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那棵樹(shù)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的那棵樹(shù)作文,歡迎閱讀與收藏。
那棵樹(shù)作文1
您好,你還記得我嗎?我是那棵渺小而微不足道的小草,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的呵護(hù),要不是因?yàn)槟乙膊粫?huì)這么茁壯。
我一直都是毫不起眼的,我沒(méi)有如花似玉的外表,沒(méi)有溫文爾雅的舉止,更沒(méi)有悅耳美妙的歌聲,所有的美好像都與我無(wú)關(guān),知道你的出現(xiàn)我變得鮮嫩,光滑,有潤(rùn)澤。
那是烈日炎炎的夏天,我在一個(gè)非常熱的.地方艱難的生長(zhǎng),我馬上就要枯萎了,是你為了我騰出了一片綠蔭,我在你身體下面茁壯成長(zhǎng),還記得那一天我問(wèn)你:“你為什么不怕曬啊?”大樹(shù)你說(shuō):“只有曬一曬才會(huì)更健康,你看我長(zhǎng)得這么高大,就是天氣是變化多端,你曬一曬,刮一刮就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加美麗。”“奧,我懂了,你回到你原來(lái)的地方去吧,我也要變的讓人喜歡!迸沧咧,我經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的風(fēng)吹雨曬,別人對(duì)我的樣子很是羨慕,但是我仍然不忘您對(duì)我的教誨,我看著你依然是那樣的挺拔,那樣的高大。也正映了《真心英雄》里的歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”也就是如果我沒(méi)有經(jīng)歷痛苦怎么能變得如此的優(yōu)秀。
那些故事的來(lái)龍去脈,一直蕩漾在我的腦海里。這些美好的回憶就如同那綻放在春日里的花兒在資意地?fù)u擺著。似水流年,現(xiàn)在你可能已經(jīng)把我忘得一干二凈了,可是你在我心中的位置永遠(yuǎn)不會(huì)改變,雖然出身平凡,普通,可是你給了我的心靈上的一節(jié)意味深刻的課,是你讓我知道了每個(gè)植物都要堅(jiān)強(qiáng),陽(yáng)光,自信,只有這樣我們才會(huì)一直散發(fā)光彩,就如“是金子總會(huì)發(fā)光的!钡俏覀円惨宫F(xiàn)自己。
您這棵偉大而又挺拔的樹(shù),您一直長(zhǎng)在我心中,是您的教導(dǎo)讓我明白了這個(gè)道理,也是你在黑夜為我打開(kāi)一盞明燈,更是你在我生命垂危時(shí)救了我。
那棵樹(shù)作文2
我心中的那棵樹(shù)有一個(gè)好爸爸,他就像挺拔的樹(shù)矗立在我的心中。我很愛(ài)他。
因?yàn)樗⿲W(xué)。爸爸在家中就是一本“百科全書(shū)”,有困難找他,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。記的有一次,我被一個(gè)數(shù)學(xué)題難住了,無(wú)奈之下只好向爸爸請(qǐng)教。沒(méi)想到,爸爸三下五下地把題目看了一遍,大筆一揮就把我的'攔路虎給解決了,我真是佩服得五體投地。
因?yàn)樗趧。他燒菜、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通,沒(méi)有什么他不拿手的?蓞柡α耍∮幸淮,媽媽在家里看電視,轉(zhuǎn)頭一看,沒(méi)想到,爸爸竟在掃地,“地這么干凈,掃什么呀?”媽媽奇怪地問(wèn)。爸爸說(shuō):“不干凈,你看那縫里還有灰塵呢!”接著,爸爸又拿起拖把繼續(xù)拖。
因?yàn)樗匦。有一次,我鬧著要吃冰激凌,眼淚都流出來(lái)了。爸爸見(jiàn)了很心疼,說(shuō):“好好好,爸爸給你去買(mǎi)!甭(tīng)了爸爸的話,我擦干了紅潤(rùn)潤(rùn)的眼睛,帶著懷疑問(wèn):“真的嗎?”“真的,如果我騙你,我就是小狗!边@樣一來(lái)我才放心了?蓩寢屨f(shuō):“現(xiàn)在是春天,吃什么冰激凌呀!卑职肿吡诉^(guò)去,不知對(duì)媽媽說(shuō)了什么,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸轉(zhuǎn)身走向鞋柜,連忙拿起鞋子穿了起來(lái),然后走出家門(mén),直到晚上,爸爸才回了家,手里還拿著一個(gè)冰淇淋。我馬上跑過(guò)去接住冰淇淋,把它放在冰箱里,接著,我跑過(guò)去抱住了爸爸連聲說(shuō):“爸爸你真好!”
我為有這么一個(gè)好爸爸而感到驕傲、自豪。爸爸是樹(shù),我是苗,我在爸爸的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。
在我們熟睡的時(shí)候,悄悄地?fù)崦^說(shuō),“孩子,我們的將來(lái)有你才要更精彩”!
