- 農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)范文（精選13篇）
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以促使我們思考，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編收集整理的農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)范文（精選13篇），歡迎大家分享。
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)范文（精選13篇）1
教科研是學校發(fā)展的必要條件之一，一個學校的教育要發(fā)展，教科研必須先行，教科研與學校的教改和發(fā)展，有著密切的關(guān)系。一年來，我校初中部的教科研工作開展得有聲有色�，F(xiàn)將一年來的教科研工作進行總結(jié)。
一、領(lǐng)導重視，使教科研工作順利開展
一年來，由于我校領(lǐng)導對教科研工作的開展比較重視，經(jīng)常過問，親自督導。不論是哪里有培訓的學習班，都能拿出經(jīng)費派教師前往學習。盡管學校的經(jīng)費緊張，學校都能對教科研工作一如概往的支持。在開展教科研工作的過程中，學校領(lǐng)導還親自對教科研工作做階段性的小結(jié)。由于學校領(lǐng)導的重視，使教科研工作得以順利開展。
二、建立學習體制，改變教師的.教育理念
學校的教育事業(yè)要發(fā)展，決定因素是教師的教育思想和教學理念。一年來，我校要求教師樹立終身學習的思想，要求一線教師每年認真閱讀一本教育理論專著，科研干部要帶頭學習，及時將值得關(guān)注的好文章，好的理論專著推薦給大家。
學校還定制了許多有關(guān)教育理論的刊物和報紙，供大家閱讀學習。同時要求全體教師認真學習國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策，及時了解我國教育改革的新動向。通過學習，改變了教師落后的教育思想和教育理念，提高了全校教師教科研業(yè)務水平和教師的教學水平，使大家深刻認識到了學習的好處，教科研對我們教學的幫助，了解了我們?nèi)粘５慕逃虒W工作、學校的發(fā)展和個人的提高都必須要有教科研來支撐。
觀念的轉(zhuǎn)變還體現(xiàn)在教師的工作實踐中，他們改變了以往的備課模式，關(guān)注了學生的起點知識，著眼于課堂教學質(zhì)量的提高和學生的發(fā)展，并圍繞教育教學過程中的得與失，認真進行反思，及時撰寫教學隨筆。學校要求每位教師每年要交兩篇論文，兩篇教學反思，和兩篇說課稿。
三、采用多種方式對教師進行培訓
為了提高教師教科研的水平，我校對全體教師進行了多種形式的培訓，培訓的方式只要有：
1、組織教師教師參加各級培訓，學校安排進行學科培訓
一年來我校組織全體教師參加了各級培訓，學校也安排進行了學科培訓。培訓的目的是讓教師了解學科特點和學科基本要求。在了解學科特點和學科基本要求的基礎(chǔ)上，深入學習課程標準，對各學科課程標準的輔導與解讀，了解新教材編寫的整體思路與主要原則、基本框架、內(nèi)容體系與特色和對教師的相關(guān)要求，改變傳統(tǒng)的教學模式和教學方法，探索與課程標準相適應的教學模式。形成了一個人人參與的`教科研氛圍。
2、系統(tǒng)學習理論知識和實踐經(jīng)驗
幾年來，學校在購置了大量有關(guān)新課程的書籍，《走進新課程》、《課程標準》這兩本書人人都有，其它有關(guān)新課程的書籍，也是每人一套。還給全體老師印發(fā)了大量的學習材料。采取集體學習、分組學習、個人自學的形式了解新課程標準的產(chǎn)生背景，基本理念。
組織所有教師集中培訓學習，看光盤、看錄像，觀摩課例。在教師深鉆新教材的基礎(chǔ)上，讓骨干教師上示范課，課后，全體教師參與評課、議課和探討如何上好這一節(jié)課。教師邊學習、邊實踐、邊提高。
3、利用網(wǎng)絡(luò)資源，組織教師進行教科研
充分利用xx網(wǎng)等擴大教育資料，提高教師對課程標準的理解，淡化對教材的依賴，激活他們的主動性、研究性、創(chuàng)造性。
四、對教學課堂進行改革
在教科研的過程中、在學校的組織下，嘗試全面對教學課堂進行改革，努力創(chuàng)建全新的“開放的課堂、自主的課堂、合作的課堂、生成的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂”等等。
1、從新的教育理念、教學的“三維目標”出發(fā)，整合各種課程資源，形成“開放的課堂、自主的課堂、合作的課堂”。
在教科研的過程中，我們要求教師從幾個角度來設(shè)計教學：第一就是教師要徹底擺脫“以教師為中心，以灌輸為手段”的傳統(tǒng)教法，采取靈活多變的教學手段和方式，讓學生的思維活躍起來，實現(xiàn)“學生是學習和發(fā)展的主體”。其次就是在教學中大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力，讓學生學得一些創(chuàng)新方法，具體說就是培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，大膽發(fā)表自己的見解，實現(xiàn)課程標準“注重開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能”的新要求;再次就是要把學習和生活聯(lián)系起來，把課堂和社會聯(lián)系起來，實現(xiàn)社會—課堂—社會的轉(zhuǎn)變，激發(fā)學生的學習興趣。
教師在教科研的過程中，通過對課程標準的認真解讀和研究，在教學中，努力從新的教育理念、和“三維目標”出發(fā)，整合各種教學資源，打破傳統(tǒng)封閉式課堂教學模式，形成了以教師為主導、學生為主體、師生共同探討的全新教學格局，使課堂成了真正開放的、鮮活的、發(fā)展的、互動的課堂。
2、開展情景教學，發(fā)動質(zhì)疑問難，形成“互動的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂、生成的課堂”。
在教科研理論的指導下，老師們在進行新課程改革的課堂教學中，努力創(chuàng)設(shè)問題情景，大力鼓動學生質(zhì)疑問難，使課堂成了真正的“生成的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂”。
語文課在進行課程改革教學中，主要讓學生聯(lián)系生活，發(fā)掘生活中的語文，把課堂還給學生，讓學生自己體驗課文，并從生活中和課文中發(fā)現(xiàn)問題，使課堂教學沿著學生的發(fā)現(xiàn)問題去思考，去探究，并在教師的指導下得出結(jié)論，形成生成教學。
數(shù)學課從生活開始，把數(shù)學知識和生活應用聯(lián)系起來，以問題作為思維的出發(fā)點，把數(shù)理邏輯的繁瑣講解變成有趣的課題討論和實驗，使學生們感受到學習數(shù)學的快樂。
英語課在教學的過程中，根據(jù)課程標準，突出了語言情景的設(shè)置和語言的交際應用，培養(yǎng)學生的對話能力，以生生互動、師生互動進行交流，自由交談，使學生的對話能力提高，激發(fā)了學生的學習興趣。
物理、化學在教學的過程中，主要以身邊的生活現(xiàn)象、身邊的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為切點，創(chuàng)設(shè)情景教學，實現(xiàn)理化—生活—理化的教學模式，激發(fā)學生的學習興趣，提高了教學質(zhì)量。
在教學的過程中，我們還注重培養(yǎng)學生“獨立、探究、合作”的學習方式，鼓勵學生們提出問題，分析思考問題，爭論問題，學生思維在探討中得到發(fā)展，知識體系在探討中逐漸建構(gòu)，交流與合作意識在探討中不斷增強，不但使學生們的思想道德品質(zhì)得到了提高，更培養(yǎng)了學生大膽創(chuàng)新的精神和能力。
3、加強對課堂教學的評價意識，促進教育教學的發(fā)展。
為了促進教科研取得良好效果，我們加強了評價督導，以促進課改的進一步發(fā)展。我校教導處制定了“基礎(chǔ)教育課程改革課堂教學評價標準”。
我們把三維的課程目標即知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面互相聯(lián)系，融為一體，特別是對“過程與方法”目標的確定、掌握和實施，作為評價課堂教學的重點，要求教師加強與學生的交流與探討，反對教師以傳授式為主的教學方式。通過教研組的活動和校本教研，改變教師教學思維模式和教學行為，使我校教育教學在新課堂教學評價標準的推動下，得到持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
五、建立獎勵機制，促使教師向科研型轉(zhuǎn)化
1、為激勵廣大教師積極投身教育科研，學校完善了教科研獎勵制度，每學期評比教科研先進個人。對論文發(fā)表、獲獎、學術(shù)交流、輔導學生等教育教學成果均有獎勵措施。
2、及時收集、反饋市級以上各級各類報刊的征文、論文競賽等信息，著力組織教師參賽、投稿、推薦發(fā)表。教師熱情極高，我校部分教師將自己的教學經(jīng)驗、教學實踐升華到教育科研的高度，提升了自己的綜合素質(zhì)。
回顧一年的教科研工作，雖取得了一些成績，但還存在許多的缺點，很多地方需要改進。在今后的工作中，我們還需更加努力，使教科研工作穩(wěn)步前進。
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)范文（精選13篇）2
以校為本，是教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研是實施新課程改革的重要內(nèi)容，是學校發(fā)展的動力，是促進教育教學提高的有效形式。
本學期，我校堅持“以校為本”的教研形式，以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象充分發(fā)揮學校、教師和教研專業(yè)人員的作用，把日常教學工作與教學研究融為一體，在重視教師個人學習和反思的同時，特別強調(diào)教師集體教研的作用，強調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，互相學習，彼此支持，共同分享經(jīng)驗。學校為教師之間進行信息交流，經(jīng)驗分離和專題討論提供平臺，倡導科學精神和實事求是的態(tài)度，營造求真、務實、嚴謹?shù)慕萄蟹諊�，在學校領(lǐng)導的大力督促和全體教師的共同努力之下，我校的校本教研工作開展得如火如荼，取得顯著的效果。
