關(guān)于同桌作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于同桌作文，歡迎大家分享。

關(guān)于同桌作文1

　　她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉，一對(duì)水晶似的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，胖乎乎的樣子真可愛！有時(shí)，她會(huì)戴上那副深色眼鏡，顯出很深沉的樣子。她就是我的.同桌——XX！

　　有一次上英語(yǔ)課，老師叫我們做練習(xí)，可偏偏我的筆沒(méi)水了。我正著急，XX把她的筆遞給我說(shuō)：“你先寫，寫完了再給我！”我接過(guò)筆，連忙低頭寫了起來(lái)寫了！我一寫完，又趕緊把筆還給XX，可是還沒(méi)等她寫完，老師就開始評(píng)講了！看到XX還在寫，老師很生氣，說(shuō)：“剛剛在干什么？在睡覺(jué)嗎？”

　　XX一聲不吭，絲毫不為自己辯解。我心里酸酸的，感覺(jué)老師是在罵我，而不是在罵她。可我不敢說(shuō)話，生怕XX生氣！

　　下課了，同學(xué)們紛紛走回教室，我跟XX一起走著，都沒(méi)說(shuō)話。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳，好久才鼓起勇氣說(shuō)：“剛剛……剛剛……對(duì)不起！”

　　她笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事！筆你先用，我去問(wèn)人借！”聽到這句話，我的喉嚨突然像有個(gè)大石頭卡在里面，怎么也說(shuō)不出話來(lái)。

　　有這樣的同桌，我真是幸運(yùn)！

關(guān)于同桌作文2

　　我有一個(gè)同桌，上課時(shí)，特別會(huì)“玩”。不信？——題記。

　　“準(zhǔn)備工作”

　　上課了，他把筆袋拿了出來(lái)——不是為了上課用。而是為了“玩”。

　　只見他又把筆袋的拉鏈拉開，把所有的東西都“甩”出來(lái)。然后，裝作超市門口的“自動(dòng)售貨機(jī)”中的女孩說(shuō)話的聲音，嗲嗲地說(shuō)：“請(qǐng)投幣一元�！�

　　然后，又從口袋里摸出一枚五角面值的硬幣，投進(jìn)了課桌的縫隙里。他為什么要這樣呢？——

　　他又模仿著那聲音說(shuō)：“”不好意思，投——幣——失——敗。請(qǐng)重新投幣，3Q【謝謝的英文的口語(yǔ)簡(jiǎn)稱】！”

　　他又“灰心”地說(shuō)：“唉——”。就又從口袋里摸出了一枚一元的.硬幣，投進(jìn)了課桌的縫隙，才興奮地說(shuō)：“投幣成功了耶——快點(diǎn)抓你喜歡的東西吧！”

　　接著，他把手“機(jī)械”的左擺右擺，抓了下去，可惜。沒(méi)抓到——太機(jī)械了。

　　就又投了一枚，就這樣玩了一節(jié)課。

　　直到快下課時(shí)，老師給了他獎(jiǎng)勵(lì)——頭頂書本，罰站。

　　因此，我們都給了他一個(gè)公認(rèn)的稱號(hào)：“最佳娛樂(lè)獎(jiǎng)”。他自己也這么認(rèn)為。

關(guān)于同桌作文3

　　我的同桌叫趙慶東，我自從五年級(jí)就認(rèn)識(shí)他了。在六年級(jí)的時(shí)候，我還和他做同桌呢！現(xiàn)在七年級(jí)了，我竟然又和他做了同桌。唉，真是“冤家‘’路窄啊！趙慶東是一個(gè)非常瘦小的男生，頭發(fā)亂的跟雞窩似的，極度懷疑他家沒(méi)有梳子。他的眼睛很小，他的鼻子很小，他的嘴巴也很小，所謂”濃縮就是精華“！趙慶東和紀(jì)國(guó)豪以前在我們六。二班的時(shí)候，就是班上的兩大”自戀狂“。

