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竊讀記作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的竊讀記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
竊讀記作文1
我有一本《米小圈上學(xué)記》，特別有趣，可是我爸爸總說(shuō)“別看這些亂七八糟的東西，寫(xiě)作業(yè)去！”所以他會(huì)把書(shū)藏在我房間的某個(gè)角落，可我每次都能找到，而且讀完后原封不動(dòng)地放回去。
一次我在津津有味地看《米小圈上學(xué)記》，突然一只大手搶走了我的寶貝，是爸爸。他走進(jìn)書(shū)房把門(mén)關(guān)上，我知道他又在藏我的書(shū)了。我就像小貓一樣，小心翼翼地走到門(mén)口，把耳朵貼在門(mén)上，靜靜地聽(tīng)著，邊聽(tīng)邊猜測(cè)他把書(shū)藏在哪�！案O窸窣窣”的聲音停后，我立馬跑到一邊裝作什么也沒(méi)有干的樣子，爸爸推開(kāi)門(mén)，催促我趕緊作業(yè)去，我立馬推開(kāi)他，關(guān)上房門(mén)，我很不情愿，心想“爸爸也太小氣了，書(shū)都不讓我看，可他太小看我了！”
我躡手躡腳來(lái)到書(shū)房，進(jìn)了門(mén)就輕輕地把門(mén)反鎖起來(lái)，在房間里開(kāi)始“尋書(shū)”。我回想起老爸在書(shū)房的聲音，先是一陣很順的滑槽聲，然后是紙袋的沙沙聲，其中還有夾雜著放本子的噠噠聲。一定在柜子里！所以我把所有的柜子都打開(kāi)了，找到了我放本子的紙袋，輕輕拿起紙袋，從袋口望去，果然看到了！書(shū)面上的.米小圈在向我招手呢。我一陣欣喜，搬開(kāi)本子，把書(shū)抱在懷里，把原來(lái)的東西全放在柜子里，坐在椅子上如餓狼吞食一般看了起來(lái)。
為了能好好看我的“寶貝”，我把在學(xué)校已全部寫(xiě)完的作業(yè)放在桌上，留一本書(shū)打開(kāi)，書(shū)邊隨便放幾只筆，只要老爸一來(lái)敲門(mén)，我就將《米小圈上學(xué)記》放在被子下，若無(wú)其事地去開(kāi)門(mén)。他走后我就把書(shū)找出來(lái)，繼續(xù)看。這本書(shū)實(shí)在太好看了，我越看越入迷，它在我小說(shuō)排名中可是前三哦！恨不得要吞了它一樣。
至今看到這本《米小圈上學(xué)記》，當(dāng)時(shí)的情景就會(huì)清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，竊讀的滋味真是又快樂(lè)又刺激。
竊讀記作文2
話(huà)說(shuō)課文《草船借箭》寫(xiě)得令人拍案叫絕。那神機(jī)妙算的`諸葛亮被刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)，卻不知原版的《三國(guó)演義》中《草船借箭》之絕妙。
我從書(shū)架深處取出《三國(guó)演義》上下兩冊(cè)，擱到桌上，翻到第四十六回《用奇謀孔明借箭獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑》，書(shū)香撲鼻。
“次日，聚眾將于帳下，教請(qǐng)孔明議事�？酌餍廊欢痢弊x至此，忽聽(tīng)得房門(mén)外響起一陣腳步聲，慌忙扣上書(shū)，擺在一邊兒。腳步聲愈來(lái)愈亮，我翻開(kāi)作業(yè)本，抓過(guò)語(yǔ)文書(shū)，提起筆，奮筆疾書(shū)，將作業(yè)做完了。奮筆疾書(shū)間，腳步聲遠(yuǎn)引，消失。筆還握在手，便開(kāi)始竊讀《三國(guó)演義》：“孔明曰：‘只消三日，便可拜納十萬(wàn)箭’……”
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間則到了九點(diǎn)一刻之時(shí)，“哧”的一聲，我房門(mén)手柄被猛地壓下，門(mén)被爸爸推開(kāi)了：“快點(diǎn)哦，九點(diǎn)一刻了�！蔽乙惑@，提起書(shū)來(lái)扔到一邊兒，和上本子，丟下筆起身走之，赴書(shū)房彈琴。
第四十六回寫(xiě)得精妙至極，回味無(wú)窮，恨不得將《三國(guó)演義》從頭讀起。
次日午間飯后，我進(jìn)屋準(zhǔn)備午睡。忽見(jiàn)得桌上擺有《三國(guó)演義》，則心生一計(jì)：何不閉門(mén)而竊讀之？我掩了房門(mén)，取出上冊(cè)，側(cè)躺在床，斜身而讀：“詞曰：滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅�！眰�(cè)著身子，歪著脖子讀書(shū)畢竟不是好滋味兒，讀至困倦時(shí)，放書(shū)就寢。
周日下午，媽媽加班。作業(yè)完畢后，開(kāi)始竊讀。之所以只能竊讀，是因?yàn)閶寢屚叶嘧x現(xiàn)代美文，以應(yīng)對(duì)畢業(yè)考試，不望我花過(guò)多時(shí)間閱讀古典文學(xué)作品。忽聽(tīng)得腳步聲――“嗒，嗒”便以迅雷不及掩耳之速和上書(shū)，奔赴書(shū)房彈琴。
