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小學(xué)主題教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-26 18:55:02 教育 我要投稿

小學(xué)主題教育活動(dòng)方案(15篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編整理的小學(xué)主題教育活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)主題教育活動(dòng)方案(15篇)

小學(xué)主題教育活動(dòng)方案1

  為了積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,貫徹落實(shí)《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,我班決定將在5、6月推進(jìn)“八禮四儀”主題教育活動(dòng),著力提升學(xué)生自身的文明禮儀素養(yǎng),使他們都能學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂(lè)健康、全面發(fā)展的一代新人。

  一、活動(dòng)宗旨

  通過(guò)開(kāi)展此次主題教育活動(dòng),讓我班學(xué)生全面了解“八禮四儀”的主要內(nèi)容,真切感知禮儀的重要性,促進(jìn)學(xué)生對(duì)“中華禮儀之邦”的認(rèn)識(shí),從而能夠激勵(lì)學(xué)生從自我做起,磨練品格、提升自我、勤奮學(xué)習(xí),努力成長(zhǎng)為合格的小學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  2015年5月1日-6月26日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.開(kāi)展“八禮四儀”宣傳活動(dòng)

  組織學(xué)生認(rèn)真閱讀“八禮四儀”的.主要內(nèi)容,利用班會(huì)、晨會(huì)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生有所知、有所想、有所悟,從而真正理解“八禮四儀”的主要內(nèi)容。

  2.“八禮四儀”齊誦讀活動(dòng)

  利用我!俺繒(huì)”的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生一起誦讀“八禮四儀”的具體內(nèi)容,爭(zhēng)取每一位學(xué)生都能熟記于心,將“八禮四儀”的內(nèi)涵真正融入到自身的價(jià)值觀中去。

  3.“八禮四儀”主題班會(huì)活動(dòng)

  利用每周一次的班會(huì),舉行一次“八禮四儀”的主題班會(huì)。讓學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷和感受來(lái)談?wù)劄槠趦蓚(gè)月的“學(xué)禮儀”活動(dòng),暢談對(duì)“八禮四儀”的認(rèn)識(shí)和感觸,將本次活動(dòng)真正深入到學(xué)生的內(nèi)心去。

  4.“八禮四儀”評(píng)比活動(dòng)

  分別評(píng)選出“八禮”的禮儀之星,并作為明星榜樣在學(xué)生群體、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)中廣為宣傳,同時(shí)請(qǐng)小明星介紹自己的做法。

  四、活動(dòng)安排

  時(shí)間

  活動(dòng)

  5.4-5.8

  1.利用晨會(huì)、班會(huì)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、黑板報(bào)宣傳“八禮四儀”的具體內(nèi)容。

  2.重點(diǎn)訓(xùn)練“餐飲之禮”,開(kāi)展“文明用餐”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出“文明用餐小明星”。

  5.11-5.15

  1.重點(diǎn)訓(xùn)練“游覽之禮”,開(kāi)展“文明游覽”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出“文明游覽小明星”。

  2.參觀長(zhǎng)旺供電局。

  5.18-5.22

  1.協(xié)同唱游教師帶學(xué)生學(xué)唱有關(guān)“八禮四儀”的兒歌。

  2.重點(diǎn)訓(xùn)練“儀表之禮”,開(kāi)展“文明儀表”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出“文明儀表小明星”。

  5.25-5.29

  1.協(xié)同繪畫(huà)與手工老師完成“八禮四儀”的相關(guān)作品。

  2.重點(diǎn)訓(xùn)練“儀式之禮”,開(kāi)展“文明儀式”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出“文明儀式小明星”。

  6.1-6.5

  1.重點(diǎn)訓(xùn)練“觀賞之禮”,開(kāi)展“文明觀賞”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出“文明觀賞小明星”。

  2.去藍(lán)海影城觀看電影。

  6.8-6.12

  1.重點(diǎn)訓(xùn)練“待人之禮”,開(kāi)展“文明待人”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出“文明待人小明星”。

  2.去趙如錦家作客。

  6.15-6.19

  1.重點(diǎn)訓(xùn)練“行走之禮”,開(kāi)展“文明行走”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出“文明行走小明星”。

  2.“八禮四儀”誦讀比賽。

  6.22-6.26

  1.開(kāi)展“八禮四儀”主題班會(huì)匯報(bào)活動(dòng),匯報(bào)本次活動(dòng)的成果。

  2.重點(diǎn)訓(xùn)練“言談之禮”,開(kāi)展“文明言談”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出“文明言談小明星”。

  五、“八禮”小明星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  “文明用餐小明星”

  1.飯前、飯后洗手,飯后擦嘴。

  2.就餐時(shí)靜音、光盤(pán)、守序、凈桌、凈地。

  3.吃飯時(shí)不咂嘴,不口含食物說(shuō)話。

  4.夾菜時(shí)不在盤(pán)中挑揀。

  “文明游覽小明星”

  1.愛(ài)護(hù)景區(qū)的設(shè)施、草坪和花草樹(shù)木。

  2.帶走自己所產(chǎn)生的垃圾,不亂扔垃圾。

  3.遵守游覽秩序,不在景區(qū)追逐打鬧。

  4.不在景物上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

  “文明儀表小明星”

  1.學(xué)會(huì)自己刷牙、洗臉、穿衣、穿鞋、擦鼻涕。

  2.勤洗頭、洗澡、換衣服。

  3.指甲里無(wú)污垢。

  4.不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。

  5.在公眾場(chǎng)合端正坐姿,不脫鞋,站立時(shí)抬頭挺胸。

  6.保持書(shū)包和個(gè)人物品整潔。

  “文明儀式小明星”

  1.升國(guó)旗時(shí)脫帽、注視國(guó)旗行隊(duì)禮,唱國(guó)歌聲音響亮。

  2.參加升國(guó)旗儀式時(shí),主動(dòng)佩戴紅領(lǐng)巾,著裝整潔。

  3.會(huì)行隊(duì)禮,會(huì)系紅領(lǐng)巾。

  “文明觀賞小明星”

  1.提前入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,有序離場(chǎng)。

  2.遵守觀賞秩序,不隨意走動(dòng),不高聲講話,不亂扔垃圾,帶走自己產(chǎn)生的垃圾。

  “文明待人小明星”

  1.能和同學(xué)、家人分享自己喜歡的東西。

  2.不隨便亂翻別人的東西。

  3.按照規(guī)則和要求玩游戲。

  4.遇人面帶微笑,尊重他人。

  5.進(jìn)別人房間先敲門(mén),得到應(yīng)允再進(jìn)去。

  6.用他人的東西,要得到他人同意。

  “文明行走小明星”

  1.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。

  2.上下樓梯、來(lái)去路上靠右行走,不推擠他人,不跑、跳。

  3.出操時(shí)隊(duì)列整齊,抬頭挺胸。

  4.不在馬路上玩耍。

  5.走路腳步要輕,不拖沓。

  “文明言談小明星”

  1.學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ),主動(dòng)與人打招呼。

  2.課堂上先舉手后發(fā)言。

  3.對(duì)師長(zhǎng)使用敬語(yǔ),不直呼其名。

  4.不給別人起綽號(hào)。

  5.在校園內(nèi)使用普通話和他人交流。

  6.不說(shuō)臟話、謊話。

  六、活動(dòng)要求

  1.高度重視、密切配合。家校合作,師師合作,認(rèn)真執(zhí)行本次活動(dòng)的相關(guān)事宜,爭(zhēng)取以此為契機(jī),號(hào)召學(xué)生“學(xué)禮儀”,做一個(gè)有禮貌的新一代學(xué)生。

