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舞蹈作文

時間:2024-08-26 17:59:26 舞蹈 我要投稿

【推薦】舞蹈作文集合九篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的舞蹈作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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舞蹈作文 篇1

  只要為夢想堅持,再多的嘲笑都是動力。一一題記

  我,一個身材很胖的女孩兒,一個膽怯自卑的女孩兒,一個笨手笨腳的女孩兒,一個有著不切實際夢想的女孩兒。

  我喜歡跳舞,喜歡舞臺,但是這只是我心中一顆小小的種子,一顆關(guān)于夢的種子,我不敢讓它生根發(fā)芽,因為它看起來太高貴,離我太遠了,我從來都沒有接觸過舞蹈,也不敢接觸舞蹈,因為我害怕這個美好純真的夢被現(xiàn)實打碎,直到那一次。學校要舉行文藝匯演,我們班有一個群舞和一個獨舞,群舞當然是屬于班上的舞蹈小組,至于獨舞,要從剩下的人中選,一顆種子正在蠢蠢欲動,想破土而出,我知道,那是我。得到這個消息后,我寢食難安,思索了好幾天,終于決定我要報名。

  由于報名的人太多了,班主任決定每一個報名的人都要學一個舞蹈,最后跳的.最好的人參加這次的演出,我激動極了,精心的找一個又一個的舞蹈視頻,選了好幾天終于決定好了要跳的舞蹈,接下來就是練習了,我們每天只有中午和下午才有空,所以這兩個時間會有很多的人去舞蹈房跳舞,我猶猶豫豫耽擱了幾天也不敢進舞蹈房,眼看著時間所剩無幾,我只好咬咬牙,走了進去,一進舞蹈房,一陣嘲笑撲面而來,“那么胖,還敢跳舞”,“跳過舞蹈嗎”,聽到這些,我真想找個地洞鉆進去,但轉(zhuǎn)念一想,你們說我不會跳,我偏要跳給你們看,但第一次接觸舞蹈,真的是太難了,一個轉(zhuǎn)的動作,把我弄的暈頭轉(zhuǎn)向,緊接著又是一片哄笑,淚水早已在眼眶纏繞,但我還是強忍著繼續(xù)跳了下去。漸漸的,習慣了嘲笑后,也不再害怕什么了,只是一門心思想著怎樣把舞蹈跳好,每天只要一下課,我便跑去舞蹈房,認真糾正動作,練習。終于在老師審查的時候,我大展風姿,贏得了所有人的刮目相看。

  最后,被選為跳獨舞的當然是我。

  雖然,這一次我成功了,但我知道,要想在學校的舞臺上表演,憑我現(xiàn)在的水平還遠遠不夠,我會繼續(xù)努力的,既然夢想的種子已經(jīng)發(fā)芽,那我決不會讓它枯萎,我一定會用汗水來澆灌它,讓它生根發(fā)芽。

舞蹈作文 篇2

  動一動手指,揮一揮手臂,內(nèi)心的情感和智慧就淋漓盡致地展示出來了。這也是一種美,一種無可爭辯的美,是如此的震憾人心、扣人心弦。

  我曾感動于手語演繹美的難忘一幕。在喧鬧的車站,一對聾啞的老夫妻相互注視著,雙手不停地在比劃著、交流著,不時還露出會心微笑。他們沉浸在安靜的二人世界,仿佛在探討什么,又仿佛在為大家表演,引得所有旅客都帶著敬意在默默欣賞。盡管我看不懂手語,看他們的手指也不纖細,而且滿是皺紋,可我卻看懂了他們之間的默契,看懂了無聲世界里的靜美,看懂了他們向人們展示的不屈的生活態(tài)度!他們的每一個手勢,每一個動作,此刻變得如此優(yōu)雅,分明是在舞蹈,讓人深切地感受到那跳躍在指尖上的美,讓人沉醉于無聲的交流中而駐足忘返。

  20xx年春節(jié)晚會上,一群聾啞姑娘因《千手觀音》的舞蹈而震撼了億萬中國人。她們雖然說不出詞藻華麗的文字,也聽不見美妙絕倫的音樂,但她們卻用一雙雙靈巧的雙手把它們編織成了美的畫卷,賦予了美的另一種內(nèi)涵。我們雖然聽不見什么,但卻能真真切切地感受到她們用自己的雙手告訴世界她們內(nèi)心的堅強與對美好未來的向往。那舞動在手指上的美,就如同一朵朵美麗的鮮花,不經(jīng)意地,就在所有人的心中恣意綻放。