開展校本教研活動，其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì)，促進教師的專業(yè)成長及教育觀念的轉(zhuǎn)變，激發(fā)教師的學習熱情和參與研究的興趣，增強教師駕馭教材的能力和運用現(xiàn)代教育理論的意識，使教師能充分運用現(xiàn)代化教育手段進行教育教學活動，實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學的優(yōu)化。為了達到這個目的，我校制定了一系列的校本教研計劃方案，并由專人負責，加強對學校教師的教研指導和管理監(jiān)督。以下為我校教科研工作總結(jié)。
一、加強理論學習。
校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和途徑之一，教師是直接的受益者，教師的積極主動的個性化教研就來源于校本教研，教師要學習前沿教育理論，掌握多媒體技術(shù)輔助教學，注重學科整合，教師個人要積極投身到校本教研之中，只有這樣，才能提高自身的教研水平。我校把組織教師進行業(yè)務理論學習的工作放在首位，制定方案，確定專題，改進教學方法，采取多樣的學習形式，使教師不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)，不斷提高研究和解決教學實際問題的能力。
在校本教研中我們在學習中做到了“四個結(jié)合”，即理論學習和實際運用結(jié)合，課改實驗區(qū)的優(yōu)質(zhì)課堂實錄與本校的課堂教學應用結(jié)合;課后反思與校本教研經(jīng)驗交流結(jié)合;校本教研與教師的業(yè)務能力考核結(jié)合。每位教師都有自己的理論學習筆記和心得體會，通過課后反思進行經(jīng)驗交流，通過校本教研解決教學疑難困惑，使學習、應用、反思、交流提高融為一體。
二、重視教學反思。
隨著新課程的逐步推進，人們越來越重視教師的自我反思與行動研究的重要性。教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定，是教師整理教學效果與反饋信息，適時總結(jié)經(jīng)驗教訓，找出教學中的成敗與不足的重要過程，常寫教學反思，對教師提高自身水平、優(yōu)化教學是行之有效的辦法。在日常的教學中我校非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認真做好教學反思的記錄。
記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學中不斷加以實踐和完善，逐步提高自身的教學水平。記教學中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學工作中的前車之鑒。記錄學生在學習過程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學經(jīng)驗。記教學中學生的獨到見解，學生是學習的主體，是教材內(nèi)容的實踐來看，通過他們自己切身的感覺，常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解，將這些獨具一格的解法記錄下來，豐富自己的教學內(nèi)容。
記教學再設(shè)計，每節(jié)課后，對教學情況進行全面回顧總結(jié)，根據(jù)本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息，及時修訂教案，提高自己的教學能力。學校適時進行經(jīng)驗交流，真正使教學反思成為提高自己業(yè)務理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學的整個過程中，并將反思列入教師考評。
三、強化教師培訓，提高教師業(yè)務理論水平。
本學期，我校充分利用培訓資源，多渠道進行教師培訓。我校曾多次請進修校輔導員來我校對教師進行教材教法培訓，業(yè)務理論培訓。充分利用校本教研進行課堂教學培訓，新課改經(jīng)驗交流等，學校為各科教師提供外出培訓學習的機會，拓寬任課教師的知識面。
我校成立校本教研領(lǐng)導小組，制訂了詳細的校本教研考評辦法，建立開展校本教研的激勵機制，把教師參加校本教研的情況作為對教師教學常規(guī)考評的一個重要方面，充分調(diào)動教師參與校本教研的積極性。
本學期，我校加強了校本教研工作的領(lǐng)導，重質(zhì)量，重過程，講實效，不搞形式。領(lǐng)導組的成員分工明確，校長負責全校的.管理工作，教導主任負責組織領(lǐng)導教學研究的全部工作，教研組長負責組織教師學習本學科課程標準，明確本學科的目的任務，討論并確定分年級教學要求等。對平時積累的材料和研修的足跡，進行及時歸檔，健全檔案管理。
對于每周教研活動的具體情況都要進行記錄，各教研組長備課組長認真做好每次教研記錄，教導處工作人員加強對人員的點名，保證按時出勤，每次教研活動結(jié)束后，對出勤情況都有詳細記錄，對聽課記錄及時檢查，對評課表述課表及時整理，使校本教研工作不斷改進，促進校本教研深入開展。
四、齊抓共管，成績顯著。
經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的教研工作取得了較好的成績，課題研究取得了階段性的收獲，校本研訓成績斐然。
在新的學年里，我們要繼承上學年校本教研中的成功做法，汲取成功經(jīng)驗，不斷改進。使集體備課經(jīng)�；�，校本教研制度化，網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化。在備課上，采用同科集體辦公，集體備課的方法，每一節(jié)都要集體研究，把教學中的困惑解決在集體備課中，把教學中疑難問題以表格的形式拿到教研組去研究，通過研究，制訂出解決問題辦法和措施，使問題得到解決。使我校的教研工作形成自己的特色，走出適合我校實際的校本教研之路。我們相信沒有，只有更好!
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)范文（精選13篇）3
教學內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專業(yè)以及不同的學員，根據(jù)他們的實際情況采取不同的教學方法和教學內(nèi)容，達到切實提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè)，培訓學員在長期的實踐中摸索了一定的實踐經(jīng)驗，但是對于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術(shù)以及規(guī)�；N植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式，這些作為培訓的重點，進行了有益的探討。還有家政服務業(yè)，作為技能要求越來越精細的行業(yè)，我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓學員，使他們對家政服務業(yè)有一個全新的認識，并增強操作技能。
教育教學理念與實踐以自主學習為主要形式，大力倡導讀書活動，讀書活動實行統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合、集中學習與自修讀書相結(jié)合、讀書與反思相結(jié)合，引導教師樹立終身學習的觀念，促進教師的自主成長和提高，研修書目有：《有效教學》、《建設(shè)理想的課堂》、《中小學班主任經(jīng)典案例》、《班主任工作培訓讀本》。
一、項目基本情況
為適應我區(qū)農(nóng)業(yè)市場化、產(chǎn)業(yè)化快速發(fā)展和農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，20xx年在馬山、灌陽、鹿寨、融水、靈川、鐘山、田林、宜州、博白、蒼梧、西林等11個縣(市、)實施農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓工程項目，項目計劃安排資金100萬元，其中馬山、灌陽、鹿寨、融水、鐘山、田林各10萬元，靈川、宜州、博白、蒼梧、西林各8萬元，項目計劃培訓骨干農(nóng)民20000人。項目建設(shè)內(nèi)容是：以知識與技能更新、補充、提高為主要內(nèi)容，以培訓先進適用新知識、新技術(shù)為重點，如名優(yōu)珍稀食用菌、名特優(yōu)新水果、畜牧獸醫(yī)、名貴花卉，特種動物養(yǎng)殖技術(shù)、特種蔬菜栽培、生態(tài)沼氣池建設(shè)及發(fā)酵綜合利用、緊俏中藥材、生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)等。通過培訓提高骨干農(nóng)民的科技文化素質(zhì)和生產(chǎn)、經(jīng)營和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)支撐區(qū)域農(nóng)業(yè)的專業(yè)農(nóng)戶和先導農(nóng)戶，帶動一方致富。
培訓期間，我們穿插安排了下鄉(xiāng)集中建檔，現(xiàn)場參加培訓的各村醫(yī)，現(xiàn)場進行填表，首先自己為自己建一份健康檔案，確保規(guī)范、合格后才予以試崗，為各村居民建立健康檔案。填表完成后，由培訓職員逐人進行檢查，對出現(xiàn)的題目進行針對性指導。
二、建設(shè)項目進展情況
到20xx年底，項目全年培訓骨干農(nóng)民28000人，全面超額完成了計劃任務。為加強項目管理，確保項目保質(zhì)保量按時完成，各縣主要采取了下列措施：
抓好技能鑒定考核。每一期學員，我們都要申請職業(yè)鑒定中心進行職業(yè)資格等級鑒定考試，這樣對每一位學員培訓掌握專業(yè)理論知識和實踐操作技能就是一次檢驗。
旅游文化節(jié)是我們旅游管理學院的`大型招牌活動之一，其中的商務禮儀大賽把這次活動推向高潮，全校積極報名參賽選手絡(luò)繹不絕。此次活動的工作就落在我們分團委各個部門上，我們體育部的部長和干事，就是配合各個部門工作，積極投入到工作中去。此次活動很成功，在全校引起了不小的轟動。在老師和分團委主席、團副的積極帶動下，活動取得圓滿成功，得到了校領(lǐng)導的大力贊揚!
