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國(guó)防教育工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的國(guó)防教育工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
國(guó)防教育工作總結(jié)1
“國(guó)防教育要從娃娃抓起”，在這一理念引領(lǐng)下，本年度我校國(guó)防教育工作緊緊圍繞弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感，以“封小少年在行動(dòng)”為主題，開展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生立志報(bào)效祖國(guó)。現(xiàn)對(duì)本年度工作作如下總結(jié)：
一、愛國(guó)主義教育深入人心
祖國(guó)地大物博，文化底蘊(yùn)深厚，社會(huì)資源豐裕，這是國(guó)防教育的活資源因此，我們以此為教科書，以?shī)W運(yùn)精神為動(dòng)力，開展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷，樹立為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。
1、升旗儀式換新顏
每周一的升旗儀式莊嚴(yán)而隆重，全體師生肅立在操場(chǎng)上在嘹亮的鼓號(hào)聲中，護(hù)旗手高擎國(guó)旗，大踏步向旗桿行進(jìn)。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起時(shí)，愛國(guó)情感在學(xué)生心中油然而升。在傳統(tǒng)升旗儀式的基礎(chǔ)上，新學(xué)期的升旗儀式我們打破了一些常規(guī)，20xx學(xué)年度第一學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式，通過五個(gè)“一”活動(dòng)讓師生、生生互動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了熱烈奔放的活動(dòng)環(huán)境，進(jìn)一步樹立了學(xué)生強(qiáng)我中華，愛我國(guó)防的信念。
2、雙擁活動(dòng)促交流
建軍節(jié)前夕，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表帶著消暑用品到縣駐軍進(jìn)行慰問，與官兵暢談部隊(duì)、學(xué)校生活。平時(shí)組織學(xué)校計(jì)算機(jī)老師幫助戰(zhàn)士解決信息技術(shù)應(yīng)用方面的困難，音樂教師與官兵們唱唱跳跳，豐富了戰(zhàn)士們的軍營(yíng)生活。
學(xué)生們以假日小隊(duì)的組織形式慰問了所在村、居委的現(xiàn)役軍人家屬。學(xué)校舉行了“擁軍小報(bào)”的設(shè)計(jì)與展評(píng)。春節(jié)前夕，部分隊(duì)干部與校領(lǐng)導(dǎo)帶上了慰問品，慰問了4戶現(xiàn)役軍人家屬并張貼了擁軍對(duì)聯(lián)，為光榮媽媽、奶奶留影。
3、主題活動(dòng)結(jié)碩果
“誠(chéng)實(shí)守信”是國(guó)防教育的重要內(nèi)容，本年度我校國(guó)防教育的主題是誠(chéng)信，為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`誠(chéng)信教育我們專門設(shè)立了誠(chéng)實(shí)守信活動(dòng)月。
“誠(chéng)實(shí)守信”活動(dòng)月的目的是：爭(zhēng)做誠(chéng)信使者，成就誠(chéng)信公民。
目標(biāo)是：讓誠(chéng)信陪伴我左右。
活動(dòng)內(nèi)容有：誠(chéng)信板報(bào)評(píng)比。“爭(zhēng)做誠(chéng)信使者，成就誠(chéng)信公民”校內(nèi)外宣傳、簽名活動(dòng)。
二、少年軍校展示風(fēng)采
每年的少年軍校給小軍人帶來歡樂，更帶來再艱難中磨練的體驗(yàn)，使小軍人終生銘記。每期200多位學(xué)員，他們嚴(yán)格遵守軍校紀(jì)律，接受為期一年的軍事訓(xùn)練，練步伐、練體能、練意志、學(xué)技能。每周四下午的操場(chǎng)上，總能看到那一身迷人的橄欖綠，那是我們的小軍人和輔導(dǎo)員門在接受戰(zhàn)士的訓(xùn)練。雨天，小軍人門在教室里聆聽?wèi)?zhàn)士的軍事知識(shí)輔導(dǎo)，觀看軍事影片。暑期，我們還帶領(lǐng)小軍人參觀軍營(yíng)，與戰(zhàn)士們開展實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。軍校是學(xué)生心中的圣地，一批又一批小軍人在軍校中錘煉品行，發(fā)展自我。
三、書海徜徉增情感
加強(qiáng)國(guó)防教育的另一條途徑就是讀書，我們認(rèn)真開展“好書伴我行”讀書活動(dòng)，要求中、高年級(jí)學(xué)生每月讀一本國(guó)防教育書籍。學(xué)校的電子閱覽室，課間、中午、雙休日均對(duì)學(xué)生開放，讓學(xué)生徜徉在信息高速公路上自主地接受現(xiàn)代國(guó)防教育。平時(shí)讓學(xué)生開展讀書心得交流、讀書筆記展評(píng)、讀書格言征集等活動(dòng)。
我們還抓住奧運(yùn)契機(jī)，以“奧運(yùn)精神代代傳”為愛國(guó)主義教育的載體，學(xué)生們捕捉賽場(chǎng)光點(diǎn)、收集健將掠影、奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽、奧運(yùn)剪貼畫等活動(dòng)。將中國(guó)奧運(yùn)健兒的拼搏、奉獻(xiàn)精神，作為愛國(guó)主義教育的生動(dòng)材料，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。
四、影視教育激發(fā)情感
充分利用現(xiàn)有的音像設(shè)施，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，組織學(xué)生觀看國(guó)防教育錄象片。在持續(xù)了十幾年的此項(xiàng)活動(dòng)中，中、高年級(jí)學(xué)生撰寫了一篇篇質(zhì)量較高的“觀后感”，各班開展了影視評(píng)論；低年級(jí)學(xué)生在老師的指導(dǎo)下暢談、交流。真是小小音像，威力無窮，學(xué)生采擷的不光是一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭，更重要的是感悟到了加強(qiáng)國(guó)防、樹我國(guó)威的重要性。
五、引吭高歌唱祖國(guó)
中華民族五千年悠悠歷史，英雄故事細(xì)說不盡，總有無數(shù)感動(dòng)連接你我。我校在11月舉行了“引吭高歌人人唱，民族精神代代傳”歌詠大賽，師生們用動(dòng)聽的歌聲頌揚(yáng)祖國(guó)的偉大，用歌聲回眸先輩走過的歷程，又一次接受了深刻的國(guó)防教育。
六、墻壁文化陶冶情操
讓墻壁會(huì)說話，讓走廊添活力，讓校園充滿生機(jī)，我們讓學(xué)生自己營(yíng)造溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)此德育室只作了二項(xiàng)規(guī)定，教室張貼兩幅地圖“世界地圖”與“xxx行政圖”。學(xué)生們?cè)诙δ咳局辛私庾鎳?guó)的版圖，放眼世界，樹立報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志，更堅(jiān)定了為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。
