繪畫活動策劃方案(精選20篇)
為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的繪畫活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
繪畫活動策劃方案 1
1、活動目標(biāo):
、倥囵B(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒的繪畫能力
、谡故居變簣@的藝術(shù)教育成果,為幼兒提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的.空間
2、比賽時間:
10月26日上午9:30
3、比賽地點:
一樓多功能廳
4、參加對象:
大班幼兒。
5、比賽要求
、賲⒓永L畫比賽的幼兒圍繞“慶省運,我是小主人”主題創(chuàng)作一幅畫,當(dāng)場完成,時間為60分鐘。
、诶L畫形式以想象為主,繪畫材料不限,可以是水墨、蠟筆、水粉等。
、圩髌烦叽纾鹤髌芬宦蔀4K,畫種自選,工具材料由參賽選手自帶,幼兒園提供畫紙。
6、評分標(biāo)準(zhǔn)
、僦黝}突出,有創(chuàng)意占50%。
②繪畫水平(畫面設(shè)計、色彩處理、繪畫技巧)占50%。
7、參賽程序:
、俑饔變簣@必須認(rèn)真組織,確定比賽名單。
、谠趨⒓颖荣悤r,各班必須由指定教師帶隊并負(fù)責(zé)幼兒安全。
8、獎項設(shè)定:
一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
繪畫活動策劃方案 2
一、活動目標(biāo):
1.進(jìn)一步推進(jìn)班級美術(shù)特色教育,提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),為幼兒提供良好的創(chuàng)作機(jī)會和環(huán)境。
2.愿意積極參與活動、在比賽中得到快樂。
二、活動時間:
20xx年5月8日(星期四)上午10:10——10:50
三、活動地點:
星星一班班級教室
四、活動人員:
全班幼兒
五、活動準(zhǔn)備:
1、 A4的'畫紙人手一張、油畫棒人手一份(幼兒已備)。
2、作品背面寫:幼兒姓名、作品名稱、(由老師提前完成)。
3、確定繪畫活動主題、備好板書
六、活動過程:
1.老師組織幼兒集中,示范繪畫內(nèi)容
2.宣布比賽開始,幼兒在指定區(qū)域有序地進(jìn)行繪畫比賽、搭班拍照。
3.繪畫作品收集——優(yōu)秀作品集體制作標(biāo)簽(姓名、班級、作品名字)、過塑——統(tǒng)一張貼、美化裝飾——保存一學(xué)期,邀請家長欣賞。
4.根據(jù)比賽結(jié)果給幼兒頒發(fā)獎狀。
5.活動過程和結(jié)果以圖文結(jié)合的形式發(fā)送總部博客首頁。
繪畫活動策劃方案 3
一、活動主題:
活動主題:共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士
二、活動目的:
活動目的:
1.以少兒環(huán)保繪畫為契機(jī),以“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”為主題,在學(xué)生、家長、社會中廣泛普及環(huán)保知識與理念,教育大家保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,人人爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士。
2.為活動贊助方“東方威尼斯水城”進(jìn)行軟性廣告宣傳活動,形象塑造“東方威尼斯水城”的社會責(zé)任感,提升“東方威尼斯水城”的美譽(yù)度與知名度。
三、活動亮點:
1.政府性本次活動隸屬于政府行為,將會得到主管部門及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,參與人員廣泛,具有很高的社會價值;
2.公益性本次活動為大型環(huán)保主題型宣傳活動,就活動本質(zhì)而言是大型公益性宣傳活動,具有很高的社會影像力;
3.教育性本次活動為大型環(huán)保主題型教育活動,參與人員多為學(xué)生,讓孩子在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中娛樂,具有較強(qiáng)的教育性;
4.新聞性本次活動為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動,就活動本身而言,具有很強(qiáng)的社會形象力,具備新聞操作與傳播的價值。
活動不僅展示了孩子們純真的思想感情及對大自然的熱愛之情,還宣傳了環(huán)保理念,教育大家關(guān)注環(huán)保事業(yè),愛護(hù)我們的綠色家園;
四、組織單位:
主辦單位:共青團(tuán)xx市委xx市環(huán)保局
承辦單位:xx廣告?zhèn)髅焦?/p>
協(xié)辦單位:東方威尼斯水城
五、參與單位:
政府部門:政府部門主管領(lǐng)導(dǎo)(副市長)、市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、市區(qū)環(huán)保局工作人員;
威尼斯:東方威尼斯水城總經(jīng)理、售樓處、宣傳處、工程處等;
學(xué)校范圍:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生及學(xué)生家長(校名略)
媒體部分:xx日報、報社記者、xx廣告公司等。
參與人數(shù):活動參與人預(yù)計500人。
六、地點時間:
地點:東方威尼斯水城(售樓中心廣場)
時間:xx年6月1日(星期一)
七、活動內(nèi)容:
(一)前期準(zhǔn)備
1.與市環(huán)保局達(dá)成共識,確定活動主題與活動內(nèi)容,參與形式;
2.與贊助方達(dá)成共識,確定活動宣傳方式;
a.建議政府部門下文或邀請函到學(xué)校及其他相關(guān)單位;
b.xx日報做前期軟性廣告宣傳(活動公告,面積200m2);
c.發(fā)放手機(jī)短信,宣傳活動時間及內(nèi)容。
3.邀請參與學(xué)校,落實參與人數(shù)及人員;
4.確定參與人員,發(fā)放請柬,邀請領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;
5.布置活動現(xiàn)場,購置相關(guān)物品。
。ǘ┈F(xiàn)場部分
現(xiàn)場部分時間控制在1個半小時以內(nèi)。(贊助方30分鐘)
1.xx商洛市環(huán)保自愿者啟動儀式
屆時我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長、老師、學(xué)生、媒體等社會各界人士參加xxxx市“環(huán)保自愿者”啟動儀式。
。òǎ涵h(huán)保單位,環(huán)保家庭,環(huán)保自愿者)
2.xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士
從參與活動的學(xué)校中評選出“xxxx市環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(每個參與學(xué)校限10人,總?cè)藬?shù)控制在100以內(nèi))。
3.xxxx市“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名
屆時我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、學(xué)生、媒體等社會各界人士在100米布上做xxxx市“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名活動。
待活動結(jié)束后,于6月5日,世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場展出,并整理收藏。
。100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)