生命中,有父親的日子
那棵樹(shù)作文3
樹(shù),擁有著令人贊嘆的不屈精神,強(qiáng)大的生命力,不論它生長(zhǎng)在石縫、井邊,還是荒地,甚至是屋檐……都能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。而在我們學(xué)校初中部的教學(xué)樓旁,就有一棵從石縫中生長(zhǎng)出的樹(shù)。
那棵樹(shù)長(zhǎng)得不高,卻筆直得很,挺立在那,如同一個(gè)守門(mén)的士兵。石縫只能容下一個(gè)小指頭,很難想像,樹(shù)是怎么在這種環(huán)境生長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,可它就是做到了,它所發(fā)出的生命力的“味道”令人敬佩。
有一次,語(yǔ)文老師在課堂上提起了這棵樹(shù)。說(shuō)這棵樹(shù)在建校前便在那里了,當(dāng)時(shí),四處是荒地,它長(zhǎng)得綠油油的,十分惹眼。因?yàn)檫@不屈的精神,學(xué)校董事會(huì)決定把它保留了下來(lái)。
這棵樹(shù)或許活了20年、50年或者是更久。
這也讓我不禁好奇,不止是它的壽命,還有它的'名字。一次上生物課,我咨詢了老師,老師也不禁感嘆了它的精神,她那時(shí)也十分好奇,可是查閱了很多資料,也不知道那棵樹(shù)具體叫什么。我又忽然感覺(jué),這棵樹(shù)不只是生命力,它的神秘也令人著迷。
這棵樹(shù)當(dāng)然也十分受歡迎。每次體育課上都能看到有許多人在那乘涼,時(shí)不時(shí)還夸獎(jiǎng)這棵樹(shù),這也讓我不由自主的替它開(kāi)心,F(xiàn)在,這棵樹(shù)的一旁也種上了許多美麗的小花,陪伴著大樹(shù),大樹(shù)也十分興奮,風(fēng)姑娘也時(shí)不時(shí)拜訪他們,一起度過(guò)美麗的時(shí)光。
傍晚,夕陽(yáng)西下,大樹(shù)的葉子被霞光映照得閃閃發(fā)光,似乎在訴說(shuō)它們輝煌的經(jīng)歷,仿佛樹(shù)上開(kāi)滿了許多小黃花。我也真心希望到了春天,它便可以開(kāi)出比任何花還要美的花,開(kāi)放出包含著它那精神的花。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”就如同鄭燮說(shuō)的一般,這棵樹(shù)不就是做到了嗎?我贊美它的精神,我也要學(xué)習(xí)它的精神。以后的日子里,每一次日出日落,這棵樹(shù)都會(huì)陪伴在我們身邊,度過(guò)我們?nèi)松凶罹实娜辍?/p>
那棵樹(shù)作文4
小時(shí)候,我經(jīng)常跟著媽媽去姥姥家玩兒。姥姥家是個(gè)院子外加兩層樓,我總是嘟著小嘴說(shuō):“姥姥家是個(gè)大別墅!”其實(shí)我總喜歡去姥姥家,是因?yàn)槲覑?ài)看那棵四季常青的松樹(shù)。
那棵松樹(shù)挺高的,常年樹(shù)葉都是青青的,綠的讓人無(wú)可挑剔,因?yàn)樗G了,上次有人來(lái)姥姥家時(shí),第一眼就被這棵樹(shù)吸引住了,還直夸它挺拔高!
三伏天時(shí),我和哥哥并不去享受屋里的空調(diào),反而去松樹(shù)下乘涼,松樹(shù)用它那寬廣的`胸懷,撐開(kāi)了一把巨大的碧綠的傘,我們倆一人搬一個(gè)小板凳,在松樹(shù)免費(fèi)提供的樹(shù)蔭下玩耍。樹(shù)蔭很大,放一張大圓桌,坐上幾個(gè)人都綽綽有余。我們倆開(kāi)始玩跳棋,你走一步,我走一步,但哥哥似乎更老謀深算,每次勝利的總是他,不過(guò),我們倆的兄弟情義也會(huì)更深一步。這時(shí),松樹(shù)似乎在用慈祥的眼神平靜地望著我們,宛如外公和姥姥在注視著我們。
天不再那么熱時(shí),外公會(huì)把他的象棋拿出來(lái)殺個(gè)幾盤(pán)才肯罷休,外公可是整個(gè)胡同里的象棋冠軍,在松樹(shù)寬大的樹(shù)蔭下,總有一個(gè)佝僂的身影和幾位老友在那里下象棋。
“炮打兵!薄昂俸,車(chē)吃相!薄笆砍攒(chē)!”“這可不能走。”“?我又輸了?爸爸,還是你厲害!佩服佩服!”“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手!”這是外公和爸爸在一邊下象棋,一邊嘮家常。
如今,這棵松樹(shù)由于占地面積太大,被砍掉了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這棵松樹(shù)被砍掉時(shí)的瞬間:一個(gè)人手拿電鋸,電鋸狠狠地進(jìn)入樹(shù)墩,再次出來(lái)時(shí),這棵松樹(shù)就倒下了。松樹(shù)留下的大坑,仿佛是太空中的一顆小行星撞到地球上留下的痕跡。