國(guó)防教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，我校將一如既往，拓寬國(guó)防教育的思路，使學(xué)校國(guó)防教育活動(dòng)錦上添花。
國(guó)防教育工作總結(jié)2
為了推動(dòng)應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和能力，5月12日，幼兒園開展了“防災(zāi)減災(zāi)”安全主題系列活動(dòng)。
一、防恐防暴演習(xí)
幼兒園為了全面鞏固校園安保隊(duì)伍反暴力及消防應(yīng)急自救能力，增強(qiáng)師幼防恐防暴意識(shí)，掌握更多防護(hù)措施與自我保護(hù)方法，切實(shí)提高對(duì)暴力事件的快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，限度的保證校園的安全穩(wěn)定，于5月12日請(qǐng)來保安公司杜隊(duì)長(zhǎng)為幼兒園保安人員及教師做防xx、消防培訓(xùn)及演練。
首先，幼兒園安全工作小組認(rèn)真策劃了該活動(dòng)的相關(guān)事宜，并且根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，成立了演習(xí)應(yīng)急小組，組織全體教職工學(xué)習(xí)演練方案，認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。
在演練之前，杜隊(duì)長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)講解了常見的恐怖襲擊手段以及校園發(fā)生恐怖襲擊的防范措施，對(duì)警棍、警用鋼叉、盾牌等用具的正確使用做了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，并且向大家展示了徒手反擊的要點(diǎn)和示范演練。
演練開始，由杜隊(duì)長(zhǎng)扮演的xx，強(qiáng)行闖入幼兒園，幼兒園第一時(shí)間拉起了警報(bào)，正在組織幼兒離園的教師迅速組織幼兒疏散，防止“歹徒”闖入幼兒園傷害幼兒。與此同時(shí)，幼兒園男教師迅速增援，3名保安手持防暴盾牌、約束叉，將“歹徒”降服，這時(shí)幼兒園宣布解除警報(bào)。演習(xí)結(jié)束后各班結(jié)合演練，對(duì)幼兒進(jìn)行防暴力知識(shí)與技能教育，開展相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)。
此次防恐防暴演練活動(dòng)，提高了幼兒的`自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)了教職員工的防暴意識(shí)與處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力，希望師幼今后遇到同樣的事情時(shí)不再恐慌、不再慌亂，能用正確的方式去面對(duì)xx。
二、防震、消防培訓(xùn)
幼兒園全體師幼還進(jìn)行了一次防震減災(zāi)安全演練。當(dāng)?shù)谝宦暰瘓?bào)響起，各班教師指揮幼兒就近躲避，迅速蹲在堅(jiān)固的桌子底下，用雙手護(hù)住頭部。當(dāng)?shù)诙暰瘓?bào)響起，老師們立即組織幼兒用手抱頭、彎腰低身，沿著預(yù)定的路線，快速有序地撤離，到達(dá)安全地點(diǎn)后，各班教師清點(diǎn)并上報(bào)幼兒人數(shù)。整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序，有條不紊。幼兒做到了不驚慌，聽從指揮，動(dòng)作敏捷，避免了推擠、沖撞，全體師幼都在短時(shí)間內(nèi)及時(shí)、迅速地撤離到指定安全區(qū)域。消防中心的高教官針對(duì)地震發(fā)生時(shí)的自救措施進(jìn)行了具體培訓(xùn)，讓全體師幼了解更多逃生本領(lǐng)，掌握更多的自救能力。
隨后，高教官結(jié)合我國(guó)典型的火災(zāi)案例，講解了初期火災(zāi)的撲救和火場(chǎng)逃生的基本方法，并就滅火器、滅火毯的使用進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了用火、用電安全，強(qiáng)調(diào)火災(zāi)三分鐘自救。針對(duì)家庭防火“四件寶”—滅火器、防煙面具、安全救生繩、燃?xì)庑孤秷?bào)警器進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致的講解。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)主題系列”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了幼兒園安全教育工作，幫助了全體教職員工和幼兒樹立安全意識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。
國(guó)防教育工作總結(jié)3
人，更要明確國(guó)防力量的建設(shè)的重要性。
面對(duì)學(xué)校國(guó)防教育的形勢(shì)，在教育分局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)省教育廳“服從大局，把握大勢(shì)，抓好大事”的思想。我校堅(jiān)持教學(xué)改革與教研創(chuàng)新相結(jié)合，積極探究學(xué)校國(guó)防和人防課程教育的思路，大力提升我校國(guó)防教育工作水平，傾全校之力，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)校國(guó)防教育工作。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、我校對(duì)開展國(guó)防教育的必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)
加強(qiáng)全民國(guó)防教育，是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想、積極適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)和做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的需要。學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的重要組成部分，是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。學(xué)生是祖國(guó)的未來，是未來先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者，是先進(jìn)文化的傳承者，是最廣大人民利益的維護(hù)者，是新世紀(jì)的創(chuàng)造者和接班人。學(xué)生的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。持久、深入地開展國(guó)防教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育的有效途徑，對(duì)提高學(xué)生國(guó)防意識(shí)、振奮民族精神、激發(fā)愛國(guó)熱情、增強(qiáng)民族責(zé)任感具有重要的意義。
