【熱】元旦節(jié)目串詞
隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多地方需要用到串詞，串詞不論怎么寫(xiě)，有一個(gè)原則，就是語(yǔ)言必須通俗易懂。怎樣寫(xiě)串詞才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家整理的元旦節(jié)目串詞，歡迎閱讀與收藏。
元旦節(jié)目串詞1
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
新的一年就要來(lái)臨了，我們幼兒園到處都是歡樂(lè)的海洋。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，幼兒園為小朋友們準(zhǔn)備了一次別具一格的元旦游園活動(dòng)。XX年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，歡迎家長(zhǎng)們撥忙來(lái)參加今天的“慶元旦、親子游戲”活動(dòng)，我代表康博幼兒園的全體師生共祝大家節(jié)日快樂(lè)！現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們的園長(zhǎng)致詞！
節(jié)目順序：
1、《幼兒團(tuán)體操》
2、《開(kāi)門(mén)紅》：五谷豐登笑開(kāi)顏，玉兔迎來(lái)中國(guó)年，歡樂(lè)，歡樂(lè)中國(guó)年，歌聲笑語(yǔ)連成片。在這歡樂(lè)的時(shí)刻，我們心中涌躍
著太多的感慨，回想過(guò)去，展望新年。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)?lái)的《歡樂(lè)中國(guó)年》讓我們一起感受中國(guó)年的魅力。
3、《可愛(ài)的藍(lán)精靈》：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小精靈也給大家?guī)?lái)了一段精彩的節(jié)目。請(qǐng)欣賞小舞蹈班為我們帶來(lái)的《可愛(ài)的藍(lán)精靈》�！逗冒职帧陌职帧�。
4、《英語(yǔ)班》：我園自建園以來(lái)就很重視孩子們的多元能力的發(fā)展。開(kāi)設(shè)了舞蹈班、英語(yǔ)班。在九江市斯瑪特英語(yǔ)學(xué)校請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)老師為我們的寶寶上課，一起來(lái)看看他們的表現(xiàn)吧！
5、《我們一起甩甩甩》：動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，妙曼的腰肢。走進(jìn)新年走進(jìn)蓬勃的希望，每個(gè)人的童年都會(huì)散發(fā)出不一樣的色彩。請(qǐng)欣賞中（1）班為大家表演的《我們一起甩甩甩》。
6、《美麗的花朵》：孩子是祖國(guó)的花朵，是父母的希望。現(xiàn)在的小孩子不但活潑可愛(ài)，而且還非常的了不起，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中（2）班為大家?guī)?lái)的《美麗的`花朵》。
7、《快樂(lè)拉拉圈》：康博、康博健康快樂(lè)�？蓯�(ài)的小朋友們，在康博成長(zhǎng)你們快樂(lè)嗎？請(qǐng)欣賞大（1）班為我們帶來(lái)的節(jié)目《快樂(lè)拉拉圈》。
8、《喜迎龍年》：我們迎接X(jué)X，我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。下面請(qǐng)欣賞大班、學(xué)前班為大家?guī)?lái)的精彩節(jié)目《喜迎龍年》。
康博幼兒園慶元旦文藝節(jié)目到此結(jié)束！接下來(lái)是我們的游戲環(huán)節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)帶上您的孩子參加親子游園活動(dòng)，為您的寶寶贏得更多的禮物吧！愿你們玩得開(kāi)心！謝謝大家！
元旦節(jié)目串詞2
男：尊敬的各位來(lái)賓。
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好！
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了xx公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”。
女：羊年奏凱去，猴年吉祥多。在即將過(guò)去的一年里，我們xx公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī)；展望即將到來(lái)的一年，希望無(wú)限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味xx公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來(lái)同娛同樂(lè)，度過(guò)這個(gè)美好的夜晚��！男：下面請(qǐng)欣賞由xx公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的《喜樂(lè)年華》。
�。魷�、起音樂(lè)、演員上場(chǎng)，舞蹈正曲開(kāi)始燈亮）
男：多年的風(fēng)雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn)，xx公司公司由一個(gè)路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán)，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。在這充滿(mǎn)希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧xx公司。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《騰飛吧xx公司》，表演者營(yíng)銷(xiāo)公司紀(jì)永輝。
女：xx公司成長(zhǎng)了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的xx公司。xx公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請(qǐng)您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營(yíng)銷(xiāo)公司趙貴明。
男：接下來(lái)請(qǐng)您欣賞的是口技表演，有請(qǐng)農(nóng)藥廠復(fù)配車(chē)間高現(xiàn)彬。
男：背景報(bào)幕：[那是一個(gè)夏季的夜晚蟋蟀在叫、青蛙在鬧（出青蛙叫聲）、吵醒了在家安睡的小寶寶（童啼：弱、強(qiáng)、超強(qiáng)）]
女：背景報(bào)幕：[媽媽來(lái)了！媽媽來(lái)了（童啼：強(qiáng)、弱、無(wú)）、安睡吧？小寶寶]
女：下面請(qǐng)欣賞由建委秧歌隊(duì)為我們帶來(lái)的《東北大秧歌》。
女：xx公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績(jī)，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請(qǐng)欣賞由企管處王處長(zhǎng)為我們帶來(lái)的《窮人的.孩子早當(dāng)家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn)，造就了xx公司公司的獨(dú)特風(fēng)景。幾年來(lái)，xx公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來(lái)公司發(fā)揮聰明才智，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些天之驕子心中的誓言。請(qǐng)欣賞由營(yíng)銷(xiāo)公司王占軍給我們帶來(lái)的散文朗誦《根在xx公司》。
女：一曲短短的《根在xx公司》道出了我們與xx公司的百般情義、母子深情，我們?yōu)樽约荷碓趚x公司而驕傲，我們也為自己能在xx公司這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)而自豪。我們有句心里話(huà)想對(duì)母親說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《說(shuō)句心里話(huà)》，有請(qǐng)程序化辦公室陳建明。
（游戲）
男：xx公司對(duì)xx公司員工關(guān)懷備至、體貼入微，xx公司人對(duì)xx公司無(wú)限熱愛(ài)、情有獨(dú)衷。下面請(qǐng)欣賞《xx公司情節(jié)》，表演者營(yíng)銷(xiāo)公司郭頌、開(kāi)發(fā)處張海娟。
女：我們講著xx公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。xx公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。xx公司人沒(méi)被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，xx公司人頑強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)，眾志成城，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農(nóng)藥總廠韓占順。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者出口部劉玉，有請(qǐng)。
女：我們唱著xx公司蓬勃發(fā)展的贊歌。xx公司，這個(gè)成長(zhǎng)于濱州的年輕企業(yè)，正要披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。xx公司，我為你祝福，我為你禮贊。下面由我為大家獻(xiàn)上一首《xx公司禮贊》，希望大家喜歡。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞的是由營(yíng)銷(xiāo)公司王文亮為我們帶來(lái)的《來(lái)生緣》，有請(qǐng)。
女：下面請(qǐng)欣賞由老年大學(xué)表演隊(duì)為我們帶來(lái)的歌舞《雨打芭蕉》。
�。ㄑ輪T不退場(chǎng)）（起《難忘今宵》尾聲歌曲）（演職人員走向前臺(tái)，謝幕）
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就xx公司輝煌的成績(jī)。男：今天，我們一同撒下汗水，成就xx公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開(kāi)拓xx公司更加燦爛的未來(lái)。
男：同事們。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”節(jié)目到此結(jié)束，下面請(qǐng)大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時(shí)光。跳起來(lái)吧！
元旦節(jié)目串詞3
男：尊敬的各位來(lái)賓。
女：同事們、朋友們，大家。合：晚上好!
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了**公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”。
女：羊年奏凱去，猴年吉祥多。在即將過(guò)去的一年里，我們**公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī);展望即將到來(lái)的一年，希望無(wú)限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味**公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來(lái)同娛同樂(lè)，度過(guò)這個(gè)美好的夜晚!!
