- 讀《成長(zhǎng)不煩惱》有感 推薦度:
- 《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
成長(zhǎng)不煩惱讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)不煩惱讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)不煩惱讀后感1
今天,我讀了商曉娜寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。
馬一左是哥哥,可是有時(shí)候,他覺得自己像弟弟。馬一右是弟弟,可是有時(shí)候,他覺得自己像哥哥。他們一起對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原,一起跟蹤大侯老師,一起給女生米小小挑選生日禮物,一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文,他們也會(huì)不約而同地提到對(duì)方……馬一左身為哥哥,卻膽小如鼠:不敢一個(gè)人睡覺,不敢坐過山車……相反,馬一右作為弟弟,卻膽大包天:他非常愿意聽鬼故事,愿意坐過山車兜風(fēng)……
讀了這本書,覺得自己有很多經(jīng)歷和馬一左,馬一右一樣。不知從何時(shí)起,發(fā)現(xiàn)我的成長(zhǎng)也是有不少煩惱的。
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒有提高!”從上五年級(jí)開始,這類話就常常在我的腦海里回響!澳阌譀]有什么特長(zhǎng),你去干什么呢?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子,讀書是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前。F(xiàn)在不讀書哪有出人投地的一天啊,現(xiàn)在想起這個(gè)問題我心就煩。
成長(zhǎng),應(yīng)該是充滿了希望的`光芒,就在這希望的光芒的普照下,也難免會(huì)有烏云的遮擋。在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)有揮之不去的烏云。其實(shí)這些煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要看你怎么對(duì)待它了。沒有克服不了的困難,也沒有處理不掉的煩惱。從今往后,讓我們一起消除煩惱,讓希望的光芒永遠(yuǎn)普照著大地。
成長(zhǎng)不煩惱讀后感2
《成長(zhǎng)不煩惱》這是一本記載著亮亮的童年的故事書,煩惱是我們最討厭的東西。是我們心中深處的黑暗。
可是對(duì)于亮亮來說,卻是完全不一樣,他靠自己的樂觀、積極成功的攻破了他的煩惱。《成長(zhǎng)不煩惱》主要講了亮亮的父母因?yàn)榧膊《P床不起,亮亮是家唯一的頂梁柱,每天看見別人能上學(xué),他也非?释粯幽苌蠈W(xué)?墒且?yàn)楦改傅?病需要錢,他沒錢上學(xué)?肯赐霋赍X。這些給他帶來了非常大的壓力、煩惱,最后在別人的幫助之下他能上學(xué)了,可惜的是他父母卻去世了。他父母去世也給他帶來了很大的煩惱,最后他靠自己的學(xué)習(xí),最終在學(xué)習(xí)中有了很大的成就,也找到了快樂和忘記了煩惱。
《成長(zhǎng)不煩惱》這本書給我很大的啟示:讓我明白了,“煩惱”只是一個(gè)名詞,最終我們也能在快樂中忘記它,說起來,誰沒有煩惱呢?我的煩惱呢?很簡(jiǎn)單就是自己的學(xué)業(yè),人在社會(huì)上,如果沒有學(xué)問,就相當(dāng)被社會(huì)淘汰、出局。在這個(gè)社會(huì)上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以,我一直想認(rèn)真學(xué)習(xí),可是有時(shí)候自己卻控制不住自己,玩心太大。我自己一直在改中?墒沁@些煩惱在我的心中慢慢的忘記了,在我的成長(zhǎng)中,煩惱是我的人生中的絆腳石,最后我還是打敗了“煩惱”。
成長(zhǎng)不煩惱讀后感3
讀完《成長(zhǎng)不煩惱》這本書,我覺得非常有趣,同時(shí)也收獲很多。
書中的主人公是一對(duì)雙胞胎兄弟——馬一左、馬一右,馬一左是哥哥,馬一右是弟弟,兩人雖然是雙胞胎,但性格有很多不同。馬一左膽子很小,經(jīng)常被欺負(fù)。馬一右膽子特別大,如果誰欺負(fù)馬一左,他就跟誰拼命!
