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好孩子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的好孩子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好孩子作文1
其實(shí)，我是一個(gè)好孩子。我從沒有過不靠譜的念頭，以至于看到有些人以后會茫然不知所措，那不是我所認(rèn)知的世界，那是與我完全平行的思想。有些話不能對孩子，尤其是好孩子講，因?yàn)樗麄儠涀�，而你會忘記。于是孩子就會很難過。
我，是一個(gè)好孩子。我的生活一點(diǎn)都不空虛，不無聊。我不是冰塊，我討厭冰塊，又冷又硬。我寧愿親自感受，也不要相信別人的生活。它并不黑暗，只是復(fù)雜。也許我能牽出我的那根線，也許不能，不過，我要試一下。
我，是一個(gè)好孩子。我相信希望，相信夢想，相信事實(shí)，相信愛拼才會贏，相信我的'眼光所及都是播放或暫停的幸福畫面。我相信，一切的一切都會屬于它們本來的面目。我會快樂，會悲傷，會傷心快樂，會因?yàn)榭鞓泛捅瘋蛄鳒I。
我是一個(gè)好孩子，我會睜大眼睛學(xué)習(xí)，也會睜大眼睛望著不屬于我的巨大世界。也許我永遠(yuǎn)不會觸碰到它，只是望著。
好孩子作文2
大家要做個(gè)文明的好孩子，不要像我們班的韓蘊(yùn)楊和劉東昊還有汪孟然這些壞孩子。他們經(jīng)常打人，經(jīng)常搶人家的東西，他們還偷偷躲藏起來，不讓自己班上的人發(fā)現(xiàn)。有的還罵老師壞話呢！
在我們班里，韓蘊(yùn)楊屬于最調(diào)皮的.了，他在星期五那一天還要干天一的東西，干天一不給他，他就逼著要給，結(jié)果韓蘊(yùn)楊撕破了干天一的書，干天一只好把那個(gè)東西給韓蘊(yùn)楊。
前幾天，在午休老師走后，剛好韓蘊(yùn)楊和劉嘉深都到達(dá)了教室。韓蘊(yùn)楊一下子和劉嘉深打了起來，最后韓蘊(yùn)楊把劉嘉深打了下來，才放過他。
如果韓蘊(yùn)楊不再改正錯(cuò)誤，就會引起公憤，所有人都不喜歡他，韓蘊(yùn)楊就會變得很孤獨(dú)很孤獨(dú)。
其實(shí)每個(gè)人都會犯錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改就是好孩子。我也做過錯(cuò)誤的事情，比如：媽媽一說我的作業(yè)錯(cuò)了，我就非常生氣，媽媽這時(shí)候經(jīng)常問我，你怎么這種態(tài)度對著我，你再這樣，這道題目就一直錯(cuò)下去吧！
自從這以后，我就沒有這樣對待媽媽了。
我希望韓蘊(yùn)楊能夠改正錯(cuò)誤，讓我們一起來做個(gè)文明好孩子吧！
好孩子作文3
春天到了，萬木復(fù)蘇，天氣漸漸暖和了，春風(fēng)吹在身上舒服極了，大地一片蔥綠。小朋友們脫下了棉衣，在草地上盡情地玩耍，孫小圣和他的朋友小熊來到家附近的公園里游玩。遠(yuǎn)處的山不再是光禿禿的了，長滿了綠葉，草地綠油油的，湖水清澈見底，小鳥歡快地唱著歌，令人心曠神怡。他們恨不得在草地上打幾個(gè)滾，踢踢皮球。
孫小圣心想：這么美的'景色一定要留個(gè)紀(jì)念�？墒窃趺戳裟�？那就刻幾個(gè)字作為留念吧�？墒强淘谀睦锬�？他四處尋找，正好有一個(gè)亭子。那亭子白椅子紅柱子，非常漂亮。用什么刻呢？
孫小圣摸摸口袋。正好有一支筆。于是他躥上柱子，用兩只腳緊緊夾住并用尾巴纏著柱子。用筆寫下：“孫小圣到此一游”幾個(gè)字。他一邊寫還一邊喊：“小熊，你也來留個(gè)念吧�！毙⌒苈犚娏耍B忙向他擺手，喊道：“住手，別寫了！”