4.xxxx市少兒環(huán)保繪畫
屆時我們將組織少兒在家長、老師的陪伴下在100米白布上繪畫。以環(huán)保為主題,以孩子心目中的生態(tài)家園為繪畫內(nèi)容。
繪畫結(jié)束后,學(xué)生、家長、老師在上面簽名留念,媒體記者拍攝新聞?wù)掌⒃趚x日報做深度宣傳報道。
待活動結(jié)束后,于6月5日,世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場展出,并整理收藏。
(100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)
少兒繪畫色彩艷麗,形態(tài)活波可愛,以繪畫來表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無邪、構(gòu)思獨特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力,以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。
(三)后期宣傳
1.本次活動結(jié)束后,xx日報將做后續(xù)延伸報道(報道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關(guān)注我市環(huán)保事業(yè),關(guān)注少兒素質(zhì)教育)
2.活動結(jié)束后,我們將在文化廣場展出少兒環(huán)保繪畫和簽名。
3.活動結(jié)束后,將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動,優(yōu)秀文章在xx日報刊登。
八、冠名權(quán)益:
1.冠名者將獲得本次活動的獨家冠名權(quán);
2.冠名者的'logo或名稱將出現(xiàn)在本次活動的宣傳材料中。
3.冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在活動現(xiàn)場的舞臺背景上。
4.冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本活動獎品或紀(jì)念品上。
5.冠名者將享有活動現(xiàn)場的廣告位(限2塊或4個x展架)。
6.冠名者將擁有半小時的時間參與活動。
7.現(xiàn)場主持人將介紹冠名者的企業(yè)或產(chǎn)品。
8.現(xiàn)場主持人將為冠名者設(shè)置1-2個互動話題。
九、活動預(yù)算:
略
繪畫活動策劃方案 4
一、指導(dǎo)思想
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動目標(biāo)
通過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂
口號:“我能行,我努力,我真棒!”
四、活動安排
1、活動時間:x月x日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;x月x日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;x月x日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。
2、活動地點:農(nóng)工商超市門前。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
4、總策劃:x園長、x園長
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持,幼兒主持。
五、活動流程
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備
(1)排練歌表演節(jié)目(x月中旬選定節(jié)目,x月x日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,x月x日全園彩排);
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
七、活動方案及具體時間安排
(一)慶祝大會
1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)
2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的'道具;講述、配樂錄音良好。
2、禮儀小品
(1)目的:通過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時影響周邊的人們。
(2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。
3、超級變變變
(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。
4、教師和家長助興表演
(1)目的:教師和家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。
繪畫活動策劃方案 5
活動目標(biāo)
1.初步嘗試用簡單的線條畫出小花貓,掌握兒歌內(nèi)容。
2.通過詩畫教學(xué)的方式掌握繪畫步驟,并能在模仿的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造)
3.在邊唱邊畫的過程中體驗詩畫繪畫的樂趣。
活動準(zhǔn)備
1.“小貓咪”繪畫步驟圖,“小花貓”字卡一張。
2.畫筆、彩色畫紙若干,《小花貓》MP3音樂一段,紅五角星若干。
活動過程
一、兒歌導(dǎo)入,引發(fā)興趣
1.師:今天老師帶來了一支神奇的小畫筆,它的本領(lǐng)可大了,能變出小朋友喜歡的東西,看仔細(xì)了!(教師邊念兒歌邊繪畫)
2.師:你們瞧,小畫筆變出了什么?(小花貓)是不是很神奇?想不想再來看老師變一變?這一次,老師請小朋友用眼睛仔細(xì)看,用耳朵仔細(xì)聽,老師在畫小花貓的時候,唱了什么又畫了什么,好嗎?(教師將兒歌填入動畫片《機(jī)器貓》的音樂旋律中,邊唱邊畫)
(評析:活動一開始,教師手持畫筆,以變魔術(shù)的方式畫出小花貓,吸引幼兒的注意力,然后邊唱邊將小花貓的形象一筆一畫勾勒出來,讓幼兒驚嘆不已,極大地激發(fā)了幼兒的創(chuàng)作欲望。)
二、理解兒歌內(nèi)容,初步掌握繪畫步驟
1.師:你聽到歌曲里唱了什么?(幼兒回答)
2.教師根據(jù)幼兒的回答,分析每句兒歌的'內(nèi)容,以及與小花貓對應(yīng)的部位,并將相應(yīng)的步驟圖按次序排列。師生通過徒手練習(xí)、集體學(xué)唱歌曲等多種方法掌握繪畫步驟。
(評析:此環(huán)節(jié)為活動重點部分,旨在讓幼兒掌握兒歌的大概內(nèi)容,分析得出繪畫的步驟,為下一步的繪畫打下基礎(chǔ)。)
三、幼兒練習(xí),嘗試按照兒歌內(nèi)容繪畫
1.交代繪畫要求,鼓勵幼兒在模仿老師的基礎(chǔ)上進(jìn)行添畫,如添畫身體及背景物品等。
2.幼兒繪畫,教師為不同層次的幼兒提供不同的操作材料,并巡回指導(dǎo),重點指導(dǎo)能力較弱的幼兒。繪畫過程中播放《小花貓》mp3音樂,渲染氣氛。
3.作品展示:將幼兒的繪畫作品放置于作品欄中。
(評析:在幼兒充分掌握繪畫步驟后,教師給幼兒提供練習(xí)和創(chuàng)造的空間,并鼓勵幼兒在模仿的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造。在老師的提醒和協(xié)助下,幼兒畫出了形態(tài)各異的小花貓,還有不少作品呈現(xiàn)了貓吃魚和捉老鼠的場景,頗有創(chuàng)意。)
四、講評活動
1.師:你喜歡哪只小花貓?為什么?對于有創(chuàng)造性的作品教師及時肯定。
2.師:請你為喜歡的小花貓帶上五角星吧!(幼兒將手持的紅五角星自主粘貼到自己喜愛的作品上)。
(評析:評價部分,教師讓幼兒成為評價的主人,從造型、創(chuàng)意等方面對他人的作品進(jìn)行個性化評價,幼兒暢所欲言,活動效果顯著。)
五、結(jié)束活動
師:今天我們用神奇的小畫筆變出了小花貓,回家后請小朋友們再想想,好聽的兒歌還能變出什么,好嗎?
