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考試的作文400字

時(shí)間:2024-08-01 00:37:17 作文 我要投稿
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考試的作文400字錦集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的考試的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試的作文400字錦集六篇

考試的作文400字 篇1

  有一次,我去白鹿外國語考試,那一場,是令我最難忘的。

  我走進(jìn)考場,看見我的同學(xué)林希鑫己經(jīng)坐在里面,我連忙找了一個(gè)位置坐下,拿出我的筆,準(zhǔn)備迎接考試。

  監(jiān)考老師先把數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來,我迅速地寫起來。寫到第三面的時(shí)候,我碰到了一道難題,我絞盡腦汁地想,可是,還是不會(huì)做。于是,我便去求助林希鑫,我用手勢告訴他是哪道題目,他也用手勢回答了我,可是,他實(shí)在是太快了,我只看見了一個(gè)“7÷″其它的我都看不懂,我對他擺了一個(gè)無奈的`手勢,還對他說:“我看不懂!”他沒有聽到聲音,只是看我的動(dòng)作和口型就知道了我看不懂。于是放慢了動(dòng)作,一步一步地告訴我?上疫是未看懂他飄逸的字。我深知,如果被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,可是會(huì)直接被取消考試資格的。但他絲毫沒有退縮,還在細(xì)心地,一步一步地告訴我,我為了節(jié)省時(shí)間,也把全部的心思都集中到看林希鑫的手勢上。等他重復(fù)了第十次的時(shí)時(shí)候,我看懂了他的手勢。于是對他比劃一個(gè)0K,他便也開始埋頭苦干了。

  這次考試我收獲了很多,原來,我身邊就有一個(gè)好朋友——林希鑫。我還知道以后考試不能讓別人告訴我答案,不然,可能會(huì)害了他。不知道就是不知道,要實(shí)事求實(shí),不能讓別人告訴我答案,如果遇到難題,就只有一個(gè)辦法——努力學(xué)習(xí)!

考試的作文400字 篇2

  “同學(xué)們!現(xiàn)在我們開始考試,不可以作弊。 崩蠋熣f完就把卷子發(fā)了下來。“完了……完了……”陳同學(xué)小聲的說著。

  拿到卷子后,我飛快的寫了起來。十分鐘后,已經(jīng)寫完了第一面,我滿意的看了看,一抬頭,就發(fā)現(xiàn)陳同學(xué)在作弊!耙嬖V老師嗎?不行不行,她會(huì)被罵的,算了,還是讓她抄吧!”我皺著眉頭想著。

  這時(shí),她同桌有一題也不會(huì),于是,就來問我了!霸趩幔康谌箢}的第二小題怎么寫?在線等,急!”一個(gè)紙團(tuán)上寫著。我收到后,看了看,順手寫了個(gè)C,剛想扔過去:等等!老師不讓我們作弊的,不行,不行!又想了想:“她是我最好的朋友!幫她一下怎么了?難道不行嗎?”揉好紙團(tuán),我就扔向了她。

  “收卷!”老師把試卷都收了上來。第二天,老師報(bào)分?jǐn)?shù)的'時(shí)候問:“黃微晨陳同學(xué)同分97分,你們是互抄了嗎?分?jǐn)?shù)為什么一樣?”我聽了心臟砰砰直跳,心想:怎么辦,怎么辦,打死也不能承認(rèn)!皼]……沒有。”老師聽了,又問陳同學(xué):“你呢?”這時(shí)我豎起耳朵,如果她“坦白從寬”,我就完蛋了,到時(shí)老師一定不會(huì)輕饒我的,作弊再加上不誠信,這一大壺夠我喝的了。我的心臟變成了一面鼓,撲通撲通地敲打著。