男：下面請(qǐng)欣賞由**公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的《喜樂(lè)年華》。
(燈滅、起音樂(lè)、演員上場(chǎng)，舞蹈正曲開(kāi)始燈亮)
男：多年的風(fēng)雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn)，**公司公司由一個(gè)路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán)，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。在這充滿(mǎn)希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧**公司。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《騰飛吧**公司》，表演者營(yíng)銷(xiāo)公司紀(jì)永輝。
女：**公司成長(zhǎng)了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的**公司。**公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請(qǐng)您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營(yíng)銷(xiāo)公司趙貴明。
男：接下來(lái)請(qǐng)您欣賞的是口技表演，有請(qǐng)農(nóng)藥廠復(fù)配車(chē)間高現(xiàn)彬。
男：背景報(bào)幕：[那是一個(gè)夏季的夜晚……蟋蟀在叫……青蛙在鬧(出青蛙叫聲)……吵醒了在家安睡的小寶寶(童啼：弱……強(qiáng)……超強(qiáng))……]
女：背景報(bào)幕：[媽媽來(lái)了…媽媽來(lái)了(童啼：強(qiáng)…弱…無(wú))…安睡吧…小寶寶]
女：下面請(qǐng)欣賞由建委秧歌隊(duì)為我們帶來(lái)的《東北大秧歌》。
男：為凝聚**公司精神，打造**公司品牌，弘揚(yáng)**公司文化，公司分別于20xx年和20xx年就“**公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“**公司成立十周年”兩個(gè)主題開(kāi)展了征文活動(dòng)。從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受**公司群體的精神，用心撰寫(xiě)**公司成長(zhǎng)的征文。下面請(qǐng)欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢(mèng)的人》，表演者辦公室索玉清、技術(shù)部李永勝。
女：**公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績(jī)，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請(qǐng)欣賞由企管處王處長(zhǎng)為我們帶來(lái)的《窮人的孩子早當(dāng)家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn)，造就了**公司公司的獨(dú)特風(fēng)景。幾年來(lái)，**公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來(lái)公司發(fā)揮聰明才智，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的'人生價(jià)值。就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些天之驕子心中的誓言。請(qǐng)欣賞由營(yíng)銷(xiāo)公司王占軍給我們帶來(lái)的散文朗誦《根在**公司》。
女：一曲短短的《根在**公司》道出了我們與**公司的百般情義、母子深情，我們?yōu)樽约荷碓?*公司而驕傲，我們也為自己能在**公司這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)而自豪。我們有句心里話(huà)想對(duì)母親說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《說(shuō)句心里話(huà)》，有請(qǐng)程序化辦公室陳建明。
(游戲)
男：**公司對(duì)**公司員工關(guān)懷備至、體貼入微，**公司人對(duì)**公司無(wú)限熱愛(ài)、情有獨(dú)衷。下面請(qǐng)欣賞《**公司情節(jié)》，表演者營(yíng)銷(xiāo)公司郭頌、開(kāi)發(fā)處張海娟。
女：我們講著**公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。**公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。**公司人沒(méi)被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，**公司人頑強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)，眾志成城，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農(nóng)藥總廠韓占順。
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者出口部劉玉，有請(qǐng)。
女：我們唱著**公司蓬勃發(fā)展的贊歌。**公司，這個(gè)成長(zhǎng)于濱州的年輕企業(yè)，正要披荊斬棘，風(fēng)雨兼程。**公司，我為你祝福，我為你禮贊。下面由我為大家獻(xiàn)上一首《**公司禮贊》，希望大家喜歡。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞的是由營(yíng)銷(xiāo)公司王文亮為我們帶來(lái)的《來(lái)生緣》，有請(qǐng)。
女：下面請(qǐng)欣賞由老年大學(xué)表演隊(duì)為我們帶來(lái)的歌舞《雨打芭蕉》。
(演員不退場(chǎng))(起《難忘今宵》尾聲歌曲)(演職人員走向前臺(tái)，謝幕)
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就**公司輝煌的成績(jī)。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就**公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開(kāi)拓**公司更加燦爛的未來(lái)。
男：同事們。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”節(jié)目到此結(jié)束，下面請(qǐng)大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時(shí)光。跳起來(lái)吧!
元旦節(jié)目串詞4
C：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事！
A：女士們！先生們！
合：大家下午好�。ň瞎�
B：又是一季雪飄過(guò)！
D：又是一年人增歲！
C：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去，充滿(mǎn)希望的20xx悄然來(lái)臨；
A：過(guò)去的一年，是XX公司用汗水鑄就榮耀的一年！
B：過(guò)去的一年，是XX公司用奮斗成就夢(mèng)想的一年！
D：這一年，在劉總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體職工的共同努力下，公司獲得了穩(wěn)定而長(zhǎng)足的發(fā)展！
C：這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果，這是我們共同努力的結(jié)晶！
A：新的一年給了我們新的希望！
B：新的一年將更加燦爛輝煌！
D：在這里，衷心生機(jī)的祝愿XX公司在新的一年里，永遠(yuǎn)像清晨噴薄而出的太陽(yáng)！
合：充滿(mǎn)著，充滿(mǎn)著活力，充滿(mǎn)著希望！
C：在這個(gè)溫馨的下午，我們相聚在這里，隆重舉行“XX好聲音”歌詠比賽！
A：今天下午，大家又站在同一起跑線上，愿大家賽出水平，賽出風(fēng)格！
B：首先，有請(qǐng)劉總至新年賀詞！劉總：新年賀詞。
D：感謝劉總的祝福，下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天的比賽規(guī)則，各參賽選手以個(gè)人或者組合的形式參加比賽，曲目自選，賽前由選手抽簽決定出場(chǎng)順序，選手演唱完畢后，評(píng)委亮分，記分員統(tǒng)計(jì)。比賽期間一共會(huì)有大、小5次抽獎(jiǎng)活動(dòng)，紅包會(huì)像雨一樣砸向各位，請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。
C：擔(dān)任今天比賽評(píng)委的有，我們德高望重的.綜合管理部安部長(zhǎng)（停頓），技術(shù)檢驗(yàn)部張部長(zhǎng)（停頓），市場(chǎng)部馬師傅（停頓），大家掌聲歡迎！下面我宣布，第二屆“XX好聲音”元旦歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
C：“曲曲折折的荷塘上，彌望的是CC的葉子，微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香”，
這是著名作家朱自清的散文《荷塘月色》中的妙句，而今天1號(hào)選手姜曉曉帶來(lái)的這首《荷塘月色》能否讓我們找到那身臨其境的感覺(jué)呢？
1號(hào)選手演唱
A：深情款款、娓娓道來(lái)，唱的還真有這番靈動(dòng)的韻味。好的，有請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手姜曉曉亮分（評(píng)委亮分），1號(hào)評(píng)委（分）、2號(hào)評(píng)委（分）、3號(hào)評(píng)委（X）分；
B：亞洲小天后梁靜茹以一首《勇氣》一炮走紅，這首歌唱出了小女生為了愛(ài)而奮不顧身的那種執(zhí)著，下面有請(qǐng)C亞娟為大家?guī)?lái)她的經(jīng)典之作《勇氣》，掌聲有請(qǐng)!