這棵松樹(shù)再也回不來(lái)了,但童年的那些記憶還在,抹不掉的那個(gè)瞬間還在我的腦海里……
那棵樹(shù)作文5
“嗡嗡……”伴隨著陣陣的電鋸轟鳴聲音,一棵棵樹(shù)次第“遇難”,我家的白楊樹(shù)擺在后面,“劊子手”暫時(shí)還沒(méi)有顧及到它。
十年前,我們一家搬到這個(gè)小區(qū),開(kāi)發(fā)商只是蓋了幾棟樓房,便停工了。留下大片的土地閑置著,樓房在其中顯得異常孤獨(dú)。后來(lái)開(kāi)發(fā)商便栽了一排排白楊樹(shù)。
爸爸受到感染吧,一天下午,帶我回老家移了一棵白楊樹(shù),栽在到我家所在樓房的右側(cè)。樹(shù)苗非常小,仿佛要一陣風(fēng)就能把他吹折了腰。因此,我異常愛(ài)護(hù)它。每天給它澆水,盼望著有一天,它能自己撐起自己頭頂?shù)哪瞧炜眨軌蛟陲L(fēng)雨中依然挺拔。
時(shí)光荏苒,我從一個(gè)無(wú)知的幼童變成了一個(gè)大男孩。但我依然堅(jiān)持每天給白楊樹(shù)澆一次水。一次,父親對(duì)我說(shuō):“你知道沙漠周?chē)臉?shù)都是些什么樹(shù)嗎?”我想了想,搖了搖頭。父親說(shuō):“是白楊樹(shù)!”我迷惑了,想到白楊樹(shù)剛移植來(lái)時(shí)那弱不禁風(fēng)的樣,它能夠在沙漠中抵御風(fēng)沙的襲擊?它能在炎熱沙漠中找到水源生存下來(lái)?爸爸用手撫摸著我的頭,眺望著天邊的晚霞,仿佛在回憶什么事情。過(guò)了一會(huì)兒,他對(duì)我說(shuō):“你以后要像白楊一樣!闭f(shuō)完他就走了,給我留下一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
一天,我又拎水澆樹(shù),水很重拎不動(dòng),便去找父親幫忙,父親躺在藤椅里看報(bào)紙,不理睬我。我急了,一再央求。父親放下報(bào)紙,和藹的對(duì)我說(shuō):“白楊在沙漠中是沒(méi)有人給他澆水的.,他只能自己把根往地底鉆,尋求水源,只有這樣,他才能生存下來(lái)!蹦且豢,我忽然明白父親之前說(shuō)的那句話含義。人生路上,困難很多,大部分只能我們一個(gè)人面對(duì),他人的幫助也不過(guò)是上帝的一次親睞,很少,所以什么事情要靠自己。
現(xiàn)在,白楊樹(shù)要被開(kāi)發(fā)商砍伐了,但是砍伐了又能如何?他們毀滅的只不過(guò)是軀殼,他的靈魂永遠(yuǎn)扎根在我的心中,并且將枝繁葉茂。
那棵樹(shù)作文6
生命中,有一棵樹(shù),是那么高聳入云,似乎再無(wú)情的風(fēng)雨霜雪,都無(wú)法逾越它的高度。
記得那年夏天,正值期末,老師與同學(xué)們施加的壓力令我喘不過(guò)來(lái)氣。面對(duì)老師的盼望,同學(xué)的期待,對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng),充滿壓力的我仿佛熙熙攘攘人群中一只小小的螞蟻,那么孤獨(dú),那么無(wú)助。這壓力像驕陽(yáng)一樣,刺得我睜不開(kāi)眼。這時(shí),大樹(shù)張開(kāi)了樹(shù)冠供我乘涼,炎炎夏日,這一抹涼爽讓我神清氣爽,又充滿自信。之后,我便在樹(shù)冠下學(xué)習(xí),有什么難題,就和大樹(shù)說(shuō)一說(shuō);有什么煩心事就和大樹(shù)談一談。有那片陰涼下,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我充滿了喜悅,卻沒(méi)有對(duì)大樹(shù)說(shuō)聲“謝謝”,我覺(jué)得那是大樹(shù)的“義務(wù)”,而大樹(shù)也沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地分享著快樂(lè)。
永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘,為運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練的那些晚上,大樹(shù)跟不上我的節(jié)奏,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將我的背影收藏。我賣(mài)力的向前跑著,蹬著已經(jīng)結(jié)實(shí)的小腿,擺著力氣不小的胳膊,邁著輕快敏捷的步子,向著終點(diǎn),向著勝利前進(jìn),卻不知身后那棵樹(shù)是何等的焦急,何等的辛苦!樹(shù)兒已不再枝繁葉茂,但他始終拾著我歡快的背影,汗流浹背的'追隨我。他如拾荒者一般的殷勤,默默地拾起滿心的愛(ài)。