  2.精心組織、注重實(shí)效。各科教師要根據(jù)通知精神,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行專題閱讀,參加各項(xiàng)活動(dòng)。要圍繞活動(dòng)主題,有機(jī)整合學(xué)校其他德育活動(dòng)(如學(xué)守則、知規(guī)范,讀書(shū)活動(dòng)等),開(kāi)展富有新意、有創(chuàng)造性、深受學(xué)生喜愛(ài)的主題活動(dòng),促進(jìn)活動(dòng)內(nèi)涵進(jìn)一步深化。

  3.積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)。要加大活動(dòng)宣傳力度,抓好班級(jí)內(nèi)的宣傳,不留盲點(diǎn),確保每一位學(xué)生都能知曉活動(dòng)、參與活動(dòng)。

小學(xué)主題教育活動(dòng)方案2

  一、教育目的

  全體師生通過(guò)共同能與“贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強(qiáng)軍”主題活動(dòng),了解國(guó)家領(lǐng)土及主權(quán)知識(shí);國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌知識(shí),黨旗、軍旗知識(shí);國(guó)防與戰(zhàn)爭(zhēng)常識(shí)等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。

  二、活動(dòng)主題

  “贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強(qiáng)軍”

  三、教育原則

  1、國(guó)防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學(xué)校德育及其他形式的教育、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,并注意發(fā)揮國(guó)防教育的特點(diǎn);

  2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道,結(jié)合各科教學(xué)和課外活動(dòng),采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行;

  3、針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),按照各級(jí)各類教育活動(dòng)內(nèi)容,由淺入深、由易到難,有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。

  四、教育內(nèi)容和要求

 。ㄒ唬、小學(xué)1~3年級(jí)

  國(guó)防知識(shí)

  1、建立家鄉(xiāng)、祖國(guó)、首都的概念,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、黨旗、軍旗,了解其圖案的意義。

  2、了解“七一”、“八一”、“十一”等紀(jì)念日的來(lái)歷,知道中國(guó)共產(chǎn)黨、人民解放軍中華人民共和國(guó)的締造者;

  3、知道中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)的.保衛(wèi)者,會(huì)講一些戰(zhàn)斗英雄故事

  軍事技能

  4、結(jié)合體育課學(xué)習(xí)跑、跳、走等技能,鍛煉好身體,準(zhǔn)備保衛(wèi)祖國(guó);

  5、認(rèn)識(shí)一般的槍、炮、飛機(jī)軍艦等兵器;

  6、會(huì)做簡(jiǎn)單的軍事游戲。

  國(guó)防觀念

  7、樹(shù)立熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想,尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、黨旗、軍旗;

  8、熱愛(ài)、尊敬中國(guó)人民解放軍,向歷史上的少年英雄學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體,艱苦樸素,關(guān)心他人。

 。ǘ┬W(xué)4~5年級(jí)

  1、了解中國(guó)人民解放軍在黨的領(lǐng)導(dǎo)下推翻“三座大山”、建立新中國(guó)的斗爭(zhēng)史,老一輩革命家的革命實(shí)踐活動(dòng)及歷史上一些少年英雄的事跡;

  2、了解中國(guó)人民解放軍在時(shí)期的功績(jī),我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的重要地位;

  3、了解祖國(guó)的疆域及周邊國(guó)家。

  軍事技能

  1、進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,培養(yǎng)令行禁止、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的作風(fēng);

  2、了解常用兵器、彈藥常識(shí),結(jié)合紅十字青少年活動(dòng),學(xué)習(xí)救護(hù)知識(shí);

  3、初步體驗(yàn)站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。

  國(guó)防觀念

  1、了解歷史上一些國(guó)家反抗外來(lái)侵略的正義斗爭(zhēng)史,增強(qiáng)保家衛(wèi)家的責(zé)任感;

  2、了解我國(guó)是一個(gè)民族國(guó)家,臺(tái)灣是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分,一定要實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè);

  3、理解集體力量大于個(gè)人力量的道理;培養(yǎng)自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)的品質(zhì)和集體主義精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;

  4、學(xué)習(xí)革命先烈、少年英雄英勇斗爭(zhēng)事跡,培養(yǎng)革命英雄主義精神。

  五、具體活動(dòng)

  1、舉行一次國(guó)旗下講話,由校長(zhǎng)作主題講話。

  2、懸掛一條宣傳標(biāo)語(yǔ),內(nèi)容為”贊頌輝煌成就、賡續(xù)紅色基因、支持改革強(qiáng)軍”。

  3、每個(gè)班級(jí)辦一期以國(guó)防教育為專題黑板報(bào)。

  4、四、五年級(jí)每生精心制作一個(gè)國(guó)防知識(shí)小書(shū)簽,用于贈(zèng)送給一、二、三年級(jí)學(xué)生,并評(píng)選出優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展覽。

  5、全校每班學(xué)唱一首愛(ài)國(guó)主義歌曲。

小學(xué)主題教育活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達(dá),各種車輛多起來(lái),車速越來(lái)越快,人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一名小學(xué)生,要提高我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開(kāi)始,文明習(xí)慣的積累須從足下開(kāi)始。

  二、活動(dòng)方法:

  通過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽、說(shuō)唱拍手歌兩種形式的表演來(lái)達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通安全”方面的法制教育。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  收集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、交通知識(shí)競(jìng)賽題、編寫(xiě)兒歌、制作警示語(yǔ)書(shū)簽。

  四、活動(dòng)時(shí)間:9月5日第四、五節(jié)課

  活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:

 。ㄒ唬、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  (二)、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

 。ㄈ、中隊(duì)長(zhǎng)講話:

  春風(fēng)中盛開(kāi)的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè),遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛(ài),生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂(lè)、匯成人生長(zhǎng)河,風(fēng)霜雪雨、笑語(yǔ)歡歌、奏出生命的交響樂(lè)。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

  甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。

  乙:我們?cè)跍嘏年?yáng)光下成長(zhǎng),在老師的.哺育下成長(zhǎng)。

  甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。

  甲:同學(xué)們,當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí);

  乙:當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí);

  甲:當(dāng)你橫穿馬路時(shí);

  乙:當(dāng)你翻越欄桿時(shí);

  甲:你是否想過(guò),這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險(xiǎn)。

  乙:是。〗煌ò踩珜(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,生命只有一次,尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后悔就來(lái)不及了。

  甲乙:下面來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)精彩的知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,舉手最多的組才有資格說(shuō)答案。

  1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車:( )

  A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童

  2、乘車時(shí)較為安全的行為( )

  A、上車時(shí)擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外

  3、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該:

  A、直接穿行 B、走斑馬線

  4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走( )

  A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走

  5.過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:

  A、紅燈行 B、綠燈行

  6.?huà)寢岒T電動(dòng)車帶你,應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛:

  A、非機(jī)動(dòng)車道 B、機(jī)動(dòng)車道

  7.假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,你應(yīng)該怎么做:

  A、翻越護(hù)欄過(guò)去 B、繞到人行橫道上再慢慢過(guò)去

  8.綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)該怎么做:

  A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路 B、趕緊沖過(guò)馬路

  甲:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與,現(xiàn)在我們來(lái)看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

  乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,看來(lái)大家都具有一定的交通知識(shí),也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)自覺(jué)遵守法律的小公民!

