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《繁星春水》讀書筆記

時(shí)間：2023-01-16 09:38:19 讀書筆記我要投稿

《繁星春水》讀書筆記14篇

　　讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《繁星春水》讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《繁星春水》讀書筆記14篇

　　《繁星春水》讀書筆記篇1

　　今天，我讀完了這本《繁星春水》。這本書的作者是冰心。冰心的原名是謝婉瑩是福建省福州人�！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)爆發(fā)后，他開始文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)。自1919年9月起，她以冰心這一筆名發(fā)表了許多短篇小說，當(dāng)時(shí)引起了較為強(qiáng)烈的社會(huì)反響。

　　這本書是冰心在印度詩人泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》的影響下完成的，此詩中冰心以及母愛，童真和對(duì)大自然與對(duì)人生的思考的歌頌作為一個(gè)主題，《繁星春水》的語句很優(yōu)美，雖然沒有華麗的語言，可是他有一種獨(dú)特的魅力，深深也吸引著我的心靈，她的詩優(yōu)美，留給我遐想的空間，讓我感受到詩人的心情。

　　冰心的詩集似乎很親切，因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴兊母星槭值钠胀ǖ谋憩F(xiàn)出，來沒有任何華麗的語言，帶著一絲溫柔的優(yōu)悠，或一些深深的內(nèi)在美。明日下，綠葉如云，白衣如雪，怎樣的感人呵！又況是別離之夜，在那些娓娓動(dòng)聽的詩句中。表現(xiàn)出冰心對(duì)生活的熱愛之情。

　　在冰心老人的作品里主題都是圍繞著一個(gè)字愛，正如冰心老人說過的`一句話有了愛就有了一切，可進(jìn)冰心老人是多么善良的一個(gè)人�。”脑谶@本書中一共有3個(gè)主題：母愛與童真，對(duì)大自然的贊頌和對(duì)人生的思考與感悟。詩句的特點(diǎn)是清新淡雅而又活潑明麗，明白曉暢又情韻悠長。如果說冰心是一朵潔白無比的花朵，那么《繁星春水》就是花中的蜜，令人回味無窮……

　　《繁星春水》讀書筆記篇2

　　不知何時(shí)心中有了一份對(duì)詩歌的神往，于是，隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"�！斗毙谴核愤@本書是我第一次接觸，看慣了散文和小說的我，一下子來看冰心詩集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，但是也別有一番味道。

　　翻開書，里面的文字立刻吸引了我。它的語句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高昂激越;它的語言真是優(yōu)美，雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情;而且它有種語言的魅力，不僅僅僅是正因語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩，更正因它朦朧的詩意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩人細(xì)膩的情緒，每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義。qq網(wǎng)名女生超拽霸氣

　　純靜之美，讀這些小詩，似乎很親切。正因冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美，在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對(duì)生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

　　冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無法給生命定義，正因，每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不一樣的�？偠灾�，生命是短暫的。請(qǐng)珍惜你的`生命，發(fā)奮地追求，去奮斗，去拼搏吧!有付出，必定有收獲，使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

　　影影綽綽中，是誰，在花間低語，訴說著未完的孤獨(dú)。是誰，將隨風(fēng)舞起的花瓣，印滿古墨書香。

　　是誰，在字里行間里，將一個(gè)失落的遺憾在塵世淺吟低唱。是誰，把心里裝不下的思念在詞箋里寫滿。軍團(tuán)名字

　　昨夜，窗外的春花默然開放，幾抹潔白，幾許嫣紅，映著小軒窗，憑闌倚望，風(fēng)，卷起又散落了一地寂寞的不堪�；ㄗ燥h零水自流，天涯之外，我細(xì)數(shù)著一季又一季歲月的滄桑。

　　《繁星春水》讀書筆記篇3

　　今天，我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》，它的語句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高昂激越，繁星春水讀書筆記600字5篇。它的語言真是美麗，雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有種語言的魅力，不僅僅是因?yàn)檎Z句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首美麗的詩，更因?yàn)樗鼥V的詩意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩人細(xì)膩的心情。