清點(diǎn)竊讀“成果”時(shí)發(fā)現(xiàn)：竊得十頁(yè)之文！
呵呵，“書(shū)山有路勤為徑，‘竊讀則以智為先’”。
竊讀記作文3
星期六上午，我開(kāi)始坐下寫(xiě)作業(yè)，但腦海里浮現(xiàn)的是昨晚看的課外書(shū)，竊讀記作文。洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音和廚房炒菜的聲音讓我知道爸爸媽媽的'注意力離開(kāi)了我，于是我放下了手中的筆，準(zhǔn)備實(shí)行一個(gè)“絕密計(jì)劃-—竊讀”。
我躡手躡腳地來(lái)到書(shū)房，輕輕地拿出了昨晚看的那本書(shū)�！芭椤钡匾宦�，我不小心碰到了旁邊的夾子。我大氣都不敢喘，順手拿起了一本字典，看看外面沒(méi)動(dòng)靜了，我飛快地跑回房間，小心翼翼地關(guān)上了門(mén)�！皣�?biāo)牢伊恕蔽野底詰c幸。于是我把課外書(shū)放在作業(yè)本上，津津有味地看起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)……，我象一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味兒！
忽然，我右眼皮猛得跳了起來(lái)，我預(yù)感到有“不祥之兆”，便以零點(diǎn)零零零一秒的速度把書(shū)藏到課本下面，抓起筆裝模作樣地寫(xiě)起作業(yè)�？墒沁�晚了一步，媽媽開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)。她看了看我的作業(yè)，對(duì)我說(shuō)：“這么久才寫(xiě)一排字，你到底在干嘛？”接著，媽媽翻了翻我的作業(yè)記錄本，要求我吃飯前完成剩下的作業(yè)，否則我下午上網(wǎng)的時(shí)間就取消。我緊張地盯著課本，還好，媽媽沒(méi)動(dòng)我的課本。
媽媽出去隨手關(guān)上了門(mén)，我提高了警惕，把書(shū)放在作業(yè)本前面，一邊支起耳朵聽(tīng)著外面的動(dòng)靜，一邊用眼睛盯著課外書(shū)，我仔細(xì)地聽(tīng)著外面，聽(tīng)到外面一點(diǎn)聲響我會(huì)立刻合上課外書(shū)，把注意力回到作業(yè)本上。
不知過(guò)了多久，門(mén)外傳來(lái)熟悉的腳步聲……越來(lái)越響……我趕緊合上書(shū)，認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)�？墒�，腳步卻停止了。我很奇怪，于是輕輕地打開(kāi)房門(mén)，透過(guò)門(mén)縫望去，原來(lái)是爸爸燒完菜去書(shū)房。想到快要開(kāi)飯了，我只好回到書(shū)桌前，戀戀不舍地合上課外書(shū)，抓緊時(shí)間完成剩下的作業(yè)。
餐廳里響起了“開(kāi)飯了”的聲音，我總算做到了最后一題，想到吃了飯后我又可以好好地捧著課外書(shū)看，我不禁偷偷地笑了起來(lái)。
竊讀記作文4
這件事，只能怪“作業(yè)盒子”的積分排名榜。
“作業(yè)盒子”是一個(gè)學(xué)習(xí)軟件，里面有一個(gè)積分榜，只要你做習(xí)題，積分就會(huì)源源不斷地飛來(lái)。積分榜的冠軍太令人眼紅了，于是我和程靖恒找到了一個(gè)得積分的途徑：借用老師的名義闖入了“作業(yè)盒子”的老師版。于是，我們當(dāng)了一回老師，給自己不停地發(fā)“1+1”之類(lèi)的簡(jiǎn)單題目，我們不費(fèi)吹灰之力地答著“老師”發(fā)來(lái)的簡(jiǎn)單題目，積分就“噌！噌！噌！”地往上漲，排名一下子從倒數(shù)殺入前三。我特別高興，太好了！我太厲害了！我的排名殺入了前三！
我越來(lái)越興奮，心想，我真的是太厲害了！假如給我一部電腦，一副墨鏡，我就可以成為黑客了！但是，在興奮之余，心里也涌現(xiàn)出了一絲的不安，甚至漸漸感到害怕了，因?yàn)槲抑牢腋`了老師的權(quán)力，干了一件只能老師來(lái)干的.事。但一看到那令人眼紅的排名榜和高高在上的排名，又舍不得就此罷手，我心里感到矛盾極了。
第二天，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“吳承駿，你為什么積分榜上升的這么快呀？”
我頓時(shí)驚慌失措，腳不住地發(fā)抖，手直打哆嗦，我頓時(shí)感到天昏地暗，難道他知道了我和程靖恒干的事情嗎？我感到了害怕，生怕他繼續(xù)問(wèn)下去，于是假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)問(wèn)話(huà)，一聲不吭轉(zhuǎn)身就走了。
放學(xué)后，我回家打開(kāi)平板電腦，看見(jiàn)那“作業(yè)盒子”的老師版，頓時(shí)恨得咬牙切齒。對(duì)，就是這個(gè)軟件，讓我干了一些錯(cuò)誤的勾當(dāng)呀！我一個(gè)馬步?jīng)_向前，舉起平板，死死盯著“作業(yè)盒子”的老師版，伸出右手食指，長(zhǎng)按這個(gè)方方正正的可惡的軟件，心里只有一念頭：把它刪了！把它刪了！把它刪了……