  甲乙:全體起立,跟我們說(shuō):

  從小要學(xué)法,法律威力大,

  生活大世界,處處不離它。

  大家都學(xué)法,保護(hù)你我它,

  法前人平等,用法闖天下。

  齊心來(lái)學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,

  弘揚(yáng)正氣好,利民利國(guó)家。

 。ㄋ模 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:

  中隊(duì)長(zhǎng):下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(掌聲)

  中隊(duì)輔導(dǎo)員: 祝賀大家,今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái),所以要珍愛(ài)生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,,讓我們共同攜起手來(lái),安全伴我們健康成長(zhǎng)!

 。ㄎ澹、 呼號(hào)

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  學(xué)生回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  (六)、 退旗

 。ㄆ撸、 中隊(duì)長(zhǎng)宣布:三年級(jí)2班法制教育主題班會(huì)到此結(jié)束!

小學(xué)主題教育活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題:“實(shí)踐與創(chuàng)新”

  二、活動(dòng)對(duì)象:全省中小學(xué)生

  三、組織機(jī)構(gòu):

  全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)由省中小學(xué)德育工作辦公室、江西教育期刊社和省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)專業(yè)委員會(huì)聯(lián)合主辦。各市、縣(區(qū))教育局基教、思政部門(mén)(或江西教育期刊社通訊站)負(fù)責(zé)本地活動(dòng)的組織實(shí)施工作。

  四、組織實(shí)施:

  全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)從20xx年4月至20xx年10月,分三個(gè)階段進(jìn)行:

  1、啟動(dòng)布置階段(4月下旬)。各市、縣(區(qū))教育行政部門(mén)布置本地中小學(xué)開(kāi)展“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)。

  2、學(xué)習(xí)實(shí)踐階段(5月—8月下旬)。各地、各中小學(xué)組織指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)江西教育期刊社《小學(xué)生之友》、《初中生之友》增刊——《我們愛(ài)探索》,在實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)觀察日記、觀察作文或調(diào)查報(bào)告。

  3、成果展示階段(9月下旬-10月中旬)。各縣(市、區(qū))根據(jù)設(shè)獎(jiǎng)名額和輔導(dǎo)用書(shū)規(guī)定的征文題目進(jìn)行評(píng)選,并于20xx年9月30日以前根據(jù)評(píng)選情況填寫(xiě)全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)個(gè)人獲獎(jiǎng)情況登記表(見(jiàn)附表)蓋章后報(bào)設(shè)區(qū)市教育局審核。

  各設(shè)區(qū)市教育局對(duì)各縣(市、區(qū))上報(bào)的結(jié)果進(jìn)行審核后,在20xx年10月20日以前將匯總情況填表送江西教育期刊社。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)分為個(gè)人獎(jiǎng)、指導(dǎo)獎(jiǎng)。

  2、個(gè)人獎(jiǎng)分為小學(xué)、中學(xué)兩個(gè)組別。每個(gè)組別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),設(shè)獎(jiǎng)比例以縣(市、區(qū))為單位,按參賽學(xué)生數(shù)每千人設(shè)學(xué)生獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品統(tǒng)一交至江西教育期刊社,擇優(yōu)結(jié)集出版,作為“素質(zhì)教育月”的成果展示。

  3、獲獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)教師均獲相應(yīng)指導(dǎo)獎(jiǎng)。

  六、有關(guān)要求

  1、各地、各中小學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際,積極組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的社會(huì)調(diào)查和實(shí)踐活動(dòng),為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力營(yíng)造支持、鼓勵(lì)與開(kāi)放的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展。

  2、各中小學(xué)校要組織教師精心指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)要求撰寫(xiě)作文,讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察,善于思考,通過(guò)親身體驗(yàn)了解家鄉(xiāng)和祖國(guó)的`新變化,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,樹(shù)立正確的科學(xué)態(tài)度和社會(huì)責(zé)任感。

  3、各地、各中小學(xué)校要精心組織,加強(qiáng)宣傳,努力擴(kuò)大活動(dòng)參與面。活動(dòng)輔導(dǎo)用書(shū)以學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)為原則,有條件的學(xué)校可以統(tǒng)一購(gòu)置一定數(shù)量的活動(dòng)用書(shū),作為學(xué)校圖書(shū)館的館藏書(shū)提供學(xué)生借閱。

  全省中小學(xué)“實(shí)踐與創(chuàng)新”主題征文活動(dòng)聯(lián)系人:z,電子郵箱:z,電話:z,z,傳真:

小學(xué)主題教育活動(dòng)方案5

  一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:

  今天我們的班會(huì)課主題是:理想、立志。理想是一個(gè)崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向。生活中常?梢园l(fā)現(xiàn),在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰;有的人一憤驥足,勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

  二、活動(dòng)過(guò)程

  第一節(jié): 全班圍繞“你的理想是什么?”,“你所信奉的人生格言是什么?”,“你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?”

  第二節(jié):為幾個(gè)有特點(diǎn)的同學(xué)構(gòu)置一組節(jié)目,讓她們展示才華。旨在喚起他們自身乃至全班同學(xué)實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念。

  第三節(jié): 針對(duì)本班特點(diǎn),設(shè)置兩個(gè)討論題。

  第四節(jié): 讓學(xué)生知道在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中有老師領(lǐng)航,有家長(zhǎng)的無(wú)微不至的呵護(hù)、關(guān)心他們通向理想的路途不孤單。接著老師家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生提出期望和告誡。讓他們明白背負(fù)的不僅僅是自己的理想,還有老師和家長(zhǎng)的期望,并把壓力化為動(dòng)力。

  第五節(jié):中外古今也有很多使人振奮的'佳句名言,你能說(shuō)出一些嗎.?(同學(xué)們發(fā)言)

  1.不要因?yàn)橐淮问,就放棄你原?lái)決心想達(dá)到的目的

  --------------英國(guó)劇作家 威廉?莎士比亞

  2.不要放棄你的幻想.當(dāng)幻想沒(méi)有了以后,你還可以生存,但是你雖生猶死.

  ---------------美國(guó)作家 馬克·吐溫

  3.理想是指路明燈.沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活.

  ------------俄國(guó)作家 列?托爾斯泰

  4.如果你懷疑自己,那么你的立足點(diǎn)確實(shí)不穩(wěn)固了.

  ------------挪威劇作家 易卜生

  5.生活沒(méi)有目標(biāo)就像航海沒(méi)有指南針.

