創(chuàng)建文明的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當下社會，演講稿的使用越來越廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的創(chuàng)建文明的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)建文明的演講稿1
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我今天講話的題目是《文明就餐 從我做起 從現(xiàn)在做起 從點滴做起》。
先和大家分享一個故事：1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到了你認為最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“是在幼兒園�！庇謫枺骸霸谟變簣@里學(xué)到了什么呢？”學(xué)者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯事要表示歉意。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些�！边@位學(xué)者的回答，代表了與會科學(xué)家的`普遍看法。這個故事至少說明了這樣一個道理：好習(xí)慣終身受益。作為中學(xué)生，我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣。
大家知道，XX月XX日上午，我市召開了《XX文明20條》新聞發(fā)布會，共提出了20條文明建議，關(guān)于吃飯問題，提出了不“吧唧嘴”、不剩菜、不剩飯等細節(jié)要求。文明是城市之魂，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，是衡量一座城市文明程度的重要標尺，能折射出一個城市市民的品質(zhì)素養(yǎng)。同時，餐桌文明又傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)著尊重勞動、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)理念。
作為學(xué)生，一日三餐都離不開餐廳，餐廳就餐已經(jīng)成為大家日常生活的重要組成部分，營造文明、節(jié)約、清潔的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了我們中學(xué)生的整體形象。自去年學(xué)校開展“培養(yǎng)十佳好習(xí)慣”以來，我們可以深切感受到同學(xué)們在文明就餐方面的可喜進步，這些都是大家共同努力的結(jié)果，但同時，我們也應(yīng)該看到，在就餐過程中，仍然存在浪費食物、大聲喧嘩，不清理桌面、不回收餐具等不文明行為。
也許大家都應(yīng)該抽出短短一分鐘的時間來問問自己：你是否在規(guī)定的就餐時間進食堂用餐？下課鈴響，你是否有秩序地前往食堂用餐，不鬧，不奔跑？用餐時，你是否將魚肉骨頭、殘渣等吐在或丟在地上？你是否在餐廳內(nèi)亂丟各種飲料杯、餐巾紙及其他雜物？你是否用餐時高聲喧嘩、叫喊、戲鬧？你是否在用完餐后，自覺地將碗筷、餐盤等送到收殘?zhí)�？你是否愛護餐廳的公共設(shè)施？
文明，就是在沒有人注意你的時候所做的舉動，文明就餐是個人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。為了讓大家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生行為習(xí)慣，共同創(chuàng)建安靜舒適的就餐環(huán)境，即日起，學(xué)校將以年級為主體，開展文明就餐專項行動，并制定了《xx中學(xué)學(xué)生文明就餐10條規(guī)定》：
1、自覺排隊不插隊，公共場合不喧嘩，保持安靜有序。
2、購買飯菜憑飯卡結(jié)算，不使用現(xiàn)金，遵守食堂規(guī)定。
3、打飯打菜要適量，洗手要節(jié)約用水，不亂吐漱口水。
4、吃飯不要“吧唧嘴”，不翹起二郎腿，不要蹬踏桌凳。
5、剩菜剩飯不亂丟，餐盤紙屑送收殘?zhí)帲３肿烂嫘l(wèi)生。
6、餐具輕拿輕放，不亂動餐廳內(nèi)設(shè)施與設(shè)備，愛護公物。
7、不說臟話，禮貌用語，舉止文明，不進入食堂操作間。
8、飲食有度，不暴飲暴食，注意營養(yǎng)均衡，不挑食、偏食。
9、食品和餐具不要帶出餐廳，食品包裝袋等放入垃圾桶。
10、尊重餐廳工作人員，服從值班老師、學(xué)生會值周同學(xué)的管理。
同學(xué)們，細微之處可以顯出一個人的品質(zhì)，吃飯排隊、不喧嘩、不吧唧嘴事小，但是以小見大，古語有云“一屋不掃，何以掃天下”�！安ハ乱环N習(xí)慣，收獲一種品格”。文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓我們以我�！段拿骶筒�10條規(guī)定》為行為準則，養(yǎng)成文明的就餐習(xí)慣，形成良好的就餐環(huán)境，塑造當代中學(xué)生的良好形象，共同創(chuàng)造文明節(jié)約的宿中大家園，讓文明之花開滿校園！
謝謝大家！
創(chuàng)建文明的演講稿2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
當明媚的陽光照在你的笑臉上，微風吹在你的臉頰上，你是否覺得爬樹的黃芽是春天的微笑？天空中可愛的小鳥是春天的心跳？是的，春天很美！
走進地板很干凈的教學(xué)樓，你會想起那個經(jīng)常拿著拖把使勁擦地板的同學(xué)嗎？當你和你的朋友在操場上玩耍時，你看到學(xué)校老師種植的草坪的背面了嗎？當你在干凈整潔的校園里走來走去，你是否感受到老人拖著垃圾車的艱辛？我們知道春天是美好的，但你要知道春天的校園是純潔文明的！