兄弟倆兩人總是在一起做出好玩的事情。書中講了他們和班上的同學(xué)、家人搞笑、溫馨難忘的時(shí)光,如馬一左、馬一右的表姐藍(lán)心淼從美國(guó)寄給他們一盒巧克力糖,班上的同學(xué)就“呼啦”一聲圍過來,把巧克力糖都搶走了。如馬太太突然迷上了甜品店的.甜品——雙皮奶,就把雙胞胎一起帶過來品嘗美味。馬一左馬一右非常喜歡吃,但吃著吃著,他們就吃膩了。馬太太就自己做給他們吃,她很自信,但她沒注意到,馬一左馬一右已經(jīng)癟起了嘴巴。
兄弟倆雖然有趣,但還有許多優(yōu)秀品質(zhì),如看到一位老太太在發(fā)宣傳單,雙胞胎就跑過去幫著老太太一起發(fā)。如好朋友陸丁丁送給他們蠶寶寶時(shí),兩人怕蠶寶寶凍著,就用又白又軟的棉花為蠶寶寶做了兩張小床。如米小小的媽媽請(qǐng)客到飯店吃飯,吃完飯,服務(wù)員端來一個(gè)果盤,水果被雕成了各種動(dòng)物,馬太太想吃哪條哈密瓜雕成的飛龍,但被米小小吃了,馬一右就買了哈密瓜雕成龍給馬太太吃……
兄弟倆就是在這樣的環(huán)境下快樂的成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)環(huán)境也是一樣的快樂溫馨,我要像馬一左和馬一右那樣,做一個(gè)樂于助人、心地善良、孝敬父母的好孩子。
成長(zhǎng)不煩惱讀后感4
“他是馬一左。他是馬一右。無論做什么事情,他們都要在一起!边@就是絕佳拍檔《成長(zhǎng)不煩惱》里的雙胞胎。
馬一左的膽子有點(diǎn)小,不敢獨(dú)自在兒童房睡覺,不敢坐過山車。他喜歡米小小,喜歡曬太陽。
馬一右膽子可不小,他愿意聽鬼故事,愿意坐過山車兜風(fēng),如果胡子原欺負(fù)馬一左,他還敢和胡子原拼命。
有馬一左出現(xiàn)的.地方,就一定會(huì)有馬一右。
有馬一右出現(xiàn)的地方,就一定會(huì)有馬一左。
馬一左和馬一右,他們長(zhǎng)相一樣,性格各異,一模一樣的兩個(gè)小人,無論做什么事情他們都要在一起,因?yàn)樗麄兪恰^佳拍檔!
我也想有個(gè)雙胞胎的弟弟,這樣,我就不會(huì)那么孤單了。
我想和他一起去游泳。在碧藍(lán)的泳池里玩打水仗,你追我趕……
我想和他一起去騎自行車。我們騎自行車的技術(shù)都很好,在陽光燦爛的日子里,我們?cè)谛^(qū)里滑坡、飛車、玩特技……
我還想和他一起去海邊摸貝殼、沖浪、玩沙子、堆沙堡、打水仗……
可是,我的這個(gè)愿望是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的了,因?yàn)閶寢尣豢赡芙o我生個(gè)雙胞胎弟弟。但是,我可以用我的真誠(chéng)和友愛結(jié)識(shí)更多的朋友,也一樣可以找到我的絕佳拍檔!
