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誠(chéng)信作文

時(shí)間:2023-02-13 13:26:05 作文 我要投稿

關(guān)于誠(chéng)信作文匯編15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的關(guān)于誠(chéng)信作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于誠(chéng)信作文匯編15篇

關(guān)于誠(chéng)信作文1

  “鈴鈴鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,緊跟隨后的是老師的腳步聲,接著就是開門的聲音。老師一來,同學(xué)們立即停止了交頭接耳,安靜地等待老師發(fā)試卷――因?yàn)槲覀兘裉煲獪y(cè)驗(yàn)。

  老師邊發(fā)試卷,邊捂著肚子,我看了一下老師的臉,有幾滴汗順著她的發(fā)絲落下來。老師今天是生病了吧?我在心里嘀咕著,隨后就拿起筆開始答題。同學(xué)們聚精會(huì)神的答題,教室忽地一下很安靜,能聽到的是同學(xué)們的呼吸聲。

  一開始的幾題很簡(jiǎn)單,我一會(huì)兒就做完了,可接下來的這題猜字謎,可是徹底的把我難住了:皇帝的衣服?我苦思冥想,還是得不出答案。同學(xué)們也在那思考著,有的抓耳繞腮,有的用手筆畫著,有的凝望著試卷,似乎這樣就能得出答案。

  就在這時(shí),老師蒼白的走出教室說自己要拿點(diǎn)東西,請(qǐng)別的`老師望一下。見老師走了,有的同學(xué)就開始東張西望,甚至有的同學(xué)打開書看答案?创饲榫埃摇皠(dòng)搖”了一下:該不該偷看?反正老師不在,而且很多人都在偷看呀,可我要是偷看了,我就沒了誠(chéng)實(shí)了呀!最終我還是丟了誠(chéng)實(shí),忍不住看了一下同學(xué)的試卷。

  就在這時(shí),老師進(jìn)了教室看到了許多同學(xué)在那交頭接耳,默然地走上講臺(tái),說道:“原來我們班有那么多不誠(chéng)實(shí)的人哪!老師就離開了一二分鐘,你們就丟了誠(chéng)信!”后來老師語重心長(zhǎng)對(duì)我們說了二個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事。

  老師的一席話使我臉紅了,淚水像溪流一樣流了出來,一縷苦澀和酸楚從我心底漫過,我拼命強(qiáng)忍著,可怎樣都不能止住淚水,心里不停想起剛剛發(fā)生的一切:我們都丟掉了誠(chéng)實(shí),變成了一個(gè)塵埃漫于狂風(fēng)中,丟掉了誠(chéng)信,丟掉了一筆寶貴的而又易失去的財(cái)富。

  誠(chéng)信是不可丟的,假若一個(gè)人丟掉了誠(chéng)信,他就等于一個(gè)枯萎的軀殼,總有一天會(huì)破碎,會(huì)灰飛煙滅。這次關(guān)于誠(chéng)信的考試一直警醒著我不要再丟掉誠(chéng)信,一直銘記在我心中。

  廣東佛山南海區(qū)里水中心小學(xué)五年級(jí):馬雨萌

關(guān)于誠(chéng)信作文2

  堅(jiān)強(qiáng)是最美麗的外套,鑄就了一個(gè)驚心動(dòng)魄的人生;誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花,散發(fā)出上下五千年醇厚的芬芳。

  現(xiàn)實(shí)生活中沒有完美的人生,正如舞臺(tái)上沒純粹的喜劇。老吳老來喪子堅(jiān)持“子債父還”,為了還清債務(wù),撫養(yǎng)孫女,他用瘦弱的雙肩挑起生活的重?fù)?dān)。數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)守著一位普通百姓的誠(chéng)信道德,最后用勤勞的雙手還清了所有的債務(wù)。為了不讓自己的'良心受到譴責(zé),他毅然地選擇了誠(chéng)信,堅(jiān)強(qiáng)地扛起了所有艱辛和辛酸苦楚。

  有了誠(chéng)信的信念,才有堅(jiān)強(qiáng)的心。以誠(chéng)待人,人人敬;以誠(chéng)做事,事事成。誠(chéng)信對(duì)人,是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度,也是一種道德品質(zhì)。老吳堅(jiān)守誠(chéng)信,一分一厘的帳都不欠,迎來了眾多人的點(diǎn)贊。“曾子殺豬”中,曾子為了履行對(duì)兒子的諾言,殺掉了家中的一條豬,他的言行不但維持了自己的誠(chéng)信原則,也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育,樹立了榜樣。誠(chéng)信是人與人交往之基礎(chǔ)。朋友之間言而有信,才能夠推心置腹;否則,就絕不會(huì)有真正的朋友。誠(chéng)信無形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無色,卻可以耀人眼目,誠(chéng)信無味,卻可以散發(fā)出醇厚的芬香。

  誠(chéng)信是一種力量的象征,他顯示著一個(gè)人內(nèi)心的自重,那么,這種力量從何而來,定少不了那顆堅(jiān)強(qiáng)的心,唯有獨(dú)自戰(zhàn)勝挫折,成功才會(huì)真正屬于自己。