那棵樹(shù),就是我的爸爸,一個(gè)深深?lèi)?ài)著我的人。
兒時(shí),爸爸是一棵參天大樹(shù),偉岸挺拔,枝繁葉茂,他有擎天的高度;長(zhǎng)大了,爸爸是一棵高大喬木,他吮吸著陽(yáng)光,將一份博大的愛(ài),賜予弱小的我們;再大些,爸爸是一棵葳葳古木,這棵樹(shù)老了,遮天的濃蔭稀疏了,但在風(fēng)雨中,他阻擋著雨和雪。父親這棵樹(shù),永遠(yuǎn)長(zhǎng)在我心中……
那棵樹(shù)作文7
老師,當(dāng)我第一次看見(jiàn)你們的時(shí)候,如同小草見(jiàn)大樹(shù)一般,第一印象就是高大。我現(xiàn)在長(zhǎng)高了,甚至比你們還要高,可你們給我的感覺(jué)依舊是高大。參天大樹(shù)對(duì)嫩嫩小草首先意味著權(quán)威。就拿學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)幫助檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)哪里有問(wèn)題便會(huì)告訴你,可萬(wàn)一和老師在課堂上講的不同,你肯定堅(jiān)持自己的做法或答案,如果他們非要你改,你一定就8個(gè)字告訴家長(zhǎng):“徐老師說(shuō)這么做的!”家長(zhǎng)一聽(tīng)也不好說(shuō)什么了。這就是老師的權(quán)威,如同大樹(shù)指引樹(shù)下的小草長(zhǎng)哪就長(zhǎng)哪。
唐老師在我的心目中也是一棵蒼翠挺拔的大樹(shù),我們?nèi)?6位同學(xué)都是在她的呵護(hù)下成長(zhǎng)到今天的,她的功勞不可沒(méi)。有時(shí)候她講的知識(shí)我會(huì)東耳朵進(jìn)西耳朵出,沒(méi)多少時(shí)候便忘了,可每當(dāng)去請(qǐng)教時(shí),她總會(huì)不厭其煩地教導(dǎo)我,臨了都要提醒一句:“下次別再忘了啊!弊钭屛矣洃洩q新的一件事是我有一次犯錯(cuò),本以為唐老師會(huì)在課堂上狠狠批評(píng)一頓,可沒(méi)想到她輕描淡寫(xiě)說(shuō)了幾句便上課了,下了課,她把我?guī)У搅宿k公室,輕聲細(xì)語(yǔ),循循善誘,講清道理,這讓我深切地感受到老師對(duì)學(xué)生的教育就宛如大樹(shù)對(duì)小草的關(guān)愛(ài)一樣。
我的祖輩多為教師,太爺爺錢(qián)素凡生前即是一位勝任地理、歷史、國(guó)文等許多學(xué)科教學(xué)的.中學(xué)老師,他35歲的生命中就有10年執(zhí)鞭從教。人們往往用“導(dǎo)師”“人師”等來(lái)稱贊他,爺爺卻覺(jué)得還不如用“公共教師”來(lái)得更貼切。我不知道為什么,便去問(wèn)爺爺,爺爺聽(tīng)了笑了笑,拿出他寫(xiě)的一篇題為《一位青年公共教師》的文章說(shuō): 你太爺爺是位具有真知卓識(shí),理想遠(yuǎn)大,以身殉職的老師。他不僅是學(xué)校的名師,更是社會(huì)的良師。我聽(tīng)了,看了,雖然不能完全理解,但體會(huì)到,大樹(shù)個(gè)子高,品質(zhì)更高,同樣,老師不僅是高大的,更是高尚的。
我贊美你,保護(hù)小草的大樹(shù);我贊美你,指導(dǎo)人生的老師!
那棵樹(shù)作文8
一滴,又是一滴,汗水不斷地在我臉頰上流淌,融入大地,最后,消失在人間。我這樣表述,并不是表示天氣炎熱,而是想表達(dá)我的勞累!
低頭看了看地上的汗?jié)n,抬頭望了望即將要超越我的班級(jí)運(yùn)動(dòng)員,又瞄了瞄旁邊跟我一樣在忘情陪跑的同學(xué),便再次艱難地邁動(dòng)雙腿,奮力向前跑著,聲嘶力竭地喊著加油……
緊隨著運(yùn)動(dòng)遠(yuǎn)跑到終點(diǎn),我們似乎也參加了比賽,一個(gè)個(gè)氣喘吁吁。
可是,當(dāng)你回首時(shí),你可曾看見(jiàn)一個(gè)高大的身軀,像一顆大樹(shù)一樣屹立不倒?你又可曾發(fā)現(xiàn)這個(gè)偉岸的身軀,竟然一下都沒(méi)有彎曲過(guò)?不,你沒(méi)有,你只在意自己的勞累,卻從沒(méi)有注意過(guò)他——黃老師老師的辛苦,他可是默默的為我們?nèi)紵约旱腵華年,大聲地給每一位運(yùn)動(dòng)員喊加油!