當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，雖然和平與發(fā)展已成為世界的主流。但是各個(gè)國(guó)家和地區(qū)之間的矛盾仍然存在，民族沖突不斷。在新的世界政治經(jīng)濟(jì)格局尚未形成之前，各種勢(shì)力的斗爭(zhēng)日趨激烈，強(qiáng)權(quán)政治仍然存在，世界并不安寧。在新的世紀(jì)，我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)步伐不斷加快，改革不斷深入發(fā)展。在綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)的同時(shí)，面臨的國(guó)防壓力也不斷加大，部分西方大國(guó)不愿看到中國(guó)的強(qiáng)大，想方設(shè)法阻擾中國(guó)的前進(jìn)。作為培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的學(xué)校，必然要為新世紀(jì)中華民族的偉大復(fù)興做好人才的準(zhǔn)備，加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，從小樹立青少年報(bào)效祖國(guó)的意識(shí)，培養(yǎng)保衛(wèi)祖國(guó)的強(qiáng)大后備軍，是我們教育者義不容辭的責(zé)任。
加強(qiáng)國(guó)防教育，提高青少年的'國(guó)防意識(shí)，是學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一，也是愛國(guó)主義教育的組成部分。它關(guān)系到國(guó)家安全和民族前途，關(guān)系到青少年能否成為祖國(guó)和人民所需要的合格接班人。 俗話說，“國(guó)無防不立，民無兵不安”。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障。國(guó)家的生存與發(fā)展，離不開國(guó)家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國(guó)家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分割，還是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，促進(jìn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安和人民的安居樂業(yè)，都不能沒有強(qiáng)大的國(guó)防。 在中學(xué)階段適時(shí)進(jìn)行國(guó)防教育，是xxx的一項(xiàng)英明決策。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。我們必須在完成科學(xué)知識(shí)傳授的基礎(chǔ)上，有的放矢的開展國(guó)防教育系列活動(dòng)，這是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的工作，我們有義務(wù)有責(zé)任做好它。
二、我校開展國(guó)防教育的基本情況和取得的成果
一年來，學(xué)校以改革為動(dòng)力，以科研為先導(dǎo)，積極探索現(xiàn)代化企業(yè)九年義務(wù)辦學(xué)規(guī)律，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，以“強(qiáng)健意志體魄，加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、普及國(guó)防知識(shí)”為總體目標(biāo)，進(jìn)行了以下活動(dòng)：
�。ㄒ唬�、國(guó)防教育的內(nèi)容
1、幫助青少年從小樹立正確的國(guó)防觀念，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
2、進(jìn)行中國(guó)近代史、現(xiàn)代史教育，國(guó)史、軍史的教育，幫助同學(xué)們了解中國(guó)人民革命的歷程，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情和獻(xiàn)身精神。
3、進(jìn)行科技強(qiáng)軍、國(guó)防軍事形勢(shì)教育，增強(qiáng)學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感、緊迫感。
4、定期進(jìn)行遠(yuǎn)足野營(yíng)軍事化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和頑強(qiáng)的意志。
5、向青少年普及國(guó)防軍事知識(shí)，了解重大國(guó)防事件，居安思危，幫助學(xué)生樹立憂患意識(shí)。
�。ǘ�(shí)施國(guó)防教育的措施
1、發(fā)揮政治課、歷史課、地理課課堂主渠道作用，有意識(shí)的向?qū)W生滲透國(guó)防知識(shí)，把知識(shí)的傳授與國(guó)防教育愛國(guó)、報(bào)國(guó)結(jié)合起來。
2、利用宣傳欄、黑板報(bào)、讀報(bào)欄，廣泛張貼國(guó)防教育知識(shí)，創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、利用每周一升旗儀式，結(jié)合國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有國(guó)必有防、落后就要挨打的教育。
4、通過紀(jì)念日，舉辦演講會(huì)、報(bào)告會(huì)、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，樹立建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的思想。
5、每年舉行一次軍事化集訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義思想和組織紀(jì)律觀念。
6、利用學(xué)校多媒體教室，定期放映革命戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影片，提高國(guó)防教育的吸引力，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)國(guó)防的感性認(rèn)識(shí)。
7、積極宣傳《國(guó)防法》、《兵役法》等法律知識(shí)，在學(xué)校個(gè)部門的指導(dǎo)下開展系列參觀（烈士陵園）遠(yuǎn)足活動(dòng)。
8、開展“擁軍愛民”小衛(wèi)士活動(dòng)，組織青少年成立擁軍服務(wù)隊(duì)，幫助周邊區(qū)域義務(wù)勞動(dòng)。
10、學(xué)校圖書館訂閱《國(guó)防》、《軍事知識(shí)》、《中國(guó)國(guó)防報(bào)》、《兵器知識(shí)》、《航空知識(shí)》、《艦船知識(shí)》、《軍事史話》等國(guó)防教育刊物，積極組織學(xué)生閱讀。
11、遠(yuǎn)足野營(yíng)訓(xùn)練。是檢查隊(duì)列訓(xùn)練效果的有效方法。
訓(xùn)練過程，需要加強(qiáng)齊步、跑步的練習(xí)，以增強(qiáng)集體主義觀念，培養(yǎng)吃大苦、耐大勞的頑強(qiáng)意志，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助的精神。訓(xùn)練是對(duì)每一位學(xué)員的一次跨越極限和挑戰(zhàn)自我的嚴(yán)峻考驗(yàn)，是意志的磨煉，毅力的考驗(yàn)，思想的錘煉，集體行動(dòng)協(xié)調(diào)的檢驗(yàn)。
12、抓好課堂教學(xué)滲透工作。