一是領(lǐng)導重視，任務落實。各縣將農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓項目作為實施“1234610”農(nóng)村教育培訓工程的一個主要內(nèi)容來抓，農(nóng)業(yè)局成立了以局長為組長，分管副局長為副組長，科教站、農(nóng)廣校、推廣站、經(jīng)作站等業(yè)務站為成員的項目領(lǐng)導小組，切實加強領(lǐng)導。各縣(市)結(jié)合當?shù)貙嶋H，制定了項目培訓計劃，并將計劃任務納入崗位責任的考評內(nèi)容，建立“有目標、有計劃、有措施、有考評”的目標管理機制，將任務層層分解落實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和培訓人員。
二是精選師資和培訓對象。各縣(市)都精心挑選了一批長期從事農(nóng)民教育培訓和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，有較強責任心和豐富經(jīng)驗且具有中高級農(nóng)業(yè)技術(shù)技術(shù)職稱的業(yè)務骨干組成項目的師資隊伍。在培訓對象確定上，首先做好宣傳發(fā)動，然后由農(nóng)民自愿報名，再經(jīng)村民小組、村民委員會認定確定受訓農(nóng)民名單，進行造冊登記，一般選擇有一定主導產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模、科技意識較高、在群眾中有一定威信的農(nóng)戶作為培訓對象。
三是有效整合農(nóng)村教育資源。各項目縣(市)充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)、村，尤其是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的作用，充分利用農(nóng)業(yè)院校、農(nóng)廣校、農(nóng)村職業(yè)中學、農(nóng)技推廣培訓中心等場地和設(shè)施，整合了一大批農(nóng)村教育培訓資源，應用于農(nóng)民技術(shù)培訓，為項目的實施奠定了較好的基礎(chǔ)。
分層遞進教學法。根據(jù)不同層次學生學習水平的'差異，確定不同層次的教學目標，實行分層施教、分層測試評價。在教學過程中形成一種促進各層次學生不斷遞進的機制，開發(fā)學生潛能，發(fā)展個性，全面提高全體學生的基本素質(zhì)。
四是按需培訓、學用結(jié)合。各地在實施農(nóng)民技術(shù)培訓項目過程中，緊緊圍繞當?shù)刂鲗Мa(chǎn)業(yè)和主推技術(shù)，密切結(jié)合農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重大項目建設(shè)，從農(nóng)民群眾的需要出發(fā)，設(shè)Z相關(guān)崗位，開展培訓工作。培訓采取以鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中辦班為主，跟蹤指導為輔的形式進行，根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)時進程，安排各培訓班培訓課程，先由培訓單位派教師進行1—2天面授，再由教輔技術(shù)人員指導實踐操作，使受訓農(nóng)民學以致用，既掌握技術(shù)內(nèi)容，又能掌握操作技能。有些新技術(shù)還通過投影、錄像、電視等形式進行培訓。博白縣實施項目一年時間，共舉辦大小骨干農(nóng)民科技培訓班152期，受訓農(nóng)民達13680人，發(fā)放科技培訓資料21000多份，輻射帶動農(nóng)民學習農(nóng)業(yè)科技知識6萬多人。
五是加強資金使用管理。各縣項目經(jīng)費主要用于購買、編印教材、教師授課補貼、農(nóng)民誤工補貼等幾個方面，都能做到�？顚Ｓ�。
輔導差生做到即要了解后進生，要尊重后進生，對后進生要有信心。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生的教育采取:低起點，小步子，一點點引導，一步步向前，積小勝為大勝，對學生既要看到希望，對學生每一點進步要及時賞識，提高他們的學習興趣。
三、項目取得的成效
工作中，積極圍繞醫(yī)院工作方針、制度，以提高業(yè)務能力為前提，以增強理論知識和提高業(yè)務技能為基礎(chǔ)，努力工作，能較好的完成了各項工作任務。
(一)創(chuàng)新了培訓機制。項目的實施，從國家統(tǒng)籌的組織領(lǐng)導體制、財政為主的資金投入體制、農(nóng)科教結(jié)合的農(nóng)村培訓資源整合機制、多形式培訓、管理體制、培訓與產(chǎn)業(yè)結(jié)合的跟蹤服務制度和“一戶帶多戶”的技術(shù)幫扶制等各個方面，進行了進一步探索，初步形了一個比較完善的農(nóng)民教育培訓體系，使我區(qū)農(nóng)民教育培訓工作逐步走上了經(jīng)常化、規(guī)范化、科學化、制度化的軌道，為進一步農(nóng)民培訓構(gòu)架了一個堅實的工作平臺。
(二)培養(yǎng)了一大批黨悟高、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的骨干農(nóng)民。經(jīng)過培訓后的骨干農(nóng)民對農(nóng)業(yè)科學知識和先進技術(shù)都有了更多的認識、理解和掌握，較好地把所學到的科技知識運用到生產(chǎn)實踐中，成為當?shù)氐闹匾夹g(shù)骨干，促進了農(nóng)村實用技術(shù)和科技成果的推廣，全面提高農(nóng)村科技進步水平。融水縣懷寶鎮(zhèn)骨干農(nóng)民張玉球，刻苦學習靈芝栽培技術(shù)，研制出仿野生靈芝菌，從事靈芝菌種植和靈芝菌的制種銷售，年收入達18000多元。他致富不忘群眾，積極向群眾傳授靈芝生產(chǎn)技術(shù)，在他的帶動下，全鎮(zhèn)已有45戶成為靈芝生產(chǎn)大戶。
圍繞棉花全程機械化中存在的關(guān)鍵技術(shù)問題，安排了新型農(nóng)用裝備的引進、消化、吸收攻關(guān)計劃，重點支持新型棉種摩擦機、新型多功能植保機械、機采棉堆垛壓模機研制開發(fā)，為大面積推廣機采棉提供技術(shù)支撐。
目前該鎮(zhèn)靈芝生產(chǎn)已有相當?shù)囊?guī)模，年產(chǎn)值達到110萬元。灌陽縣通過實施項目全年引進新品種37個，其中糧油作物11個、經(jīng)濟作物26個，推廣新技術(shù)4項，通過新技術(shù)和新品種的引進和推廣應用，全縣估計新增收入達153.94萬元,農(nóng)業(yè)科技成果利用率由20xx年的46%提高到46.6%。
加強項目的申報，積極向上爭取經(jīng)費，規(guī)范在研項目的實施與管理，確保漁業(yè)科技入戶、病害測報、水產(chǎn)品藥物殘留快速檢測等任務類項目按計劃、按要求實施完成。
(三)發(fā)揮了骨干農(nóng)民的示范帶頭作用。大多數(shù)培訓過的骨干農(nóng)民，在自己家庭生產(chǎn)效益大大提高的同時，還指導、幫助、帶領(lǐng)群眾學科學、用科學，共同致富，田林縣平塘等鄉(xiāng)經(jīng)過對骨干農(nóng)民進行烤煙生產(chǎn)技術(shù)、雜交玉米技術(shù)等培訓后，通過骨干農(nóng)民輻射帶動，大力發(fā)展烤煙-玉米栽培模式，有1002戶群眾種植烤煙4517畝，同比增加1409畝，收購干煙10216擔，同比增加3508擔，總產(chǎn)值達400.2萬元，同比增加130.2萬元，種煙農(nóng)戶僅種煙一項人均收入達790元，同比增收100元。7月份烤煙烘烤即將結(jié)束時，他們又在煙地里套種玉米正大619良種2509畝，至10月份收獲，平均畝產(chǎn)在500-600斤，改變了過去單一種煙的栽培模式，實現(xiàn)了糧錢雙豐收。田林縣測算，項目受訓農(nóng)民比末受訓農(nóng)民戶均增收1120元以上，人均增收280元，項目直接增收120萬元。
(四)項目培訓有效地促進了各地產(chǎn)業(yè)基地的形成和發(fā)展，提升了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整水平，加快了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程，經(jīng)濟效益和社會效益顯著。靈川縣通過項目培訓構(gòu)建形成了優(yōu)質(zhì)稻產(chǎn)業(yè)帶、無公害蔬菜產(chǎn)業(yè)帶、以南方優(yōu)質(zhì)梨、桔類為主的優(yōu)質(zhì)水果產(chǎn)業(yè)帶和標準化食用菌產(chǎn)業(yè)帶等四大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)帶;博白縣通過進行水稻免耕拋秧新技術(shù)的培訓，使全縣采用此項生產(chǎn)技術(shù)進行種植的水稻面積達32萬畝。按有關(guān)部門測算，運用該項技術(shù)種植水稻，每畝可節(jié)省犁耙田費50元左右，可為農(nóng)民節(jié)省1600萬元的耕作費用，降低了水稻生產(chǎn)成本，增加了農(nóng)民收入，大大減輕了農(nóng)民的勞動強度;該縣通過冬種馬鈴薯、冬辣椒高產(chǎn)栽培技術(shù)培訓共種下馬鈴薯7萬畝，冬辣椒2.07萬畝。目前，辣椒已上市，每公斤1元，預計每畝產(chǎn)量可達4000公斤，畝產(chǎn)值可達4000元，總產(chǎn)量8280萬公斤，總產(chǎn)值可達8280萬元。預計馬鈴薯每畝產(chǎn)量可達20xx公斤，總產(chǎn)量1.4億公斤，每公斤0.8元，每畝產(chǎn)值可達1600元，總產(chǎn)值可達1.12億元，這兩項為農(nóng)民增加收入1.948億元。