　　一個(gè)暑假過(guò)去了，他們的自戀指數(shù)又會(huì)增加嗎？有一天，好像是在上自習(xí)課的時(shí)候，他不學(xué)習(xí)卻在那自言自語(yǔ)地說(shuō)：”唉呀，世界上怎么能有我這么帥的人呢？我每天對(duì)著鏡子，就感覺(jué)上天怎么對(duì)我這么好啊？把智慧，美貌都賜予我了！“我，馬吉格，王凱倫聽了都做嘔吐狀態(tài)！還有一次是在午讀的時(shí)候，趙慶東突然指著自己的眼睛，問(wèn)我說(shuō)：”鄭亞楠，你說(shuō)我是不是丹鳳眼�。俊拔倚睦锞图{悶兒：好好的，他問(wèn)我自己是不是丹鳳眼有什么目的呀？接著，他又用平淡的語(yǔ)氣說(shuō)：”書上說(shuō)，丹鳳眼的`男生都很帥�！拔衣犃耍�差點(diǎn)兒又吐出來(lái)就他這個(gè)樣，還帥男！額……我感覺(jué)，是不是因?yàn)橼w慶東長(zhǎng)的小，所以他的膽也小呢？有一次，趙慶東惹了燕瑞，她找范紫薇給她出氣，因?yàn)榉蹲限蓖�厲害的。趙慶東看見范紫薇來(lái)勢(shì)洶洶的樣子，就撅著嘴說(shuō)：”姐，不敢了，再也不敢了！‘’我們看見他這個(gè)樣子，也笑作一團(tuán)。因?yàn)樗�這個(gè)樣子特別像一個(gè)委屈的小女孩。這就是我的同桌——一個(gè)自戀，愛惹事并且非常膽小的初中生。

關(guān)于同桌作文4

　　這幾天，弄得我提心吊膽，還不是那個(gè)可惡的“發(fā)電器”。

　　不瞞你說(shuō)，這個(gè)“發(fā)電器”正是我同桌。

　　“發(fā)電器”的眼睛出奇的大，一咧嘴，兩顆大門牙馬上露出題來(lái)和我們打招呼。他個(gè)子不高，喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，下面配一條又松又大的褲子和一雙橘黃色的平底鞋。

　　說(shuō)他是“發(fā)電器”，也是我在一次集會(huì)上發(fā)現(xiàn)的。請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　星期一的早晨，隨著集會(huì)的音樂(lè)，我們戴好紅領(lǐng)巾和校牌，排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。在路上，“發(fā)電器”一直和別人打打鬧鬧。一不小心，被別人一推，“發(fā)電器”和我撞在了一起。“嘻嘻嘻”旁邊的人發(fā)出一陣哄笑。我臉上一熱，揪住了可愛的“發(fā)電器”。“發(fā)電器”裝出委屈的樣子：“饒了我吧，我不是故意撞到你的�！蔽宜闪耸帧＞驮谶@里，我和他的手碰到了。只聽“啪”的一聲清脆的'響聲，我和他的產(chǎn)生了靜電�！芭叮∨�！感應(yīng)電”幾個(gè)調(diào)皮的男生在一邊瞎起哄。我可不是好欺負(fù)的人。我跑過(guò)去，揪住那些瞎起哄的人，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟o他們來(lái)了個(gè)“上勾拳”。打得那些人連連求饒。不知道哪個(gè)家伙又搞惡作劇，把我狠狠一推，我一個(gè)趔趄，差點(diǎn)撲倒在地上。“發(fā)電器”雖然可惡，但也挺好的。他伸手去扶我�！芭尽庇质且幌拢�我縮回了手，狠狠瞪了“發(fā)電器”一眼。

　　不說(shuō)了，我還要去教訓(xùn)那些惡作劇的男生。

關(guān)于同桌作文5

　　新學(xué)期到了，我原來(lái)的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了，我旁邊多出個(gè)位置。上課時(shí)，老師宣布有個(gè)新同學(xué)要加入我們班級(jí)，就坐在我旁邊的空位上。

　　老師話音剛落，一個(gè)敏捷的身影出現(xiàn)在教室門口，看清來(lái)人以后，全班頓時(shí)沸騰起來(lái)。此人滿臉金毛，身著黃衣，腰圍虎皮裙，嗖得一下跳到我旁邊，原來(lái)是大名鼎鼎的齊天大圣�。⊥瑢W(xué)們高興的`大叫起來(lái)。