把課堂教學(xué)作為國(guó)防教 育的主渠道、主陣地。在學(xué)校學(xué)期（學(xué)年）計(jì)劃中要充分體現(xiàn)國(guó)防教育的內(nèi)容。如：地理課主要滲透祖國(guó)的疆土、國(guó)界線、邊界線，讓學(xué)生初步了解“三防”知識(shí)。歷史課要結(jié)合中國(guó)近代史上的抗倭寇、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、義和團(tuán)起義、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝，對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等歷史事件，突出帝國(guó)主義入侵和中國(guó)人民反抗侵略的英勇事跡。語(yǔ)文課要結(jié)合反映志愿軍的一些具有國(guó)防教育意義的課文，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到軍隊(duì)是捍衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城。音樂課通過教唱《義勇軍進(jìn)行曲》、《打靶歸來》等軍歌，歌唱人民軍隊(duì)，漚歌英雄人物。美術(shù)課通過畫軍人，畫飛機(jī)、軍艦等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛軍隊(duì)壯軍威教育。政治課要通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)法律的講解，使學(xué)生從小就明白依法服兵役，參加預(yù)備役部隊(duì)和民兵組織，保衛(wèi)祖國(guó)是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。自然學(xué)科等要通過課堂教學(xué)向?qū)W生適當(dāng)滲透有關(guān)兵器知識(shí)，教育學(xué)生樹立起落后就要挨打的思想意識(shí)。體育課要進(jìn)行基本的軍事技能教育和訓(xùn)練、
13、抓好課外活動(dòng)
課外活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育的延伸和拓展。要通過觀、讀、議、寫、講、訓(xùn)等活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀點(diǎn)。觀：組織學(xué)生觀看優(yōu)秀愛國(guó)主義影片，特別是《上甘嶺》、《甲午風(fēng)云》等涉及到國(guó)防教育的影片。讀：要求學(xué)生每學(xué)期讀五篇以上有關(guān)國(guó)防教育的文章，并作好內(nèi)容摘要，寫好心得筆記，定期交老師審核。議：在周會(huì)課上選擇辯論主題如：“當(dāng)兵傻不傻”、“小家與大家”、“讓出一 些國(guó)土可以嗎？”等論題，讓學(xué)生面對(duì)面地爭(zhēng)一爭(zhēng)，議一議。唱：以班級(jí)為單位舉行一次軍歌歌詠比賽。像《一、二、三、四歌》、《大海，啊故鄉(xiāng)》《十五的月亮》、《望星空》等軍歌，要求學(xué)生人人會(huì)唱。寫：就是組織學(xué)生電視臺(tái)小記者對(duì)熟悉的軍人及身邊的“優(yōu)秀學(xué)員”進(jìn)行采訪報(bào)道，歌頌他們的崇高品質(zhì)。訓(xùn)：就是訓(xùn)練學(xué)生頂酷暑驕陽(yáng)，像解放軍一樣摸爬滾打來增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。
14、開展講座輔導(dǎo)
針對(duì)學(xué)生對(duì)高科技軍事技術(shù)及現(xiàn)代武器不熟悉的實(shí)際狀況，每學(xué)期對(duì)八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行人民防空知識(shí)教育。因?yàn)槿嗣穹揽罩R(shí)教育是國(guó)防工作的重要組成部分。隨著高新技術(shù)不斷發(fā)展，以運(yùn)用到軍事領(lǐng)域，現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)，尤其是高科技條件下的局部戰(zhàn)爭(zhēng)，給人民防空教育帶來了許多新的課題�，F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)防空襲，不僅要防空襲，防核，防化，防生，而且還要精確制導(dǎo)武器，電磁脈沖武器等高科技武器的打擊。另外，日益增長(zhǎng)的自然災(zāi)害和人為災(zāi)害都成為人民生存和正常生產(chǎn)的一大威脅。由此可見，人民防空教育顯得尤其重要和迫切，要想搞好人民防空教育必須從學(xué)生抓起。 根據(jù)人防委，國(guó)家教委文件精神，我校人民防空知識(shí)教育，在教育部門和人防部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，人民防空知識(shí)教育工作已經(jīng)走向制度化和規(guī)范化的道路。做到課程落實(shí)，教學(xué)計(jì)劃落實(shí)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。 通過講座使學(xué)生明白高科技在國(guó)防中的重要地位，從而大大激發(fā)學(xué)生學(xué)科技、愛科技的熱情。沒學(xué)期舉行一次教工和學(xué)生消防演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)以致用、正確掌握火災(zāi)的防患、滅火器的使用、逃生技巧、人員疏散、傷員急救等一系列人防知識(shí)。確實(shí)提高了學(xué)生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變處理能力。
三、 工作中，仍有一些困惑。
（1）思想認(rèn)識(shí)不到位。由于長(zhǎng)時(shí)間的和平環(huán)境，許多同志和學(xué)生產(chǎn)生麻癖思想，中考升學(xué)率的竟?fàn)帲仁共坏貌粚?duì)人防教育流于形式。
�。�2）由于人防知識(shí)教育課只安排5課時(shí)的講座。
�。�3）人防演練，人防知識(shí)教學(xué)用具等活動(dòng)的開展都很困難。導(dǎo)致人防教育不能在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上得到新的推進(jìn)。
總之，我校在大力推行素質(zhì)教育的今天，在“平戰(zhàn)結(jié)合、為民造�！钡姆结樦敢�，我校將不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)化我校的國(guó)防教學(xué)。
國(guó)防教育工作總結(jié)4
xx三中始建于xx年，是我縣唯一的一所大型完全中學(xué)，現(xiàn)有65個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近4000人，教職工有205人。近年來，我校的中考人均總分多次列全州第一，高考教學(xué)質(zhì)量也在逐年提高，高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)了低進(jìn)高出。學(xué)校在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，高度重視國(guó)防教育，堅(jiān)持在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來，以“強(qiáng)健意志體魄，加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、普及國(guó)防知識(shí)”為總體目標(biāo)，以爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)防教育先進(jìn)學(xué)�！睘閯�(dòng)力，認(rèn)真開展了轟轟烈烈、富有成效的國(guó)防教育活動(dòng)，做到了制度完善、措施有力、落實(shí)到位，效果明顯，使我校的國(guó)防教育工作扎實(shí)有效地向前推進(jìn)�，F(xiàn)就xx年我校的國(guó)防教育工作做總結(jié)