(五)依托培訓班成立農(nóng)民技術(shù)專業(yè)協(xié)會。以協(xié)會的形式組織規(guī)模生產(chǎn)、終身技術(shù)培訓，組織產(chǎn)品加工和流通，將其培植成為培訓中心、信息中心、流通中心和農(nóng)業(yè)社會化服務中心。如鹿寨縣寨沙鎮(zhèn)金袍村農(nóng)民技術(shù)員韋水保，所在村是淮山之村，過去種淮山產(chǎn)量不高，檔次低，價格低，經(jīng)濟效益差。韋水保參加了骨干農(nóng)民培訓班后，他進一步掌握了無公害淮山栽培管理新技術(shù)，對無公害淮山產(chǎn)業(yè)化發(fā)展也有了新的認識并付諸行動。一是指導帶領(lǐng)群眾按無公害的技術(shù)種植淮山;二是創(chuàng)建了淮山的“金袍”品牌，對無公害淮山產(chǎn)品進行包裝，并且搞起了粗加工;三是牽頭成立了淮山產(chǎn)業(yè)協(xié)會，把學員和群眾組織起來，形成了產(chǎn)供銷的經(jīng)營體系。在他的帶領(lǐng)下，20xx年該村千多畝的淮山產(chǎn)量高、質(zhì)量好，客商云集，每公斤價格比往年高0.3—0.4元，僅此一項，全村就增收100多萬元。
四、項目存在問題和改進意見
一方面是項目開展不夠平衡，同時，項目管理干部隊伍和師資隊伍建設(shè)有待進一步加強，尤其是教師的知識要隨著農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展而不斷更新，培訓內(nèi)容新穎性仍要不斷增強。另一方面是在注重抓農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓的同時，也不能放松對農(nóng)民的農(nóng)業(yè)科學技術(shù)培訓，應該不斷加大農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓項目實施力度，增加投入，加強培訓，進一步提高廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，為我區(qū)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供智力支持和人才保證。
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)范文（精選13篇）4
堅持“科研為先、質(zhì)量為重、以人為本”的原則，以課題研究為抓手，以校本培訓為依托，深入開展教學研究，進一步加強課題的有效研究與過程管理，積極開展校本教科研活動，使學校教科研工作“源于教學，高于教學，指導教學”，精心打造教師隊伍，全面提高教育質(zhì)量，力爭使教科研工作有新的發(fā)展，新的突破，新的高度。
一、學習為先，積淀底蘊
學習是充滿思想的勞動，真正意義上的學習必定能更新觀念、促進反思、修正行為、增強底蘊。在實施課程改革的今天，每一個教師都應該自覺地將學習視作自己職業(yè)生命的第一需求，讓學習成為自己教學工作不可或缺的重要組成部分，通過學習不斷提高教學研究能力。本學期繼續(xù)利用業(yè)務學習的機會，輪流讓教師談學習新課程的感受，個人加強自學，廣泛學習和專題學習相結(jié)合的形式，開展教科研的校本培訓活動，進一步營造科研學習的良好氛圍，豐富教師的科研理論知識。繼續(xù)采用“請進來，走出去”的方法，一方面向外聘請有關(guān)的專家學者來校講學，另一方面繼續(xù)外派教師參加各級教科研骨干培訓班和各種教育研討會，拓寬思路，放大眼界。學�？蒲惺医柚W(wǎng)絡(luò)及報刊雜志，學習教育科研的`理論知識，談體會。x月x日，邀請市教研員王紅老師，區(qū)教研員xx老學校講座，指導講課，評課，使教師的科研意識增強了。
二、加強教研、科研整合，落實研究過程
本學期，將課題組的日常研究納入教研組的常規(guī)管理之中，教研組長要全面關(guān)注本教研組的課題研究進展。全體教師要以全新的理念指導自己的教育教學行為，創(chuàng)建與新課程相適應的新的課堂教學。市級課題《xxx研究》滲透到各個學科，使課題研究過程成為教師素質(zhì)不斷提高、專業(yè)水平不斷提升的過程，因為這是一個教師由“職業(yè)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變的必經(jīng)之路。
1、每位課題組老師樹立“人人都是研究者”“上課就是研究”的新理念，在日常教學中加以研究，將理論層面與操作層面有機結(jié)合。在教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題并提出問題，在教育教學行動中捕捉、篩選、提煉、加工經(jīng)驗和做法，把研究成果作為一筆寶貴的智慧資源，并收集、整理成豐富的文本資料。
2、扎實做好課題的日常研究工作。緊緊圍繞課題研究方案，按照課題研究過程管理的要求認真實施課題研究。不斷改進課題研究的策略與方法，保證課題研究工作的有序進行。課題組對課題研究有布置、有落實、有檢查，對課題活動做到前有計劃，中有記錄，后有總結(jié)與評價。及時召開課題組成員專題會議，抓好研究方案的落實，密切關(guān)注、適時指導、加強監(jiān)控，做到項項有人抓，時時有人問，過程研究與終結(jié)成果相聯(lián)系，使其規(guī)范化、科學化。在課題研究過程中，努力認真做好以下幾項工作：
a、學期初根據(jù)實驗方案的設(shè)計，分解本學期應完成的實驗目標，結(jié)合教材內(nèi)容，制定課題研究學期計劃，明確一學期課題研究的主要內(nèi)容和實施方法。
b、根據(jù)學期計劃的安排和課題研究的實際進程，每人每學期上好一節(jié)課題研究公開課，在研究課活動中必須充分體現(xiàn)學科教學與課題研究的整合，我校本學期從x月x月分別安排不同學年的教師開展課題課展示活動，其間涌現(xiàn)了個別年輕優(yōu)秀教師和課例，學校在學期末對這些教師給予了表彰。
c、完整地積累課題研究過程中的各種原始資料，如課題研究課設(shè)計理念、上課教案、教學反思等。
d、學期末根據(jù)課題研究的實施情況，總結(jié)一學期的科研工作，說明課題研究已經(jīng)取得的成果，展望下階段的實驗設(shè)想。
三、重視成果總結(jié)，提高科研品位
1、每位課題研究教師都要有成果意識。在認真學習理論的基礎(chǔ)上，做到學以致用，努力把理論與自己的課題研究結(jié)合起來，及時做好課題研究過程中的成果總結(jié)，撰寫一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的課題反思、論文，不斷提高認識，逐步形成自己的理論認識結(jié)構(gòu)。本學年，科研室組織教師參加了各級各類科研科研成果的征集。
2、認真開展優(yōu)秀論文的選送活動。對于上級主管部門組織的論文評比，學校都將盡早通知每位教師，認真組織論文選送，加強對外推出的力度，爭取論文發(fā)表和獲獎率繼續(xù)上升。
四、規(guī)范科研管理，做好科研日常工作
1、繼續(xù)完善和強化各項管理措施，加強對課題研究的指導，重視階段性檢查和評估，保證課題按計劃順利實施。
2、開展課題成果展示活動，推廣課題研究成果。
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)范文（精選13篇）5
自從20xx年國家實施科技入戶工程，到現(xiàn)在已有8年了，20xx年冬通過培訓學習，豐富了自己的科學知識。并被聘請為20xx年科技入戶技術(shù)指導員。我深感榮幸。并感到責任的重大和任務的艱巨。
我所負責的示范戶是在西牛鎮(zhèn)星村和中星村共有10戶。指導的產(chǎn)業(yè)是雜交水稻。根據(jù)農(nóng)村和農(nóng)民的特點，我制訂了自己的入戶方法。首先是科技培訓，除了對全鎮(zhèn)113戶種養(yǎng)能手統(tǒng)一培訓以外，還入村入組集中培訓，在培訓中發(fā)放并指導填寫了示范戶手冊。同時填寫好了技術(shù)員手冊。其次是及時入戶指導，讓示范戶明白科技入戶的目的和在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中所起到的作用。我把入戶時間安排在早、午、晚。這樣不會耽誤示范戶干農(nóng)活，還可以做到提前進行指導。從春播到秋收，根據(jù)具體情況做好入戶安排，做好與示范戶的銜接。不但要指導好示范戶科學種田，還要帶動周邊農(nóng)戶。改變以往的粗放經(jīng)營。通過入戶指導，農(nóng)民才知道要想高產(chǎn)、高效，首先就是要有優(yōu)良的雜交種子，然后必須狠抓病蟲害防治及大田管理。
本人通過幾次的技術(shù)指導員培訓和入戶工作，明白了一個道理，科技示范戶指導員的責任是傳播科學種植和養(yǎng)殖技術(shù)。并把生產(chǎn)中存在的問題和農(nóng)戶急需解決的問題。在自己能力范圍內(nèi)能解決的及時解決，不能解決的反映到專家組來解決。做好與示范戶的溝通。有了我對科技入戶這項工作的充分認識，我今后的工作方向是，益于農(nóng)民，以農(nóng)民為重，使農(nóng)民真正都富裕起來。使科技入戶工作做得更好，充分發(fā)揮技術(shù)指導員應有的作用，農(nóng)業(yè)工作是一項比較辛苦的工作，這對于剛從事農(nóng)業(yè)工作或已從事多年的人都深有體會，本人從事農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作幾十年，作為一名普通的農(nóng)業(yè)技術(shù)員，對其中的“辛、酸、苦、辣”深有體會，那么怎么才能算是一名合格的農(nóng)業(yè)技術(shù)員呢？以下談談要成為一名合格技術(shù)員應具備的基本素質(zhì)：