成長(zhǎng)不煩惱讀后感5
一日無書,百事荒蕪。就是說讀書要持之以恒,一日不可間斷。在這個(gè)暑假我讀了商曉娜寫的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書。讓我受益匪淺。
這本書主要由“馬一左馬一右吵架了”,“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”,“傷心的幻想家”“成長(zhǎng)不煩惱”等十八個(gè)故事合成。其中“成長(zhǎng)不煩惱”最令我感動(dòng)了。
這個(gè)故事進(jìn)述了,馬太太自有了微博后,就特別關(guān)注陌生人。有一天,她從微博上看到幾條尋人啟事的信息。之后,她打算每天都去接馬一左和馬一右,兄弟倆很好奇,馬太太就說我害怕你們會(huì)被陌生人拐走呀。讀到這,我深深體會(huì)到了,爸爸媽媽有多么的愛我,關(guān)心我。
可憐天下父母心。爸爸媽媽每天都在擔(dān)心害怕我們會(huì)不會(huì)發(fā)生類似的'不幸。每天都在關(guān)心和呵護(hù)著我們,不讓我們受到傷害。他們總是希望我們能夠平平安安,健健康康,快快樂樂的長(zhǎng)大。現(xiàn)在我終于明白了,為什么爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格。爸爸總讓我鍛煉身體,媽媽除了照顧我日常生活和學(xué)習(xí),還常常陪我閱讀,讓我吸收更多的知識(shí)。這一切,難道不是父母對(duì)我的愛嗎?
“成長(zhǎng)不煩惱”讓我明白了,我們要珍惜現(xiàn)在,要學(xué)會(huì)自己解決問題。所以從現(xiàn)在起,我們要消除煩惱,好好學(xué)習(xí),不再讓父母操心。
成長(zhǎng)不煩惱讀后感6
這個(gè)炎熱暑假,我看了一本有趣的書,名叫:成長(zhǎng)不煩惱。 講的是主人公馬一左和馬一右成長(zhǎng)中的事情,其中有一個(gè)故事是媽媽吃到好吃的雙皮奶,立刻想著帶雙胞胎來吃,我也想到媽媽經(jīng)常給我做的好吃的面包,爸爸給我做的好吃的飯菜,充滿了他們的愛……,從這個(gè)故事中我體會(huì)到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛護(hù)我。
我是四年級(jí)的.小學(xué)生了,無憂無慮自由自在的童年過去了,現(xiàn)在爸爸媽媽認(rèn)為我應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。爸爸總是嘮叨學(xué)習(xí)的時(shí)候就要集中精力好好學(xué)習(xí),天天向上,不能邊學(xué)邊玩,學(xué)習(xí)完后應(yīng)該玩的時(shí)候好好玩,可我總是不聽爸爸的話,經(jīng)常與爸爸發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。我學(xué)習(xí)小提琴,老師規(guī)定每天把新學(xué)的曲子拉六遍就可以了,可媽媽總讓我每天拉琴20分鐘,累死我了,不開心……從“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事知道了這其實(shí)都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛, 他們希望自己的女兒健康快樂的成長(zhǎng)。
我看了這本書我明白了現(xiàn)在的小煩惱是為了將來的更加快樂,感受到了成長(zhǎng)的樂趣和煩惱,我以后要好好珍惜成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成長(zhǎng)不煩惱讀后感7
讀《成長(zhǎng)不煩惱》有感今天,我讀了《成長(zhǎng)不煩惱》。這本書非常的好看,非常的精彩。
這本書寫了一個(gè)雙胞胎兄弟,哥哥叫馬一左,弟弟叫馬一右。講述的是發(fā)生在他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣味故事。他們?cè)谕粋(gè)班。班主任是小喬老師。