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)教育措施
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從國(guó)家長(zhǎng)治久安、民族興旺發(fā)達(dá)的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)國(guó)防教育和軍政軍民團(tuán)結(jié)的重大政治意義，樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好新時(shí)期國(guó)防教育工作的責(zé)任感和使命感，切實(shí)抓好國(guó)防教育工作這項(xiàng)事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù)。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)xxx、xxx和xx關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)期國(guó)防教育工作的一系列重要決策部署，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)張曉華同志擔(dān)任組長(zhǎng)，分管德育工作的副校長(zhǎng)楊賢回同志和分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)張緒海同志擔(dān)任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員和學(xué)部主任等擔(dān)任組員的國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。xx年下半年因組織上的人事調(diào)整，學(xué)校就將領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)調(diào)整為校長(zhǎng)張曉華同志擔(dān)任組長(zhǎng)，紀(jì)委書記全德槐同志、分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)楊賢回同志和分管德育工作的副校長(zhǎng)楊 劼同志擔(dān)任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員和學(xué)部主任、班主任擔(dān)任組員的國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善組織機(jī)構(gòu)，制定國(guó)防教育工作實(shí)施計(jì)劃，在工作中做到了思想上有認(rèn)識(shí)，工作上有安排，拓寬國(guó)防宣傳教育平臺(tái)。
學(xué)生的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。持久、深入地開展國(guó)防教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育的有效途徑，對(duì)提高學(xué)生國(guó)防意識(shí)。我校定期進(jìn)行國(guó)防教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和頑強(qiáng)的'意志。了解重大國(guó)防事件，居安思危，幫助學(xué)生樹立憂患意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生國(guó)防觀念，收到良好的效果。具體教育措施有：
1、利用黑板報(bào)，廣泛宣傳國(guó)防教育知識(shí)，創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、利用班會(huì)、國(guó)旗下講話，結(jié)合國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有國(guó)必有防、落后就要挨打的教育。
3、通過紅歌比賽等形式進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，樹立建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的思想。
4、高一新生入校前先進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)，提高國(guó)防教育的吸引力，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)國(guó)防的感性認(rèn)識(shí)。
5、與縣消防大隊(duì)建立警民共建單位，開展“擁軍愛民”活動(dòng)，拓展學(xué)校開展國(guó)防教育的途徑，增強(qiáng)國(guó)防教育力量。
二、保證課程開設(shè)， 落實(shí)國(guó)防教育
新課程背景下，學(xué)校課程增設(shè)了地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐課程，而且規(guī)定：課程有國(guó)家、地方和學(xué)校的三級(jí)管理體系，使學(xué)校能根據(jù)實(shí)際和需要，充分挖掘本校教育資源自主地開發(fā)教材，這給學(xué)校開展國(guó)防教育提供了保證。我校的國(guó)防教育專題課程，我校的國(guó)防教育專題課程，規(guī)定每學(xué)期由國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組安排，主要由學(xué)校政教主任負(fù)責(zé)實(shí)施，學(xué)部主任和班主任具體負(fù)責(zé)抓落實(shí)，利用各種資源和有效途徑，提高學(xué)生對(duì)國(guó)防教育的深刻意義的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)國(guó)防教育觀念。要求至少每學(xué)期有5個(gè)課時(shí)以上的專題課，主要由學(xué)校政治課教師和學(xué)校班主任實(shí)施教學(xué)，另外我校每周有一節(jié)班會(huì)(德育)課，各班主任利用《國(guó)防教育讀本》，在這德育課中安排時(shí)間進(jìn)行國(guó)防知識(shí)教育，使《國(guó)防教育綱要》規(guī)定的教育內(nèi)容、要求得到落實(shí)。提高學(xué)生對(duì)國(guó)防教育的深刻意義的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)國(guó)防教育觀念。
國(guó)防教育工作總結(jié)5
樹立國(guó)防教育重如泰山的教育意識(shí)，是學(xué)校開展國(guó)防教育的有力保證。學(xué)校國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校在抓國(guó)防教育中，首先是不斷統(tǒng)一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生對(duì)國(guó)防教育重要性的認(rèn)識(shí)，主要是克服和糾正三種模糊認(rèn)識(shí)：
