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《亡羊補(bǔ)牢》讀后感

時(shí)間:2024-08-26 06:28:14 觀后感 我要投稿

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感(集錦15篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的《亡羊補(bǔ)牢》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感(集錦15篇)

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感1

  今天我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事。

  文中有一個(gè)人的羊圈爛了,丟失了一只羊。鄰居勸他修羊圈,但他沒修。結(jié)果丟了第二只羊,這回他下定決心把羊圈修好。從此他再也沒有丟過一只羊。

  看到這里,我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問題:為什么這個(gè)人連續(xù)丟了兩只羊呢?因?yàn)樗_始沒有聽別人的勸告,所以連續(xù)丟了兩只羊,幸虧他后來補(bǔ)好了羊圈,不然他還會(huì)丟更多的羊。

  我好像也犯過類似的錯(cuò)誤,比如我抓筆不正確,我不聽爸爸的勸告?戳恕锻鲅蜓a(bǔ)牢》的故事,我想,如果我聽了爸爸的`勸告,那我就可以養(yǎng)成抓好筆的好習(xí)慣了。

  以后,我一定要聽別人的忠告,要不然就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)下去。

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感2

  現(xiàn)在,我讀到了這個(gè)寓言:亡羊補(bǔ)牢。

  這個(gè)寓言講的是:從前,有一個(gè)人丟了一只羊,街坊要他去補(bǔ),他沒有去補(bǔ),結(jié)果又丟了一只羊,他趕緊去補(bǔ)羊圈的故事。

  這個(gè)寓言雖然很短,但卻具有教育意義。對(duì)做錯(cuò)的.要及時(shí)改正,對(duì)錯(cuò)誤要從中吸取教訓(xùn),吃一塹長(zhǎng)一智,少犯錯(cuò)誤。

  看著這個(gè)寓言,我想起了自己的一些缺點(diǎn),爸爸經(jīng)常提醒我,我卻總是不能改正。既然自己已經(jīng)意識(shí)到了這些缺點(diǎn)的嚴(yán)重性,以后就應(yīng)該盡量少犯錯(cuò)誤,少犯錯(cuò)誤,即使是做錯(cuò)了,也要及時(shí)改正,避免再犯同樣的錯(cuò)誤,不要坐牢。

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感3

  今天,我們學(xué)了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言,它講了一個(gè)養(yǎng)羊人開始不接受別人的勸丟失了養(yǎng),后來接受勸告修好了養(yǎng)圈。這個(gè)故事告訴了我們:不要自以為是,要聽別人的勸告,不過知錯(cuò)就改也不算晚。

  我們的.現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的人,而且知道自己錯(cuò)了也不聽別人的勸告。例如:我們班有些同學(xué)上課不聽課,不認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),老師教育他一次不聽,兩次也不聽,結(jié)果考試只有60多分,這樣最后害的還是自己。

  不過,有些同學(xué)能知錯(cuò)就改,那還是好孩子的。例如:在現(xiàn)實(shí)生活中有些青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)放棄學(xué)業(yè),但經(jīng)過老師、家長(zhǎng)的教育之后,能知錯(cuò)就改,這樣的孩子還是好孩子的。正如有句話說的:“亡羊補(bǔ)牢未為晚矣!

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感4

  讀了《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言后,我覺得亡羊的人的想法是:羊都已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?又不是修了羊圈,羊就會(huì)回來了。他根本沒有好好想想以后,結(jié)果,他的羊又一次被狼叼走了。幸虧他聽從了街坊的.勸告,修好了羊圈,他的羊才再?zèng)]丟過。

  這個(gè)故事給我的啟發(fā)是我們不能像亡羊的人那樣犯了錯(cuò)還要一錯(cuò)再錯(cuò),只要改正錯(cuò)誤,一切還不晚。我們的目光要遠(yuǎn)大,要多想想以后。小故事,大道理,小朋友也不要犯這樣的錯(cuò)誤哦!

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感5

  今天我看了一本語言故事,書里有一則寓言,說的`是《亡羊補(bǔ)牢》的故事。

  這則寓言講的是,從前,有一個(gè)人養(yǎng)了一群羊。他發(fā)現(xiàn),羊圈里少了一只羊,一看羊圈里破了一個(gè)洞,有人說他趕快把羊圈修修,他沒有修,第二天,又沒了一只羊,他趕快把羊圈修好。

  這個(gè)故事很短,意義很大。教育了我們有了錯(cuò),要趕快改正,從這個(gè)故事中我想到了自己的缺點(diǎn)也不少,以后我要少做錯(cuò)事,少犯錯(cuò)誤,有了錯(cuò)就要及時(shí)的改正。