  20xx年夏天,“好男兒”宋曉波用親切甜美的.微笑、溫柔善良的眼神感動了無數(shù)的人。他從一歲開始就成了聾啞人,但他沒有因此放棄對生活的追求,憑著堅強的信念,頑強的意志,在與寂靜長伴中,他克服了常人難以想象的困難,經(jīng)歷了幾倍于常人的痛苦磨礪,終于為人們闡釋了人生最美的樂章。當手指在琴鍵上跳動,一曲悠揚的生命之音傳入耳中,當手指掠過調(diào)色盤上的丹青之色,一幅壯麗的生命之畫展現(xiàn)眼前。全國的觀眾和所有的評委都被他手指上的美征服了,不單單因為他好看的手語動作,更讓人感動的是他身殘志堅、有志者事竟成的人格魅力。于是,這年的夏天少了一份躁動,多了一份感動,人們自發(fā)學習手語、手藝蔚然成風。因為人們發(fā)現(xiàn)了那跳躍在手指上的美,不僅可以自己體會,還能去感染和傳遞給周圍的更多人。

  只有經(jīng)歷過痛苦般的磨礪,才能有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有在暴風雨中搏擊過,才能有最豪邁的飛翔。美由心生,美由手創(chuàng)。當我們在欣享生活陽光時,也要心存感動去感悟世界,感悟人生,感悟用手創(chuàng)造的美,更多地發(fā)掘和培植如陽光般高尚的美!

  就讓美在手指上盡情地舞蹈吧!

舞蹈作文 篇3

  對于 “中國古典舞” 的認識,是在世界范圍內(nèi)、各個國家在其自己本民族的歷史發(fā)展長河中,逐漸積累和形成的, 具有典范意義和獨特風格的傳統(tǒng)舞蹈,它是 古典化 ”內(nèi)在精神與“民族性”外部特征的一個國字號舞蹈雅文化種類。

  那么,應該承認每一個國家的歷史和文化背景都不盡相同,同時又受其當時社會、政治、經(jīng)濟等因素的制約與影響。所以,“古典舞”不應完全套裝在全球一體化的模式里,也不能拘囿于特定歷史年代的刻度中。換言之,要尊重一個國家的國情和人民身處這個時代的審美取向。任何 古典舞在發(fā)展中都是經(jīng)過了一代代藝術(shù)家的不斷提煉、加工和創(chuàng)造而逐漸形成的。

  主要特征在于:本民族舞蹈美學制約下的規(guī)范化的舞蹈語言,高度發(fā)展的舞蹈技巧,程式化的藝術(shù)表現(xiàn)方法和嚴謹、完善、學用一致的訓練體系。它具有傳統(tǒng)性、典范性和一個國家或民族舞蹈藝術(shù)的代表性意義。在其形成過程中,吸收了眾多的舞蹈因素,受到國家、民族與地區(qū)的特有風俗禮儀、道德風尚、宗教信仰、審美情趣,甚至哲學、政治的'影響,是集傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)之大成的綜合體現(xiàn)。

  我們知道古典舞并不是古代舞的同義語,但它又和古代延續(xù)下來的某些傳統(tǒng)緊密相連著。

  “古”在字面上理解為傳統(tǒng)的意思,也可顯示出一種綿綿不絕的歷史性;“典”應解釋為典范、經(jīng)典的涵義,引申為科學系統(tǒng)的邏輯性。實際上,二者的有機結(jié)合,也和中外藝術(shù)領(lǐng)域中的其他流派一樣,實為體現(xiàn)藝術(shù)形態(tài)流派審美特性之稱謂。

  偉大的德國詩人、劇作家、思想家歌德認為:“強壯、新鮮、愉快、健康的藝術(shù),就是古典的,并不是因為古老的就是古典的,近代人也可以創(chuàng)作出古典的藝術(shù)作品!笨梢姡肮诺湮琛辈皇潜憩F(xiàn)某個歷史階段的藝術(shù),而是一種特殊的創(chuàng)作方法。因此,要想矗立于世界民族舞蹈之林、成為有特色的“古典舞”,那就必須要具備本民族精粹文化的獨一性與持久性的特質(zhì)。

舞蹈作文 篇4

  一雙舞鞋編織出我的絢麗人生,用我的舞步畫出美麗的畫卷,用我的雙手創(chuàng)造出美麗的色彩,舞動在這世界。

  光陰似箭,日月如梭。

  10年過去了,如今的我已不再是那個懵懵懂懂的小姑娘,我也不會再徘徊。

  現(xiàn)在的我已如一只林間的孔雀。飛揚在中國的大舞臺上。用自己來展現(xiàn)大自然生物間最美的旋律。

  假如我現(xiàn)在是站在數(shù)年后春晚的舞臺上,我的心里有絲絲的'緊張,但是這是給中國13億人口共同的演出,也會值得驕傲。

  音樂奏起,我慢慢出現(xiàn)在舞臺上,用自己的身體拌合著音樂翩翩起舞,我仿佛是一只蝴蝶飛動在花朵之間;那是的我仿佛一只小鳥,在樹林間飛舞;那時的我仿佛一只蜻蜓,在天空中在溪水旁自由玩樂,四處紛飛。