孫小圣漫不經(jīng)心地問：“為什么不能寫？”小熊對他說：“不能在柱子上亂刻亂畫。如果人人都像你一樣畫，那整個(gè)公園還不變成字的世界了！”孫小圣慚愧地低下了頭。太陽公公笑了，小鳥也叫得更歡了。
好孩子作文4
最近，我讀了一本好書，它的名字叫<<我要做好孩子>>。這本書主要講述的是正直善良而又馬虎粗心的主人公金鈴和同學(xué)們之間的故事。里面的每一個(gè)故事都能讓你開懷大笑，也能給我不少的`啟發(fā)，讓我明白了許多做人的道理。而且，相信如果你看了這本書以后，也一定會喜歡上這本書的。老師病了———這個(gè)故事里的一個(gè)段落這樣寫到：一天，邢老師得了一種病，叫“見字發(fā)昏”，所以就只能暫住在一間小房子里，在邢老師生病的一段時(shí)間里，李林和尚海兩個(gè)同學(xué)趁火打劫，氣別的任課老師。班級中一些好學(xué)生都沒去看邢老師，就金鈴一個(gè)人買了束鮮花去看邢老師。從這個(gè)小事里看出，金鈴這個(gè)孩子雖然不是班上的尖子生，但她具有尊敬老師，關(guān)心別人的優(yōu)良品德。從金玲的故事中，我得到了啟發(fā)和教育，一個(gè)優(yōu)秀的好孩子好學(xué)生，不單要學(xué)習(xí)勤奮，成績好，而且還需要具有良好的思想品德，那樣才能成為真正的好孩子。 希望同學(xué)們也去讀讀這本書吧，讓我們一起來做好孩子！
好孩子作文5
星期六中午吃完飯后，爸爸又轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備系圍裙收拾碗筷。我心想爸爸每天工作都很辛苦，于是對爸爸說：“今天我來洗碗吧。”爸爸回過身，驚異地看著我說：“為什么呀？”我認(rèn)真地說：“爸爸每天都很辛苦，今天我想幫助你干活�！卑职忠宦牐α�，對我說：“那好吧，就讓揚(yáng)揚(yáng)今天鍛煉鍛煉！”邊說邊幫我系上了大大的圍裙，又手把手幫我放了半水池太陽能熱水，滴了幾滴洗潔精，稍微攪拌幾下，就把碗筷放進(jìn)水池里，讓我用洗碗布一個(gè)一個(gè)地洗。就在我很專注地洗碗的時(shí)候，“哎呀！”一不小心將袖子弄濕了。爸爸趕緊拉住我的手，把我的袖子卷得更高，然后讓我繼續(xù)干活。
幾分鐘后，碗筷全部洗好了。這時(shí)候媽媽走進(jìn)廚房，看著我，笑得前仰后合。我低頭一看，原來圍裙系在身上特別寬大，樣子十分滑稽，自己也忍不住笑了。爸爸也回過神來，邊笑邊夸我：“碗筷洗得真好！”媽媽也夸我干得真不錯(cuò)，是個(gè)愛勞動(dòng)的`好孩子。她邊說邊彎腰把碗筷清清水，放進(jìn)碗櫥里。
能幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務(wù)活，我真高興啊！
好孩子作文6
我是一個(gè)好孩子，平時(shí)在班里，熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，熱愛學(xué)習(xí)。和同學(xué)們和睦共處，但有時(shí)和大家在一起討論題目時(shí)，爭得面紅耳赤，吵得不可開交。在家里，我可不是小公主，小淘氣，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，做些力所能及的家務(wù)事。
去年，在疫情期間，經(jīng)常聽到社區(qū)工作人員叔叔阿姨們，拿著喇叭，在小區(qū)里，提醒大家：多通風(fēng)，勤洗手，出門帶口罩，做好一米線等等。冬天來了，我和爸爸商量：我們?nèi)ノ繂柹鐓^(qū)工作人員叔叔阿姨們。爸爸答應(yīng)了我的請求。于是買來了一些慰問品：又紅又大的蘋果，香甜可口的葡萄，金黃金黃的`香梨……我把這些水果分成好多份，然后和爸爸送到了社區(qū)。由我給社區(qū)工作人員叔叔阿姨們每人派發(fā)一份。派送完，社區(qū)工作人員叔叔阿姨們拉著我的手，摸著我的頭，夸我是個(gè)好孩子，為我這樣的少先隊(duì)員點(diǎn)贊。最后，叔叔阿姨們還邀請我和他們一起合影。