　　冰心對(duì)母親的贊美有很多:母親呵!/我只要?dú)w依你，/心外的湖山，/容我拋棄罷!這幾句簡短的話就說明，在她眼里她可以為了母親拋棄一切的身外之物。

　　我的心沉了一下，淚水奪眶而出，眼前浮現(xiàn)出媽媽整天忙碌的身影。是的，媽媽為了供養(yǎng)我們上學(xué)，生活，彌補(bǔ)爸爸微薄的工資收入，整天早出晚歸，忙活她那收入微利的小吃攤，每天早晚還要為我準(zhǔn)備好早餐晚餐，她自己經(jīng)常吃不上飯是常有的事。周末總是要買些連她自己都舍不得吃的菜，魚、肉，水果等給我們改善。總是擔(dān)心周內(nèi)我們?cè)趯W(xué)校沒吃好。我卻時(shí)不時(shí)的不知好歹的.挑食撿食:這個(gè)不好，那個(gè)不愛吃。她不到40的年齡，眼角已經(jīng)爬滿了皺紋，兩鬢已經(jīng)開始泛白。儼然一個(gè)60歲的老太太。她這樣全是為了她的兒子們——我們兄弟倆。而我全然沒有把這些放在心上，全然沒有絲毫的感恩之心。

　　冰心也贊美孩子的心靈是純潔無瑕的:萬千的天使/他細(xì)小的身軀里，/含著偉大的靈魂。作者的這幾句話就清楚的寫出了小孩的特點(diǎn)，天真的話語，蓬勃的生氣，散發(fā)著生命的光彩，連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動(dòng)，給我們刻畫出它漂亮的文章清曉的江頭，/白霧朦朦，/是江南天氣， /雨兒來了——我只知道有蔚藍(lán)的海，/卻原來有碧綠的江，/這是我父母之鄉(xiāng)!這里用了好幾個(gè)描寫顏色的詞:白，蔚藍(lán)，碧綠。簡短的幾個(gè)詞語，就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來了，可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性:墻角的花，/孤芳自賞時(shí)，/天地便小了!這些話告誡我們，要放開胸懷和別人接觸，視野寬廣一些，不要自閉。

　　冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心，不知為什么，看了這繁星春水，我的心靈微微觸動(dòng)了一下，也許，這便是感動(dòng)……

　　《繁星春水》讀書筆記篇4

　　她不愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而就選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌的對(duì)像。

　　在她理想的人世間里，只有同情和愛戀，只有互助與匡扶。所以，母愛、童真，和對(duì)自然的歌頌，就成了她的'主旋律。

　　她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集，竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng)，從而在她的影響下，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了涼靜的安閑的境界。

　　《繁星春水》讀書筆記篇5

　　我，有一個(gè)不安分的靈魂，總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影，在廢墟中尋找墜落的天使。雖說不上是多愁善感，卻也會(huì)為那人間摯美——母愛、童真、自然，流下幾行熱淚。

　　她，有一個(gè)安靜的靈魂，像是一位墜落人間的天使，用那如云流水般的文字——《繁星。春水》，演繹了世間摯美——母愛、童真、自然。

　　母愛。春光

　　小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛——然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親呵！你是那春光么？

　　早晨出門前，從母親手中接過那把雨傘；中午放學(xué)回家，從母親手中接過那碗熱騰騰的湯；晚上復(fù)習(xí)功課，從母親手中接過那杯溫?zé)岬呐Ｄ獭Ｃ慨?dāng)抬頭看見母親那關(guān)切的面容，慈愛的眼神，就會(huì)想起冰心的這句話，時(shí)時(shí)提醒著我，要像花兒感謝春光一樣，用心感悟母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　童真�；ǘ�

　　萬千的天使啊，都起來歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。

　　布娃娃被遺忘在角落，紙飛機(jī)被冷落在桌底，動(dòng)畫片一次次地被跳過。哼著《不想長大》，唱著《我還能孩子多久》，我們一點(diǎn)點(diǎn)地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季，猛然回首，才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅衾@的竟還是無憂無慮的童年。現(xiàn)在的我們，少了鉤鉤手的無知，卻多了慮假的裝深沉；少了分糖果的天真，卻多了虛榮的彼此炫耀；少了黏著爸爸媽媽的幼稚，卻多了那所謂的“代溝”......

