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音樂(lè)作文600字

時(shí)間:2022-10-26 19:19:45 音樂(lè) 我要投稿
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精選音樂(lè)作文600字合集五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的音樂(lè)作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選音樂(lè)作文600字合集五篇

音樂(lè)作文600字 篇1

  小時(shí)候,我總喜歡去鄰居——周琳姐姐家玩。偶爾,看見(jiàn)她在彈古箏:修長(zhǎng)的外形,細(xì)細(xì)的琴弦,箏頭,箏尾以及側(cè)面上都雕刻著的精美的圖案。她用手輕輕一撥,一串清脆悅耳的琴聲流了出來(lái)。那時(shí),我是多么希望自己也有一臺(tái)古箏呀!于是,我向父母請(qǐng)求,就這樣,我有了一架古箏,開(kāi)始了這音樂(lè)之旅……

  看見(jiàn)媽媽給我買(mǎi)了一架古箏,我高興極了!我立即去向周琳姐姐“匯報(bào)”,并向她立下戰(zhàn)書(shū)——一個(gè)星期之后來(lái)一比高下。那時(shí)候的我,還小,一位古箏只要一兩天就學(xué)會(huì)了,還總是幻想自己贏了周琳姐姐的場(chǎng)面……

  然而幻想終究還是幻想,我去了古箏老師家,老師先教我怎么把指甲套在手上。我傻了,不能帶偏,也不能繞得太松或太緊。彈一會(huì)兒,就會(huì)覺(jué)得手好疼。而卻,由于那時(shí)的我年齡還小,力氣也小,彈的`時(shí)候,總不能把每個(gè)音都清晰地彈出來(lái),那聲音就像一只蒼蠅在“嗡嗡”直叫,那可不是一般的刺耳,和周琳姐姐相比可真是天壤之別!我為什么無(wú)法和周琳姐姐誒一樣彈得那么好呢?或許我根本不是彈古箏的料?!我就像一個(gè)老人,不再有童年的激情,不再相信奇跡。

  周琳姐姐見(jiàn)我這么沒(méi)信心,便對(duì)我說(shuō):“小林,加油,相信自己一定能行!‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’,要去戰(zhàn)勝這一步,風(fēng)雨過(guò)后,就能見(jiàn)到彩虹!你不是還要和我比賽嗎?你一定行的!”

  她的這一番話,就像冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;就像久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了我龜裂的心田;就像海洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了我新生的希望……

  現(xiàn)在,我能熟練地彈奏著一首首曲子了,彈奏《高山流水》,我仿佛聽(tīng)到了泉水叮叮咚咚地從我心中流過(guò);演奏《春江花月夜》,我仿佛正在那美好的意境中,我多么開(kāi)心啊!

  古箏宛如一股清泉,澆灌了我心中自信,堅(jiān)持不懈的種子……

音樂(lè)作文600字 篇2

  音樂(lè)總是能帶給人們生命最初的震撼,用一個(gè)個(gè)音符,一段段旋律,就可以表現(xiàn)出一次偉大的輪回。我陶醉在音樂(lè)里,陶醉在一個(gè)偉大的靈魂里。

  從CD盤(pán)中挑選一張CD,聆聽(tīng)大提琴緩緩地低吟。要聽(tīng)大提琴曲,杜普蕾的這一張是最經(jīng)典的。陶醉在她的音樂(lè)中,仿佛可以體會(huì)她對(duì)于生命的執(zhí)著與依戀。四十二歲的美妙年華,隨著她的琴聲一起中斷了!杜普蕾把埃爾加和德沃夏克的兩支杰作演繹得淋漓盡致,杜普蕾以她生命的濃縮,使她演奏的琴聲迸發(fā)出令人心悸的力量。她把生命融進(jìn)了音樂(lè)中,和她的音樂(lè)一樣,不僅僅只是串聯(lián)的音符。她的大提琴不僅僅是她手臂的延長(zhǎng),更是她心靈和精神的外化。

  陶醉在音樂(lè)里,聆聽(tīng)生命的本質(zhì)。

  清冷的小巷,潮濕的石板地,你時(shí)常會(huì)見(jiàn)到一個(gè)戴著墨鏡,獨(dú)自悠悠地拉著二胡的.男子。你看不清他的眼睛,但你可以從他的琴聲中深入他的內(nèi)心。他就是阿炳,狐獨(dú)的阿炳,他用心在專(zhuān)注地拉著二胡,用淚水拉著二胡。悠靜的雨巷靜靜飄著宛轉(zhuǎn)的小調(diào),時(shí)而激昂,時(shí)而低調(diào)。你會(huì)被他一襲長(zhǎng)衫所吸引,聽(tīng)著他的音樂(lè),你會(huì)情不自禁地深呼吸。