�。ㄒ唬┛朔c糾正國(guó)防教育“事不關(guān)己”的`思想。有些教師認(rèn)為國(guó)防教育主要是政府行為，現(xiàn)在是和平年代，遠(yuǎn)里戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙。不屬于學(xué)校包括教師的崗位職責(zé)范疇，多一事不如少一事。針對(duì)這種認(rèn)識(shí)上的偏見，我們及時(shí)組織教職員工和廣大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《xxx國(guó)防教育法》、《兵役法》等國(guó)防法律法規(guī)，從而使大家明確開展國(guó)防教育和接受國(guó)防教育的責(zé)任和義務(wù)。
（二）克服與糾正國(guó)防教育“沒有必要”的思想。有些教師認(rèn)為當(dāng)前處于和平年代，在學(xué)校開展國(guó)防教育，沒有多大必要。為此，我們從深刻了解中國(guó)的興衰史，進(jìn)一步理解“天下雖安，忘戰(zhàn)必危”的道理；從分析當(dāng)前國(guó)防安全形勢(shì)，進(jìn)一步理解xxx“富國(guó)強(qiáng)兵”、“質(zhì)量建軍”的戰(zhàn)略決策，使大家懂得開展國(guó)防教育的重要性和緊迫性。
�。ㄈ┛朔c糾正國(guó)防教育“無所作為”的思想。很多教師感到當(dāng)前學(xué)校教育主要是追求升學(xué)率，而國(guó)防教育離個(gè)人切身利益和本單位的利益相去甚遠(yuǎn)，況且開展國(guó)防教育一時(shí)難見成效。針對(duì)這種情況，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于開展學(xué)生素質(zhì)教育的一系列重要指示精神，進(jìn)一步理解開展國(guó)防教育是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的重要途徑；從這些年開展國(guó)防教育的實(shí)踐，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開展國(guó)防教育對(duì)學(xué)校質(zhì)量辦學(xué)的促進(jìn)作用。
國(guó)防教育工作總結(jié)6
按照市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于組織開展第x個(gè)全民國(guó)防教育日暨紀(jì)念九一八事變發(fā)生x周年活動(dòng)的通知》要求，為弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神、增強(qiáng)民族凝聚力，全面普及國(guó)防知識(shí)，提高全民國(guó)防意識(shí)，市住房公積金管理中心(以下簡(jiǎn)稱“公積金中心”)結(jié)合自身實(shí)際，組織開展系列教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
(一)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)
(二)組織干部職工參加“中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)、我的夢(mèng)”征文活動(dòng)
按照市直機(jī)關(guān)工委的要求，組織干部職工積極參加征文活動(dòng)，征文主要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)為主題，突出闡釋強(qiáng)軍夢(mèng)與強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)的內(nèi)在聯(lián)系，深刻表達(dá)對(duì)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)重要地位作用的認(rèn)識(shí)和理解，以及把個(gè)人理想追求融入強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)的堅(jiān)定決心和自覺行動(dòng)。
(三)組織干部職工開展國(guó)防教育基金捐贈(zèng)活動(dòng)
按照市國(guó)防教育委員會(huì)的要求，為進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工國(guó)防教育，全面提高干部職工國(guó)防意識(shí)和參與國(guó) 防建設(shè)的積極性，公積金中心組織全體干部職工積極參加市國(guó)防教育基金捐贈(zèng)活動(dòng)，在活動(dòng)開展過程中，全體干部職工積極參與，踴躍為國(guó)防教育基金捐款。
通過本次教育活動(dòng)的'開展，切實(shí)增強(qiáng)了全體干部職工國(guó)防意識(shí)，豐富了國(guó)防知識(shí)，形成了關(guān)心、愛護(hù)、支持國(guó) 防建設(shè)的良好氛圍。在今后的工作中，公積金中心將進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)防教育，促進(jìn)國(guó)防與各項(xiàng)事業(yè)共同協(xié)調(diào)發(fā)展，為我市國(guó)防事業(yè)再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)力量。
國(guó)防教育工作總結(jié)7
為進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的國(guó)防觀念和民防意識(shí)，激發(fā)群眾熱愛國(guó)防、參與民防建設(shè)的自覺性，不斷提高轄區(qū)綜合防范能力，深入扎實(shí)地開展了“全民國(guó)防教育日”宣傳周活動(dòng)。取得了較好的成效，現(xiàn)將開展活動(dòng)有關(guān)情況作如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署
通過此次活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)民眾的國(guó)防觀念和民防意識(shí)，不忘國(guó)恥，激發(fā)愛國(guó)熱情，讓群眾進(jìn)一步了解掌握必要的防空知識(shí)和民防知識(shí)技能，擴(kuò)大民防的社會(huì)影響，不斷提高城市防空防災(zāi)綜合能力，有力保障人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全，有利于喚起民眾不忘國(guó)恥、增強(qiáng)國(guó)防觀念和民防意識(shí)。
為了認(rèn)真開展好我場(chǎng)“全民國(guó)防教育日”集中宣傳活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)人員，指定實(shí)施計(jì)劃。X月15日下午，召開了全廠工作人員參加會(huì)議，部署我場(chǎng)“全民國(guó)防教育日”集中宣傳活動(dòng)，并對(duì)做好我場(chǎng)宣傳活動(dòng)提出了具體要求，克服時(shí)間緊、任務(wù)重、工作忙等客觀因素，為我場(chǎng)“全民國(guó)防教育日”宣傳活動(dòng)的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、條塊配合，做好宣傳活動(dòng)工作
“全民國(guó)防教育日”集中宣傳活動(dòng)周期間，我場(chǎng)緊緊圍繞各自的“全民國(guó)防教育日”工作職責(zé)，著力開展“全民國(guó)防教育日”和防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)。根據(jù)計(jì)劃安排，我區(qū)于X月16日上午在我場(chǎng)轄區(qū)組織開展全民國(guó)防宣傳教育集中設(shè)點(diǎn)宣傳活動(dòng)。場(chǎng)紅十字會(huì)、共青團(tuán)、安全生產(chǎn)辦等工作人員參加。
