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語文考試沒考好檢討書(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我反省，請(qǐng)注意寫檢討要把原因講清楚。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編精心整理的語文考試沒考好檢討書，歡迎大家分享。
語文考試沒考好檢討書1
尊敬的薛老師：
我向您作深入的檢討。暑假前，由于考試成果不抱負(fù)，所以回到家后將全部的書籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的，我愿為此負(fù)責(zé)！后來，將要開學(xué)，我才去問同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè)，同時(shí)問到語文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于接近開學(xué)，加之沒有答案，所以語文作業(yè)沒有實(shí)打?qū)嵉赝瓿�，直接�?dǎo)致了語文考試成果很差很差。給您帶來了不必要的麻煩，愧疚！在以后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會(huì)嚴(yán)以律己，認(rèn)真努力，努力拼搏的。語文是靠平常積累的，以后我要注意生活點(diǎn)滴的積累，增加自己的學(xué)問容量，來學(xué)好語文。絕不辜負(fù)老師對(duì)我的希望！
這次考試不好，主要還是惰性，同時(shí)對(duì)高一學(xué)習(xí)的學(xué)問不夠堅(jiān)固。進(jìn)入高二以后，一切從零開頭，不管前面學(xué)習(xí)是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，努力地學(xué)，勤奮地學(xué)，用功地學(xué)。一心一意地學(xué)，盡心盡力地學(xué)，一絲不茍地學(xué)。
對(duì)于文科，我在今后的學(xué)習(xí)中要有特別的規(guī)定：
1、全部作業(yè)中，先做文科的。由于文科作業(yè)畢竟不多，但思索的成分占了許多。我要打心里開頭重視文科，帶著愛好去學(xué)，相信自己肯定能學(xué)好的。
2、課外多閱讀書籍名著，增加自己的閱歷，開闊自己的眼界，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，增加自己的語文水平。
3、勤動(dòng)筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，增加作文水平。
薛老師，您是一位好老師，是語文組的元老級(jí)人物，教語文也要肯定的心得感受，是資深的老老師，我能當(dāng)您的同學(xué)，實(shí)在是我的.榮幸。我也相信，在薛老師的指導(dǎo)下，我能在今后有所斬獲，有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。
這次，說明沒來得及寫完，還是輕蔑文科。再這樣下去，定會(huì)吃大虧。我決傷心改前非，好好學(xué)習(xí)語文，重視語文。沒有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊，也肯定要先把語文寫完，寫好。假如真的沒時(shí)間，就不休息，就算是上數(shù)學(xué)課，也要在收語文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質(zhì)的飛躍，我相信，語文成果肯定會(huì)有所提升的，肯定會(huì)學(xué)習(xí)到許多為人處世的原則，關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。
我在此保證：以后語文作業(yè)肯定認(rèn)真完成，按時(shí)上交。下一次語文成果突破60分，期中考試語文成果突破70分。希望薛老師能賜予催促。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
語文考試沒考好檢討書2
親愛的父母：
你們好！
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語文考試成果差的檢討書。此次語文考試，我只考了x分的成果，在班級(jí)傍邊倒數(shù)第x名，讓二老顏面無光，也讓語文教師很生氣，叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此，我感到深深的.對(duì)不起你們，我要對(duì)這一切向你們抱歉，深深地對(duì)你們說一句：十分抱愧！
從今往后，我必然堅(jiān)決矯正：
第一，在語文成果沒有提高x名之前我再也不碰電腦了。
第二，我要專心溫習(xí)語文，將大局部精神分在語文學(xué)習(xí)上，穩(wěn)固好本人的語文根底。
第三，我要充沛汲取此次經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)看待本人，讓本人變得積極上進(jìn)有責(zé)任心。考取優(yōu)良成果報(bào)答父母，讓父母臉上有光。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
語文考試沒考好檢討書3
尊敬的語文老師：
您好，非常愧疚我在這次語文考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)峻失常，僅僅考了69分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)峻地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)比為省級(jí)優(yōu)秀老師的步伐。
回憶錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)看法松懈的問題，并且上課有時(shí)分沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些學(xué)問點(diǎn)沒有很好把握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深化分析與研討，導(dǎo)致我語文考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的'后果��！
