【熱門】購物經(jīng)歷作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的購物經(jīng)歷作文6篇，希望對大家有所幫助。
購物經(jīng)歷作文 篇1
上個(gè)周日，天氣特別好，太陽暖洋洋的，讓我的心情都變得格外的好。吃過午飯，媽媽說：“今天難得這么好的天氣，咱們?nèi)コ匈徫锇�！”我一聽，一蹦三尺高，因�(yàn)槲易钕矚g去逛超市了。
周末的超市異常熱鬧，人山人海。一進(jìn)門的過道兩旁堆滿了琳瑯滿目的打折商品，促銷員阿姨正大聲地招攬顧客：“原價(jià)十九元八的洗衣液，買一送一�。 贝蠹衣劼暥稼s忙湊了上去。媽媽也迅速圍上去詢問價(jià)格。只見她拿起了一袋洗衣液上看下看，還和促銷員嘀咕了什么，然后又迅速放下了。后來媽媽告訴我，那個(gè)洗衣液上周賣九元九一袋，其實(shí)并沒有真正降價(jià)，只是商家的一種促銷手段而已。我頓時(shí)恍然大悟，原來賣東西還有這么大學(xué)問呢！
媽媽說要買副食和蔬菜，我們便來到二樓。蔬菜區(qū)熱鬧非凡：筐子里五顏六色的蔬菜讓人眼花繚亂，三五成群的'阿姨、奶奶們都在精心挑選新鮮的蔬菜，她們邊選邊議論，有的說蔬菜很新鮮，有的說比市場上便宜，有的說似乎要貴一點(diǎn)。媽媽說今天要買雞腿菇，讓我自己試著去挑一挑�？墒�，我根本不認(rèn)識雞腿菇，怎么辦呢？我撓了撓頭，突然眼前一亮！有辦法了，我找來了工作人員，他不但告訴我雞腿菇放在哪里，還在旁邊教我如何挑選，使我學(xué)到了挑選蔬菜的技巧。
買完了所有的東西，我們來到收銀臺結(jié)賬，每個(gè)收銀臺前都排起了一條條長龍。好不容易輪到我們結(jié)賬了，我急切地問：“阿姨，請問多少錢？”阿姨說：“小朋友，不好意思，你的這個(gè)面具條形碼壞了，掃不進(jìn)系統(tǒng)，其余商品共二百一十三元，你要不要重新拿一個(gè)面具來結(jié)賬？”想著排了那么久的隊(duì)和后面等著付賬的人群，我無奈地?fù)u了搖頭�？礃幼酉麓慰傻米⒁馍唐返臈l形碼是否完好，我又多了一個(gè)學(xué)問。
通過這次購物的經(jīng)歷，我感到，購物也是一件不簡單的事，里面蘊(yùn)藏著很多學(xué)問呢！
購物經(jīng)歷作文 篇2
今天媽媽燒菜時(shí)，家里沒醋了，對我說：“代欣怡，你能幫我買瓶醋嗎？”我高興得一下子跳了起來。一個(gè)人去購物，這可是從來沒有經(jīng)歷過的事情呀！媽媽還叮囑：“第一，要小心車子，第二，一定要看看生產(chǎn)日期。”
我高興地出了家門。
我剛走出單元門口，就看見了一只狼狗，下得我心驚肉跳，心想，平時(shí)和媽媽出來買東西都沒有遇見狗，怎么今天我一個(gè)人出來，就要遇見狗？那只狼狗離我越來越近，我像個(gè)木頭人站在原地一動(dòng)不動(dòng)，狼狗從我身邊走了過去，這讓我才把心放了下來。
我走到馬路口，看見車子在大街上川流不息，心想，這么多的車子怎么過去呀。過了一會(huì)兒，馬路口的人越來越多了，綠燈時(shí)，我就跟著人群走了過去。
到了超市門口，我問阿姨醋在那里，阿姨把我?guī)У搅速I醋的地方，醋可真多啊！讓我目不暇接，我拿了一瓶醋，抱著醋就走了，阿姨說：“小朋友，你還沒有付錢呢�！蔽疫@才想起來我還沒有付錢，我轉(zhuǎn)過身把錢付了。我邊走邊想我買醋時(shí)還有沒有什么事沒做。我突然想起來我忘記看生產(chǎn)日期了，我連忙看了看這瓶的生產(chǎn)日期是十一月一日的.，我急忙跑回超市，對阿姨說：“阿姨，我剛才買醋時(shí)忘記看生產(chǎn)日期了，我能不能換一瓶醋？”阿姨說：“可以�！蔽夷昧艘黄看祝吡顺鰜�。
我回家把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽高興地說：“你真是長大了，都能自己買東西了！”
購物經(jīng)歷作文 篇3
今天的天氣冷颼颼的，我的心情卻是暖暖的。這次奶奶給我了一個(gè)小任務(wù)，自己獨(dú)立購物。我和奶奶來到了超市門口，奶奶把購物紙條和錢給了我，再三提醒我收好錢和購物清單。我拿好購物袋就出發(fā)了。
我隨著人流走上樓梯。先來到了超市的第二層，那里貨架上的.商品琳瑯滿目，讓人目不暇接。我拿出任務(wù)紙條看一看有什么食品和用品要買。映入眼簾的是為自己買一把尺子，我選擇了一把粉色上面有小熊圖案的尺子。我又來到了水果區(qū)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著大貨柜上各式各樣的水果。我站在蘋果貨架前，看著一個(gè)又一個(gè)火紅火紅的蘋果，不知道該怎樣挑選。好不容易才挑了兩個(gè)最大最圓的蘋果，掂了掂，還挺重呢！香蕉，我也是這樣挑選的。把所有東西選齊后，我趕快排隊(duì)結(jié)賬，怕奶奶等著我著急。
