【實(shí)用】同桌的作文合集6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的同桌的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌的作文 篇1

　　我的座位位于班級(jí)左側(cè)第二排，就在老師的眼皮子底下。我能迅速地判斷并幫助我的同桌走直線捷徑，因此我倍受她的青睞。

　　我的同桌是一個(gè)女孩，清秀的.眉目間配上一副高度的近視眼鏡，不免使她的表情略顯生硬。她有一張愛說話的嘴，一天到晚都不停歇，上課時(shí)她總是很活躍，不是要求我?guī)退�畫個(gè)圖形，解個(gè)三角，我真是不勝其煩。

　　同桌的脾氣我很清楚。她屬于那種外柔內(nèi)剛的女孩，為人較隨和，一般不動(dòng)干戈，有時(shí)生氣了也會(huì)掉眼淚。她哭得不露聲色，就像趴在那里睡覺，一覺醒來，似乎什么都沒有發(fā)生過，揉揉眼睛，一切重新開始。我都看到好幾次了，或許默默地啜泣可以緩解她的痛苦吧！

　　她挺信任我的。我已經(jīng)陪了她近兩年了。有時(shí)遇到什么心事她總會(huì)偷偷地告訴我，雖然不能幫到她什么，但我總會(huì)默默地想：也許這樣她會(huì)舒服些。

　　老實(shí)說，我很欣賞她的性格的，她總是我行我素，對事始終有自己的主見，不隨波逐流。只是她偶然也會(huì)很暴躁，嚇得我只好尷尬地站在一邊默默地畫我的三角或直線。

　　我們不僅是同桌，很多時(shí)候我們更是朋友，在學(xué)習(xí)上我們互相幫助共同進(jìn)步，相處得非常融洽。

　　我的同桌，同桌的她。她的一臉微笑總是久久地蕩漾在我的心間。她叫金爽，至于我嘛，我正靜靜地躺在她的課桌上，我是她孤獨(dú)的朋友——直尺！

同桌的作文 篇2

　　我的同桌是楊琪兒，她很貪吃。一張瓜子臉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。別看她嘴小，吃起來比誰都厲害。

　　星期五，我?guī)Я闶橙�學(xué)校。自習(xí)課上我一邊吃一邊做作業(yè)，同桌那“狗鼻子”聞到了零食的香味。“我的好同桌，你的零食給我吃點(diǎn)唄！”她眨著水靈靈的大眼睛，可憐兮兮地看著我說。我嘟著小嘴對她說：“平時(shí)你沒少吃我的零食，不行！不行！”“切，小氣鬼，我才不稀罕你的'零食�！痹掚m這么說，可她的視線就沒離開我手中的美食，還不斷地咽口水。眼看零食都被我吃完了，她著急得皺著眉頭。我轉(zhuǎn)過頭去，裝作沒看見。突然，她湊到我耳邊輕輕說：“如果你不給我吃零食，我就去告老師你帶零食到學(xué)校�！蔽疫B忙拉住她，把剩下的零食給了她，她接過零食，一下子就吃完了，真可憐我的零食��！

　　這樣的事不是才一兩次，幾乎每個(gè)星期都會(huì)上演。唉！作為她的同桌，我可是倒了大霉了。

同桌的作文 篇3

　　我們班有個(gè)“活寶”，上課時(shí)睡覺被老師叫了出去，那表情十分生氣。下課愛打鬧，上課還搞惡作劇。不過雖然他不守紀(jì)律，經(jīng)常讓老師生氣，還經(jīng)常和同學(xué)、老師哈哈大笑！所以他是我們班的“活寶”，沒了他，也許我們就不會(huì)有那種發(fā)自內(nèi)心的笑了。

　　秋天，樹葉飄落，大地好像穿上了一件金黃色的衣服，而大樹卻像一位老爺爺，頭發(fā)光禿禿的'。

　　那天的事我記得清清楚楚，在二年級(jí)時(shí)，“活寶”是我的后桌，那一天，寒冷的冬天馬上來到了，寒風(fēng)呼呼的吹著。因?yàn)榻裉鞂?shí)在太冷了！我不得不把外套給套上。上語文課時(shí)，我一直正對著老師，津津有味的聽講著，想的全是課堂。也不知道就在我認(rèn)真聽時(shí)，這位“活寶”悄悄的做了一件事。等到下課，我才知道“活寶”用他那馬克筆把我的衣服給畫臟了！他連忙說到“大爺，您行行好吧！我給您做牛馬，就是別把這件事告訴老師！”我開心的笑了笑，便不告訴老師了�？墒�，到最后還是被仔細(xì)的老師知道了，“活寶”被狠狠的批了一頓。幾分鐘后，“活寶”回來了，手里已經(jīng)拿著一個(gè)盆子，說要給我留紀(jì)念呢！