就如同過(guò)去了兩個(gè)世紀(jì)一樣。我充滿(mǎn)期待地睜開(kāi)眼，它消失了！它不僅消失在平板電腦的屏幕上，還永遠(yuǎn)地消失在了我的腦海里……
竊讀記作文5
竊讀經(jīng)過(guò)：今天剛拿到一本新書(shū)《大會(huì)不發(fā)言》，我早就想看了，可今天的作業(yè)怎么辦？寫(xiě)作業(yè)吧，那本書(shū)又散發(fā)著誘人的光芒，（簡(jiǎn)直是光芒萬(wàn)丈�。┛磿�(shū)吧，明天準(zhǔn)又得挨批。正想著，那本書(shū)就被我不由自主的拿了起來(lái)，被我輕輕翻開(kāi)一業(yè)，又一頁(yè)......“我的媽呀！8點(diǎn)半了！我的`作業(yè)還......”誒~
竊讀心得：本辦法只適用于作業(yè)質(zhì)量高，寫(xiě)作業(yè)速度快者，不然，輕者罰作業(yè)，重者請(qǐng)家長(zhǎng)！
竊讀方法：邊彈鋼琴邊看書(shū)
竊讀經(jīng)過(guò)：經(jīng)上次教訓(xùn)后，本人屢教不改，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)竊讀精神，并由邊寫(xiě)作業(yè)邊看書(shū)進(jìn)化為邊彈鋼琴邊看書(shū)。
我逞媽媽和爸爸出去的當(dāng)兒，趕緊拿起《智慧背囊》放在鋼琴書(shū)的旁邊，左手彈著斯卡拉蒂寫(xiě)的“Ｃ大調(diào)奏鳴曲”，右手輕輕翻著書(shū)頁(yè)，恩，這本書(shū)寫(xiě)的真好，不錯(cuò)不錯(cuò)......結(jié)果一首好好的奏鳴曲被我彈成了“咯吱咯吱奏鳴曲”，那音符是坐扭一下右扭一下，難聽(tīng)至極！
竊讀心得：只適用于把曲子背的滾瓜爛熟者，不然，你的老爸老媽不提著你的耳朵讓你跳“芭蕾”才怪！
竊讀方法：邊走路邊看書(shū)
竊讀經(jīng)過(guò)：我捧著一本最近正火的〈天眼〉邊走邊看，一個(gè)不小
心，撞到了路燈，正揉揉腦袋準(zhǔn)備走的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)前面井蓋子沒(méi)蓋好......小命差點(diǎn)沒(méi)了，好險(xiǎn)哪！我饒了個(gè)道，繼續(xù)看（哇噻，今兒個(gè)還真碰上了一個(gè)不要命的主兒）。結(jié)果不是樹(shù)枝刮到頭就是差點(diǎn)走到車(chē)行道上，兩個(gè)字：危險(xiǎn)！
竊讀心得：不適用于任何青少老年人，要看書(shū)您回家看去吧。
我喜歡看書(shū)，或許我更喜歡這別有風(fēng)味的竊讀記。
竊讀記作文6
我呀，從小就是個(gè)書(shū)蟲(chóng)。陳壽寫(xiě)的“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”好像寫(xiě)的就是我，它真的和我太像了！
有天中午我正在看書(shū)，突然被媽媽打斷了，“快回屋睡午覺(jué)去！”她“兇神惡煞”的說(shuō)道。我自然不高興，嘰哩哇啦地發(fā)起了嘮叨：“你知不知道黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲；書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……您就讓我讀完吧？媽媽?zhuān)貌缓�？”可我還沒(méi)有說(shuō)完，就被粗暴地打斷了：“看什么呀，睡覺(jué)去！”我還想反駁，可是她像趕鴨子回窩一樣把我轟回了臥室。
我在上鋪翻來(lái)覆去地怎么也睡不著，滿(mǎn)腦子都是書(shū)中的情景……心想：我不能像命運(yùn)低頭，我一定要把書(shū)看完！
就這樣，我小心翼翼地推開(kāi)了門(mén)，生怕發(fā)出一丁點(diǎn)的動(dòng)靜，可討厭的木門(mén)發(fā)出了吱呀的`響聲，我內(nèi)心警鈴大作，幸好！沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。我躡手躡腳的走出門(mén)，恨不得變成一只貓，我放慢了動(dòng)作，踮起腳輕聲前進(jìn)，猶如一只全世界最慢的烏龜。可不爭(zhēng)氣的地板好像故意和我做對(duì)，發(fā)出了“吱吱”的聲音，我心里的小鹿亂撞忐忑不安，還好！沒(méi)有人注意。我又在地板的深情演中走了幾步，沒(méi)事！我?guī)紫驴绲搅藭?shū)桌旁，拿起了書(shū)，三步并作兩步，一路小跑回來(lái)房間。