　　孫大圣果然十分聰明，腦子特別靈活，老師講的知識(shí)點(diǎn)，他很輕松就掌握了，并且熱心地幫助我學(xué)習(xí)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大圣更是大顯身手�？炜�！他在那里扔鉛球呢！只見他深吸一口氣，用力把鉛球扔了出去。破紀(jì)錄了！破紀(jì)錄了！我們開心地大叫。接力賽馬上要開始了，我是倒數(shù)第二棒，大圣最后一棒。嗶！哨聲一響，我們的第一棒飛奔出去我們遙遙領(lǐng)先，但我接力時(shí)太緊張，竟然掉棒了，眼看著被其他隊(duì)追上，我拼盡全力，十分沮喪地把棒交到大圣手中。他朝我眨眨眼睛，一瞬間就反超了對(duì)手，第一個(gè)沖到終點(diǎn)。我們勝利了！大家歡呼著圍著大圣跳。

　　我請(qǐng)求大圣，讓他在課間休息時(shí)帶我去游覽國(guó)外知名景點(diǎn)。他起初不愿意，在我強(qiáng)烈爭(zhēng)取下，他同意了。我們?nèi)チ吮人_斜塔、白宮、倫敦橋、大本鐘我真是太開心了。大圣看著我滿意的笑容，他也開心地笑了。

關(guān)于同桌作文6

　　說(shuō)起我們班的勞動(dòng)明星，非劉子煬莫屬。

　　劉子煬是我的同桌，是個(gè)活潑可愛的小男孩。他個(gè)兒不高，皮膚黑黑的，剃著小平頭。圓圓的臉蛋，一雙眼睛雖然不大，但卻機(jī)靈有神。小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，語(yǔ)文課上，那聲情并茂的朗讀和精彩的'發(fā)言常常令同學(xué)們敬佩不已。他愛讀書，愛畫畫，也非常愛勞動(dòng)。

　　輪到值日，他總是來(lái)得特別早。一天早晨，他早早來(lái)到教室，一放下書包就開始掃地。只見他握著掃把，低著頭，仔細(xì)地掃著。等到另一位值日生小怡到教室時(shí)，劉子煬已經(jīng)把全教室的地掃干凈了。大家都以為他要責(zé)怪小怡遲到，誰(shuí)知，他只是笑了笑說(shuō)：“下次早點(diǎn)來(lái)啊！”頓時(shí)，小怡的臉變成了一只紅蘋果。

　　不輪到值日的時(shí)候，他也很積極。星期五早上，輪到我和小林值日。不一會(huì)兒，劉子煬來(lái)了，他見地上垃圾很多，就快速交完作業(yè)來(lái)幫忙。他認(rèn)真地掃著，不放過(guò)任何一點(diǎn)垃圾。我們?nèi)齻�(gè)齊心協(xié)力，很快就完工了。掃完地，我剛想說(shuō)“謝謝”，劉子煬又搶著去倒垃圾。過(guò)了好一會(huì)兒，他還沒(méi)回教室，我想：倒垃圾要那么久嗎？是不是在下面玩啦？于是，我就下樓看個(gè)究竟，原來(lái)，他在保潔區(qū)彎著腰幫忙撿樹葉呢……