有一次,小喬老師懷孕了,馬一左、馬一右就做起了小喬老師的保鏢,他們像夾心餅干一樣夾著小喬老師,生怕小喬老師受到傷害。后來,越來越多的同學(xué)加入了他們。在這同時(shí),同學(xué)們還利用雙胞胎給小喬老師帶來了一個(gè)又一個(gè)的爆炸性新聞。馬一左和馬一右最早加入,也最晚離去,小喬老師上廁所時(shí),他們就在廁所外守著讀巜絕佳拍檔―—天使在身邊》。小喬老師喝水,他們緊跟著后面不肯離開,一邊跟著一邊問﹕“小喬老師,我能幫你嗎?”下課的'時(shí)候,馬一左、馬一右偷偷在辦公室門口看著小喬老師,直到上課了才走。從這里看出他們很愛小喬老師。
讀了這本書,我受益了很多,也明白了讓我們關(guān)心老師、愛護(hù)老師、聽老師的話是對(duì)的;同時(shí)也覺得馬一左、馬一右像現(xiàn)實(shí)中的我們,有著各自的心理世界,也有各種煩惱。不過,我們都應(yīng)該要開心。不要束縛自己,讓我們的成長(zhǎng)沒有煩惱。
正是如此,我們更要珍惜磨練自我的機(jī)會(huì)。成長(zhǎng)不煩惱,我要學(xué)會(huì)自己解決問題,以讀書為已樂,不讓父母操心。
成長(zhǎng)不煩惱讀后感8
這個(gè)暑假里,我讀了一本非常有意義的書,名叫《成長(zhǎng)不煩惱》,這本書主要講的是兩個(gè)胞胎馬一左和馬一右的故事。
在這本書里,馬一左的膽子比較小,不敢坐過山車,不敢獨(dú)自一人睡覺,膽子小的像老鼠。還喜歡米小小,看見胡子原就害怕。而馬一右的膽子卻和馬一左的膽子恰恰相反,他敢坐過山車,坐個(gè)過山車對(duì)他來說簡(jiǎn)直是小菜一碟,還總跟米小小計(jì)較,而且胖子簡(jiǎn)直是膽大包天,他看見胡子原欺負(fù)他的哥哥馬一左,就用盡全力和胡子原拼命,他還喜歡各種自己喜歡的口味飲料。馬一右算是一個(gè)護(hù)林小衛(wèi)士,他每次都種植小樹。并且馬一左和馬一右也算是個(gè)孝子,他們媽媽病時(shí)他倆就照顧愛購(gòu)物的媽媽。
其實(shí)我還挺羨慕馬一左和馬一右的。有愛購(gòu)物的媽媽,而我的媽媽就是整天上班,“嗨!”我也給媽媽找個(gè)娛樂啊!他倆還有個(gè)愛讀書、愛體育的`爸爸,而我的爸爸卻是個(gè)電視迷,和勞動(dòng)力,我真想讓爸爸少看一點(diǎn)電視!其實(shí)我的性格和馬爸爸的一樣,愛體育、愛讀書的孩子,而我的弟弟也喜歡看書,但是他卻不怎么喜歡體育運(yùn)動(dòng) ,是個(gè)小懶蛋。
這本書真是讓我受益匪淺啊!
成長(zhǎng)不煩惱讀后感9
暑期里,爸爸給我買了一本書——《成長(zhǎng)不煩惱 學(xué)習(xí)篇》,這本書是作者李湉姐姐通過電話的形式來幫打電話訴說煩惱的同學(xué)們化解煩惱的故事,語言樸實(shí)、生動(dòng)、易懂,在內(nèi)容和形式上都很有特點(diǎn),很適合我們小學(xué)生讀。
在內(nèi)容方面,書中所寫的.正是困惑著我們的幾個(gè)難題,如“做算術(shù)題總馬虎怎么辦?”、“一聽說考試就緊張?jiān)趺崔k?”、“考試時(shí),作文寫不完怎么辦?”等等?赐赀@本書,我忽然恍然大悟、茅塞頓開。
在形式方面,這本書將每個(gè)難題分為一個(gè)小故事,每個(gè)小故事包括6個(gè)模塊。第一個(gè)模塊提出要解決的難題,如“不會(huì)寫信怎么辦?”;第二個(gè)模塊是一句名人名言,如“沒有感情這個(gè)品質(zhì),任何筆調(diào)也不能打動(dòng)人心——(法國(guó))狄德羅”;第三個(gè)模塊是“來電話啦!”,寫的就是同學(xué)們向李湉姐姐訴苦的話;第四個(gè)模式極為重要,所有的問題都將在這里解決,也就是談?wù)摻鉀Q方法的模塊,有一個(gè)很好聽、很溫馨的名字——心靈交流;第五個(gè)模塊是比較吸引我的一個(gè)模塊,就是“后來的故事”,因?yàn)檫@一個(gè)模塊很能開闊我的眼界;第六個(gè)模塊相當(dāng)于一個(gè)總結(jié),名字和書名一樣,即“成長(zhǎng)不煩惱”。如果你看得有些累的時(shí)候,書中間還有一些小插曲,講的是李湉姐姐小時(shí)候的事,叫“熱線之外的故事”。整本書看完之后,還不忘在“成長(zhǎng)加油站”上給你一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),把自己的名言和妙招寫在書上,讓我們也參與其中、大顯身手。
這本書寫得真是又實(shí)用、又好看!