我們根本不清楚黃老師的苦和累,運(yùn)動(dòng)員參加的項(xiàng)目,他可一項(xiàng)都沒(méi)有缺席過(guò)。喊加油時(shí),他比我們更加激動(dòng);大喊時(shí),他比我們聲音更加響亮;陪護(hù)時(shí),他比我們更加積極。他做的都比我們每一個(gè)人都要好。
當(dāng)你擦汗時(shí),當(dāng)你喝水時(shí),當(dāng)你在營(yíng)地里休息時(shí),你是否看見(jiàn)那棵樹(shù)仍然屹立著,筆直地站在陽(yáng)光下,絲毫沒(méi)有要倒下的跡象。黃老師的雙腳像樹(shù)根一樣牢牢地扎在地里。
看到這些,你是否有了一絲羞愧?
盡管再累,黃老師都忍著;盡管再苦,黃老師都承受著。你呢?又有什么理由懈怠,有什么理由休息?黃老師能堅(jiān)持下去,我們又有什么理由不能堅(jiān)持?
我沒(méi)有理由放松,沒(méi)有理由休息,更沒(méi)有理由不堅(jiān)持,我們應(yīng)該像黃老師一樣!
汗水還在流,但是又有什么關(guān)系呢?看看身邊那棵樹(shù),問(wèn)問(wèn)自己,這點(diǎn)苦又算得了什么呢?
哦,黃老師——那顆不倒的樹(shù)永遠(yuǎn)蔭庇著我們努力向前!
那棵樹(shù)作文9
老家在北方的大山里,幼時(shí)上學(xué)伴我一路的是兩側(cè)的群山,于是群山的風(fēng)景就那么深刻的印在腦海里。
多年過(guò)去,至今仍活在我眼前的就是山崖上那棵孤獨(dú)的松樹(shù),冬天的時(shí)候,它總會(huì)讓我想起那首詩(shī):大雪壓青松,青松挺而直,欲知松高潔,待到雪化時(shí)。盡管那棵樹(shù)不粗壯,也不繁茂,可是我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)、冷傲、獨(dú)樹(shù)一幟的氣勢(shì)。山崖是貧瘠的,堅(jiān)硬的,也是最寒冷的,可是那棵松樹(shù),卻獨(dú)占鰲頭,活出不一樣的風(fēng)采,孤獨(dú)中透著倔強(qiáng)的生命力。不能選擇的是出生地,可是能夠選擇活著的態(tài)度,不能左右時(shí)間,可是能夠左右的是掌握時(shí)間的方法。
我曾經(jīng)以松自稱,在我喜歡的書(shū)上落上“雪松”二字,那是因?yàn)閮?nèi)心里,我知道自己就是一棵無(wú)聲無(wú)息的樹(shù),長(zhǎng)在人生不怎么富饒的土地上,可是我仍然倔強(qiáng)的選擇拼搏,選擇挺拔的向上。汲取一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),枝丫向上長(zhǎng)一長(zhǎng),根須向下伸一伸。扎實(shí)的抓住土壤,無(wú)畏的挺向天空,也許空氣少一些,也許鮮花不屑與我為伴,可是我也要自己的燦爛,因?yàn)榛畛鼍适俏疑膹?qiáng)音。
生活中很少有出生入死般的朋友,能夠常聯(lián)系的就是那么幾個(gè)淡淡的、卻又緊緊吸引彼此的'朋友,失落時(shí),高興時(shí),我都不會(huì)想起他們。大概內(nèi)心里,我是孤僻的,自卑的,總有一個(gè)聲音提醒我:渺小如我,誰(shuí)能愿意分享和分擔(dān)我的全部呢?所以冷暖自心知。如果想要朋友陪伴的時(shí)候,我多半會(huì)選擇書(shū),在讀書(shū)的過(guò)程中,才會(huì)有那么一絲放松,仿佛卸下心事,于是又能前行。
人是要有一點(diǎn)精神的,我也有自己的精神之樹(shù),如果沒(méi)有這些,那我也什么都不是,不會(huì)渾然忘我的追求事業(yè)的高度,我追求因?yàn)槲铱鞓?lè)!
