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同桌的作文

時間:2023-03-01 11:59:37 作文 我要投稿

【熱門】同桌的作文匯總8篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的同桌的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】同桌的作文匯總8篇

同桌的作文 篇1

  記得那個學期,我被老師安排到以為成績蠻好的一位女同學旁邊,坐下來時,我打量了一下她,炯炯有神的大眼睛上有一對彎彎的睫毛。身材瘦小,卻散發(fā)出一種誘人的魅力。黑黑的頭發(fā)襯托著濃濃的眉毛,顯得很威嚴。

  剛一開始,我們彼此不說話,自己做自己的事。下課后,有些人彼此介紹自己,但我們還是沉默寡言。過了一會,同學們都很快的熟悉了。我們也忍不住了,也開始彼此介紹自己。我們就這樣認識了、、、、、、

  涼爽的秋天到了。她一下課就帶著我下去玩。我們看見有本班同學在玩游戲,就過去了。他們限制只能有5人玩這游戲,他們那已經(jīng)有4人了。所以他們只加了她,沒加我。我只好在一旁呆呆的望著。幾分鐘過去了,他們有一人退出了。她叫他們加我,可他們卻當做沒聽見,加了另一個人。她撅起那櫻桃般的小嘴高的`能掛住一個小茶壺。她的眼神沒有平時那么柔和,充滿了憤怒。她二話不說,拉著我的手就往教室方向跑、、、、、、

  這件事已經(jīng)過去很久了,但在我記憶的海洋里,卻常常卷起這美麗動人的浪花。

同桌的作文 篇2

  我和我這個同桌已經(jīng)連續(xù)兩年一起坐了,她一直認為和我坐在一起是一個天大的悲劇,而我卻不這么認為。

  記得我和我同桌分在一起的時候是四年級。老師剛把我和同桌分在一塊,同桌便冷冷地說:“三八線,別超了!”“別那么絕嘛!”我邊說邊把嬉笑的臉轉過去。同桌一看我那奇怪的表情,馬上轉過頭去,可能是被我逗笑了,等她再轉過頭來的時候,臉上有了血色,對我就是一句:“神經(jīng)!”

  有一次上美術課,同桌沒帶水彩筆,急得像熱鍋上的螞蟻,臉紅紅的,像熟透了的李子。我見她這樣,就想逗逗她。我假裝很著急的樣子跑到位子上,對她說:“完了,快把你手機給我!”“怎么了?”同桌被我的舉動驚到了,但同時也不忘詢問。“發(fā)生火災了!”“在那兒呢?”同桌那表情,準是想去圍觀。我拿出一面鏡子,“看,就在這兒!蓖肋以為會看見什么呢,她看到的當然是自己,還有那紅紅的臉。同桌大叫了一聲,引來了半班同學的圍觀。她接下來說:“李暢,你竟敢破壞我的形象,你下課完了!”

  唉,同桌啊同桌,你怎么就不懂我的'心呢?我就是想和你做個朋友,不過打打鬧鬧也挺好的,愿我們的同桌生活一直到初中、高中、大學……

同桌的作文 篇3

  他,非常愛開玩笑,非常幽默,非常愛學習,同時也很愛干凈。

  他的課桌是全班同學課桌中最干凈的,有同學戲言:他的桌子比他的臉都干凈。他經(jīng)常擦桌子,上面有一點涂畫、污漬,他都要弄得干干凈凈。

  剛開學,他換到了一張臟桌子。一下課,他就拿起抹布,一口氣擦了好幾遍。我還從他那里學了一個竅門:桌子上那些用筆畫的印跡,可以用橡皮擦清除。

  我問過他,為什么經(jīng)常擦桌子。他說:“桌子不干凈的話,書本放在桌子上,時間久了封面就臟了,有許多黑點。”聽了他的回答,我有些感動:我曾以為他有潔癖,沒想到是因為愛護書。

  他還很愛學習,上課時,他總是注視著黑板,該作筆記時就作筆記。盡管他的書上滿是筆記,但他的字不好,乍一看就像是一只只惡心的蟲子。有次做數(shù)學題,本來做對了,但因為字太差,又涂了一些黑團,所以被老師打了叉。因為這件事,他被我嘲笑了好久。

  接下來他做的事讓我肅然起敬。他知道自己字差,所以在時間足夠的情況下,他寫作業(yè)都是一筆一劃的`寫,非常認真。我們每周要練兩篇字,有些同學不是很認真,但他不一樣,他對照著語文書上的標準字體,用心的一筆一劃的慢慢寫,從不馬虎。

  現(xiàn)在他的字雖然不能說很好看,但和以前比較起來,明顯好了很多。真可謂:士別三日,即更刮目相待!

