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繁星讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-02-02 14:36:20 讀書(shū)筆記 我要投稿
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繁星讀書(shū)筆記

  看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編收集整理的繁星讀書(shū)筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

繁星讀書(shū)筆記

繁星讀書(shū)筆記1

  《繁星》、《春水》的內(nèi)容,是詩(shī)人冰心平時(shí)隨便記下的”隨時(shí)隨地的感想和回憶“。后來(lái),她受到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的,覺(jué)得自己那些三言?xún)烧Z(yǔ)的小雜感里也有著詩(shī)的因子,這才整理起來(lái),而成為兩本小詩(shī)集。冰心在當(dāng)時(shí)大約不會(huì)想到,她這兩本含蓄雋永、富于的小詩(shī)集的出版,竟會(huì)使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動(dòng),從而在她的影響下,促使”五四“以來(lái)的新詩(shī),進(jìn)入了一個(gè)小詩(shī)流行的時(shí)代?偟膩(lái)說(shuō),《繁星》、《春水》的主題大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對(duì)母愛(ài)與童真的頌;二是對(duì)大自然的和贊頌。三是對(duì)人生的思考與。在語(yǔ)言上,《繁星》《春水》清新淡雅而晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng),具有獨(dú)特的魅力。《繁星》《春水》兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栃≡?shī)之長(zhǎng)。

  她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱(chēng)。從《繁星》中”童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!翱上攵,冰心的童年充滿(mǎn)著夢(mèng),充滿(mǎn)著童稚的幻想。”呵,……靈魂深處的孩子呵。“更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。她離開(kāi)了至愛(ài)的'母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?”故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。“的確,只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最。

  冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的,全是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。母愛(ài)是世界上任何一種愛(ài),所不能代替的。通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

繁星讀書(shū)筆記2

  高爾基說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和高尚的人談話(huà)”那么,在茫茫書(shū)海中,我選擇了它—選擇“理想的”人生來(lái)作為自已謳歌的對(duì)象。在她理想的世界里,只有愛(ài)戀與同情,只有互助和匡扶。所以對(duì)母愛(ài).童真.自然的歌頌,便是她的主旋律。高揚(yáng)愛(ài)的哲學(xué),包含著豐富的哲理。這就是—《繁星·春水》

  《繁星》是冰心真實(shí)的流露,是由164首小詩(shī)組成的,無(wú)標(biāo)題的格言式自由體小詩(shī),以自然和諧的音調(diào),抒寫(xiě)著作者對(duì)自然景物的感受和人生哲理的思索。雖然篇幅短小但是文筆清麗,意蘊(yùn)雋永,顯得別具一格。它深深地潛在詩(shī)人的心底,所以當(dāng)拿起筆時(shí),這種滋味和情趣就流露筆端。如冰心所說(shuō):“心底有什么就寫(xiě)什么,自由奔放從腦海里到指下,從指下落到筆尖。微笑的也好,深愁的也好,灑灑落落,自自然然的畫(huà)在紙上!笔浅跗诒牡囊环菽ú坏舻挠洃。

  在《春水》里,冰心雖然依舊在歌頌著母愛(ài)、親情、童心,也歌頌大自然。但是,她用更多的篇章含蓄婉轉(zhuǎn)的表述她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。她用微笑帶著憂(yōu)愁而溫柔的筆調(diào),講訴著心中的感受,并探索著生命的意義。表達(dá)著想要了解世界本相的愿望。冰心以花朵、小草、流星……作為鋪墊來(lái)表達(dá)一個(gè)個(gè)藏在內(nèi)心的信念與箴言,在看似天真爛漫的`文字中,揭露了社會(huì)的動(dòng)蕩時(shí)期華而不實(shí),自私自利的現(xiàn)象,都在一字一句中表達(dá)了出來(lái)。

  《繁星·春水》是冰心詩(shī)歌的代表,更是新詩(shī)發(fā)展史上的里程碑,是詩(shī)歌中的一本好書(shū)。有母愛(ài)的偉大無(wú)私,還有激勵(lì)人奮發(fā)向上,勸慰人珍惜時(shí)光和對(duì)光陰追求的鼓勵(lì)。讀完這本詩(shī)集,覺(jué)得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂(yōu)而美,悲而美。以自己獨(dú)特的視角以及獨(dú)到的理解,描繪常見(jiàn)的景觀,給人以無(wú)限想象的空間。字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動(dòng)了一下,也許,這便是感動(dòng)……