在這樣一個美麗的校園里，同學(xué)們，怎么能不去理會那些飛向自己心滿意足的果皮紙屑，而不伸出雙手呢？怎么忍心讓白墻留下一串腳印，幸災(zāi)樂禍的笑？怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里冒煙，怎么能在同學(xué)朋友面前舞劍舞劍，怎么能走出校門，背著老師翻墻，完全無視他們的感受？你沒注意到老師眼里的擔心和疲憊嗎？同學(xué)們，一個美麗的校園不僅需要別人的努力，還需要你我的'文明禮貌！
禮儀在我們的生活和學(xué)習(xí)中無處不在，它可以顯示一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它有太多的功能。在這個生機勃勃的春天，這意味著我們應(yīng)該有一個新的面貌。那么如何才能讓我們職高學(xué)生的禮儀在美麗的校園里泛濫呢？
我們職業(yè)高中的學(xué)生應(yīng)該穿著得體，符合他們的學(xué)生身份，體現(xiàn)學(xué)生在新世紀的輝煌風格，因為外表、外表和舉止可以讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗，在禮儀上更為生動。此時此刻，在國旗下，我們要認真、精力充沛地唱國歌，不辜負“禮儀之邦”的美譽。
課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大，直接關(guān)系到一個班級的榮譽和凝聚力，反映這個班級的班級風格和面貌。
校園禮儀更重要。課后休息時間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯右走，主動用普通話和老師、客人打招呼。還要愛護花草樹木和一切設(shè)施，不要跨越綠化帶，愛護整潔，服從老師的管理，接受值班學(xué)生的批評和勸阻。在老師的幫助下，你應(yīng)該主動真誠地說謝謝。
同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨，五月明媚的陽光里宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風氣，創(chuàng)建文明校園，努力做文明學(xué)生！我相信，通過我們的努力，展現(xiàn)“二次生”的精彩，會讓我們這個大家庭像春天一樣充滿希望和活力！謝謝你
創(chuàng)建文明的演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
當社會在一步步走向文明，物質(zhì)生活在不斷改善，生活質(zhì)量在不斷提高的時候，社會對人的文明素養(yǎng)也提出了更高的要求。我國是四大文明古國之一，每一個的一言一行都可以折射出我們國家的文明程度。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。
文明禮儀在我們的生活中無處不在，它可以增進人與人之間的友誼。盡管是一句簡單的問候，一個簡單的手勢，一個體貼的眼神，都是那樣的.微不足道，可是卻意義深遠。
當我們走在路上的時候，亂扔垃圾的人隨處可見。這是為什么?垃圾桶離我們只有幾步之遙，但是我們還是把垃圾丟在了路上。沒有讓垃圾會到自己的“家”。讓我們大家想一想，如果每一個人都把垃圾扔在了馬路上，那我們的馬路就會變成了變成了什么?
有一次，媽媽給我買了一只非常漂亮的小鳥，毛絨絨的羽毛，尖尖的小嘴，還時不時發(fā)出美妙的聲音，對它，我真得是愛不釋手。但是在我家生活了幾天后，我突然發(fā)現(xiàn)它開始不愛吃喝，怎么逗它也不理我。我忽然想起，小鳥的天堂應(yīng)該是天空，那里才是它真正的家，有溫暖更有自由。雖然，我有萬分的舍不得，但是我最終還是把它給放回了天空，那時候我突然覺得我長大了很多。
還有一次，我走在大街上。看見有一個地方圍了一群人，愛湊熱鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來是一位老大爺騎車不小心撞到了一個女的，那位老大爺看見后急忙道歉�？墒悄莻�女的不僅不接受道歉還破口大罵，還讓老大爺帶她去醫(yī)院看病。她的這一舉動，遭到了在場的所有人的鄙視，都在責怪。一看這情形，這女的低著頭就走了!這件事本來是她有理，就是因為她沒有素質(zhì)，才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果�？梢娢拿鞫Y儀有多么的重要。
只有通過我們每一個人的努力，我們的社會才會進步得更快。文明禮儀，從我做起，從人人做起，從一件小事做起。讓文明禮儀之花開遍每個人的心間，開遍世界每個角落。在我們這個大家庭里，和諧要靠文明來支撐，而文明就在我們的一言一行當中。需要我們自己去努力，去保持，去傳播!
現(xiàn)在我們要人人樹立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識。從一點一滴做起，從自己身邊的事做起，把文明禮儀真正融入到我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。直到這個社會多了一些見義勇為、樂于助人的好人好事發(fā)生，我們才可以真正過上開心幸福的日子!
謝謝大家!
創(chuàng)建文明的演講稿4
尊敬的老師，親愛的`同學(xué)們：
大家好！
我經(jīng)常聽到許多叔叔阿姨們在談如何做文明市民，同時電視新聞頻道里經(jīng)常播放一些爭做文明市民的方法和措施，我暗暗思考我們小朋友要怎樣當文明小市民呢？
創(chuàng)建省級文明城市，爭當文明小市民，以下幾點我們應(yīng)該記�。旱谝稽c是要講文明話，不能講臟話；第二點是要樂于助人；第三點是要愛護環(huán)境，不能隨地丟垃圾；第四點是要關(guān)心老人，愛護小孩。文明就在我們身邊，文明靠我們大家從自身點滴做起。
創(chuàng)建省級文明城市，在生活中給我們很深感觸。天變得更藍了，水更清了，街道更干凈了，人們更和諧了。我們也知道創(chuàng)建難，守業(yè)更難，需要我們大家一起來把城市當作我們的家，大家攜起手建設(shè)文明湘鄉(xiāng)、和諧湘鄉(xiāng)、美麗湘鄉(xiāng)。我們一定要借創(chuàng)建省級文明城市這一股春風，趕緊行動起來，講文明話、做文明事、爭當文明小市民。
謝謝大家!