　　冰心，是你找回了我美麗的童真，一朵朵簡單純真的花兒悄然綻放在心里。兒時(shí)朋友：海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵；我們?nèi)缃袷鞘柽h(yuǎn)么？

　　自然。哲思

　　墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。

　　我采擷了這一句話，裝扮在我小小的文具盒里，每次打開，都有一種怦然心動(dòng)的感覺。是呀，不要以為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜，前方的路途，我們要用鮮花去點(diǎn)綴。之所以歷經(jīng)艱苦而不言放棄，是因?yàn)槲壹词棺卟坏侥繕?biāo)的終點(diǎn)，也希望在奮斗的生命中留下我的痕跡。

　　感謝你《繁星。春水》，是你不經(jīng)意地從我身邊走過，在不經(jīng)意的回眸間，讓我認(rèn)識(shí)了冰心，走進(jìn)了母愛、童真、自然的世界，讓我數(shù)著那天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，欣賞那綠如藍(lán)的一江春水。我仿佛看見，那位裙飄飄的愛心天使，教會(huì)著我，引領(lǐng)著我，讓我微笑著去愛母親，愛自然，愛生活！

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書記敘著人世間所發(fā)生的事，我愛世間所有的一切，更愛讀書。

　　讀書對(duì)我們是有好處的。在寒假里，學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。

　　冰心原名謝婉瑩，福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》，《超人》，《寄小讀者》，《櫻花贊》，《歸來之后》……

　　在冰心看來，母愛是博大無邊，偉大無窮的，在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個(gè)雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。

　　不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩歌的向往。于是，帶著一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑，作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子，冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望：樸實(shí)的母愛，純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的造作，一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底�！澳赣H�。≈闼榈钠獌�，你能看看么？”這些字，在以前，以隱藏在你的心里。“《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是”人生唯一可靠的避難所“。于是，對(duì)母愛的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說，對(duì)母愛的'贊美詩一種深重的流露，那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候，不能說已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢想，一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊�。于是，在真切中感受到了活力�！蔽覐牟环Q自己是詩人“，也許正是這一點(diǎn)，才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時(shí)，有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧！

　　第一次在書柜里找到這本書，立刻都被它那至美的名字吸引了。

　　繁星春水，這是一幅多么美好的畫面，浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠(yuǎn)、深沉、自然、清新，還有什么比這個(gè)更愜意的呢？伴隨著這種愜意寫下了繁星春水讀后感。

　　輕輕掀開扉頁，讀著一段段輕巧的文字，似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩歌的天堂。

　　把本不十分喜歡詩歌的臥冬靜靜地也愛上了這種文字，喜歡上了這種情趣。

　　“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽得見它們對(duì)語？沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了。

　　”第一段零碎的思想，冰心奶奶把這繁星描寫的如此可愛，在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然***的圖畫。

　　冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨，它們互相頌贊，互相交談，給大自然添了許多清幽、明麗，富有了更多的魅力，也十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。

　　《繁星春水》讀書筆記篇6

　　輕輕地合上冰心的《繁星春水》，看著封面上那散發(fā)著濃濃春意的一池春水，我竟有些陶醉與留戀。從一開始讀時(shí)的“朦朧”，到每每放下時(shí)的不舍，我逐漸走進(jìn)了冰心

　　的心靈，也越發(fā)喜歡她、敬重她了。

　　自始至終，冰心對(duì)于母愛的吟唱都深深地震撼著我。在她的筆下，母愛是萬能的、完美的、安全的，是催人淚下的。隔著半個(gè)地球，她細(xì)細(xì)品讀著母親寄給她的信——溫馨而誠摯，想到別離之前不懂得母愛動(dòng)人至此，曾因微小的事物同母親爭吵，她深感愧疚；她希望每個(gè)人在母親的愛光之下都能夠自由、平等地生活??在冰心的筆下，幾乎分不出母親、母愛與詩的界限，淚水漸漸充滿我的眼睛，我何曾像冰心這樣透徹地理解過母親，理解過母愛！

　　冰心的語言是清新而靈動(dòng)的。在她的筆下，自然界中的一切都富有了生命，富有了感情，它們和冰心一起去傾聽，去感悟，去吟唱，于是，一首又一首優(yōu)美的詩篇便從冰心的筆尖下流出，為我們奉獻(xiàn)出一顆玲瓏剔透的詩心。

　　而最令我感動(dòng)的還是冰心與小朋友們之間那一份美好的'情誼。無論是在繁忙的工作中，還是在病魔的折磨中，她都從沒有間斷過與小朋友們的交流。在一封又一封寄與小讀者的信中，她始終用童真的語言和孩子們的思想方式來表達(dá)著對(duì)小朋友們的愛與思念，講述著她的人生>故事，勉勵(lì)著孩子們進(jìn)步再進(jìn)步，教誨著小讀者們做人的道理。那一篇篇通訊仿佛天上的繁星指引著我們前行的路，又猶如一池春水，緩緩地流入我們的心靈，給人以啟迪，給人以力量。