繁星讀書(shū)筆記3

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄白x一本好書(shū),就是在和許多高尚的人談話(huà)!痹谖业姆块g里,一種必不可少的東西就是書(shū)。因?yàn)闀?shū)使人們更加聰明,書(shū)使人們的大腦更加充實(shí),使人們的思維更加敏捷。在書(shū)的海洋中遨游,我十分快樂(lè),讀書(shū)不僅充實(shí)了我的大腦,還讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。

  在這個(gè)寒假,我閱讀了一本冰心的專(zhuān)集《繁星·春水》。這本書(shū)中有散文、小說(shuō)、詩(shī)歌,它們一一呈現(xiàn)出美好的情感,使我沉迷,令我陶醉。

  我來(lái)到了“冰心專(zhuān)集”的商場(chǎng),走進(jìn)“散文輯”。這個(gè)大商店中,琳瑯滿(mǎn)目都是精美的服裝,這里的衣服都是“清麗”、“典雅”的風(fēng)格,也是這個(gè)商店中的風(fēng)格。在一篇篇散文中,字里行間流露著對(duì)母愛(ài)的歌頌,對(duì)祖國(guó)的深情,對(duì)和平的呼喚,對(duì)人民的愛(ài),對(duì)親友的摯愛(ài)……

  我又走進(jìn)小說(shuō)的天堂。小說(shuō)情節(jié)內(nèi)容廣泛,風(fēng)格迥異,影響深刻,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。小說(shuō)通過(guò)兒童眼中的世界,展現(xiàn)了豐富的生活,純真的心靈,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的`性格以及對(duì)美好未來(lái)的憧憬向往。冰心小說(shuō)采用白描的手法使情節(jié)十分美妙。

  在冰心詩(shī)歌的殿堂,我看到她用“清新”、“雋永”的風(fēng)格為我們展現(xiàn)母愛(ài)、自然、童真,含蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人在霎那間對(duì)于平凡事物的獨(dú)特興趣和情思的變遷。

  在圖書(shū)的海洋里,我要繼續(xù)探尋,繼續(xù)發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造好的未來(lái)。我想要用這一本本圖書(shū),一點(diǎn)點(diǎn)精力,一絲絲時(shí)間,開(kāi)拓光明的前途。

繁星讀書(shū)筆記4

  合上最后一頁(yè),腦中不免出現(xiàn)了冰心奶奶在書(shū)桌前一字一字的寫(xiě)著,一邊寫(xiě)一邊修改,這里寫(xiě)得不好,就改一下。。。。。

  直到我看過(guò)了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。

  《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話(huà)文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

  翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

  她的'詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵牡耐瓿錆M(mǎn)著夢(mèng),充滿(mǎn)著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。

繁星讀書(shū)筆記5

  冰心是20世紀(jì)中國(guó)一位杰出的女作家。

  在她長(zhǎng)達(dá)80年的文學(xué)生涯中,創(chuàng)造了大量的散文、詩(shī)歌、小說(shuō)等作品,在當(dāng)時(shí)取得了卓越的成就。冰心的作品以獨(dú)特的風(fēng)格受到廣大讀者的喜愛(ài),產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。尤其在兒童文學(xué)的領(lǐng)域,她和葉圣陶爺爺十最早從事兒童文學(xué)創(chuàng)作的作家。是我國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)的奠基人,在中國(guó)乃至世界兒童文學(xué)史上有著崇高的地位。

  “弱小的草啊,驕傲些吧!”她教會(huì)我們不要妄自菲薄;“言論的花兒開(kāi)得越大,行為的果子結(jié)的愈小! 她教會(huì)我們不要驕傲自大;“創(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾的波浪,確實(shí)它底下細(xì)小的.泥沙。” 她教會(huì)我們學(xué)東西不是靠一時(shí)的興趣,而是靠多次的積累;“心靈的燈,在寂寞中光明,在熱鬧中熄滅! 她教會(huì)我們做事要安靜,不能浮躁;“母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!彼虝(huì)我們?nèi)绾味媚赣H的愛(ài)。這深深的教誨,如繁星般布滿(mǎn)心靈的天空,如春水般回蕩在我的腦海。

  繁星閃爍,春水溫靜。我是否還能再次留一個(gè)倒影,在繁星照耀下,映入春水。冰心是一位推動(dòng)美和愛(ài)的使者,讓美和愛(ài)緊隨時(shí)代吧!