  陶醉在音樂(lè)里,感受靈魂的狐傲。

  十一年前,我觸摸到了小提琴光滑的木質(zhì),輕輕敲擊,有小小的回音?粗(yáng)光照進(jìn)彎彎的縫隙,光和影在褐色的平面與空間之間交錯(cuò),空靈的音色,弓與弦的磨擦,仿佛一個(gè)世紀(jì)就這樣過(guò)去了。

  陶醉在音樂(lè)里,尋找生活的美妙。

  音樂(lè)讓我陶醉,不同的音高組合在一起,形成了美妙的音樂(lè)。音樂(lè)的真諦不是讓人流淚,而是讓人在淚流之后重新拾起微笑。

  陶醉在音樂(lè)里,只有音樂(lè)才可以進(jìn)入言不可及之處。

音樂(lè)作文600字 篇3

  音樂(lè),可以使澎湃的內(nèi)心變得平靜,也可以使人有所感悟,有所收獲。

  從我記事起,我的書(shū)桌上就有了一排排的磁帶,那是媽媽為了我從小就能有豐富的音樂(lè)知識(shí)而特意給我買(mǎi)的,所以這些磁帶幾乎是陪伴著我成長(zhǎng)的。

  一次考試,出乎我的意料,我考的極差,一向?qū)ξ也缓玫耐啦粩嗟叵蛭疑鋪?lái)得意的目光,我一聲不吭,眼睛只是緊緊地盯著試卷,心情幾乎壞到了極點(diǎn)。放了學(xué),我背著比往常還要重的書(shū)包獨(dú)自走在回家的路上,剛才還異常晴朗的天空,頓時(shí)變得很灰暗,就像我的心情一樣,不久天空便下起了蒙蒙的細(xì)雨,春雨打濕了我的全身,可我仍舊緩緩地走著,不管這一切,想讓這淅淅瀝瀝的春雨帶走我的憂傷。

  不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,終于回到了家。我脫下鞋子,徑直走向書(shū)房,“砰??”的一聲,重重地關(guān)上了門(mén),并且上了鎖。坐凳子上,我的眼睛直直地盯著那些磁帶,全然不顧媽媽在門(mén)外的.叫喊,不知怎么的,我居然從中抽出了一盤(pán)貝多芬的磁帶,把它放進(jìn)了錄音機(jī),不久,便從錄音機(jī)里傳出了《命運(yùn)交響曲》那高亢激昂的曲子。奇怪的是,以前那些讓我覺(jué)得討厭的曲子,現(xiàn)在聽(tīng)來(lái),卻是那么的親切,就好像舊時(shí)的朋友一樣。我專(zhuān)心地聽(tīng)著,那種認(rèn)真,是前所未有過(guò)的,我漸漸陶醉在其中。伴隨著曲子的高潮和低潮,我身臨其境。我仿佛看到貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)作出一部部震撼人心的樂(lè)曲。我仿佛看到貝多芬那一頭零亂的硬發(fā)下面深邃堅(jiān)毅的眼神??我漸漸忘記了考試、忘記了分?jǐn)?shù)、忘記了痛苦,腦子里只有交響曲所營(yíng)造的氛圍,我就像一株被寒冬折磨過(guò)的小草,在春天里,受到了陽(yáng)光的沐浴和輕風(fēng)的撫摸,伴隨著交響曲的結(jié)束,我的心情也漸趨開(kāi)朗。從《命運(yùn)交響曲》中我聽(tīng)到了人生的最強(qiáng)音,同時(shí)也深刻地感受到:不管遇到什么樣的困難,都應(yīng)該勇敢地面對(duì),千萬(wàn)不能退縮。

  音樂(lè),不僅給我們帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)上的享受,更能告訴人們生活的真諦。

音樂(lè)作文600字 篇4

  音樂(lè),如同珍珠滴落玉盤(pán),急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節(jié),給平靜的現(xiàn)實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪,讓聽(tīng)者心里不由咯噔一聲,仿佛看見(jiàn)了另一種生命的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開(kāi)花落,是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。這是音樂(lè)給我的感覺(jué)。人被音樂(lè)吸引是常情,但我不明白,音樂(lè)為何有這么大的魅力!