　　當(dāng)然，他的數(shù)學(xué)很好，比賽不是第一，就是第二呢！

　　瞧，我們班的“活寶”不是真的“活寶”而是一個(gè)人！又調(diào)皮，又幽默，又聰明，他就是我們班的：王家晟。

同桌的作文 篇4

　　我的同桌叫代子晗，因?yàn)槲覀儎傋鐾�桌時(shí)，不知道他叫什么，就給他取了個(gè)外號(hào)叫代達(dá)。

　　代達(dá)非常善良，總是幫助我。有一次上數(shù)學(xué)課，當(dāng)老師讓我們拿出作業(yè)檢查時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)沒有帶。我心里忐忑不安，老師很快就檢查到我了，就要按慣例罰我，可是同桌站了起來，“老師，她確實(shí)寫作業(yè)了，我看見了，在學(xué)校寫的�！崩蠋熆戳艘谎鄞�達(dá)說：“真的`？”同桌點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說：“好吧，那汪紹琪你下午帶作業(yè)給我看�！蔽疫B忙點(diǎn)頭。下課代達(dá)對我說：“下午記得帶作業(yè)。”

　　代達(dá)還有一次舍棄自己得到的機(jī)會(huì)，讓我去合唱團(tuán)。那天我剛上完廁所，碰到代達(dá)，他通知我合唱團(tuán)的人去東樓集合。我趕快跟他去了東樓教室，一進(jìn)教室，就聽老師說：“參加比賽的只能去五十人，也就是說我們要去掉幾個(gè)人�！蔽液軕K，被列入了被去下來的那幾個(gè)人中。代達(dá)被選上了，可是他卻對老師說：“老師，我沒有時(shí)間排練，讓汪紹琪去吧，她唱歌很好的�！庇谑抢蠋煴阕屛胰チ恕�

　　我很感謝我這位千金難買的好同桌。

同桌的作文 篇5

　　在我童年印象中，有這么一個(gè)同桌讓我欣賞，讓我欽佩，又心懷歉意……每每回憶他時(shí)，各種情愫交織在一起，內(nèi)心變得非常復(fù)雜。

　　我們坐同桌之前，雖在一個(gè)班，但他很文氣，不像其他男生一樣下課瘋玩瘋跑，也不加入任何一個(gè)小團(tuán)體，所以沒有什么過多的交集，平時(shí)見面最多打個(gè)招呼；自從他成了我的同桌，不消三兩日，我們就互稱哥們弟兄了。他待人很和善，做事很靠譜，學(xué)習(xí)很用功，就讓我這種平日里稀松平常二五眼的人萬分欽佩，所以對他產(chǎn)生敬意。他是由爺爺帶大的，平日里很少見他的`父母，大概是父母都在外地打工的緣故。他平日里總愛畫畫，畫的都是類似的主題——他的家庭。畫完以后，總是拿起畫紙欣賞一番，臉上洋溢著滿意的笑容，嘴角彎彎的，眉毛也彎彎的，眼神中充滿了幸福感。他的身上，總是滴了幾點(diǎn)油漬，我知道，他在家要幫著爺爺炒菜做飯，僅僅十歲的孩子，在這樣的家庭條件下，得學(xué)會(huì)自立。

同桌的作文 篇6

　　我們班有一個(gè)女生，所有男生都不想和她同桌。誰要跟她坐，算是倒霉了，因?yàn)榭倳?huì)惹出麻煩。她就是我們班的小j。

　　這個(gè)學(xué)期我算是倒大霉了，竟然又跟小j同桌。我跟她坐過四個(gè)學(xué)期，那種“待遇”我非常清楚——她經(jīng)常會(huì)帶些惡心的東西到學(xué)校玩，我這個(gè)同桌自然就成了第一個(gè)受害者；生氣時(shí)，她會(huì)發(fā)出幾百分貝的噪音，我的耳朵就常常遭罪；每次她惹是生非，結(jié)果總是讓我“有難同當(dāng)”……

　　當(dāng)我聽到要跟小j坐的時(shí)候，全身無力，整個(gè)人耷拉在那，連拎在手里的.包都變得沉甸甸的，人站也站不牢了。我一搖一晃地走到了新座位上。小j卻對此毫無覺察，還跟別人談話，說說笑笑。當(dāng)我和小j被點(diǎn)到坐同桌時(shí)，全班都發(fā)出“喔——”的叫聲，尤其是那些學(xué)習(xí)好的男生算是大大松了一口氣，因?yàn)樗麄儾挥门c小j同桌了。

　　我坐在座位上，整個(gè)人無精打采，幾乎要趴在桌子上。每個(gè)跟小j坐的人都會(huì)這樣。前桌同學(xué)對我說：“看來你還是逃不過小j的魔爪啊！”我又想，老師每次排好座位都還會(huì)個(gè)別調(diào)整，也許可以換回來�？晌业攘撕镁�，老師還是沒有換的意思。于是，我更加傷心了，放學(xué)時(shí)連路都走不動(dòng)了，差不多想趴在地上爬回家了。

　　就這樣，為與j同桌我傷心了一整天。

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