成長(zhǎng)不煩惱讀后感10
今天,我剛剛被爸爸媽媽罵完,滿腦都是煩惱事時(shí),我想起了有這一本書,于是我便在網(wǎng)上讀了起來。
讀了這本書后,我感到不知從何時(shí)起,我的成長(zhǎng)存了很多的煩惱,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來,這本書的題目對(duì)于我這種擁有成長(zhǎng)煩惱而要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目好親切,給我一種很溫暖的感覺。古代有一名著名的詩(shī)人辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”。對(duì)他老人家來說少年時(shí)代無憂無慮,通過歷史的發(fā)展,把越來越多的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我的長(zhǎng)大,有很多的煩惱一直圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的`進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說啰!把一切想說的話,都會(huì)被我藏在日記本里。
記得那天,我寫完作業(yè),去拿日記本,我發(fā)現(xiàn)日記本的位置被移動(dòng)過了,我頓時(shí)火冒三丈,向他們理論。他們反而正大光明的說,是他們的義務(wù)。
唉!為什么家長(zhǎng)在我們成長(zhǎng)的時(shí)候總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽光,但也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,總會(huì)有一些揮之不去的煩惱。但它并不可怕,現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)不煩惱讀后感11
今天,我和媽媽一同看了一本書,名字叫《成長(zhǎng)不煩惱》。
書中的主人公是一對(duì)雙胞胎兄弟,一個(gè)叫馬一左,一個(gè)叫馬一右。他們兩個(gè)結(jié)合起來能夠做出很多好笑的'事兒,比如說:學(xué)校組織看話劇,馬一右看見一位孕婦演員手上提著一塊大石頭,他以為是真正的孕婦,他就離開了座位,幫助孕婦演員提那塊大石頭;在飛機(jī)上,盼望下飛機(jī)后媽媽能帶他們?nèi)ジ呒?jí)餐廳,或者吃牛排,或者吃燒鵝,或者吃海鮮,或者吃壽司……因?yàn)檫@個(gè),他們連飛機(jī)餐都沒有吃,沒想到,下飛機(jī)后他們還要坐大巴,餓的肚子咕咕叫……
他們也幫助過很多人,幫助老奶奶發(fā)宣傳單,幫助爸爸出租房子,媽媽考試時(shí),他們還送來了各種營(yíng)養(yǎng)品,幫助媽媽迎接考試……他們很有愛心,我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
看了這本書,收獲很多。感覺到他們兩個(gè)很有孝心,會(huì)擔(dān)心媽媽,會(huì)幫助爸爸。他們也像我們一樣有時(shí)會(huì)吵架,但是,吵架過后,他們還是會(huì)和好如初。我希望,我們和同學(xué)相處時(shí),也能像他們兄弟兩個(gè)一樣,永遠(yuǎn)和諧相處。
成長(zhǎng)不煩惱讀后感12