2號(hào)選手演唱
B：哇！果然有天后的感覺(jué)啊！好的，有請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手C亞娟亮分（評(píng)委亮分），1號(hào)評(píng)委（分）、2號(hào)評(píng)委（分）、3號(hào)評(píng)委（X）分；
A：接下來(lái)有請(qǐng)郜文紅帶來(lái)一首《這一生最美的祝�！�，掌聲有請(qǐng)！
3號(hào)選手演唱
C：在我的歌聲里，我用音符贊美你。真是如詩(shī)句般的歌詞。有請(qǐng)?jiān)u委為3號(hào)選手郜文紅亮分（評(píng)委亮分），1號(hào)評(píng)委（分）、2號(hào)評(píng)委（分）、3號(hào)評(píng)委（X）分；
D：奔跑是追逐閃電的力量，奔跑是勇往直前不懼艱險(xiǎn)的速度。由4號(hào)選手大帥哥王鵬沖帶來(lái)一首《奔跑》帶我們領(lǐng)略一下乘著風(fēng)的感覺(jué)！
4號(hào)選手演唱
A：王鵬沖唱的好不好聽(tīng)？要不要再來(lái)一首？（開(kāi)玩笑）等來(lái)年吧！有請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)選手王鵬沖亮分（評(píng)委亮分），1號(hào)評(píng)委（分）、2號(hào)評(píng)委（分）、3號(hào)評(píng)委（X）分；
C：我們馬上要請(qǐng)出的是另外一位帥哥，他的風(fēng)格截然不同，即將帶來(lái)怎樣深情的演繹呢？掌聲有請(qǐng)5號(hào)選手白翔宇《再回首》
號(hào)選手演唱
A：好動(dòng)情哦！簡(jiǎn)直了！我要是女生，我嫁給他！
B：我說(shuō)你干嘛看人家唱歌還流口水�。ǜ阈Γ┫旅嬗姓�(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)選手白翔宇亮分（評(píng)委亮分），1號(hào)評(píng)委（分）、2號(hào)評(píng)委（分）、3號(hào)評(píng)委（X）分；
A：早就聽(tīng)說(shuō)孟清芳的歌聲甜美，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)聽(tīng)到，今天終于如愿以?xún)斄�，那大家還不快用熱烈的掌聲請(qǐng)出重磅歌手孟清芳帶來(lái)一首《香港之夜》掌聲有請(qǐng)
6號(hào)選手演唱
C：好動(dòng)聽(tīng)的歌聲哦！下面有請(qǐng)?jiān)u委為6號(hào)選手孟清芳亮分（評(píng)委亮分），1號(hào)評(píng)委（分）、2號(hào)評(píng)委（分）、3號(hào)評(píng)委（X）分；
D：下面有請(qǐng)7號(hào)選手美女主持人B艷波帶來(lái)一首《仙劍問(wèn)情》。
7號(hào)選手演唱
C：下面有請(qǐng)?jiān)u委為7號(hào)選手B艷波亮分（評(píng)委亮分），1號(hào)評(píng)委（分）、2號(hào)評(píng)委（分）、3號(hào)評(píng)委（x）分；
A：下面有請(qǐng)8號(hào)選手羅興科帶來(lái)一首《與你到永久》
號(hào)選手演唱
D：下面有請(qǐng)?jiān)u委為8號(hào)選手羅興科亮分（評(píng)委亮分），1號(hào)評(píng)委（分）、2號(hào)評(píng)委（分）、3號(hào)評(píng)委（x）分；
天后那英于1995年發(fā)行了一首《白天不懂夜的黑》讓當(dāng)時(shí)的大街小巷廣為傳唱，經(jīng)過(guò)了20年的洗禮與沉淀，今天由9號(hào)選手郭江凱再次把這首經(jīng)典的老歌帶給我們。有請(qǐng)！
9號(hào)選手演唱
B：真是一首不老的傳說(shuō)，下面有請(qǐng)?jiān)u委為9號(hào)選手郭江凱亮分（評(píng)委亮分），1號(hào)評(píng)委（分）、2號(hào)評(píng)委（分）、3號(hào)評(píng)委（x）分；接下來(lái)我的搭檔小A要出場(chǎng)了，一首《灰姑娘》送給大家！
10號(hào)選手演唱
B：小A還真A��！倒是還多了幾份柔情！下面有請(qǐng)?jiān)u委為10號(hào)選手A克璐亮分（評(píng)委亮分），1號(hào)評(píng)委（分）、2號(hào)評(píng)委（分）、3號(hào)評(píng)委（x）分；
B：下面由11號(hào)選手D寧帶來(lái)一首《為我停留》掌聲歡迎！
11號(hào)選手演唱
A：下面有請(qǐng)?jiān)u委為11號(hào)選手D寧亮分（評(píng)委亮分），1號(hào)評(píng)委（分）、2號(hào)評(píng)委（分）、3號(hào)評(píng)委（x）分；
今天的12號(hào)選手幸運(yùn)使者王書(shū)杰為大家?guī)?lái)一首《情非得已》有請(qǐng)！
12號(hào)選手演唱
C：果然有情歌王子的風(fēng)范啊！下面有請(qǐng)?jiān)u委為12號(hào)選手王書(shū)杰亮分（評(píng)委亮分），1號(hào)評(píng)委（分）、2號(hào)評(píng)委（分）、3號(hào)評(píng)委（x）分；每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小，小時(shí)候我們做的夢(mèng)，長(zhǎng)大后我們付出的努力，流過(guò)的汗水，都成為我們到達(dá)夢(mèng)想的基石。下面由13號(hào)選手B芳帶來(lái)一首《最初的夢(mèng)想》！
13號(hào)選手演唱
A：下面有請(qǐng)?jiān)u委為13號(hào)選手B芳亮分（評(píng)委亮分），1號(hào)評(píng)委（分）、2號(hào)評(píng)委（分）、3號(hào)評(píng)委（x）分；
現(xiàn)在評(píng)委和計(jì)分人員正進(jìn)行最后的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，此時(shí)由安部長(zhǎng)為大家即興帶來(lái)一首《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，大家歡迎！
xx一起上場(chǎng)：宣布獲獎(jiǎng)歌手，先小后大。由安部長(zhǎng)頒發(fā)三等獎(jiǎng)，陳總頒發(fā)二等獎(jiǎng)，劉總頒發(fā)一等獎(jiǎng)。
C：迎著冬天的陽(yáng)光，踏著春天的腳步，充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)生機(jī)的20xx年已經(jīng)向我們走來(lái)。
A：讓我們繼續(xù)播種春天的希望，擁抱夏天的熱情，收獲金秋的碩果，感受冬日的暖陽(yáng)！
B：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，今天的XX好聲音歌詠比賽到此結(jié)束！
D：祝大家身體健康，工作順利，事事順心，闔家歡樂(lè)！
新年發(fā)大財(cái)，明天會(huì)更好！
元旦節(jié)目串詞5
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：敬愛(ài)的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好，
男：四月，一個(gè)百花爭(zhēng)艷、春意濃濃的絢爛時(shí)節(jié)，當(dāng)明朗的陽(yáng)光沐浴著燦爛的笑容，當(dāng)大片的繁盛花朵躍然于眼前，當(dāng)淺色的裙擺搖曳于校園時(shí)，我校一年一度的文藝匯演如期舉行了！
女：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂(lè)悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中，欣賞到我們小學(xué)的多才多藝，
男：文藝匯演——
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先請(qǐng)欣賞五年級(jí)的大合唱《讓我們蕩起雙槳》掌聲有請(qǐng)，
女：我們感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝家長(zhǎng)，感謝朋友。當(dāng)然，我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國(guó)。在這里，讓我們祝福祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞小學(xué)三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的合唱《歌唱祖國(guó)》。掌聲有請(qǐng)，
男：校園的綠蔭道上，有我們成長(zhǎng)的足跡，生活給了我們這個(gè)絢麗多姿的舞臺(tái)，我們帶著日漸成熟的羽翼，盡情的飛舞在舞臺(tái)的中央。請(qǐng)欣賞歌伴舞蹈《小毛驢》。表演者王溪。
女：好優(yōu)雅的舞蹈，好甜美的歌聲，它把我們帶到了一個(gè)童話(huà)般的`世界。請(qǐng)欣賞岳笑笑、岳晶晶同學(xué)帶來(lái)的歌舞表演，《牛仔舞》。
男：感謝兩位同學(xué)的精彩表演。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在變化，我們要緊跟時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，積極去學(xué)習(xí)和接受現(xiàn)在的新生事物，下面請(qǐng)欣賞《肚皮舞》表演者喬珊。
女：時(shí)代雖然變了，然而人的精神是不可改變的，我們要一如既往地發(fā)揚(yáng)民族精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)翟佳睿、喬子佳等同學(xué)詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》掌聲有請(qǐng)。
男：歌聲是美妙的，讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂(lè)吧！請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《一只哈巴狗》。表演者喬浩宇。
女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿(mǎn)朝氣活力，青春的我們充滿(mǎn)夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞舞蹈《印度舞》表演者李佳瑤。
男：今天，我們用歌聲與微笑來(lái)迎接明天的輝煌。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)翟佳睿、郭曉等同學(xué)帶來(lái)的合唱《小燕子》。
女：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，在這美好的時(shí)光里，讓我們放開(kāi)歌喉，共同祝愿這美好的時(shí)光。請(qǐng)欣賞郭曉冰同學(xué)的獨(dú)唱《我相信》。
男：星光燦爛，舞姿在飛旋，音樂(lè)響起，同學(xué)們踏著歡快的節(jié)奏走起來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的情景劇《丑小鴨》掌聲有請(qǐng)。
女：老師們的教育如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著芬芳校園，同學(xué)們似校園里盛開(kāi)的花朵，茁壯成長(zhǎng)，為了表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心下面請(qǐng)欣賞三句半《說(shuō)安全》表演者張博趙子豪等同學(xué)。
男：陽(yáng)光是燦爛的，歌聲是甜蜜的，世界是美好的，小朋友們是天真活潑的。請(qǐng)欣賞一年級(jí)岳鵬舉小朋友帶來(lái)的歌伴舞《功夫》。
女：學(xué)校到處是金色的旋律，青春的禮贊。在學(xué)校我們揮灑色彩，我們秀出陽(yáng)光快樂(lè)的自己，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)牛子圓岳琛帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《倫巴》。
男：歌聲款款動(dòng)心弦，武術(shù)精魂顯神威，武術(shù)如音樂(lè)一樣，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)經(jīng)久不衰，讓人體會(huì)到力量與柔美的完美結(jié)合，下面請(qǐng)欣賞跆拳道表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。表演者趙一恒。
女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，她敲出了我們對(duì)生活的向往，對(duì)未來(lái)的追尋。請(qǐng)欣賞五年級(jí)楊林超同學(xué)的《街舞》表演。
男：古往今來(lái)，多少英雄兒女、仁人志士用熱血和生命踐行他們的錚錚誓言。風(fēng)波亭里忠魂不散，黃花崗上英氣尚存。請(qǐng)欣賞五年級(jí)王輝同學(xué)帶來(lái)的一首好聽(tīng)的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
男：今天，學(xué)校因我們而精彩。
女：明天，學(xué)校因我們而自豪。
男：今天，我們是學(xué)校的主人。
女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁。
合：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。
男：后河?xùn)|小學(xué)文藝匯演到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們健康快樂(lè)！
女：再見(jiàn)！
男：再見(jiàn)！
元旦節(jié)目串詞6
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，
楊：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?