(評析:活動最后,教師請幼兒作進(jìn)一步思考,為幼兒利用兒歌創(chuàng)編其他作品埋下伏筆,既是活動的終點,又是再一次創(chuàng)造的起點。)
活動延伸
1.體驗快樂:我與小貓做游戲。
2.嘗試用詩畫結(jié)合的方法畫出其他一些圖案(如獅子、西瓜等)。
活動建議
活動中教師要讓幼兒理解兒歌和畫面的關(guān)系,在繪畫過程中幼兒能邊念兒歌邊繪畫。
繪畫活動策劃方案 6
為進(jìn)一步豐富校園生活,展示我校藝術(shù)教育活動的成果,切實加強(qiáng)美育工作,同時提高學(xué)生的`繪畫、鑒賞及審美能力,學(xué)校特組織本次繪畫比賽。具體實施方案如下:
一、繪畫比賽主題:
1、環(huán)境保護(hù)。如:關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動、植物的保護(hù)等。
2、描畫身邊美好的事物、人物、景物等;
3、科學(xué)幻想畫
二、具體要求:
1、繪畫形式不限,可以是國畫、油畫棒、水彩、水粉、線描等。
2、繪畫材料由參賽選手自備。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張,特殊紙張學(xué)生自備。
3、學(xué)生現(xiàn)場完成作品,作品內(nèi)容健康、積極向上、圍繞主題。
三、參賽對象:
三到六年級學(xué)生,每班限報三名。
四、比賽時間安排:
1、11月1日—26日,為宣傳發(fā)動及準(zhǔn)備階段。
2、11月29日下午3:50,全體參賽選手在一年級教室參加現(xiàn)場繪畫比賽。
五、優(yōu)秀作品用途:
選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學(xué)校網(wǎng)站。
六、獎項設(shè)置:
1、分年級設(shè)獎,共設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎6名。學(xué)校頒發(fā)獎品獎狀。
2、按名次分別給班級計分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
繪畫活動策劃方案 7
一、活動背景:
本次活動本著展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),展示其青春風(fēng)采的原則。由“創(chuàng)藝協(xié)會”主辦,西安財經(jīng)學(xué)院翠華校區(qū)學(xué)生積極參與的特色活動。通過舉辦本次活動,希望廣大師生加深對“創(chuàng)藝協(xié)會”的認(rèn)識,樹立良好的社團(tuán)風(fēng)氣。
二、活動的目的、意義和目標(biāo):
弘揚和豐富校園文化,提高學(xué)生審美情趣,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個人才華,擴(kuò)大社團(tuán)影響力。
三、資源需要:
繪畫、攝影作品;手繪文化衫;展板、桌子、場地、繩子(掛畫)、包裝作品材料、各獎項證書、投票箱、作品編號紙、投票紙張、宣傳海報等
四、活動開展:
1、時間:5月11到13日
2、地點:食堂門口,階梯教室
3、舉辦內(nèi)容:
。1)繪畫作品展出:展出主題:“暢游繪畫藝術(shù)天堂”,展出作品為本社團(tuán)的繪畫作品以及征集到的校園大學(xué)生的繪畫作品。(現(xiàn)場由全校同學(xué)參與制作“校園創(chuàng)意涂鴉”)
。2)手繪服裝展出:主題為“走進(jìn)個性手繪文化衫世界”展出以手繪文化衫――創(chuàng)意手繪團(tuán)服為主(現(xiàn)場繪畫手繪文化衫)
。3)攝影展:主題為“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”本社團(tuán)的`攝影作品和征集到的攝影作品展。攝影主題為主題為“最美的瞬間”(照片可以加介紹)
(4)頒獎晚會:5月12日晚,在階梯教室舉辦“創(chuàng)藝協(xié)會第一屆多彩藝術(shù)節(jié)頒獎晚會”。晚會除頒獎外,還有個人才藝展,互動游戲、抽取幸運觀眾等環(huán)節(jié)。
4、活動過程:
(1)準(zhǔn)備階段:
。ㄒ唬⒇(fù)責(zé)人名單:
總負(fù)責(zé)人:劉釗:總體管理(外聯(lián)部(陳義嬌、李曉林))
負(fù)責(zé)人:蔣林洋:外展活動(繪畫俱樂部(昌湖、高斌)、實踐部(劉金麗、傅蕾))
王芳:活動前后期宣傳(宣傳部(裴玉、郗冠中)、辦公室(黃開麗、薛筱悅))
涂少軍:頒獎晚會(表演組(陳曦、聶中明))
(二)、前期各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)任務(wù):
郗冠中、裴玉:(宣傳部)
1、“暢游繪畫藝術(shù)天堂”、“領(lǐng)略攝影藝術(shù)風(fēng)采”、“走進(jìn)個性手繪文化衫世界”的展板,設(shè)計和制作。(板子數(shù)量不限,畫面簡單、大氣,突出主題即可)
2、投票箱制作。
3、作品展板制作
蔣林洋:
1、投票紙張設(shè)計、作品編號設(shè)計
2、繪畫、攝影作品板面的設(shè)計與制作。(把繪畫、攝影作品張貼在展板上,需要簡單的設(shè)計)
3、作品征集統(tǒng)計(統(tǒng)計好已交作品的數(shù)量)統(tǒng)計現(xiàn)場手繪文化衫的人員。
劉金麗、傅蕾:(實踐部)
1、頒獎晚會的會場布置(氣球、彩帶等材料購買,要求會場布置新穎、歡快氣息濃厚)
2、晚會所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買。
3、外展活動背景音樂(音響準(zhǔn)備、曲目)
高斌:(繪畫俱樂部)
1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作。
2、組織現(xiàn)場手繪人員
昌湖:(繪畫俱樂部)
1、現(xiàn)場的涂鴉管理;
2、海報設(shè)計
涂少軍、陳曦、聶中明:(表演部)
。ㄈ、整個頒獎晚會的流程安排,節(jié)目設(shè)置。(過程中穿插頒獎、抽取幸運觀眾、互動游戲)
可以制作ppt演示文稿
王芳、黃凱麗:(辦公室)
1、外展活動三天每天安排兩名攝影人員;服務(wù)解說、宣傳生;留守人員每天至少3人。