  ------------法國(guó)作家 大仲馬

  三、總結(jié):

  本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹(shù)立自己的信心,看你們自信的表情,聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天, 理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心與毅力,在征服的過(guò)程中必不可少。

  命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。

  臧克家說(shuō)過(guò):"青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致。

  就這些了

小學(xué)主題教育活動(dòng)方案6

  活動(dòng)主題:精彩人生,與法同行

  活動(dòng)中隊(duì):四(1)班 輔導(dǎo)員:徐潔潔

  活動(dòng)時(shí)間:11月28日

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí),能使學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和國(guó)家規(guī)定的各項(xiàng)法律、法規(guī),知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的'相關(guān)知識(shí)

  2、排練文藝節(jié)目活動(dòng)過(guò)程:

  1、出旗敬禮

  2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。

  3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)憲法》的相關(guān)知識(shí)。

  4、小品表演《我與小偷》。

  5、詩(shī)歌朗誦《法在我心中》。

  6、歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。

  7、相聲《鬧著玩》

  8、宣布《法在我心中》主題班會(huì)結(jié)束。 退旗敬禮

小學(xué)主題教育活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為深入貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見(jiàn)》和李學(xué)勇省長(zhǎng)關(guān)于深入開(kāi)展“122全國(guó)交通安全日”活動(dòng)的指示精神,打造安全、法制、文明交通的'文化品牌,維護(hù)廣大人民群眾,特別是廣大青少年的生命安全,筑牢交通安全體系建設(shè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月

  三、活動(dòng)主題:我與文明交通

  四、活動(dòng)目的:

  通過(guò)多種渠道,開(kāi)展對(duì)小學(xué)生的交通安全知識(shí)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng),自覺(jué)遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)未成年人的健康成長(zhǎng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  1、在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,圍繞“遵紀(jì)守法、文明出行”營(yíng)造氛圍。

  2、利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開(kāi)辟專欄進(jìn)行宣傳“交通安全法規(guī)知識(shí)”。

  3、各班出一期黑板報(bào)、主題是:“進(jìn)-----爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法之星、爭(zhēng)當(dāng)文明交通之星”。

  4、12月2日舉行國(guó)旗下講話:安全起步,文明出行。

  5、12月2日下午全校集體班會(huì):摒棄交通陋習(xí),安全文明出行。

  6、開(kāi)展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽。(四至六年級(jí))

  7、組織參加網(wǎng)上“南通市文明交通知識(shí)競(jìng)賽”(師生)

  8、和有關(guān)部門(mén)開(kāi)展“文明交通校園行”活動(dòng)。

小學(xué)主題教育活動(dòng)方案8

  為進(jìn)一步提升中小學(xué)校安全教育水平和中小學(xué)生安全素養(yǎng),更好地保障中小學(xué)生安全健康成長(zhǎng),根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生安全教育工作的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定城北小學(xué)20xx年中小學(xué)生安全教育周活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:3月27日——3月31日

  三、活動(dòng)主題:預(yù)防校園暴力,共建和諧校園

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  組織開(kāi)展好“八個(gè)一”活動(dòng):

  1.舉行一次安全主題升旗儀式。3月27日,利用升旗儀式,組織舉行安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。倡議全校師生共同做好安全教育工作。

  責(zé)任人:德育處

  2.開(kāi)辟一塊安全教育專欄。學(xué)校通過(guò)電子屏營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。各班在黑板報(bào)上開(kāi)辟安全教育專欄,宣傳安全小常識(shí)。

  責(zé)任人:德育處 各班班主任

  3.收看一次安全專題節(jié)目。學(xué)校通過(guò)家校通通知學(xué)生收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目。時(shí)間:3月27日18:00-18:30。

  責(zé)任人:德育處 各班班主任

  4.開(kāi)展一次安全教育主題班會(huì)。各班結(jié)合本年級(jí)段學(xué)生的年齡,利用周五班會(huì)時(shí)間圍繞“安全”開(kāi)展主題班會(huì)。

  責(zé)任人:各班班主任

  5.組織一次安全疏散演練。做好演練方案,演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做好演練的'組織管理工作,確保演練活動(dòng)安全、有效。

  責(zé)任人:全體教師

  6.進(jìn)行一次安全隱患排查。認(rèn)真梳理22個(gè)安全工作“標(biāo)準(zhǔn)化”網(wǎng)格管理重點(diǎn)點(diǎn)位管理的具體工作,確保每個(gè)點(diǎn)位均有專人負(fù)責(zé),并在平臺(tái)上上報(bào)所發(fā)現(xiàn)的隱患與問(wèn)題。

  責(zé)任人:總務(wù)處 教導(dǎo)處 德育處

  7.完成一個(gè)安全作業(yè)。3月27日當(dāng)天各班完成安全教育平臺(tái)上的“安全教育日專題——預(yù)防校園暴力 共建和諧校園” 班主任完成學(xué)校授課,并在4月18日前發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與學(xué)生積極參與,不斷提高學(xué)生參與完成率。

  責(zé)任人:各班班主任 全校家長(zhǎng)

  8. 下發(fā)一份《教育部基礎(chǔ)教育一司致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。同時(shí)通過(guò)家校通、校園網(wǎng)進(jìn)行防溺水教育宣傳,及時(shí)回收家長(zhǎng)回執(zhí)。

  責(zé)任人:德育處 各班班主任

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:各辦公室主任 各班班主任

  六、活動(dòng)要求

  1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),牢固樹(shù)立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識(shí),努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

  2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  3.學(xué)校結(jié)合“安全教育日(周)”活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

小學(xué)主題教育活動(dòng)方案9

  活動(dòng)目的:

  1、進(jìn)步安全意識(shí),學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)知識(shí)。

  2、初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)步安全意識(shí)。

  3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣,進(jìn)步對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)汛期安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  活動(dòng)進(jìn)程:

  一、談話引入課題

  生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、留意安全。

  二、新授

  1、汛期中要留意的題目。

  學(xué)生討論:在汛期時(shí)要留意哪些題目?

  2、上網(wǎng)搜索相干溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的緣由,教師作總結(jié)。

  溺水緣由主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間太長(zhǎng),疲憊過(guò)度;在水中突病發(fā)特別是心臟病;盲目游入深水旋渦。

  三、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水。

  1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否是衛(wèi)生,水下是否是平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要盤(pán)點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

  3、要清楚自己的身體健康狀態(tài),平時(shí)四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

  4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。

  5、在游泳中假如忽然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼喚同伴救助。

  四、教育學(xué)生碰到他人溺水時(shí)如何施救

  1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊,盡可能引發(fā)大人留意,請(qǐng)大人展開(kāi)救援。

  2、簡(jiǎn)明扼要地向施救職員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于展開(kāi)救援工作。

  3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水救援,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

  五、教育學(xué)生外出時(shí)如何避免遭受雷擊?

  雷電是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時(shí)產(chǎn)生的'光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲,雷雨天輕易遭受雷擊,致人受傷乃至死亡。避免雷擊應(yīng)當(dāng)作到:

  1、在外出時(shí)碰到雷雨天氣,要及時(shí)躲避,不要在空闊的野外停留。

  2、雷電交加時(shí),假如在空闊的野外無(wú)處躲避,應(yīng)當(dāng)盡可能尋覓低洼地(如土坑)藏身,或立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯,盡可能下降身體的高度。假如手中有導(dǎo)電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠(yuǎn)處,千萬(wàn)不能拿著這些物品在曠野中奔跑,否則會(huì)成為雷擊的目標(biāo)。

  3、特別要謹(jǐn)慎的是,碰到雷電時(shí),一定不能到挺拔的物體(如旗桿、大樹(shù)、煙囪、電桿)下站立;這些地方最輕易遭受;雷擊危險(xiǎn)。

  六、教育學(xué)生天降暴雨、冰雹怎樣保護(hù)自己?

  暴雪、冰雹比較常見(jiàn),固然不一定會(huì)構(gòu)成災(zāi)難,但也應(yīng)留意保護(hù)自己:

  1、暴雪天,要留意添加衣物,留意保暖;要減少室外活動(dòng),避免凍傷。

  2、下冰雹時(shí),應(yīng)在室內(nèi)躲避;如在室外,利用雨具或其他代用品保護(hù)頭部,并盡快轉(zhuǎn)移到室外,避免砸傷。

  七、教育學(xué)生洪水爆發(fā)時(shí)如何自救?