  “水滴石穿,繩鋸木斷!边@個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得,微不足道的水滴能把石頭滴穿,柔軟的繩子能把硬邦邦的木頭鋸斷,說透了這就是堅(jiān)強(qiáng)!柏(fù)債還錢,天經(jīng)地義”誠(chéng)信的心,不變的信念,為了這不變的信念,堅(jiān)強(qiáng)的老吳起早貪黑,碌碌穿梭于天地之間,在他看來,這一切都恰是流水。如果一個(gè)人不能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,這注定了他一輩子只能哀之在挫折之中,遭人踐踏。人的一生會(huì)遇上許許多多的不祥,當(dāng)你遭受挫折時(shí),請(qǐng)不要放棄,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  老吳面對(duì)挫折時(shí),正如風(fēng)浪中的帆船,擁有了誠(chéng)信的風(fēng)帆與堅(jiān)強(qiáng)的能耐,并且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙⑺鼈兾蘸,就能到達(dá)成功的彼岸。

關(guān)于誠(chéng)信作文3

  古人云:“誠(chéng)信是金。”孔子言:“人而無信,不可其可也!薄沤裰型庥泻芏嗑涿远际菍懻\(chéng)信的。誠(chéng)信真的有這么重要嗎?是的,誠(chéng)信非常重要。它甚至超過了生命。

  大家都聽說過“小喬治砍小樹的故事”吧!小喬治在家里看見了一把新斧頭,于是拿著斧頭到園子里玩,忽然小喬治看見了一棵小櫻桃樹,他心想:用這棵樹證實(shí)一下這個(gè)斧頭快不快。小喬治舉起斧頭,斧頭在陽光下閃著金色的光芒。斧頭向小櫻桃樹砍去,“啪”的一聲樹斷了。小喬治的爸爸回來了,問誰把我的`樹砍斷了。小喬治低下頭向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸不但沒有打他,還把他抱起來激動(dòng)的說:“孩子,你的誠(chéng)實(shí)是無價(jià)之寶!毙讨坞m然犯了錯(cuò)誤,但是他能敢于承認(rèn)錯(cuò)誤是值得贊揚(yáng)的。他能樹立誠(chéng)信,不說謊話,從小就獲得了一張道德通行證——誠(chéng)信。

  在生活中每個(gè)人都會(huì)在迫不得已的情況下撒謊,再某種事物的誘惑下,你能抗拒得住自已的好奇心嗎?有時(shí)候自已最大的敵人就是自已。要想做到誠(chéng)信畢須先克服自已。

  我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師想讓我們學(xué)習(xí)更上一層樓,就想了一個(gè)辦法。辦法是誰的作業(yè)全對(duì)了就發(fā)給它一個(gè)本子。這個(gè)辦法的確非常實(shí)用,同學(xué)們這幾天的作業(yè)做的很好,只有我的同桌做不好作業(yè)。他私下與我商量說:“你讓我抄一次作業(yè),我就給你二元錢”,我想:如果讓他抄,我就白白得到二元錢,而且再學(xué)習(xí)上不受損失。我又想了想:我不能讓他抄,他若養(yǎng)成習(xí)慣,我自然是沾光,可他的學(xué)習(xí)成績(jī)表面上是螺旋上升,其實(shí)是一落千丈啊!我對(duì)他說:“你的成績(jī)雖然不好,但這是你的真實(shí)成績(jī),你的誠(chéng)實(shí)比你的成績(jī),要珍貴好幾萬倍,只要你努力就有收獲,認(rèn)真學(xué)習(xí)吧。它聽了我的勸告低下了頭,從此努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

  古往今來,講誠(chéng)信的名人猶如繁星,在歷史的長(zhǎng)河中耀耀生輝,他們以自身的品行獲得了他人的信任,成就了一番事業(yè),贏得了世人的尊敬。我也要誠(chéng)實(shí)守信,發(fā)揚(yáng)“誠(chéng)信”這個(gè)傳統(tǒng)美德。

關(guān)于誠(chéng)信作文4

  那巴掌扇得真的很痛!直到現(xiàn)在,耳邊還“嗡嗡”作響,臉上傳來火辣辣的痛楚,兩行淚順著臉頰滴在紙上,“誠(chéng)信”兩個(gè)字在“家規(guī)本”上變得模糊……

  從小學(xué)開始,我就一直在“少年宮”學(xué)習(xí)拉丁舞。一開始還興致勃勃,長(zhǎng)年累月的練習(xí)卻讓這種興致慢慢“變質(zhì)”,直至消失?菰餆o味的訓(xùn)練早已讓我乏味,腦袋里稀奇古怪的鬼點(diǎn)子越來越多,想要掙脫束縛的想法愈發(fā)強(qiáng)烈。終于,我逃了。

  和媽媽道了再見,我沒有和平時(shí)一樣坐公交車去少年宮,而是到附近的書店去看書,一到結(jié)束的時(shí)間,我又趕回家去,神不知鬼不覺,沒有任何人懷疑。

  從“小偷小摸”到“江湖大盜”,本還有些顧慮的我,也放下心來,習(xí)以為常的逃課看書。這樣的日子,一直持續(xù)到了學(xué)期末。

  天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。有一天,我的行蹤終究還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了!她微紅著眼,伸手就給了我一巴掌。劇烈的疼痛,心中的委屈都讓我經(jīng)受不住,眼淚潸然而下:“我不想跳了嘛!”