  音樂聲漸漸放緩,我的舞蹈應該快結(jié)束了,我多么想在這舞臺上多停留一會,給自己多一點時間展現(xiàn)自我。

  此時的我已經(jīng)聽到了音樂聲已經(jīng)停了,我停留了大概幾秒鐘。如一只蝴蝶飛離了這舞臺。

  對,此時的我已不再徘徊,我已成為了舞蹈家,舞動在人生的大舞臺。

舞蹈作文 篇5

  舞蹈,初識你,我便愛上了你,你是我最忠實的伙伴,也是我的精神支柱。

  小時候,媽媽帶我去山西大劇院看舞劇,我對此記憶非常深刻。進入劇院,觀眾一落座,音樂便響了起來!只見一位身著素紗舞衣,手持一把青扇的姐姐,從舞臺的側(cè)幕飛舞而出。她像一只飛舞的蝴蝶,伴著柔美的音樂翩翩起舞。我瞬間就被這優(yōu)美的舞姿和柔和的音樂所吸引,驚訝的同時竟也情不自禁地跟著手舞足成蹈起來。媽媽在一旁捂著嘴笑,卻不知今天的舞劇在我的心底埋下了一顆種子,一顆在漸漸發(fā)芽的種子。

  幾個月后,那顆種子的生長促使我再也按捺不住自己,向媽媽提出了學舞蹈的請求。在我的軟磨硬泡下,我終于走進了舞蹈教室。從那以后,劈叉、下腰便成了我的家常便飯?刹痪煤螅冶惆l(fā)現(xiàn)了一個我較別人來說一個巨大的劣勢,那就是“胖”。由于“胖”這個因素,我在許多動作上都做不到完美,并且我的骨頭就像打了鋼板一樣,奇硬無比。但是,我并沒有因此而放棄,面對高強度的訓練和身體的疼痛,我從不哭,而是選擇堅持。終于,一年后,我的體重成功地降了下來,這是我的第一個成功。

  “腿,伸直……胳膊,抬高……”面對老師的`指責,我的內(nèi)心很無奈,無奈我的胳膊和腿就像被灌了鉛,重的動也動不得了。但是,我依然堅特著,因為一定要獲得第二個成功——市青賽的比賽資格。

  一年以后,競選時間到了,我?guī)е活w不安的心以及我苦練了六年的功底,站上了我夢想已久的舞臺。燈光、音響現(xiàn)在只為我一人而閃耀,幸福在我固圍環(huán)繞。終于,我用自信與實力成功拿到了市青賽的比賽資格,下一次,我將會登上一個更大的舞臺。這是我的第三個成功。

  舞蹈,她不僅讓我的身體發(fā)生改變,更讓我的思想由幼稚走向成熟。經(jīng)過六年的磨練,我終于明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

  偶識,愛上舞蹈;苦練,不言放棄。我會一直努力下去,因為只有這樣,我才能在人生的旅途中舞出一個不一樣的自己。

舞蹈作文 篇6

  我喜歡舞蹈,從小看著電視上的演員跳舞,我也跟著跳,其實我并不會,只不過是跟著瞎跳罷了。媽媽見我這么喜歡跳舞,便給我在訓練班報名了。我在課余時間經(jīng)常去學跳舞,見舞蹈老師跳得很優(yōu)美,像仙女似的,我真想向老師那樣翩翩起舞,慢慢地,我就更喜歡舞蹈了。

  在我準備學習舞蹈之前,別人都說舞蹈難,又要下叉,又要下腰,練上一會兒,胳膊、腿和腰都能疼好幾天。雖然別人都這么說,但是我學舞蹈這個堅定的信念絲毫沒有動搖,我認為只要下功夫就一定會練好的,我不怕吃苦,不怕受累。開始學舞蹈了。練舞蹈正如別人說的那樣又下叉,又彎腰,很難受,很累,但是這在一個意志堅定的人面前,這又算得了什么呢?第一天去學舞蹈時,令人最苦惱的是下叉,我才開始學,還不會下叉,下豎叉要用膝蓋和手去支撐,膝蓋跪在地上非常痛,不知誰帶進了舞蹈室一個小石子,正好在我的手心下,手放在上面非常痛,想動動手,但只要手一動,整個身體就會倒下,所以只好默默地忍著,堅持了下來,不停地練習,兩個小時過去了,我的'下叉動作學得還不行,身子累得像散了架似的。

  晚上躺在床上,心里想著:“我還是放棄吧!太累了!”但是我又想到媽媽為我講海倫凱勒學摸讀盲文,把手指都磨出了血的故事,再想想自己只不過是練舞蹈,這點小小的苦又算得了什么呢?想到這里我好像充滿了力量,渾身也不痛了,第二天又精神飽滿的去學習舞蹈了。在學校,每年“六一”兒童節(jié)都可以在舞臺上看到我的身影。我參加的學校舞蹈隊還在縣里的比賽中得了一等獎呢!雖然說我不是主角,但這也有我的一份功勞。我感到很自豪!從今以后,我一定要繼續(xù)努力學習舞蹈,把舞跳得更好!