王：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何：初中生活是快樂(lè)的，不是嗎?
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
何：八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我 恨我》。
何：七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊： 接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
王：九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《Honey dance》。
何：九(11)班準(zhǔn)備。
《6》楊：九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
黃：在這個(gè)充滿(mǎn)著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
何：七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》 楊：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》 何：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《HA HA HA》少女時(shí)代。
黃：九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊：今天，這里是快樂(lè)的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoy ourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王：愛(ài)心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗?ài)心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
王：八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《14》黃：有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式，融說(shuō)唱逗笑于一爐，很受觀眾的`喜愛(ài)。楊廷謙你知道是什么嗎?
楊：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》，請(qǐng)欣賞。
黃：八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛(ài)情，一曲《梁�！�，成為千古絕唱，請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁�！�。
王：八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《16》王：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請(qǐng)。
楊：八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《17》何：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《I me》，請(qǐng)欣賞。
黃：八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《18》楊：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶;親愛(ài)的朋友們，在這個(gè)不同的時(shí)刻，請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。
何：九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》黃：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。
何：下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
黃：七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《20》楊：師兄，你看過(guò)童話(huà)《白雪公主》嗎?
黃：看過(guò)啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話(huà)劇《白雪公主》。
黃：七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《21》王：戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請(qǐng)。
楊：九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《22》何：常言道，音樂(lè)是世界的語(yǔ)言，音樂(lè)是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《23》王：成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
《24》黃：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請(qǐng)欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想，在翱翔。
楊：讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋校褵崆榕c活力灑向校園每個(gè)角落。
《26》頒獎(jiǎng)
元旦節(jié)目串詞7
開(kāi)幕詞：
A：尊敬的各位老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家下午好！
A：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
B：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
A：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
B：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
A：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
A：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
B：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
A：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
A：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
B：我們剛才欣賞了充滿(mǎn)活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候，快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂(lè)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮�，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。�?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
A：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來(lái)照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)xxx為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
B：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
A：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的`力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
B：同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備
A：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái)，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。
B：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
A：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
閉幕詞：
A：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
A：我們耕耘，我們播種。
B：我們收獲、我們憧憬。
A：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
A：今天，我們載歌載舞。
B：明天，我們暢想未來(lái)！
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學(xué)們，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)
元旦節(jié)目串詞8
乙:那就讓我們歡聚一堂，載歌載舞，讓心窗敞開(kāi)，釋放激情，縱情歡跳吧!首先，讓我們欣賞由教育藝術(shù)團(tuán)為大家精心準(zhǔn)備的開(kāi)場(chǎng)舞《歡樂(lè)秧歌》!
甲：“一品山水，四季裕安”，近年來(lái)，裕安加快了旅游業(yè)發(fā)展的步伐，短短的幾年，裕安山水，橫空出世，名響大江南北。
乙:龍井溝、獨(dú)山蘇維埃城、橫排仙境、九公寨四個(gè)4A景區(qū)和許繼慎紀(jì)念園等3個(gè)3A景區(qū)串點(diǎn)成線，璀璨奪目!交通辦旅游，這在全國(guó)也是少有的壯舉，反映了我們?cè)０步煌ㄈ碎_(kāi)拓事業(yè)的豪情與擔(dān)當(dāng)，那就讓我們一起欣賞裕安交通人的風(fēng)采吧。
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍井溝》。
乙：每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是人類(lèi)對(duì)于美好事物的憧憬和渴望;夢(mèng)想是追求的目標(biāo)，是動(dòng)力的源泉，是理想的風(fēng)帆。
甲：當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀歷史，她就是中華民族大國(guó)崛起、偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”;當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀現(xiàn)實(shí)，她就是永葆創(chuàng)業(yè)激情、敢于爭(zhēng)創(chuàng)一流的“裕安夢(mèng)”;當(dāng)夢(mèng)想的光芒照耀你我，她就是用凝聚青春力量、煥發(fā)青春熱情的“我的夢(mèng)”。
丙：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng)。
丁：三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。
丙：接下來(lái)，讓我們?cè)谝皇赘枨腥ジ惺苣赣H對(duì)我們的愛(ài)與我們對(duì)母親的那份感激!請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《母愛(ài)》。
11、武術(shù)表演《中國(guó)功夫》
甲：中國(guó)功夫可以說(shuō)是影響全世界，現(xiàn)在武術(shù)也被列為奧運(yùn)會(huì)表演項(xiàng)目!
乙：是的，武術(shù)文化同樣是50xx年歷史文明中不可忽略的一部分!接下來(lái)請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。讓我們?nèi)ジ惺芪湫g(shù)文化的博大精深!
12、女聲獨(dú)唱《追夢(mèng)赤子心》
丙：20xx年快樂(lè)男聲中的一首《追夢(mèng)赤子心》唱響了10個(gè)青春年少的男生們的夢(mèng)想!
丁：是的，閃耀著彩色的光，張開(kāi)翅膀，飛到想去的地方，我的夢(mèng)想，伴隨著笑容和堅(jiān)強(qiáng)，大聲的歌唱，點(diǎn)亮自己的光芒，想唱就唱，唱的響亮!
丙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《追夢(mèng)赤子心》。
13、魔術(shù)表演《七彩夢(mèng)幻》
甲：大家喜歡劉謙嗎?(觀眾肯定會(huì)應(yīng)和道：喜歡)
甲：(甲繼續(xù)說(shuō))喜歡呀!不過(guò)人家正忙著參加春晚呢!
乙：嗯，是的。不過(guò)今天在這兒，也有一位和劉謙一樣的'高人將帶所有的朋友走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現(xiàn)!
甲：接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師，為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演《七彩夢(mèng)幻》。
乙：有情。
14、歌伴舞《卓瑪》
丙：唉!丁，你知道什么是卓瑪嗎?
�。亨挪恢�，不過(guò)這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?
丙：當(dāng)然了，接下來(lái)欣賞的就是歌舞表演《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱(chēng)呼，他在藏語(yǔ)中的意思是度母，度母呢，是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神，同時(shí)也是藏傳佛教各個(gè)宗派所崇奉的女神。
丁：那么接下來(lái)，我們就去一起感受藏族風(fēng)情歌舞《卓瑪》。
15、合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
甲：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天!
乙：是的，人生路上甜苦與喜憂(yōu)，難免曾經(jīng)跌倒和等候，但是我們需要勇敢的抬頭!因?yàn)槲覀円獣r(shí)刻提醒自己陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰我們的未來(lái)!
乙：今天的文藝匯演更加體現(xiàn)出了我們肥西二中是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體!
丙：咱們的校訓(xùn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心!在二中這方熱土上，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子!
�。涸谶@里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏!
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的憧憬!
乙：老師們，同學(xué)們，今天的文藝匯演就要和大家告一段落了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷!
丙：新的一年即將到來(lái)，讓我們一同祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。
�。鹤８Ｎ覀兊念I(lǐng)導(dǎo)和老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)!
甲：老師們，同學(xué)們，今晚的文藝匯演到此結(jié)束!讓我們來(lái)年再見(jiàn)!