在活動(dòng)中，現(xiàn)場(chǎng)懸掛橫幅、張貼海報(bào)、發(fā)放群眾防必讀手冊(cè)及各種宣傳資料、提供專家咨詢、電視屏幕播放減災(zāi)知識(shí)片等多種形式，積極向廣大群眾廣泛宣傳《xxx國(guó)防教育法》和《國(guó)防教育條例》，讓群眾更深了解增強(qiáng)國(guó)防觀念，強(qiáng)化民防意識(shí)，共建平安和諧社會(huì)的重要意義和地位。通過宣傳活動(dòng)，取得了良好效果，現(xiàn)場(chǎng)群眾紛紛表示，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高防護(hù)技能，對(duì)于保護(hù)自身生命安全，促進(jìn)社會(huì)和諧有序，具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。宣傳活動(dòng)共計(jì)發(fā)放防災(zāi)手冊(cè)50余本，各種防災(zāi)宣傳資料400多份，懸掛橫幅1幅，書寫固定標(biāo)語(yǔ)20幅。
三、不斷總結(jié)，繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育
國(guó)防教育和防空防災(zāi)宣傳教育事關(guān)廣大人民群眾的`切身利益，做好國(guó)防教育和防空防災(zāi)宣傳教育工作是保障人民生命安全，促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建社會(huì)和諧的主要舉措，關(guān)鍵是要不斷提高全社會(huì)的國(guó)防觀念和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。在宣傳活動(dòng)結(jié)束之際，我們將認(rèn)真總結(jié)，不斷改進(jìn)宣傳教育工作方法，推動(dòng)社會(huì)面宣傳教育工作不斷深入，通過經(jīng)常性的宣傳教育，不斷提高本區(qū)廣大群眾安全防范意識(shí)和自救互救能力，為促進(jìn)平安社區(qū)的建設(shè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
國(guó)防教育工作總結(jié)8
三個(gè)建設(shè)是指常規(guī)建設(shè)、基地建設(shè)和雙擁建設(shè)。常規(guī)建設(shè)，是學(xué)校國(guó)防教育工作的基礎(chǔ)和保障；基地建設(shè)，是學(xué)校國(guó)防教育的延伸和拓展；雙擁建設(shè)，是學(xué)校國(guó)防教育的實(shí)踐和發(fā)展。
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)建設(shè)
國(guó)防教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，它必須與學(xué)校日常的教育相結(jié)合，并且要成為學(xué)校教育的一部分，必須長(zhǎng)抓不懈，不能搞短時(shí)的突擊。因此，常規(guī)建設(shè)是一個(gè)很重要的'環(huán)節(jié)。
1、建立健全國(guó)防教育組織機(jī)構(gòu)。為了確保國(guó)防教育的順利開展，我校成立和完善國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，書記和副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員由各處室的中層干部和班主任組成，明確相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和相關(guān)人員的職責(zé)。
2、健全完善規(guī)章制度。做到宣傳工作要持久，教育活動(dòng)要豐富，后勤工作要到位，注重對(duì)學(xué)生日常行為的國(guó)防教育。如每周一上午學(xué)校舉行升旗儀式，要求全校師生共同參加，并有學(xué)生代表在國(guó)旗下講話；在每天定時(shí)舉行的升降旗儀式，全體師生都要肅立并齊唱國(guó)歌。同時(shí)學(xué)校定期出國(guó)防教育黑板報(bào)，宣傳國(guó)防知識(shí)，等等，使學(xué)校的國(guó)防教育深入到每個(gè)學(xué)生的日常行為中。
3、堅(jiān)持國(guó)防教育與學(xué)科教育相結(jié)合，將國(guó)防知識(shí)滲透到各學(xué)科的教育活動(dòng)中，并延伸到課外。如結(jié)合我駐南使館被炸事件、中美撞機(jī)事件、日本教科書問題、臺(tái)海關(guān)系等時(shí)政熱點(diǎn)，及時(shí)組織學(xué)生展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。
�。ǘ┗亟ㄔO(shè)
國(guó)防教育不能局限于課內(nèi)、校內(nèi)，必須延伸到校外，國(guó)防教育基地的建設(shè)是學(xué)校國(guó)防教育的延伸和拓展。每學(xué)期，我校都利用假期和節(jié)日組織學(xué)生到基地參觀。如參觀駐軍部隊(duì)，培養(yǎng)學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó)的國(guó)防意識(shí)；參觀烈士紀(jì)念館，通過革命烈士的事跡介紹，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)的思想意識(shí)。在今年的清明節(jié)，我校組織部分學(xué)生到烈士陵園掃墓。通過國(guó)防教育基地的建設(shè)，把國(guó)防教育形象生動(dòng)地結(jié)合到具體活動(dòng)實(shí)踐中，收到了良好的效果。
�。ㄈ╇p擁建設(shè)
雙擁建設(shè)是學(xué)校國(guó)防教育的具體實(shí)踐和發(fā)展。學(xué)校在每年的“八·一”節(jié)、春節(jié)期間都安排好擁軍慰問活動(dòng)，組織學(xué)生到軍烈屬家慰問演出，為他們送去生活物品和文藝節(jié)目，并對(duì)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道，在校園營(yíng)造“擁軍愛軍”的良好氛圍。
總之，對(duì)學(xué)生實(shí)施國(guó)防教育，是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的需要。我校的國(guó)防教育實(shí)踐證明，通過教育，學(xué)生在政治思想上有很大的提高，國(guó)防觀念也得到了強(qiáng)化，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)了，集體主義觀念和組織紀(jì)律觀念也有了明顯的加強(qiáng)，同時(shí)對(duì)學(xué)校的管理工作也有很大的促進(jìn)作用，為學(xué)校國(guó)防教育向制度化過渡奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今后，我們將進(jìn)一步在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)防教育的制度化和課程化。
國(guó)防教育工作總結(jié)9
20xx年，文昌鎮(zhèn)國(guó)防教育工作在市國(guó)防教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)各單位的大力支持下，取得了較好的教育效果，受到市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可，得到群眾的熱烈擁護(hù)和好評(píng)�，F(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年度國(guó)防教育工作情況做以具體總結(jié)：