舞蹈作文 篇7

  仰頭、鶴立、空中騰躍……臺上的舞蹈演員宛若一只栩栩如生的天鵝翩翩起舞,八歲的我在一旁瞪大了眼睛,看呆了!從那一刻起,我就萌生了做舞蹈家的夢。

  “就你那身硬骨頭也想練成舞蹈家?別癡人說夢了!”那個初秋,當我把心中的夢想分享給幾位同學后,一陣陣嘲笑聲刺痛了我的心。但我仍未放棄,我告訴自己:先央求媽媽給我報個舞蹈班,刻苦練習給媽媽看,我將來就一定能成為舞蹈家!所幸,媽媽爽快地答應了我的`請求。

  我知道,優(yōu)秀的舞蹈家一定要擁有一身柔軟的骨頭。而這種能力,要么是天生的,要么就要靠后天的刻苦練習!

  每次舞蹈課前,我都一絲不茍掰旁腿、前腿、后腿;每次舞蹈課中,我都牢記老師所教的每一個動作;每次舞蹈課后,我連走路都會哼著音樂打著節(jié)拍,一有點閑暇就躲在角落默默練習。側(cè)手翻、前橋、下腰……這些基礎功我一個都不肯落下。下了課我還賴著不走,隔著玻璃偷看大班姐姐們的練習,一遍遍去模仿。我感覺,我離夢想又近了一步。

  當我把當舞蹈家的夢想告訴媽媽時,媽媽露出了肯定的微笑,她說:“孩子,有夢想就要去實現(xiàn),只要你加倍努力就會成功,我相信你!”聽完媽媽的話,我既感動又振奮。

  理想是美好的,但如何去實現(xiàn)呢?對,就是要有足夠的信念,并發(fā)奮學習,遇到困難不退縮。我相信,我一定能成為一個優(yōu)秀的舞蹈家!

舞蹈作文 篇8

  今天是星期天,在媽媽的威逼利誘下,我答應媽媽去練芭蕾。這是我第一次上芭蕾課。本來昨天就應該去練,中午的時候,別人請媽媽到瀛湖去玩,我也想和媽媽去玩,就乞求媽媽,媽媽同意了。

  所以就耽誤了去練芭蕾的時間。我背著包朝舞蹈室走去。我進了教室坐在凳子上把鞋換好,看見許多同學都在壓腿,我也急忙到把桿上壓腿,我可是壓得非常賣力的。這時黃老師走了過來,我還以為老師要過來夸夸我,正在我沾沾自喜準備享受老師夸獎的時候,老師對我說:“那個侯子琛,你爸爸不胖,你媽媽也很苗條嘛!你怎么這么胖,你大腿的肌肉倒是練出來了,可你的小腿沒有一點肌肉,是不是你的'跳舞方法不對?”

  我聽了之后猶如晴天霹靂:老師也說我很胖。平常我對媽媽說我太胖了,媽媽還說我一點都不胖,說我太瘦了,這下可以證明我的話是對的了。接著老師讓我們練習芭蕾的基本動作,前腿踢三百下,旁腿踢三百下,后腿踢四十下。

  然后練習吊腰等動作。一節(jié)課下來,我累得筋疲力盡,下樓的時候腿軟綿綿的,都走不動了。我回家之后把老師的話給媽媽說了,媽媽趁熱打鐵:“是呀,老師都這么說,你更應該努力學芭蕾……”

  媽媽的說教又開始了,真受不了她。我想:我雖然不想聽媽媽這么羅嗦,但我還是下決心好好練芭蕾,因為媽媽說練芭蕾可以使一個人的氣質(zhì)變得優(yōu)雅,所以我要堅持堅持再堅持。

舞蹈作文 篇9

  今天上午,我和班里的同學一起去了一個我很熟悉的地方,就是學校的舞蹈室,那里很寬敞,當然了老師帶我們?nèi)ゲ皇亲屛覀兺娑侨ヅ啪殹度纸?jīng)》。

  開始的時候我們得到了老師的表揚,可是越往后越糟糕,老師說我們表演的`不好,我也和老師的感覺一樣,到了下午可就不同了,我們反而越練越好,同學們隨著音樂大聲朗讀起來,我覺得非常的整齊。今天到舞蹈室真好玩,明天我還想再去一次。

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