在回家的路上，我心里可高興了，我對爸爸說：”下次有機(jī)會，我還要來�！�
好孩子作文7
我是一個(gè)好孩子，從一件件小事中就能看出。
那是在上三年級時(shí)的一次模擬沖刺考試，媽媽說只要考在九十九分往上就帶我去書店隨意買書。九十九分，呵，談何容易，光作文不得多多少少扣幾分？我苦笑著，但心里依舊充滿了期盼。在望穿秋水中，老師將卷子一一發(fā)了下去，100分，一個(gè)鮮紅的數(shù)字映入我的眼簾，在我眼中，那100分是多少本書呀！就在我喜出望外地欣賞著這份卷子時(shí)，突然，在閱讀理解題上被寫著“扣二”，而作文又“扣一”，加起來，我應(yīng)該考了九十七分，這個(gè)消息猶如晴天霹靂，將我那好心情“霹”的灰飛煙滅，整個(gè)人更是呆若木雞。
怎么辦，到底是隱瞞還是……，我躊躇起來，誠實(shí)是很重要，但書也太好看了。
就在我猶豫不決時(shí)，我的腦海里立刻閃出了從前媽媽教給我的要講誠信的`事例和格言。
“我要去找老師改分?jǐn)?shù)�！边@更加堅(jiān)定了我的決心。但到了老師辦公室門前，我心里又有幾分退縮，少了幾絲勇敢，面前的大門就像一扇命運(yùn)之門，推開了又會怎樣？我深吸一口氣，一把推開了門，我斬釘截鐵地對老師說：“老師，我考了九十七分，而不是一百分，請您改正�！�
看著這張九十七分的卷子，我可以驕傲的對自己說：“我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子�！�
好孩子作文8
我孝順父母，做讓爸爸媽媽高興的事。
媽媽喜歡吃西瓜，西瓜切好了。我就會趕緊端到媽媽跟前。媽媽還喜歡吃，大白菜、魚、蟹、海鮮類。吃飯時(shí)，我會跟媽媽說，要她多吃點(diǎn)。
我媽媽喜歡看“快樂大本營”，我看動(dòng)畫片的.時(shí)候。我想：應(yīng)該讓給媽媽“看快樂大本營”。我說：“媽媽你去看一會兒�！眿寢屨f：“好。”
我看電視的時(shí)候，看得很久，用了很長時(shí)間，媽媽說了我。我要改掉這個(gè)毛病，以后看電視看得少一點(diǎn)。媽媽看見了就會說：“我兒子真乖�！�
媽媽還怕老鼠。有一次有一只老鼠鬼鬼祟祟來找吃的，媽媽看見了尖叫躲進(jìn)了房間里。我走出來，看見了老鼠我拿了一根木棍打老鼠，老鼠嚇得趕快跑，我對媽媽說老鼠跑了，媽媽悄悄地走了出來。媽媽發(fā)現(xiàn)老鼠已經(jīng)走了，媽媽這下放心了。
我還能干很多事讓媽媽高興。我寫作文進(jìn)步很大，我上了國學(xué)班，每天做很多讓媽媽高興的事，我真是一個(gè)有孝心的好孩子。
我會更努力讓自己做得更好。
我是一個(gè)好孩子！
好孩子作文9
一天，陽光燦爛，萬里無云。小明剛剛?cè)ヌ咔蚧貋恚_心極了。
剛剛在最開心的時(shí)候，小明興奮地一抬腳，砰，一聲響聲響了起來，小明一不小心把家里的晾衣架和晾在晾衣架上的'衣服給用球踢倒了。突然，小明心情變了。小明一下子又緊張，又不知應(yīng)該做什么。小明想：要是媽媽知道了，一定會罵我的！小明為難極了。
這時(shí)，小明想啊想，想到了媽媽說的一句話：“知錯(cuò)能改也是好孩子�！毙∶飨耄簨寢屨f過知錯(cuò)能改也是好孩子。那我錯(cuò)了，我也應(yīng)當(dāng)要改正。小明拿來一張小板凳，把晾衣架給架好了。小明把一個(gè)臉盆里倒?jié)M水，把弄臟的衣服洗干凈，并把它晾在晾衣架上。小明認(rèn)真極了。不過小明還是在想媽媽會不會還是不會原諒我啊。
后來，小明把膽子放大，認(rèn)真地向媽媽道歉。媽媽說：“知錯(cuò)能改也是好孩子�！�
好孩子作文10