可是我竟然忘記關(guān)門(mén)時(shí)要輕一點(diǎn)，門(mén)“砰”地一聲重重地被關(guān)上。我也不怕發(fā)出聲音了，幾大步爬到了上鋪，以迅雷不及眼耳之勢(shì)鉆進(jìn)了被窩，順便把書(shū)藏在了一堆毛絨玩具中。十秒鐘過(guò)后，見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，我被忍不住打開(kāi)了書(shū)，心有余悸地看來(lái)起來(lái)。我又開(kāi)心又懼怕，漸漸地懼怕轉(zhuǎn)為了興奮……可門(mén)突然打開(kāi)了，“惡魔般”的爸爸出現(xiàn)在我的眼前，他生氣的一把搶過(guò)書(shū)，冷冷地說(shuō)：“睡覺(jué)。”哎！竊讀失��！我很不甘心，但又不敢再次拿起書(shū)來(lái)看，一種奇怪的想法油然而生，什么假如我變成隱形人、有擁有一扇任意門(mén)等等……在幻想中我不知不覺(jué)睡著了。
睡醒之后，我迫不及待的再次拿起書(shū)津津有味的讀了起來(lái)�；叵雱偛诺乃案`讀行動(dòng)，我暗自竊喜我有了一段冒險(xiǎn)旅程。
竊讀記作文7
“嗒……嗒……”我聽(tīng)著媽媽那漸漸走遠(yuǎn)的腳步聲，一下子倒在椅子上，心里一個(gè)勁地大叫著：“天哪，以后我的日子該怎么過(guò)呀！”原來(lái)，媽媽剛剛宣布：“除了學(xué)校的作業(yè)要求看課外書(shū)可以看到規(guī)定的時(shí)間以外，別的時(shí)間都不得看書(shū)，除非寫(xiě)完作業(yè)，彈完鋼琴，寫(xiě)完大字之后。”可是，完成這些以后，動(dòng)作再快，也沒(méi)有時(shí)間看書(shū)呀。
突然，一道靈光從我的腦海里一閃而過(guò)：我為什么不在上面擺上快要寫(xiě)完的作業(yè)本，然后再把書(shū)放在下面放鍵盤(pán)的抽屜上，這樣不就可以看書(shū)了嗎？
說(shuō)干就干，我拿出課外書(shū)——《假如給我三天光明》塞到抽屜上面，再在桌子上放幾本作業(yè)本，好了！大功告成！我拉開(kāi)抽屜，翻開(kāi)課外書(shū)，剛翻開(kāi)書(shū)，我就陷進(jìn)了故事中，可憐的海倫因從小發(fā)了高燒，當(dāng)退燒時(shí)，海倫發(fā)現(xiàn)自己變得又聾又啞，于是她便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)……“嗒……嗒……嗒！”那一聲聲越來(lái)越近的腳步聲把我一下子從書(shū)的世界拉了出來(lái)。我嚇得手都抖了抖，我瞪大眼睛馬上掃了一下門(mén)口，趁媽媽還沒(méi)到，我馬上把抽屜推回進(jìn)去，拿起桌子上的圓珠筆飛快地寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)了幾個(gè)字，我心虛地看了看門(mén)口，只見(jiàn)媽媽大步走了進(jìn)來(lái)，我的心像兔子一樣還一個(gè)勁地跳著，忐忑不安。我心想：“哎，千萬(wàn)別翻抽屜呀，媽媽呀！”媽媽掃了一眼桌子上的作業(yè)本和四周的抽屜，我咬住嘴，心里不斷默念：“放松，放松……”我深吸了一口氣，放松了一下表情，裝成神態(tài)自若的`模樣，繼續(xù)低頭寫(xiě)作業(yè)。媽媽似乎察覺(jué)到了一些不對(duì)勁，馬上拉開(kāi)我桌子的左邊的抽屜，里面卻一本書(shū)也沒(méi)有。我屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽的那只手，心里大叫著：“不好，媽媽一定要發(fā)現(xiàn)了，怎么辦？”我靈機(jī)一動(dòng)，拿出已經(jīng)做好的數(shù)學(xué)作業(yè)，遞給媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)@是作業(yè)，你檢查一下�！蔽荫R上瞟了一眼媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽縮回了那只手，就幫我檢查作業(yè)去了。
我心魂未定地盯著門(mén)口，長(zhǎng)吁了一口氣：“呼，看來(lái)偷偷看書(shū)還真是驚險(xiǎn)呀！”
竊讀記作文8
俗話(huà)說(shuō)：走遍天下書(shū)為侶。從童話(huà)到一篇篇文章，再到小說(shuō)與傳記；從剛學(xué)會(huì)走路到剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，再到童年與少年。我和書(shū)就此結(jié)為知心朋友。書(shū)不會(huì)說(shuō)話(huà)，但依舊能給予我豐富的知識(shí)。它就像我的一個(gè)得力助手，總在我有問(wèn)題的時(shí)候，挺身而出，他是多么忠誠(chéng)的一個(gè)伙伴呀！可是爸爸媽媽或是老師不同意讓我們看太多的書(shū)，擔(dān)心會(huì)影響視力。由于書(shū)的引誘，從此，我開(kāi)始了我的竊讀生涯
又是一節(jié)語(yǔ)文課，我假裝專(zhuān)心聽(tīng)講，其實(shí)心早就飛到了課外書(shū)上。那本書(shū)下面的情節(jié)是什么呀？是悲是喜？主人公最后怎么了？這都是我所魂?duì)繅?mèng)絮的。我浮想聯(lián)翩，想著書(shū)里的內(nèi)容我的手情不自禁地直往課桌抽屜里伸，做出找課本的樣子，小心翼翼地拿出課外書(shū)，將課外書(shū)塞在課本下面，裝出認(rèn)真看書(shū)做筆記的樣子，津津有味地讀著，老師，你總不會(huì)說(shuō)我做筆記不行吧？我又時(shí)不時(shí)像個(gè)精靈鬼，望望黑板和老師，瞅瞅被發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，若安然無(wú)恙，便繼續(xù)埋頭苦讀。