一、一流的態(tài)度：
態(tài)度是決定你的思想，影響你的習慣，作用于你的行為，只有想立足于農(nóng)業(yè)事業(yè)，堅信要在農(nóng)業(yè)推廣工作中成就一番事業(yè)，全心全意為人民服務的人才能做得更好，否則，請別輕易進入農(nóng)業(yè)工作這一領(lǐng)域。態(tài)度包含以下幾方面：
1、責任：責任是每位有高級思想的動物都應具備的基本素質(zhì)，既然從事這一工作，對于一種新技術(shù)、新品種、新經(jīng)驗，我們有責任推廣好，讓農(nóng)民能夠接受，能夠應用，這就是我們作為一名普通農(nóng)業(yè)技術(shù)員來說，應該負的責任。
2、自信：自信的人最美，自信可以幫助你在困境中逆流而上，自信讓你的生命充滿活力，充滿激情，自信能提升一個人的人格魅力，使你的一舉一動都充滿“引力”牽引群眾的眼神，自信在農(nóng)業(yè)工作中的重要性可想而知，缺乏自信的'人很難把農(nóng)業(yè)工作做好。
3、勤奮：都說勤能補拙，這個道理不管在哪個行業(yè)都成立，農(nóng)業(yè)工作本身就是個苦差，千萬別想每天什么事都不做渾渾噩噩過日子。
4、思考：思考是人類的本能，農(nóng)業(yè)技術(shù)員要學會思考，懂得思考，要在思考中總結(jié)經(jīng)驗，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中必定每天會遇到各種各樣的問題，只有學會思考，學會總結(jié)和自我反省，才能不斷進步，提高自我價值。
二、一流的技術(shù)：
作為一名技術(shù)員，想要把工作做好、做細，我們必須每天不斷學習不斷接受新鮮事物，從各方面提高自身業(yè)務知識，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣從直觀上簡單來講目的是做什么？當然就是把新技術(shù)、新品種、新經(jīng)驗推廣出去，讓農(nóng)民群眾接受。農(nóng)業(yè)知識是你對你所要推廣的新技術(shù)、新品種的了解程度，試問自己對自己所要推廣的新技術(shù)、新品種都不了解，農(nóng)民群眾要求你講講新技術(shù)、新品種的優(yōu)點，技術(shù)員一問三不知，農(nóng)民群眾怎么放心接受你的新技術(shù)，接受你的新品種。
三、一流的個人修養(yǎng)：
農(nóng)業(yè)推廣過程，就是你個人展現(xiàn)人格魅力，自我推銷的過程，對新技術(shù)、新品種的應用，農(nóng)民群眾需要經(jīng)過一個過程，一年的莊稼，對于一個農(nóng)民家庭來說就是一切，他們都不敢冒險，而你所推廣的新技術(shù)、新品種，農(nóng)民群眾為什么要接受？那就要看你怎么做，怎么講了，那是因為他相信你，接受了你這個人，從而接受你推廣的新技術(shù)、新品種。所以一名合格的農(nóng)業(yè)技術(shù)員就要有很好的個人修養(yǎng)。
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)范文（精選13篇）6
我負責管理區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)指導工作，在管理區(qū)第一作業(yè)區(qū)選擇了10名科技示范戶及其輻射帶動的100名種植戶的水稻生產(chǎn)水平有了很大的提高，但在實際生產(chǎn)中也存在些技術(shù)問題，如：有農(nóng)戶氮肥使用量偏大，硅鉀肥使用量偏少，播種量過大，農(nóng)藥使用時間不及時，田間雜草難以處理干凈，病害預防不及時等等問題。
回顧過去的工作，我在思想上、學習上，工作上都取得了一定的成績，但也認識到自己還有很多不足之處，理論上不夠深入，工作經(jīng)驗少，今后我一定克服缺點，發(fā)揚成績，要強化理論和業(yè)務知識學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。認真學習業(yè)務知識，結(jié)合著自己的實際工作，認真學習農(nóng)業(yè)科學技術(shù)以了解掌握我區(qū)農(nóng)業(yè)的基本現(xiàn)狀，虛心向身邊同志請教，通過多看，多聽，多想，做到嘴勤，手勤，腳勤努力使自己在較短時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和工作內(nèi)容。認認真真，勤勤懇懇，努力完成領(lǐng)導交給的各項工作。在的工作中要重點抓好一下幾點：
1、轉(zhuǎn)變觀念從農(nóng)戶的思想意識入手，不但要用典型引路，讓農(nóng)戶看到農(nóng)業(yè)新技術(shù)是增產(chǎn)增效的.重要手段。
2、加大調(diào)整品種結(jié)構(gòu)力度，選用當?shù)啬馨踩墒斓膬?yōu)質(zhì)高產(chǎn)品種種植。
3、水稻爭創(chuàng)高產(chǎn)從培育壯苗開始。
4、加強農(nóng)戶對新技術(shù)推廣的認識，如：防病、促早熟、節(jié)水灌溉等技術(shù)。
在上級主管部門的指導和幫助下，管理區(qū)按照年初制定的工作方案圓滿地完成了今年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作。區(qū)總播種面積95490畝，其中水田面積15000畝，旱田面積80490畝。全管理區(qū)總產(chǎn)糧20172噸，其中水田平均單產(chǎn)780公斤，總產(chǎn)11700噸，比上年畝增產(chǎn)70公斤，總產(chǎn)增加1050噸；旱田玉米平均單產(chǎn)533公斤，比上年畝增產(chǎn)53公斤，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
我們重點做了以下幾點工作：
1、通過重點抓好示范戶的典型帶頭作用，推廣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新技術(shù)新知識并以此解決了農(nóng)戶生產(chǎn)過程中的一些疑難問題，使農(nóng)戶的整體種稻水平有所提高，通過示范和講解擴展了農(nóng)戶的知識面和實際生產(chǎn)能力。
2、在實際工作中我們在用所掌握的農(nóng)業(yè)新技術(shù)指導生產(chǎn)的同時組織農(nóng)戶進行經(jīng)驗交流，使農(nóng)戶普遍對農(nóng)業(yè)新技術(shù)的認識有所提高，產(chǎn)量提高了，效益增加了，農(nóng)民承包土地的積極性也提高了，特別是種稻的熱情空前的高漲。為我們下一年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。
雖然我們在取得了一些成績，但同時我們也還存在一些不足。比如說，農(nóng)戶為了片面追求產(chǎn)量，選擇不適合本地區(qū)的中晚熟品種，或氮肥施用量過大，造成空癟粒增加，米質(zhì)降低；播種量過大，培育不出狀苗；農(nóng)藥選擇不準確，田間雜草難以除凈，造成草荒嚴重，對病害的判斷和防除能力差，先期意識不到位，病害嚴重時造成減產(chǎn)；選擇肥料不看有效成份，不按照地理條件合理使用氮、磷、鉀肥的量，只根據(jù)肥料價格確定施用種類，致使輕度鹽堿地氮肥基肥施用量過大等等。
我們將更加努力，為推進農(nóng)業(yè)新技術(shù)，增加農(nóng)民收入做出更大貢獻。
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)范文（精選13篇）7
20xx年我有幸被聘為偏關(guān)縣萬寨鎮(zhèn)東長咀村《基層農(nóng)技推廣體系改革和建設(shè)示縣》項目的農(nóng)業(yè)技術(shù)指導員，共聯(lián)系了該鎮(zhèn)科技示戶10個，兩年來，我按照項目要求，通過不斷創(chuàng)新新工作機制，提升農(nóng)民科學種植水平，推廣新品種、新技術(shù)，促進農(nóng)業(yè)科技成果快速轉(zhuǎn)化，使廣大農(nóng)戶取得了增產(chǎn)、增收，效果顯著，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、做好宣傳，遴選技示戶，并簽定合同書
萬鎮(zhèn)是一個山區(qū)小鎮(zhèn)，懷報黃河、背靠青山是一座天然的游樂場所，主要是以谷子、玉米為重要產(chǎn)業(yè)，近年來谷子種植在該鎮(zhèn)逢勃發(fā)展，經(jīng)過廣泛宣傳，由農(nóng)戶自愿申請，村民委員會擇優(yōu)推薦，報縣農(nóng)業(yè)局審定，萬寨鎮(zhèn)東長咀村遴選培育了10個具有較高化程度，較高養(yǎng)殖水平，樂于助人，擁護黨在農(nóng)村的各項方針政策、遵紀守法、以禮誠信，具有豐富的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，生產(chǎn)經(jīng)營較好的農(nóng)戶為科技示戶，每個科技示戶輻射帶動20戶農(nóng)戶。我根據(jù)每個科技示戶的具體情況，制定了分戶技術(shù)指導方案。認真填寫了《技術(shù)指導員手冊》和《示戶手冊》并與示戶簽定了合同書，明確了技術(shù)指導員與示戶的責任和權(quán)利，有效地為科技示戶提供技術(shù)指導服務。