  音樂(lè)響起,大磬沉沉敲下全篇的底色,凝重里透著殘酷與悲涼,充滿(mǎn)厚重感的大鼓鋪墊出山巒之巍然,它無(wú)處不在,無(wú)所不能。

  樂(lè)聲繼續(xù),宛若洞簫的前奏帶著些微微的不安,而當(dāng)鋼琴聲穩(wěn)穩(wěn)壓住青山秀樹(shù),一切又變得寧?kù)o安詳。聲音婉轉(zhuǎn),將我們引渡到古韻昂然的'彼岸世界,那里自然的容顏從未更改,青山亙古沉默。草木恣意舒張,山野清泉婉轉(zhuǎn),空氣里蘊(yùn)含芬芳,生命如同隨心所欲的舞蹈,在天地循環(huán)中此消彼長(zhǎng)。然后微風(fēng)漸起,大鼓萌動(dòng),音樂(lè)如破曉的晨光,喚醒生命開(kāi)始第一次呼吸。

  總有那么一些歌,讓你的心剎那間激動(dòng)起來(lái),風(fēng)乍起,一池春水皺。這些歌,優(yōu)雅的極處,不讓人感覺(jué)到悲傷,而是平和得仿佛那層層帷幔之后,膚白勝雪的女子波瀾不驚的容顏。

  還有一些歌,像祖母干裂的嘴唇唱出的童謠。蒼涼的聲音配上迷離的電子樂(lè),帶來(lái)撕心裂肺的溫暖。

  音樂(lè)帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。

  音樂(lè)賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過(guò)眼的春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用干凈的聲線在清晨喚醒,快樂(lè)地行走在燦爛的陽(yáng)光里。

  譜寫(xiě)樂(lè)曲的是人類(lèi)的心,而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。

  音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。

音樂(lè)作文600字 篇5

  上個(gè)星期六(7月25日)的晚上,我和朋友們自己組織了一場(chǎng)音樂(lè)沙龍。

  因?yàn)檫@是我們第一次自己舉辦音樂(lè)會(huì),我們要做得很正式很完美。音樂(lè)會(huì)前一周,我們就開(kāi)始準(zhǔn)備了。首先,我們確定了小演員,分別是我、萌萌姐姐、榕榕姐姐和高樂(lè)天。我們都會(huì)演奏樂(lè)器,我和萌萌姐姐彈鋼琴,榕榕姐姐拉二胡,高樂(lè)天更厲害了,他會(huì)彈鋼琴還會(huì)吹葫蘆絲,我們讓他表演吹葫蘆絲。然后,我們要正式的邀請(qǐng)爸爸媽媽們參加。我親手制作了八份非常漂亮的邀請(qǐng)函,萌萌姐姐用非常工整的字體寫(xiě)了邀請(qǐng)函的內(nèi)容,還定了票價(jià)。我們四個(gè)小朋友很認(rèn)真的把邀請(qǐng)函交給了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢寕儌(gè)個(gè)都很驚喜,非常支持我們!最后,我們四個(gè)就來(lái)定節(jié)目單,每人至少演奏或演唱3首曲子,我們還要錯(cuò)開(kāi)著表演。定好節(jié)目單后,我們排練了一次。我是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的主持人!

  7月25日上午我和媽媽就忙著布置會(huì)場(chǎng),我們?cè)诙䴓俏枧_(tái)貼上了“夏季音樂(lè)沙龍”的幾個(gè)大字,還裝飾彩帶和蠟燭。吃完晚飯,小演員們就到我家化妝、換演出服,演出馬上就要開(kāi)始了!

  當(dāng)舞臺(tái)上的燭光亮起,我們的音樂(lè)沙龍開(kāi)始了。我主持得很認(rèn)真,每個(gè)小朋友都非常投入的表演自己的節(jié)目。每一個(gè)節(jié)目表演完,爸爸媽媽們都會(huì)用熱烈的'掌聲為我們喝采。晚會(huì)快結(jié)束時(shí),我們還特別為小寶寶球球準(zhǔn)備了一個(gè)“自由”節(jié)目,讓她到舞臺(tái)上和我們一起亂蹦亂跳,她一會(huì)彈彈琴,一會(huì)又跳一跳,可開(kāi)心啦!最后,我們四個(gè)人合唱了一曲《青春舞曲》,晚會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束!

  這一場(chǎng)由我們自己舉辦的家庭音樂(lè)會(huì),是我們給爸爸媽媽們的禮物。謝謝他們的精心培育,讓我們多才多藝。

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