  一個(gè)地區(qū)短時(shí)間內(nèi),河水會(huì)猛烈上漲,漫過(guò)堤壩,沉沒(méi)農(nóng)田、村莊。沖垮道路、橋梁、房屋,這就是洪水災(zāi)難。發(fā)生了洪水,如何自救呢?

  1、遭到洪水要挾,假如時(shí)間充裕,應(yīng)依照預(yù)定線路,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已遭到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門(mén)板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

  2、洪水來(lái)得太快,已來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

 。、在山區(qū),假如連降大雨,最輕易爆發(fā)山洪。碰到這類情況,應(yīng)當(dāng)留意避免渡河,以避免被山洪沖走,還要留意避免山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

 。础l(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要闊別避險(xiǎn),不可觸摸或接近,避免觸電。

 。、洪水過(guò)后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。

  八、課堂總結(jié)

  1、同學(xué)們小結(jié):

  通過(guò)這次活動(dòng),你知道了甚么?

  2、教師小結(jié):

  生命只有一次,幸?鞓(lè)把握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

小學(xué)主題教育活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)本次活動(dòng),使同學(xué)們了解誠(chéng)信的意義與價(jià)值,樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí);

  2、通過(guò)本次活動(dòng),使同學(xué)們懂得“誠(chéng)信,乃立身之本”的道理,學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中如何講誠(chéng)信。

  二、活動(dòng)形式:

  材料收集法?討論法?學(xué)生自主講解法等。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  有關(guān)誠(chéng)信方面的小故事和名言警句。

  四、主持人:

  XX老師

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  一(5)班教室

  六、出席人:

  全班同學(xué)

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  一、講故事《狼來(lái)了》

  1、講故事《狼來(lái)了》。

  千百年來(lái),人們講誠(chéng)信,推誠(chéng)信,從婦孺皆知的《狼來(lái)了》的故事到今天黨和國(guó)家提出的“以誠(chéng)實(shí)守信為榮”,那么誠(chéng)信在我們心里到底有多重?今天,我們一起走進(jìn)誠(chéng)信的天地。

  (班主任老師在黑板上揭題。)

  2、師問(wèn):為什么放羊童最后得不到大家的幫助?學(xué)生說(shuō)。

  二、聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)行動(dòng)。

  議一議:實(shí)際生活中你遇到此類事情怎么辦?

  事例1:周兵和宋杰是好朋友,他們?cè)?jīng)許諾,不管誰(shuí)遇到困難,一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè),宋杰沒(méi)同意,他生氣的說(shuō):“這點(diǎn)忙都不幫,真不講信用。”

  討論:你對(duì)這件事怎么看?

  事例2:王娟的爸爸參加了支援醫(yī)療隊(duì)。最近,她媽媽得了重病住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸來(lái)信問(wèn)到家里的情況,王娟該不該把實(shí)際情況告訴爸爸?

  討論:她應(yīng)該怎么辦?

  事例3:李三看到同學(xué)花錢(qián)大方,他很羨慕,有一天,他趁他的同桌不注意,拿了同學(xué)的10元錢(qián),張老師調(diào)查時(shí),他怎么也不承認(rèn),后來(lái),張老師說(shuō):“如果你信任我,就把真相告訴我,我保證不對(duì)任何人說(shuō)。”聽(tīng)了張老師的話,他很快就把事情告訴了張老師。

  討論:你知道為什么嗎?

  小結(jié):怎樣才能做到誠(chéng)實(shí)守信呢?以上事例要求我們,要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),我們應(yīng)該從小就開(kāi)始培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì),平時(shí)就要嚴(yán)格要求自己,做到表里如一,言而有信。

  三、說(shuō)一說(shuō),你愿意和誰(shuí)交朋友?

  1、當(dāng)面說(shuō)好話,背面說(shuō)壞話。

  2、直言不諱,大膽說(shuō)自己的看法。

  3、沒(méi)有把握不輕易答應(yīng),一旦答應(yīng)就要盡力而為。

  4、對(duì)別人的要求滿口答應(yīng),但過(guò)后就忘,不能兌現(xiàn)。

  四、夸一夸,我們周圍有哪些事例是屬于誠(chéng)實(shí)守信的?

  五、我該如何做?

  六、集體宣誓

  通過(guò)本次活動(dòng),讓我們懂得了“誠(chéng)信——立身之本”的'道理,請(qǐng)大家跟我一起宣誓:

  我鄭重承諾:我要做誠(chéng)信公民,以誠(chéng)待人,以信立身,說(shuō)誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事、當(dāng)誠(chéng)信人;在家,做誠(chéng)信孩子,在校,做誠(chéng)信的學(xué)生,在社會(huì),做誠(chéng)信的公民;以我們班級(jí)公約作為我們?nèi)松闹c(diǎn)與為人的準(zhǔn)則,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民、對(duì)國(guó)家有益的人。

  七、總結(jié)

小學(xué)主題教育活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生懂得人生免不了要經(jīng)歷挫折,人們的受挫能力不同,挫折所造成的后果也不同。挫折能磨練人,挫折孕育著成功。

  2、使學(xué)生能勇敢地面對(duì)挫折的考驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生具有積極進(jìn)取、不畏困難的良好意志品質(zhì)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、課件《兩只小兔》等

  2、歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》等

  3、名人的故事

  4、心形紙片、《自我確認(rèn)表》等

  三、隊(duì)會(huì)儀式、程序:

  集合隊(duì)列,整理隊(duì)伍,以及報(bào)告出席人數(shù)。出隊(duì)旗。宣布《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始。

  四、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┯螒?qū)耄惺艽煺?/p>

  1、同學(xué)們,今天我們要進(jìn)行一次扳手勁比賽。

  2、請(qǐng)勝利的同學(xué)做一個(gè)表情動(dòng)作,請(qǐng)失敗的同學(xué)也做一個(gè)表達(dá)你此刻心情的表情

  3、小結(jié):傷心、難過(guò)、遺憾、失落在我們生活中是一種很正常的情緒表現(xiàn)。今天我們一起來(lái)聊聊"挫折"這個(gè)話題。(課件出示"挫折")

 。ǘ┱J(rèn)識(shí)挫折

  1、在剛才的暖身活動(dòng)中,我們有部分同學(xué)已感受到了失敗,這就是挫折,在我們?cè)谏钪谐?huì)遇到。請(qǐng)你把學(xué)習(xí)中、生活中、人際交往等方面中遭遇的挫折用烏云的形式在心形紙片上畫(huà)下來(lái)。

  2、傾心交流:(小組討論)

  你遭受過(guò)哪個(gè)方面的挫折?

  遭遇挫折以后有什么樣的感受?

  3、學(xué)生發(fā)言

  過(guò)渡:同學(xué)們,你別小看這些挫折,如果沒(méi)有解決,藏在心里,那就會(huì)越積越多,直接會(huì)影響人的身心健康,我們?cè)鯓討?zhàn)勝挫折呢?請(qǐng)聽(tīng)故事《兩只小兔》(課件出示)

 。ㄈ⿷(zhàn)勝挫折

  1、故事天地

  故事第一部分:兩只小兔在森林快樂(lè)的玩耍,不小心掉進(jìn)了路邊的`陷阱里,陷阱離地面還有一定距離,這足以讓兩只小兔體驗(yàn)到什么是滅頂之災(zāi)。

  提問(wèn):如果你是那只掉進(jìn)陷阱里的小兔,你會(huì)怎么想?怎么做?