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感6

  今天我讀了《亡羊補(bǔ)牢》,有很多感想。

  從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。有一天,羊圈里破了個(gè)窟窿。一連幾天羊都被狼叼走了,最后他聽從了鄰居的勸告。把羊圈修了起來,他的羊再也沒丟過。

  要是養(yǎng)羊的人早點(diǎn)把羊圈修起來,就少丟幾只羊了。要是他不修羊圈的話,羊就會(huì)全部被狼叼走了。

  生活中也有這樣的事情。暑假里作文老師叫我們每天寫一篇小日記。因?yàn)橛袔滋,我出去玩沒有寫日記?煲献魑恼n了才補(bǔ)日記。我覺得自己跟養(yǎng)羊的.人一樣傻。要是早點(diǎn)把作文寫了,就不會(huì)落到這種地步了。

  我們不能像故事中的養(yǎng)羊人一樣,而要及時(shí)改正錯(cuò)誤,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感7

  有人養(yǎng)了一圈羊,但有一天放羊的時(shí)候卻少了一只羊,他發(fā)現(xiàn)羊圈上有個(gè)洞,他想那羊一定是在深夜被狼叼走了。鄰人得知此事,勸他把羊圈補(bǔ)好,又提醒他若不馬上補(bǔ)好,羊也會(huì)丟的。它說:“羊已經(jīng)被吃掉了,為什么要修理它呢?”它沒有修理過羊圈。

  次日,他在放羊時(shí)發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,于是很快就把羊圈修好了。從此以后,它的`羊就沒有被狼叼走過。

  這位牧羊人開始發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤沒有馬上改正,導(dǎo)致同樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,但是后來他能夠馬上改正錯(cuò)誤,避免再次發(fā)生。這個(gè)故事告訴我們:發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,只要及時(shí)總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,就可以避免重蹈覆轍。

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感8

  亡羊補(bǔ)牢,未為晚也!這個(gè)故事告訴我們:做錯(cuò)了事,及時(shí)糾正還是不晚的。說到這里,我不由得想起了一件往事:那是我讀一年級(jí)的事了,我那時(shí)做作業(yè)總是拖拖拉拉的.,一邊玩一邊做,每天都要做到很晚才能睡覺,爺爺急起來就要打我,可是我還是不急不慢的做,字也寫得不好。

  老師經(jīng)常在作業(yè)本上批上不工整幾個(gè)字。開始考試成績(jī)也不理想。后來爺爺告訴我學(xué)習(xí)時(shí)上課時(shí)都要認(rèn)真,回家要及時(shí)認(rèn)真做作業(yè),有時(shí)間可以自由活動(dòng),想玩什么也要認(rèn)真的玩,不要拖拉。這樣什么事情都能做好。從此我努力按爺爺說的去做,作業(yè)完成得又快又好,還經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),成績(jī)也慢慢的提高了。

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感9

  張阿牛和他的父親住在一個(gè)小村莊里,他們養(yǎng)了很多羊,把它們放進(jìn)一個(gè)木制的羊圈里。

  有一天晚上,來了一群老狼,他們用爪子抓著羊圈,叼走了很多又大又肥的.羊。

  早上,張阿牛過來查看羊圈,發(fā)現(xiàn)羊圈有個(gè)洞,地上還有血,他數(shù)了數(shù)羊,發(fā)現(xiàn)少了不少羊,知道是老狼偷了羊,就把羊扒在地上哭了起來。

  這時(shí)候,父親走過來對(duì)他說:“及時(shí)把羊圈補(bǔ)好,否則老狼以后還要來偷羊!

  張阿牛立刻將羊圈修補(bǔ)好,并且修整得更結(jié)實(shí),從此他家的羊再也沒有丟過。

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感10

  今天,我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事,故事的內(nèi)容是:從前有個(gè)農(nóng)夫養(yǎng)了一群羊,一天他放羊時(shí)發(fā)現(xiàn)少了一只,一看原來羊圈破了一個(gè)大洞,鄰居勸他趕快修修,他不聽勸。第二天他又丟了一只羊,這時(shí)他才去把羊圈修補(bǔ)好,從此再?zèng)]丟過羊。

  讀完這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,犯了錯(cuò)并不怕,只要及時(shí)改正就好。

  就好像我從小就有嗓子發(fā)炎的毛病,有一次我上火了,媽媽給我買了藥還讓我多喝水,但是我沒有聽媽媽的`話,而是偷偷的把藥藏起來了,結(jié)果第二天我又是嗓子發(fā)炎、又是發(fā)燒,后來我就聽媽媽的話趕快就把藥吃了,我以后一定要改正我的壞毛病做一個(gè)聽話的好孩子。