繁星讀書(shū)筆記6

  我,有一個(gè)不安分的靈魂,總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影,在廢墟中尋找墜落的天使。

  《繁星》、《春水》的內(nèi)容是詩(shī)人平時(shí)隨便記下的隨時(shí)隨地的感想和回憶,后來(lái)她受到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的啟發(fā)后,才整理起來(lái)的兩本小詩(shī)集。

  平時(shí)讀慣文言文、現(xiàn)代文的我對(duì)詩(shī)的接觸幾乎沒(méi)有過(guò),所以今年暑假充滿(mǎn)新鮮感和好奇心的我不由地在書(shū)城里買(mǎi)了這本冰心的詩(shī)集;氐郊抑校移炔患按胤_(kāi)詩(shī)集,《繁星》的前幾篇就吸引住了我的眼球:“青年人呵!為后來(lái)的回憶,小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫(huà)!边@首詩(shī)展現(xiàn)冰心多愁善感的心情,她為青年人的前途而感到擔(dān)憂(yōu),也衷心希望他們能夠幸福、快樂(lè)地工作、學(xué)習(xí)。在冰心看來(lái),母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的,為了表現(xiàn)對(duì)母親的頌揚(yáng),這首詩(shī):“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的`陰蔽!本褪亲詈玫囊(jiàn)證,母親,在冰心的心目中一直是人生唯一可靠的避難所。

  冰心的詩(shī)中無(wú)一不反映出對(duì)母愛(ài)、童真和自然的歌頌,可除此之外,她的作品中,也廣泛地展現(xiàn)了一種“愛(ài)的哲學(xué)”,就是人們以誠(chéng)相見(jiàn),以愛(ài)相濡,來(lái)消泯社會(huì)中丑惡的思想,我想這首詩(shī):“人類(lèi)呵!相愛(ài)罷,我們都是長(zhǎng)行的旅客,向著同一的歸宿!本褪亲詈玫睦C。

  隨著夕陽(yáng)漸漸染紅了天際,我慢慢地合上了詩(shī)集,腦中不?M繞著冰心的幾首詩(shī),它們雖短,可也許將會(huì)成為我以后的指航燈。

  

繁星讀書(shū)筆記7

  自然,便為美。

  ——題記

  何為大美?

  答曰:自然,就是美。

  冰心的詩(shī)就是短而精練,自然而富有靈氣!斗毙恰ご核肥潜牡脑(shī)集。其中散落著一篇篇精煉、言簡(jiǎn)意賅的詩(shī)文。它們小,但是富有哲理;它們散,但是豐富哲理。詩(shī)集多歌詠?zhàn)匀弧⒛笎?ài)、童真和愛(ài)、是冰心女士生活、感情、思想的釀造。詩(shī)中大多以物比喻人,點(diǎn)出極耐品味的哲理,是百看不厭的。每一次翻開(kāi)它,都會(huì)涌出新的甘泉,一遍遍地滋潤(rùn)你的心田。

  冰心的詩(shī)不單單會(huì)滋潤(rùn)你的心田,更會(huì)提升你的手筆。看看現(xiàn)在,有多少同學(xué)作文空洞,素材不多。又有多少人拼命看“考場(chǎng)作文”“滿(mǎn)分素材”此類(lèi)書(shū)籍,不是這些書(shū)沒(méi)有益處,是大家要從自然那里獲取靈感,冰心就是一個(gè)極擅長(zhǎng)觀察的`人。在生活中有許許多多詩(shī)的因子,都被她拾起了。

  那些三言?xún)烧Z(yǔ)的片斷中也不乏有詩(shī)的因子。

繁星讀書(shū)筆記8

  我想,大家都應(yīng)該讀過(guò)繁星春水這一本書(shū)吧!這一本書(shū)中,全部都是用詩(shī)歌來(lái)描述的,來(lái)形容的,而不是文言文。白話(huà)文之類(lèi)。它的語(yǔ)言雖說(shuō)短小但讓人讀出來(lái)十分優(yōu)美,讓人回味無(wú)窮。