創(chuàng)建文明的演講稿5
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
回顧輝煌悠久的歷史，偉大的中國創(chuàng)造了聞名幾千年的“禮儀之邦”�！靶r候要和老師朋友親近，學(xué)習(xí)禮儀。”《三字經(jīng)》里的這句話告訴我們，小時候要學(xué)會尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，學(xué)會年輕時人際交往的禮儀。魯迅老師曾經(jīng)說過：“中國要在世界上競爭，它的第一是立人，然后人就什么都做了�！薄傲⑷恕钡囊饬x在于完善人的思想和文明。人類的文明不是天生的，而是后天不斷完善的。所以要努力做到體貼、博學(xué)、真誠、正直、修身。
文明是一種知識，一種理念，一種文化。文明是在心中不斷生成、積累、外顯的。隨著社會進步和發(fā)展的規(guī)范，它每天都存在于我們的學(xué)習(xí)、生活和工作中。每個人的gfd和行為習(xí)慣都是他人的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長期，在這個時期我們所做的事情會潛移默化的影響到我們自身的成長和未來的發(fā)展。一個不文明的人，一個庸俗的人，一個放松自己思想素質(zhì)培養(yǎng)的人，一個失去了文明道德標桿的人，一定是現(xiàn)在最需要我們幫助的人。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的臂膀。讓我們互相幫助，互相督促，從學(xué)生的日常行為規(guī)范出發(fā)：衣著得體，不求時尚；說話文明，舉止大方；愛護公物，保護環(huán)境；尊重老師，學(xué)會關(guān)心；觀察交通，注意衛(wèi)生等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者，也是受益者。文明的.禮儀和行為，加上安靜、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境和豐富的文化氛圍，將激勵學(xué)生探索知識。好的禮貌和習(xí)慣影響我們的學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至我們的余生，都將是取之不盡，為什么不去做呢？只有底蘊深厚，談吐優(yōu)雅，舉止得體，才稱得上真正內(nèi)涵的美。
如果你今天輸了，你不是失敗者，因為明天還會再來；
如果你輸錢，你不是失敗者，因為生命的價值不在錢包里；
如果你失去了文明，你就是徹底的失敗。
因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
學(xué)生們，
讓我們一起努力，
學(xué)會做文明人，學(xué)會做社會人，學(xué)會清潔環(huán)境，學(xué)會文明校園，從我做起，從點滴做起。
讓文明禮儀之花在校園遍地開花，
讓文明禮貌伴隨我們成長！
謝謝大家！
創(chuàng)建文明的演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
××年9月，我區(qū)順利通過了市文明委對創(chuàng)建市文明城區(qū)工作的考查評估，于××年5月被市委、市政府正式命名為上海市文明城區(qū)。在郊區(qū)的各個區(qū)縣中，我區(qū)是繼閔行之后第二個受到命名的城區(qū)。也是比普陀、虹口、閘北等市中心區(qū)更早進入上海市文明城區(qū)的郊區(qū)。
××年6月，在我區(qū)召開的精神文明建設(shè)大會上，市委宣傳部副部長、市文明辦主任朱匡宇同志專程前來為我區(qū)授上海市文明城區(qū)獎牌。也是在這個大會上區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)提出了要再接再厲爭創(chuàng)全國文明城區(qū)的要求。為此，××年區(qū)委三屆七次全會和嘉定區(qū)×××規(guī)劃中都明確了創(chuàng)建全國文明城區(qū)的目標，同時，區(qū)文明委制定出《嘉定區(qū)群眾性精神文明創(chuàng)建×××規(guī)劃》，提出到××年，實現(xiàn)市民素質(zhì)和城市文明程度的再提高，確定了我區(qū)爭創(chuàng)全國文明城區(qū)的基本任務(wù)，實施階段，項目內(nèi)容以及保障措施。在今年召開的區(qū)第四次黨代會和區(qū)四屆人大一次會議上又再次把創(chuàng)建全國文明城區(qū)的任務(wù)提到了重要的議事日程。
經(jīng)過前期的動員落實工作，我區(qū)的精神文明建設(shè)進入了新的發(fā)展階段。我們結(jié)合市精神文明創(chuàng)建××版新標準的出臺和執(zhí)行，以成功創(chuàng)建上海市文明城區(qū)為動力，以貫徹落實新版標準為抓手，在新一輪的`精神文明創(chuàng)建中突出了以下四個方面的基礎(chǔ)工作。
一是在促進市民文明道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面。動員開展了“文明在我腳下”宣傳整治專項工作和“百萬家庭學(xué)禮儀”等文明建設(shè)活動。聚焦未成年人、新市民、來滬從業(yè)人員等群體教育，探索推廣“百姓三臺一戶”、來滬人員統(tǒng)一管理、毛橋村新農(nóng)村建設(shè)等引導(dǎo)模式，豐富公民道德教育方式;全區(qū)目前共建立愛國主義、科普教育、法制教育、德育教育、勞動實踐和國防教育基地共六大類19個教育基地，每年接待未成年人達25萬人次;去年一年，我區(qū)在“百萬家庭學(xué)禮儀”活動中，共有66648人通過了培訓(xùn)并獲得統(tǒng)一證書，超額完成培訓(xùn)任務(wù)。