合：再見(jiàn)。
元旦節(jié)目串詞9
開(kāi)場(chǎng)白：
A：尊敬的各位教師、各位家長(zhǎng)
B：親愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好
A：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾
B：狗年悄然而去，豬年款款而來(lái)，
A：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛期望
A：在這新的一年到來(lái)之際，我們xx幼兒園全體教師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
合：此刻我宣布：xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演此刻開(kāi)始，表演節(jié)目正式開(kāi)始！
B：首先請(qǐng)xx園長(zhǎng)給我們講話(huà)，大家掌聲歡迎。
A：園長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在袁教師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在歡樂(lè)寶貝幼兒園里健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
B：下面就請(qǐng)出我們今日的主角——可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧！
01新年好
時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈：《新年好》。
02天竺少女
多謝你們的精彩表演。下面請(qǐng)大家欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)印度舞《天竺少女》。有請(qǐng)！
03不怕不怕
如果你要問(wèn)，哪里的孩子膽子最大，我會(huì)告訴你，我們幼兒園小班的孩子膽子最大，這不，他們來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
04花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
05mydream
每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)警察、有的想當(dāng)教師、有的想當(dāng)科學(xué)家，那我們中班的孩子們，你們的夢(mèng)想又是什么呢？請(qǐng)給大家?guī)?lái)舞蹈《my dream》。
06功夫?qū)氊?/p>
欣賞完中班的精彩表演后，下面就讓我們一齊來(lái)見(jiàn)識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺�。有�?qǐng)小班的小朋友，大家掌聲歡迎。
07小可愛(ài)
過(guò)去的時(shí)光，我們和教師一齊游戲，一齊學(xué)習(xí)，一齊歡笑。在教師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛(ài)，請(qǐng)欣賞《小可愛(ài)》，掌聲有請(qǐng)！
08boom
多謝大班孩子的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
09牛奶妹妹
哇！小班的小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《牛奶妹妹》。
10祖國(guó)您好
“...好，社會(huì)主義好，偉大的祖國(guó)好、百姓的日子好，”喜悅來(lái)自與生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
11天使
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有歡樂(lè)的童年；因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群歡樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《天使》。
12歡樂(lè)寶貝
我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在教師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群歡樂(lè)的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《歡樂(lè)寶貝》。
13嘻唰唰
20xx即將過(guò)去，20xx隨即到來(lái)，踩著新年的韻律，踏著新年的節(jié)奏一齊來(lái)《嘻唰唰》。請(qǐng)欣賞大班的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目《嘻唰唰》。
14律動(dòng)
讓我們用熱烈的掌聲多謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《律動(dòng)》。
15不上你的當(dāng)
中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，下面就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《不上你的當(dāng)》。
16獨(dú)一無(wú)二
其實(shí)每個(gè)人在這世上都是獨(dú)一無(wú)二的，他的人是獨(dú)一無(wú)二的，他的歌聲是獨(dú)一無(wú)二的，當(dāng)然他們的舞蹈也是獨(dú)一無(wú)二的，下面就請(qǐng)欣賞這些小朋友給我們帶來(lái)的《獨(dú)一無(wú)二》的舞蹈！
17桃花朵朵開(kāi)
新的一年來(lái)了，春天也快到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵朵桃花也爭(zhēng)相開(kāi)放，請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
18勇往直前
教師常常這樣教我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要克服困難；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要不畏風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險(xiǎn)，勇往直前。下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友給我們帶來(lái)手語(yǔ)舞《勇往直前》。
19讀書(shū)郎
從媽媽幫我背上書(shū)包的那一刻起，我的心中就開(kāi)出了期望的花朵；從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了期望的種子，我在心里高興的呼喊：我開(kāi)始讀書(shū)了！下面請(qǐng)小班的孩子們給我們帶來(lái)舞蹈《讀書(shū)郎》。
20愛(ài)我你就抱抱我
媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎？教師，你愛(ài)我嗎？如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最終請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ)：
A：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
B：團(tuán)聚的日子非常讓人難忘
A：今日，我們歡歌笑語(yǔ)
B：明天，我們暢想未來(lái)
A：深深地祝福你們開(kāi)心每一天！健康每一天！
B：衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友歡樂(lè)成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
A、各位來(lái)賓，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感激大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見(jiàn)！
幼兒園元旦節(jié)目串詞7
女：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨
男：各位老師，小朋友們，你們好！
女：我是今天的主持人
男：我是今天的主持人
合：我們代表xx幼兒園全體教職員工和小朋友祝大家新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
男：新年染紅了我們的幸福生活
女：我們的心像怒放的花朵
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂(lè)時(shí)光
女：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，憧憬美好未來(lái)
男：現(xiàn)在進(jìn)入活動(dòng)的第一板塊——大中班的韻律操展示
女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中一班的小朋友，看！他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，邁著矯健的步伐，個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了信心，為班級(jí)增光添彩。
男：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大一班小朋友，他們個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)著自信。
女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的`是中三班小朋友，他們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。
女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中二班小朋友，瞧！整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。
男：這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體也是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來(lái)。
女：小班韻律操展示
男：現(xiàn)在輪到我們小班小朋友熱身了！
女：是的，他們都等著呢，音樂(lè)
男：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小一班小朋友，他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)。
女：天真活潑，對(duì)一切都充滿(mǎn)好奇的小二班小朋友向我們走來(lái)了。
男：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是托大班小朋友，他們紅紅的臉蛋，顯得那么嬌艷，那么可愛(ài)，在老師的辛勤培育下，正在茁壯成長(zhǎng)。
女：現(xiàn)在向我們走來(lái)的是全園最天真、最活潑、最可愛(ài)的托小班的小朋友，看他們整齊干凈的著裝，自信甜美的笑容，給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和快樂(lè)！
男：小朋友們表演能力真的太棒了！
女：恩，非常的棒！
男：現(xiàn)在有請(qǐng)我們小朋友代表xx講話(huà)。
女：掌聲歡迎！xx小朋友真的太棒了！
男：掌聲有請(qǐng)我們xx學(xué)校的校長(zhǎng)講話(huà)；
女：再一次用最熱烈的掌聲感謝校長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和支持，下面有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)講話(huà)！
男：下面進(jìn)入活動(dòng)的第二板塊——舞蹈興趣班的節(jié)目展示，有請(qǐng)興趣大班帶來(lái)第一支舞蹈《八卦吱呀呀》
女：掌聲歡迎！托大班《哆啦A夢(mèng)》準(zhǔn)備
女：太精彩了，你看過(guò)電視《哆啦A夢(mèng)》嗎？
男：看過(guò)，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮。
女：好，今天你可以如愿以?xún)斄�，你瞧，托大班的小朋友�?lái)了。托小班《一只小老虎》準(zhǔn)備
男：小朋友們實(shí)在是太可愛(ài)了，下面請(qǐng)欣賞托小班的《一只小老虎》。下面請(qǐng)英語(yǔ)興趣班準(zhǔn)備
女：小朋友跳的太棒了，我們應(yīng)該換換口味了，由英語(yǔ)興趣班的小朋友給我們帶來(lái)英語(yǔ)歌舞表演《小毛驢》和《五只小鴨子》想不想看，掌聲有請(qǐng)！請(qǐng)《彩虹的微笑》準(zhǔn)備
男：他們棒不棒！好不夸了，下面請(qǐng)中班舞蹈興趣班的小天使們給我們表演舞蹈《彩虹的微笑》請(qǐng)欣賞。小班舞蹈興趣班的《親親豬豬寶貝》準(zhǔn)備
女：看小朋友跳的這么好，我也想跳了。下面掌聲歡迎小班舞蹈《親親豬豬寶貝》請(qǐng)大班舞蹈興趣班的《ohmybaby》準(zhǔn)備、
男：跳的很好！下面請(qǐng)欣賞最后一支舞蹈，有請(qǐng)大班舞蹈興趣的《ohmybaby》，掌聲歡迎！
女：好了，舞蹈我們就欣賞到這里。下面活動(dòng)進(jìn)入第三板塊——親子創(chuàng)作畫(huà)
男：過(guò)了新年，小朋友們又長(zhǎng)大一歲了，高興嗎？
女：讓我們一起唱響《新年好》請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙搬一下作畫(huà)用的桌子、板。謝謝！
男：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
女：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
男：我們的活動(dòng)到這里就結(jié)束了，
女：感謝大家的積極參與。
男：在這里，我再次代表xx幼兒園的全體教職員工和小朋友們祝爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨工作順利，家庭幸福！
合：再次祝大家天天開(kāi)心！
元旦節(jié)目串詞10
甲：各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好。
乙：乘著時(shí)光列車(chē)
甲：載著滿(mǎn)筐碩果
合：我們奔走在20xx邁向20xx的大路上。
乙：一路歡歌笑語(yǔ)
甲：一路風(fēng)雨兼程
乙：欣賞過(guò)了路邊的美麗風(fēng)景
甲：也飽嘗了趕路的艱辛與不易
乙：我們用努力與汗水書(shū)寫(xiě)童年，盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折合：但我們從未輕言放棄
甲：載滿(mǎn)了榮耀的20xx年即將逝去
乙：充滿(mǎn)了希望的20xx年馬上到來(lái)
甲：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，讓我們把手相迎
乙：用我們的讀書(shū)聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧
甲：下面我宣布：誦讀經(jīng)典，放飛夢(mèng)想，五一路小學(xué)20xx迎新年古詩(shī)詞誦讀會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
乙：《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》是古人智慧的結(jié)晶，是中華民族的文化瑰寶