有時(shí)候，我如果發(fā)現(xiàn)老師在看著我，我會(huì)知心地撤退依依不舍地把課外書(shū)塞回課桌抽屜，雖然它像磁鐵一樣吸引著我，但我還是不想我的寶貝被老師沒(méi)收了呀！因此，我總是千方百計(jì)躲過(guò)了老師精明的法眼。
越是課本大的課程對(duì)我來(lái)說(shuō)越好，因?yàn)槟菢�，�?huì)使課外書(shū)藏得更隱蔽，我竊讀的'機(jī)會(huì)也就越多。例如英語(yǔ)課，高高的英語(yǔ)課本是我最好的防護(hù)網(wǎng)，我急切的心也能如愿以?xún)敗?/p>
雖然眼睛看得有些酸痛，但在書(shū)的帶領(lǐng)下，我從家里，旅游到了遠(yuǎn)方的一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)的風(fēng)景點(diǎn)里，我跟隨著知識(shí)，踏步在書(shū)的階梯上，正如高爾基所言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。不過(guò)，在課堂上竊讀可不太好，會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的，我可是三好學(xué)生，不可以耽誤學(xué)習(xí)吧。所以，我的竊讀生涯告了一段落。
竊讀記作文9
“寶貝，時(shí)間不早啦!該上床睡覺(jué)啦！’’媽媽說(shuō)�！芭�!知道了!這就去�！蔽覛g快地回答，其實(shí)，心里卻想著激動(dòng)人心的作戰(zhàn)計(jì)劃--竊讀。
我乖乖地上了床，等媽媽一下樓，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，打開(kāi)燈，如饑似渴地讀了起來(lái)。我打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、二頁(yè)，我兩眼發(fā)亮，仿佛我看到的不是密密麻麻的字，而是一堆堆閃閃發(fā)光的金子！突然，門(mén)外傳來(lái)了腳步聲，我又一個(gè)鯉魚(yú)打挺，將燈關(guān)掉，迅速將書(shū)放在了枕頭下，裝出睡著的樣子�？晌宸昼娺^(guò)去了，沒(méi)有一點(diǎn)響動(dòng)，我透過(guò)門(mén)的縫隙往外看，啊！原來(lái)是外婆，嚇?biāo)牢伊耍?/p>
立馬，我又開(kāi)始竊讀，不料，這次被老媽逮了個(gè)正著。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)老媽已站在我面前，兩眼冒著火光，我差點(diǎn)沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)，心都提到嗓子眼！老媽氣沖沖地說(shuō)：“你在干嗎��？都十點(diǎn)了，還看書(shū)，書(shū)給我，沒(méi)收！給我立馬躺下，睡覺(jué)！”老媽大人一聲令下，我哪敢違命不從，只好乖乖照辦！
哼，一計(jì)不行，再使一計(jì)！突然，一個(gè)念頭在我的腦海中清晰地浮現(xiàn)出來(lái)。好！就這么辦！
我躡手躡腳地來(lái)到樓下，輕輕推開(kāi)爸媽房間的門(mén)，并趴下，匍匐前進(jìn)，突然老媽翻了一個(gè)身，嚇?biāo)牢伊�。近啦近啦！拿到了！�?shū)到手了！我立馬跑上樓，拿出手電筒，躲在被窩里，用手電筒照著看。
“滴噠、滴噠”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，在我的手指間流過(guò)，不知不覺(jué)，已經(jīng)十一點(diǎn)了，我卻沒(méi)有絲毫困意，因?yàn)槲冶粫?shū)中那引人入勝的`情節(jié)深深吸引住了，仿佛在戰(zhàn)場(chǎng)上奮力廝殺為保衛(wèi)國(guó)家而奮不顧身的就是我……
我一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十二點(diǎn)了,呀!我已讀了兩個(gè)多鐘頭,得趕快睡覺(jué)!我合上書(shū),一遍又一遍地摸著書(shū)面,十分不舍。我將書(shū)放在床頭，那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)將伴我入眠……
雖然，竊讀時(shí)會(huì)經(jīng)常被發(fā)現(xiàn)，但我還是很開(kāi)心。
竊讀記作文10
我津津有味的讀完林海音的《竊讀記》后，我心中感到感慨萬(wàn)千，記得我也有過(guò)這樣一次驚險(xiǎn)的竊讀經(jīng)歷，這都是愛(ài)書(shū)造成的。