二是在進一步推動志愿者活動的有效開展方面。繼續(xù)做好招募、組建各類志愿者隊伍工作，完善志愿者組織網(wǎng)絡(luò)，強化了廣泛參與、長期堅持的志愿者活動。充分發(fā)揮各鎮(zhèn)(街道)志愿者和三級市民巡訪團的作用。幾年來，全區(qū)志愿者隊伍不斷擴大，已建立志愿者總隊18個，志愿者分隊433支，共5萬多人。椐不完全統(tǒng)計，在“文明在我腳下”宣傳整治專項工作中，僅××年就有500多個單位、2××多人次的市民參加文明路口的上班前一小時值勤。市民巡訪團1600多名成員覆蓋全區(qū)各街鎮(zhèn)，為我區(qū)的精神文明創(chuàng)建發(fā)揮著不可替代的作用。此外，我區(qū)志愿者組織還在有關(guān)國際、國內(nèi)重要賽事和活動中承擔了志愿服務(wù)工作，作出了積極貢獻。
三是在保持精神文明創(chuàng)建工作的常態(tài)長效方面。加強創(chuàng)建工作的過程管理和環(huán)節(jié)管理，努力探索創(chuàng)建工作長效管理的有效辦法。修訂了《嘉定區(qū)群眾性精神文明創(chuàng)建×××規(guī)劃》，三大系列創(chuàng)建全面展開,創(chuàng)建內(nèi)容豐富，創(chuàng)建領(lǐng)域不斷拓展。依照新版標準考核，××年在全市嚴格把握創(chuàng)建質(zhì)量，控制創(chuàng)建數(shù)量的前提下，我區(qū)持續(xù)創(chuàng)建五個市級文明鎮(zhèn)和三個市級文明社區(qū)，保持了原有的創(chuàng)建數(shù);××年，同樣在全市嚴格把握創(chuàng)建質(zhì)量，控制創(chuàng)建數(shù)量的前提下，我區(qū)的上海市文明村、文明小區(qū)、文明單位的數(shù)量都沒有減少，市級文明村和文明小區(qū)的數(shù)量反而上升9.2%和14.6%。
創(chuàng)建文明的演講稿7
親愛的老師和同學(xué)們：
當社會逐步走向文明，物質(zhì)生活不斷提高，生活質(zhì)量不斷提高時，社會也對人們的文明素養(yǎng)提出了更高的要求。中國是四大文明古國之一，一言一行都能反映出我國的文明程度。公共文明是社會意識的一種表現(xiàn)形式，公共文明是建立在個體道德修養(yǎng)水平之上的。
文明禮儀在我們的生活中無處不在，可以增進人與人之間的友誼。雖然是一句簡單的問候，一個簡單的手勢，一個若有所思的眼神，卻是那么微不足道，卻有著深遠的意義。
當我們走在路上時，隨處可見亂扔垃圾的人。這是為什么？垃圾桶離我們只有幾步之遙，但我們還是把垃圾留在了路上。我沒有讓垃圾去我的“家”。大家都想想。如果大家都在路上扔垃圾，我們的路會變成什么樣？
有一次，我媽給我買了一只非常漂亮的鳥，羽毛蓬松，嘴巴尖尖的，聲音不時的很好聽。我真的'放不下。但是在我家住了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)他不愛吃不愛喝，不管他多逗都不理我。我突然想到，鳥的天堂應(yīng)該是天空，這是它真正的家，溫暖而自由。雖然舍不得，但最后還是放回了天上。當時突然覺得自己長大了很多。
還有一次，我在街上散步。當我看到一個被一群人包圍的地方，我上前一步。從那些大人的口中得知，是一個老人在自行車上不小心撞到了一個女人。老人看到后連忙道歉。但女方不但拒絕接受道歉，還大喊大叫，要求老人送她去醫(yī)院。她的舉動受到了在場所有人的鄙視和指責。一看這情況，女人低著頭走了！本來是她的原因，但是因為她沒有素質(zhì)才導(dǎo)致這樣的結(jié)果。可見文明禮貌是多么重要。
只有通過我們每一個人的努力，我們的社會才能進步得更快。文明禮儀，從我做起，從大家做起，從一件小事做起。讓文明禮儀之花在每個人的心中，在世界的每個角落綻放。在我們這個大家庭里，和諧靠文明，文明在我們的言行。我們需要努力，保持和傳播自己！
現(xiàn)在我們要大家樹立“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識。從一點一滴做起，從身邊的事情做起，真正把文明禮儀融入到我們的生活中，讓文明禮儀真正和我們一起成長。直到這個社會有更多勇敢助人的善舉，我們才能真正過上幸福的生活！
謝謝大家！
創(chuàng)建文明的演講稿8
作為紀律委員在班級爭取文明班級的問題上有以下幾點意見：本人應(yīng)該嚴肅對待班級的紀律問題。同學(xué)們應(yīng)該自律，比如上課睡覺。上上個星期普通心理課上一直都有七八個同學(xué)在睡覺。而當我提出如果再睡覺將把名單上報時只有兩三個同學(xué)繼續(xù)再睡。
我希望大家是在自己的意識下不在上課睡覺玩手機而不是在我的提醒下。
我作為我們班的宣傳委員，主要負責通知
在外，通過制作海報向系里宣傳我班的風貌。校運動會中，我班的海報在系里得到的充分的肯定，這為我班發(fā)展成為文明班級增添了亮點
在內(nèi)，我主要向班里同學(xué)傳達學(xué)校里的`系里的活動，希望同學(xué)們能夠踴躍的參加，這也是為成為文明班級進一份力
在這里重申一下我班剛制定的早自修方案，我讓同意此方案的同學(xué)在“共同努力”一欄簽下了自己名字，既然你簽了自己的名字，那你就是承認自己是我們心理0701的一份子，那就要切實做到。
最后，作為班委，除了做好自己本職工作外，還要輔助其他班委，一起共同建設(shè)我們心理0901成為一個優(yōu)秀的文明班級。
謝謝!