在寒假里，我讀了一本書，書的名字叫：《我要做好孩子》。這本書展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校和家庭生活。金鈴是一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績中等，但是一個(gè)機(jī)敏、善良、正直的女孩子。她為了做一個(gè)讓家長、老師滿意的“好孩子”，她付出了種種努力，例如：上了輔導(dǎo)班，求一名專業(yè)教師給自己輔導(dǎo)作業(yè)。她十分天真。有一次，一只老鼠偷走了他們家的菜，她的媽媽準(zhǔn)備“殺”死老鼠，可是金鈴不讓她的媽媽殺老鼠，因?yàn)樗X得老鼠經(jīng)常受別的動(dòng)物的.“欺負(fù)”，應(yīng)該保護(hù)它才對!所以她為保留心中的那份天真、純潔，和家長、老師作了許多“抗?fàn)帯�。最后，她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)了升學(xué)考試的考場……
我覺得這本書比較好。但是有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是：如果家長們看到了這本書，有可能教育孩子的方式會比較“暴力”，因?yàn)榻疴彽膵寢尳逃⒆拥姆绞骄捅容^“暴力”。我可不希望看了這本書的家長會像金鈴的媽媽一樣“暴力”。
好孩子作文11
我是一個(gè)愛看書的好孩子，書可以帶著自己的心靈去旅游，可以讓自己大膽的想像。
我家的書都是為我準(zhǔn)備的`，比如《感恩父母的100個(gè)故事》，《沒有大人的夜晚感動(dòng)小學(xué)生100個(gè)故事》等，當(dāng)我看到《兒子作弊》是一個(gè)叫明明的小男孩在小姨家補(bǔ)課，有一次其中考試讓明明著急又害怕，怕自己考不好，小姨對他說：“你只要想小姨在你身邊……”在考試中一道題難住了明明，明明偷偷看了自己的左腿一下，又思考了一下，竟然寫對了。監(jiān)考老師用又眼盯著他，說：“你作弊”，“老師，我沒有，”明明說。“你還嘴硬？”老師說�！罢埬阆嘈盼�，我真得沒有作弊�！泵髅饕贿吙拗f一邊露出左腿，上面寫著“明明是個(gè)勇敢的好孩子，你一定能考前幾名�！惫�，試卷出來后，明膽考了全班第二名。
不錯(cuò)吧，我還有好多好多故事，都是書里面的內(nèi)容。
好孩子作文12
古人云，“知錯(cuò)就改，善莫大焉”，人生而為人就會犯各種各樣的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤并不可怕，只看你是否有勇氣面對它，并且改正它。
還記得我在七歲的時(shí)候，曾經(jīng)打碎過一個(gè)杯子，那個(gè)杯子是爸爸最喜歡的杯子，有兩個(gè)是一對。小小的我，只是依稀記得，爸爸很寶貝這兩個(gè)杯子。我當(dāng)時(shí)是想把杯子拿出來給爸爸擦擦，可是沒承想，不小心沒拿緊，杯子便四分五裂了。
到現(xiàn)在我似乎還能記得我當(dāng)時(shí)打碎那個(gè)杯子時(shí)的后悔，真的是希望可以回到那個(gè)瞬間，讓這一切都沒發(fā)生�？墒呛蠡谝矝]有用，世上沒有賣后悔藥的。后來，我小心的把碎的杯子都掃起來，偷偷地扔掉。可能是心虛的原因，我又把家里的地板掃得干干凈凈，然后等爸爸回來。爸爸回來后，我就旁敲側(cè)擊的`問爸爸今天都做的什么，累不累啊之類的問題，后來，我咬咬牙就跟爸爸說了杯子的事情，出乎意料的是，爸爸只是嘆息了一聲，并沒有大發(fā)雷霆。到現(xiàn)在的我還記得，爸爸當(dāng)時(shí)對我說的話，“知錯(cuò)就改是好孩子”。
“人非圣賢孰能無過，過而能改善莫大焉”，愿我們每個(gè)人都有知錯(cuò)就改的勇氣，勇敢面對你的錯(cuò)誤，做一個(gè)好孩子。