2、晚會會場的服務(wù)人員(頒獎禮儀,會場服務(wù)生各三名)安排。
3、宣傳稿件的編寫與發(fā)表(活動過后的活動總結(jié)稿)
4、活動中,通過廣播站宣傳的稿件
5、財務(wù)管理(與外聯(lián)部合作)
李曉林、陳義嬌(外聯(lián))
1、負(fù)責(zé)發(fā)傳單,辦卡宣傳活動,中國銀行辦卡宣傳。
2、配合辦公室把經(jīng)費支出管理好
1、總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織
2、邀請嘉賓
。2)活動過程(預(yù)期效果):
總體構(gòu)想:5月11、12日作品外展并投票評選優(yōu)秀作品。
5月12日晚,舉行頒獎晚會。
13日成果展。
五、具體安排:
略
六、注意的問題和細(xì)節(jié):
做好前期的宣傳、準(zhǔn)備工作,收集好大家的藝術(shù)作品和節(jié)目。
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
策劃負(fù)責(zé)人:創(chuàng)藝協(xié)會會長(副)及各部部長
參與者:創(chuàng)藝協(xié)會成員及投稿學(xué)生。
八、附則:
1、評獎方法:
展覽作品評選方法:評獎分三類(繪畫、創(chuàng)藝、攝影);評獎分為兩部分專業(yè)評分占60%,大眾投票占40%,每一類取總成績的前五名,按成績的高低評出“校園(繪畫、手繪、攝影)達(dá)人”各一名,“給力作品”各一名,“優(yōu)秀作品”各一名。
2、獎品配備:(各獎項特制證書一個)
手繪文化衫類:
校園手繪達(dá)人(紡織燃料一套、畫冊一本)
給力作品(文化衫一件)
優(yōu)秀作品(文化衫一件)
繪畫類:
校園繪畫達(dá)人(高級速寫本一個、畫冊一本)
給力作品(高級速寫本一個)
優(yōu)秀作品(高級速寫本一個)
攝影類:
校園攝影達(dá)人:(手繪文化衫一件、畫冊一本)
給力作品:(手繪文化衫一件)
優(yōu)秀作品:(手繪文化衫一件)
3、幸運觀眾獎:從三天的投票者(投票記名)中選出三名幸運觀眾,發(fā)送精美禮物一份。
4、參加互動游戲,勝出者,發(fā)送精美禮物一份。
4、現(xiàn)場嘉賓為各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及有關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)。
繪畫活動策劃方案 8
一、活動背景
為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立xx周年和辛亥革命xx周年,國家數(shù)字電視法律服務(wù)頻道決定開展書畫大賽評比和展覽交流活動,依托豐富多彩的書畫藝術(shù)形態(tài),學(xué)習(xí)宣傳中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)、改革的豐功偉績和歷史經(jīng)驗,繼承和發(fā)揚以振興中華、民族復(fù)興為己任的辛亥革命精神,引導(dǎo)和激勵社會各界人士堅定信念,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,堅定不移地走中國特色社會主義政治發(fā)展道路,為進(jìn)一步貫徹落實我國十二五規(guī)劃添磚加瓦。
二、活動內(nèi)容
【征集時間】
書畫大賽評比自20xx年7月開始,至20xx年9月底前結(jié)束。20xx年10月9日頒獎。
【頒獎地點】
書畫大賽頒獎開幕儀式將在北京人民大會堂、或全國政協(xié)禮堂、全國會議中心舉行
【組委會】
主任:xx
常務(wù)秘書長:xx
三、征稿要求
1、提倡作品以詩、詞、歌、賦、繪畫等形式反映有關(guān)辛亥革命、建黨方面的.內(nèi)容,歌頌化夏兒女、反帝、反封、反壓迫、英勇斗爭事情。
2、描軍、歌頌祖國大好河山、華夏文明、博大精深的中國傳統(tǒng)文化等。
3、作品思想內(nèi)容健康、格調(diào)高雅。
4、作品規(guī)格最小不低于4尺對開(或見方),以4尺為宜,無需裝裱。
5、在作品背面右下角用鉛筆楷書注明作者姓名、性別、年齡、詳細(xì)通信地址、郵編、電話。并附200字以內(nèi)的藝術(shù)簡介一份。
6、草書、篆刻請另附譯文。
7、所有作品片權(quán)歸大展組委會(恕不退稿)。
四、征稿范圍:
書畫愛好者、專業(yè)者、學(xué)者、及通晚中國書法藝術(shù)的國際友人。
五、征稿時間:
20xx年9月底。
六、作品評選:
書畫專家、學(xué)者,共同組成評審委員會,經(jīng)初評、終評之后,入選作品將集結(jié)成書。
繪畫活動策劃方案 9
一、活動目的:
1.營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質(zhì),讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的六一兒童節(jié)。
2.進(jìn)一步推進(jìn)我校書香校園建設(shè),活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。
3.使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風(fēng)采,激發(fā)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動安排:
1、校園布置彩旗。
2、趣味活動會。
(1)集體活動:跳繩拔河比賽
(2)自由活動:
、偻肚
②捶球
、埸c鞭炮
④吹蠟燭
、菝亲
、掎烎~
三、時間安排:
5月31日下午2:30-4:00
四、趣味運動會安排:
(一)自由活動:
(1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)
(2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)
(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室)
(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室)
(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室)