創(chuàng)建文明的演講稿9
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是金華實驗小學(xué)的學(xué)生馬孟彤，今天我演講的題目是《點滴小事要做好文明創(chuàng)城靠大家》。
中國，素有“禮儀之邦”的美稱。注重禮儀，不僅可以彰顯一個人的文化修養(yǎng)，更是一個國家文明的.縮影，也是城市發(fā)展繁榮的標志。隨著我市創(chuàng)建文明城市活動的開展，“講文明樹新風”之類的宣傳標語，在大街小巷隨處可見�？墒牵庹f不做肯定不行。面對邢臺，這片養(yǎng)育了我們的熱土，作為它未來的建設(shè)者，我們小學(xué)生該做些什么呢？
“講文明、懂禮貌”，是我們從小就常常聽到的話，然而這簡簡單單的六個字，又有幾個同學(xué)能真正做到呢？你是否在和老師碰面時，微笑地說一聲“老師好”；你是否在接受了同學(xué)幫助時，客氣地說一聲“謝謝你”；你又是否在犯錯后對爸爸媽媽抱歉地說一聲“對不起”呢？
當然，文明不僅僅是幾句暖心的客套話，更多的還要靠我們的實際行動：當看到地上有一張廢紙，要主動低頭撿起；在公交車上見到老人和小孩，要主動讓座；當碰到隨地吐痰的人，要上前大膽地制止……
其實文明很簡單，它系于小節(jié)，卻關(guān)系大眾。只要生活中的一言一行都做到了，那就是一個講文明的人。如果人人都提高了素質(zhì)，那創(chuàng)建文明城也就不會任重而道遠了。
這一個多月以來，我身邊的變化可真不少；媽媽收起了送我上學(xué)搶車位時的暴脾氣：爸爸在餐廳里再也沒有點燃過自己的香煙；奶奶把家里常年堆放在樓道里的瓶瓶罐罐放回了儲藏室：就連我三歲的弟弟，都會主動和我分享他的玩具，說幼兒園的老師講了：人人為我，我為人人。
我想，不僅僅是我的家人，如今的每一位邢臺市民，都在從自己做起，從點滴小事做起，為文明創(chuàng)城貢獻著自己的力量。日行一善，終將匯流成河。祝愿我們家鄉(xiāng)邢臺處處開滿文明之花！
創(chuàng)建文明的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
我是來自半程鎮(zhèn)中心中學(xué)的一名普通教師，今天有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)城市文明的話題，我感到無比自豪。作為臨沂人，自我呱呱落地時就打上這座城市的烙印。從出生到今天是她養(yǎng)育了我，她是我的根脈，我也見證了她在不知不覺中發(fā)生的變化：一座座摩天大樓拔地而起，一條條柏油馬路拓展延伸，一處處綠地生機盎然……和每一個臨沂人一樣，我的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。
如今，我們一起，用欣喜、期待的目光見證著這座城市的繁榮。荊棘叢生的荒坡上，教育園區(qū)勃然興起；垃圾遍地的沂河畔，廣場公園百廢具興；凋零破落的棚戶區(qū)內(nèi)，花園社區(qū)高樓林立……多么和諧美麗的一幅圖畫呀！近年來爭創(chuàng)文明城市，我更深切地感受到了黨委、政府的決心、雄心和愛心�！包h政班子一本經(jīng)，四家領(lǐng)導(dǎo)一條心”，城市的面貌煥然一新�！俺鞘惺俏壹�，文明靠大家”。然而，大家可曾意識到，創(chuàng)建文明城市不僅是政府的行為，更是我們普通市民義不容辭的責任，也應(yīng)該自覺承擔起維護城市文明的義務(wù)，把創(chuàng)城工作當成日常生活的一部分。城市美麗了才會有魅力，城市有魅力了才會有吸引力——“梧高鳳必至，花香蝶自來”，在這座城市的花園里，我愿作一株挺拔的梧桐，我愿做一朵馨香的鮮花，招來美麗的鳳凰，引來翩翩的蝴蝶。
漫步在城市的街衢上，我仿佛看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。蒙山下，那叼煙揮鞭、呼牛耕作的老農(nóng)是一種文明；沂河畔，那百舸爭流、千帆競渡的勇者是一種文明；廣場上，那一招一式、有板有眼的晨練者是一種文明；廠房里，那鋼花四濺、汗流浹背的工人是一種文明；商場中，那溫聲細語、面帶微笑的服務(wù)員是一種文明；腳手架上，那焊花點點、砌磚涂壁的民工是一種文明；馬路上，那扶老攜幼、小心翼翼的行人是一種文明；
徜徉在幽靜的校園里，我仿佛也看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。
小徑旁，彎腰拾葉的背影是文明；餐廳里，清理如新的`餐具是文明；宿舍中，整齊疊放的被褥是文明；教室內(nèi)，書聲朗朗的聲音是文明；榕樹下，刻苦讀書的身影是文明；賽場上，你追我趕的場景是文明；校園中，牽手而行的笑臉是文明；考場上，規(guī)范整潔的試卷是文明；站立在潔凈的教室里，我仿佛又看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。
孤燈下，奮筆疾書的筆尖上流淌著的文字是文明；講臺上，諄諄教導(dǎo)的話語中深含著的關(guān)切是文明；教室里，貯滿愛意的眼神里傳達著的憐愛是文明；寫字臺前，井然有序的教具承載著的責任是文明；作業(yè)本上，工工整整的批語傳遞著的教導(dǎo)是文明；面對這樣一幅幅生動的畫面，我時常想：他們不就是這座城里堅強生長著的梧桐嗎？他們不就是恣意綻放著的鮮花嗎？作為一名教師，我也愿用我的行動將自己鍛造成一株梧桐，我也愿用我的心靈澆灌出一朵鮮花。我也要用語言和文字記錄這座城市的變化，銘記這座城市的從容。
偉大的臨沂人，正滿懷著信心和自豪，不斷書寫著屬于這座城市所特有的傳奇。時不我待，文明在召喚，讓我們積極行動起來，用愛心去關(guān)注周圍的變化，用熱情去傳播文明的理念，用行動去肩負文明的重任，“萬眾一心，眾志成城”，做文明人，愛文明城！我們堅信，在每一個文明人的共同努力下，家鄉(xiāng)的風景會更美好！
創(chuàng)建文明的演講稿11
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
什么是文明？文明是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的體現(xiàn)。是陸羽當老師時清音的問候；是別人受困時的真誠關(guān)心；是被幫助時發(fā)自內(nèi)心的感謝，是不小心冒犯別人后真誠的道歉；這是有意識地把垃圾放進箱子里的行為。文明源遠流長，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。禮數(shù)第一，空席；這些成語都蘊含著文明的內(nèi)涵，曾子避席、張亮撿鞋、程門雪梨的故事都閃爍著文明的光輝。俗話說得好：“如果你愛一個人，人們就會永遠愛他”；尊重人的人，人總是尊重人的�！拔拿魇且环N財富，一種文化，是人們和諧相處的敲門磚，值得繼承和發(fā)揚。但是我們身邊甚至我們自己身邊還是有一些不和諧的現(xiàn)象：樓梯上刺耳的'紙屑，花園里的碎花，走廊里的追逐打鬧，路隊里的推推搡搡，都在提醒我們，我們并不在文明的觸及范圍之內(nèi)。德國作家歌德說：“一個人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子�！拔拿魇且环N品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，你會因此而快樂。