記得那是一個(gè)星期六的晚上，我把從姐姐那兒拿來(lái)的我夢(mèng)寐以求的.一本《千年一嘆》拿了出來(lái)。正當(dāng)我打開(kāi)書(shū)要看時(shí)，突然，一只大手把書(shū)拿走了，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)壹泵φf(shuō)：“媽媽快把書(shū)還給我，我還沒(méi)看呢！”這時(shí)，媽媽像變了個(gè)人似的，一臉嚴(yán)肅地神情，指著鐘：“琪琪，你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，都八點(diǎn)半了！你還看，快上床睡覺(jué)！”一聽(tīng)我只好乖乖睡了，誰(shuí)讓她是我媽媽呢？雖然我滿(mǎn)口答應(yīng)，可我還是不甘心。就在這時(shí)候，在我的腦子里萌生了一個(gè)“壞點(diǎn)子”——偷讀。
說(shuō)干就干，我睡在了床上，假裝睡覺(jué)，不一會(huì)兒，媽媽就走了。我迅速地找來(lái)了小手電筒和《千年一嘆》鉆進(jìn)了被窩里，把被子拉過(guò)了頭頂，借著小手電筒的光，我進(jìn)入了書(shū)中夢(mèng)一般的世界，津津有味的看了起來(lái)�！肚暌粐@》中的古文明可真多啊，知識(shí)也多：希臘、埃及、約旦……一個(gè)個(gè)古文明中的故事映入眼簾。我越看越入迷，越看越想看，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，像走進(jìn)了古文明的時(shí)代，像蜜蜂吸取著花粉……突然，一個(gè)腳步聲讓我從書(shū)中走了出來(lái)，我的心撲通撲通地跳著，是媽媽來(lái)查看了。想到這，我立刻把書(shū)和手電筒塞進(jìn)了枕頭下，假裝睡著了。只聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲，媽媽似乎走進(jìn)來(lái)看了看，就出去了，我自言自語(yǔ)到：走了嗎？嚇?biāo)牢伊�！還好虛驚一場(chǎng)。媽媽走了一會(huì)兒，我又看了起來(lái)，不料，天有不測(cè)風(fēng)云，手電筒居然沒(méi)電了，我只好把書(shū)放了回去，戀戀不舍地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……在夢(mèng)中，我夢(mèng)到了我進(jìn)入了古文明中，一覽了那兒的風(fēng)景：埃及的金字塔在陽(yáng)光下格外耀眼；希臘的神話(huà)多的數(shù)不盡……夢(mèng)中我還想著那本寫(xiě)著精彩古文明的《千年一嘆》。
那次的竊讀經(jīng)歷真驚險(xiǎn)，不過(guò)還是看到了心愛(ài)的書(shū)，甚至還夢(mèng)到了它。哈哈，我真是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。
竊讀記作文11
我非常喜歡看書(shū)，每天晚上，都要看書(shū)，睡著都做著讀書(shū)的夢(mèng)。我看的書(shū)有許多，比如有《紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》等等。
有一天，媽媽給我買(mǎi)了一套我盼望已久的《哈利·波特》全集，這可是我央求了好久，媽媽才買(mǎi)回來(lái)的。我興奮得極了，當(dāng)天夜里躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，一心惦念著哈利·波特，后來(lái)，我想出一條妙計(jì)：去書(shū)房“偷”幾本《哈利·波特》，躲在被窩里看。說(shuō)干在干，我躡手躡腳地走出了房間，家里黑漆漆一片。我摸著墻壁，慢慢走進(jìn)了書(shū)房，快速?gòu)臅?shū)架上抽出幾本《哈利·波特》，飛快地跑回房間，打開(kāi)床頭柜，拿出手電筒，鉆進(jìn)被子里，津津有味地看了起來(lái)。有時(shí)，還會(huì)忍不住捂著嘴“咯咯”地笑，越看越興奮，想象自己如果是哈利·波特伙伴們中的一員，一起學(xué)習(xí)魔法，一起經(jīng)歷那既驚險(xiǎn)又可怕的冒險(xiǎn)就好了。
我看完《哈利·波特》的第一冊(cè)，把書(shū)小心翼翼地放回原位，又把手電筒放回床頭柜，當(dāng)作什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，安然入睡。第二天，我早上起床，睡意濃濃，迷迷糊糊，一直持續(xù)到早讀時(shí)我才漸漸清醒，心想：好險(xiǎn)��！還好沒(méi)有被別人發(fā)現(xiàn)。
后來(lái)，我天天晚上開(kāi)展“竊讀行動(dòng)”。眼看《哈利·波特》一套就要讀完了，可是，老天爺仿佛并不想讓我在“竊讀”中把《哈利·波特》看完。在我看最后一冊(cè)時(shí)，竟然開(kāi)著手電筒睡著了！第二天一早，被老媽抓了個(gè)現(xiàn)行。我無(wú)法抵賴(lài)，只好老老實(shí)實(shí)交代了“犯罪事實(shí)”。