  “不想跳也不能騙人!你怎么跟我講的`。每天問你,你都說‘去了’,原來還撒了個(gè)彌天大謊啊!說謊的小孩最后怎么樣了!被‘狼’叼走了?”媽媽強(qiáng)忍淚水,拿出身旁的《我的家規(guī)》,指著上面“誠(chéng)信”兩個(gè)字,“你自己好好想想吧!”然后,頭也不回,走了。

  看著紙上被淚水沾濕的 “誠(chéng)信”兩個(gè)字,心中的內(nèi)疚感一涌而上。誠(chéng)信,說起來十分簡(jiǎn)單,可誰能保證都不說謊呢?可是,既然答應(yīng)了別人的事,就一定要一一兌現(xiàn)。既然白紙黑字寫在紙上了,就不要只紙上談兵,光說不做。

  我在家規(guī)本上又寫了兩個(gè)大字——“誠(chéng)信”。每次看到它,我都會(huì)暗暗警醒自己不要說謊。每做到一次,我都覺得我在長(zhǎng)大!

  點(diǎn)評(píng):

  一件小事,一個(gè)道理。作者開頭設(shè)置懸念吸引了讀者的目光,語言雖然不華麗,情節(jié)雖然不一波三折,但等到真相大白時(shí)我們也會(huì)感慨:我也曾經(jīng)不誠(chéng)信,我以后一定要誠(chéng)信!這就是小作者要和同齡人分享的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

關(guān)于誠(chéng)信作文5

  孔子說過:民無信不立。一個(gè)人如果沒有信用,那他就不能立足于社會(huì)!叭氯恢Z,五岳倒為輕。”這是李白《俠客行》的詩句,形容承諾的分量比大山還重,極言誠(chéng)信的重要。想必大家都讀過這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子在山上放羊,一群大人則在山下耕地。孩子覺得無聊了,()就大喊:“狼來了!”把周圍的大人都引過來,他們難著鋤頭問:“狼在哪?”孩子說這是騙人的,大人們憤憤離去,第二次又是如此。等到狼真來的時(shí)候,孩子喊救命,已經(jīng)沒人理他了,因?yàn)榇蠹叶贾浪窃隍_人,結(jié)果羊群和孩子被狼吞進(jìn)了肚子,這時(shí)孩子后悔莫及。

  生活中,我也多次與誠(chéng)信交手。記得有一次,我在一個(gè)爸爸朋友的廠里里為別人把收好的礦記數(shù)下來。突然,和我一起來的紅紅說:“給我多記一點(diǎn)哦!拿了錢我們46分!”我猶豫了,爸爸的`朋友那么信任我,把這份不累又賺錢的差事安排給我,我忍心欺騙他嗎?話又說回來,假如我多記一點(diǎn),錢還可以多拿!矛盾心理是我煩透了!回家我把這事告訴了媽媽,媽媽厲聲喝道:“吃了不該吃的會(huì)拉肚子的!”聽了媽媽的話,我沒有去理會(huì)紅紅。到最后,我攢足了買書柜的錢,結(jié)束了打工之旅。暑假快結(jié)束的時(shí)候,我遇見了爸爸的朋友,我問他:“叔叔,假如我那次多記了礦數(shù),那會(huì)怎樣?”他也笑著回答:“其實(shí)在這中間我抽驗(yàn)過幾次,沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤!假如你昧心記數(shù)的話,最后會(huì)什么都沒有!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,慶幸我當(dāng)年在遇到那個(gè)人生的開關(guān),按了正確的閥門——誠(chéng)實(shí)守信,走向了光明的彼岸!

  誠(chéng)信或許就是一種平淡的文字,但它可以很快打動(dòng)人心。如果,一味追求華麗的詞藻,這就像死守著空洞的內(nèi)心,貪婪不僅狠心吞噬你的歡愉,還帶給你無盡的悔恨。朋友們,讓我們一起來共筑誠(chéng)信的大家園吧!

關(guān)于誠(chéng)信作文6

  誠(chéng)信,就是公民道德的基本規(guī)范,就是一個(gè)民族生存的靈魂,這時(shí)候就是公民立足的基石。誠(chéng)信就是一種品行,就是一種職責(zé),就是一種道義,就是一種準(zhǔn)則,誠(chéng)信就是寶貴的無形資產(chǎn),誠(chéng)信能創(chuàng)造財(cái)富。

  社會(huì)呼喚正直、誠(chéng)信。這時(shí)候我想做人做事都要誠(chéng)實(shí)的好。凡事拿虛偽做武器的在沒有傷害別人之前,反而損害了自我。在現(xiàn)實(shí)的生活中這樣的事例還少嗎?