(6)釣魚:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)
(二)集體活動:
、偬K:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人。(男女各一隊)
、诎魏颖荣悾阂园酁閱挝,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進(jìn)行比賽。
(全體老師負(fù)責(zé))
五、注意事項:
1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀(jì)律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假
5、班主任、負(fù)責(zé)人加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。
六、備注說明:
1.六一當(dāng)天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;
2.學(xué)校為每位隊員提供35元的.六一活動經(jīng)費,用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質(zhì)量安全,不買三無產(chǎn)品,并開具正規(guī)發(fā)票到x老師處報銷,發(fā)票的張數(shù)不要太多,以年級為單位統(tǒng)一購買,并開具統(tǒng)一發(fā)票。
3.請各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動當(dāng)天的紀(jì)律、安全教育。
繪畫活動策劃方案 10
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì),提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫比賽”,具體實施方案如下:
一、繪畫比賽主題:
環(huán)境保護(hù)。如:關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的.利用、野生動、植物的保護(hù)等。
二、參賽對象:
東營區(qū)科達(dá)小學(xué)全體學(xué)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
四、優(yōu)秀作品用途:
選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實學(xué)生成長檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。
五、比賽時間安排:
1、11月17日—21日,為宣傳發(fā)動及準(zhǔn)備作品階段。
2、11月22日,各班上交作品至政教處。
3、11月23日,由政教處組織專人對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選,并對獲獎作品并進(jìn)行頒獎。
六、獎項設(shè)置:
1、個人獎項:設(shè)一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
2、集體獎項:設(shè)一等獎1名,加3分、二等獎1名,加2分、三等獎2名各加1分。要求:每班必須每人上交一幅作品,數(shù)量不夠者不能評選一、二等獎,按獲獎總?cè)藬?shù)(不分獎次)排序。
七、參賽要求:
1、鼓勵學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨立完成(可由老師或家長進(jìn)行指導(dǎo))。
2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙;繪畫材料不限,可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。
4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級等信息,背面要寫明作者的姓名、性別、年齡(周歲)、所在班級等信息。
繪畫活動策劃方案 11
一、活動目的
通過六一兒童節(jié)的促銷活動,激發(fā)顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求,提高公司童裝區(qū)的銷售,同時營造愉快的節(jié)日氣氛,給予家長和兒童豐富的節(jié)目。
二、活動時間
20xx年x月x日上午9:30—12:30下午14:30—17:00
三、活動主題
我的節(jié)日、我做主—繽紛六一,盡在珠百
四、活動明細(xì)
本次活動分上下午
1、上午部分:親親樂活動9:30—12:30
(一)活動內(nèi)容:
a、爬行組(7-14個月)
b、推車組(15-24個月)
c、能干爸爸組(包尿布)(1-7個月)
d、小小搬運工組(24-30個月)
(二)活動人數(shù):
約有100名左右、家長數(shù)十名
(三)活動準(zhǔn)備
百貨廣場負(fù)責(zé)架設(shè)活動舞臺、舞臺背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設(shè)、護(hù)欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術(shù)幼兒園和負(fù)責(zé)上午部分活動的'道具、獎品、簽到和協(xié)調(diào)人員。
2、下午部分:繪畫、表演、游戲14:30-17:30
(一)活動內(nèi)容:
1、慶六一繪畫活動14:30-15:50
2、奇奇帶動親子帶動操16:00-16:05
3、“好孩子”舞蹈表演16:05-16:15
4、親子互動游戲—劃龍舟16:15-16:20
5、武術(shù)表演16:20-16:25
6、親子互動游戲-疊疊樂16:25-16:30
7、兒童時裝show16:30-16:50
8、派發(fā)禮物16:50-17:00
(二)活動人數(shù):
參與活動家庭120人、海蓮全體教師。
(三)活動準(zhǔn)備:
百貨廣場負(fù)責(zé)場地布置,繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節(jié)日禮物,百貨時裝show的表演服裝和服裝品牌介紹,海蓮藝術(shù)幼兒園負(fù)責(zé)舞蹈表演、時裝表演的表演人員,探奇樂園負(fù)責(zé)親子游戲部分的禮品。
(四)參與時裝show品牌:
哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。
繪畫活動策劃方案 12
一、 活動背景:
藝術(shù)文化,博大精深,源遠(yuǎn)流長。古往今來,已經(jīng)融匯成一派浩瀚的巨流。弘揚美的藝術(shù)文化,宣傳美的傳統(tǒng)精髓,將藝術(shù)文化發(fā)揚光大,是當(dāng)代中學(xué)生不可松懈的責(zé)任。為此我校決定舉辦“發(fā)揚藝術(shù)之光,共創(chuàng)魅力校園”優(yōu)秀繪畫作品展。促進(jìn)各同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,豐富學(xué)生的課余文化生活。
二、 活動目的':
豐富學(xué)生校園生活,加強(qiáng)學(xué)校文化氛圍,提高在校學(xué)生的美術(shù)鑒賞水平打造具有藝術(shù)學(xué)部特色的文化活動。我們將以獨特的方式,向全校師生展示學(xué)生藝術(shù)的才華和文化蘊(yùn)涵。通過舉辦畫展,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。也讓更多人了解和關(guān)注這個專業(yè)。
三、 作品征集時間:
20xx年5月10日安排給各班學(xué)習(xí)委員召開活動會議,由學(xué)習(xí)委員傳達(dá)活動具體內(nèi)容。
20xx年5月20日—20xx年5月25日征集優(yōu)秀作品。
作品征集方式:各班級學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收齊后在規(guī)定時間交到學(xué)習(xí)部
四、 作品展覽時間:
20xx年5月25日由專業(yè)老師在征集作品中選出優(yōu)秀作品,20xx年5月28日—20xx年5月29日展出作品
五、 作品展覽地點:
沙雅三中教學(xué)樓前
六、 畫展參展對象:
1. 全體繪畫愛好者
2. 作品類別:圍繞專業(yè)課作業(yè)展開(以色彩、油畫、素描、手繪畫等作品為主)
3. 參展作品由美術(shù)教師統(tǒng)一裝裱
4. 參展作者作品類別、幅數(shù)不限
5. 參展作品要求:題材內(nèi)容健康向上、風(fēng)格不限
6. 參展作品一律由學(xué)校保留和收藏
七、 參展待遇:
1. 積極參展的個人,學(xué)校將為其頒發(fā)積極個人獎
2. 獎項設(shè)置及獎金:
、 一等獎:3名 (榮譽(yù)證書一份,獎金待定)
、 二等獎:5名 (榮譽(yù)證書一份,獎金待定)
③ 三等獎:7名 (榮譽(yù)證書一份,獎金待定)
、 優(yōu)秀獎:10名 (榮譽(yù)證書一份)
八、 預(yù)期效果:
希望通過這次健康向上,豐富多彩的大學(xué)生藝術(shù)文化活動,全面活躍校園文化生活和氣氛。引導(dǎo)青年大學(xué)生創(chuàng)作和欣賞藝術(shù)作品的興趣,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計人才,提供對青年大學(xué)生健康有益的作品。充分展示專業(yè)發(fā)展今年來得豐碩成果,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),引導(dǎo)大學(xué)生健康成長。
九、 總結(jié):
20xx年5月30日學(xué)校開活動總結(jié)大會,發(fā)表對活動舉辦的看法。
繪畫活動策劃方案 13
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示打柴溝小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:
一、繪畫活動主題:
我的成長樂園
二、活動目的:
過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間:
20xx年6月20日
四、活動對象:
打柴溝小學(xué)全體學(xué)生
五、評委:
校長:
教導(dǎo)主任:
六、比賽具體內(nèi)容以及要求:
1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,
2)1-6年級學(xué)生全體參加,美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選;
3)作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的'繪畫作品,形式不限;
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設(shè)置:
一、二年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)
三、四年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)
五、六年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)
繪畫活動策劃方案 14
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),提升學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長。我校決定在元旦期間舉辦全校學(xué)生繪畫作品展覽活動,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校學(xué)生的繪畫學(xué)習(xí)與交流,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),營造濃郁的.文化藝術(shù)氛圍。
二、布展時間、地點
展出時間:20xx 年 12 月 31日
展出地點:校內(nèi)前操場
三、參賽對象
全校學(xué)生
四、作品內(nèi)容
繪畫作品以“給元旦添彩”為主題,內(nèi)容不限,健康向上。構(gòu)圖飽滿,視覺效果好!