有句老話：“少是自然，習(xí)慣是自然�！蔽拿髁�(xí)慣要從小培養(yǎng)。作為新世紀的少先隊員，你會如何從一點一滴做起，展現(xiàn)我們的風采，讓我們的學(xué)校形象更好？不是春天一枝獨秀，而是春天百花齊放！在此，我呼吁大家與文明同行！
同學(xué)們，人不是因為美而文明，而是因為文明而美麗！讓我們共同努力，創(chuàng)造一個美好的人民青少年形象。我期待著文明的花朵遍布我們的校園！
謝謝大家！
創(chuàng)建文明的演講稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《和諧校園，重在風氣》。
眾所周知，和諧的校園，由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問題，相信同學(xué)都已經(jīng)通過前段時間的“垃圾不落地，校園更美麗”的活動解具體內(nèi)容，也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣�，F(xiàn)在，就由這個高一新生來與大家談?wù)動嘘P(guān)改善校園風氣的問題吧。
不才愚見，認為校園風氣應(yīng)注重兩方面，即學(xué)習(xí)和生活。
“活到老，學(xué)到老�！边@句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知。但，僅僅學(xué)識淵博就夠了嗎?下面，來給大家講個故事：
智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交錯，猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰，一點一點地慢騰騰地理著，一邊自言自語地說：“要找出一條路來�！庇拚呖戳丝矗凸业剡~步向中走去，一邊走，一邊理著。幾天以后，愚者回來。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上，灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著，依然在自言自語地說道：“要找出一條路來。”
其實誰智者誰愚者呢?敢于躬身實踐、學(xué)以致用的人才智者，只準備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說的.：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。”
經(jīng)過十多的寒窗生涯，們應(yīng)該都了解到生活對學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過，其實真正能左右們的絕不是環(huán)境，而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的，像太陽，照到哪里哪里亮;消極的人，像月亮，初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度，遠比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活，想要好的生活，就請先擁好的生活態(tài)度。
當們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時，相信們的校風，必將得到更大的改善;校園，將更加的和諧!
謝謝大家!
創(chuàng)建文明的演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好！
詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉�！敝匝葜v一開始，我就想起來了這句詩，在這里高聲地朗誦它，因為它不僅飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛，更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息，讓我為之激動和振奮！面對這片養(yǎng)育了我們的熱土――我們可愛的家鄉(xiāng)，在創(chuàng)建文明城市的過程中，作為一名青年教師，我們該做些什么呢？朋友們，我想說的是：從我做起，全身投入到創(chuàng)建文明金都活動，這就是我今天演講的題目。
中華民族素有“文明古國”和“禮儀之邦”之稱，有著悠久而深厚的道德傳統(tǒng)，深刻地影響著我們的民族性格、民族心理和民族精神，深刻地影響著我們的生活方式和精神追求，這是我們寶貴的精神財富�！爸v文明、懂禮貌”，這是每個人世界觀、人生觀和價值觀的基礎(chǔ)，更是我們建設(shè)“文明金都”的堅實基礎(chǔ)。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)之間有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要從自身做起，會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理�！傲佳匀攵�，惡語傷人六月寒”，這句俗話想必大家都知道。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲罡哔F的感情�，F(xiàn)在，社會上不講文明的風氣仍不容樂觀：過街不走人行道、不看紅綠燈、隨地吐痰的'事情比比皆是。這反映出我們市民的素質(zhì)有重大缺陷。作為一名金都人，不管職位高低，身處哪一崗位，最起碼就是要講文明。試想一下，大人在與孩子一起時，說話之間隨地吐了一口痰，還若無其事的，這對孩子行為會有多大影響呢？這樣下去，連我們的下一代都要被外人視為不文明的人。所以大家都要從我做起，從點滴小事做起，以文明的行動帶動身邊的每一個人，這才是干好世間一切事情的基礎(chǔ)。
經(jīng)過全市人民的共同努力，近幾年來，我們招遠經(jīng)濟發(fā)展日新月異，金都大地一派生機盎然，“中國金都”、“粉絲之都”一張張嶄新的城市名片正在國內(nèi)外叫響；“國家環(huán)保模范城”、“省級創(chuàng)建文明城市工作先進城市”等一項項榮譽也讓我們的城市更加亮麗。面對自己的家鄉(xiāng)，面對養(yǎng)育我們的這片熱土，面對我們工作生活的城市。在構(gòu)建和諧社會創(chuàng)建文明金都的今天，作為一名青年教師，我深深地懂得：維護我們美麗的城市任重而道遠，創(chuàng)建文明的城市惠及子孫后代。教師肩負著引導(dǎo)社會文明不斷進步的使命，隨著素質(zhì)教育的進一步推進，教師必須提高自身素質(zhì)，才能不負這個時代所賦予的神圣使命。在創(chuàng)建文明金都活動中，我要從自身做起，和學(xué)生們一起去收集那些“美麗城市”的圖畫，一起去欣賞和學(xué)習(xí)那些“示范城市”的美麗和繁榮，我更要和學(xué)生們一起走出教室，把路邊的白色垃圾拾起，讓路邊的小草和應(yīng)季的鮮花展露出他們本來燦爛的笑容。