  有一家汽車運(yùn)輸公司的老板聘任了他百般信任的外甥負(fù)責(zé)全公司汽車維修業(yè)務(wù)的聯(lián)系工作。短短一年間,維修費(fèi)比往年明顯增加。老板發(fā)現(xiàn)了外甥的經(jīng)濟(jì)問題。這時(shí)候果斷的派公司的工作人員到附近汽車修理廠的維修部。自稱就是某汽車運(yùn)輸公司司機(jī)。“在我的賬單上多寫一些零件,我回公司報(bào)銷后,這時(shí)候有你一份好處!彼蚓S修部老板推薦道。立刻遭到老板的拒絕。并告知這就是無論如何都不能做的。忽然,這位顧客露出了微笑,并滿懷敬意地的握住了老板的手說:“我就是汽車運(yùn)輸公司的員工,老板特意派我尋找一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的汽車維修點(diǎn)。”一年的時(shí)光,公司減少維修費(fèi)十多萬元。由于修理廠的誠(chéng)信,贏得了一筆大業(yè)務(wù),經(jīng)濟(jì)效益成倍的增長(zhǎng)。老板也果斷的`解雇了“百般信任”的外甥。

  有一句話就是這樣說的:“最大程度的誠(chéng)信,就是最好的處世之道!睘槿艘\(chéng)實(shí)、厚道,這就是一句名言,不講誠(chéng)信的人就是沒立足之地的。

  交一個(gè)真心的朋友務(wù)必用忠誠(chéng)去播撒;這時(shí)候用熱情去灌溉;用原則去培養(yǎng);用諒解去護(hù)理。人類都在一個(gè)家庭里,只有堅(jiān)持為人之本----誠(chéng)信我們才不會(huì)覺得孤單,才會(huì)在人生的路上看到美麗的風(fēng)景。同學(xué)們,讓我們懷著誠(chéng)信上路吧!

關(guān)于誠(chéng)信作文7

  每一個(gè)人都應(yīng)該擁有誠(chéng)信這一個(gè)良好的品質(zhì)。誠(chéng)信自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一。對(duì)于我們來說,誠(chéng)信是非常重要的。在古代的時(shí)候,誠(chéng)信更是一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn),可是隨著時(shí)間的發(fā)展,現(xiàn)在我們身邊的許多人似乎都已經(jīng)將誠(chéng)信這個(gè)優(yōu)良的品德所拋棄。我相信許多人都曾經(jīng)通過互聯(lián)網(wǎng),電視等多方面的渠道看到許多人被詐騙的信息。很多人為了自己所謂的利益,什么手段都可以用的出來,即使是拋棄自己的成績(jī),也是經(jīng)常有的事情。

  其實(shí)誠(chéng)信對(duì)于我們是非常重要的,如果一個(gè)人失去了信用的話,那么這個(gè)人無論在任何行業(yè)都無法繼續(xù)發(fā)展下去。誠(chéng)信更是一個(gè)人立足社會(huì)的.根本,在古代先秦的時(shí)候,商鞅變法為了能夠取信于民,特意在城頭立了根木頭,對(duì)老百姓說,如果誰能夠?qū)⑦@個(gè)木頭搬到對(duì)面的拳頭,那么就會(huì)賞百金,這件事情對(duì)于很多人來說都是非常容易的一件事情,但是許多人都抱有懷疑。最后還是出了現(xiàn)了一個(gè)敢于吃螃蟹的人,抱著試一試的態(tài)度搬了這個(gè)木頭。到了目的地之后,這個(gè)人也被賞了。

  這樣一來他的新法一旦推出來之后,老百姓們都會(huì)服從,這就是誠(chéng)信的力量。如果商鞅在之前沒有取信于民的話,那么他的新法出臺(tái)之后,老百姓也未必全部都會(huì)服從。但是他在推出新法之后特意取信于民,這樣一來就讓老百姓知道他是一個(gè)守信的人。誠(chéng)信是立人之本,我們每一個(gè)人都應(yīng)該遵守。我們要對(duì)自己所付出的承諾要嚴(yán)格執(zhí)行沒有誠(chéng)信的話,那么就等于讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上失去了立足的根本,以及他人對(duì)我們的信任。如果就連我們失信他人的話,其他人又怎么可能會(huì)相信我們呢?

關(guān)于誠(chéng)信作文8

  可能有些人不知道,誠(chéng)信是什么?聽了我的故事,你就會(huì)明白!