甲：唐詩(shī)宋詞是中華文明的積淀，是祖國(guó)文化歷史上的絢麗花朵
乙：今天我們就通過(guò)古詩(shī)詞誦讀來(lái)領(lǐng)略和品味各位先賢博大的精神世界
甲：通過(guò)古詩(shī)詞誦讀來(lái)感受中華傳統(tǒng)文明豐富的文化內(nèi)涵
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)班級(jí)古詩(shī)詞誦讀
按順序排列：二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、
一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、
甲：我們中華民族有著悠久的歷史文化，有著優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)
乙：20xx年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個(gè)人唏噓不已
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)五(2)班陳其美同學(xué)《孝老愛(ài)親，從我做起》演講
乙：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)六(2)班李晨毓同學(xué)《公德在于心，點(diǎn)滴在于行》演講
甲：英語(yǔ)是我們學(xué)校的特色課程，是我們學(xué)校特色校園文化中重要的一部分，我們的英語(yǔ)社團(tuán)
開(kāi)展了很多活動(dòng)，比如英語(yǔ)兒歌、演講等
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)《雪絨花》英語(yǔ)版演唱
甲：明天就是新年了，英語(yǔ)社團(tuán)的.成員們要為大家拜個(gè)早年，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《HappyNewYear》
乙：今天我們的一個(gè)重要主題就是賀元旦，慶新年，下面請(qǐng)聽(tīng)話(huà)劇《NewYearEve》
甲：舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》
甲：欣賞完了舞蹈，請(qǐng)聽(tīng)程超然同學(xué)演唱《小巴郎童年的太陽(yáng)》
乙：各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，古詩(shī)詞誦讀讓我們徜徉于詩(shī)海畫(huà)廊，感受我們優(yōu)秀詩(shī)書(shū)文化散發(fā)出的無(wú)窮魅力
甲：激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量
乙：舞蹈和歌唱讓我們體驗(yàn)童年的樂(lè)趣和明天的美好，讓我們快樂(lè)的度過(guò)了20xx年的最后一天
甲：也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年
甲：激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量合：祝各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家新年快樂(lè)！
乙：誦讀經(jīng)典，放飛夢(mèng)想，五一路小學(xué)20xx迎新年古詩(shī)詞誦讀會(huì)勝利結(jié)束。
合：謝謝大家！
元旦節(jié)目串詞11
甲：預(yù)祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
合：竟陵初級(jí)中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：相信愛(ài)，寒冬過(guò)后春天來(lái)！相信愛(ài)，歷盡風(fēng)雨彩虹在！相信愛(ài)，心意相通誠(chéng)相待！相信愛(ài)，攜手向前莫徘徊！請(qǐng)欣賞七(1)班、七(3)班同學(xué)的合唱：《相信愛(ài)》。
丙：茲我竟中，樂(lè)學(xué)與共。師生有親，惜此相從。文理美勞，次第皆通。愛(ài)我竟中，美堪畫(huà)工。棕林鳥(niǎo)語(yǔ)，雅音頻奉，春風(fēng)河畔，蓮香遠(yuǎn)送……請(qǐng)欣賞八(1)班學(xué)生表演的詩(shī)朗誦：《竟陵初中，我們溫暖的家》。
�。骸昂靡欢滠岳蚧ǎ靡欢滠岳蚧�！滿(mǎn)園芬芳，香也香不過(guò)她�！边@熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香，花好人美的江南之鄉(xiāng)，流連忘返，陶醉不已。請(qǐng)大家欣賞扇子舞：《茉莉花》。
甲：家校攜手育棟梁，和諧校園美名揚(yáng)。開(kāi)門(mén)辦學(xué)集眾智，竟中光芒耀四方！今年四月，我校被評(píng)為“天門(mén)市特色教育先進(jìn)學(xué)�！�，九月，我校又被授予“湖北省‘課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家’先進(jìn)學(xué)�！钡墓鈽s稱(chēng)號(hào)，均為天門(mén)市初中學(xué)校獲獎(jiǎng)的兩所學(xué)校之一。學(xué)校每年都舉行家長(zhǎng)征文比賽，在本學(xué)期以“感恩飯低ǚ成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)征文比賽中，廣大家長(zhǎng)踴躍參加，學(xué)校共收到征文895篇。家長(zhǎng)們談教育的創(chuàng)新與發(fā)展，說(shuō)學(xué)校的發(fā)展與變化，評(píng)老師的師德與教學(xué)水平，賞孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。字字句句皆是我們的家長(zhǎng)們的肺腑之言和真情實(shí)感的流露。學(xué)校衷心感謝所有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持！經(jīng)學(xué)校征文評(píng)審委員會(huì)評(píng)議，下列家長(zhǎng)所撰寫(xiě)的征文分獲一、二、三等獎(jiǎng)，讓我們熱烈歡迎獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
乙：獲得一等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是：
丙：獲得二等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是：
�。韩@得三等獎(jiǎng)的家長(zhǎng)是：
甲：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)代表給獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們頒獎(jiǎng)！
甲：請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)代表朗讀獲獎(jiǎng)?wù)魑钠危?/p>
乙：曾有威風(fēng)鼓震天，卻聞葫蘆聲悠遠(yuǎn)。無(wú)邊椰林南國(guó)風(fēng)，拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯，沁人心脾于無(wú)間。竟中學(xué)子多才情，攪得隆冬春潮顯！請(qǐng)欣賞學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的葫蘆絲齊奏。
丙：歌頌我們的竟陵初中和辛勤的園丁們，每個(gè)人都可以用自己的形式來(lái)進(jìn)行。但如何獨(dú)辟蹊徑，寓頌于樂(lè)，那就需要一點(diǎn)本事了。請(qǐng)欣賞八(2)班同學(xué)表演的.雙簧《竟中頌》。
丁：敬愛(ài)的老師啊，學(xué)習(xí)上我們是師生，同攀高峰;舞臺(tái)上我們?yōu)橥瑑�，共演精彩！在這歡樂(lè)的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)六位恩師表演教師歌曲聯(lián)唱。
甲：親子同臺(tái)致芳春，師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語(yǔ)，熱切場(chǎng)中寄溫存。請(qǐng)欣賞我校同學(xué)、七(3)班家長(zhǎng)和魏愛(ài)志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。
乙：“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿;你雨中的花折傘，有人給你打……到什么時(shí)候也不能忘了咱的娘，到什么時(shí)候也不能忘了咱的媽?zhuān) 贝丝�，我們要把最美的贊歌獻(xiàn)給生我養(yǎng)我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長(zhǎng)獨(dú)唱歌曲《母親》。
丙：我校重視素質(zhì)教育和美育教育，廣大師生積極投入到各種文藝活動(dòng)之中，陽(yáng)光路上，身心融融，藝術(shù)雨露，滋潤(rùn)成長(zhǎng)。校園和諧，一片光明。天道酬勤，碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術(shù)美育節(jié)上，竟陵初級(jí)中學(xué)師生意氣風(fēng)發(fā)，展示風(fēng)采，獲得了不凡的佳績(jī)，名列天門(mén)市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂(lè)類(lèi)一等獎(jiǎng)，陳虎老師獲得優(yōu)秀節(jié)目創(chuàng)作獎(jiǎng)，并獲得優(yōu)秀文藝節(jié)目指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。邵虎斌校長(zhǎng)的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎(jiǎng)。陳虎老師的《扎根民樂(lè)教學(xué)，創(chuàng)辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文一等獎(jiǎng)。嚴(yán)述良老師的《合唱訓(xùn)練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的節(jié)目：《絆根子草》。
�。喝藗兂Ｕf(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的，自然世界的演進(jìn)，四季有序，千古不變。但是，你們可曾知道啊，其實(shí)，在我們的心靈世界里，還有一個(gè)春天，她永遠(yuǎn)芳香，美麗無(wú)比！她充滿(mǎn)活力，催人奮進(jìn)！不信，請(qǐng)看幾位同學(xué)以獨(dú)特的方式為我們演繹的現(xiàn)代舞：《詠春》。
甲：校園——我們的搖籃，校園——我們的家園！我們長(zhǎng)于斯，樂(lè)于斯，風(fēng)情旖旎，盡夠徜徉！請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的校園歌曲聯(lián)唱。
乙：太極生儀致八方，靜動(dòng)相敷妙里藏。傣族風(fēng)情盡裊裊，翰墨香色獨(dú)煌煌。竟中有才臥龍虎，風(fēng)生水起驚四方。小小舞臺(tái)大乾坤，以心為憑鑄輝煌！請(qǐng)欣賞老師們的綜合表演。
丙：我們都熟悉并會(huì)演唱歌曲《感恩的心》，細(xì)膩、婉轉(zhuǎn)而不失宏闊、深遠(yuǎn)，如訴如泣，欲罷還休，感人至深，百唱不厭。但其背后曾有一個(gè)凄婉的故事，你知道嗎?請(qǐng)欣賞史文芳老師和八(1)班同學(xué)表演的舞臺(tái)�。骸陡卸鞯男摹�。
丁：萬(wàn)馬奔騰競(jìng)草原，思鄉(xiāng)路上情綿綿。揚(yáng)鞭催馬送糧去，載歌載舞慶豐年！請(qǐng)欣賞我校學(xué)生器樂(lè)聯(lián)奏
甲：披星戴月赴群生，不計(jì)眾苦寫(xiě)忠誠(chéng)。尋常細(xì)末凝真著，歲月無(wú)悔教育情！我們的班主任為了學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)年累月，不知耗盡了多少心血。我校正是因?yàn)橛辛诉@些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，才會(huì)有今天的大發(fā)展，大變化！今年三月，在全市規(guī)模空前的“課內(nèi)比教學(xué)”比武活動(dòng)中，我校參賽教師在總共12科的比賽中，一舉斬獲10科賽區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī)，雄踞全市初中學(xué)校第一，他們是：何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛(wèi)兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟(jì)濟(jì)，名師輩出。田寧波副校長(zhǎng)榮獲“天門(mén)名師”的光榮稱(chēng)號(hào)。劉少華、王寶學(xué)老師被評(píng)為“天門(mén)市百名優(yōu)秀教師”。邊江老師被評(píng)為“天門(mén)市十佳班主任”。史文芳老師在天門(mén)市教師經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。今天，他們又來(lái)到聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng)，與我們共度美好時(shí)光，為我們送來(lái)寶貴的元旦祝福，并合唱歌曲《陽(yáng)光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們！
乙：年年相聚今又聚，
丙：師生同此盡歡娛。
�。簱肀Т禾炫c陽(yáng)光，
甲：繼往開(kāi)來(lái)上征途！
乙：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的傾情演出和精彩奉獻(xiàn)！
丙：再次祝大家元旦快樂(lè)，新年吉祥！
�。鹤＠蠋焸兩眢w健康，工作順利！
甲：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
乙：祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康，萬(wàn)事如意！
丙：祝竟陵初中和諧發(fā)展，永創(chuàng)輝煌！
�。壕沽瓿跫�(jí)中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會(huì)演出
合：到此結(jié)束！謝謝大家！再見(jiàn)！
元旦舞蹈節(jié)目的串詞（精選11篇）5
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空。
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的x。
(結(jié)尾詞)
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線。
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲。
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽(yáng)光中我為你祝福。
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)。
元旦節(jié)目串詞12
開(kāi)場(chǎng)白：(二人上)
女：各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位朋友
合：新年好!