這個(gè)錯(cuò)誤充足暴露出我對(duì)于語文學(xué)習(xí)的松懈放任看法，沒有很好地將充足精力放置在語文學(xué)習(xí)上來，也在肯定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心缺乏。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然顯現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)論。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)格地保證：從今往后，我肯定特別重視語文學(xué)習(xí)，努力訂正自身看法、行為錯(cuò)誤，堅(jiān)固樹立“語文重要、語文得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末語文考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成果。
最終，我懇請(qǐng)您的暫且諒解，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：
語文考試沒考好檢討書4
尊敬的：
您好！
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的'情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為＂厭惡學(xué)習(xí)的孩子＂。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)＂為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后＂的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間，每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了.我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
語文考試沒考好檢討書5
尊崇的語文教師：
您好！
關(guān)于我此次考試的成果不睬想，感到很慚愧，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)緣由：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)傍邊，由于有時(shí)分上課不聽講，思想開小差經(jīng)常錯(cuò)過教師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽擱了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)溫習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)傍邊要說我上課不聽講還可以在課后經(jīng)過寫練習(xí)題補(bǔ)償過去，但由于總總緣由我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因而關(guān)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深化剖析和了解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不只僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)懷，是希望我有好的成果，未來可以有長進(jìn)。但我卻孤負(fù)了父母，以致于考試時(shí)分心境緊張，握筆的手都會(huì)由于做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成果不好的緣由還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好考試的現(xiàn)實(shí)曾經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的.同時(shí)，我曾經(jīng)將目光投入在了下次考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，央求父母和教師的原諒。我對(duì)這次語文考試的分?jǐn)?shù)感到愧疚，語文居然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的中央。經(jīng)過我的細(xì)心反思，我想這和我閱讀標(biāo)題不仔細(xì)與本人的根底不扎實(shí)有著很大的關(guān)系。我曉得教師關(guān)于我有著很大的希冀，可是我還是沒有考好。關(guān)于這點(diǎn)我感到非常抱愧。但是既然犯了錯(cuò)誤就要矯正，所以，經(jīng)過考試我也想了很多當(dāng)前必然要學(xué)習(xí)的東西。
我要改掉考試不細(xì)心讀標(biāo)題的壞習(xí)氣。有時(shí)分我往往看著標(biāo)題后面就隨手把前面的成績寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，經(jīng)過當(dāng)前的練習(xí)，我必然要在考試的進(jìn)程之中仔細(xì)審題，自習(xí)讀題，把標(biāo)題看準(zhǔn)、看好。工夫允許的時(shí)分要多反省幾遍，相對(duì)不允許本人再犯相似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。只是一個(gè)模板望采用！
下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓教師、家長和同窗們絕望。不讓本人絕望。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
語文考試沒考好檢討書6
尊敬的老師：
您好！
期中考試成績出來了，我的數(shù)學(xué)和英語考了滿分，數(shù)學(xué)老師還在昨天省情課上開了表彰會(huì)，我們七位數(shù)學(xué)滿分的同學(xué)，吃到了冰淇凌。五位英語滿分的同學(xué)，一周不用寫英語作業(yè)。但是我的語文只考了91分。
語文沒考好，是因?yàn)槲姨拜p敵”了。平常我的分?jǐn)?shù)都不錯(cuò)，我以為這次考試一定很簡單，所以沒有復(fù)習(xí)語文。而且，數(shù)學(xué)和英語我在家做過很多試卷和練習(xí)，可是，我沒有做語文練習(xí)，造成我的語文退步了許多。