  一次我親眼所見某位同學(xué)沒有誠(chéng)信的表現(xiàn)。在下課時(shí),我的前桌陸同學(xué)拿出了一支新買的自動(dòng)筆,周圍的同學(xué)都投去了羨慕的目光,紛紛搶著跟他交換,最后他和他的'同桌陳同學(xué)約定互相借用筆一天,陳同學(xué)得意地用了起來。到了放學(xué)時(shí),丁老師開始倒計(jì)時(shí),因?yàn)樗幌M瑢W(xué)們慢慢悠悠地整理物品。陸同學(xué)邊整理書包邊把筆還給了同桌,可他的同桌陳同學(xué)不想把筆還給陸同學(xué),裝作不知道,飛快地整好自己的書包,像一支箭一樣沖出了教室,“逃”回家去了。

  第二天上課,陸同學(xué)問陳同學(xué)自己的筆在哪兒?他卻故裝淡定地說:“昨天不是已經(jīng)還給你了嘛。”這話說出來,連我都驚訝了,陸同學(xué)更是氣憤極了,使勁地拍了一下自己的桌子,委屈得眼眶都濕潤(rùn)了……我想:那個(gè)人是白眼狼吧,也太不講信用了。

  既然有貶義故事,那自然也要講一講褒義故事了。

  有一次,考試前,班長(zhǎng)向我借了一把尺。當(dāng)考試結(jié)束后,班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我的三角尺上有一個(gè)小角折斷了,她有些不知所措,紅著臉說:“不好意思!明天我買一套新的還給你!蔽艺f不用?墒堑搅说诙欤嚅L(zhǎng)還是把一套全新的尺子放在了我的桌上,上面還貼著一張小紙條,頓時(shí)我感受到了這就是誠(chéng)信。

  所以,誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,是一種品德,它象征著真誠(chéng)、老實(shí)和決心,在生活中我們一定不要做沒有誠(chéng)信的人,如果一個(gè)人不實(shí)事求是,信守承諾,那不會(huì)再有人喜歡你!

  對(duì)比身邊發(fā)生的這兩件事,我明白了:在生活中,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

關(guān)于誠(chéng)信作文9

  一個(gè)青年,在渡河之前,他擁有健康、美貌、誠(chéng)信、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、榮譽(yù);而面對(duì)狂風(fēng)巨浪,為了繼續(xù)前進(jìn),他丟棄了誠(chéng)信。渡河之前他是完美的,而渡河之后,他卻什么都沒有了:丟棄了誠(chéng)信,就失去了一切。

  可以想象,失去誠(chéng)信的人,就失去了一穎清澈的心,沒有心,何談健康;失去誠(chéng)信的人,就失去了紅潤(rùn)的面龐,何談美貌;失去誠(chéng)信的人,就失去了智慧的大腦,何談機(jī)敏,又哪來的才學(xué);失去誠(chéng)信,金錢和榮替必然失衡;沒有誠(chéng)信,整個(gè)人便沒有了重量,必然會(huì)被夭平另一頭的金錢和榮譽(yù)彈到云里,失去了腳踏實(shí)地的作風(fēng),也就會(huì)離金錢和榮譽(yù)越來越遠(yuǎn)。

  在1921-1922年的經(jīng)濟(jì)大恐慌中,美國(guó)羅斯?偨y(tǒng)實(shí)施新政,復(fù)興工業(yè)。他讓企業(yè)停業(yè)整頓,國(guó)家檢查合格后便會(huì)給一塊藍(lán)色牌子.證明這家企業(yè)的誠(chéng)信;而資本家非常清楚這塊牌子的重要。因?yàn)樗麄冎,誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)企業(yè)在公眾中的形象有多大的作用。信譽(yù)好了,自然金錢滾滾而來,反之,如果信譽(yù)危機(jī),那就——這一決策,大大緩解了經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)美國(guó)的沖擊?梢,誠(chéng)信有多么重要。

  這樣的例子在當(dāng)今的'社會(huì)數(shù)不勝數(shù)。各家企業(yè)紛紛打出“誠(chéng)信為本”的口號(hào),一些小雜貨店的窗上也貼著“童曳無欺”的承諾,可見,信譽(yù)從誠(chéng)信而來,而誠(chéng)信又是多么重要。

  由此可以獲得這樣的認(rèn)識(shí),誠(chéng)信是給對(duì)方的一丸定心丹,是讓對(duì)方信任你的基礎(chǔ),也是人與人之間真誠(chéng)交往的一種保障。誠(chéng)信是一份無形的保險(xiǎn),一旦你遇到困難,誠(chéng)信會(huì)向你伸出援助之手。

  你想象一下,有了誠(chéng)信的人,必然會(huì)有一顆火熱的心,也就有了心中的健康;有了誠(chéng)信的人,便有一張真誠(chéng)的笑臉,這樣的面龐,才是美好的;有了誠(chéng)信的人,才有了清醒的大腦,才會(huì)有最寶貴的機(jī)敏與才學(xué);有了誠(chéng)信的人,才會(huì)有干大事的基礎(chǔ)。誠(chéng)信是財(cái)富,是價(jià)值連城的榮譽(yù)。

  有了誠(chéng)信,平靜如水,我們能夠掀起事業(yè)的巨瀾;有了誠(chéng)信,狂風(fēng)巨浪,我們也能化險(xiǎn)為夷;誠(chéng)信是力量,它保證

關(guān)于誠(chéng)信作文10

  古人云:是故賢者之祭也,致其誠(chéng)信,與其忠敬。誠(chéng)信是一個(gè)人的優(yōu)良品德,是為人之道,是立身處事之本。

  我認(rèn)為誠(chéng)信的人不是秀出來的,而應(yīng)該是每個(gè)人的本能的、自發(fā)的行為。片中張叔幫人買中了巨獎(jiǎng),依然將巨額獎(jiǎng)金返還,體現(xiàn)了張叔信守諾言的為人之道。作為一名在校學(xué)生,我們又能怎樣做到誠(chéng)信呢?