同桌的作文 篇4

  我的同桌是一個五官端正的純爺們!他什么都好,可就是有一個壞毛病——超能睡,而且一睡著就打呼嚕,令我非常煩惱。

  一天中午,吃過午飯,休息片刻就要睡午覺了。這可是我盼了整個上午的呀!可老天就是不順著我,我那睡神同桌還沒等午覺鈴響,就開始睡覺了。

  打午覺鈴沒多久,我那睡神同桌早已睡得死死的了。我想,這下好了,我可以安心睡了?刹贿^一會兒,他又打起呼嚕來了:“呼——嗚;呼嗚!”“救命!”我急忙拉拉他的衣袖:“小點聲?”可他根本聽不見,依然“呼嗚——”我心想是沒轍了,他可是睡神!誰叫得醒!“呼嗚——呼嗚——”

  一個中午啊,我就聽了一個中午的“呼嗚”聲,我好不容易熬到起床鈴響,他還在“呼嗚”著。眼看又要上課了,我搖醒他,他揉揉惺忪的睡眼望著我。我于是向他訴苦,他卻說:“打呼嚕是生理現(xiàn)象,我也沒辦法啊!”我瞪他一眼說:“你還真是個睡神啊!”他笑著說:“你還是叫我覺皇吧!”

  唉,我的'睡神同桌,你什么時候才能停止你那令人心煩的呼嚕聲啊!

  “呼嗚——呼嗚——呼嗚——”

同桌的作文 篇5

  這是我的同桌,“萌寶”姚。

  我的同桌是個文靜秀氣的女生。中等身材,瘦瘦的,短發(fā)帶耳朵。鴨蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮而神奇的眼睛,月牙形的眉毛,小鼻子下有一張紅色的小嘴。

  我分不清她是外向還是內(nèi)向,因為她有時候不為人知,尤其是上課的時候,她很少舉手發(fā)言,好像全身細胞都處于安靜狀態(tài)。與我形成鮮明對比的是,無論我在她身邊有多主動,她始終如一,很安靜,很自信。真的印象深刻!也可能是女生害羞。但是當她和同學一起玩,一起玩的時候,就完全不一樣了。她話很多,很激動,很激動,很主動。她是一個活躍、活潑、可愛的女孩。

  她有很多值得學習的地方,尤其是在認真學習方面。記性好不如文筆差。她每節(jié)課都認真細致地做筆記,從不停歇,從不厭煩。那份認真真的值得稱道。她的認真隨處可見。記得有一次,打掃完了,同學都走了,她還在不慌不忙的擦玻璃。她一手拿著報紙,一手扶著窗臺,一邊在玻璃上呼吸,一邊用紙擦著,更別提有多嚴重了。我疑惑地問:“你怎么還擦?”她說:“我發(fā)現(xiàn)這個杯子沒有清洗干凈,側面有很多灰塵!薄芭!你當真讓我?guī)恪!?/p>

  她對那些“盡可能近”的古詩詞也很感興趣,一節(jié)課就把幾十篇論語背得滾瓜爛熟。我不時哼兩句像孔那樣的`話,并吸取過去的教訓。我又帶你走了!我也時不時學兩句來填補這方面的空白。

  我們很友好,彼此很親近,有這樣的同桌我很開心。

  每個人都有自己的榜樣,或者同學,或者老師,或者父母,或者……我的新同桌就是我要學習的榜樣。她不僅外表漂亮,而且學習漂亮,頭腦更漂亮。

  她扎著馬尾辮,瓜子臉,愛笑。我總覺得她有一個鐘的魔力,因為班上有人有麻煩了。她一走過,向他們微笑,他們立刻得到了握手言和的信息。甚至在她離開的時候,兩個學生又互相怒目而視,一個個臉都紅了,就是裝著玩的樣子。我同桌說的話之后,多少仇恨和仇恨飛出了云端。