朋友們，讓我們一起從自身做起，從點點滴滴的小事做起吧！把無私的奉獻傾注于創(chuàng)建“文明金都”的活動中，攜手共同撐起這片美麗的天空，共鑄文明的金都。正如我們的先輩曾經(jīng)譜寫了這座城市輝煌的過去一樣，我們也將共同譜寫一個新的輝煌，共同描繪我們美麗而文明的新金都。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
創(chuàng)建文明的演講稿14
詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”之所以一開始就想起來了這句詩，因為它不僅飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛，更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息，讓我為之激動和振奮，面對這片養(yǎng)育了我們的熱土，我們可愛的家鄉(xiāng)，在‘整臟治亂’進校園，我為文明縣城樹形象活動過程中，作為一名青年教師，我們該做些什么呢？
在改革開放的號角下，普安人民乘著精神文明的春風，正經(jīng)歷著30多年來翻天覆地的巨變。當這座古老的縣城沐浴在清晨和諧的晨風中時；當這座美麗的縣城沉靜在夜幕的寧靜中時，您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化？一座座花園式標準住宅小區(qū)拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整，充滿著盎然生機；不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起。
清晨，鳥語花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧！多么和諧美麗的一幅圖畫呀！可是，在座的各位朋友們，當我們盡情享受縣城帶給我們方便和繁榮的時候，當我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時候，您可曾想過，我們也在承受著縣城的污染和喧囂，可曾看到過，也有不和諧的音符飄蕩在這座縣城的上空。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要及時清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩，時尚的霓虹燈下，還有隨處可見的陋習(xí)，如果說“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣；如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習(xí)以為常，隨地吐痰可以當成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提；那么，總有一天，當您穿著錚黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時，您將會不再瀟灑？
當您穿著漂亮得體的時裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時，您還有心情享受縣城生活帶來的浪漫和愜意嗎？可曾意識到，我們也有維護縣城文明衛(wèi)生的義務(wù)和責任，縣城是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家！那么，在潔凈的街道上，突然飄來一片紙屑，一個塑料帶，您會主動的把它揀起來嗎？當您漫步在大街上，休閑廣場，會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎？當您在為孩子講著愛護環(huán)境，人人有責的時候，是否自己也在躬身力行？曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情，銘刻在我的記憶中，時刻在鞭策著我的言行，那是去年夏天的一個傍晚，天氣燜熱，在休閑廣場乘涼，路過垃圾箱的時候，隨手把手里的空飲料瓶一扔，沒想到扔到了垃圾箱外邊，我當時沒在意，繼續(xù)往前走，“媽媽。這個姐姐亂扔垃圾，不愛護環(huán)境衛(wèi)生”——稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空，在我耳旁驚響，尷尬的轉(zhuǎn)過身，看到的是一雙天真無邪的眼睛，那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑，如同麥芒一樣扎在我的臉上，當看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候，當孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時候，我的臉紅了，我被孩子的行為深深的打動了，也為自己的行為感到深深的自責！
孩子的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍，卻都從來沒有認真去實踐的言論，那就是愛護環(huán)境衛(wèi)生，從我做起！只有從自己身邊的小事一點一滴做起，從自己做起，投身創(chuàng)衛(wèi)。才能美化我們的家園。作為縣城的一員，作為這座縣城的主人，我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)縣委縣政府的.號召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭當創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌！——“花香蝶自來”縣城的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，縣城的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂于在這座美麗的縣城工作、生活；，才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，才能大力促進招商引資，更進一步加快我市改革開放和經(jīng)濟建設(shè)的步伐。我愛生我養(yǎng)我的這片黃土，我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，萬眾一心，眾志成城，就一定能夠做好各項工作，創(chuàng)建文明縣城的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念，用我們的行動去肩負創(chuàng)衛(wèi)的重任�！�
那時我們的家園會變得更美麗！普安的明天會更輝煌！
創(chuàng)建文明的演講稿15