  這一本書(shū)的主要是說(shuō)的對(duì)母親與童真的歌頌,對(duì)大自然的美中感悟的贊頌,還有對(duì)于人生真諦的領(lǐng)悟和感悟,讓人們深思……

  這一本書(shū),一篇篇小詩(shī)文所表達(dá)的,除了上面哪一些之外,還有對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的解放,激勵(lì)我們?nèi)?zhàn)斗;有對(duì)于人生的短暫,還有時(shí)光流失的哀嘆;有對(duì)于煩惱與憂(yōu)愁的品味與感悟;還有對(duì)于那一些不幸運(yùn)的人們的同情,可憐之心;還有帶著朦朧之意的詩(shī)篇。

  這一本書(shū)中,運(yùn)用了許多許多的手法。比如說(shuō)最能體現(xiàn)出它運(yùn)用修辭手法的一段是你的光明的臉。也許是歡樂(lè);也許是黯淡;也許是微笑;也許是含愁;只令我迷糊的恍惚——你怎樣的向前飛不肯一回顧!這一段就是用的一種很好的`修辭……

  還有許多的段落中,運(yùn)用了好多好多的修辭手法,例如有什么真情實(shí)感了,流露真情了,語(yǔ)言?xún)?yōu)美了。富含哲理了,當(dāng)然了,還有什么語(yǔ)言生動(dòng)了……

  冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

  這就是我讀繁星春水領(lǐng)悟來(lái)的,最真實(shí)的感悟了!

繁星讀書(shū)筆記9

  這本書(shū)是我第一次讀,也是第一次讀這種短詩(shī)。雖然閱讀過(guò)很多詩(shī)集,但覺(jué)得它也別有一番味道。

  翻開(kāi)書(shū),導(dǎo)讀的資料就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩(shī)集。從小到大,也充分體現(xiàn)了她在寫(xiě)作方面的天賦。

  《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的?偟膩(lái)說(shuō)包含三個(gè)方面:母愛(ài)、童真和自然。

  冰心奶奶把母愛(ài)視為崇高和最完美的東西,反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為,母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的基本動(dòng)力。從冰心奶奶的短詩(shī)中我就感受到了他對(duì)母愛(ài)的明白:

  母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。

  童真也是冰心奶奶這兩本書(shū)中用得比較多的題材。在她的眼里,充滿(mǎn)童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào):

  童年呵!是夢(mèng)中的'真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

  最后一個(gè)重點(diǎn)便是自然了。在冰心奶奶看來(lái),人類(lèi)歸于自然,就應(yīng)與自然和諧相處:

  我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。

  讀完了冰心奶奶的兩部作品,我已經(jīng)完全走進(jìn)了書(shū)中的資料,仿佛我已經(jīng)走進(jìn)了冰心奶奶的內(nèi)心世界,看到了她內(nèi)心的想法。在這兩部書(shū)中,冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語(yǔ)言,闡述了各種人生哲理,冰心奶奶的詩(shī)句優(yōu)美,如同在茫茫夜空中閃爍的繁星,又如忘河之濱的水,又如花朵散發(fā)出沁人心脾的芳香

  在冰心奶奶的筆下,世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨(dú)具匠心,不知為什么,看了冰心奶奶的這兩部作品,我的心微微觸動(dòng)了一下,這也許就是感動(dòng)吧!

繁星讀書(shū)筆記10

  如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此,我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。

  記得在冰心寫(xiě)的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī):母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。

  媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們?nèi)ハ硎軇e人的`愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著我們,鼓勵(lì)著我們,當(dāng)我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話(huà),媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽?zhuān)^“打在兒身痛在娘心”?墒,當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè),就算是痛不欲生,對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī):

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。——《游子吟》

  媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了,而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。

  “可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人,而這怎么可以用三言?xún)烧Z(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里,每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽?zhuān)覀儽仨殸?zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上只有媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿(mǎn)意足!