　　如果說冰心是人世間一朵圣潔無比的花朵，那么《繁星春水》這本書就是那花蕊中香甜的花蜜，令人心馳神往、回味無窮。

　　《繁星春水》讀書筆記篇7

　　從作者的隨想和回憶中，我可以看到她對(duì)家庭生活的小范圍熱愛，對(duì)社會(huì)生活的大范圍憎恨。也許這就是時(shí)代的影響吧。我們來看看這些感動(dòng)當(dāng)代青年的短詩，看看能從中得到什么。

　　“童年！夢里是夏天，是真實(shí)的夢，是回憶里含淚的微笑�！蓖曜蠲�，所以最短。夢是虛幻的，現(xiàn)實(shí)卻不能用它來反映。一個(gè)人長大了，就再也回不到童年了。然而現(xiàn)實(shí)的殘酷和黑暗不得不讓他想起自己純真的'童年。他的思想徘徊在現(xiàn)實(shí)和記憶之間。只有在夢里，他才能再次擁有失去的純真。這難道不是我們此刻的悲哀嗎？

　　那么，我們能提升這種美嗎？十萬一千個(gè)人會(huì)有十萬一千個(gè)答案。作者告訴我們，如果你愿意，你在追求真善美的過程中會(huì)有很強(qiáng)的自信心和奮斗精神。

　　春談過嗎？但是她巨大的隱藏力量在世界上一直都是那么溫柔！這首詩是一首歌頌自然的詩。它不僅描繪了大自然的美，而且表現(xiàn)了詩人獨(dú)特的審美情趣。不使用濃墨和兒童色彩，不夸張，不人為渲染。它只是用淡淡的筆墨展現(xiàn)了自然的真實(shí)之美。也體現(xiàn)了崇尚自然、性情溫柔的審美觀。

　　再深入一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)這些詩往往融合了中國古典詩歌和外國文學(xué)的兩種味道，有時(shí)還會(huì)碰撞出哲學(xué)的火花。

　　詩中表達(dá)的瞬間情感都是含蓄雋永的，和作者一樣清晰雋永。字里行間流淌著溫柔的情懷，淡淡的憂傷，純凈的思念。它們和冰心一起，構(gòu)成一顆晶瑩遙遠(yuǎn)的星，一股溫暖綿長清新的泉水，永遠(yuǎn)縈繞著你我。

　　《繁星春水》讀書筆記篇8

　　冰心在《繁星—春水》中謳歌母愛�！澳赣H啊，撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓”。以前不能理解母親那份沉甸甸的愛，只有在身為人母后，才理解到母親的不易。需要怎樣的心靈，才能成為如作者所說成為孩子靈魂的安頓之處？

　　在孩子小的時(shí)候，母愛是無微不至的照顧、細(xì)致入微的呵護(hù)、智慧無私的啟蒙。在孩子長大后，母親是適時(shí)的放手、是無聲的守候、是回家時(shí)溫暖的港灣。就如詩集中描述春光呵護(hù)“小小的花”，她是深厚的，是無言的，是溫暖的，是不求回報(bào)的。

　　在母親慈祥、充滿愛的目光中，我們認(rèn)識(shí)眼中最初的世界。是母親的愛讓我們對(duì)世界充滿愛，充滿好奇。在母親雙手的呵護(hù)中，我們長大，我們會(huì)有自己的人生，但是母親一直默默的支持著她每一個(gè)孩子，在困難中給予力量，在孤單中給予溫暖�？此迫崛醯哪赣H，她的力量又是何等的大，可以孕育生命，哺育生命，甚至可以改變生命，影響歷史。是那份無私的母愛、永恒的母愛，產(chǎn)生了不可估量的力量和影響。

　　每個(gè)人的童年都是難忘的，童年時(shí)的記憶也是刻入生命的。童心也是詩人冰心在詩集《繁星—春水》中歌頌的主題之一�？梢钥闯霰牡耐晔敲篮枚S富的，這段時(shí)光給她的心靈留下了單純美好的記憶，賦予了無限的愛與幸福。因此冰心歌頌童年，歌頌童真，“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑”、“可愛的你，除了宇宙，最可愛的只有孩子，和他說話不必思索，態(tài)度不必矜持，抬起頭來說笑，低下頭來弄水。任你深思也好，微謳也好；驢背山、山門下、偶一回頭望時(shí)，總是活潑潑地，笑嘻嘻地�！�

　　孩童的心是清潔的，是正直的，是好的無比的。小孩子的眼睛也是最明亮的，他們不被外在的東西迷惑，他們知道什么是真實(shí)的。他們也是充滿愛的'，所以，孩童也是最能被真實(shí)的愛而吸引。這份純真和愛何嘗不是人類天性的一部分呢。

　　童年的記憶多美啊。我的童年很大部分時(shí)間是在爸爸媽媽出生的小鄉(xiāng)村度過的。記憶中秋天金黃的麥田，村莊馬路上成排的楊樹，仲夏正午蟬鳴的喧鬧，冬天河邊小溪的刺骨寒冷，深深印在了記憶中。最愛的是故鄉(xiāng)的秋天，那是收獲的季節(jié)，片片金黃的麥田連接天際，打谷場上傳來陣陣的歡笑聲，還有孩子們打鬧嬉戲的笑聲。傍晚時(shí)分，太陽即將落山，我們跟隨大人回到家中，北方的秋天是涼爽的，甚至有些寒冷，我們圍坐火爐，將一天的收獲，有紅薯、有豆子，放在鐵爐上烤熟，滾燙的食物是不能及時(shí)吃的，小孩子們看著、期待著大人將這新鮮的美味喂入我們的口中。也是因著這段美好的記憶，使我更加熱愛自然，渴望淳樸和真實(shí)的情感。

　　再次讀《繁星—春水》，喚醒了心底對(duì)母愛的感動(dòng)，尋回了對(duì)童真和真情的渴望，激發(fā)了對(duì)自然的珍愛。更加帶領(lǐng)我回歸心靈，感受到心靈對(duì)真理對(duì)生命的熱愛。

　　《繁星春水》讀書筆記篇9

　　二十二歲的冰心發(fā)表了《繁星·春水》，二十二歲時(shí)的青春是怎樣美麗的呵。她沒有了花季的躁動(dòng)與不安，磨去了尖刻的棱角，依舊是熱情如火的歲月，卻平添了幾絲溫柔和沉靜。

　　《繁星·春水》這本書當(dāng)中冰心多以花朵、小草、清流、流星作為鋪墊來訴說一個(gè)個(gè)藏匿在細(xì)心處的信念或是箴言�？此茰厝崽煺嫫鋵�(shí)揭露了社會(huì)動(dòng)蕩時(shí)的華而不實(shí)，自私自利的現(xiàn)象。也許，冰心常常輕撫花瓣細(xì)數(shù)花紋靜賞花艷傾聽花開花合的細(xì)微聲音，所以她的文章才如此細(xì)膩精致溫婉馨香。我往往是伴隨著芬芳來品味她的文章和詩篇。也許，冰心常常偷瞧小草的頑強(qiáng)與調(diào)皮，倔強(qiáng)與堅(jiān)韌，她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的詩篇讓人感受到了她對(duì)信念的執(zhí)著追求，對(duì)家庭幸福美好的渴望，對(duì)大自然中生意盎然的一切的一切的堅(jiān)持。她的文章有那么一股青春的熱血在沸騰，還有少女年華時(shí)天真單純的向往和感情。也許，冰心常常淺淌溪流，愜意地潑灑著清澈的溪水，讓圣潔的水沾濕她的百褶裙角，祈求水對(duì)她的祝福，讓水沒過她的腳腕。所以冰心的文筆如此得清亮，如此得透徹，仿佛把大自然的清新與純潔注入了她的`身體和靈魂。她把一切都在洞悉，所有的偽裝和逃避都逃不過冰心如同清流一樣湛藍(lán)的眼眸。也許，冰心常常在午夜的露臺(tái)上凝視燦爛的星辰，任自己緒在遠(yuǎn)古和現(xiàn)代游離，任自己的思緒飄蕩在玄奧神秘的太空，所以，她的文字就像那閃爍不定的晨星，瞬間綻放出璀璨的光芒，那光芒令所有人臣服，讓所有人目不暇接。

　　我喜歡她的詩篇《繁星·春水》，可愛小巧；我喜歡她的人，溫柔沉靜；我喜歡她的文筆，細(xì)膩清新；我喜歡《繁星·春水》，因?yàn)槠渲刑N(yùn)涵的愛讓我體會(huì)到家庭的溫暖，讓我同冰心一樣熱愛家庭！

　　《繁星春水》讀書筆記篇10

　　讀《繁星·春水》這本書開啟了我對(duì)童年重新的回味。

　　書中的繁星對(duì)話，令我的童年隨著時(shí)間的流淌逐漸地變成了回憶，也隨著腳步的節(jié)奏“我”逐步地成長變成了回想。

　　童年是什么?是詩篇中的贊美嗎?還是對(duì)簡單生活的贊賞呢?