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們小太陽(yáng)這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)相聚。
男：所以今天我們老中青三代人又圍坐在一起啦！
女：在這辭舊迎新之際，我們代表所有的教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)各位家長(zhǎng)拜年啦！
合：祝大家新年快樂(lè)，合家幸福！
男：年年歲歲花相似
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男：
女：
男：回首過(guò)去我們熱情洋溢
女：展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀
女：向著更高的目標(biāo)飛翔
合：小太陽(yáng)的明天一定會(huì)更美好
女：今天我們聚在一起說(shuō)說(shuō)昨天，想想明天
男：唱唱豐收的歌，跳跳歡慶的舞
合：小太陽(yáng)幼兒園春節(jié)聯(lián)歡聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始啦！
女：首先請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的寄語(yǔ)和祝福。
（二人上臺(tái)）
男：時(shí)光匆匆，歲月如歌。
女：伴隨著新年鐘聲的敲響我們的小太陽(yáng)幼兒園迎來(lái)了它 周歲生日。
合：今天讓我們借生日的蠟燭送上我們對(duì)它的祝福，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)點(diǎn)燃這飽含著深情的蠟燭。
第一個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)） 女：剛吹滅生日的蠟燭，祝福的話(huà)語(yǔ)還沒(méi)有講完
男：我們的孩子們就忙著給我們帶來(lái)他們的'新年禮物啦
合：下面請(qǐng)大家欣賞 給我們帶來(lái)的節(jié)目
第二個(gè)節(jié)目（男上臺(tái)）
高高的樹(shù)上結(jié)檳榔，誰(shuí)先爬上誰(shuí)先嘗。中專(zhuān)基礎(chǔ)組在這樣一個(gè)冬日，帶來(lái)了別樣的感覺(jué)。
第四個(gè)節(jié)目（女上臺(tái)）
猶記南湖那盞不滅的明燈，正是它點(diǎn)燃了我們的希望之火。
這希望之火指引我們走出了黑暗，指引我們走向未來(lái)。
在20xx碩果累累的金秋，我們又迎來(lái)了黨的十六大。這次盛會(huì)舉世矚目，萬(wàn)人期盼。這不，初二年級(jí)組的老師就按耐不住心中的激動(dòng)要用快板給我們唱一唱。請(qǐng)聽(tīng)快板《喜迎十六大》。
第五個(gè)節(jié)目（二人上臺(tái)）
女：都說(shuō)你是紅燭，燃燒自己照亮別人
都說(shuō)你是春蠶，吐盡青絲奉獻(xiàn)自己
都說(shuō)你是園丁，辛勤耕耘培育花朵
任何言語(yǔ)都感激，道不完對(duì)你的贊頌
男：我不是紅燭，因?yàn)槲也幌肴急M
我不是春蠶，因?yàn)槲也幌氤捎?/p>
但我承認(rèn)我是園丁，只因你是花朵
為了你明天的燦爛，我愿用的汗水為你澆灌
想聽(tīng)聽(tīng)我們自己的心聲嗎？請(qǐng)看初三年級(jí)組為我們表演的小品《園丁頌》。
第六個(gè)節(jié)目（女上）
美麗的小孔雀邁著優(yōu)雅的舞步，在版納的雨林里嬉戲歌唱。今天我們的舞臺(tái)也有一只美麗的小孔雀，她就是我們中專(zhuān)組的張麗老師。讓我用熱烈的掌聲歡迎小孔雀為我們翩翩其舞。
第七個(gè)節(jié)目（男上）
去年一曲《長(zhǎng)征》引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的追星熱潮，今天去年被我們的鮮花包圍的兩位明星又要為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》了。讓我們掌聲有請(qǐng)明星上場(chǎng)！
美妙的歌聲總是聽(tīng)不夠的，要不要再來(lái)一曲？
下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《雪絨花》
第八個(gè)節(jié)目（女上）
今年我們學(xué)校中考取得了驕人的成績(jī)。這里面除了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心外還有相關(guān)老師的智慧與辛勞。那么今天他們又會(huì)以什么方式來(lái)告別給他們帶來(lái)豐碩成果的一年呢？
第九個(gè)節(jié)目（二人上）
女：看了這么久的節(jié)目。你有什么想法�。�
男：……………
女：怎么不說(shuō)話(huà)呢？
男：沒(méi)看見(jiàn)我在陶醉嗎？欣賞要用心，懂嗎？
女：哦！那欣賞了這么久，大家的心一定很累了，不如我們找個(gè)節(jié)目輕松一下？
男：好啊。怎么輕松呢？
女：這個(gè)節(jié)目我需要大家的配合，不知道誰(shuí)愿意�。课铱茨愕谝粋�(gè)上吧。其他的我找臺(tái)下的幫忙。
男：好吧。不過(guò)其他的人我來(lái)挑，怎么樣？
女：好。
男：可以開(kāi)始了嗎？
女：可以。聽(tīng)好游戲規(guī)則哦。
在游戲開(kāi)始以后，請(qǐng)大家排成一縱隊(duì)。我會(huì)說(shuō)一些名稱(chēng)，這寫(xiě)東西有的是能吃的，有的是不能吃的。當(dāng)我說(shuō)能吃的東西時(shí)請(qǐng)大家往左跳，反之則往右跳。明白了嗎？還有如果你有能力在不傷害別人的情況在把別人推到錯(cuò)誤方去，也算他錯(cuò)了。好了游戲現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。
女：最后的勝利者是誰(shuí)啊？
累了吧？送上獎(jiǎng)品一份,祝你新年快樂(lè)。
做為活動(dòng)的勝利者，我覺(jué)得你在新的一年里一定會(huì)事事?tīng)?zhēng)先的。新的一年里你的運(yùn)氣也一定特別的好，為了讓大家新年都有好運(yùn)，我希望你能為我們大家表演一個(gè)節(jié)目，讓我們分享一下你的好運(yùn)。大家覺(jué)得怎么樣�。�
第十個(gè)節(jié)目（二人上）
女：好運(yùn)大家享
男：新年吉祥意
女：下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱
第十一個(gè)節(jié)目（女上）
我想去拉薩，可是有空的時(shí)候我沒(méi)錢(qián)，有錢(qián)的時(shí)候我又沒(méi)有空。人生幾多無(wú)奈，幾多遺憾��！許多年前聽(tīng)那首《拉薩謠》時(shí)，最讓我有感觸的就是這句話(huà)。拉薩那是我夢(mèng)中的天堂，是離太陽(yáng)最近的圣地�？墒俏覐膩�(lái)都沒(méi)有去過(guò)，遺憾��！不過(guò)今天，陳新老師將為我們獻(xiàn)上一曲《拉薩的天堂》，也許能帶我們的心靈進(jìn)入那片美麗的凈土。
第十二個(gè)節(jié)目（男上）
陳新老師的歌唱的好不好？其實(shí)在我們學(xué)校老中青三代里，多的是歌唱好手，只是我們今天的晚會(huì)太短了，他們沒(méi)有機(jī)會(huì)一一上臺(tái)來(lái)向我們展示他們的歌喉。但是他們組成了一支演唱組，為我們帶來(lái)美妙的歌聲。下面請(qǐng)欣賞老中青三代的歌曲連唱。
結(jié)束語(yǔ)（二人上）
男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男：今天我們歡歌笑語(yǔ)
女：今天我們暢想未來(lái)
男：讓我們記住今天
女：讓我期待明天
男：五十四中教工聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
女：讓我們明年再相會(huì)
合：恭祝大家新年快樂(lè)，合家幸福！
教工元旦聯(lián)歡會(huì)節(jié)目串詞
元旦節(jié)目串詞13
詩(shī)朗誦
六年級(jí)：我們的祖國(guó)幅員遼闊，山川秀美，自古以來(lái)許多文人寫(xiě)下了許多膾炙人口的詩(shī)句，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的<<古詩(shī)詞朗誦>>。
五年級(jí)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。我們是生活在21世紀(jì)的少年，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國(guó)家的重?fù)?dān)，成為能夠支撐起責(zé)任的少年。下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)詩(shī)朗誦《中華少年》。
四年級(jí)：像翩翩歸來(lái)的燕子，在追尋昔日的春光；像茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，在追尋雨露和太陽(yáng)；追尋溫暖，追尋光明，追求火紅的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《延安，我把你追尋》。
三年級(jí)：新年新氣象，在新年即將到來(lái)之際，你都有什么想法呢？你認(rèn)為新年到底是什么呢？看完這個(gè)節(jié)目你就明白了，下面請(qǐng)欣賞有三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《新年是什么》。
二年級(jí)：每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想，下面將要登場(chǎng)的這位小朋友想擁有一支馬良的神筆，想畫(huà)什么就畫(huà)什么，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的愿望吧！接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《假如》。
一年級(jí)：祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)，你用穩(wěn)健的步伐，燦爛的笑容，向世界昭示了中國(guó)的形象。祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)，你用過(guò)人的膽略，火熱的激情，為時(shí)代奏響了和諧的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞一年級(jí)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》
舞 蹈
六年級(jí)：快樂(lè)的手在舞，快樂(lè)的腳在跳。跳吧，自由的我們，跳吧！請(qǐng)欣賞六年級(jí)的健美操《小蘋(píng)果》。
五年級(jí)：一天一個(gè)蘋(píng)果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。下面有請(qǐng)五年級(jí)帶來(lái)舞蹈《小蘋(píng)果》，希望他也能給大家?guī)?lái)樂(lè)趣，帶來(lái)歡樂(lè)。
