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關(guān)于學(xué)繪畫作文集合九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的學(xué)繪畫作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)繪畫作文 篇1
人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多挫折，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，克服它們。
寒假來了，媽媽帶我去報(bào)名了繪畫培訓(xùn)學(xué)習(xí)繪畫。因?yàn)槭浅鯇W(xué)，所以老師就教我們畫小狗。老師在黑板上畫了一只棕色的小狗�！斑�，好漂亮��！原來畫畫這么簡(jiǎn)單”！我坐在下面小聲嘀咕著，胸有成竹的抬筆就畫，“啊——我怎么把小狗的耳朵畫成小兔的長(zhǎng)耳朵了呢？”我擦了又畫，這樣反復(fù)了五六次，紙都被我擦破了。
這時(shí)，老師向我走過來，看到我畫的小狗和那已經(jīng)被我弄破的紙。然后嚴(yán)厲的對(duì)我說；“你這個(gè)同學(xué)，畫得不好吧，還把紙弄破了。你不知道這紙很貴嗎！”我低下了頭，眼眶里滿滿的全是淚水，我拼命的`不讓眼淚出來，可眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了下來，學(xué)畫畫真苦�。�
我回到家里，一見媽媽，眼淚不由自主的流了下來，媽媽看見了對(duì)我說：“孩子你不能一遇到挫折就不做了，哪怕再難也要咬牙堅(jiān)持，先苦后甜嗎�！�
到了下一節(jié)課，我在心里默讀了上次媽媽對(duì)我說的話。果然，這一次我得到了老師的獎(jiǎng)品和夸贊。我高興得幾乎蹦起來。
以后，每每上繪畫班我都會(huì)記著媽媽說的話，挫折，我不怕。
學(xué)繪畫作文 篇2
我最愛畫畫了，在我學(xué)畫的過程中發(fā)生過一些小故事，下面我就來和大家講講吧。
我三歲時(shí)在一家美術(shù)培訓(xùn)班開始學(xué)習(xí)繪畫，當(dāng)時(shí)對(duì)畫畫還不感興趣。媽媽看到有很多家長(zhǎng)給自己孩子報(bào)特長(zhǎng)班，所以也給我報(bào)上了。我很不情愿去學(xué)，但媽媽很堅(jiān)決，因此，每到星期天就成了我的受難日，于是每次上課我就和媽媽、老師唱反調(diào)，你讓我畫根蘿卜，我偏把它畫成章魚;明明是畫恐龍，就要把它畫成怪物，氣的媽媽和老師直瞪眼。我很是得意，心想：看你們還讓我畫畫。
不久，媽媽又給我報(bào)了另一家美術(shù)培訓(xùn)班。這次給我上課的楊老師改變了我對(duì)畫畫的看法，是她領(lǐng)我走進(jìn)了這五彩繽紛的繪畫世界。楊老師活潑可愛，特別愛講故事，每次畫畫她都會(huì)繪聲繪色地為我們編個(gè)小故事，于是，故事中的小貓和花朵，便活靈活現(xiàn)地爬上了我們的畫紙，在楊老師的啟發(fā)下，我們給小貓穿上了漂亮的`衣服，給花朵涂上了艷麗的色彩，這多么神奇呀!就這樣，一張一張的繪畫作品掛滿了我的房間，一張一張的獲獎(jiǎng)證書裝滿了我的書柜，看到這些我不禁笑顏如花。
時(shí)間一年年地過去了，畫畫已融入了我的生活，不論憂傷、快樂都有它的陪伴，同學(xué)們對(duì)我很羨慕，老師對(duì)我也夸贊不已，畫畫豐富了我的生活。
回顧這六年的學(xué)畫過程，多虧了媽媽一次次地堅(jiān)持，她奔波受累地為我尋找一個(gè)個(gè)良師，這學(xué)畫路上灑滿了媽媽的汗水。還有，也要感謝多位老師給我的鼓勵(lì)，是他們堅(jiān)定了我繼續(xù)畫畫的信心。
學(xué)繪畫作文 篇3
藝術(shù)，它就在我們的身邊——它可以是一件并不起眼的工藝品，它可以是一首動(dòng)聽的歌，它還可以是一幅絢麗的畫。
6歲時(shí)的我可喜歡繪畫了，家里的墻上，門上……隨處可見我的繪畫作品。媽媽見我鐘情于繪畫這門藝術(shù)，便決定讓我去學(xué)習(xí)繪畫。
第二天，媽媽帶我去報(bào)了名。我便正式踏上了我的“繪畫之旅”。媽媽可以讓我去學(xué)習(xí)繪畫，別提我當(dāng)時(shí)的心情有多么激動(dòng)了。
學(xué)習(xí)繪畫，就先要打好基礎(chǔ)，練好最簡(jiǎn)單的線描。其它的小伙伴比我早入學(xué)一學(xué)期，那些基本功夫他們練得爐火純青，根本不在話下。我非常羨慕他們可以畫出那么美麗的圖畫——線條描繪得那么清晰，顏色涂得是那樣均勻；多種顏色交雜著，美麗極了。于是，我便暗暗下定決心，一定要學(xué)好它。