一、夯實(shí)基礎(chǔ)工作，為做好全鎮(zhèn)國(guó)防教育工作做了充分的準(zhǔn)備。
萬丈高樓平地起，沒有堅(jiān)實(shí)牢固的基礎(chǔ)工程，是不可能有雄偉的高樓大廈。為了做好全鎮(zhèn)的國(guó)防教育工作，在基礎(chǔ)工程上下了一番功夫。
�。�、建立健全國(guó)防教育機(jī)制，形成全鎮(zhèn)的上下聯(lián)動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系。設(shè)立了鎮(zhèn)國(guó)防教育辦公室，設(shè)在鎮(zhèn)人武部專門負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的國(guó)防教育工作，鎮(zhèn)級(jí)各部門也相應(yīng)設(shè)有具體負(fù)責(zé)國(guó)防教育工作的專兼職人員，各單位有專人負(fù)責(zé)落實(shí)，在全鎮(zhèn)上下形成了能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的完整的工作體系，使國(guó)防教育工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有評(píng)比、有效果、有總結(jié)，并把國(guó)防教育工作細(xì)化成具體的考核內(nèi)容，列入《關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)的實(shí)施意見》，變軟任務(wù)為硬指標(biāo)。進(jìn)一步加強(qiáng)了全鎮(zhèn)國(guó)防教育力度，從組織上保證了教育的落實(shí)，把全鎮(zhèn)的國(guó)防工作真正落到實(shí)處。
�。病⒔ㄓ腥�(zhèn)范圍內(nèi)的國(guó)防教育場(chǎng)所，為開展國(guó)防教育活動(dòng)提供了先決條件。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)建立國(guó)防教育場(chǎng)所，開展國(guó)防教育普及、國(guó)防知識(shí)培訓(xùn)、國(guó)防知識(shí)講座、國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、征文等活動(dòng)成為開展國(guó)防教育工作的重要陣地。
�。场⒔M建國(guó)防教育工作隊(duì)伍，是開展國(guó)防教育活動(dòng)的最活躍因素，為國(guó)防教育工作的普及與提高奠定了良好的基礎(chǔ)。鎮(zhèn)成立了國(guó)防教育工作宣傳隊(duì)，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)國(guó)防教育宣傳工作，有效地促進(jìn)了國(guó)防教育的深入發(fā)展。在市國(guó)防教育辦的培訓(xùn)下，不斷進(jìn)步，已掌握一定的國(guó)防知識(shí)、國(guó)防技能、國(guó)防歷史，成為國(guó)防教育工作的先鋒，通過他們深入到基層、到家庭開展普及國(guó)防教育活動(dòng)，使周圍群眾受教育，形成了開展國(guó)防教育的一種切實(shí)可行的途徑。
二、開展扎實(shí)有效的.開展國(guó)防教育活動(dòng)，注重提高群眾的國(guó)防意識(shí)、國(guó)防素質(zhì)，推進(jìn)整體素質(zhì)的不斷提高。
�。薄⒁灾卮蟮墓�(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，開展主題教育活動(dòng)。愛國(guó)主義教育是國(guó)防教育的核心內(nèi)容，也是一個(gè)永恒的教育主題。鎮(zhèn)國(guó)防教育工作認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)、市、市國(guó)防教育工作的精神，把國(guó)防教育工作列入全鎮(zhèn)工作的議事日程；鎮(zhèn)“五五”普法五年規(guī)劃也將國(guó)防教育列為了重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，開展多種形式宣傳教育活動(dòng)。樹立民族自信心、自尊心，大大激發(fā)了全鎮(zhèn)廣大人民的愛國(guó)之心、報(bào)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志。
�。病⑼怀鲋攸c(diǎn)，營(yíng)造氛圍，掀起國(guó)防教育新高潮。我鎮(zhèn)開展的國(guó)防教育工作，主要是在中小學(xué)校、各單位為重點(diǎn)，書寫宣傳標(biāo)語(yǔ)10條，特別組織了國(guó)防教育日，近百人參加，有國(guó)防教育宣傳板5塊，宣傳標(biāo)語(yǔ)10條；
3、開展以“向愛國(guó)擁軍模范學(xué)習(xí)”為主題的國(guó)防教育活動(dòng)。宣傳先進(jìn)典型人物，使廣大青年學(xué)有榜樣。十月三十日在政府門前開展了一次征兵宣傳活動(dòng)，宣傳標(biāo)語(yǔ)、傳板、彩旗、并散發(fā)宣傳單，整個(gè)場(chǎng)面濃重而熱烈。為宣傳活動(dòng)特別制作了可以長(zhǎng)期保存的宣傳板，板面清晰明了，重點(diǎn)突出。帶來了較好的宣傳效果。
4、分層次開展國(guó)防教育，為做好普及工作做鋪墊。對(duì)學(xué)生、機(jī)關(guān)干部、民兵預(yù)備役、非公有制企業(yè)員工的國(guó)防教育情況。利用中心組學(xué)習(xí)日、國(guó)防教育報(bào)告等形式，開展對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行國(guó)防教育。
各村民兵組織也是國(guó)防教育的重點(diǎn)。對(duì)他們著重抓了三方面教育：一是愛國(guó)主義教育；二是權(quán)力和義務(wù)教育，三是開展國(guó)防常識(shí)和軍事技能教育。如舉辦國(guó)防題材的影視專題片觀映、書畫展等，此外，還成立了QQ聊天室，抓住“八一”節(jié)、國(guó)防教育日、征兵宣傳月等時(shí)機(jī)，把相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)進(jìn)社區(qū)聊天室，就國(guó)防熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)與民兵代表面對(duì)面地交流，促進(jìn)了國(guó)防教育的普及與提高。
三、從長(zhǎng)遠(yuǎn)著手，抓好青少年國(guó)防教育工作。
青少年是祖國(guó)的未來，培養(yǎng)青少年樹立強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)非常重要。為此，我鎮(zhèn)把開展國(guó)防教育的重點(diǎn)放在小學(xué)，鎮(zhèn)人武部定期組織人員到各小學(xué)作國(guó)防形勢(shì)報(bào)告，每期由校外輔導(dǎo)員或?qū)W校老師為學(xué)生上一堂國(guó)防教育課，開展國(guó)防形勢(shì)教育；組織人員對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)，為開拓學(xué)生的視野范圍，讓學(xué)生講述自己軍訓(xùn)時(shí)的感受。為廣大青少年接受國(guó)防教育提供了組織保證，國(guó)防教育的普及使學(xué)生們的德、智、體、得到了能全面發(fā)展。
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