結(jié)完賬，我果然看見奶奶正在等我，我飛快地跑向奶奶，和奶奶一起開心地回家了。這次購物，我比每次都開心。
購物經(jīng)歷作文 篇4
今天是星期天，我的叔叔嬸嬸要來我家做客。我的媽媽要做她的拿手菜“紅燒排骨”。媽媽對我說：“家里沒有醬油了，你能替媽媽去買一瓶醬油嗎？”，我難為情的說：“我以前從未買過東西呀！”，媽媽鼓勵(lì)我說：“總會(huì)有第一次，勇敢一點(diǎn)試一試吧！”
在馬路上，來來往往的車輛像箭一樣的飛馳，我閃過了一輛又一輛。
到了超市，哇！超市好大啊！商品真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，看的'我眼花繚亂，我東看看，西瞧瞧就是找不到賣醬油的地方，于是我就去問售貨員姐姐說：“你好姐姐請問賣醬油的地方在哪？”姐姐指著前面說：“看就在那”我說了聲謝謝走到賣醬油的地方，哇！原來有那么多種醬油，買那種好呢？我猶豫不決，后來我決定買“海鮮”牌醬油，因?yàn)樗阋诵�，然后我來到收銀臺，把錢交給收款員姐姐，收款員姐姐把零錢找給我，笑著對我說：小朋友路上小心��！。
我拿著醬油和找回來的錢回到家里，媽媽說：“你真勇敢”我心里美滋滋的。
購物經(jīng)歷作文 篇5
暑假的一天清晨，我剛起床，媽媽就對我說：“孩子，家里沒有雞蛋了，你到集市去買兩斤雞蛋回來�！眲傄鲩T，媽媽還對我說：“你可要當(dāng)心路上的車子。”我把媽媽的話好好的.記在心里，然后就出門了。
我走在大馬路上，唱著歌兒。叮零！自行車來了，我嚇得連忙把背貼在墻壁上。“呼——”自行車像風(fēng)一樣飛了過去。
過了一會(huì)兒，我來到集市，看見柜臺前擠滿了人，只好站在后面排隊(duì)。站了一會(huì)，只見營業(yè)員阿姨對著我招手。我以為她在喊后面的人，便向后面看。一位叔叔對我說：“人家在喊你呢�！蔽艺f不認(rèn)識她。那位叔叔又說：“明明是叫你嘛！”這時(shí)，我想起來了，她認(rèn)識我媽媽。我正準(zhǔn)備向前走，但腳又縮了回來。老師經(jīng)常教育我們要遵守社會(huì)秩序，不要自私自利，我怎么能去呢？我很快就在原地站好了。那位營業(yè)員阿姨只好對我笑了笑。 不一會(huì)兒，輪到我買了。我把錢遞過去，高興地買到了雞蛋。 我剛要轉(zhuǎn)身，那位營業(yè)員阿姨叫住我問：“我剛才叫你過來，你怎么不過來？”我說：“老師要我們小學(xué)生遵守社會(huì)秩序，不能只圖自己方便，我不能這樣做呀！”她聽了我這么說，臉一下子紅了，不好意思地笑了笑，好像在說：“多好的孩子，做得對！”
我心里感到非常的開心�？斓郊伊耍诶线h(yuǎn)的地方，看見媽媽正站在門口，朝我招手呢！
購物經(jīng)歷作文 篇6
教學(xué)目的：
1、使學(xué)生通過作文講評，能夠?qū)⒌谝淮钨徫锏倪^程寫具體，寫詳細(xì)。
2、能對他人的作文進(jìn)行正確的點(diǎn)評。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)作文點(diǎn)評的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)圍繞要求進(jìn)行作文點(diǎn)評。
教學(xué)準(zhǔn)備：第五次作文《第一次購物經(jīng)歷》
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課：
復(fù)習(xí)作文要求：
1、指名說出本次作文要求：
a簡單介紹購物的時(shí)間，人物，地點(diǎn)，可介紹購物的計(jì)劃或準(zhǔn)備。
b具體寫一寫購物的過程。
怎么挑選？挑選時(shí)注意了什么問題？
怎么買下這件物品？
當(dāng)時(shí)有什么感受？
抓住動(dòng)作、語言、和心理的描寫。
c結(jié)尾，寫此次購物你的感受。
教師強(qiáng)調(diào)：寫事，寫清事情的六要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果），重點(diǎn)回想自己的一次購物經(jīng)歷，過程中能抓住人物的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等描寫方法把購物過程寫具體。