二、努力學習新知識、新技術(shù)，認真履行技術(shù)指導員的'職責
積極參加基層農(nóng)業(yè)人員的知識更新培訓，我不斷加強學習，提高自身素質(zhì)和業(yè)務能力，兩年來屢次參加在呂梁農(nóng)校、原平農(nóng)校和縣農(nóng)業(yè)委員會舉辦的農(nóng)業(yè)技術(shù)知識培訓班學習，學習現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新知識、新技術(shù)并將所學的知識和技術(shù)傳授給示戶，構(gòu)建了專—技術(shù)指導員—技術(shù)示戶—輻射帶動戶的科技成果快速轉(zhuǎn)化通道，形成了科學谷子種植專業(yè)示村。
三、加強對示戶新技術(shù)的推廣與應用，做好示戶的技術(shù)培訓
今年對科技示戶先后進行了十次大型培訓，主要以谷子的栽培、種植、田間管理、病蟲害防治、市場信息等技術(shù)為培訓內(nèi)容。在谷子生長的關(guān)鍵時節(jié)，采取理論與實踐相結(jié)合，集中培訓與田間分戶現(xiàn)場指導科技示戶相結(jié)合，利用進村入戶把有關(guān)技術(shù)資料發(fā)放到示戶手中，并及時解答農(nóng)民的種植技術(shù)難題，并及時向示戶發(fā)放物化補貼，通過這些農(nóng)業(yè)實用新技術(shù)的培訓，大大提高科技示戶的示帶動能力，我所指導的10戶示戶在新品種、新技術(shù)應用上達到100%。
四、經(jīng)濟效益和社會效益顯著
1、經(jīng)濟效益：通過該項目的實施，萬寨鎮(zhèn)東長咀村10戶示戶種植谷子的水平有明顯增長，20xx年每畝谷子增產(chǎn)20kg，純利潤達到40元，增長了155%，戶均將增收1000元。
2、社會效益：通過項目建設(shè)增強了農(nóng)民依靠科技增收的信心和能力，農(nóng)村村容村貌得到了改善，不斷推進生態(tài)、種植示村建設(shè)。
五、下一步的工作
1、加強對農(nóng)民的培訓，提高農(nóng)業(yè)吸引力，增大新型農(nóng)民培訓力度，提高農(nóng)民素質(zhì)，大力發(fā)展現(xiàn)化農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)業(yè)經(jīng)營效益，吸引更多有知識的年青人投入農(nóng)業(yè)。
2、不斷學習新知識，掌握新技術(shù)，提高自已的知識水平和指導能力，為我縣農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收作出自己積極的貢獻。
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)范文（精選13篇）8
本人在xx年度的工作中，以農(nóng)業(yè)增產(chǎn)，農(nóng)民增收為目標。在鎮(zhèn)黨委，政府及縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局的領(lǐng)導下，認真做好農(nóng)業(yè)及農(nóng)村工作。加強農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，提高農(nóng)民科學種田的積極，推進科學合理用藥，施肥，播種，降低生產(chǎn)成本，提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量，品質(zhì)以及改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境的各項工作都取得了一定成績，但也還存在一些問題，現(xiàn)總結(jié)如下：
積極認真搞好技術(shù)推廣工作。
第一，推廣新品種，因地制宜地推廣適合當?shù)氐母弋a(chǎn)優(yōu)質(zhì)品種，玉米主要推廣種植高產(chǎn)，適合機收的中科玉505，裕豐303，富優(yōu)121等高產(chǎn)品種。小麥主要推廣種植百農(nóng)207，淮麥33，，中原98-68等高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)品種。大豆主要推廣種植中黃13，菏豆7號等。一年來通過積極努力宣傳以及大戶的試驗示范帶動下，良種利用率達到99%以上。
第二，推廣配方施肥，結(jié)合秸稈還田工作大力推廣配方施肥，本著大量元素與微量元素相配合，化學肥料與有機肥料相配合的原則，大力推進測土配方施肥，秸稈還田率99%以上；
小麥專用肥，玉米專用肥，大豆專用肥利用率95%以上。
第三，推廣新農(nóng)藥合理應用，通過宣傳大力推進統(tǒng)一時間適期用藥，重點對小麥在3月5到9號，4月5到9號，5月2到5號之間做好小麥紋枯病，白粉病，赤霉病，蚜蟲雜草等病蟲害的防治；
玉米蚜蟲，玉米螟，飛虱，大小斑點病，褐斑病的防治；
大豆霜霉病，食心蟲，豆莢螟的防治。力爭同一時間綜合防治，取得了較好的效果。
第四，做好農(nóng)業(yè)科技示范戶的科技提升工作，發(fā)揮帶動示范作用，xx年我共負責8戶農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大戶的技術(shù)指導工作，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作在我鎮(zhèn)以種植業(yè)為主，我選擇8戶種植大戶，對他們進行重點指導和技術(shù)培訓，對著8戶進行挨家挨戶走訪，技術(shù)指導到田間地頭，平均每戶年親自入戶指導20次以上，集中技術(shù)培訓10次，每季選用的品種，肥料，農(nóng)藥都親自指導到戶，每次用什么藥，何時用藥都親自指導；
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，所用農(nóng)藥，品種，技術(shù)方案都登記在冊。小麥品種統(tǒng)一推薦種植高產(chǎn)，抗病的新品種淮麥33和百農(nóng)207；
玉米種植裕豐303和中科玉505；
小麥統(tǒng)一選用小麥專用肥（26-12-12）50公斤；
玉米選用玉米專用肥（28-12-8）50公斤，xx年我所負責的8戶種植示范大戶糧食產(chǎn)量平均比一般戶增產(chǎn)5%，平均每個示范戶帶動本村20戶以上，取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。
第五，結(jié)合當前的環(huán)境保護禁然工作，認真做好宣傳，大力推進秸稈粉碎還田工作，秸稈粉碎還田既保護了農(nóng)村環(huán)境，又陪肥土壤，改善土壤結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)作物品質(zhì)xx年我在午秋二季堅持吃住在村，宣傳到田間地頭，親自督導各村做好秸稈還田工作，并把在生產(chǎn)中和農(nóng)戶急需解決的問題，在自己能力和權(quán)限范圍內(nèi)能解決的及時解決，不能解決的及時反映給上級領(lǐng)導。禁然工作是一項特別辛苦，農(nóng)民又不太理解的工作，作為一名基層技術(shù)人員，我有責任向廣大農(nóng)民朋友宣傳和解釋黨的方針政策和禁然工作的好處，以及秸稈還田的必要。通過最近幾年的辛苦工作，秸稈還田工作已經(jīng)初步理順，我鎮(zhèn)今年午秋二季都沒發(fā)生大的火點，秸稈還田率在97%以上，土壤肥力進一步提高，農(nóng)民的環(huán)保意識進一步增強。
第六，配合鎮(zhèn)黨委政府，縣局領(lǐng)導做好人居環(huán)境整治工作，一年來本人共下村督導人居環(huán)境建設(shè)50多次，遇到硬骨頭，衛(wèi)生死角本人吃苦在前，親自干，具體干，并對全鎮(zhèn)村干部集中培訓10次，組織村干部到好的先進村觀摩學習6次，通過一年的努力，全鎮(zhèn)各村人居環(huán)境明顯改善，有兩個村被評為縣示范村，得到廣大人民群眾的一致好評。
第七，認真做好扶貧攻堅工作，扶貧工作是當前工作的重中之重，是黨中央向全國全世界的莊嚴承諾，本人認真貫徹黨的`方針，政策，認真做好每項扶貧攻堅工作，一年來本人吃住在所幫扶村，走遍村里每戶人家，做到應保盡保，應扶盡扶，本著脫貧不落一人，到xx年止我所幫扶的8戶貧困戶已經(jīng)全部高質(zhì)量脫貧。
當然在這一年的工作中還有許多需要改進的地方，業(yè)務知識仍需要進一步加強，專業(yè)知識還需要進一步提高，我也還有一些缺點和不足與黨和領(lǐng)導的要求還有一定的差距，對于我的缺點和錯誤希望同事給予批評和幫助，我將努力端正工作態(tài)度，努力向同事學習，請教，加強團隊精神，爭取在下一年取得更好的工作成績。
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)范文（精選13篇）9
被聘為全國基層農(nóng)技推廣補助項目技術(shù)指導員以來，我嚴格按照項目實施要求，認真制定工作方案，積極開展入戶指導工作，較好地完成了各項任務目標�，F(xiàn)將20xx年工作情況總結(jié)如下：
一、主要做法
一是積極宣傳國家政策，遴選好科技示范戶。深入了解項目相關(guān)政策，高標準、高質(zhì)量開展工作，深入到示范村了解情況，協(xié)助篩選了10個科技示范戶，征求示范戶建議和意見，隨時與科技示范戶進行技術(shù)交流，培訓、指導示范戶蔬菜生產(chǎn)。二是入戶調(diào)查掌握情況，制定指導方案。被聘為寧州街道普茶寨是村委會技術(shù)指導員以來，首先到10個示范戶家里交心談心了解生產(chǎn)情況，掌握每戶的實際情況，結(jié)合縣農(nóng)業(yè)局蔬菜產(chǎn)業(yè)實施方案和對技術(shù)指導員的總體工作要求，制定了“年度技術(shù)指導方案”和“分戶技術(shù)指導方案”。