五、作品形式及要求
畫種不限,可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫,畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小)。
六、作品選送時間
12 月28日(周一)前以班級為單位,交給任教班級的美術(shù)老師。 每班5 幅作品。
七、獎勵辦法
學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進(jìn)行評選,并頒發(fā)證書。
繪畫活動策劃方案 15
一、活動目標(biāo)
為慶祝“六一”兒童節(jié),有繪畫特長的孩子能夠展示自己的才能,營造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感。學(xué)校決定開展慶“六一”百米長卷現(xiàn)場繪畫活動。
二、活動主題
xx
三、活動時間
6月1日下午2:10—4:10
四、活動地點
行政樓門口
五、活動準(zhǔn)備要求
1、請班主任在下午2:00前把參賽學(xué)生帶到活動場地,做好參賽準(zhǔn)備工作。
2、以班級為單位,活動場地每班白布2米(由學(xué)校提供),作畫工具班級或者學(xué)生自備,需要準(zhǔn)備的工具具體如下:
A)黑色粗記號筆1盒。
B)廣告顏料若干(可以選紅、黃、藍(lán)、白、綠色、粉色、肉色、黑色,每種顏色各1瓶)
C)調(diào)顏色的白色扁飯盤6個、油畫筆2套、塑料小水桶2個、抹布3塊、油畫棒一盒。
3、備齊以上材料足夠本次活動使用,不是每個學(xué)生一套,而是由班主任負(fù)責(zé)分配給學(xué)生于本周末回家購買,為了保證活動順利進(jìn)行,請各班級按要求足夠足量買好工具。
六、活動內(nèi)容
1、要求:作品內(nèi)容以喜迎六一、營造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感和健康活潑的精神風(fēng)貌。
2、對象:每個班級5名學(xué)生、最少2個配合孩子作畫的家長。
3、作品完成后要求注上畫面主題和作者姓名。
4、各班作畫如需要注明英文有困難的,請班主任與英語老師或外教聯(lián)系。
七、活動安排
1、活動負(fù)責(zé)人員安排:各班主任
2、活動開始由各班班主任帶領(lǐng)本班5名學(xué)生帶齊準(zhǔn)備工具前往指定地點。(注:班主任到現(xiàn)場維持秩序)
3、活動結(jié)束后由美術(shù)組當(dāng)場對繪畫作品進(jìn)行評獎。
八、獎項設(shè)置:以班級為單位,設(shè)立團(tuán)體獎。
一、二年級(最佳表現(xiàn)獎2名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎3名個性風(fēng)采獎4名)
三、四年級(最佳表現(xiàn)獎1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎2名個性風(fēng)采獎4名)
五、六年級(最佳表現(xiàn)獎1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎2名個性風(fēng)采獎3名)
獲獎結(jié)果納入藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分,其中最佳表現(xiàn)獎3分、團(tuán)結(jié)協(xié)作獎2分、個性風(fēng)采獎1分,對于獲獎班級給予頒發(fā)證書。
九、安全衛(wèi)生:
1、請各班主任注意安全教育,不要發(fā)生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的'眼睛等安全事故。
2、請各班主任注意衛(wèi)生教育,注意地面、環(huán)境整潔,不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒,也要注意同學(xué)之間的協(xié)調(diào)和謙讓,盡量避免把自己或他人的衣服搞臟。
3、作畫結(jié)束后,請班主任組織本班學(xué)生整理作畫工具,清除地面痕跡、紙屑等。
4、參與協(xié)調(diào)工作的老師請協(xié)助班主任做好安全、衛(wèi)生和學(xué)生的組織工作,確;顒禹樌_展。
5、請參與協(xié)調(diào)工作的老師,配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動的學(xué)生,對于參觀活動的學(xué)生班主任要教育他們做一個文明觀眾,不干擾、不喧嘩,確;顒诱_M(jìn)行。
十、拍照和攝像:
請網(wǎng)絡(luò)中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。
十一、組織協(xié)調(diào):
由于參與活動學(xué)生較多,除班主任組織本班學(xué)生以外,還請以下老師做好協(xié)調(diào)工作,為學(xué)生、家長作畫服務(wù),具體安排如下:
1、一年級——陳文倩、朱思凱
2、二年級——尹益新、張一偉
3、三年級——蔣遠(yuǎn)翼、鐘小均
4、四年級——蘇文潔、呂嬋
5、五年級——虞苗、朱晨圣
6、六年級——黃亮亮、顧倩
十二、展示:
教學(xué)樓前
十三、其它未盡事宜另行通知,如有疑問請和美術(shù)組聯(lián)系。
繪畫活動策劃方案 16
一、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的`豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行xx年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會名單
組長:
副組長:
組員:
三、前期工作內(nèi)容與人員安排
主持人:
文藝節(jié)目組:
文稿組:
后勤保障組:
安全保衛(wèi)組:
道具、服裝、化妝:
評委:
四、活動時間
20xx年x月x日
五、活動內(nèi)容:
1.李美玉校長講話
2.教師代表講話
3..學(xué)生代表講話
4、文藝匯演:
a、節(jié)目形式:
、俑栉桀悾邯毘、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
、谇囶悾合嗦、小品、魔術(shù)、武術(shù)等。
、壅Z言類:詩朗誦等。
、芷鳂奉悾邯氉、合奏等。
b、節(jié)目安排:(各班2---3個節(jié)目)為減輕老師的負(fù)擔(dān),本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由各班班主任負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個班準(zhǔn)備2---3個節(jié)目,5月25日前將本班的節(jié)目安排報張美。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。
c、節(jié)目評獎:本次活動,對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,根據(jù)得分的多少為序,按如下設(shè)獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。
d、節(jié)目要求:
1、節(jié)目內(nèi)型:綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目內(nèi)容:以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