繁星讀書(shū)筆記11

  前些日子,我從媽媽手里得來(lái)兩本好詩(shī)集《繁星》《春水》它們是著名女作家冰心寫(xiě)的。一拿到手,我就愛(ài)不釋手,狼吞虎咽似的讀了起來(lái)。如今讀完了,也使我感受頗多。

  通過(guò)閱讀,我發(fā)現(xiàn)冰心所認(rèn)為的母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的:

  “母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!

  這首小詩(shī)是作者在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一只紅蓮,觸景生情,所寫(xiě)下來(lái)的。在冰心眼里,母親就是人生中唯一的避難所。

  讀到這兒的時(shí)候,我就想到了自己的母親。

  六 年級(jí)的時(shí)候,班主任給我們布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)“給母親洗腳”。晚上,在媽媽洗碗的時(shí)候,我把媽媽拉到衛(wèi)生間,給媽媽洗腳。當(dāng)我看到媽媽腳上那一層層 老繭時(shí),鼻子一酸,想到了二十幾年前,媽媽該是多么年輕漂亮、美麗動(dòng)人,可為了養(yǎng)育哥哥和我,媽媽就變得省吃?xún)用,不舍吃、不舍穿。為此,我還埋怨媽媽為 什么不打扮的漂亮一點(diǎn)?而媽媽總是會(huì)笑著回答:“媽打扮好看有啥用?”

  六年前,媽媽為了更好地照顧我們,就提前退休。也就是因?yàn)檫@樣,所以我每天放學(xué)回家,一進(jìn)家們,就聞到滿(mǎn)屋的飯菜香。

  再看看媽媽腳上的老繭,或許就是為了給我們做可口的飯菜,每天徒步去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,每天送我上下學(xué),長(zhǎng)年累月地積累下來(lái)的.吧。

  母愛(ài)是偉大的、無(wú)邊的,全天下的母親,為了自己的兒女,付出多少的辛苦都愿意,只要孩子們幸?鞓(lè)。

  這不正和冰心所認(rèn)為的母愛(ài)是一樣的嗎?

繁星讀書(shū)筆記12

  這個(gè)短短的寒假,伴隨著寒風(fēng),伴隨著喜悅,我把陳列在書(shū)柜上已久的《繁星春水》給讀完了。繁星春水,多么美麗的畫(huà)面,充滿(mǎn)了清純、自然、深沉,伴隨著這種意境,我提起筆,寫(xiě)下了《繁星春水》讀后感。

  幽幽地掀開(kāi)散發(fā)著芬芳的書(shū)頁(yè),細(xì)細(xì)閱讀著一行行包含真理的詩(shī)句,似乎已從無(wú)意間把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)“理想人生”。母愛(ài)、童真、對(duì)自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達(dá)的主旋律。

  “母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的風(fēng)雨來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的隱蔽?”誰(shuí)都知道,母愛(ài)是深沉的而偉大的。母親,是我們心目中,人生唯一可靠的避難處。

  看到此詩(shī)句,讓我想到了十幾個(gè)春秋,母親對(duì)我們的無(wú)盡的關(guān)懷。春天,母親在辛勤工作,為了我們能三餐溫飽;夏天,母親早床邊拼命扇扇子,為了我們能安眠入睡;秋天,母親在勤做家務(wù),為了我們能快樂(lè)成長(zhǎng);冬天,母親在發(fā)奮織手套,為了我們能溫暖。一年四季,我們每時(shí)每刻都看見(jiàn)那個(gè)忙碌的身影在廚房里,在大廳里,在房間里。

  是啊!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”母親的愛(ài)的確比山還高,比海還深。我們要發(fā)奮報(bào)答她對(duì)我們的愛(ài)。

  與母愛(ài)的歌頌相聯(lián)系的還有對(duì)童真的贊揚(yáng)和對(duì)一切事物的.珍愛(ài)。

  童年是完美的,讓人珍惜的。童年就像一個(gè)五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,味味俱全;蛟S你在童年的時(shí)候偷吃鄰家的梨子,被媽媽教訓(xùn)了一頓;新年得到很多大紅包;第一次騎單車(chē),把相機(jī)拿出水龍頭洗,以為這就是“洗照片”等等。

