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舞蹈作文400字

時間:2024-10-28 21:11:34 舞蹈 我要投稿
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【精選】舞蹈作文400字匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的舞蹈作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】舞蹈作文400字匯編9篇

舞蹈作文400字 篇1

  我的課余生活豐富多彩,其中有丟手絹、貼膏藥、學(xué)舞蹈······我最喜歡的就是星期天和小朋友們一起學(xué)舞蹈。

  星期天上課,我和大家紛紛來到舞蹈班。老師先讓我們趴橫叉,趴的過程中,我的腿很痛,但我看到老師鼓勵我,我堅持到了最后。趴完橫叉,我的腿酸的都快站不起來了,我好不容易站起來了,老師就讓我們壓腿,我忍著痛,終于壓完了。老師就教了我們一個新‘‘招術(shù)’’---站下腰?粗蠋熝萘艘槐,我覺得還算簡單,就試了一下,咣當(dāng)!當(dāng)我下到一半的時候,我的腰實在支撐不住了,結(jié)果一頭摔在了地上,當(dāng)時老師對我說:‘‘世界上有第一次成功的喜悅,也有做不好和失敗的煩惱,只要持續(xù)練,總有一次會做好的`!’’我聽了老師的話,試了一下。這次是老師扶著我的腰下的。剛開始我是靠自己的力量下的,可我下到一半時,是靠老師手的力量下的。我不灰心,繼續(xù)練這下腰。小朋友休息時,我讓小朋友扶著我下腰。漸漸地,漸漸地,我終于學(xué)會了下腰,但我還是起不來,老師說這樣已經(jīng)很棒了,我特別高興。

  下課了,老師布置完作業(yè)后我們就依依不舍的走了。這節(jié)舞蹈課是我最難忘的一節(jié)了,我真期待下周的舞蹈課!

舞蹈作文400字 篇2

  "叮鈴鈴,叮鈴鈴......"上課了,老師從教室外走進來,大家都非常驚訝,我也有些不敢相信我的眼睛,原本我想我們舞蹈老師一定是個溫柔的女老師,可是萬萬沒想到,我們的舞蹈老師竟然會是一個這么年輕的男老師。

  老師長得很不錯,穿著一條牛仔褲和襯衫,也很清爽。老師向我們講述學(xué)習(xí)舞蹈的作用,學(xué)習(xí)舞蹈可以陶冶情操,鍛煉身體。而且學(xué)習(xí)舞蹈是一件不容易的事情,會很辛苦,需要練好扎實的基本功,所以另一個方面也可以磨練自己的意志力。他帶著我們了解舞蹈的分類,我們中國舞蹈呢,主要分為中國古典舞和民族舞蹈。主要介紹了民族舞蹈的三種民族舞。分別是:藏族舞,維吾爾族舞蹈,還有蒙古族舞,老師說他更喜歡蒙古族舞蹈,因為比較豪放,男生比較的適合。

  老師同時也對我們的提出了幾點要求:彼此尊重,彼此進步,對自己嚴格要求,學(xué)習(xí)要認真等等。老師要求我們買一套舞蹈服,老師給我們看了他帶來推薦的'舞蹈服,還有一雙芭蕾的鞋,但是我們都比較嫌棄,因為不好看。但是老師說質(zhì)量不錯,而且不會束縛身體的動作,我沒有那方面的接觸,相信老師是對的,所以我統(tǒng)一買舞蹈服。

  在這一節(jié)課里,我學(xué)會了很多,對舞蹈也有了新的認識。原以為跳舞挺難為情的,因為自己是所謂的面子,總是放不開,但這次我下定決心,一定要努力學(xué)好舞蹈,努力做到最好。

舞蹈作文400字 篇3

  燈光聚集在舞臺上,所有觀眾的目光追隨著我的一舉一動。此時,我魅力四射,舉手投足之間都充滿了閃亮的色彩。

  當(dāng)我站在舞臺上,音樂從音響里闖了出來,舞臺好像帶我進入了一個全新的世界,飛入仙境飛入天堂。

  我愛這種感覺,身體從頭發(fā)到腳尖,每一處都跟著音樂舞動。感受拉丁舞每一個動作的`快樂,悲傷與愛。

  我從八歲開始學(xué)習(xí)拉丁舞。在父母與老師的鼓勵下,成為了一名拉丁舞者。然而,不得不算上我自己那宛如長江的汗水。第一次,我練得全身濕透,汗水像雨水一樣一個勁兒的跳向地板。要不是媽媽把我拉回家,我還真能在里面跳上四五天呢!

