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我的書法作文

時間:2024-08-27 02:12:58 繪畫/書法 我要投稿

我的書法作文集合7篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的書法作文7篇,希望能夠幫助到大家。

我的書法作文集合7篇

我的書法作文 篇1

  以前的時候,看同學(xué)都在學(xué)書法,我一開始不認(rèn)為是什么有用的事,可是同學(xué)學(xué)了以后,說都是站著上課的,應(yīng)該可以訓(xùn)練我的耐心。

  我也想去試試,所以星期五就同我的另外一個同學(xué)前往了有成書法齋。第一天過去,沒想到只是有一個小房子,里面有所有學(xué)書法的'人,老師給了我一套書法的工具,第一節(jié)課讓我先試試看。

  沒想到這節(jié)課還挺自在的,可以下座位、講話、請教問題,可最最不能的就是搗亂,一節(jié)課快結(jié)束了,老師讓我們每個人把用具收好,排著隊等家長來接。站了兩個小時半,雖然我的腿累的已經(jīng)不能再走了,可是我并沒有埋怨,反而我還很高興,因為我穴道了三個比劃,所以從今天開始,我決定堅持下去?擅慨(dāng)想起家人覺得這件事沒意思的時候,我的意志力就越來越堅強(qiáng),我一定要取得一個好的成績讓我的家人刮目相看,讓他們明白我學(xué)的這個興趣愛好是最有用的!

  相信自己,就一定能成功!

我的書法作文 篇2

  自從爸爸給我報了書法班,我就喜歡上了書法。每天總要抽點空,掂起毛筆,要么蘸著墨汁在紙上寫,要么蘸著清水在黑板上劃。

  哦,你們問我學(xué)的什么書法?我學(xué)的是《曹全碑》。

  今天下午,媽媽帶我去書店看書,還說要買幾本我喜歡的書。我蹲在琳瑯滿目的書架下,讀讀這本,又翻翻那本,很有興趣的`樣子。大約過了半個小時,媽媽說:“你去挑書吧。”其實,我早就想好要買什么書了。媽媽一聲令下,我直沖“美術(shù)出版社”的專架,順手就拿起兩本書法描紅帖。一本“歐陽詢”,一本《蘭亭序》。轉(zhuǎn)回身讓媽媽看。

  媽媽答應(yīng)了,就去柜臺付了錢。剛回家,我顧不著喝水,翻開“歐陽詢”,就刷刷地寫了起來,一下寫了好幾頁。

  你們說我為啥有恁大的勁?因為我親書法,我愛書法。

我的書法作文 篇3

  過去受的苦和如今的收獲,我感到十分欣慰,這生活中的傳統(tǒng)文化之我見。我特別喜歡書法,因為它具有豐富的內(nèi)涵,是中國特有的'民間藝術(shù)。

  在浩瀚的歷史長河中,有許許多多令我們后代人敬佩的大書法家,比如;王羲之,王獻(xiàn)之,顏真卿,柳公權(quán)……我十分羨慕這些大書法家便喜歡上了書法這門獨(dú)具中國藝術(shù)的傳統(tǒng)文化。

  我是從五歲開始練習(xí)書法的,在這四年的學(xué)習(xí)中使我的字有很大的進(jìn)步經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。在這四年多的學(xué)習(xí)中有心酸也有淚水有枯燥乏味的練習(xí),也有數(shù)不盡的收獲。練習(xí)書法可不是一件容易的事,必須要勤學(xué)苦練,持之以恒,我每天都練書法,這不,我在第21屆雙龍杯全國小學(xué)生少兒書畫大賽中榮獲銀獎的好成績。想想時我想起了;“不吃苦中苦,難得甜中甜。”還真應(yīng)了這句話,以后我一定要繼續(xù)努力爭取奪得更好的成績。

  中國的傳統(tǒng)文化可多了!以后有時間我們再好好談一談書法吧!我希望我們把中國傳統(tǒng)文化代代相傳,淵源流長。

我的書法作文 篇4

  我忘不了他,教了我五年的書法老師——蕭老師。

  他已是耄耋之年,又擔(dān)任了編撰的任務(wù),今年已沒有精力來教我們了。雖然很遺憾,不能繼續(xù)跟蕭老師學(xué)習(xí)了,但是我忘不了他,我經(jīng)常會想起他。