  童年的事情此刻回憶起來(lái)還是讓人回味無(wú)窮。這樣想著,又讓我想起了我的童年。有一次去玩的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)藍(lán)色的氣球。我很高興,拿著它拍來(lái)拍去,一個(gè)不留意把它拍到街道的另一邊。我當(dāng)時(shí)很焦急,全不顧媽媽的阻攔,自個(gè)兒跑去追氣球。天公不作美,氣球被風(fēng)吹走了,我不甘心,一向追著它跑。惹得路人個(gè)個(gè)哈哈大笑起來(lái)!肮贝丝滔肫饋(lái),連我自己都忍不住笑。多以童年是多彩的,我們要懂得珍惜。

  書(shū)里也有歌詠?zhàn)匀,描繪自然之美的!巴硐歼叺墓路,在不自覺(jué)里,完成了‘自然’的圖畫(huà)。”沒(méi)有過(guò)多的筆墨,美麗的形容詞,之用輕描述淡的筆墨便將自己的本色描繪得淋漓盡致,讓人迷戀其中。

  讀了《繁星春水》是一種美的享受。詩(shī)集中,蘊(yùn)含很多道理。從對(duì)母愛(ài)和童真的歌頌,對(duì)自然的贊美,人生的思考,給我的人生帶來(lái)了很多啟示。

繁星讀書(shū)筆記13

  花兒,一朵朵如同一位位亭亭玉立的矯情少女,端莊秀麗的盤(pán)坐在自己的根地,舒展著自己優(yōu)美的身姿,梳洗著各自繽紛而雛嫩的臉蛋;草兒,碧立青青,用它那最純樸的身軀點(diǎn)綴著干燥的泥土地,以?xún)?yōu)雅而慵懶地簇?fù)碇鴦C凜的花兒。

  高挺粗壯的樹(shù)干,密密麻麻的樹(shù)枝,長(zhǎng)滿(mǎn)了蒼翠欲滴的綠葉,如同與樹(shù)為伴,日日夜夜,用它們頗有的生之綠茵忠實(shí)的陪襯著樹(shù)兒,又宛如是樹(shù)那千絲萬(wàn)縷的發(fā)絲,一頭的綠發(fā),那樣綠得蔥郁,那樣綠得漂亮……

  天空,那樣的蔚藍(lán),藍(lán)得比水更靜靈透徹,仿佛是那慈愛(ài)的母親,包容著我們?nèi)祟?lèi)的孩子,用她那寬大的身軀呵護(hù)著我們,用她那雙水靈靈的眸子洞悉世間萬(wàn)象……讀了冰心奶奶的《繁星·春水》,我在深深地想:還有誰(shuí)比冰心奶奶更了解這個(gè)變化萬(wàn)象的世界呢?還有誰(shuí)比冰心奶奶更加能體會(huì)這世界上那血濃親情的愛(ài)呢?還有誰(shuí)比冰心奶奶更能理解世界的真理呢?

  然而,《繁星·春水》在悄然中,在無(wú)聲無(wú)息中,真情親切地告訴了我:人生的道路,人生的追求,人生的運(yùn)氣,一半掌握在命運(yùn)之神的手里,而一半,卻,停泊在心靈的那一片天空。在那片世界里,充滿(mǎn)了人生的真諦,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的“寶藏”,也埋伏著許多危險(xiǎn)的“原子炸彈”,而,寶藏,要靠挖掘,要靠虛心努力的挖掘!但,炸彈,只會(huì)毫不留情在好逸惡勞的惡懶者前瞬間爆發(fā)。

  《繁星·春水》里,寫(xiě)滿(mǎn)了冰心奶奶只言片語(yǔ)的小詩(shī),寫(xiě)滿(mǎn)了冰心奶奶高尚風(fēng)格的思想的碎片,栩栩如生,有如童話(huà),有如詩(shī)意的山水畫(huà),又有如風(fēng)情柔美的油畫(huà),在這幾句小小的言語(yǔ)中,知道嗎?它,竟然包含了意味深長(zhǎng)的哲理,引人深思,感人肺腑,沁人心脾,有誰(shuí)的心,不會(huì)為這縹緲的幾句而搖動(dòng)呢?

  當(dāng),我讀到:

  童年呵!