媽媽聽(tīng)完后，笑著說(shuō)：“愛(ài)讀書(shū)是好事，但是，看書(shū)不能這么看，要在合適的`時(shí)間用正確的方式看書(shū)。你改掉拖拉的習(xí)慣，快快寫(xiě)完作業(yè)，可以自由自在地看書(shū)�。 �
這就是我的竊讀記，我愛(ài)閱讀！讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)，讓我有了另外一番天地！
竊讀記作文12
今天老媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫做《綠山墻的安妮》，我回到家后迫不及待的打開(kāi)書(shū)，開(kāi)始津津有味的看了起來(lái)。
可剛看到安妮被馬修收養(yǎng)，可瑪瑞拉不同意，要把安妮送回孤兒院，不過(guò)幾經(jīng)周折，瑪瑞拉同意把安妮留下來(lái)，正看到安妮要去和黛安娜交朋友，老媽就給我打斷了，“快去洗澡，然后睡覺(jué)�？焓c(diǎn)了，要不你明天早上還不起來(lái)呢！”我心不在焉地說(shuō)：“一會(huì)嗎，一會(huì)再洗也行，我對(duì)著蒼天對(duì)著大地發(fā)誓：我明天早上一定會(huì)起來(lái)的！不然我是小豬”“不行，快去洗澡！”老媽說(shuō)道�！芭丁蔽抑缓貌磺樵傅娜ハ丛�。
當(dāng)洗澡的時(shí)候我的思緒早已飄到了千里之外，安妮到底能不能和黛安娜做朋友呢？突然一聲怒吼把我的思緒打斷了�！皡螘�?xún)x！你屬蝸牛的`？賴(lài)在廁所不出來(lái)呀？�。靠旖o我出來(lái)！”誒呦媽呀我的小心臟呀！嚇?biāo)牢伊��！榜R上出來(lái)�！�
唉！不行了忍不住了！我一定要看。我要偷偷的去看，哈哈，太高興了，“老媽我要上廁所�！薄叭グ��！蔽彝低蛋褧�(shū)裝到衣服里，裝作若無(wú)其事的樣子進(jìn)了廁所。我坐到馬桶上然后就津津有味的看起了書(shū)，有時(shí)還沖沖水，作假。看了好久好久我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)了這么久。然后老媽用她的河?xùn)|獅吼絕招：“呂——曉——儀，你掉馬桶里啦?還不出來(lái)”我驚慌失措的準(zhǔn)備把書(shū)藏起來(lái)，可老媽快了我一步。把書(shū)拿過(guò)來(lái)，然后把我拉出了廁所�！澳憬o我解釋解釋這是怎么回事？解釋不出來(lái)的話(huà)�！崩蠇層靡环N冷笑，陰森的看著我。看得我慎得慌，“額...這個(gè)......那個(gè)，我..錯(cuò)....了”
結(jié)果可想而知：“�。。±蠇屛义e(cuò)了！我再也不敢了�！�
竊讀記作文13
周五，我剛回到家，媽媽便做好了晚飯。我和媽媽先吃了晚飯，這次，我的速度飛快，仿佛某件事將我深深地吸引了一樣。哈哈，這就對(duì)了，今天我剛從同學(xué)那兒借來(lái)了一本《故事作文》，我得抓緊時(shí)間看�？蓩寢寘s一邊吃飯一邊說(shuō)：“吃完飯趕緊做作業(yè)，別等著明天，明天還有明天的事情呢！”我的腦袋就像小雞搗米似的，心里卻又了新的盤(pán)算。
我將房門(mén)關(guān)上，拿出作業(yè)袋，抽出英語(yǔ)家作，放在書(shū)桌上。再將《故事作文》取出，小心翼翼地翻開(kāi)就被《貓和老鼠》的'漫畫(huà)吸引住了，老鼠的連環(huán)計(jì)將貓拉進(jìn)了陷阱，哈哈，貓竟然斗不過(guò)老鼠，這真是天下一大奇聞，我忍不住笑出了聲音。
正準(zhǔn)備看《阿卡的陰謀》這篇文章時(shí)，我忽然聽(tīng)到媽媽的腳步聲，我連忙把書(shū)合上，壓在作業(yè)袋下，順勢(shì)將英語(yǔ)作業(yè)一拿，裝模作樣地做起來(lái)。媽媽走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我正好好地做著作業(yè)，便將手中的茶杯往桌子上一放，說(shuō)道：“多喝點(diǎn)茶，做作業(yè)要仔細(xì)一點(diǎn)，看清楚題目，不要漏掉，下筆要慎重，這樣做出來(lái)的作業(yè)質(zhì)量才好，知道沒(méi)有？”我甜甜地應(yīng)了一聲：“哦！媽媽?zhuān)抑懒耍闳ッδ愕陌�。”“嗯，那你好好做，我�(guī)妹贸鋈ネ�，省地在家里打擾你做作業(yè)。”媽媽留下一句話(huà)。“哇，留我一個(gè)人在家！太美好了！”我表面上不屑一顧，其實(shí)喜悅早已占據(jù)我的心頭。“砰！”大門(mén)關(guān)上，我又翻出《故事作文》，這回索性坐到椅子上，翹著二郎腿，津津有味地看著。一個(gè)個(gè)引人入勝的故事，一次次奇異的游歷，還有有趣幽默的漫畫(huà)，都深深的吸引著我。
就這樣《故事作文》我將一天的勞倦都拋到了腦后，感謝媽媽?zhuān)扇宋�，讓我這次竊讀成功！
竊讀記作文14
今天我剛上完《竊讀記》這篇課文，我被作者這種渴望知識(shí)愛(ài)讀書(shū)的精神深深地感動(dòng)了。