  記得第一次上臺,緊張的把舞蹈跳完了后,觀眾們響徹云霄的掌聲給了我極大的鼓勵!那天,我穿上了幻想中閃閃發(fā)光的拉丁舞服,我是多么的興奮呀!我渴望著再次得到觀眾們熱烈的掌聲,渴望著再次登上舞臺,而我用我一滴一滴的汗水換來了我那一次次的舞臺。

  當(dāng)你離你的夢想近一步,你就要越努力。因為只有努力,你才能得到你想要的“舞臺”。

舞蹈作文400字 篇4

  我有一個夢想,你能猜到是什么嗎?就讓我告訴你吧,我的夢想是當(dāng)一名出色的舞蹈家,然后我會去世界各地參加表演!因為我從小就喜歡跳舞。

  為了實現(xiàn)我的夢想,我可是很早就開始努力了哦!我從三歲的'時候就開始學(xué)習(xí)舞蹈,因為那時很小,還聽不懂老師的話,但是我認真聽講并努力學(xué)習(xí)的樣子給老師留下了深刻的印象。

  有一段時間,我有一個舞蹈動作總是學(xué)不會,老師教了很多遍,我還是不得要領(lǐng)。于是,我就有點灰心了,不想再練習(xí)舞蹈了。這時,老師語重心長地對我說:“沒關(guān)系的,只要用心,肯努力,就一定能克服,老師相信你!別忘了,這可是你的夢想哦!”頓時,我又恢復(fù)了自信!我一定要實現(xiàn)我的夢想!所以,我更加努力,反復(fù)不斷地練習(xí),哪怕有時候累得滿頭大汗,但是我依舊堅持不懈地練習(xí)著。我終于學(xué)會了那個很難的動作!

  臺上三分鐘,臺下三年功。學(xué)習(xí)舞蹈的過程中,每一次練功都非常艱苦、甚至是枯燥的,但是每一次表演和比賽又都是令人非常感動的,每一次獲獎又是那樣興奮喜悅的。這就是我想成為一名舞蹈家的動力,它們不斷鞭策著我,鼓舞著我,讓我不斷地努力、努力、再努力!

舞蹈作文400字 篇5

  記得我五歲的時候,那年的“六一兒童節(jié)”,媽媽帶我去時代廣場玩。我被一陣陣動聽的音樂所吸引,向演奏音樂的方向跑去,原來音樂是從一個大舞臺上發(fā)出來的。這里正在舉辦少兒文藝匯演。有跳舞的,有唱歌的,還有演奏樂器的.……熱鬧極了。

  我被深深地吸引住了,眼睛看著小朋友們的演出服,忍不住手舞足蹈起來。月色和燈光照射在小朋友們的演出服上,射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光……多么像一個個美麗的小精靈。

  第二天,我吵鬧著也要去舞臺表演節(jié)目。媽媽說表演節(jié)目必須要上舞蹈課,練基本功,練功很辛苦。我那時不理解“辛苦”的意思,就一直鬧著要去。

  媽 媽領(lǐng)我去南粵報名上了舞蹈培訓(xùn)班。第一節(jié)舞蹈課我就體會到了什么是辛苦:彎腰,劈叉,翻跟頭……一連3個小時,練得渾身酸疼,像被人把水從頭頂澆下來一 樣,滿身是汗。我的淚水也不由自主地掉了下來,分不清是汗水還是淚水。不過老師一直夸我跳得好,并且鼓勵我讓我一直堅持下去。

  后來,我一直堅持學(xué)舞蹈,經(jīng)常演出,從中得到了許多快樂。這都是我堅持不懈,刻苦努力的結(jié)果。我希望和朋友們一起感受童年生活的豐富多彩。

舞蹈作文400字 篇6

  會跳舞的紙屑,你信嗎?我們一開始也認為童老師是在異想天開。

  遲日江山麗,春風(fēng)花草香。我們端端正正地坐在座位上,眼睛盯著門口,盼望老師快點來。

  讓紙屑跳舞,你們信嗎?童老師一進門就神秘兮兮地問我們。

  教室里有兩種聲音,一種是信,另一種則是不信,這幾個字像打架似的,將整個教室的氛圍活躍了起來,同學(xué)們叫的叫,鬧的鬧,爭執(zhí)聲此起彼伏。

  童老師慢條斯理地說:同學(xué)們先安靜下來,讓我們做一個實驗來驗證吧!先把白紙撕成小紙屑,再用塑料筆反復(fù)摩擦頭發(fā)約兩分鐘,最后用摩擦過的筆放在離紙屑約一厘米左右的位置。童老師邊示范邊講解給我們看。

  同學(xué)們一聽,就開始擼起袖子,爭先恐后得準備在實驗上大顯身手。

  我三下五除二,拿出一張白紙,用食指和拇指,嘶嘶~,紙片在我的手下成了小雪山。接著,我拿起我的筆放在我的頭發(fā)上摩擦,頭皮有點發(fā)麻,我心想:童老師你到底要我們干嘛?筆大約摩擦了三分鐘,我閃電式地把筆放下,靠近小紙屑一厘米左右,奇跡發(fā)生了,小紙屑像施了魔法一樣,有的紙屑被吸到了筆尖上,像遇見了好朋友似的`,而有的紙屑竟翩翩起舞起來。

  咦,紙屑為什么動了起來?