  是夢(mèng)中的真,

  是真中的夢(mèng),

  是回憶時(shí)含淚的微笑。

  時(shí),我的心,有絲絲的憾動(dòng),絲絲的感動(dòng),涌起了嵌入人心的心靈深處的層層波濤。那是多么生動(dòng)的童年啊!是,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),讓人快樂(lè)、共鳴、落淚的故事。

  只是,僅僅,四句,就勾勒出童年那如天使般純潔的夢(mèng),那沒(méi)有謊言的夢(mèng),那沒(méi)有欺騙的夢(mèng),僅是,天真、爛漫、無(wú)邪、幽默、感人的回憶罷了……的確,還有什么,比童年更扣人心弦的夢(mèng)呢?

  當(dāng),我讀到:

  母親呵!

  天上的風(fēng)雨來(lái)了,

  鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;

  心中的風(fēng)雨來(lái)了,

  我只躲到你的懷里。

  時(shí),母愛(ài),是多么博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮!是的,世界上最甜美的聲音莫過(guò)于母親的呼喚;是的,世界上最美味的佳肴莫過(guò)于母親做的家常便飯;是的,世界上最溫暖的窩莫過(guò)于母親那溫柔的懷里!

  這,贊喻了作者對(duì)母親那穿越時(shí)空無(wú)限的回憶想念,也歌詠了母愛(ài)的博大、寬廣,使人們心中懷念起了昔日的慈母,昔日曾躺在她胳膊下甜蜜的酣眠的母親……母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里……

  當(dāng),我讀到:

  晚霞邊的孤帆,

  在不自覺(jué)里

  完成了“自然”的圖畫(huà)。

  春何曾說(shuō)話(huà)呢?

  但她那偉大潛隱的力量,

  已這般的,

  溫柔了世界!

  這幅美麗悠揚(yáng)的山水之畫(huà),已鑲掛在了我的心里。冰心奶奶所追求的美,竟是如此和諧、柔和!不施濃墨重彩,沒(méi)有人為的夸飾與渲染,只,輕描淡寫(xiě),用清淡的筆墨將自然的本色這樣娓娓動(dòng)人的描繪出,讓人不由感嘆萬(wàn)分!

  晚霞邊的孤帆,映著昏黃夕陽(yáng)的余輝,踩著波光粼粼而溫婉自如的波浪,一幅漫悠與天際融合“自然”的美圖;嫻靜溫柔的春,不僅僅于溫暖了世界,也溫柔進(jìn)了人們的心田。

  一切,盡在心靈的那一片天空。冰心奶奶的《繁星·春水》里,沒(méi)有任何刻意的描畫(huà),沒(méi)有任何虛假的`掩飾,沒(méi)有任何欺世之談,它,只是誠(chéng)誠(chéng)懇懇的記錄下了,冰心奶奶心靈的真實(shí)話(huà)語(yǔ),無(wú)隱無(wú)形中,卻發(fā)現(xiàn),原來(lái)心里的實(shí)話(huà),與現(xiàn)實(shí),是多么多么的遙遠(yuǎn),但是,卻是那么那么的精彩。

  心靈的那一片天空,它需要自己的描畫(huà),自己的創(chuàng)造,自己的感悟。心靈,真如一張潔白無(wú)瑕的白紙,而,彩色的畫(huà)筆正在你的手里握著,握著,或許,動(dòng)用藍(lán)色去涂鴉一片廣闊的天空,用白色綴上無(wú)拘無(wú)束飄舞的云朵;或許,動(dòng)用綠色去渲染空洞的樹(shù)木小草,用彩色填滿(mǎn)枯燥的花兒;或許,動(dòng)用棕色去畫(huà)一座精致絕倫的小屋,再用最燦爛的金黃勾繪出太陽(yáng)的輪廓,似乎,要永遠(yuǎn)照耀著,屋前站著高低不同的三個(gè)人的影子,我、母親、父親……

  盡在心靈的那一片天空,冰心奶奶的《繁星·春水》,酣暢淋漓,仿佛,每一個(gè)字,是跳躍的音符;仿佛,每一句話(huà),是委婉的旋律;仿佛,每一段小詩(shī),是一個(gè)交響奏鳴樂(lè)的演奏。字字句句里,隱隱流淌著作者心靈里涓潺的小溪;詞句段落里,正深深吐露著作者一直埋藏于心的無(wú)限情感哪!