  當(dāng)步入初二,學(xué)校允許學(xué)生可以帶手機(jī)到學(xué)校,并在開學(xué)之初,讓家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂手機(jī)使用申請(qǐng),當(dāng)時(shí),有些家長(zhǎng)不了解女生寢室沒有電話這個(gè)情況,選擇不讓學(xué)生帶手機(jī)到校?墒牵^了沒多久,有部分當(dāng)初選擇不帶手機(jī)到校的學(xué)生,也悄悄的'把手機(jī)帶到學(xué)校,我覺得,當(dāng)初保證了不帶手機(jī)帶到學(xué)校的,就不應(yīng)該再帶來,或者應(yīng)該重新向老師申請(qǐng)后再帶到學(xué)校使用,并按照學(xué)校的規(guī)定不能在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)。

  還有老師在考試前時(shí)常叮囑的考場(chǎng)紀(jì)律,可有些同學(xué)為了分?jǐn)?shù)的好看,時(shí)常違反,要知道,這次你抄到了,成績(jī)是提高了,可這些題并沒有映在你的腦中,還丟掉了你的一張誠(chéng)信名片,考題不會(huì),可以再學(xué),而誠(chéng)信丟掉了,就再也彌補(bǔ)不回來了。而給別人抄的同學(xué),你是助長(zhǎng)了這種不誠(chéng)信的行為。

  我曾有丟三落四的毛病,從中預(yù)到初一,丟了兩塊手表了,每次我都興沖沖跑到學(xué)生處,希望能有好心的同學(xué)撿到后交到那里,可我沒有一次在學(xué)生處找到它們,F(xiàn)在,作為生活干部的干事,看著自己管理的失物招領(lǐng)處的拾金不昧登記本上,同學(xué)們登記上交的撿到的物品多了起來,當(dāng)看到有同學(xué)在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品,不禁為同學(xué)們良好的品德感到高興;當(dāng)看到有同學(xué)沒有在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品,帶著失望離去時(shí),也為那些撿到物品沒有上交的同學(xué)感到惋惜,一張張誠(chéng)信名片就這樣丟失了。

  誠(chéng)信象土,為無數(shù)的人們提供了養(yǎng)分;誠(chéng)信象水,滋潤(rùn)著小樹舒展枝葉,當(dāng)我們做到生活中的小誠(chéng)信,才能做到像影片中的大誠(chéng)信。

關(guān)于誠(chéng)信作文11

  “今天是我們班第一次月考,你們爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)!蔽覀兊陌嘀魅翁锢蠋熂贝掖业卣f道,而回答她的是一陣筆尖答題的“沙沙”聲。剛說完,田老師便離開了教室。

  原本安靜得連一根針掉在地上都聽得見的教室立即炸開了鍋,一下子變得熱鬧起來。一瞬間,就發(fā)生了幾次“紙條事件”。更是有人開始對(duì)起答案來。我們班的作弊大王——黃心肆無忌憚地對(duì)起答案,我的同桌田中豪則小心翼翼對(duì)她念出了幾個(gè)數(shù)字,黃心聽了連連點(diǎn)頭,并用手指做出“V”的“狂樣”……

  見我穩(wěn)坐釣魚,黃心忍不住扭過頭來。可她運(yùn)氣太背了,我們聽到了如同五雷轟頂?shù)奈鍌(gè)字:“黃心,扣20分!”原來是田老師回來了。我心想:黃心可糟了,但誰要她作弊的呢?果不其然,她還是受到了嚴(yán)厲的的懲罰。

  那次考試,由于我的.粗心大意只得了91分。發(fā)卷子的時(shí)候,有的人信心滿滿,有的人則灰心喪氣!耙组L(zhǎng)誼,你真不應(yīng)該,91分!”田老師氣沖沖地瞪著我。我想:我是很不應(yīng)該,可有些人比我更不應(yīng)該!在坐的人,有幾個(gè)的成績(jī)是不添水分的,又有幾個(gè)人敢說自己沒有作弊?“今天有二十幾個(gè)一百分的,你看看,你只得91分!”田老師難以置信地看著我。她不知道,在她離開的那幾分鐘,發(fā)生了的事!面對(duì)老師的不解,我選擇了沉默。我雖然只得了91分,可我并不氣餒,因?yàn)檫@91分是誠(chéng)實(shí)的,而我在誠(chéng)信的考試上則是滿分。

  誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是做人的最基本的準(zhǔn)則,就是要求我們要誠(chéng)實(shí)地對(duì)待每一件事。“有老師沒老師要一個(gè)樣!”,可面對(duì)那天的事情,我真為有些同學(xué)感到羞愧!