我落下的繪畫課比較多，總是被老師留下來單獨(dú)輔導(dǎo)。“畫線條時(shí)要一筆帶過”“上色時(shí)顏色要涂得均勻……”老師說的`每一句話，我都熟記在心。常常是老師走后，我還一人留在教室里苦苦練習(xí)。每天，我都是最晚離開教室。經(jīng)過努力，基本功夫終于扎實(shí)了，老師還夸我聰明，心里別提有多得意。
雖說基本功夫已扎實(shí)，可那些復(fù)雜的線描成了我路上的“攔路虎”，我不是線條畫歪了，就是顏色涂錯(cuò)了，這叫我如何是好。我最終決定——我放棄了！老師問媽媽這是怎么一回事，媽媽也不知道。
回到家，媽媽繃著臉對(duì)我說：“不許耍脾氣，跟著老師好好學(xué)，媽媽要看到一個(gè)能堅(jiān)持的乖乖女兒！”我明白：媽媽不是不關(guān)心我，而是想讓我堅(jiān)持。
我聽了媽媽的話，又重拾信心和老師認(rèn)真學(xué)畫。通過努力，我的畫技也受到了老師的好評(píng)。
有藝術(shù)的地方就有美，讓我們走進(jìn)藝術(shù)的百花園，受到美的熏陶。
學(xué)繪畫作文 篇4
我喜歡學(xué)畫畫。
我第一次去畫廊學(xué)畫畫的時(shí)候，又激動(dòng)又緊張。因?yàn)槲遗庐嫴缓�，被老師批評(píng)，可是到了那里，老師看上去和藹可親，說：不要緊張，越緊張就越畫不好。我聽了老師的話，心情放松多了。老師叫我自己先畫一幅畫，看看我的基礎(chǔ)怎么樣。很快我的畫就畫完了。我畫得又整潔又美觀，我自己覺得很滿意。但是老師卻挑出了一些毛病。老師開始手把手地教我怎樣畫小雞。老師說首先要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，不要畫變形了。我聽了老師的`話，開始認(rèn)真觀察，再用鉛筆打草稿，對(duì)比了老師的畫之后再修改，然后用勾線筆仔細(xì)勾線，最后用蠟筆上色。畫完了，老師看了我的畫，說：這次畫得比第一次好多了。我聽了老師的話，興奮極了，一蹦三尺高。老師說不要太驕傲了。我聽了老師的話，心里覺得很慚愧，還有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪。
下課了，老師布置的作業(yè)是再畫一幅畫。我一回到家，馬上就照著彩筆盒上的畫畫了一幅小熊和小貓。我覺得很漂亮，拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都夸我畫得好。我聽了更興奮了，不知說什么好。
通過學(xué)畫畫，我明白了學(xué)任何事都要細(xì)心觀察，還有不要害怕失敗。
學(xué)繪畫作文 篇5
從小在一次偶然的機(jī)會(huì)中我學(xué)上了畫畫和畫畫結(jié)下了不解之緣。
一天，我來到領(lǐng)居家里玩剛進(jìn)門我就被墻上那些五顏六色，千姿百態(tài)的畫給吸引了過去，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著墻上那些話，看著墻上那些五顏六色的話，我心中冒出了一個(gè)念頭心想：”這些畫畫的可真好呀！要是我也能畫出這么好看的畫就好啦�！�
我回到了家，對(duì)媽媽說了我看到的情景，媽媽說：“我也給你報(bào)個(gè)畫畫班，讓你也去學(xué)畫畫，等你把畫畫學(xué)好了，你也可以畫出這么好的畫�！蔽耶�(dāng)天迫不及待就讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班，第二天，我來到畫畫班，我把周圍打量了一遍，看著周圍那些妙筆生花的作品，我心里那崇拜的小魔鬼又出現(xiàn)了。不一會(huì)兒，老師和同學(xué)們都來了，老師說：“今天我們畫小動(dòng)物，把自己最喜歡的小動(dòng)物畫上去，待會(huì)，給同學(xué)們一次展示自己畫的'小動(dòng)物�！蔽荫R上迫不及待的下筆畫下自己最喜歡的小動(dòng)物，不一會(huì)，我就畫好了，可是，我看了看，一點(diǎn)也不好看，重新畫了，還是不好看，我畫了又畫，最終還是不滿意自己的畫。我也快想要放棄了，老師好想看穿了我的小心思似的，走過來對(duì)我說：“不要放棄，一定要堅(jiān)持。時(shí)光就像一位老人，來也匆匆，去也匆匆�！辈灰粫�(huì)，就到了展示作品的時(shí)候了，我把我的作品展開，我本來以為會(huì)得到嘲笑，可沒有想到，老師與同學(xué)們都向我鼓掌，老師說：“你是新生，畫成這樣已經(jīng)很棒了，加油，老師相信你”后來，在一次比賽中我畫的小花貓取得了第一名的好成績(jī)。