每到周末，媽媽說我應(yīng)該把學(xué)過的課復(fù)習(xí)一遍，可是我腦子里想的`都是玩，忘了把學(xué)習(xí)放在第一位，語文就沒有考好。
還有，我不愿意報(bào)補(bǔ)習(xí)班。我們班就我一人沒有報(bào)補(bǔ)習(xí)班，別的同學(xué)都報(bào)了，他們都比我的知識(shí)多，我五年級(jí)一定要報(bào)補(bǔ)習(xí)班，爭(zhēng)取不比別人落后。
我以后一定要牢牢掌握住學(xué)習(xí)方法，把語文像數(shù)學(xué)、英語一樣認(rèn)真對(duì)待，我一定會(huì)在期末考試考出好成績，給爸爸、媽媽，朋友們看一看！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
語文考試沒考好檢討書7
尊敬的語文老師：
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病，特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為＂厭惡學(xué)習(xí)的孩子＂。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的.反醒。
我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)＂為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后＂的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間，每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
語文考試沒考好檢討書8
尊敬的老師：
您好！
此次考試，我因日常在學(xué)習(xí)上的不重視，沒有認(rèn)真聽從您的教導(dǎo)，結(jié)果在在這次的語文考試中漏洞百出，考出了十分糟糕的分?jǐn)?shù)。對(duì)此，我實(shí)在非常慚愧。
作為xx班的一員，我十分清楚大家為了這次的考試付出了多少努力，您又為我們準(zhǔn)備了多少知識(shí)的大餐，讓我們能更進(jìn)一步的學(xué)到知識(shí)，懂得成長……但是，我卻生性嗜玩，即使在學(xué)習(xí)中也沒能重視您的教導(dǎo)，導(dǎo)致自身知識(shí)漏缺，最終只能取得這個(gè)糟糕的成績。
當(dāng)知曉我們班語文平均分的時(shí)候，我真的很遺憾！班上不過xx個(gè)同學(xué)，但我在分?jǐn)?shù)上卻拖了這么多的后腿，這不僅僅是我個(gè)人的錯(cuò)誤和問題，更是我對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的不負(fù)責(zé)！對(duì)此，我真的十分后悔，十分慚愧。
回想您過去的教導(dǎo)，每次的上課我沒有認(rèn)真聽講的時(shí)候，您總是提醒我，教導(dǎo)我，但我依舊沒能即使的改過，甚至在自身的管理上也越來越放松，甚至在您的課上，我還偷偷做過其他課程的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)�，F(xiàn)在想來，真是得不償失。沒能重視您的教導(dǎo)，我真的很慚愧，很抱歉！
此次寫下這份檢討，我對(duì)自己的問題也有了更深刻的體會(huì)，作為一名學(xué)生，更是xx班的一員，我清楚的明白學(xué)習(xí)就是自己的責(zé)任！是我們?nèi)缃袂斑M(jìn)成長的“捷徑”！但我卻不愿意去忍受學(xué)習(xí)的枯燥也沒能耐下性子認(rèn)真體會(huì)語文的意義。這使得我在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多的問題。
但如今回想，連我自己都不清楚為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問題！為什么我作為學(xué)生不學(xué)習(xí)？為什么我不能聽從老師的教導(dǎo)？仔細(xì)檢討下來，我根本沒有認(rèn)真的考慮過自己的情況，只是任由自己懈怠、放松！
但也正是這份不考慮，讓我忽略了學(xué)習(xí)的'重要性，忽略了作為一名學(xué)生的職責(zé)！更忽略了，老師、家長，以及我自己對(duì)未來的期待！我也有自己的夢(mèng)想，身上也有老師和父母的期待。但這一切，僅靠在學(xué)校中玩樂懈怠是決不可能實(shí)現(xiàn)的！我必須認(rèn)清這一點(diǎn)，并認(rèn)真的在學(xué)習(xí)中回應(yīng)自己的愿望，努力的堅(jiān)持下來！這樣才能取得進(jìn)步！
很抱歉，我在此之前沒能認(rèn)識(shí)到自己的問題，但在這之后，我一定會(huì)認(rèn)真的改進(jìn)自己，努力學(xué)習(xí)！在下次的考試中，我定不會(huì)讓你們?cè)俅问?/p>
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
語文考試沒考好檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我現(xiàn)在感覺非常的抱歉，這次的月考考砸了，這樣子我感覺在很大程度上面都發(fā)揮出來，是非常重要的事情，調(diào)整好心態(tài)，讓自己發(fā)揮出平時(shí)100%的狀態(tài)才是非常有必要的，可是我今天變成這個(gè)樣子，連月考都沒有及格，語文老師肯定對(duì)我很失望，您一直都非常看好我，在班上我的成績一直都是一般般，平時(shí)您非常細(xì)心，非常耐心的在，傳授我知識(shí)，可是我一直都沒有認(rèn)真去聽，在上課的時(shí)候上語文課，老是給自己找理由，甚至因?yàn)樽约翰幌矚g這一門課程，而經(jīng)常在上課期間給自己找各種理由，或是開小差，或是上廁所，或是連平時(shí)的作業(yè)都不按時(shí)完成，實(shí)在羞愧。