三是及時開展技術(shù)指導。20xx年9月份以來，分別指導10戶科技示范戶在大門口懸掛科技示范戶標牌。在科技示范指導實踐中，做到了“五到戶”即實施科技示范項目宣傳到戶、服務協(xié)議簽訂到戶、技術(shù)手冊發(fā)放到戶、技術(shù)指導方案制定到戶、科技示范戶物化補貼發(fā)放到戶�！拔宓教铩奔粗魍破贩N落實到田；技術(shù)措施落實到田；配方施肥技術(shù)指導到田、花椰菜管理技術(shù)指導到田，病蟲防治指導到田。小麥秋播期間，及時組織種子、化肥、農(nóng)藥、勞力、是否農(nóng)機和技術(shù)進行幫扶�；ㄒ松L時期，我根據(jù)不同的農(nóng)事季節(jié)，多次到村深入田間地頭檢查移栽生長情況，耐心指導，手機號碼心連心，24小時提供技術(shù)咨詢服務。深入示范戶和輻射戶家中或田間現(xiàn)場指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)26次，入戶指導時間100天。
四是組織技術(shù)培訓。一年來，認真組織示范村科技示范戶進行了5次集中培訓，共培訓300人次，組織科技示范戶、村干部、農(nóng)戶代表到花椰菜示范樣板觀摩培訓3次，150人次。發(fā)放科技書刊和技術(shù)資料400份。
二、取得的效果
一是科技示范戶科技意識和種植水平明顯提高。通過指導，10個科技示范戶的花椰菜種植水平顯著提高，示范戶全部掌握了測土配方施肥、病蟲草害綜合防治等關(guān)鍵技術(shù)，種植水平顯著提高。
二是提高了主導品種和主推技術(shù)入戶率。通過培訓指導，主導品種和主推技術(shù)入戶率和到位率達到100%。
三是節(jié)約了生成成本。配方施肥技術(shù)、病蟲草害綜合防治技術(shù)的應用，提高了肥料利用率，降低生產(chǎn)成本及農(nóng)藥殘留量，增加了農(nóng)民收入。
四是提高了自己的的'業(yè)務技能。通過與科技示范戶的互相交流了解了農(nóng)民的真正所需，通過田間培訓指導提高了自己的實踐能力，積累了寶貴的經(jīng)驗。
三、存在的問題
一是科技示范戶水平參差不齊，傳統(tǒng)種植觀念一時難以改變，關(guān)鍵技術(shù)掌握不夠有待進一步提高。
二是本人的業(yè)務技術(shù)、理論水平不全面，需要及時提高，生產(chǎn)指導還存在很多不足之處。
三是科技示范戶手機、電話號經(jīng)常換，給生產(chǎn)指導帶來困難。
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)范文（精選13篇）10
今年，我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是以學習貫徹“中央一號文件”和落實糧食直補及綜合直補兩條主線展開工作的。今年，我們以調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為主線，以農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收為目的，以市場為導向，以科技創(chuàng)新為動力，提農(nóng)技人員的素質(zhì)，加強農(nóng)技隊伍的管理，強化為農(nóng)服務的意識，培養(yǎng)農(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，進行新品種、新技術(shù)、新模式的試驗、示范、推廣工作，我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總體上保持了一個良好的發(fā)展態(tài)勢，為今后工作的開展打下了一個良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：
一、糧食生產(chǎn)情況
今年我市糧食總面積為43.36萬畝，較去年增加1.96萬畝，增幅為4.7；總產(chǎn)量為10039.3萬公斤，較去年增產(chǎn)2474.7萬公斤，增幅為32.7；畝產(chǎn)為231.5公斤，較去年增產(chǎn)48.6公斤，增幅為26.6。
1、玉米生產(chǎn)情況
今年我市玉米收獲面積為16.54萬畝，較去年增加1.16萬畝，增幅為7.5；產(chǎn)量為6280.1萬公斤，較去年增產(chǎn)2167.1萬公斤，增幅達52.6；畝產(chǎn)379.7公斤，較去年增產(chǎn)111.7公斤，增幅達41.7。
2、高粱生產(chǎn)情況
今年我市高粱收獲面積為4050畝，較去年減少5406畝，減幅為57.2；產(chǎn)量為132.0萬公斤，較去年減產(chǎn)100.5萬公斤，減幅為43.2；畝產(chǎn)為326公斤，較去年增產(chǎn)40公斤，增幅為14.0。
二、糧食直補、綜合直補及良種補貼情況
1、小麥直補及綜合直補情況
今年，我市共完成小麥補貼面積156964.115畝，發(fā)放直補及綜合直補資金3139282.3元。涉及全市10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)204個行政村的.49207戶農(nóng)戶。
2、玉米直補及綜合直補情況
今年，我市完成玉米補貼面積169307.97畝，發(fā)放直補及綜合直補資金2031695.64元。涉及全市10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)224個行政村的40540戶農(nóng)戶。
3、谷子直補及綜合直補情況
今年，我市完成補貼面積8898.65畝，發(fā)放直補及綜合直補資金10678.80元。涉及全市7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)102個行政村的5684戶農(nóng)戶。
4、雜糧綜合直補情況
今年，我市完成雜糧綜合直補面積102749.87畝，發(fā)放補貼513749.35元。涉及全市10鄉(xiāng)鎮(zhèn)212個行政村的40429戶農(nóng)戶。
5、良種補貼及良種繁育基地補貼情況
良種補貼共完成105萬元，其中5萬畝小麥良種補貼50萬元；5萬畝玉米良種補貼25萬元，1萬畝小麥良種高基地補貼30萬元。
全市共發(fā)放補貼資金6841506.09元，農(nóng)民人均補貼24.84元。農(nóng)民種糧的積極性大大增強。
三、油料生產(chǎn)情況
今年，我市油料種植面積為2700畝，總產(chǎn)34.6萬公斤，畝產(chǎn)128公斤。其中油葵1500畝，花生600畝，油菜450畝。
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)范文（精選13篇）11
為改革創(chuàng)新與建設(shè)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系，提高農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率，增強農(nóng)民吸納應用科技能力,根據(jù)上級業(yè)務部門的統(tǒng)一部署和本單位的具體安排，多年來，我一直高效農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)技術(shù)指導員，嚴格按照“一流的工作標準，工作制度、工作效果、工作經(jīng)驗”的指導思想，早計劃、早安排、早落實，采取有力的工作措施，農(nóng)業(yè)科技指導工作取得了一定的成效。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、工作基本情況
創(chuàng)新高效農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與培訓模式，探索高效農(nóng)業(yè)推廣新機制。依托農(nóng)民實用知識和實用技術(shù)培訓工程，采用傳統(tǒng)方法與現(xiàn)代手段相結(jié)合，開展對科技示范戶的培訓。同時我直接面對示戶，針對實際情況進行實用技術(shù)指導，增強示范戶的實用性和可操作性。
建立核心試驗田、示范田、示范戶、示范基地，使新技術(shù)、新品種得到展示，起到以點帶面、點面結(jié)合的輻射帶動作用，使廣大農(nóng)民看到了科技帶來生產(chǎn)方式的根本轉(zhuǎn)變，科技是農(nóng)民走上富裕道路的根本途徑。
進行全程和全方位技術(shù)服務，提高了示范戶的科技能力。我與示范戶互相交流，示范戶遇到技術(shù)以及生活上的難題，多次深入田間地頭，手把手、面對面地為示范戶進行技術(shù)指導和技術(shù)服務，受到示范戶的好評。
二、工作成效
通過直接送科技入戶，增加了我直接入田頭，進入生產(chǎn)第一線的時間和機會，使我更能深入淺出地了解當前高效農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況和農(nóng)民需求，便于更好地開展工作。同時，又可以通過對“三農(nóng)”工作的調(diào)查研究，查找問題，研究對策，為領(lǐng)導決策當好參謀。
科技入戶接近了我們農(nóng)技人員與農(nóng)戶之間的距離，同志式的農(nóng)技推廣使農(nóng)戶更易于接受，樂于接受。通過開展宣傳、培訓、田頭指導、科技咨詢等科技入戶方式，既為廣大農(nóng)民樹立了綠色農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營理念，又為農(nóng)民解決生產(chǎn)中遇到的實際問題和困難。