XX年，我們按照公司青年文明號創(chuàng)建的標準，在車間的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，班組注意抓管理，重實效，從安全、質(zhì)量、設(shè)備、崗位成才等方面入手，通過班組上下的一致努力，取得了一定的成績，同時我們也深深感到，作為現(xiàn)代企業(yè)的內(nèi)的班組，必須要有強大的生命力，才能適應(yīng)競爭日益加強的需要，因此我們會在成績的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，力爭百尺竿頭，更進一步。
班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)效益的實現(xiàn)點。搞好班組管理，讓每一個“效益”細胞發(fā)揮效益，是實現(xiàn)企業(yè)效益最大化的根本保證。多年來，我們從各方面入手，逐漸把班組建設(shè)成為一支能打硬仗、善打硬仗的職工隊伍，為實現(xiàn)裝置的平穩(wěn)高效生產(chǎn)和公司效益的實現(xiàn)提供了保證。回顧幾年來的工作，我們主要從三方面做好班組的各項工作。
一、加強職工安全意識，確保裝置安全生產(chǎn)
安全是最大的效益。我們始終圍繞“安全第一”這一主題做好班組的安全化學(xué)工作。我們充分利用好班組的安全活動時間，認真組織班組人員學(xué)習(xí)安全知識，用事故匯編中一些血淋淋的實例向他們敲響警鐘，讓他們明白，安全生產(chǎn)不僅是對國家、社會、集體的負責，同時也是對自己、對家人的負責，從思想這一源頭上引導(dǎo)他們對安全的高度重視，絕不能出一起安全事故，使班組人員的安全意識得以加強;其次，我們大力加強事故預(yù)案演練工作，增強職工的事故處理能力，并不定期進行消防演習(xí)和防毒器材的使用訓(xùn)練，確保了班組有較高的安全預(yù)防和處理能力，從而也確保了裝置和公司的安全生產(chǎn)。在生產(chǎn)管理中，我們主要以落實崗位責任制為重點，緊扣制度的落實，加強職工的主人翁責任感。特別是在落實巡檢制度上，我們主要針對了裝置運行時間長、設(shè)備腐蝕嚴重，泄漏點多等問題，著重抓巡回檢查制度的落實。一年來，通過班組操作員的認真巡檢，避免了多起安全事故的發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)二再外旋分器泄漏、再生器錐底磨穿，臨界噴嘴砂眼，ec2301管束破裂，加料催化劑線砂眼，e2301內(nèi)漏、尾氣線穿孔，e5002泄漏等等事故隱患幾十起，避免了多起非計劃停工事件，為公司的安全生產(chǎn)提供了有力保障。此外，我們還借公司“安康杯”活動開展的契機，在班組中開展以“爭當安全先進，確保身邊無事故”的班組活動，使得班組人員主動學(xué)習(xí)安全知識，班組也堅持班前、班中班后講安全，并安排各種事故預(yù)案演練，極大的提高了職工的安全意識和事故處理能力，確保車間的安穩(wěn)生產(chǎn)。使得車間自99年10月開工至現(xiàn)在，從未發(fā)生過非計劃停工事件，創(chuàng)造了裝置開工以來的最好記錄，達到了國內(nèi)同行業(yè)間的先進水平。
二、理順情緒，統(tǒng)一思想，努力優(yōu)化技術(shù)化學(xué)指標
新時期下，職工的思想政治工作更顯得重要。于是我們把統(tǒng)一思想與認清形勢結(jié)合起來，向職工們講明公司的效益與我們大家息息相關(guān)，如果公司效益上不去，別談年終兌現(xiàn)獎，就是每個月的工資獎金都成問題，職工收入必然下降，公司名譽也將因此而受到影響，所以只有確保公司的安全高效運行，才能出效益，也才能有我們自身的`利益。所以當前我們應(yīng)把重點放在搞好平穩(wěn)生產(chǎn)上，努力降低成本，提高效益，只有做到了這些，才能確保公司的效益，從而確保了我們自身的利益，可以說，我們只有這條路可走，別無選擇。通過思想政治工作化學(xué)，使職工明白了道理，把思想統(tǒng)一到認真做好工作上，搞好裝置的安穩(wěn)運行，于是，困擾職工的心結(jié)解開了，班組上下扭成一股繩，勁往一處使，從而為一切工作開辟了道路。
堅定質(zhì)量信念，嚴把質(zhì)量關(guān)�！百|(zhì)量第一”是我們福煉人的共同追求，而作為生產(chǎn)單位，只有出合格的產(chǎn)品，才能創(chuàng)效益。雖然這已為廣大職工所認同，但我們在這方面仍不敢放松，在平常的工作中，重視強化班組人員的質(zhì)量意識，班組為此還專門成立了液態(tài)烴質(zhì)量攻關(guān)小組，通過分析液化氣c2、c5難以控制的原因，提出解決之道。通過大家的共同努力，收到了良好的效果，班組質(zhì)量合格率可達98.5%以上，也使車間的質(zhì)量合格率穩(wěn)定在98%以上，確保了公司加工原油的有效率。
三、加強崗位練兵，促進人員素質(zhì)提高
班組戰(zhàn)斗力的高低，直接體現(xiàn)在人員素質(zhì)的高低，為了提高班組的整體素質(zhì)，我們注重抓班組管理，并通過配合車間的職教工作，主要從三個方面抓好這項工作：一是加強對崗位練兵，充分利用班組付班時間及班上的工作休息時間，通過老師傅的傳、幫、帶及班組長和崗位人員互相探討交流的互動式方式，逐步提高崗位人員的實際操作技術(shù)和理論業(yè)務(wù)水平，從而達到了班組人員素質(zhì)共同提高的目的。通過學(xué)習(xí)、考核，班組持有兩個以上上崗證的操作工已達到了100%，真正實現(xiàn)了車間系統(tǒng)操作的目標。二是，大力開展“一日一題”活動，充分利用車間的活動本，各崗位人員自己出題、答題，班組長進行補充，講解這一方式，收到了良好的效果，而且因所出問題一般均為生產(chǎn)過程中實際出現(xiàn)的一些情況和工藝卡片等，因而為職工之間的經(jīng)驗交流創(chuàng)造了良好的條件。三是，班組長采取以行動代替語言的管理模式，對于臟活、重活，班長和副班長都帶頭干，給班組人員起了一個好頭，從而推動班組人員的勞動積極性，從而更好的完成各項工作;同時，在紀律管理方面，班組長敢抓敢管，對于有違章違紀的行為嚴歷制止，絕不手軟，從而使班組的勞動紀律方面一向做的很好，幾年來都未出現(xiàn)過有職工違章違紀的現(xiàn)象，真正成為一支訓(xùn)練有素的基層隊伍。
“管理出效益”，無論是對一個大公司還是一個小小的班組，同樣是一方良藥。幾年來我們就是通過細化班組管理，提高人員素質(zhì)，凝聚人心，才使班組無論是在生產(chǎn)工作中，還是在政治思想工作中，都取得了一定的成績，使這個企業(yè)“細胞”發(fā)揮了應(yīng)有的作用。問題和不足常伴隨著成績的存在，在班組的成長過程中我們也有許多地方需要進一步完善，因此在今后的工作中更加努力，精益求精，把青年文明號不僅作為榮譽，更要作為動力，來推動和鞭策我們今后的工作，使我們的隊伍成為一支新世紀中高素質(zhì)的，能打硬仗、善打硬仗的班組，以不負青年文明號這一榮譽。
【創(chuàng)建文明的演講稿】相關(guān)文章：
文明校園創(chuàng)建報告10-01
文明校園創(chuàng)建情況報告01-02
文明單位創(chuàng)建報告10-10
深化文明交通創(chuàng)建方案09-28
創(chuàng)建文明校園文案11-03
創(chuàng)建文明城市作文02-08
創(chuàng)建文明校園主題演講03-14
創(chuàng)建文明家庭事跡范文12-17