  童老師告訴我們,塑料筆和頭發(fā)摩擦?xí)a(chǎn)生靜電。

  聽了童老師的話,我恍然大悟。原來世界上還存在這么奇妙的東西。

  只要我們細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)奧秘所在。

舞蹈作文400字 篇7

  我有一個好朋友叫王紫霖,她是我們班的“小小舞蹈家”,跳舞跳得可好了!

  王紫霖長得非常漂亮!她個子不高,瘦瘦的,在舞臺上像只輕盈的小燕子。她彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,那黑黑的眸子真的像兩顆葡萄,晶瑩透亮。每次跳舞的時候,她的眼睛都隨著手和身體轉(zhuǎn)動,隨時給我們講述著舞蹈中的故事。她還有一頭烏黑的長發(fā),跳舞時,常常在腦后盤成一個大大的發(fā)髻,顯得又精神又可愛。

  有一次,我們班開展表演比賽,當(dāng)李老師宣布比賽開始的時候,我們一組一組的上去表演。輪到王紫霖了,她快步走到教室中間,微笑著說:“今天我給大家表演舞蹈”。說著她先劈了一個橫叉,然后雙手高舉,擺成了一朵花,緊接著,身子往前探,手指成蘭花形,她微笑著,紅撲撲的臉蛋像一朵在微風(fēng)中盛開的嬌艷的'鮮花。四周傳來了一陣陣熱烈的掌聲。王紫霖一下子爬了起來,接著平躺下,腳一踢,踢到了頭上去。然后站起來翻了一個側(cè)手翻,“哇,太棒了”,教室里又傳來了一陣陣掌聲。突然,王紫霖用腳往頭上踢,腳居然碰到了額頭,同學(xué)們又一聲驚嘆。然后,她來了個豎叉,兩條腿劈成了一個直直的一字……。一個個精彩的動作,讓我們目瞪口呆。

  這就是我們班的舞蹈家“楊麗萍”。

舞蹈作文400字 篇8

  今年,我參加了蕪湖“享文杯”舞蹈大賽,記憶猶新。

  比賽前,我跟著老師坐大巴去了蕪湖,住在新天地大酒店。比賽時,我們穿上漂亮的舞蹈服,穿上拉丁鞋,坐著大巴來到蕪湖體育館?毂荣悤r,我有點緊張!距我比賽還有一會兒,老師就安慰我。主持人報到我的牌號時,我微笑的走到臺上,等持人說:“開始你的第一支舞‘恰恰’!币魳讽懫穑冶汩_始用心跳舞,緊張的心情早已飛走,我仿佛就像一只小燕子,在大自然中自由自在的.翱翔-----不久,我的第一支舞蹈跳完了,觀眾席上響起了熱烈的掌聲。

  下面是雙人舞蹈比賽,我和我的舞伴再次翩翩起舞,伴隨著優(yōu)美的音樂,我們盡情地跳著、舞著。

  每個人都比賽完之后,主持人開始報成績了,主持人先報單人的,我單人舞獲“三等獎”,我高興的笑了起來。主持人接著報雙人舞的成績時,我非常地緊張,因為在跳的時候,我好像跳錯了一個動作,我們再次獲得“亞軍”,我們真的是太高興了。

  今天的成績是我的堅持和辛勤付出的結(jié)果,我默默地告訴自己,要繼續(xù)堅持下去,好好學(xué)習(xí),希望自己能更上一層樓。

舞蹈作文400字 篇9

  我從小就喜歡舞蹈。每次從電視里看到那優(yōu)美的舞姿,我都非常入迷,有時候還跟著一塊跳呢!所以我在周六的時候參加了舞蹈培訓(xùn)班。

  在那里,我學(xué)了許多舞蹈和基本功。記得剛上那個班的.時候,我才四歲。那一切讓我感到很好奇,我穿著藍色的吊帶練功服,下面穿著白色連褲襪,腳上穿著粉色舞蹈鞋,站在最邊上。跟著大伙一起有模有樣的練起來。

  老師先讓我們練劈叉,右腿在前,左腿在后,兩手扶在身體兩邊,坐在地上,形成一條直線。我一點兒也下不去,老師讓我把腿劈到最大限度,兩手撐住地。 不一會兒,我就感到腿下的筋非常疼,再也堅持不住了,坐在了地上,老師看見了嚴厲地說:“撐住!蔽亿s忙重做了一個,我驚奇地發(fā)現(xiàn)比剛才下去了一塊。我心 里暗想:老師這個辦法真好!我們還練了小帆船,兩手抓住腳腕,使勁向 上拽,像一條在大海里沖刺的小船。下腰和側(cè)滾翻等動作也很有意思。最后,跟著音樂一起跳起了歡快的舞蹈!心里不知道有多高興!

  我喜歡舞蹈,因為舞蹈給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

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