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五年級(jí)學(xué)生演講稿

時(shí)間：2024-07-09 01:38:20 演講稿我要投稿

有關(guān)五年級(jí)學(xué)生演講稿合集7篇

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)學(xué)生演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)五年級(jí)學(xué)生演講稿合集7篇

五年級(jí)學(xué)生演講稿篇1

老師、同學(xué)們:

　　大家好!

　　我今年11歲，屬虎，是個(gè)小哥哥，雖然媽媽總是強(qiáng)迫我吃魚吃肉，希望我虎頭虎腦；可惜我卻長得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來虎威呢？

　　我愛游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著，耍著各種姿勢，在華燈初上的'廣場上有我優(yōu)美，矯捷的溜冰身影；看見別人羨慕的眼光，就更興奮地玩著高難動(dòng)作。

　　我雖然貪玩，但更愛讀書和學(xué)習(xí)。我有許多書，其中《蚊子和獅子》，《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的�！段米雍酮{子》告訴我：遇事別緊張，害怕；只要多動(dòng)腦筋，沉著些，勇敢些，什么都能迎韌而解�！吨袊賰喊倏迫珪犯嬖V我：叮人的蚊子是雌蚊子，會(huì)發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲，它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈，節(jié)約了許多電呢�？傊畷锏闹R(shí)太豐富了，還需要我多探索。

　　我最愛的是學(xué)習(xí)，無論哪門科目我都津津有味地學(xué)著，上課時(shí)也會(huì)積極地、高高地舉手發(fā)言；上課時(shí)偶爾會(huì)說閑話，但99%是聚精會(huì)神地聽講。

　　我會(huì)努力改正缺點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)活潑可愛的我高興不？咱會(huì)成為好朋友的！

五年級(jí)學(xué)生演講稿篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　20xx年，人們帶著對(duì)20年代的敬畏開始著新的一年，但好像20xx年的打開方式不對(duì)，新的一年就迎來了不好的'消息。

　　雖然說，在這個(gè)世界上每天都在發(fā)生著不幸的事情，但這才疫情真的不得不讓人們所銘記一生。

　　本來是懷著對(duì)新的一年的憧憬，過一個(gè)幸福的新年。但被這才疫情的發(fā)生所打破，沒有了以往新年的熱鬧，有的就是全國上下對(duì)疫情的擔(dān)憂，各種焦慮，不敢出門。

　　但不得不說，通過這才疫情也讓我們明白了一些東西。

　　珍惜生命，學(xué)會(huì)感恩，珍惜身邊人

　　對(duì)于大多數(shù)人來說，如果不是發(fā)生點(diǎn)什么，大概都不知道死亡會(huì)離我們這么近。從來都不知道敬畏生死，更別說珍惜身邊的人了。

　　這次疫情的發(fā)生，全國上下都在密切的關(guān)注著病情的發(fā)展，因?yàn)闆]有誰可以確定自己就不被感染，這都是沒法預(yù)期的事情。

　　正因?yàn)槭虑榈膰?yán)重性，這才讓我看清了很多事情。尤其是看到一例又一例的感染，不得不讓人們感慨，活著有多好，健康到底有多重要。

五年級(jí)學(xué)生演講稿篇3

　　“一本好書是最寶貴的財(cái)富”是別林斯基的座右銘，也是我最喜歡的閱讀座右銘。

　　我會(huì)說話的時(shí)候，父母經(jīng)常叫我多讀書，將來成為國家的棟梁。那時(shí)候我還小，只是聽得很密，不懂白話文里的意思。

　　當(dāng)我大一點(diǎn)的時(shí)候，我媽媽開始給我買一些兒童讀物來讀。但是我不喜歡看書，因?yàn)槲野謰屢郧耙灿锌磿牧?xí)慣，我偶爾會(huì)在旁邊的書里看到一些內(nèi)容。有一次，父親在看書，我好奇了一下，就走過去一看，啊，書里只有一排排密密麻麻的“小黑豆”，讓人頭暈?zāi)垦�。我立刻跑出書房，在客廳的沙發(fā)上坐下。剛跑出來的時(shí)候還是“搖搖欲墜”。還不如現(xiàn)在坐下。我暗自心想：“我再也不學(xué)習(xí)了！”

　　但是有一次，我媽拿了一本兒童讀物，看了一會(huì)兒，叫我過來。可能她知道我不愛看書，所以選了一些重點(diǎn)部位給我看。我走過去，看了看，看到一張照片。我立刻被吸引住了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著照片。我媽把書遞給我，我立馬接住了。我立刻坐到沙發(fā)上，津津有味地看著。我已經(jīng)把以前的誓言拋到九霄云外了。就這樣，我開始讀書。