  記得有一次,我早早地去蕭老師家學(xué)書法,發(fā)現(xiàn)門將軍緊閉。我輕輕地敲敲門,竟然沒人開門。我心想:“難道今天不用上書法課嗎?”疑惑地在門口等了會兒,別的同學(xué)都陸續(xù)來了,但還不見蕭老師的影子。正想回家之際,只見蕭老師急匆匆地上樓了,臉上掛著歉意說道:“我去醫(yī)院掛了點滴,沒控制好時間!薄笆捓蠋熒×,那他還能上課嗎?”我心想。我想說:“蕭老師您休息吧!”但我不敢說任何話,蕭老師平時可嚴(yán)厲著呢!我只是默默地跟著蕭老師進(jìn)了門。

  和平時一樣,我一進(jìn)門,就拿出作業(yè),放在蕭老師的`桌上,待他批改。只見蕭老師也和平時一樣,坐到座位上,從抽屜里拿出一支紅筆,開始一個一個地仔細(xì)地批作業(yè)。他沒有因為生病了而懈怠,和平時一樣認(rèn)真,一樣仔細(xì)。他抿著嘴唇,我可以看出他對書法的認(rèn)真;他皺起眉頭,我可以看出他對作業(yè)似乎不滿意;但他的手始終緊緊地握著筆,替我們一個字一個字地批改好,邊寫邊解說。蕭老師對書法有著極大的熱情,只要一寫字,就什么病痛都忘了。我從心底里佩服蕭老師:“他從事書法藝術(shù)的幾十年中,無論他受到怎樣的挫折,無論他受到怎樣的困難,無論他在怎樣的境遇里,都始終對書法保持著深厚的感情吧!”

  蕭老師批改作業(yè)的時候,總是先劃出有錯的字,在旁邊一筆一劃地寫著正確的字。當(dāng)然,他也會圈出我寫得非常好看的字,并笑容滿面地說:“嗯,這個字寫得挺好。”雖然我已經(jīng)習(xí)慣了這種情景,但是我依舊覺得十分有趣,十分開心。

  回到家后,我思忖著:“蕭老師這么大年紀(jì)了,還教我們書法,就是為了把自己所有的能力、對書法的熱愛和研究,都給傳承下去吧!就像媽媽經(jīng)常說的一樣,能遇到蕭老師,是我一輩子的幸運(yùn)!”

  現(xiàn)在,雖然蕭老師不教我們了,但他卻把教學(xué)拍成了錄像,我還是可以隨時在電腦上向他學(xué)習(xí)!

  蕭老師,我希望您永遠(yuǎn)都健健康康的,我會繼續(xù)好好學(xué)書法的!

我的書法作文 篇5

  我最喜愛的書法家就是大名鼎鼎的王羲之先生了。

  我喜愛王羲之先生是因為他酷愛書法苦練成才的精神。他七歲開始練習(xí)書法,勤奮好學(xué),他酷愛書法,幾十年如一日,鍥而不舍地練習(xí),使他的書法造詣到達(dá)了高峰,留下曠世名作《蘭亭序》,被人們譽(yù)為“書圣”。

  王羲之為了書法水平得到更高的升華,他每到一個地方總是跋山涉水四下鈐拓歷代碑刻,積累了大量的書法資料。他練習(xí)書法很刻苦,每天坐在池子邊練字,送走黃昏、迎來黎明,寫完了無數(shù)墨水,寫爛了無數(shù)筆頭,每天練完字就在池子里洗筆,天長日久竟將池水都洗成了墨色。這就是現(xiàn)在人們在紹興看到的傳說中的墨池。

  有一天,我穿越了時空,來到公元345年,在東晉江州,遇見了王羲之先生在寫書法,他的字蒼勁有力,一筆而下,行云流水,落筆如云煙。他心無旁騖,已經(jīng)沉醉在書法寫作中。我在一旁看得入了迷,過了很久,王羲之先生寫完作品,發(fā)現(xiàn)了我,問道:“同學(xué),你是不是也很喜歡書法?”我趕緊點頭,先生在一旁又說:“想要練好書法,關(guān)鍵在于多練,而多練在于臨帖,先想后寫,有利于思維的集中,養(yǎng)成動筆先動腦的好習(xí)慣!毕壬贿呎f著一邊又提起了筆,筆尖落下,一氣呵成。先生繼續(xù)說道:“臨帖只是手段,創(chuàng)作才是目的,經(jīng)過長期臨帖,基本掌握所學(xué)范字的筆法及構(gòu)造原理,寫出范字的基本概貌,這是為創(chuàng)作打下良好基礎(chǔ),而且臨帖到創(chuàng)作是一個非常艱苦復(fù)雜的過程,一定要有刻苦頑強(qiáng)的意志,學(xué)會堅持才能取得成功!”一覺醒來發(fā)現(xiàn)原來是自己做了一個夢,但是王羲之先生的'話卻是字字箴言,這些話其實就是我的書法老師常常對我們說的話。