  故事第二部分:一只小兔想:"完了!完了!離地面這么高,我是永遠(yuǎn)也出不去了。唉!"另一只小兔卻沒(méi)有沮喪、放棄,而是不斷地告誡自己:"上帝給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的勇氣,我一定能夠跳出去。"它每時(shí)每刻都在鼓足勇氣、鼓足力量,一次又一次奮起、跳躍―――生命的力量與美展現(xiàn)在它每一次的搏擊與奮斗中。

小學(xué)主題教育活動(dòng)方案12

  指導(dǎo)思想:

  為配合學(xué)校德育工作,結(jié)合三月份德育教育紀(jì)念日,扎實(shí)做好我校少先隊(duì)員思想道德教育。特制定本次主題活動(dòng)方案,以便各

  中隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展主題教育活動(dòng),落實(shí)對(duì)學(xué)生的思想道德養(yǎng)成教育。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年3月5日——3月30日

  活動(dòng)對(duì)象:

  全體少先隊(duì)員

  活動(dòng)預(yù)期目標(biāo):

  1、通過(guò)國(guó)旗下講話、晨會(huì)和班隊(duì)活動(dòng)課,讓全體少先隊(duì)員清楚知道“三月份德育教育紀(jì)念日”,并能說(shuō)出相關(guān)主題教育日的意義;

  2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合各年段活動(dòng)要求,認(rèn)真制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃或主題教育計(jì)劃(重點(diǎn)開(kāi)展好“‘雷鋒’紀(jì)念日”、“‘三八’國(guó)際婦女節(jié)”、“少年英雄賴寧犧牲日”和“全國(guó)安全教育周”),活動(dòng)過(guò)程認(rèn)真組織(保留過(guò)程性材料參加少先隊(duì)評(píng)比),總結(jié)階段按照要求評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員、撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié);

  3、全體少先隊(duì)員了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡,能夠在“三八”國(guó)際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福,在3月26日結(jié)合國(guó)旗下講話對(duì)“安全”有更深刻的了解。

  4、活動(dòng)結(jié)束評(píng)選出“學(xué)雷鋒‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“優(yōu)秀中隊(duì)”若干。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、教育主題:“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做少年雷鋒”

  讓全體少先隊(duì)員再次認(rèn)識(shí)“雷鋒”——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。引導(dǎo)少先隊(duì)員抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)

  主義等消極腐朽思想對(duì)自己的消極影響。

  2、教育主題:“知恩感恩,懂回報(bào)”

  通過(guò)校園感恩活動(dòng),在婦女節(jié)到來(lái)之際,讓隊(duì)員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福,獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的愛(ài),旨在讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),用真情和行動(dòng)回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩,珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情!

  3、教育主題:“學(xué)會(huì)自護(hù)自救,幸福快樂(lè)成長(zhǎng)”

  幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),掌握自護(hù)自救知識(shí),提高小學(xué)生自我保護(hù)能力,讓每位少先隊(duì)員能幸福快樂(lè)的成長(zhǎng),保證我校教育教學(xué)工作健康有序開(kāi)展。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  利用網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)教育資源(圖片、視頻等)、主題國(guó)旗下講話、各中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃制定。

  活動(dòng)具體要求及安排:

  (一)、教育主題:“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做少年雷鋒”

  1、在 3月5日進(jìn)行主題國(guó)旗下講話,為組織召開(kāi)“學(xué)雷鋒”動(dòng)發(fā)動(dòng)宣傳。

  2、利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,講講“雷鋒的故事”、背背“雷鋒的'名言”、讀讀“雷鋒的日記”,論論“雷鋒的精神”。

  3、在教室內(nèi)開(kāi)辟一塊版面,出一期關(guān)雷鋒的墻報(bào)。在墻報(bào)中大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。

  4、組織全體少先隊(duì)員觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。

  5、中高年級(jí)少先隊(duì)員要在活動(dòng)中用日記、習(xí)作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實(shí)事跡,各班可以選擇合適的時(shí)間進(jìn)行集體交流。

  6、“雷鋒‘好少年’”評(píng)選活動(dòng)。

  班主任認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)雷鋒精神活動(dòng),注意觀察和發(fā)現(xiàn)班內(nèi)好人好事,樹(shù)立班級(jí)典型,班主任組織全班同學(xué)評(píng)選出班內(nèi)能夠集中展示雷鋒精神(某一方面)的最典型的學(xué)生。少先隊(duì)大隊(duì)部將通過(guò)審查、公示,評(píng)選出“雷鋒‘好少年’”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ǘ、教育主題:“知恩感恩,懂回報(bào)”

  1、利用晨會(huì)課了解三八婦女節(jié)的來(lái)歷和了解世界著名女性的事跡。進(jìn)行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

  2、為媽媽(長(zhǎng)輩)慶祝一次節(jié)日,懂得感恩,用行動(dòng)回報(bào)母親和長(zhǎng)輩。開(kāi)展孝敬母親的“五個(gè)一”活動(dòng):①給媽媽說(shuō)一句祝福的話;②給媽媽倒一杯貼心的茶;③幫媽媽做一件家務(wù)事;④為媽媽洗一次腳;⑤為媽媽剪一次指甲。

  3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界,我的媽媽”學(xué)校大隊(duì)部給每位隊(duì)員下發(fā)一份問(wèn)卷,通過(guò)回答“媽媽的生日是那一天?媽媽屬什么?媽媽最愛(ài)吃什么?媽媽每天做幾小時(shí)家務(wù)?”等問(wèn)題,觸動(dòng)孩子主動(dòng)了解和關(guān)心自己的媽媽,明白媽媽在自己成長(zhǎng)過(guò)程中的艱辛付出,懂得心懷感恩。各班班主任利用主題班會(huì)時(shí)間,組織同學(xué)們介紹自己的媽媽,交流自己答卷過(guò)程中的收獲和感受。

  4、根據(jù)各中隊(duì)實(shí)際情況,組織開(kāi)展一次主題中隊(duì)活動(dòng)。

  5、感恩征文評(píng)比。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,學(xué)校將組織以“感恩”為主題的征文活動(dòng)。(上交時(shí)間:3月26日前,3-4年級(jí)每班2-3篇,5-6年級(jí)每班3-5篇。

 。ㄈ、教育主題:“學(xué)會(huì)自護(hù)自救,幸?鞓(lè)成長(zhǎng)”

  1、開(kāi)展“安全”教育主題國(guó)旗下講話。

  2、各中隊(duì)通過(guò)學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),集體編出一句便于學(xué)生記憶背誦的順口溜或警句。

  3、在班級(jí)板報(bào)中出一期“安全教育”主題板報(bào)。

  4、舉行一次班級(jí)和校內(nèi)安全大檢查,師生合力排查解決安全隱患。

  5、通過(guò)校信通平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)送一條安全教育主題短信。

  6、全校舉行一次安全疏散演練。

  7、各中隊(duì)結(jié)合主題教育活動(dòng)開(kāi)展一次總結(jié)表彰的主題中隊(duì)活動(dòng)。

小學(xué)主題教育活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的

  各校以“安全教育日”為契機(jī),結(jié)合各校實(shí)際,通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng),有針對(duì)性地開(kāi)展主題宣傳教育和應(yīng)急疏散演練活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)安全工作,全面促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,不斷增強(qiáng)師生的自救自護(hù)、安全意識(shí)和防范能力。