四年級(jí)：健康是生活的基礎(chǔ)，健康是生命的保證，沒(méi)有一個(gè)好的身體，就沒(méi)有一個(gè)好的生活。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)為大家?guī)?lái)的《健康操》。幼兒園大班：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳春風(fēng)東風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)最炫。請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
三年級(jí)：作為新世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——鍛煉強(qiáng)健體魄，建設(shè)偉大祖國(guó)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)男同學(xué)為我們表演《水果拳》�！�
二年級(jí)：開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的鞭炮燃起來(lái)。新的一年就要來(lái)到，讓我們大聲地說(shuō)一聲：新年快樂(lè)！請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈表演《新年快樂(lè)，我的愛(ài)》
一年級(jí)：中國(guó)美，中國(guó)美，中國(guó)的美食悠久的美：中國(guó)美，中國(guó)美，中國(guó)的美食遼闊的美。請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)美》。
幼兒園中班：跳躍的音符，演奏青春的活力，動(dòng)感的`舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。
幼兒園：青春是一支無(wú)字的歌，青春是一首動(dòng)人的詩(shī)，我們趕上了好時(shí)代，我們正值喜樂(lè)年華，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》。
學(xué)校：我們愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧，天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
學(xué)校：20xx年元旦如約而至，臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。今天，我們歡聚在這美麗的舞臺(tái)，讓我們用嘹亮的歌聲來(lái)慶祝這美好的的節(jié)日——元旦!下面請(qǐng)聽(tīng)學(xué)校合唱隊(duì)給我們帶來(lái)的《大合唱》。
元旦節(jié)目串詞14
男1：鶯歌燕舞慶盛世，歡天喜地賀新年。
女2：今晚，我們相約于此，共同奏響太平盛世之華麗樂(lè)章。
男2：今夜，我們歡聚一堂，一起描繪美好未來(lái)之絢麗藍(lán)圖。
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
男1：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家
合：晚上好。
女2：歡迎大家來(lái)到x學(xué)院xxxx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xx。
男2：我是主持人xx。
女1：我是主持人xx。
男1：我是主持人xx。
男2：在過(guò)去的一年中，我校在全校師生的共同努力下，朝著“x”的宏偉目標(biāo)昂揚(yáng)奮進(jìn)。
女2：輝煌的xxxx帶給我們太多的感動(dòng)和欣喜。
男2：激昂的xxxx已經(jīng)邁著鏗鏘的腳步向我們走來(lái)。
女1：讓我們把美好的祝愿化作美妙的.歌聲，響徹云霄。
男1：讓我們把熱切的希望化作絢麗的舞步，震撼大地。
女2：下面我宣布，x學(xué)院xxxx年元旦晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
——節(jié)目表演——
結(jié)束：
女1：踏著青春的節(jié)拍，春天向我們走來(lái)，一路歡歌，萬(wàn)靈在凄厲北風(fēng)中堅(jiān)守。
男1：展現(xiàn)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首企盼中舒懷。
女2：新的一年，讓我們走進(jìn)蓬勃的希望，讓每一顆年輕的心迸發(fā)出繽紛的色彩。
男2：新的一年，讓我們書(shū)寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇，讓我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷。
女1：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
男1：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶。
女2：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。
男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，x學(xué)院xxxx年元旦晚會(huì)，到此結(jié)束。讓我們相聚明年，祝各位晚安。
元旦節(jié)目串詞15
程：歡歌笑語(yǔ)迎元旦，喜氣洋洋來(lái)相逢，夢(mèng)想給我們帶來(lái)了希望，啟航我們揚(yáng)起風(fēng)帆，下面請(qǐng)欣賞田濟(jì)鳴帶來(lái)的歌曲《夢(mèng)想起航》。
程：每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，都會(huì)收獲挫折和成功；即使前路坎坷，也要用微笑與眾不同。愛(ài)是永恒的話(huà)題，愛(ài)的表達(dá)方式也很多，下面請(qǐng)欣賞由我們兩個(gè)主持人送給大家的節(jié)目《大夢(mèng)想家》《我的天空》《寵愛(ài)》
田我們生活在社會(huì)上都有自己的夢(mèng)想，生活不能沒(méi)有目標(biāo)，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《活著》表演者：xxx
合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)2位生活委員2位安全委員2位組織委員抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)6名。
游戲環(huán)節(jié)
田：其實(shí)，當(dāng)你要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，你心里總有些人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠(yuǎn)，他們，就是我的永遠(yuǎn)！女聲獨(dú)唱《樣》表演者xx
程：等夏天等秋天，等待著長(zhǎng)大的童年，我們載著希望，載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際，飛回自由自在的童年，下面請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來(lái)的《寧夏》
田：我們青春年少，我們策馬奔騰，想要成功我們要不停的修煉，下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《青春修煉手冊(cè)》 xxx
程：接下來(lái)讓大家放松一下，欣賞由xxx等帶來(lái)的小品《飯店趣聞》
合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)2位學(xué)習(xí)委員和體育委員抽出三等獎(jiǎng)3名。
游戲環(huán)節(jié)
田：童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我們的成長(zhǎng)，我們要感謝生活，感謝你身邊的老師、同學(xué)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》程樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，我們不但要感恩老師的教導(dǎo)，更好好好的孝敬我們的`父母，請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《時(shí)間都去哪了》表演者：xx
田：下面將要上場(chǎng)的小同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，請(qǐng)欣賞xx，表演的歌曲《天亮了》
程：剛才的同學(xué)的神曲唱出了星空的美妙，其實(shí)老師每天都在教導(dǎo)我們，陪伴我們成長(zhǎng)，在我們的眼中無(wú)論老師高矮胖瘦，都是最美的。請(qǐng)欣女生獨(dú)唱《最美的你》
合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)2位班長(zhǎng)抽出二等獎(jiǎng)2名。
程：我們同學(xué)每天都生活在一起，每個(gè)人的生日你記得嗎？這不有個(gè)同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候發(fā)生了一些有趣的故事，我們一起去看一看吧！
合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)班主任抽出一等獎(jiǎng)1名。
田：我們生活在一個(gè)快樂(lè)的集體里，我們有和藹的老師，
程：我們生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體里，我們有可愛(ài)的伙伴，
田：我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我們帶著夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，
程：有請(qǐng)全班同學(xué)合唱《超越夢(mèng)想揚(yáng)帆起航》
結(jié)束語(yǔ)
田：敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
程：365個(gè)日子，365日辛勤耕耘，365個(gè)虔誠(chéng)的祝福，一份耕耘，一份收獲。田：在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，都會(huì)有碩果累累的20xx年。
合：各位老師，同學(xué)們，洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。
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