　　我的答案是：最美、最純真的童年生活向往!無憂無慮、津津有味的童年生活熱愛!優(yōu)美的詩篇再次喚起了我對(duì)童年的留戀

　　詩中也提示著生命是喚醒現(xiàn)實(shí)生活、生活感悟和思考。生命提出問題，讓生活把問題點(diǎn)出來引起重視，也啟示我對(duì)生命的`尊重也對(duì)生活的領(lǐng)悟。

　　成長的點(diǎn)滴圍轉(zhuǎn)成一朵玫瑰花，母親的叮嚀如同露珠提醒我，在生活、前途、愿望等美好的事物背后的另一面是丑陋和險(xiǎn)惡。啟發(fā)我對(duì)點(diǎn)綴美觀的事物雖然美滿，但還有缺點(diǎn)需要提高警醒。

　　優(yōu)美的詩篇引領(lǐng)我對(duì)童年的快樂和滿足!也引申我對(duì)生命的啟蒙和敬重!同時(shí)引導(dǎo)我對(duì)母親的尊重和感恩!

　　《繁星春水》讀書筆記篇11

　　記得在冰心寫的《繁星.春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩：

　　母親呵!

　　天上的風(fēng)雨來了，

　　鳥兒躲到他的巢里;

　　心中的風(fēng)雨來了，

　　我只能躲到你的懷里。

　　雖然這小詩只有三十來個(gè)字，但卻深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢?

　　媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的`精神支柱，總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們，當(dāng)我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”。

　　媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了，而這是我們做子女的一生也沒辦法報(bào)答的。

　　《繁星春水》讀書筆記篇12

　　沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時(shí)，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們?cè)倏催@幾句:

　　母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里;

　　心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和，在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷�！按簭奈⒕G的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的.人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。

　　總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

　　《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大，她告訴我人類對(duì)愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對(duì)待人生……這些使我被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性。

　　《繁星春水》讀書筆記篇13

　　繁星·春水的作者是著名的冰心，我讀過她的不少文章，可以說，這是一位美麗的女人，她的閱歷豐富，知識(shí)全面。而最重要的是，無數(shù)的青年人從她的書中明白了什么是愛，懂得了如何去愛。

　　和其他的作品一樣，這兩大詩集始終圍繞著“自然”、“童真”與“母愛”為主題。語言清新淡雅而言簡意賅，明白通暢卻又情韻悠長。讓人們忙碌勞累的心靈可以得到一絲舒緩，一絲溫暖。

　　在繁星里，我體驗(yàn)到了童真。冰心在詩里這樣寫到：“萬千的天使，要起來歌頌小孩子；小孩子！他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂�！笨梢哉f，冰心是一個(gè)極其熱愛孩子的老人，在她的心里，小孩是最純潔美好的存在。因?yàn)樗麄儾辉?jīng)歷過社會(huì)的滄桑。一方面，我也看到了母愛：“母親呵！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓�！彼鼈兪惆l(fā)了兒女對(duì)慈母的眷眷依戀之情，唱出了對(duì)慈母的贊歌。

　　而在春水當(dāng)中，反應(yīng)了冰心作品的另一大主題：自然。她在詩里寫到：“春水溫靜的答謝我說：‘我的朋友！我從來未曾留下一個(gè)影子，不但對(duì)你是如此�！睍蠈懼氨囊簧梢哉f沒有停止過對(duì)大自然的禮贊。在她心中，高山大海、日月星辰、朝暉夕照，都是她作品里的.美好事物，賦予它們無限的生命和激情。春水帶著她很多情緒，她要春水緩緩地流人間，也要做到泉源邊上，靜候回音—她希望人間永遠(yuǎn)是春天……”我想這是對(duì)于人間的一種美好期許的表現(xiàn)，冰心渴望這個(gè)世界只有美好和溫馨，而沒有那些勾心和糾紛。

　　談到繁星·春水這本書，小時(shí)候剛看時(shí)可以說有些乏味，煩躁的我總是不能靜下心來去品味書中詩句的美麗，后來慢慢經(jīng)歷了一些事，懂得了一些道理。在一個(gè)休閑的午后，倒杯水，合著音樂，再去靜靜地品味書中詩句的美麗，突然發(fā)現(xiàn)，這些短短的幾行文字，卻也發(fā)人深省……讓我深陷其中，無法自拔。