  二、活動(dòng)主題

  強(qiáng)化安全意識(shí) 提升安全素養(yǎng)

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全市中小學(xué)幼兒園全體師生

  四、活動(dòng)時(shí)間

  2016年3月28日

  五、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┰鷮(shí)開(kāi)展好安全教育日主題教育宣傳活動(dòng)

  在活動(dòng)期間,各校要充分發(fā)揮校園廣播站、報(bào)刊欄、電子屏、黑板報(bào)等宣傳陣地作用,通過(guò)國(guó)旗下講話、安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看專題片、“每天五分鐘”安全提醒教育、手機(jī)短信、知識(shí)講座、張掛標(biāo)語(yǔ)、致家長(zhǎng)一封信等多種形式,著力營(yíng)造良好的宣傳氛圍。有針對(duì)性地開(kāi)展防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識(shí)、法律法規(guī)教育宣傳,真正使安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

 。ǘ┰鷮(shí)開(kāi)展好“七個(gè)一”安全教育活動(dòng)

  1.上好一節(jié)“使用安全文具”主題教育課

  針對(duì)近期學(xué)生家長(zhǎng)在政府網(wǎng)“書(shū)記信箱”內(nèi)反應(yīng)的“使用有毒塑料書(shū)面”的建議,各校要在廣大師生中間積極宣傳正確使用相關(guān)文具的知識(shí),倡導(dǎo)學(xué)生選擇使用安全的、正規(guī)廠家生產(chǎn)的文具,建立班級(jí)的文具安全規(guī)則。

  2.召開(kāi)一次“文明安全出行”主題班會(huì)

  針對(duì)當(dāng)前交通安全仍是影響學(xué)生安全的最大隱患,各校園要利用安全課、主題班會(huì)開(kāi)展教育,使同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,自覺(jué)遵守和維護(hù)道路交通秩序,確保學(xué)生交通安全。

  3.開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)

  針對(duì)近年來(lái)校園安全事故頻發(fā)的現(xiàn)象,各校要根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況,針對(duì)火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況,制訂周密的演練方案。演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,同時(shí)做好演練的組織管理工作,確保演練活動(dòng)安全、有效。通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。

  4.布置一次安全教育家庭作業(yè)

  為創(chuàng)新安全教育形式,教育司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,并于3月28日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。屆時(shí),請(qǐng)各校組織集體收看或通知到每一位學(xué)生,讓學(xué)生在家與父母共同觀看,寫(xiě)一篇觀后感或周記。

  5.開(kāi)展一次網(wǎng)絡(luò)答題活動(dòng)

  根據(jù)《關(guān)于做好首屆全國(guó)青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽復(fù)賽參賽工作的通知》(x教政函[2016]x號(hào))文件精神,各校管理員登錄教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)(xx)下載進(jìn)入復(fù)賽學(xué)生名單,按照班級(jí)下發(fā)給學(xué)生,組織學(xué)生于2016年3月7日8:00起組織相關(guān)學(xué)生答題,5月20日復(fù)賽結(jié)束。

  6. 提前開(kāi)展一次“防溺水”的宣傳教育活動(dòng)

  溺水仍是導(dǎo)致中小學(xué)生非正常死亡的第一殺手,隨著天氣的`轉(zhuǎn)暖,中小學(xué)生溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。各中小學(xué)幼兒園要在4月中旬之前,確保將教育局《致全市中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放到每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)手中,并要求家長(zhǎng)在回執(zhí)上簽字,學(xué)校統(tǒng)一回收保管,上報(bào)溺亡情況時(shí)必須附溺亡學(xué)生家長(zhǎng)簽字的該信回執(zhí)。

  7.開(kāi)展一次學(xué)校安全隱患排查整治

  針對(duì)近期我市開(kāi)展校園周邊環(huán)境綜合整治活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)校還存在門(mén)衛(wèi)管理不嚴(yán)格、制度落實(shí)不到位、安全教育開(kāi)展不扎實(shí)、隱患整改不徹底等問(wèn)題。在安全教育日期間,各學(xué)校對(duì)照校園周邊環(huán)境綜合整治中排查出的問(wèn)題和隱患,再認(rèn)真開(kāi)展一次對(duì)校舍、食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、;肥、煤氣燃?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備、在建工地等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行全面的隱患排查和整治,不留安全死角和隱患盲點(diǎn)。

 。ㄈ┣袑(shí)做好學(xué)生監(jiān)護(hù)人安全責(zé)任落實(shí)工作

  各校園要密切家校聯(lián)系,定期召開(kāi)專題家長(zhǎng)會(huì),告知家長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé),切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護(hù)責(zé)任,使安全意識(shí)深入人心、家喻戶曉,確保孩子離校后有人管。對(duì)于留守兒童,學(xué)校要給予更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),采取適當(dāng)?shù)姆绞脚c家長(zhǎng)取得聯(lián)系,督促家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人履行好監(jiān)護(hù)職責(zé)。

  六、活動(dòng)要求

  1.確保安全教育日活動(dòng)取得實(shí)效。各校要成立安全教育日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,制訂活動(dòng)方案,加大宣傳力度,確保活動(dòng)取得實(shí)效。

  2.要充分利用校園內(nèi)各種形式,扎實(shí)開(kāi)展“安全教育日”主題宣傳教育活動(dòng),形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。

  3.各校要借此契機(jī)加強(qiáng)對(duì)本校的安全教育,不留安全盲點(diǎn)。

  4.活動(dòng)結(jié)束后,將開(kāi)展第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的方案、總結(jié)(附圖片及參加網(wǎng)絡(luò)競(jìng)答情況小結(jié))于4月8日前將報(bào)教育局校安辦。

小學(xué)主題教育活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)主題:

  培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣、培養(yǎng)良好說(shuō)話習(xí)慣、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生道德修養(yǎng)水平。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年9月1日——XX年12月31日

  三、活動(dòng)具體安排:

 。ㄒ唬、活動(dòng)宣傳學(xué)習(xí)階段(XX年9月1日——XX年9月20日)

  1、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定學(xué)生禮儀教育實(shí)施方案。

  2、安排每周星期一國(guó)旗下講話時(shí)間進(jìn)行小學(xué)生“行為禮儀修養(yǎng)”教育。

  3、各班在班隊(duì)會(huì)時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安排,提出要求,作好活動(dòng)開(kāi)展的思想動(dòng)員工作。

  4、各班組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》、《東華門(mén)小學(xué)學(xué)生禮儀公約》。要求學(xué)生對(duì)照檢查、約束自己的行為。

 。ǘ⑿l(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)階段(XX年10月8日——10月30日)

  1、本階段衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),在前一階段衛(wèi)生整治的基礎(chǔ)上進(jìn)行,重點(diǎn)將放在用眼衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)、個(gè)人衛(wèi)生保持三個(gè)方面。

  2、在用眼衛(wèi)生方面,讓學(xué)生學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的知識(shí),堅(jiān)持正確的讀寫(xiě)姿勢(shì),作好眼保健操,在全校評(píng)選“護(hù)眼標(biāo)兵”。