　　我開始逐漸讀那些字。沒看懂圖的意思的時(shí)候，就看文字解決。遇到不認(rèn)識(shí)的單詞就看拼音，所以學(xué)了很多單詞。

　　小學(xué)的時(shí)候，大三學(xué)生看圖說話不難，到了初三，才知道寫作很難。這時(shí)候老師告訴我們，一個(gè)好辦法就是多讀作文書或者課外文學(xué)書籍。我覺得很奇怪，它作為文件和其他書籍有什么用？不是抄襲。

　　直到一次練習(xí)我才明白。那時(shí)，我已經(jīng)讀了許多作文書。當(dāng)時(shí)老師讓我們寫記敘文的'時(shí)候，我寫了一個(gè)去某個(gè)地方旅游的快樂故事。寫一句話的時(shí)候突然想到作文選擇題里的“映入眼簾”這個(gè)詞不僅僅是有用？我馬上在句子里寫了“問候”。結(jié)果作文得了“A”。到了晚上，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，突然意識(shí)到。本來是老師讓我們多讀一些課外書和作文書，讓我們積累好的單詞句子和寫作素材，發(fā)揮好寫作的作用。

　　回憶起這些事情，我總會(huì)想起作者的語文老師在《散文集》里說過的話：“記住，你是吃著讀書長大的！”

　　書是知識(shí)的海洋；書籍是人類思想的精華。所以從小就要愛讀書！

五年級(jí)學(xué)生演講稿篇4

　　清明節(jié)的那一天早晨，天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影，興奮地嚷叫起來。因?yàn)榻裉焓乔迕鞴?jié)，爸爸媽媽早晨四五點(diǎn)鐘就從縣里趕過來了，為的就是掃墓。

　　這天早晨的六點(diǎn)三十分，爸爸問我要和他一起去掃墓嗎?我爽快地答應(yīng)了。

　　在路上，我突然發(fā)覺爸爸的手里比以前少拿了一樣?xùn)|西——鞭炮。我覺得很奇怪，心想：爸爸會(huì)不會(huì)是忘了拿鞭炮了呢?于是，我用驚訝的眼光望了望爸爸。

　　“爸爸，您是不是忘了拿鞭炮了，以前您都會(huì)帶著鞭炮來的啊?”

　　爸爸聽了我的話，回過頭來，然后親切地對(duì)我說：“是啊!我今天確實(shí)沒帶鞭炮�！�

　　爸爸的話音剛落，我馬上接上了嘴�！澳悄鸀槭裁疵髦烙植粠砟�?”

　　爸爸知道我是一個(gè)打破砂鍋問到底的人，他于是對(duì)我說：“那是因?yàn)榻衲赀@兒發(fā)生太多火災(zāi)，所以不許燃放鞭炮，難道你沒有看告示嗎?聽了爸爸這段話，我腦海立即浮現(xiàn)出那張告示來，上面確實(shí)有不許燃放鞭炮這一條。

　　在掃墓時(shí)，我看到了許多來掃墓的人，但他們好像沒把那張告示放在眼里，同我爸爸比起來，他們真是不如我爸爸呀!

　　看到這里，我想到社會(huì)中又有多少個(gè)這樣不守規(guī)的人呢?雖然這只是一件小事罷了，但它卻能折射出一個(gè)人的'品德，倘若人人都守規(guī)的話，那該是多么和諧的一個(gè)社會(huì)呀。

　　讓我們做一位文明人，好嗎?那現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧，改掉以往社會(huì)中的陋習(xí)，讓一個(gè)嶄新的社會(huì)呈現(xiàn)在我們面前吧。

五年級(jí)學(xué)生演講稿篇5

　　大家好，我是(1)班的xx。在班中，我擔(dān)任美術(shù)課代表，我覺得幫老師做事是一種樂趣。每天早上我都早早的來到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，我感到非常愉快。正因?yàn)檫@樣，我多次的'被評(píng)為“出色學(xué)生干部”。在課余，我還學(xué)會(huì)了寫毛筆字和畫畫。每當(dāng)我拿起毛筆，都會(huì)沉浸在淡淡的墨香之中�，F(xiàn)在我的國畫已經(jīng)考過5級(jí)了。今天，我能當(dāng)上護(hù)旗手，感到十分榮欣。這離不開老師的信任。

　　最后，分享一下我的座右銘：我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功。

　　謝謝大家。