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感11

  我就有過這樣的'教訓(xùn),有一次,在做練習(xí)題的時(shí)候,我做錯(cuò)了一道題,發(fā)現(xiàn)后,我卻不以為然,心想:這點(diǎn)小錯(cuò)誤怕什么,以后注意一點(diǎn)就行了?墒俏覜]想到,會(huì)在單元測(cè)驗(yàn)中吃了大虧,這種類型的題全做錯(cuò)了,白白扣了很多分。這時(shí)候,我感到很后悔,如果當(dāng)初我能主動(dòng)查明原因,改正思路,這些分就不會(huì)被扣掉了。

  經(jīng)過這次教訓(xùn)后,我做錯(cuò)了事或題,我都要查明原因,改正思路。因?yàn)槲抑溃和鲅蜓a(bǔ)牢還來得及。

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感12

  今天,我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言。

  這篇寓言講的'是:從前,有個(gè)人丟了一只羊,街坊讓他補(bǔ)羊圈,他沒有修補(bǔ),結(jié)果又丟了一只羊,他才趕快修理羊圈的故事。

  這篇寓言雖然很短,但是教育意義很大。教育我們做了錯(cuò)事要趕緊改正,要從錯(cuò)誤里吸取教訓(xùn),吃一塹,長(zhǎng)一智,少犯錯(cuò)誤。

  讀了這篇寓言,我想到自己存在的一些缺點(diǎn),爸爸經(jīng)常提醒我,我卻總是改不了。現(xiàn)在自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這些缺點(diǎn)的嚴(yán)重性,以后我要盡量少做錯(cuò)事、少犯錯(cuò)誤;即使做了錯(cuò)事,也要及時(shí)改正,避免犯同樣的錯(cuò)誤,不能亡羊補(bǔ)牢。

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感13

  今日,我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言。

  這篇寓言講的'是:過去,有一個(gè)人丟了一只羊,街坊使他補(bǔ)羊圈,他沒有修復(fù),結(jié)果又丟了一只羊,他才趕緊維修羊圈的小故事。

  這篇寓言盡管很短,可是教育意義非常大。文化教育大家干了錯(cuò)事要趕快改正,要從不正確里汲取教訓(xùn),吃一塹,長(zhǎng)一智,少做錯(cuò)事。

  讀過這篇寓言,我想起自身存有的一些缺陷,父親常常提示我,我卻一直改不了。如今自身早已了解到這種缺陷的嚴(yán)重后果,之后我想盡量避免犯錯(cuò)誤、少做錯(cuò)事;即便 干了錯(cuò)事,還要立即改正,防止犯一樣的不正確,不可以亡羊補(bǔ)牢。

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感14

  我最喜歡的寓言故事是《亡羊補(bǔ)牢》。這雖然是則小寓言,但我讀后卻學(xué)到了不少東西。

  這個(gè)故事主要講的是,從前有一個(gè)人養(yǎng)了很多羊,可是有一天羊圈破了一個(gè)大洞,早晨那個(gè)人發(fā)現(xiàn)羊少了一只,他想肯定是狼偷走了羊,鄰居勸他把羊圈補(bǔ)好,他不聽。第二天他又少了一只羊,他感到很后悔,就趕緊把羊圏補(bǔ)好。從此,羊再也沒丟過。

  我曾經(jīng)也亡羊補(bǔ)牢過。記得我在學(xué)校做練習(xí)題的.時(shí)候,“燕”字寫錯(cuò)了,我覺得沒事,就沒放在心上?墒瞧谥锌荚嚂r(shí)又碰到了“燕”這個(gè)字,我還是寫錯(cuò)了,要不是這個(gè)小小的失誤,我都考了100分。我真后悔當(dāng)初沒改正。

  經(jīng)過這次教訓(xùn),我知道做錯(cuò)事要查明原因,改正思路。因?yàn)槲抑溃和鲅蜓a(bǔ)牢還來得及。

《亡羊補(bǔ)牢》讀后感15

  今天我讀了《亡羊補(bǔ)牢》的寓言故事,故事講的是,一天早晨,一個(gè)牧民去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只,原來羊圈破了個(gè)窟窿,夜間有狼從窟窿里鉆了進(jìn)來,把一只羊叼走了。他沒有聽別人的勸告,把羊圈修好,結(jié)果第二天又被狼調(diào)走了一只羊。這個(gè)牧民很后悔沒有聽別人勸告。于是,他趕緊堵上那個(gè)窟窿,又把羊圈修得牢牢實(shí)實(shí)的。從此,這個(gè)牧民的羊就再也沒有被野狼叼走過了。

  這個(gè)的故事告訴我們:犯了錯(cuò)誤,遭到挫折,這是常見的`現(xiàn)象。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn),及時(shí)采取補(bǔ)救措施,就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò)誤,遭受更大的損失。

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