　　劉子煬可真是我們班名副其實(shí)的“勞動(dòng)小明星”！

關(guān)于同桌作文7

　　友誼的見證 ——《我的王子同桌》讀后感 上街區(qū)中心路小學(xué)四年級(jí)一班 趙嘉西 指導(dǎo)老師：邵 姍 在暑假里，我讀了許多書，我印象最深刻的是《我的王子同桌》。 《我的王子同桌》里的主人公是一個(gè)叫張貝殼的小姑娘。她長(zhǎng)得不漂亮，但她的性格活潑開朗，大大咧咧，還特別喜歡那種咬起來(lái)咯吱咯吱滿嘴全是糖稍稍的糖。她的床像兔子窩，桌子像雜鋪店，房間像原始人的洞穴。一個(gè)來(lái)自粑粑王國(guó)的王子叫立宛陶，為尋找一種叫做朋友的寶貝，為學(xué)習(xí)他沒(méi)學(xué)過(guò)的本領(lǐng)，來(lái)到學(xué)校。張貝殼放學(xué)后教王子許多秘密課程，如：吹口哨、單手灌籃、影子游戲、花式打噴嚏、學(xué)吃當(dāng)?shù)孛朗场�…張貝殼和立宛陶成為同桌后，他們相互幫助，相互學(xué)習(xí)成了好朋友。立宛陶為了感謝她，請(qǐng)她到家里吃法國(guó)大餐，這時(shí)張貝殼發(fā)現(xiàn)他家里非常富有，誠(chéng)實(shí)的立宛陶告訴張貝殼自己是王子。同學(xué)們知道他是王子后都一涌而來(lái)，把張貝殼擠到一邊，這使她感到很孤單，很憂傷。最后王子要走了，張貝殼告訴他：“同桌是我不再想和他說(shuō)再見的王子朋友！”他告訴張貝殼：“大家都叫她灰姑娘就是灰常灰常棒的'小姑娘。”王子的話鼓舞著張貝殼。 讀完這本書后我很為他們之間的友誼感動(dòng)，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：人的一生需要許多朋友，但朋友不是只有你一個(gè)人擁有，朋友要大家分享。我希望我們每個(gè)人都有一個(gè)像張貝殼這樣的同桌，能成為真正的好朋友，每天能在一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，這樣我們?cè)趯W(xué)校的日子才會(huì)更快樂(lè)，更有趣。

關(guān)于同桌作文8

　　我有一個(gè)令人討厭的同桌，笑起來(lái)傻傻的，非常氣人。

　　我一直都記得我倆之間發(fā)生的`那些不愉快的事情，因?yàn)槊恳淮味寄馨涯銡獾脨佬叱膳�，有時(shí)都能氣得缺氧。

　　我清楚地記得，那是一個(gè)周三的早上，大隊(duì)委來(lái)到班級(jí)要檢查佩戴紅領(lǐng)巾情況，恰巧我的同桌還真沒(méi)戴。為了班級(jí)的榮譽(yù)，無(wú)奈之下我借給了她一條紅領(lǐng)巾。她連一聲謝謝都沒(méi)有，我已經(jīng)不在乎了。

　　大隊(duì)委檢查完了，我讓她還給我紅領(lǐng)巾，她大聲地嚷道：“我不出去上廁所啊？”“行啊，真拿你沒(méi)辦法，下午必須還給我�！彼�同意了

　　下午我們來(lái)到教室準(zhǔn)備上課了，我對(duì)她說(shuō)：“還給我紅領(lǐng)巾吧。”她又強(qiáng)詞奪理：“這不是你的，是小飯桌阿姨給我的�！闭f(shuō)著，還白了我一眼。

　　第二天，她還給我一條臟兮兮的紅領(lǐng)巾，上面全是塵土，這哪是紅領(lǐng)巾啊，簡(jiǎn)直就是一塊抹布！我氣乎乎地說(shuō)：“我不要了！”她竟然搶過(guò)那條“紅領(lǐng)巾”扔到地上，還踩了幾腳氣得我真想揍她一頓。

　　這種人，自己不上進(jìn)，還不懂得感恩，說(shuō)話又硬又臭。真討厭！

關(guān)于同桌作文9

　　龔永旺真是做什么事都很積極認(rèn)真，我要向他學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀。

　　我的同桌是班上最差的。唉！沒(méi)辦法，師命不可違。他不但成績(jī)差，還滿口粗話，十分無(wú)聊！老師把他安排在我旁邊就是希望我能夠給他做榜樣。老師知道我的自控能力很好，才把他放在我旁邊，否則我會(huì)被他影響！

　　我的同桌，一到單元考試，那脖子就像鴕鳥——要多長(zhǎng)有多長(zhǎng)。不用說(shuō)，他是沖著我的試卷來(lái)的，他的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的'，趁我不注意的時(shí)候，他就把我的答案抄上了。

　　他老影響我，要不是他，我的作業(yè)能寫得那么潦草嗎？要不是他，我的學(xué)習(xí)成績(jī)能像飛機(jī)一樣直線下降嗎？

　　我和同桌，上課基本就是“游擊戰(zhàn)”，你一腳，我一腳，你一拳，我一拳。我打你一下，你還我兩下，各不相讓。到后來(lái)沒(méi)有辦法的情況下，我向他提了一個(gè)條件，只要是誰(shuí)說(shuō)一句臟話，就罰抄那一句臟話1000遍。有了這一條約定，他不但不說(shuō)臟話，而且還十分安靜，可是剛過(guò)一個(gè)星期，他又開始說(shuō)了，唉！真讓人頭疼。