  “沒…沒有!”陳同學(xué)回答!昂冒桑【托拍銈円换,下去吧!”老師嚴(yán)肅地說。我聽了,頓時(shí)松了一口氣,決定再也不幫任何人作弊了。

  唉,這場心虛的考試終于告了一段落。

考試的作文400字 篇3

  現(xiàn)在已經(jīng)快進(jìn)入期末復(fù)習(xí)狀態(tài)上了,我們就不應(yīng)該再玩了,而是應(yīng)該抽空多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)期末考個(gè)好成績。雖然考試之前我們會(huì)有煩惱,總是惴惴不安的。那就開始復(fù)習(xí)吧,像數(shù)學(xué)什么的不能一下見成效,必須多用功,期末考試的題理所當(dāng)然是要比期中考試的難,所以期中考試沒有及格的同學(xué)肯定更要努力用功才可能及格,我們雖然沒別人聰明,但是只要我們勤勞努力用功未必考試比好同學(xué)差,不是人家都說笨鳥先飛嗎。

  我們雖然不聰明但是只要我們勤勞肯定能提高。我的小學(xué)同學(xué)跟我說過學(xué)習(xí)的一個(gè)竅門,就是一邊背一邊比劃一邊把那些枯燥的東西和你感興趣的事聯(lián)系在一起,世界史上有一老兄叫伊達(dá)爾哥,就記成你打我哥,不就好記多了么。也許是有點(diǎn)傻,但成效還不錯(cuò)。如果你是理科生,那就在考試前多被幾條英語短語和經(jīng)典的例句,留作作文時(shí)候用,有一句出彩的句子很管用的。數(shù)學(xué)嘛~~翻翻你的卷子和參考書,有一些題目是?嫉,在考試前粘著老師,學(xué)只要我們會(huì)它。這些都是些考試應(yīng)急的`方法。也許你都作了也只是多了10分,但總是好的開始嘛!語文只要把老師告訴我們的重點(diǎn)背下來,上課在好好聽聽老師講課把閱讀這塊怎么答題,語文就能考一個(gè)好成績。

  期末真的很快就要來了,希望大家能和我一樣多復(fù)習(xí)在期末考個(gè)好成績,不要因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有好好復(fù)習(xí)期末沒有考個(gè)好成績而后悔。

考試的作文400字 篇4

  一天早晨,我吃完早餐后就拿起手機(jī)玩了起來。過了一會(huì)兒,我看到手機(jī)上的時(shí)間到7:14時(shí),我就趕緊背起書包,高高興興地去上學(xué)了。

  到了教室,我立馬找到自己的座位,就坐了下來。過了一會(huì)兒,等人都到齊后,數(shù)學(xué)老師就告訴我們:“今天你們要進(jìn)行一場考試!碑(dāng)我一聽到要考試時(shí),我開始緊張,心里默默地想:完了!我還沒有復(fù)習(xí)呢,怎么就開始要考試了?估計(jì)這次要吃“竹筍炒肉絲了”。

  考試開始了,我就在緊張地答題,一直寫到結(jié)束。中途答題時(shí),手還抖了幾下,就好像手被人咬了幾下似的。當(dāng)我檢查好后就交給老師了,我的心里終于放松了許多。

  可是,到了下午,我又很緊張了,等老師說“現(xiàn)在宣布成績”時(shí),我就更緊張了,沒想到老師這次是從高報(bào)到低,只聽見“王世元97”,我簡直不敢相信自己的耳朵,當(dāng)所有同學(xué)的'目光投向我時(shí),我都有點(diǎn)不好意思了。

  我開開心心的回到家中,媽媽迫不及待地問:“考了多少?”“98!”我開心地回答。媽媽一聽,狠狠地親了我一口。我的心里頓時(shí)就充滿了溫暖。

  雖然這次我僥幸地考了個(gè)高分,但是我還是覺得以后可不能貪玩,要不然結(jié)局可就大不相同了。

考試的作文400字 篇5

  說到考試,它就是老師對付學(xué)生的終極武器,是殺人不見血的刀,是學(xué)生的死對頭。

  我們就快期末考試,雖然經(jīng)歷了大小考試無數(shù)場,但也沒有期末考試那么嚴(yán)格,那么恐怖。

  自從副科考試結(jié)束后,語文老師和數(shù)學(xué)老師就開始出大招,雖不來親自占課,但是他們總是提前把作業(yè)布置好。副科老師一來就說:“做你們老師布置的作業(yè)”。那叫一個(gè)苦啊,老師啊老師,這是你們誰想出來的辦法,太缺德了。