我不是一個(gè)善于表達(dá)的人，我知道這樣子下去肯定是不行的.，沒有養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能在考試的時(shí)候考好呢？我現(xiàn)在反省過來，自己連這些事情都做不好，在以后還怎么做一名合格的學(xué)生？怎么給自己內(nèi)心一個(gè)心安理得？因?yàn)槲沂桥�，成績�(cè)诎嗌现荒芩愕纳弦话惆悖沁@個(gè)學(xué)期我過度的消耗自己過度的在墮落，沒有重視習(xí)，沒有把語文這一門放在心上，這本來就是我比較弱的一科，但是我居然沒有重視起來，我知道，我現(xiàn)在肯定讓您失望了，考試成績結(jié)果出來之后，我一直耿耿于懷，一直都很傷心，平時(shí)的月考都考不好，要是到了真正的期末期中考試的時(shí)候，我又怎么能考出一個(gè)好成績？給自己一個(gè)交代，給家里一個(gè)交代，未來的時(shí)間還很長，考試也不止一次，兩次還需要很多次面對(duì)，這樣子，我應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，調(diào)整狀態(tài)，打起精神才是。
現(xiàn)在我不知道怎么跟你們解釋，但是我應(yīng)該知道的是自己要努力了，通過這次成績不及格，我應(yīng)該在語文這一門上付出更多的時(shí)間，投入更多精力，我經(jīng)常會(huì)讓自己時(shí)刻打好精神，做好準(zhǔn)備，在學(xué)習(xí)考試的時(shí)候，我從來都是非常認(rèn)真的，但是這個(gè)學(xué)期以來表現(xiàn)非常不好，經(jīng)常上課，各種小動(dòng)作，各種不聽老師講課，以至于到考試的時(shí)候，我現(xiàn)在連語文這一門都沒有及格，這是我上高中以來第一次沒有及格，我實(shí)在是非常的難受，真的不知道自己應(yīng)該怎么去面對(duì)，但是事情已經(jīng)發(fā)生，我的考試不及格，這就是擺在面前的事實(shí)，不知道怎么跟老師交代，也不知道未來怎么去提高自己，但是現(xiàn)在我意識(shí)到了，自己有哪些不足，在學(xué)習(xí)上面，我肯定會(huì)做出相關(guān)的調(diào)整，也會(huì)讓自己變得越來越好，請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
語文考試沒考好檢討書10
尊敬的老師：
您好！
此番我在語文考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù)，但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大，導(dǎo)致我的`語文成績位于班級(jí)倒數(shù)幾名。
回顧錯(cuò)誤，我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的。向我這樣的錯(cuò)誤是很愚蠢的，相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，語文的難題部分往往是不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分�？墒钦Z文的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊，簡直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累，片面地追求難題攻堅(jiān)，這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。
現(xiàn)如今，我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后，我一定要認(rèn)清語文考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)語文難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
語文考試沒考好檢討書11
尊敬的老師：
你好！
關(guān)于此次語文考試不及格的問題，我在此遞交語文考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯(cuò)誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過，我在上一階段語文學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題，一度語文課幾乎沒有認(rèn)真地聽，導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元語文考試不及格，得到了全班最低分。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧萬分，此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)語文的重要性。
特此，我向您保證：
1，我今后一定提高自己對(duì)于語文這門學(xué)科的`充分認(rèn)識(shí)，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2，我一定努力進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)語文，提高語文成績，爭(zhēng)取在下階段語文考試當(dāng)中取得好成績。
3，我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
而且，我愿意接受大家的監(jiān)督！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
語文考試沒考好檢討書12
尊崇的教師：
您好！
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有仔細(xì)努力，這次沒考好，如今想起來十分悔恨。明天，我懷著愧疚和悔恨給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)本人的錯(cuò)誤的看法。
曉得考試成果后，我為我考出的這點(diǎn)分?jǐn)?shù)而感到恥辱，彌補(bǔ)已火燒眉毛，得盡快亡羊補(bǔ)牢了，要化恥辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過這次事情，進(jìn)步我的思想看法，強(qiáng)化責(zé)任感。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必然會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。這次事情使得我仔細(xì)反思，發(fā)現(xiàn)基本的緣由在于本人的態(tài)度不敷端正，溫習(xí)不敷片面，自以為可以輕松考出上學(xué)期末的成果，便沒有再下功夫，做錯(cuò)的題沒有及時(shí)矯正，不懂的中央也沒有及時(shí)訊問，以致于到最初往往遺忘，招致了知識(shí)的破綻。這次考試充沛反映出了我的成績所在，經(jīng)過這件事，我越來越明晰的覺得到本人所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我必然會(huì)在當(dāng)前的工夫里更嚴(yán)厲地要求本人，仔細(xì)看待生活學(xué)習(xí)中的每一件事。我成認(rèn)英語不斷是我的弱項(xiàng)，但我也不會(huì)不斷向它抬頭。