3、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內(nèi)容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
六、活動要求
各班要組織好本班學(xué)生紀(jì)律,制定防范措施,保證學(xué)生安全。
繪畫活動策劃方案 17
為進(jìn)一步豐富校園生活,展示我校藝術(shù)教育活動的成果,切實加強(qiáng)美育工作,同時提高學(xué)生的`繪畫、鑒賞及審美能力,學(xué)校特組織本次繪畫比賽。具體實施方案如下:
一、現(xiàn)場繪畫比賽主題:(任選下列主題之一)
1、環(huán)境保護(hù)。如:關(guān)注氣候變化、做動物的朋友、植樹造林、節(jié)約用水、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、野生動、植物的保護(hù)等。
2、我們的家鄉(xiāng)。如:描畫身邊美好的事物、人物、景物等;
二、具體要求:
1、繪畫形式不限,可以是國畫、水粉畫、水彩畫、裝飾畫、線描等。
2、繪畫材料由參賽選手自備。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張,特殊紙張學(xué)生自備。
3、學(xué)生現(xiàn)場完成作品,作品內(nèi)容健康、積極向上、圍繞主題。
三、參賽對象:
五到九年級學(xué)生,每班限報三名。
四、比賽時間安排:
體藝節(jié)
五、評分標(biāo)準(zhǔn):
。1)主題鮮明。(20分)
。2)構(gòu)圖合理。(20分)
。3)色彩搭配協(xié)調(diào)。(20分)
。4)有創(chuàng)意。(20分)
。5)整體效果。(20分)
六、獎項設(shè)置:
1、初中組:一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名
小學(xué)組:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
2、按名次分別給班級計分3分、2分、1分。
繪畫活動策劃方案 18
活動目標(biāo):
1、嘗試長卷畫的合作繪畫形式,體驗合作繪畫的快樂。
2、學(xué)習(xí)輪廓畫的繪畫技巧,激發(fā)幼兒創(chuàng)作和想象的'興趣,繪畫出熊的不同形態(tài)與動作 ;
3、鼓勵幼兒大膽想象與創(chuàng)作,發(fā)展幼兒的表達(dá)與表現(xiàn)能力。
活動準(zhǔn)備:
關(guān)節(jié)熊(大范例一套,小的幼兒每人一套)長卷畫紙、彩筆。
活動進(jìn)程:
1.故事導(dǎo)入,引發(fā)幼兒興趣。
。1)教師一邊演示拼圖,一邊講故事的開頭:“有一只熊,過著幸福的生活,早上起床,貓先伸個大懶腰,[拼圖:熊四肢伸展,頭略歪]然后洗洗臉[拼圖:上肢彎向臉部]、就出門找快樂了。它走啊走……[拼圖:熊走路]
。2)教師停頓,啟發(fā)幼兒繼續(xù)創(chuàng)編“發(fā)生了什么事?它看見了誰?它說什么?”并請1~2名說得好的幼兒來邊講邊拼擺熊的動作。
2.幼兒創(chuàng)造性拼擺操作并講述。
。1)教師啟發(fā):后來又發(fā)生了什么?熊做了些什么?是怎么做的?
(2)[請每個幼兒取出關(guān)節(jié)熊]請你來擺一擺、講一講。
3.幼兒分組合作繪畫。
。1)教師鼓勵幼兒將熊的故事畫下來,“熊的故事太有趣了,我們把它畫出來好不好?”
。2)嘗試合作畫長卷畫。[出示長卷畫紙]“我們一起合作,畫一幅長長的畫,再一起編一個長長的、有趣的故事吧!
。3)請幼兒取筆,分組選擇喜歡的位置進(jìn)行繪畫。
。4)教師巡回指導(dǎo)。給與幼兒適時適當(dāng)?shù)貛椭?/p>
(5)鼓勵先畫完的幼兒串編故事并進(jìn)行適當(dāng)?shù)靥懋嫛?/p>
4.作品展示,講評。
(1)請幼兒合作將畫紙粘貼到展示墻上。
(2)自由欣賞,鼓勵幼兒發(fā)表評論。
。3)鼓勵幼兒大膽講述自己串編好的故事。
繪畫活動策劃方案 19
為進(jìn)一步提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力,豐富學(xué)生的課余活動,經(jīng)研究決定舉辦漆坪完小“學(xué)生繪畫比賽”,具體實施方案如下:
一、繪畫比賽主題
由異級任課教師臨時出題。
二、參賽對象:
1—6年級學(xué)生每班選5名學(xué)生參加。
三、比賽時間安排:
1、6月3日—6月6日,宣傳發(fā)動及準(zhǔn)備階段。
2、6月6日下午,各班上交作品3份至覃德華老師處。
3、由覃德華老師組織教師對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選,評出年段組一、二、三等獎。
4、教導(dǎo)處臨時安排頒獎時間。
5、選出的`優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展出。(評選結(jié)束后)
四、參賽要求:
1、鼓勵學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨立完成。
2、作品內(nèi)容健康、積極向上、符合主題。
3、一至六年級統(tǒng)一用8開的素描紙,繪畫材料不限。
4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級等信息,背面要寫明作者的姓名、所在班級等信息。
五、作品評分標(biāo)準(zhǔn)臨時確定。
繪畫活動策劃方案 20
一、活動目的:
為了培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力,發(fā)展他們的繪畫能力與審美情趣,使幼兒能夠用五顏六色的彩筆畫出五彩繽紛的世界,促進(jìn)幼兒興趣愛好的發(fā)展,決定在五一期間舉行“我運動我快樂”幼兒繪畫比賽活動。
二、活動時間:
xx年4月29日,下午
三、活動對象:
中、大班組幼兒。
四、活動準(zhǔn)備:
1.指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備、搜集參賽資料及材料。(各班班主任)
2.向各班老師幼兒學(xué)生宣傳本次比賽的重要性,積極調(diào)動學(xué)生的.參賽熱情。
五、活動要求:
1.內(nèi)容要求:
參加繪畫比賽的學(xué)生以“我運動我快樂”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫,表達(dá)自己對愛運動,熱愛生活的美好情感
2.繪畫要求:
A.繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限。
B.統(tǒng)一采用幼兒園提供的繪畫紙。
C.要有明確的中心內(nèi)容,選用有一定意義的畫面。(圍繞本主題,題目自定)。
D.色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。
六、活動地點:
大一班活動室。
七、活動評選:
1.比賽結(jié)束后,班主任進(jìn)行初選,推選優(yōu)秀作品(班級人數(shù)10%)上交到園長室。
2.園長室組織人員對參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評比,并按比例進(jìn)行表彰獎勵。
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