今天我一口氣看完了《絕佳拍檔》之成長(zhǎng)不煩惱這本書。這是發(fā)生在馬一左和馬一右兩個(gè)雙胞胎身上的故事,馬一左是哥哥,馬一右是弟弟,他們是絕佳拍檔。有馬一左的地方一定就會(huì)有馬一右,有馬一右的地方就少不了馬一左。
有一次這對(duì)絕佳拍檔一天之內(nèi)吵了三次架,我覺得既然是好拍檔就不應(yīng)該為了一點(diǎn)事情而吵架,即使是吵了架也應(yīng)互相原諒才對(duì),有什么事要先站在對(duì)方的立場(chǎng)上想一想。不過,最后這對(duì)絕佳拍檔還是合好了。還有一次是關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的事。馬一左和馬一右的學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了,馬一左報(bào)了短跑,馬一右報(bào)了長(zhǎng)跑,報(bào)名后這對(duì)兄弟每天提前起床訓(xùn)練。終于臨近比賽了,兄弟兩邀請(qǐng)爸爸、媽媽去參加他們的運(yùn)動(dòng)會(huì),可是大人們都說自己很忙,不能去。我想這時(shí)小哥倆的心里一定是很失望的,應(yīng)該是父母也看出了他們的失望,所以后來爸爸媽媽還是決定參加兄弟兩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我覺得最后的那句話說的太好了:還有什么比記錄兩個(gè)寶貝的成長(zhǎng)更重要的事呢?
我很喜歡這本書。因?yàn)闀锩鎸懙?很多事情就是發(fā)生在我身邊的事,這對(duì)絕佳拍檔身上有我、有我的同學(xué)的影子。我也很喜歡這對(duì)絕佳拍檔。
成長(zhǎng)不煩惱讀后感13
讀了《成長(zhǎng)不煩惱》,真是受益匪淺,原先生活處處皆文章。
他們一齊對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原,一齊跟蹤大侯老師,一齊給女生米小小挑選生日禮物,一齊和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文,他們也會(huì)不約而同地提到對(duì)方……馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生,誰知他們明天還會(huì)做出令人吃驚的事情!《成長(zhǎng)不煩惱》包括馬一左馬一右吵架了、運(yùn)動(dòng)會(huì)之前、晚餐以后、馬一右有了微博、馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、馬先生當(dāng)房東、馬太太要考試等十八篇作品。
這一本書給我很大的啟示:讓我明白了,“煩惱”只是一個(gè)名詞,最終我們也能在快樂中忘記它,說起來,誰沒有煩惱呢?我的煩惱呢很簡(jiǎn)單就是自己的學(xué)業(yè),人在社會(huì)上,如果沒有學(xué)問,就相當(dāng)被社會(huì)淘汰、出局。在這個(gè)社會(huì)上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以,我一向想認(rèn)真學(xué)習(xí),但是有時(shí)候自己卻控制不住自己,玩心太大。我自己一向在改中。但是這些煩惱在我的心中慢慢的忘記了,在我的.成長(zhǎng)中,煩惱是我的人生中的絆腳石,最后我還是打敗了“煩惱”!