從哪跌倒就從哪里爬起來，相對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第二次，要努力堅(jiān)持，一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步，要按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，就算不會(huì)做也不要抄他人的作業(yè)，每天仔細(xì)聽講，細(xì)心做好上課筆記，牢牢記住教師說的重點(diǎn)和難點(diǎn)，少量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。我深深地記得父母得知我的英語成果后絕望的表情，覺得十分對(duì)不起父母對(duì)我的付出。因而，我要兢兢業(yè)業(yè)爭(zhēng)取下次考試獲得好的成果，以優(yōu)良的成果來報(bào)答已經(jīng)為我做過有數(shù)付出的教師和我的父母，所以我不成以再犯懶散的錯(cuò)誤了，我要積極地對(duì)待我所生活、學(xué)習(xí)過的每一天，給我本人留下一個(gè)美妙的回想，給同窗和教師留下好的印象。
如今我已看法到本人的錯(cuò)誤，并且曉得如何改正本身，所以我在當(dāng)前的日子里，會(huì)格外的.嚴(yán)厲要求本人，不會(huì)讓本人再重蹈覆轍了。經(jīng)過這幾天的反省，思想較之前曾經(jīng)有了很大的改動(dòng)，對(duì)本人也有了新的要求。我要感激教師讓我寫這份反省，讓我愈加深入的看法到本人的缺乏，為我敲響了警鐘，從本人身上找錯(cuò)誤，查缺乏，深入的反醒本人。感激教師的鞭笞，再次把我拖回理想，叫我本人面對(duì)本人變成的結(jié)果，目的是為了不讓我們到最初才感到懊悔莫及，到那時(shí)一切都已為時(shí)已晚。教師的用心良苦我已感遭到，為之前，我孤負(fù)了教師的希冀而感到抱愧。
我如今深入的看法到了本身的成績，在當(dāng)前的日子里，我會(huì)端正態(tài)度，仔細(xì)矯正缺陷，我會(huì)加倍努力，用實(shí)踐舉動(dòng)證明我的決計(jì)和態(tài)度
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
語文考試沒考好檢討書13
尊敬的老師：
你好！
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講 ，導(dǎo)致我語文考試沒考好。
我認(rèn)為，這次語文考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的.（由此決定以后少聽歌）。然后，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要記從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
語文考試沒考好檢討書14
尊敬的語文老師：
你好！
這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致語文考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過多。
其次，上課沒有積極參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問題所需時(shí)間很長，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對(duì)歷史與人文的理解也很少，對(duì)許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致語文考試中的`課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高。
通過了對(duì)本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
語文考試沒考好檢討書15
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于此次語文考試不及格的問題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯(cuò)誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過，我在上一階段語文學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題，一度語文課幾乎沒有認(rèn)真地聽，導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元語文考試不及格，得到了全班最低分。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧萬分，此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的`問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此，我向您保證：
1、我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí)，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2、我一定努力進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績，爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。
3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié)，我愿意接受大家的監(jiān)督！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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