好孩子作文13
看到這個(gè)題目，你一定很好奇，為什么要取一個(gè)這么長的題目呢？別著急，慢慢看下去，你就會知道。
很多人都知道，我每天早上六點(diǎn)半起床跳繩，但每天跳完繩回家，我的手里都會多一樣?xùn)|西：我家訂閱的'《都是快報(bào)》，有時(shí)候還會有幾封信，這個(gè)習(xí)慣，在好久好就以前我就已經(jīng)養(yǎng)成了，正是因?yàn)橐淮螊寢尩目洫?jiǎng)。
那時(shí)，我們家經(jīng)常忘記拿報(bào)紙，搞得很不方便，出了什么大新聞都不清楚。
有一次，我在跳繩時(shí)突發(fā)奇想：如果我每天跳繩上樓前都順路拿報(bào)紙，不就很方便了嗎？于是，我那天就拿了報(bào)紙回家，我在媽媽面前“刷”的一聲亮出報(bào)紙，把媽媽嚇了一大跳！愣了十秒鐘后，媽媽狠狠地玩命表揚(yáng)我真是一個(gè)又聰明又懂事的好孩子，說得我啊，心中像吃了蜂蜜冰淇淋一樣清涼甜蜜，還有幸福。
這就是我媽媽夸獎(jiǎng)我的一件小事，再見！
好孩子作文14
我的老家在河南省，我和爸爸、媽媽、哥哥一起租住在青波公寓的一個(gè)車庫里。爸爸和哥哥在批發(fā)市場打工，媽媽擺水果攤。我家里有整箱整箱的水果，但我卻從不貪吃，因?yàn)槲抑佬迈r的水果可以多賣一些錢，只有媽媽賣剩的干癟的或是殘破的水果才是我的“美味”。
每天早晨，不用爸爸媽媽叫，我就會自己起床，準(zhǔn)備妥當(dāng)，才叫媽媽送我上學(xué)。每天臨走時(shí)，我都會對媽媽說：“現(xiàn)在天氣很冷，你們要吃飽穿暖，可不要累壞了身體。你們身體好，我在學(xué)校里讀書才開心�！彪m然上學(xué)的路非常遠(yuǎn)，但不論是刮風(fēng)還是下雨，我總是早早地來到學(xué)校，為班里做一些力所能及的事。
出門在外，我非常想念家鄉(xiāng)的親人，我多次打電話問候他們，希望爺爺奶奶、外公外婆注意身體，多吃有營養(yǎng)的`食物。盼望著有那么一天，我能和親人們團(tuán)聚。我會努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績，向他們匯報(bào)。
大人們都說我是一個(gè)孝順的孩子，老師說我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
好孩子作文15
怎么做才能被成為好孩子？有人說成績好就是好孩子，有人說聽大人話的是好孩子，有人說長得好看就是好孩子……那我，是不是好孩子呢？
我想是的。
烈日炎炎的夏天，我向媽媽要了一元錢去買雪糕。馬路被火球般的太陽曬得發(fā)燙，我感覺頭頂上燃燒著一團(tuán)火焰。忽然，我的耳中傳來一陣“沙沙”聲，越來越強(qiáng)、越來越近。我定睛一看，原來是有清潔工人在打掃馬路啊。
他看起來年紀(jì)很大了，穿著一件橙色馬甲，手拿一把大掃帚，路邊聽著他的垃圾車，地上還放著一個(gè)撮子。他使勁揮舞手中的大掃帚，黃豆大的汗珠從額角滾落下來。我的目光被他吸引過去，不明白他為什么在這樣的`毒日頭下還打掃馬路，看了一會兒，就走了。
我買完雪糕，回來的時(shí)候，他還在掃馬路，看上去他已經(jīng)很累了，動(dòng)作也放慢了一些。這時(shí)候，從馬路上走過去三個(gè)小男孩，他們手里拿著雪糕和飲料，隨手就把雪糕包裝袋和空了的飲料瓶扔到了馬路上。我看到了，就趕快撿起來了，放進(jìn)了清潔工老爺爺?shù)睦嚴(yán)�，老爺爺沖我一笑，我也朝他一笑。他對我說：“謝謝你啊，你真是個(gè)好孩子�！�
我很開心我?guī)椭怂龊煤⒆悠鋵?shí)很簡單，只要幫助別人，多做好事就好了。
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