　　我和同桌，天天發(fā)生的事情數(shù)一數(shù)就有好多件，不是雞毛蒜皮的事，就是芝麻大小的事。我們都會(huì)為這芝麻大小的事，爭(zhēng)吵不休。

　　有一次，他有一道題不會(huì)做來(lái)問(wèn)我，我給他講，但他左耳朵進(jìn)去，右耳朵又出來(lái)了。講到關(guān)鍵的地方時(shí)，他還跟我爭(zhēng)吵起來(lái)，他有他的意見。我想我上輩子欠他來(lái)著，真倒霉。我有一個(gè)這樣子的同桌，真不好！

　　今后我不知道是幫助他，還是……

關(guān)于同桌作文10

　　哎—！誰(shuí)知道呂老師怎么想的，竟然讓我和他做同桌！因?yàn)樗�，我沒(méi)少生過(guò)氣。

　　一天，他的橡皮不見了，正巧，他寫錯(cuò)了一個(gè)字，就說(shuō)：“喂！借借橡皮唄！”我心想：給他吧！于是，我便說(shuō)：“給你。”“喲！發(fā)善心了呀！”他不懷好意得說(shuō)。“切！不用就不用唄！我還不想讓你用呢！”說(shuō)著，我就把橡皮搶了回來(lái)�！案也唤o！小心老子揍你！”“什么？打人！打呀打呀，你打呀！”“你，你……“他氣得說(shuō)不出話來(lái)。

　　第二天，他一來(lái)到教室，英語(yǔ)老師就來(lái)了——他遲到了。

　　“呀！遲到了臉怎么還不紅？老師生氣的說(shuō)。此時(shí)的我正趴在桌子上像只老母雞咯各……笑個(gè)不停。

　　他坐下來(lái)悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你笑什么呀？”“笑……笑你”你呀！咯咯……

　　讀英語(yǔ)了，我是組長(zhǎng)，我先檢查書的.人，是我同桌。“你先讀，聽見了嗎？”……

　　后來(lái)，別人都背完了，他還不會(huì)讀！英語(yǔ)老師拉他上講臺(tái)，說(shuō)：“你讀！結(jié)果……

　　結(jié)果，他一個(gè)都不對(duì)，“哈哈哈……”全班同學(xué)都笑出了眼淚。

　　這就是我那笨頭笨腦的同桌——馬小雨

關(guān)于同桌作文11

　　今天，我正在看許俊杰借給我的書《我的同桌是班長(zhǎng)》。我正看得入迷，我的同桌張晗把書搶了過(guò)去�！澳阋�干嘛？”我問(wèn)他，他說(shuō)：“這本書應(yīng)該我看！”“為什么？”我滿臉疑惑。“因?yàn)槲乙矊懥艘槐緯�叫《我的同桌是班長(zhǎng)》，好像就是這本書。”我哈哈大笑：“你也能寫書？”這回他肯定地說(shuō)：“是啊，這本就是我寫的。”我笑得肚子都疼了，因?yàn)樗�有那么大的眼睛，卻看不見那么大的五個(gè)字－－作者：伍美珍。

　　我對(duì)張晗說(shuō)：“拜托，請(qǐng)你看清楚，這本書的作者是伍美珍！哈哈……”

　　張晗知道自己說(shuō)錯(cuò)了，馬上改口：“看我這老糊涂，記性真差，忘了自己寫的'書有這么厚�！彼�用手比劃了一下。哇，有這本書的一倍厚，不可能！

　　我繼續(xù)和他斗嘴：“誰(shuí)信啊，你平時(shí)連作文都寫不好，還想寫書？”他嘴一撇：“那可不一定，每個(gè)人都有自己最出色的地方。”“那你有本事就把你寫的《我的同桌是班長(zhǎng)》帶到學(xué)校來(lái)，讓同學(xué)們欣賞欣賞？”“沒(méi)必要吧？”他開始冒冷汗了。“當(dāng)然有必要，第一位小作家，怎么能不給大家欣賞一下自己的書？”我越來(lái)越神氣，張晗說(shuō)話卻越來(lái)越結(jié)巴。“算……算了吧，我……我已經(jīng)……已經(jīng)借人……人了�！�

　　其實(shí)，我覺(jué)得張晗也能寫一本書，可以叫《和班長(zhǎng)斗嘴》，呵呵……

關(guān)于同桌作文12

　　我的同桌名叫孫琦，他又一頭短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙大大的耳朵，一張櫻桃小嘴每天面對(duì)著微笑，一個(gè)尖尖的鼻子，還有一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩發(fā)亮的黑寶石一樣，眼鏡上面有一個(gè)像月牙一樣彎的眉毛，看上去帥氣極了！

　　他是一個(gè)活波、可愛、天真、善良的小同學(xué)，所以我們大家都很喜歡和他一起玩記的有一次，我們走在回家的路上，看到一只小狗腿受了傷很可憐，身上又很臟，便給小狗把腿包扎好，抱回家給他洗了一身干凈的'澡。

　　可是他的媽媽不讓他養(yǎng)小動(dòng)物，天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻，養(yǎng)這只小狗還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。他便纏著媽媽講了很多的道理：要愛護(hù)小動(dòng)物呀，這只小狗其實(shí)也是很可憐的啊……最后媽媽終于被他說(shuō)服了，他高興的笑了，笑的那么甜。

　　他非常的開朗，就算天塌下來(lái)，還是一張高興的笑臉，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見過(guò)他哭，他整天滿臉高興、快樂(lè)的笑容。他很喜歡畫畫，他畫的非常好看，并通過(guò)了五級(jí)考試，他的心愿是成為一名出類拔萃的畫家。

　　這就是他，一個(gè)活波、可愛的小同學(xué)，你想和他做朋友嗎？他的名字叫——孫琦。

　　我的一個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物，愛畫畫的同桌。

關(guān)于同桌作文13

　　新學(xué)期開始了，老師給我們安排座位。因?yàn)槲覀�(gè)子高，又得坐在最后排了，沒(méi)有人能跟我配同桌了，看著同學(xué)們都在和自己的同桌聊天，我心里很難過(guò)。有一天，一個(gè)男生突然坐到了我旁邊，我主動(dòng)和他攀談起來(lái)，交談中我知道了他叫洪春宇，是我班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)。

　　開始時(shí)我們相處得還算好，可是時(shí)間久了，我覺(jué)得他有時(shí)候令我非常不開心。一天放學(xué)時(shí)，我坐在椅子上整理書包，可他不知為什么把手放在桌子上使勁地晃動(dòng)桌子，我就輕輕地對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你把手拿開。”他不理我，我連續(xù)對(duì)他說(shuō)了好幾聲，他還裝作沒(méi)聽見的樣子。我火了，把他的語(yǔ)文書扔在了地上。他看到自己的語(yǔ)文被我扔了，就猛地站起來(lái)，抓起我的語(yǔ)文書扔出了窗外。那時(shí)，我急得哭了起來(lái)。后來(lái)，我們也吵鬧過(guò)幾次。

　　但在最近的一次語(yǔ)文考試中，我改變了對(duì)他的看法。

　　那次考試，我寫錯(cuò)了字，剛要用橡皮，卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶橡皮，我左看看右看看，心里非常著急。我的.這一舉動(dòng)被同桌發(fā)現(xiàn)了，他慢慢地把橡皮移了過(guò)來(lái)，我心里很不是滋味，真想對(duì)他說(shuō)一聲：“謝謝！”可是萬(wàn)一被老師看見了，還以為我們?cè)谧鞅啄亍；叵肫鹨郧�，他雖然對(duì)我不是很友好，可我也有錯(cuò)，我不該動(dòng)不動(dòng)就對(duì)他發(fā)脾氣。我接過(guò)橡皮后，用力地擦去試卷上寫錯(cuò)的字，就好像要竭力抹去以前發(fā)生過(guò)的所有的不愉快。考試結(jié)束后，我對(duì)他表示了謝意。