  這都是作者對(duì)世界柔細(xì)如水而帶著芬芳的傾訴,而從中,夾雜著作者溫柔的情愫,一直感染著無(wú)數(shù)讀者的心,《繁星·春水》,真如繁星與春水,一顆顆裝滿(mǎn)真情的星星走進(jìn)夢(mèng)中,層出不窮溫潤(rùn)回憶的春水淌進(jìn)心底,溫暖了人們,溫柔了世界,我陶醉在了《繁星·春水》里,因?yàn),我從中,找到了無(wú)盡幽雅的愛(ài)與美……

繁星讀書(shū)筆記14

  看完《繁心春水》已是去年了,一直想看看《飛鳥(niǎo)集》的。相信我不說(shuō)大家都知道的,這兩詩(shī)集的緣故吧。

  類(lèi)似的'情感,相對(duì)于《飛鳥(niǎo)集》更加的深沉,莫名有一種想哭的感覺(jué)。但《繁星春水》卻大大不同,每一章節(jié)都帶著愛(ài)。

  或許在看完《飛鳥(niǎo)集》后再看《繁星春水》會(huì)更好,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已浪費(fèi)許多時(shí)光,現(xiàn)下要珍惜的便是那周?chē)膼?ài)了。

  兩部詩(shī)集中有許多類(lèi)似的同樣感覺(jué)的小詩(shī),令人感覺(jué)根本就是一個(gè)系列,有著聯(lián)系,又有著不同。會(huì)讓人有錯(cuò)覺(jué)。

  總而言之,看詩(shī)集絕對(duì)是美的享受。

繁星讀書(shū)筆記15

  《繁星春水》這本書(shū)是詩(shī)集,因?yàn)槲覜](méi)看過(guò)詩(shī)集,所以剛看就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

  翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何作詩(shī),從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要寫(xiě):母愛(ài),童真,自然。其中寫(xiě)母愛(ài)的較多,的確,世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài),母親的愛(ài)是最圣潔的,它是世界上任何一種愛(ài),都比不上的。冰心使我讀懂了母愛(ài)。

  從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨梢灾,冰心的童年是布滿(mǎn)著夢(mèng),布滿(mǎn)著童稚的幻想!靶〉艿芎恰`魂深處的孩子呵!备鼘(xiě)出了冰心與兄弟姐妹的深情厚誼。

  我本身就是一個(gè)熱愛(ài)詩(shī)歌的人,所以,當(dāng)我捧起《繁星·春水》的時(shí)候,心中不免有些激動(dòng)。我簡(jiǎn)直迫不及待地想要體會(huì)一下其中的美好了。掀開(kāi)薄薄的.書(shū)頁(yè),細(xì)細(xì)品讀著字里行間包含的意蘊(yùn),走進(jìn)一個(gè)理想人生的天地。冰心奶奶用母愛(ài)、童真、自然作為主旋律,撥動(dòng)著我們的心弦。

  這本書(shū)共有346節(jié)短詩(shī),在這么多優(yōu)美的詩(shī)章中令我感觸最深的是:母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。在作者的心中,母親是唯一的避難所。她把母愛(ài)視為天底下最崇高、最美好的東西。俗話(huà)說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!钡拇_,母親的愛(ài)是天地間最無(wú)私的愛(ài),是天地間最偉大的愛(ài)。在人生這一漫長(zhǎng)而又艱辛的路程中,母親是我們靈魂的支柱,是我們精神的鼓勵(lì);在我們情感的歷程中,母親是我們的庇護(hù)所,是我們心靈的慰藉。母愛(ài)是我們每個(gè)人必不可少的,母愛(ài)使我們的人生灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,母愛(ài)使我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了愛(ài),母愛(ài)使我們的記憶洋溢著溫暖。由古至今,不知有多少文人墨客用自己手中的筆抒寫(xiě)了對(duì)母愛(ài)的贊美。由此可見(jiàn),母愛(ài)是多么的偉大啊!

  讀《繁星·春水》是一種美的享受,是人生的思考,是人生的啟迪。在冰心奶奶的筆下,這是多么美好的世界啊!