  這些還不算,真正可怕的是語文老師那恐怖的`抽背,只有一有空閑時(shí)間,語文老師就從課文內(nèi)容到課文重點(diǎn),再到詩詞,總之抽背內(nèi)容海闊天空,無窮無盡。

  原本以為數(shù)學(xué)老師會(huì)讓我們輕松一點(diǎn),但萬萬沒想到會(huì)復(fù)印一大堆試卷,一到數(shù)學(xué)課就做試卷,做試卷,以致我做得一看試卷就想吐。

  晚上的作業(yè)更是堆得有泰山那么高了,可我們卻敢怒不敢言!畢竟這也是為了我們好啊。像我這種做作業(yè)慢的同學(xué)更是暗暗叫苦,往往要做到上眼皮和下眼皮不停的打架,才做得完作業(yè)。

  終于要到頭了,好日子就要來了,誰知語文老師又來了一個(gè)馬后炮說:“這一次考試,考到九十五分以上的兩本寒假作業(yè),一篇不少于兩千字的讀后感,九十分以上也是兩本寒假作業(yè),還有三張自己出的試卷……”此言一出更是嚇壞了班上不少同學(xué)。

  老師啊,考試復(fù)習(xí)是對的,但是你不能這樣啊,我們要的是合理的時(shí)間安排,讓我們調(diào)整到最好的心態(tài)。這樣,我們才能好好發(fā)揮啊!

考試的作文400字 篇6

  一眨眼,半學(xué)期過去了,我們迎來了期中考試。

  星期三,我們要考的是英語。只見張老師抱著一疊卷子走進(jìn)教室屋里鴉雀無聲!艾F(xiàn)在復(fù)習(xí)一下!贝蠹曳_英語書復(fù)習(xí)起來!昂昧,把英語書放進(jìn)去,隔上書包,考試!闭f著發(fā)下卷子。我先把名字寫好,簡單看了看試卷,還行。“現(xiàn)在開始聽力。NO.1......”長長的英語考試結(jié)束了,我松了口氣,只差語文和數(shù)學(xué)。

  星期四,我們要考語文。項(xiàng)老師走進(jìn)教室,咦?怎么沒拿卷子?“先打開語文書,讀詞語盤點(diǎn).....”復(fù)習(xí)過后,老師叫易辰去辦公室拿卷子,然后對我們千叮嚀,萬囑咐:“字一定要寫好,尤其是作文......”卷子一發(fā)下,什么?還有聽力?先看下一題吧

  星期五,這是我們最后考的一門功課---數(shù)學(xué)。上課了,老師還沒來,同學(xué)們有幾個(gè)在認(rèn)真復(fù)習(xí),有一些在講話,還有一些呢?就在外面?zhèn)刹槔蠋焷砹藳]有!安缓,老師來了!本拖窭鲜罂匆娯埶频模w速跑回座位,打開資料,裝模作樣地看了起來。陳老師一來教室,同學(xué)們大氣都不敢出。她不像別的.老師讓我們復(fù)習(xí)一下,就直接考試了。前面一頁倒還行,后面就難了!霸趺此阊?”我的心急了起來,“要快點(diǎn)呀,等一會(huì)兒就來不及了!焙貌蝗菀紫抡n了,同學(xué)們多都說這次考試太難了……

  這個(gè)學(xué)期的期中已經(jīng)過去了,我們要加倍努力,迎接期末。

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