關(guān)于誠(chéng)信作文12

老師們、同學(xué)們:

  早上好!本周三開始要進(jìn)行期中考試,我們以后還要面對(duì)各類型的考試。所以,今天我們探討的話題就是“誠(chéng)信”。

  誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠(chéng)實(shí)無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠(chéng)信是每一個(gè)公民應(yīng)有的的品質(zhì),更是人與人交際的基礎(chǔ),所以加強(qiáng)中學(xué)生誠(chéng)信教育是學(xué)校政治思想教育的重要內(nèi)容之一。中共中央國(guó)務(wù)院在“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見”中把未成年人的思想道德教育問題當(dāng)成當(dāng)前一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)提到了青少年政治思想工作的重要議事日程上來,特別是對(duì)當(dāng)前加強(qiáng)培養(yǎng)中學(xué)生真誠(chéng)守信的良好品質(zhì)這一方面特別強(qiáng)調(diào)。

  誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用,遵守諾言。誠(chéng)信是我們中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要內(nèi)容!罢恼\(chéng)意”、“人無信而不立”這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  為人處世需要誠(chéng)信,企業(yè)發(fā)展需要誠(chéng)信,我們的校園學(xué)習(xí)和生活也需要誠(chéng)信,在我們與朋友交往時(shí),哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用;在我們與同學(xué)相處時(shí),無論是多么繁雜的誤解,也應(yīng)坦誠(chéng)相待;在我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,一定要抵制抄襲作業(yè),考試作弊這樣一些可恥的有失誠(chéng)信的行為。

  一個(gè)人贏得誠(chéng)信,就會(huì)贏得尊重,贏得生命的'價(jià)值,相反,一個(gè)人失去了誠(chéng)信,他便失去了起碼的人格,失去了生命的意義。

  一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才能立足于社會(huì),一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林,一個(gè)守信用的國(guó)家,才能為國(guó)際所信賴。老師們、同學(xué)們讓我們從身邊具體的事做起,誠(chéng)實(shí)守信,去踐行陶行知先生所說的:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!毕M魑煌瑢W(xué)將我們誠(chéng)信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中,用實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待我們的考試,通過考試檢查我們半個(gè)學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況。不要為了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù),而心存僥幸,影響自己一生的誠(chéng)信,為自己留下不必要的污點(diǎn)。

關(guān)于誠(chéng)信作文13

  誠(chéng)信是我國(guó)的憂良品質(zhì),它也體現(xiàn)了我們的的人的道德品質(zhì),所以我們要繼承和弘揚(yáng)我國(guó)的優(yōu)良的道德品質(zhì)。

  從前,有個(gè)楚囤商人,他在外邊賺了一筆錢他想拿著這筆錢回家過好日子,在路途上他遇到了一條河,他就向河岸邊的一位船家炫耀著說喂,那個(gè)老東西啊,你載我過河,我給你一百枚金子,要不?因?yàn)榇壹依锓浅8F,一百舍枚金子至少可以給他過兩輩子了,所以船家就佷高興地說行,行,沒問題?烧l知道原來那商人狡猾無比,他過岸后只給那船家十枚金子,船家就問不是說給一百枚金子嗎?怎么只有十杖啊。那商人很沒禮貌地說老頭,你要賺多久才有十枚金子啊?商人說完轉(zhuǎn)身就走。船家也沒辦法,只好氣氣算了。

  可真是冤家路窄啊,當(dāng)船家去載另一個(gè)人過河時(shí)卻看到那商人掉在河里喊就命,船家就對(duì)他侻喂,小子這是報(bào)應(yīng),誰叫你剛剛騙我。商人不敢回應(yīng)他,只是在水里掙扎。他看到岸上有人,對(duì)他們侻說好心人,你們救救我,我給你們一百枚金子。岸上的人想下去救他,可是船家對(duì)他們說你們別聽他的,我剛剛就被他給騙了。岸上的人相信船家,沒下去救他。那商人又說我把家產(chǎn)全紿你們?墒沁是沒人去理他,到后來,那個(gè)商人就給活活淹死了。

  這個(gè)故事告訴我們做人就要講信用,就如那位商人,如果他當(dāng)時(shí)不出尓反尓的`話,那么他將不會(huì)失去生命,可是他為了金錢露出了他的真面目,結(jié)果竹籃打水一場(chǎng)空,錢沒了連命也丟了。

  可是船家也不能因?yàn)橘氣而見死不救,他們兩人都做錯(cuò)了。

  我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中,要腳踏實(shí)地,做最誠(chéng)實(shí)的人,也要盡我們最大的能力做見義勇為的人!