  書法是我們中華民族的文化瑰寶,學(xué)習(xí)書法不僅能讓我們的字變得漂亮,長期練習(xí)還能使人除去浮躁,沉淀性情,心平氣和,認(rèn)真細(xì)致,這些受益將影響我們的一生。

我的書法作文 篇6

  我的愛好有很多,如圍棋、象棋、踢足球等等,但我最喜歡書法。

  以前,我寫的字像蛇一樣彎彎曲曲,亂七八糟。自從媽媽給我報了書法班以后,我寫的字明顯進(jìn)步很大。

  我的書法老師是水老師,他寫的字如行云流水,蒼勁有力,我非常羨慕。

  通過水老師對我的教導(dǎo),再加上我的勤奮努力,經(jīng)過兩年的苦練,我的書法突飛猛進(jìn)。有一天,老師宣布我參加第26屆國際少兒書畫大賽,聽到這個消息我歡天喜地、欣喜若狂。比賽那天,我心里特別緊張,又特別興奮。心想:“我一定好好發(fā)揮,不辜負(fù)老師對我的`期望。果然,功夫不負(fù)有心人,在這次的比賽中,我獲得了意想不到的好成績-----國際少兒書畫特別金獎。我心里非常高興,但我并不驕傲,我要朝著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。

  我喜歡書法,因為它是中國特有的藝術(shù),是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的瑰寶。從最初的甲骨文、發(fā)展到篆書,再到日后的草書、行數(shù)、楷書;在這浩瀚的長河中,涌現(xiàn)出許許多多令人敬仰的書法家,例如:王羲之、王獻(xiàn)之、顏真卿……,我十分敬佩他們,所以我才更喜歡書法,長大以后一定要當(dāng)像他們那樣的大書法家。

我的書法作文 篇7

  我是一個三年級的學(xué)生,是一個書法愛好者,只要我一有時間,我就會拿起筆練習(xí)書法,我從一年級就開始喜歡上了書法。每當(dāng)看到好的書法作品時,眼睛就會發(fā)亮。

  每當(dāng)我寫完作業(yè),只要時間足夠,我就會拿起筆開始練習(xí)書法。每逢周末,書法老師就會教我新字,并且告訴我書寫要點。我在寫一副作品的時候,記得老師跟我講:“如果要想寫好字,就要靜下心來寫,認(rèn)真觀察字帖!蔽艺罩蠋煹囊笕プ,我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我靜下心來寫字的時候,我就能慢慢地去體會這個字,相反,如果心急,就會寫不好,可是,有時候靜下心來,還是寫不好,于是我去問老師,老師說:“因為你寫字的時沒有正確應(yīng)用中鋒,所以,字就寫不好!蔽衣犃艘院螅粗蠋煹囊,練習(xí)了一張又一張,終于找到了中鋒的感覺,后來,我又遇到了新的問題:每個筆畫的比例和位置該怎么放。老師耐心地告訴我:“這些問題應(yīng)該通過仔細(xì)觀察字帖,以及要有一定的模仿能力。”于是,我仔細(xì)觀察字帖,把每一個筆畫,和筆畫的粗細(xì),然后練習(xí)了許多張以后,我大概掌握了寫筆畫的'粗細(xì)的要點。原來寫字需要靜心多練,才能寫好的。最后,我把字練好了以后,把作品寫好,寫完以后,我滿心歡喜,自我欣賞著作品,非常滿意。

  從開始學(xué)習(xí)書法到現(xiàn)在,已經(jīng)有兩年多了,我參加過一些比賽,獲得了一些獎,我希望我能堅持下去,能獲得更好的提高。

  我熱愛書法,我喜歡書法!

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