科技入戶促進了農(nóng)業(yè)科技工作的開展。在農(nóng)技人員入戶的同時，我也把農(nóng)業(yè)新技術(shù)的.試驗示范工作直接帶到農(nóng)戶中，試驗與應用相結(jié)合，讓農(nóng)戶也直接參與到農(nóng)業(yè)新技術(shù)試驗中，聽取農(nóng)戶意見，采納農(nóng)戶建議，使農(nóng)業(yè)新技術(shù)更具實用性。
三、目前生產(chǎn)中存在的問題
一年來，在領(lǐng)導和同志的幫助下，雖然有一些成績，但也有一些不足，主要有：
1、科研推廣經(jīng)費不足，科研落后，知識層次老化。
2、農(nóng)村勞動力逐漸向城市轉(zhuǎn)移，留守農(nóng)民多為老弱殘疾者，普遍文化素質(zhì)偏低，種糧積極性不高，種在地，賞在天，糧食生產(chǎn)隨意性增大，科技推廣工作舉步艱難。
3、科技入戶率不高，科技覆蓋率下降，整體生活水平不高，嚴重制約著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展和農(nóng)民增收致富。
在今后的工作中，我將繼續(xù)有效的開展科技指導工作，同時做好工作總結(jié)，獲得寶貴的第一手資料，通過努力，讓農(nóng)民群眾切實提高對科技知識的利用率，為農(nóng)民增產(chǎn)增收做出自己的貢獻。
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)范文（精選13篇）12
我叫xxx，在鎮(zhèn)政府工作，多年來在上級農(nóng)業(yè)主管部門和技術(shù)指導單位的正確領(lǐng)導、在同事和科技示范戶的大力支持下，農(nóng)業(yè)科技推廣工作組織到位、措施有力、效果明顯，多年來的工作情況總結(jié)如下：
一、積極參加業(yè)務學習，提高自己的業(yè)務素質(zhì)。
開展科技入戶示范工程后，積極參加了縣農(nóng)業(yè)局組織的培訓學習，更新了自己的知識，提高自己的業(yè)務素質(zhì)，增強自己指導示范戶的服務能力。
二、加強宣傳、營造氛圍。
農(nóng)業(yè)科技推廣是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的機制創(chuàng)新，為爭取社會各界對農(nóng)業(yè)科技推廣的支持，使全社會特別是廣大農(nóng)民更多地了解和積極參與農(nóng)業(yè)科技推廣工程，采取黑板報、標語等多種形式宣傳農(nóng)業(yè)科技推廣工作，宣傳農(nóng)業(yè)科技示范縣的政策，宣傳面向市場的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)—蠶豆無公害栽培技術(shù)、大蒜高產(chǎn)無公害栽培技術(shù)、洋芋無公害栽培技術(shù)等，取得了較好的效果。
三、精心選擇高素質(zhì)科技示范戶。
農(nóng)業(yè)科技推廣在我鎮(zhèn)以種植業(yè)為主，科技示范戶理所當然的要有一定的種植水平，同時要有較強的號召力和影響力，能夠?qū)⑾冗M的農(nóng)業(yè)科技在周邊群眾中推廣開來。經(jīng)過綜合考慮，選擇了以馬軍營、紀莊西胡莊、趙官營、宋莊小組的10戶素質(zhì)較高的農(nóng)戶，作為科技示范戶。對10戶示范戶進行挨家挨戶走訪，詳細了解各農(nóng)戶的基本情況，了解他們對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的需求，摸清當?shù)馗髦贫龋⒌怯浭痉稇舻南嚓P(guān)信息，收集他們對農(nóng)技推廣工作的各種意見、建議。同時做好宣傳工作，加強科技示范戶對農(nóng)業(yè)科技推廣工作的了解。要求每戶示范戶帶動20戶輻射戶，全面帶動5個村民小組的所有農(nóng)戶學科學用科學。
四、加強農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)的推廣與應用
通過科技入戶示范工程，我所指導的示范戶和輻射帶動戶上有了很大的提高。在摸清了各戶的基本情況、了解了各戶的`需求后，精心設(shè)計了針對各戶的技術(shù)指導方案。主要推廣應用了：大蒜測土配方施用BB控釋肥技術(shù)，不但節(jié)約了成本，保護農(nóng)田環(huán)境，為實現(xiàn)保洱海和農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、增收相統(tǒng)一的目標打下基礎(chǔ)；大蒜無公害栽培、防病蟲技術(shù)，保證了大蒜產(chǎn)品的安全可靠，指導農(nóng)戶精心選擇優(yōu)質(zhì)早熟大蒜品種“紅七星”；洋芋無公害栽培、防病蟲技術(shù)，保證了洋芋產(chǎn)品的安全可靠。
五、入戶指導方式靈活多樣
農(nóng)業(yè)科技推廣的關(guān)鍵在于入戶，培訓指導，傳授技術(shù)，推廣各項農(nóng)業(yè)新技術(shù)到田到戶。為提高專業(yè)技術(shù)水平、入戶指導技能和示范戶農(nóng)民的科技素質(zhì)。我根據(jù)技術(shù)指導方案和農(nóng)民的需求，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)（如備耕、播種、田間管理、病蟲害多發(fā)期等），到每個示范戶家中開展技術(shù)指導、培訓和信息服務，與聯(lián)系戶保持電話聯(lián)系，確保技術(shù)和信息服務通暢。
總之，取得的成績只能代表過去，未來的農(nóng)業(yè)綜合服務工作道路還很漫長，本人在今后的工作學習和生活中要不斷進取，克服困難，勤奮工作，以扎實的理論知識、先進的技術(shù)、良好的工作作風為xx鎮(zhèn)涉農(nóng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)范文（精選13篇）13
參加工作以來，在領(lǐng)導和同志的幫助下，我認真學習、刻苦鉆研，積極為養(yǎng)殖戶服務，各方面都取得了一定的進步，得到領(lǐng)導和同志的一致好評�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、不斷提高思想修養(yǎng)水平
參加工作以來，我沒有放松自己思想修養(yǎng)的提高，通過讀書、看報、看新聞等形式認真學習領(lǐng)會黨的新思想新精神，高標準嚴格要求自己，團結(jié)集體、認真工作，實事求是地完成上級交給的任務，政治思想修養(yǎng)不斷進步。
二、努力提高專業(yè)技術(shù)理論水平
根據(jù)工作中的實際情況做到立足現(xiàn)狀，著眼長遠，通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道，認真學習農(nóng)村環(huán)保業(yè)務知識及相關(guān)法律法規(guī)，專業(yè)技術(shù)知識水平不斷提高。
三、工作完成情況
一是加強農(nóng)村能源建設(shè)，認真組織沼氣安全生產(chǎn)宣傳教育、技術(shù)培訓和安全檢查、抽查、暗訪等工作，做好農(nóng)村沼氣設(shè)施安全處置管理工作。二是繼續(xù)推進第二次農(nóng)業(yè)污染源普查工作，將農(nóng)業(yè)污染源普查最終數(shù)據(jù)與環(huán)保專網(wǎng)錄入數(shù)據(jù)進行比對，改正、補齊了環(huán)保專網(wǎng)漏報、錯報的數(shù)據(jù)，保證了普查數(shù)據(jù)的完整性和準確性。三是開展農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地土壤環(huán)境質(zhì)量例行監(jiān)測工作，按照市站工作安排，今年夏季開展農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地土壤環(huán)境質(zhì)量例行監(jiān)測工作，制訂方案，明確工作要求。共采集農(nóng)產(chǎn)品樣x個，按時將樣品報送到xx。四是加強農(nóng)業(yè)面源污染防治工作，開展農(nóng)藥減量控害行動、化肥減量增效行動；宣傳貫徹地膜國家新標準，大力推廣利用厚度大于xx毫米地膜，積極做好廢舊農(nóng)膜回收利用工作。五是加強秸稈禁燒和綜合利用工作，加強了監(jiān)控值班，落實“三轉(zhuǎn)變一結(jié)合”要求，堅持禁燒常態(tài)化，加強秸稈綜合利用工作。
在以后的'工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長，把工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻做的最大。
【農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)】相關(guān)文章：
農(nóng)業(yè)科技工作者的工作總結(jié)（精選13篇）12-02
農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)工作總結(jié)01-18
農(nóng)業(yè)科技培訓工作總結(jié)05-28
農(nóng)業(yè)科技半年工作總結(jié)12-05
農(nóng)業(yè)科技口號12-30
農(nóng)業(yè)科技培訓工作總結(jié)11篇01-24
農(nóng)業(yè)科技培訓工作總結(jié)(11篇)01-24