課文的主要內(nèi)容是這樣寫(xiě)的：“我”因?yàn)榧揖池毢�，買(mǎi)不起自己喜歡的書(shū)，于是便在放學(xué)后急匆匆地趕往書(shū)店，偷偷地在書(shū)店里看書(shū)，一直到書(shū)店的日光燈全部亮起來(lái)的時(shí)候，“我”才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架，然后離開(kāi)書(shū)店。有時(shí)候的“我”隱藏在眾多的顧客之中，既慌慌張張，又貪婪地閱讀著；有時(shí)候的.“我”利用下雨天來(lái)為借口，享受閱讀的快樂(lè)。在竊讀中“我”收獲了知識(shí)與智慧，不斷地成長(zhǎng)。
從作者渴望知識(shí)愛(ài)讀書(shū)的事例中，我也想出了有一件事。
有一次，爸爸帶我去三聯(lián)書(shū)店里買(mǎi)兩本書(shū)，我很高興。
到了三聯(lián)書(shū)店，爸爸先讓我選擇兩本書(shū)。我先后選擇了《苦兒流浪記》和《呼蘭河傳》。買(mǎi)回家以后，先是飛快的讀了一遍，之后也沒(méi)抄好詞好句，就把這兩本書(shū)丟在一邊不讀了。爸爸問(wèn)我時(shí)，我輕松地說(shuō)：“書(shū)我已經(jīng)讀完了�！卑职窒仁呛荏@訝，然后說(shuō)：“讀書(shū)可要積累好詞好句呦！”“知道啦！”爸爸的話(huà)我左耳朵進(jìn)，右耳朵出，根本沒(méi)有放在心上。
果不其然，爸爸說(shuō)的真的靈驗(yàn)了！過(guò)了幾天后，老師叫我們寫(xiě)一篇作文，名字叫《春游》。我打草稿時(shí)，因?yàn)閷?xiě)不出來(lái)，所以急得抓耳撓腮。爸爸看到了我這一副焦急的模樣，不慌不忙地說(shuō)：“我說(shuō)吧，讀書(shū)時(shí)應(yīng)該積累好詞好句！你先看看《小學(xué)生多功能分類(lèi)作文》里人家寫(xiě)的！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，立即看了這本書(shū)，結(jié)果寫(xiě)出的作文還被老師在班上朗讀了呢！
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)。記得有一位名人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，就讓好書(shū)與我們相伴一生吧！
竊讀記作文15
我最大的興趣是閱讀，對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。
記得有一次，我早早地做完了作業(yè)，一看手表才七點(diǎn)十二分，心想：“離睡覺(jué)還早呢！不如看會(huì)兒書(shū)吧！”于是就拿起最喜歡的書(shū)《小狼小狼》躺在床上津津有味地看著。當(dāng)看到書(shū)中的主人公陣陣用鐵鍬把小狼從狼洞中挖出時(shí)，我心情十分激動(dòng)，似乎我自己也捉了一條小狼。時(shí)間不知不覺(jué)的.過(guò)去了，已經(jīng)九點(diǎn)五十五分了，媽媽催我睡覺(jué)，我只好依依不舍地放下書(shū)，開(kāi)始換睡衣，邊換邊想“怎樣才能看到書(shū)又不被罵呢？”這時(shí)，我腦子靈光一閃，想出了個(gè)好辦法。我立刻躺了下來(lái)，閉上眼睛開(kāi)始假裝睡覺(jué)，媽媽見(jiàn)我已經(jīng)開(kāi)始睡覺(jué)了，便關(guān)上門(mén)自己也去睡覺(jué)了。我確定媽媽已離開(kāi)立刻爬了起來(lái)，從抽屜里掏出早已準(zhǔn)備好的手電筒和書(shū)，飛快地躲進(jìn)被窩，打開(kāi)手電筒津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，不知是缺氧還是發(fā)困，胸口十分悶，我只好把腦袋像烏龜一樣探出被子，大口地吸了幾口空氣，然后又縮了回去繼續(xù)看�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒又缺氧了，我只好又把頭探出被窩，想“我得做幾個(gè)可以通氣的小孔�！闭f(shuō)干就干我又縮回被子，用手輕輕地掀起被子的一角，這下新鮮的空氣透進(jìn)來(lái)了，舒服多了，再擺了個(gè)舒服的姿勢(shì)專(zhuān)心地看起了書(shū)，也不知過(guò)了多久，便不知不覺(jué)地睡著了。
第二天醒來(lái)，已經(jīng)七點(diǎn)四十分了，嚇了一跳，足足愣了一分鐘多，才開(kāi)始穿衣服。穿完衣服又飛速地刷牙、洗臉、吃早飯，吃完早飯已經(jīng)七點(diǎn)五十分，我背起書(shū)包往學(xué)校飛奔而去。盡管我的速度很快可還是遲到了，來(lái)到班級(jí)門(mén)口，全班同學(xué)哄堂大笑，弄得我丈二和尚摸不著頭，仔細(xì)一瞧，原來(lái)我把外衣穿反了。羞得我恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去，心里暗暗想，“以后再也不能干這種事了。”哎，誰(shuí)叫我愛(ài)看書(shū)呢？
我愛(ài)讀書(shū)，一本書(shū)就是一個(gè)指明方向的指南針，也是為你登上高峰的階梯。
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