  3、在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)和個(gè)人衛(wèi)生保持方面,開(kāi)展“衛(wèi)生紅旗”評(píng)比活動(dòng)。即在同學(xué)中開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的比賽活動(dòng),按各個(gè)班級(jí)和同學(xué)們做的情況,根據(jù)檢查與推薦每周在全校評(píng)出3——9個(gè)“衛(wèi)生紅旗”先進(jìn)班級(jí),每周在各班評(píng)出3——6個(gè)衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),根據(jù)班級(jí)和個(gè)人獲獎(jiǎng)次數(shù)的多少,最終在全校確定3——9個(gè)“衛(wèi)生紅旗”先進(jìn)班級(jí)和30——60個(gè)衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人,在XX年元旦表彰會(huì)上與星級(jí)文明生一起獎(jiǎng)勵(lì)。

  衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)要求:

 、俳淌、區(qū)域衛(wèi)生清掃徹底,及時(shí),無(wú)死角;

  ②教室、區(qū)域衛(wèi)生保持好;

 、劢淌覂(nèi)桌椅、物品擺放整齊;

 、芄苍O(shè)施無(wú)損壞;

 、輰W(xué)生個(gè)人衛(wèi)生好;

 、逕o(wú)亂扔亂丟現(xiàn)象。

  衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人要求:

 、僖路、書(shū)包、紅領(lǐng)巾干凈;

 、陬^發(fā)勤洗、勤理;

 、壑讣壮<、手臉干凈;

 、軙(shū)桌內(nèi)無(wú)雜物、垃圾;

  ⑤無(wú)亂扔亂丟習(xí)慣;

 、弈鼙O(jiān)督別人的不良衛(wèi)生習(xí)慣,能撿起自己遇到的垃圾;

 、吣茏⒁庥醚坌l(wèi)生,有良好的用眼習(xí)慣;

 、囡埱氨愫笙词,注意疾病預(yù)防。

 。ㄈ、行為習(xí)慣培養(yǎng)階段(XX年11月1日——11月30日)

  1、能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》和小學(xué)生禮儀公約,不做違反校紀(jì)校規(guī)的事。

  2、能按照學(xué)校宣傳的禮儀約束自己的行為,注意尊師禮儀、同學(xué)交往禮儀、公共禮儀、儀表禮儀等。學(xué)校根據(jù)各班情況評(píng)選“禮儀之星”先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,每周進(jìn)行展示宣傳,以榜樣激勵(lì)大家。

  3、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個(gè)同學(xué)找出自己在禮儀方面存在的問(wèn)題與不足,制定切實(shí)可行的改進(jìn)計(jì)劃,并按計(jì)劃逐步改進(jìn)。

  4、學(xué)校安排“禮儀公約”知識(shí)競(jìng)賽,成績(jī)作為評(píng)選“禮儀之星”先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的一項(xiàng)內(nèi)容。

  (四)、說(shuō)話習(xí)慣培養(yǎng)階段(XX年12月1日——12月20日)

  1、在“讀中華美文、說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)”活動(dòng)的'基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)說(shuō)普通話、用文明語(yǔ)的教育,要求學(xué)生進(jìn)入學(xué)校必須說(shuō)普通話,能大方地與人交談,堅(jiān)持在平時(shí)也說(shuō)普通話,堅(jiān)決杜絕粗話、臟話。

  2、知道“一言為重百金輕”、“一言九鼎”與“一言出口駟馬難追”的道理,養(yǎng)成重承諾、說(shuō)話算數(shù)的良好習(xí)慣。

  (五)、總結(jié)提高階段(XX年12月21日——12月31日)

  1、在綜合分析前一階段活動(dòng)效果的基礎(chǔ)上,確定總結(jié)提高階段的具體任務(wù),對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行再安排、再?gòu)浹a(bǔ)、再活動(dòng)的辦法,確;顒(dòng)的效果。

  2、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),找出問(wèn)題,明確得失、成敗,為以后這項(xiàng)工作的進(jìn)行打下良好的經(jīng)驗(yàn)基矗

  四、活動(dòng)要求:

  1、以上活動(dòng)的時(shí)間劃分是相對(duì)的,不應(yīng)該割裂開(kāi)來(lái)看,應(yīng)互相協(xié)調(diào)、互相滲透,共同推進(jìn)。

  2、教導(dǎo)處、大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)這次禮儀教育活動(dòng),對(duì)活動(dòng)過(guò)程及時(shí)檢查、及時(shí)評(píng)價(jià)、及時(shí)反愧及時(shí)總結(jié)。

  3、各位班主任(輔導(dǎo)員)要在級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真研究實(shí)施方案,按照學(xué)校的安排認(rèn)真開(kāi)展工作,指導(dǎo)全班同學(xué)積極參與活動(dòng),并負(fù)責(zé)本班同學(xué)的活動(dòng)質(zhì)量。

  4、教導(dǎo)處、大隊(duì)部要帶領(lǐng)班主任(輔導(dǎo)員),將這次活動(dòng)與“爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)文明生”活動(dòng)緊密、有機(jī)地結(jié)合,利用好宣傳欄、校園廣播、電視等宣傳工具,想方設(shè)法提高同學(xué)們參與的積極性,保證這次禮儀教育的實(shí)效性。

小學(xué)主題教育活動(dòng)方案15

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》,讓學(xué)生進(jìn)一步了解人類與環(huán)境的關(guān)系,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起的好習(xí)慣,特組織開(kāi)展本次科普活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:4月30日

  三、活動(dòng)對(duì)象:三——五年級(jí)師生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“環(huán)境保護(hù)”的影視光盤(pán)放映。

  2、“環(huán)境保護(hù)”展板的展出。

  3、閱讀科普書(shū)籍:《與環(huán)境和諧相處》

  4、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):風(fēng)能、太陽(yáng)能發(fā)電原理的探究。

  5、觀看有關(guān)“環(huán)境保護(hù)”的專題電影。

  五、具體安排:

  時(shí)間

  12:10—12:50

  12:50—13:30

  13:30—14:10

  14:10—14:50

  負(fù)責(zé)老師

  五年級(jí)

  1、觀看電影

  (30分鐘)

  地點(diǎn):小百靈劇場(chǎng)

  2、觀看展板

  (10分鐘)

  地點(diǎn):仁德樓大廳

  現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

  地點(diǎn):籃球場(chǎng)

  xx

  四年級(jí)

  1、觀看展板

 。10分鐘)

  地點(diǎn):仁德樓大廳

  2、觀看電影

  (30分鐘)

  地點(diǎn):小百靈劇場(chǎng)

  現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

 。ɑ@球場(chǎng))

  xx

  三年級(jí)

  1、觀看展板

 。10分鐘)

  地點(diǎn):仁德樓大廳

  2、觀看電影

 。30分鐘)

  地點(diǎn):小百靈劇場(chǎng)

  現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

  (籃球場(chǎng))

  xx

  六、注意事項(xiàng):

  1、各班主任做好活動(dòng)前的宣傳、組織、教育工作,確保活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)、有序、安全地開(kāi)展。

  2、各年級(jí)組長(zhǎng)安排好活動(dòng)帶隊(duì)老師和在班上課的.老師。

  3、帶隊(duì)老師要準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)有序開(kāi)展活動(dòng),以免影響活動(dòng)的進(jìn)行。

  4、五年級(jí)負(fù)責(zé)撰寫(xiě)本次活動(dòng)的報(bào)道。

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