那棵樹(shù)作文10
一縷微風(fēng)輕拂,發(fā)絲被輕輕撩起,鼻間還留著一抹細(xì)細(xì)的清香。
我站在老屋久違的小院里,望著墻外的那棵樹(shù)出神。
它已經(jīng)不是我記憶中的模樣,光禿禿的樹(shù)干暴露在空中,枝枝椏椏看得格外清楚。枝干上沒(méi)有一片葉子,突兀地向天空張揚(yáng)著。它更像是提前進(jìn)入了冬天,但相比一般的枯樹(shù)更顯脆弱,黑黝黝的樹(shù)枝似是才經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)火災(zāi)。
我向它走近,觸到它斑駁的樹(shù)皮。它的樹(shù)干倒是不粗,但上面的樹(shù)皮卻是剝落得略顯可怕。我試探著用手輕輕一碰,便碰掉了其中的一塊。薄薄的樹(shù)皮還未轉(zhuǎn)完一個(gè)圈就掉落在地上,一塊凸起的石頭又把它碰碎,將它分成了更小的幾片,散落在了地上。
風(fēng)又吹過(guò),耳邊卻不是曾經(jīng)熟悉的沙沙聲,我仰起頭,眼前只是一片被凌亂樹(shù)枝切碎了的天空。
突然,余光捕捉到了一個(gè)小小的'鳥(niǎo)巢,但它也早已荒蕪得和這棵樹(shù)一樣脆弱。
站在樹(shù)下,我再次出神。意念深處的記憶之鏈被打開(kāi),腦海中一幕幕都是關(guān)于它的場(chǎng)景。
憶起小時(shí)候,它枝繁葉茂,每年夏天都會(huì)帶給我們愜意的清涼。它見(jiàn)證過(guò)我與兒時(shí)小伙伴最開(kāi)心的歡笑。那時(shí),我們總喜歡在它下面游戲,還曾攀著它爬上樹(shù)杈,這些場(chǎng)景如今歷歷在目,細(xì)節(jié)竟都未曾忘記。
曾經(jīng)的美麗已變得滄桑,這使我不禁覺(jué)得有點(diǎn)傷感。伙伴們放聲大笑的快樂(lè)場(chǎng)景還在腦中揮之不去,我嘆口氣,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
幾分涼意在身邊彌漫,我才發(fā)覺(jué),不知何時(shí),空中已飄起雨絲。
我回過(guò)頭,那棵樹(shù)在淺淡的雨霧中有一點(diǎn)兒模糊,像一幅陳舊的畫(huà)卷,有一種蕭瑟的美感。
我繼續(xù)向門(mén)口走去,眼前的這幅畫(huà)面,揮之不去。
那棵樹(shù)作文11
誰(shuí)也不知道這棵樹(shù)是什么時(shí)候,是誰(shuí)種的,更不知道它是什么品種,只知道有時(shí)它會(huì)結(jié)些青色的果子,味道并不好。
小時(shí)候,那棵樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛,樹(shù)上也結(jié)了不少果子。我總想摘幾個(gè)來(lái)嘗嘗,但無(wú)奈身高不夠,又不屑那些掉在地上的果子。我蹦過(guò),跳過(guò),踩在樹(shù)旁的石桌上過(guò),但就算把石桌踩出一道裂縫,也還是摘不到。
又一次,我因?yàn)槌圆坏焦佣鷼,外婆心疼我,從不知何處找?lái)一根木桿,壓下幾根長(zhǎng)在外面的`枝條,給我摘了幾個(gè)果子。我開(kāi)心地一把拿過(guò)果子,在水中隨意地沖了沖就往嘴里塞。
那果子一點(diǎn)都不美味,苦苦澀澀的,還帶有一點(diǎn)酸,我一下把果子吐掉了。從那以后,我再也沒(méi)有摘過(guò)那顆樹(shù)上的果子。
長(zhǎng)大一點(diǎn),我開(kāi)始嫌棄外婆家的簡(jiǎn)陋,去鄉(xiāng)下的次數(shù)也少了起來(lái)。
不知道什么時(shí)候,我又去了外婆家。那時(shí)外婆坐在那顆樹(shù)旁,不知折著什么東西,我湊近一看,是一些由黃紙和銀紙折成的“元寶”。我一下來(lái)了興致,想向外婆學(xué)習(xí)折“元寶”。外婆猶豫了一下,還是答應(yīng)了。我興致勃勃地跟著外婆學(xué)著。那“元寶”到底怎么折我早就不記得了,只記得那時(shí)我們坐在樹(shù)底下邊聊,我們都笑的很開(kāi)心。
再后來(lái)啊,外婆遇到了車(chē)禍,去世了。
我在外婆的葬禮上,看到了當(dāng)時(shí)外婆手把手教我折的“元寶”,我早已知道那“元寶”的作用和意義,但在看到的那一刻,我還是哭的泣不成聲。
我又回到那顆樹(shù)邊。我早已經(jīng)長(zhǎng)高,也早已經(jīng)可以自己摘到那果子了。我又用木桿摘下幾顆果子。那味道還如以前一樣,但那個(gè)為我摘果子的人,已經(jīng)不在了啊。
外婆家的那棵樹(shù)還種在那里。
那棵樹(shù)作文12
在我七歲那年的植樹(shù)節(jié),經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求,爺爺奶奶終于同意讓我種一棵小樹(shù)。