關(guān)于誠(chéng)信作文14

  再說誠(chéng)信被那個(gè)年輕人拋到水里以后,他拼命地游啊游,終于游到了一個(gè)小島上。誠(chéng)信就躺在沙灘上休息,等待著哪位路過的朋友救他一命。

  突然,誠(chéng)信聽到遠(yuǎn)處傳來一陣歡快的音樂。他馬上站起來,向著音樂傳來的方向望去,看見一只小船正向這邊駛來。船上有面小旗,上面寫著 “榮譽(yù)”二字,原來是榮譽(yù)的'小船。

  誠(chéng)信忙喊道:“榮譽(yù)榮譽(yù),我是誠(chéng)信,你拉我回岸可以嗎?”

  榮譽(yù)一聽,笑著對(duì)誠(chéng)信說:“不行不行,我一有了誠(chéng)信就失去了榮譽(yù),你看這社會(huì)上有多少人因?yàn)檎f實(shí)話而得不到榮譽(yù),對(duì)不起,我無能為力!闭f罷,榮譽(yù)走了。

  過了一會(huì)兒,金錢也來了,誠(chéng)信忙喊到:“金錢金錢,我是誠(chéng)信,我想搭你的船回家可以嗎?”金錢忙把船劃遠(yuǎn)了,回頭對(duì)誠(chéng)信說:“不行不行,誠(chéng)信可不能搭我的船,我的金錢來之不易!有了你這個(gè)誠(chéng)信我豈不倒霉,連金錢也難以保住!”

  誠(chéng)信很失望地看著金錢的背影,眼里充滿了不解和疑惑,他又接著等待。

  隨著一陣有節(jié)奏的卻不和諧的聲音傳來,機(jī)敏乘著小船來了,誠(chéng)信喊道:“機(jī)敏,機(jī)敏,我能不能搭你的小船一程?”機(jī)敏問道:“你是誰,你能給我多少好處?”

  誠(chéng)信不想說,怕說了又沒人理,但誠(chéng)信畢竟是誠(chéng)信,他最終還是說:“我是誠(chéng)信……”

  “你是誠(chéng)信啊,你這不存心給我們添麻煩嗎?如今競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,我們?cè)趺锤乙阏\(chéng)信?”言罷,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  正當(dāng)誠(chéng)信感到近乎絕望的時(shí)候,一個(gè)慈祥的聲音從遠(yuǎn)處傳來:“孩子,上船吧!” 一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人在船上掌著舵慢慢靠了過來。

  誠(chéng)信問道:“請(qǐng)問老伯伯,您是誰,您怎么敢救我!”

  老人微笑著說:“我是時(shí)間老人,因?yàn)橹挥袝r(shí)間才知道誠(chéng)信有多么重要!”

  在回家的路上,時(shí)間老人指著因翻船而落水的“榮譽(yù)”、“ 金錢”、“機(jī)敏”,意味深長(zhǎng)地說道:“沒有誠(chéng)信,得來的榮譽(yù)不會(huì)長(zhǎng)久,金錢再多也沒用,再機(jī)敏最終也會(huì)失敗。”

關(guān)于誠(chéng)信作文15

  行走于世間,我們面臨著太多的誘惑。拒絕誘惑的方法是——選擇誠(chéng)信。

  誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信。說起來容易,做起來可有點(diǎn)難,要拿出曾子殺豬時(shí)的堅(jiān)決。華盛頓在父親大發(fā)雷霆時(shí)站出來承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣……這些非一般人所能及,但我們還必須選擇誠(chéng)信。

  在一個(gè)飄浮著橘黃光景的美麗黃昏,我去文具店買了一本作文本。因?yàn)轭櫩洼^多,營(yíng)業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買到物品,便讓我自己拿。我拿了本子以后,走出了文具店,感覺有點(diǎn)不對(duì)勁:這本子怎么這么厚呢?我仔細(xì)一看,原來是兩個(gè)本子連在一起的!鞍!”我不僅高興地大叫起來。我正想一蹦一跳向家跑,忽然聽到身旁有位小朋友說:“阿姨怎么多找了一角錢?我要去還給她。”這句話猶如一聲巨雷,把我從如美夢(mèng)般的天地中驚醒了,我飛快地跑回文具店,將那一個(gè)并不屬于我的作文本放回了原處。這雖然是平平常常的小事,但是如果不及時(shí)改過,后果不堪設(shè)想。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,才會(huì)得到別人更多的信任和理解。

  曾子殺豬的'故事想必大家都知道。有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕_由于孩子哭鬧不已,曾子妻許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止說:“我不過是跟孩子鬧著玩的!痹诱f:“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得,誠(chéng)實(shí)守信,說話算話是做人的基本準(zhǔn)則,若失言不殺豬,那么家中的豬保住了,但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。

  生活在誠(chéng)信的氛圍中,讓我們遠(yuǎn)離“狼來了”的謊言,多一份小朋友臉上燦爛無瑕的笑容,你會(huì)感到生活更精彩,人生更有意義,人格得到更高升華。

  選擇誠(chéng)信,它比美貌更可靠。它比金錢更有內(nèi)涵。它比機(jī)敏更憨厚……選擇誠(chéng)信,是我們一生無悔的選擇。

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