2、寫好后多讀幾遍，并認(rèn)真修改。
二、榜上有名
1、在這次的習(xí)作中，有一批同學(xué)的習(xí)作是完成的比較好的.。
高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，
2、有些同學(xué)的作文進(jìn)步很大。
王星辰 、邊雨澤、李若彤
三、作文欣賞
1、欣賞精彩片斷
師：雖然佳作不是每個(gè)同學(xué)都有，但每個(gè)同學(xué)的習(xí)作中或多或少都會(huì)有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學(xué)作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？
生：高靜怡的
師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什么建議？
2、學(xué)生聽完后隨機(jī)說說這些片斷好在哪里。
師：還有什么建議？或者說你認(rèn)為哪里寫的還不夠好？
生自由發(fā)問。
四、請你評改
1、出示例文進(jìn)行修改。
2、小組為單位按要求點(diǎn)評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？
教師提醒學(xué)生注意：
�、贁⑹率欠窬唧w，是否符合中心需要；
�、诰渥邮欠裢暾�、連貫、通順；
�、圩质欠駥懙恼_；
�、軜�(biāo)點(diǎn)用的是否恰當(dāng)。
3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點(diǎn)并提出修改意見。
五、佳作亮相
1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作
2、然后分組交流自評，暢談習(xí)作收獲，分享習(xí)作成功的樂趣。
六、創(chuàng)造發(fā)表?xiàng)l件，激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)。
將優(yōu)秀習(xí)作或修改后有明顯進(jìn)步的習(xí)作，在班內(nèi)傳閱。
七、總結(jié)：
老師發(fā)現(xiàn)經(jīng)過我們的共同努力，你們的文章已經(jīng)比原來更精彩了，那就請同學(xué)們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內(nèi)傳閱吧。
附下水文：
記一次自己購物的經(jīng)歷
一個(gè)陽光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。
我們先到f1樓停好車，然后，乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見里面人山人海，哇！琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區(qū)域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是小學(xué)生，應(yīng)該用學(xué)生鋼筆。于是我把目標(biāo)鎖定在學(xué)生鋼筆上。我仔細(xì)的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發(fā)現(xiàn)長長的脖子上面有一張莊嚴(yán)肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)裝滿了油水的將軍肚。
我激動(dòng)的向媽媽說：“我要買這只鋼筆”。媽媽說：“先看一下價(jià)格吧”。我抬頭看了看價(jià)格簽，啊！49元。我心想：這么貴�。∥矣闷诖难凵窨粗鴭寢�，仿佛在對媽媽說：“我的好媽媽我想買這支鋼筆�！眿寢屒浦曳路鹬懒宋业南敕ㄕf：“好吧！”于是，我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結(jié)了賬。
�。∵@真是一次快樂的購物。
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