從此,我一有時(shí)間就去給她澆澆水,與她一起聊天,雖然她從來(lái)不理我,但是我依然不停的說(shuō)。因?yàn)樵谖已劾,她成了我的妹妹,成了我的親人。我會(huì)把一天的高興事一股腦的“倒”給她;將一天的不開(kāi)心也向她傾訴。我們一起分享幸福,一起分擔(dān)憂愁。
她陪我度過(guò)了四個(gè)春秋,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,她也成了頂天立地的大樹(shù)。我經(jīng)常在她的樹(shù)蔭下玩耍、乘涼、學(xué)習(xí)……
在一個(gè)春天的傍晚,我偶然在爺爺奶奶的談話中聽(tīng)到了他們要砍掉那棵樹(shù),我十分傷心便于爺爺奶奶發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我從內(nèi)心深處特別想讓他們留下她——我的妹妹,我的親人?墒俏沂×。我飛奔了出去,在轉(zhuǎn)身的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)爺爺要在星期六砍了它。
我獨(dú)自一人在屋外的池塘邊,月色暗淡,幾只貓兒在撕心裂肺的叫著,魚(yú)兒無(wú)力的吐著一圈圈泡泡。我明白爺爺有他自己的考慮,我的那棵樹(shù)擋住了車(chē)子出入的道路,可是也不用……
在這天后,幾乎一有時(shí)間我就去陪她,我唱歌給她聽(tīng),我說(shuō)故事逗她笑,我表演節(jié)目讓她不孤獨(dú)。在父母雙雙出去打工這幾年,做為一名留守兒童,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),可是此時(shí)我還是眼圈濕潤(rùn)了,她畢竟是我成長(zhǎng)的.伴侶。
可那一天還是到了。我看著爺爺在砍她,眼淚在那一刻像斷鏈的珠子,散落在我的臉頰。她最終還是倒下了,帶著四年的回憶倒下了,帶著我沒(méi)有救她的恨倒下了,帶著對(duì)我倆再見(jiàn)的憧憬倒下了。在這之后我習(xí)慣坐在那棵樹(shù)的樹(shù)樁上,陪樹(shù)樁說(shuō)話,或者是發(fā)呆,直到有一天,我驚訝的發(fā)現(xiàn)樹(shù)樁旁邊又長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)……
那棵樹(shù)作文13
很久以前,我栽過(guò)一棵樹(shù),連我都不記得那是幾年前,但我卻記得那棵樹(shù),它就在我家門(mén)口。它看著我,我看著它,我們都見(jiàn)證了對(duì)方成長(zhǎng)中最美好的時(shí)光,它就像我的朋友,筆挺地豎立在那,用暗沉的眸子凝視這個(gè)世界。
最初的它,只是一個(gè)很小的苗子,身旁是我隨意撒的花種,不管是在青陽(yáng)郎朗的夏還是在酣暢淋漓的秋,我都熱烈地盼望它長(zhǎng)大,其原因不過(guò)是我與同學(xué)的一個(gè)賭注,我賭它一定會(huì)是棵大樹(shù),參天大樹(shù),長(zhǎng)得秀樸而挺立,但看著弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗,所有人都哄笑著走開(kāi)。我不斷灌溉被我給予厚望的樹(shù)苗,流淌出的水,是我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的希望?墒窃跓霟岬年(yáng)光下,它又讓我一次又一次的失望,陰晦的.心情不斷擴(kuò)散。一段時(shí)間后,我失去了對(duì)它的最后一點(diǎn)耐心。把它遺忘在記憶深處,不再付諸行動(dòng),也不再盲從和相信,狂風(fēng)暴雨,天高氣爽或是平靜如水的日子,我都不再理睬它,也不再翹首顧盼。
又是很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間后的那年春天,我回老家,忽地想起那曾經(jīng)被我灌注無(wú)限希望的小樹(shù),可曾長(zhǎng)大。只是輕輕地不報(bào)希望的一瞥,可是卻讓我的內(nèi)心,深深震撼,油菜花在它身旁肆意開(kāi)放,黃得明凈,黃得酣暢,黃得恬柔如水。而那曾是樹(shù)苗像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩的它,如今已長(zhǎng)了一大截,顯現(xiàn)出一種攻城略地的氣勢(shì)。一種汪洋姿肆的活力。這才是春蓬勃的生命力,美麗而又光芒萬(wàn)丈。
那被我放棄的樹(shù)苗,如今已是佇立在家門(mén)口的一個(gè)守衛(wèi)員,它在挫敗中成長(zhǎng),在這個(gè)諂媚的世界用最真誠(chéng)的態(tài)度開(kāi)啟了希望之門(mén)。
那棵樹(shù)作文14
那棵樹(shù)終是被伐去了。
那塊地一下子就空蕩蕩了,半截兒樹(shù)干突兀地佇在泥土上,恬靜得像入了一場(chǎng)酣夢(mèng)。她,夢(mèng)著些什么了?