成長(zhǎng)不煩惱讀后感14
讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書后,我知道了擺脫煩惱并不是什么難事。只要學(xué)會(huì)淡泊,用大度取代自私;用勇氣取代恐懼;用信念取代嫉妒;用樂觀取代憂傷,你就會(huì)自然而然地?cái)[脫煩惱。
《成長(zhǎng)不煩惱》這本書有很多小故事。例:“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”這篇故事中的雙胞胎喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)卻并不執(zhí)著于運(yùn)動(dòng)會(huì)中的獎(jiǎng)品,他們追求的很多,計(jì)較的很少;而我們計(jì)較的很多,并不是擁有的很少,明知道有些理想永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn),有些問題永遠(yuǎn)沒有答案,可還是在苦苦地追求著、等待著、幻想著。
《成長(zhǎng)不煩惱》中還有一篇“成長(zhǎng)不煩惱”中的'雙胞胎的媽媽關(guān)注了微博后,獲得大量的信息。漸漸地,她又開始對(duì)微博上的信息感到擔(dān)憂。比例:老奶奶摔倒后沒有人敢把她扶起來,更讓雙胞胎的媽媽擔(dān)心的是被騙走孩子以后父母的傷心。于是她很怕有一天那些事情也會(huì)發(fā)生在她們的家里,發(fā)生在她的兩個(gè)寶貝身上。有了這樣的想法,她恨不得一天小時(shí)都盯著雙胞胎。這些消息的確可怕,但是并不意味著可怕的事情就會(huì)發(fā)生在自己身上。生活中確實(shí)有不好的事情,但別忘了也有很多美好的事情。我們正在長(zhǎng)大,我們懂得分辨對(duì)錯(cuò)、美丑、好壞,我們也會(huì)懂得保護(hù)自己。
其實(shí)誰能說自己不曾有過煩惱?誰能說自己今后不會(huì)再煩惱?生活中有煩惱,學(xué)習(xí)中有煩惱,得與失有煩惱,苦與樂有煩惱。當(dāng)然人也可以不煩惱,就是學(xué)會(huì)遺忘。記住該記住的,改變能改變的,接受不能改變的。那我們的成長(zhǎng)不就可以不煩惱了嗎?
成長(zhǎng)不煩惱讀后感15
這幾天,我讀了一本《成長(zhǎng)不煩惱》,書里面的主人公馬一左和馬一右是一對(duì)“絕佳拍檔”,他們倆之間的故事非常有意思。
馬一左和馬一右每天開開心心的生活在一起,即使有時(shí)候會(huì)吵架,但無論做什么事情,他們都要在一起。有一天,馬一左和馬一右在學(xué)校里吵了三次架,之后他們互不理睬,爸爸媽媽這時(shí)卻偏偏不回來吃晚飯,馬一右只好在家里等馬一左,天黑了,還不見馬一左回來,他非常擔(dān)心馬一左會(huì)饑餓,同時(shí)自己又非常害怕,忍不住號(hào)淘大哭。這時(shí),馬一左從兒童房里走出來。原來,他一直把自己關(guān)在衣柜里。還有一次,米小小的媽媽請(qǐng)馬一左全家外出吃飯,飯后送的水果拼盤里有一條哈蜜瓜刻的龍是馬太太喜歡吃的.,可是米小小先吃掉了。馬一左決定自己刻一條哈密瓜龍給媽媽吃,他買了哈密瓜,雕成了四個(gè)條狀,當(dāng)媽媽回來時(shí),他對(duì)大家說,每人都有一條哈密瓜龍吃。媽媽雖然看不出來龍的樣子,但是非常的開心。
讀了這本書,我知道兄弟之間也會(huì)吵架,更會(huì)擔(dān)心對(duì)方,關(guān)心對(duì)方。我也從他們身上看到了他們細(xì)心觀察,關(guān)心媽媽,用心付出愛,樂于分享。我明白了,以后和兄弟或朋友有不同意見可能會(huì)吵架,但永遠(yuǎn)是好朋友。對(duì)家人要付出更多的愛,更多的關(guān)心。
快樂無處不在,只要你有一顆樂觀、快樂的心!
【成長(zhǎng)不煩惱讀后感】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)不煩惱作文02-09
成長(zhǎng)不煩惱作文50012-17
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感04-30
成長(zhǎng)的滋味讀后感02-13
《成長(zhǎng)的滋味》讀后感04-30
終身成長(zhǎng)讀后感03-29
成長(zhǎng)的滋味讀后感06-18
終身成長(zhǎng)讀后感06-10
《終身成長(zhǎng)》讀后感05-06