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少兒美術(shù)教師崗位職責(zé)

時間:2023-01-24 16:16:46 教師 我要投稿

少兒美術(shù)教師崗位職責(zé)精選5篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,大家逐漸認(rèn)識到崗位職責(zé)的重要性,制定崗位職責(zé)可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。那么什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢?以下是小編收集整理的少兒美術(shù)教師崗位職責(zé),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

少兒美術(shù)教師崗位職責(zé)精選5篇

少兒美術(shù)教師崗位職責(zé)1

  一、職責(zé)描述:

  1、備課,并制作教案教具。

  2、教授4-15歲兒童美術(shù)課程,保證授課質(zhì)量。

  3、和家長溝通孩子的`學(xué)習(xí)及能力進(jìn)步。

  4、維護(hù)管理教室教具,整理和歸檔學(xué)生作品。

  5、積極支持校內(nèi)外的相關(guān)活動。

  二、職位要求:

  1、大專以上學(xué)歷,具備美術(shù)或藝術(shù)類教育相關(guān)背景,有較強(qiáng)的手繪能力。

  2、熱愛教育事業(yè),喜歡孩子,有愛心,有耐心。

  3、有激情,有想象力,普通話標(biāo)準(zhǔn)。

  4、善于溝通,具備團(tuán)隊合作精神。

  三、崗位要求:

  1、學(xué)歷要求:大專

  2、語言要求:不限

  3、年齡要求:不限

  4、工作年限:1年經(jīng)驗

少兒美術(shù)教師崗位職責(zé)2

 。1)執(zhí)行授課、輔導(dǎo)、學(xué)生溝通、學(xué)科交流等日常教學(xué)教研工作;

 。2)主動與學(xué)生溝通,引導(dǎo)學(xué)生建立培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

 。3)配合品牌運營部門進(jìn)行試課、協(xié)助完整咨詢報名工作;

 。4)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)階段組織學(xué)生測試;

 。5)進(jìn)行日常作業(yè)批閱工作;

 。6)積極參與本課程教學(xué)教研工作;

 。7)主動學(xué)習(xí),鉆研多種獨特創(chuàng)新的'教學(xué)方法;

 。8)幫助學(xué)生實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),保障教學(xué)質(zhì)量;

 。9)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排到前臺值班協(xié)助前臺進(jìn)行學(xué)生水平測試、報名工作;

 。10)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排配合學(xué)校的市場招生活動:傳單派發(fā)、公開課、外出咨詢擺點、成果展示會、家長會等;

 。11)完成上級交代的其他任務(wù)。

少兒美術(shù)教師崗位職責(zé)3

 。ㄒ唬┱J(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的各項教學(xué)常規(guī)

  1、認(rèn)真按照《教師備課要求》進(jìn)行備課。

  2、認(rèn)真按照《課堂教學(xué)要求》組織教學(xué)。

  3、認(rèn)真執(zhí)行美術(shù)教學(xué)對作品的指導(dǎo)、批閱、反饋制度。

  4、認(rèn)真根據(jù)學(xué)生實際,有重點的輔導(dǎo)學(xué)生。

  5、認(rèn)真執(zhí)行考試要求。

  (二)嚴(yán)格依照美術(shù)二期課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念,努力探索素質(zhì)教育的教學(xué)新路。

 。ㄈ┓e極配合學(xué)校做好環(huán)境布置、宣傳等方面其他工作。

  (四)做好美術(shù)專用教室的布置和衛(wèi)生清潔工作,每天一小掃,每周一大掃。

 。ㄎ澹┍9芎妹佬g(shù)教學(xué)用品,每學(xué)期做好核查、清點工作。

  (六)加強(qiáng)質(zhì)量意識,綜合使用各種方法和器材,使學(xué)生能夠通過學(xué)習(xí)在審美能力創(chuàng)造能力及技能技巧上有所提高;積極參與特長生的.培養(yǎng),指導(dǎo)課外學(xué)習(xí);定時展出。

 。ㄆ撸┓e極參加教研組活動并認(rèn)真按照《教研活動常規(guī)要求》進(jìn)行實施。

  (八)積極承擔(dān)以及開展教研組或個人的科研課題的研究。

  (九)積極組織學(xué)生參加各級各類美術(shù)及相關(guān)活動競賽。

少兒美術(shù)教師崗位職責(zé)4

  作為四禾畫室創(chuàng)意美術(shù)教師一員,以自己的理解教學(xué)工作的職責(zé)如下:

  1、首先注重自身的美術(shù)水平的進(jìn)修與學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)技能。

  2、在教學(xué)中突出創(chuàng)意美術(shù)的特點:想想、看看、做做、畫畫、玩玩的宗旨,讓孩子們愛上我們的客堂。

  3、注重常規(guī)工作的.訓(xùn)練。

 、兕A(yù)先通知以及準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備好課堂用品。

 、诋(dāng)堂作業(yè)及時指導(dǎo),及時完成,及時批閱。

  ③注重優(yōu)秀作品的存留,定期更換美術(shù)教室的環(huán)境布置。

  4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,課堂中注重調(diào)動學(xué)生多種感官的參與,在提高學(xué)生繪畫的技能的同時也配合野外的寫生,以提高學(xué)生的觀察力、注意力及審美能力。

  5、在教學(xué)過程中,注重提升孩子的綜合素質(zhì),讓孩子有環(huán)保博愛熱愛生活良好生活習(xí)慣的意識。

  6、可根據(jù)自身的所長,多積極組織學(xué)生開展課外美術(shù)活動,參加各級比賽,多得獎。

  7、讓音樂走進(jìn)課堂,調(diào)用各種教學(xué)手段,失誤模型等滲透“想想、看看、做做、畫畫、玩玩”的原則,多種途徑提高學(xué)生的修養(yǎng)。

少兒美術(shù)教師崗位職責(zé)5

  一、職責(zé)描述:

  1)負(fù)責(zé)3-12歲學(xué)員的美術(shù)及繪畫課程的教學(xué)工作;

  2)了解兒童心理,營造生動活潑的課堂氣氛;

  3)及時與家長進(jìn)行良好溝通,反饋學(xué)生在校的.學(xué)習(xí)情況;

  4)對教學(xué)環(huán)境進(jìn)行裝飾,保持教學(xué)環(huán)境優(yōu)美;

  5)建立作品檔案庫,對學(xué)生的作品進(jìn)行分析、評價、保存、建檔;

  6)對學(xué)員的學(xué)習(xí)效果負(fù)責(zé),完成學(xué)員的升學(xué)工作;

  7)配合校區(qū)的其它市場活動,協(xié)助銷售人員完成報名工作。

  二、任職要求:

  1)大學(xué)統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,美術(shù)相關(guān)專業(yè);

  2)一年以上幼兒繪畫教學(xué)經(jīng)驗,熱愛繪畫及幼教事業(yè)

  3)普通話標(biāo)準(zhǔn),能夠活躍課堂氣氛,有親和力;

  4)喜歡孩子,善于溝通,有責(zé)任心、上進(jìn)心;

  5)有創(chuàng)意美術(shù)經(jīng)驗者或早教經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;

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