——或許是枝繁葉茂。她那似由生褐色顏料隨筆勾出的軀干,像一只骨節(jié)分明、蒼勁有力的大手,托住了一冬的芬芳,托住了一個(gè)孩子歡快的心。
桃謝了,荷殘了,桂落了,寒氣氤氳的時(shí)候,天地被擦得干干凈凈。溫帶的季風(fēng)戲謔般地扯去在枝頭飄搖的葉子,又在常青的葉上潑上一灰黃的顏料,讓他們黯然地沒(méi)有了春夏時(shí)飛揚(yáng)的神采。小城的冬天是冷寂的,像個(gè)冰窟,只有鉆進(jìn)空調(diào)呼哧呼哧喘大氣的房間,才能稍稍采擷幾縷暖意。
她就是在這會(huì)兒挑著滿樹(shù)的春意,走進(jìn)了我的視線。
不用文人墨客的大肆吹捧,蠟梅的`清雅與深邃是渾然天成的,溫潤(rùn)如玉的嫩黃花瓣兒在遒勁的枝干上,叢叢簌簌地暈開(kāi)了一片新亮亮的色澤。她甚至比紅梅之流更為冰清玉潔——紅梅是要在懸崖百丈冰開(kāi)得花枝俏,活生生孤芳自賞的主兒;她疏影橫斜水清淺,她暗香浮動(dòng)月黃昏,她清清淡淡的,宛若從千年前《詩(shī)經(jīng)》墨巷走出的在水一方的佳人,讓人驚羨,讓人輾轉(zhuǎn)反側(cè),讓人寤寐求之而不得,讓人在她面前要自慚形穢了。
就這樣,她以她的花枝,伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)小城的冬天,她不言,我亦不語(yǔ),相看兩不厭。
再后來(lái),我去淮安上學(xué),那兒的風(fēng)更加刺骨,卻再?zèng)]有了她的陪伴。悵然若失后,我似乎又明白了些什么——她的傲骨,她的高潔。
那棵樹(shù)終是被伐去了。
我的心一下子就空空蕩蕩了,惶然在張望著,那家主人皺眉說(shuō),蠟梅春夏秋不開(kāi)花,那葉子難看得很,不如我栽兩盆牡丹,富貴、喜氣。
“蠟梅太傲啦……”那聲音仿佛從很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)。
眼里有什么在醞釀,終是溫?zé)岬氐卧谕恋厣稀?/p>
點(diǎn)評(píng):文章雖短,卻精練優(yōu)美得讓人惆悵——有美說(shuō)不出。為“那棵樹(shù)”嘆惋,紅花綠葉,用語(yǔ)婉轉(zhuǎn),終顯意韻之悠悠。
那棵樹(shù)作文15
記憶中的一些事物,總覺(jué)得是最好的,無(wú)獨(dú)有偶的。
正在我想媽媽和姐姐什么時(shí)像回來(lái)時(shí),我聽(tīng)到了院子里媽媽和姐姐的說(shuō)話聲。我走到院子時(shí),正看見(jiàn)姐?惚乓淮蟠葡萄。不用說(shuō),這是姥娘讓捎回來(lái)的。姥娘家里有一棵長(zhǎng)勢(shì)極旺的葡萄樹(shù),每次去了姥娘家,我和姐姐總要摘些葡萄吃,由于往常我家是沒(méi)有葡萄樹(shù)的?
以前院子里有一棵葡萄樹(shù),而且那棵葡萄樹(shù)比我來(lái)到這個(gè)家的時(shí)間還早。聽(tīng)姐姐說(shuō),她記事的時(shí)分,院子里就有這棵葡葡樹(shù)了。轉(zhuǎn)眼間,五年過(guò)去了,那棵葡萄樹(shù)分開(kāi)我們家五年了,我也有五年沒(méi)有嘗過(guò)自己家葡萄的`滋味了。
記得小時(shí)分,剛立夏的時(shí)分,我就開(kāi)端想念著樹(shù)上的葡萄了。看著它從開(kāi)出米黃色的小花,到慢慢長(zhǎng)出小小的葡萄,再由小葡菊一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。這個(gè)過(guò)程是折磨人的,我恨不得能替它快些長(zhǎng)大。當(dāng)葡萄長(zhǎng)得大些時(shí),我又盼著它快些變紫。葡萄并不是直接變紫的,它由青色變成紫紅色,再由紫紅色變成深紫色。
等候的過(guò)程是漫長(zhǎng)的。每天一放學(xué)。我都要在樹(shù)下看上一會(huì)兒才回屋寫(xiě)作業(yè),看到有稍微變成紫紅色的,我就想盡各種辦法把它摘下來(lái)。當(dāng)時(shí)葡萄架很高,我又太矮,就算發(fā)現(xiàn)了也不能立刻品味。(其實(shí)我嘗試過(guò)站在椅子上,但兩個(gè)椅子摞起來(lái)加上一個(gè)我也還是夠不著)只能看不能吃,太折磨人了。這時(shí)分,我只能等爸爸回家了。煎熬的等候過(guò)去,我終于能如愿以償品味到的自己家葡萄了。酸酸的,澀澀的,不好吃。但我每天都會(huì)在葡萄架下等候著爸爸的歸來(lái)。
真懷念那棵葡萄樹(shù)。L過(guò)許多葡萄,但還是覺(jué)得自己家的葡萄最好吃。
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