同桌的作文 篇6

  我的同桌既是一位品學兼優(yōu)的好學生,又是我們班的英語課代表。因為她平時話不多,再加上她名字里有“靜”這個字,所以同學們都比較喜歡叫她小靜。

  小靜不僅人長得漂亮,還很善解人意。有一次,我因為沒有帶英語復習的資料,而被英語老師在班里批評了一頓。我感覺有失自尊,下課后就一直坐在座位上發(fā)呆,小靜看我這幅模樣,不由得有些擔心,她把她的英語復習的資料從桌洞里拿了出來,柔聲的說∶“林林,我這份英語復習的資料現(xiàn)在用不著,就送給你了,明天我再去打印一份,你不要再傷心了。”看著好姐妹小靜,我的眼睛頓時濕潤了。

  小靜的脾氣也很好。上次小靜的媽媽給她買了一件非常漂亮的連衣裙,那連衣裙是淺粉色的,領子前有一條像寶石似的'掛墜在上面掛著,袖子上有一對蝴蝶結,腰圍有些緊,這就更顯出她苗條的身材了,再加上她天生麗質,現(xiàn)在的她就如天女般美麗。

  可是,不幸的事發(fā)生了。那天下午,小靜在課桌上復習功課,搗蛋鬼張云天和幾位同學在教室里玩“鬼抓人”,一不小心,張云天把在小靜后面同學的墨水瓶碰到了,墨水灑到了小靜那漂亮的連衣裙上,一瞬間,原本漂亮的連衣裙已變得讓人慘不忍睹,張云天緊張地說了好幾聲“對不起”,同學們都以為小靜會發(fā)怒,但小靜卻安慰張云天說∶“沒關系,我回家洗一洗就可以了,好了,大家都散了吧!”說著,用紙把墨水擦了擦,又回到座位上,繼續(xù)復習功課去了。

  小靜的學習成績也很好,在班里一直名列前茅。她的英語成績就不用說了,每次考試都是第一名,全班同學(除了她自己)都很羨慕她。

  這就是我的同桌,一個溫柔又體貼他人的人,你愿意和她交朋友嗎?

同桌的作文 篇7

  在我們班有一位同學,那胖真是無懈可擊了。如果有一個肥胖人群俱樂部的話,我保證他一定是那里的白金VIP。

  他臉上的兩塊肉把眼睛擠成了一條縫兒,肚子圓挺挺的,跑起來還抖來抖去的',好像隨時都會掉下一塊肉來。可以算是班里最有特點的人了。

  都說胖的人大方,可他卻例了外,為了幾張牌幾陰魂不散地來“討債”。都說胖的人實在,可他卻例了外,下課不寫作業(yè)還玩牌,輸了就賴賬,雖然最后都乖乖交了出來。

  最讓他犯愁的就是體育課了,因為身體的負擔,使他跑不動,跳不遠,爬不高?偸桥芤欢巫咭欢危袝r還和幾個跑慢的同學聊聊天。一次體育課上,老師讓我們練習仰臥起坐。這他可句犯愁了,臥倒不錯,可是怎么還得仰呀。同學都做完了,就他還在努力拼搏中,運氣好的時候,費了九牛二虎之力勉強完成一個。看他滿臉通紅的樣子,估計又要在墊子上躺半天了。

  他就是我們班的劉能寶。

同桌的作文 篇8

  我的同桌光軒,她很膽小,甚至都不敢大聲講話。

  記得剛與她做同桌時,我下課時喜歡喳喳喳地與同學們聊天,而光軒很文靜,下課就一個人畫畫、折手工紙。每當我與她講話時,她滿臉通紅,也不發(fā)聲這人怎么這么膽小呢?這是我的第一反應,但我還是喳喳地說個不停,盡管她閉著眼睛不理我。

  有一次手工課,手工老師教我們折南瓜盒子。我東拼拼,西剪剪,不是南瓜的`眼睛沒了,就是紙條兒破了。而我的同桌光軒,她的南瓜盒子早做好了,還很小巧呢!

  見我盯著她的手工作品,光軒有些羞澀地笑了,對我說:“別著急,是你的紙?zhí)浟!闭f出原因后,她似乎看出了我的著急,就從書包中拿了一張硬紙遞給我,她那雙眼睛似乎在對我說:“先用我的紙吧!

  手工老師看中了她那個小巧的南瓜盒子,請她上講臺跟同學們講講是如何做的。她馬上大踏步地走上講臺,毫不畏懼地拿起話筒,流利地講了起來。

  我的同桌就是一個既“膽小”又不“膽小”的好同桌,我喜歡我的同桌!

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