　　從那以后，我們又和好如初，再也沒(méi)有吵鬧過(guò)。但一眨眼，又到了要換同桌的時(shí)候，我真不想讓老師把我倆分開！

關(guān)于同桌作文14

　　從小學(xué)到初中，我有過(guò)許多同桌，每一個(gè)都令我難忘，其中最有趣的一個(gè)便是我現(xiàn)在的同桌。

　　我的同桌看著很瘦，四肢就像是皮包骨一般，卻又著著驚人的力量。一雙明亮而又機(jī)靈的眼睛，顯得他充滿了活力。白皙的臉，淡淡的眉毛，真有幾分女孩的風(fēng)范。

　　我的同桌是一個(gè)很趣的人。嘴巴雖然不大，但他那靈巧的舌頭卻時(shí)常說(shuō)出些令人捧腹的話語(yǔ)。有一次，他問(wèn)我，有水嗎？因?yàn)樗��?jīng)常向我借水，我便習(xí)慣性地把水壺遞給他�！澳愀陕�？我只是問(wèn)有沒(méi)有水而已，又沒(méi)說(shuō)要喝！”他假裝正經(jīng)地跟我說(shuō)。我也假裝用鄙夷的眼光看了他一眼以示回敬。他說(shuō)道：“你覺(jué)不覺(jué)得我的行為就像在飛機(jī)上問(wèn)乘務(wù)員，有咖啡嗎？接著又說(shuō)，還是要橙汁吧！等等，我有點(diǎn)想喝可樂(lè)。嗯，沒(méi)錯(cuò)，就雪碧吧，好像牛奶好喝點(diǎn)……給我來(lái)杯礦泉水。不是嗎？”我早已笑得喘不過(guò)氣了，他的口才也著實(shí)令人佩服。

　　僅管他是一個(gè)很喜歡搞笑的`人，不過(guò)他也能隨時(shí)認(rèn)真起來(lái)。當(dāng)他想認(rèn)真做某件事時(shí)，他便會(huì)收斂笑容，眼睛炯炯有神，那分女孩般的風(fēng)范也變成了男子漢的剛勁，并且干勁十足。那個(gè)時(shí)候，就算我費(fèi)九牛二虎之力，我也不能讓他走神，因?yàn)樗�認(rèn)真起來(lái)，除了學(xué)習(xí)，能把周邊的事物全部忘卻。我常常會(huì)被他帶動(dòng)，心不再有旁騖，一心聽老師課。

　　我的同桌搞笑又不失正經(jīng)，有趣又不失嚴(yán)肅，值得我學(xué)習(xí)！

關(guān)于同桌作文15

　　我的同桌是曾耀，曾耀也是我的好朋友。她就坐在我旁邊，我們交往密切。

　　曾堯有著柳葉般的兩道眉毛，兩只水汪汪的大眼睛，鼻梁上有一顆小痣。她活潑開朗，大方樂(lè)于助人！

　　有一次在公園，我和她在一座小橋上玩，突然看到一個(gè)小女孩在橋邊哭。我一問(wèn)，原來(lái)是她和她媽媽走失了。我別無(wú)選擇，只能看著她哭。還是曾耀有辦法。她先做了個(gè)鬼臉，然后哄著逗著，終于阻止了小女孩掉下“金豆”。她又對(duì)小女孩說(shuō)：“你媽會(huì)來(lái)找你的，別哭，我姐陪你玩，好嗎？”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，曾堯帶她去橋邊玩。過(guò)了一會(huì)兒，小女孩的媽媽走過(guò)來(lái)拉住小女孩的手，對(duì)曾瑤說(shuō)：“哎呀，嚇?biāo)牢伊�，小女孩。謝謝！”曾耀笑著說(shuō)：“不客氣，阿姨，下次小心點(diǎn)！”然后他一陣風(fēng)似的跑了。

　　現(xiàn)在想想，真羨慕他！和她做同桌一定是很大的樂(lè)趣！

　　她經(jīng)常幫助她的同學(xué)。比如有一次，我沒(méi)帶傘，外面下大雨。她看到了，就打開傘，送我回家，然后自己回家了。我的身體沒(méi)有濕，但是她的`外套濕透了�？粗�她遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛濕了。

　　這是我的同桌，我的好朋友曾耀。

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