在后來的比賽中，我的畫越來越出色，我也會(huì)繼續(xù)加油，這就是我學(xué)繪畫的道路，在這條道路上，我會(huì)越走越優(yōu)秀！
學(xué)繪畫作文 篇6
學(xué)畫畫是一件非�？鞓返氖虑�。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，我看見有一個(gè)同學(xué)圖畫畫得非常好，很有想象力。我當(dāng)時(shí)就想，我也要學(xué)畫畫�；氐郊依铮野严敕ǜ嬖V了媽媽。媽媽非常贊同我的想法。
星期天，媽媽帶我去觀城學(xué)畫畫。剛開始的時(shí)候，老師叫我照著一幅畫畫一只熊貓。我畫呀畫，可是，圓圓的腦袋像一個(gè)雞蛋似的，總是畫不好。這時(shí)候，老師走了過來，他耐心地教我怎樣握筆，怎么放紙，從哪里開始畫等等。在老師的熱心指導(dǎo)下，我用了一個(gè)下午，終于完成了第一幅畫。這一天，我感覺收獲頗多。
經(jīng)過一年半的時(shí)間，我畫畫的水平大有提高了，我把畫張貼在墻壁上，我家的屋里好像展覽廳一樣。前幾天，我把一幅剛畫好的.《豐收?qǐng)D》拿到學(xué)校去，同學(xué)們看見了，一下子都圍了上來，他們用羨慕的眼光看到我的畫，并且還異口同聲地夸贊：哇，好漂亮啊!聽到大家的稱贊，我的心里別提有多高興啊!
此后，我默默地下決心：長(zhǎng)大之后，我一定要做一位出色的畫家。
學(xué)繪畫作文 篇7
我學(xué)會(huì)了繪畫
古人云：“梅花優(yōu)于香，桃花優(yōu)于色�！闭f的就是世間萬物都有自已的長(zhǎng)處。你一定會(huì)問我的特長(zhǎng)是什么。讓我告訴你吧！我的特長(zhǎng)就是繪畫。
記得3歲那年，媽媽就帶著我去少年宮學(xué)習(xí)兒童畫。剛開始,我還不會(huì)握筆。可很快,在老師的耐心指導(dǎo)下，我便學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的花草樹木。漸漸地,我喜歡上了畫畫。一有空，我就拿起畫筆，把眼前美好的事物用畫筆記錄下來。終于“功夫不負(fù)有心人”，我在大班畢業(yè)前夕，我順利的拿到了兒童畫十級(jí)考試的證書。
接著媽媽又為我選擇了國(guó)畫。一開始我并不愿意，可媽媽告訴我“國(guó)畫是中國(guó)的寶貴文化遺產(chǎn)，是中國(guó)的.國(guó)寶，我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)和傳承。”雖然當(dāng)時(shí)我聽不太懂，但我還是決定去學(xué)習(xí)國(guó)畫。第一次上國(guó)畫課，我就被國(guó)畫深深吸引了。一支毛筆在老師的手里就是一根魔法棒，再配上墨香四溢的墨汁，寥寥幾筆，無論是蟲魚花鳥，還是祖國(guó)的大好河山，都會(huì)被描繪得栩栩如生。憑著對(duì)國(guó)畫的熱愛，無論是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，我都從不間斷地去學(xué)習(xí)國(guó)畫。
有一年的暑假，因?yàn)閶寢屢习�，沒有時(shí)間送我去上國(guó)畫課，媽媽讓我把國(guó)畫課暫時(shí)停掉�？墒俏覉�(jiān)決不同意，我覺得學(xué)什么就要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。就這樣，我每天獨(dú)自一人提著重得的工具箱，頂著烈日，來回要走30多分鐘，每次都累得滿頭大汗�，F(xiàn)在我學(xué)習(xí)國(guó)畫也有3年了，不管是線條，還是墨色的運(yùn)用都有了很大的進(jìn)步，畫起畫來也更加自信了。媽媽也經(jīng)常會(huì)為我的作品感到驕傲呢！ 這就是我，一個(gè)熱愛繪畫，又帶著濃濃墨香的小女孩。
我學(xué)會(huì)了畫畫
學(xué)繪畫作文 篇8
我有許多愛好，我的愛好仿佛是金黃色沙灘上五光十色的貝殼，其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著的是我最喜歡的'愛好——畫畫。
今天天氣非常好，天空中萬里無云，我要去上繪畫班了。我走在用又大又圓的鵝卵石鋪
成的小路上，我一會(huì)兒聞聞玫瑰花那淡淡的清香，一會(huì)兒在草叢中捉小蜻蜓，可開心了。不一會(huì)兒，繪畫班到了，在邁進(jìn)繪畫班大門的一瞬間，我心中感覺到了莫名其妙的激動(dòng)和興奮。
剛開始老師教的內(nèi)容都非常簡(jiǎn)單，只是畫一株花、一棵草，很容易就能掌握它的要領(lǐng)。后來，老師教的畫越來越難，我真有點(diǎn)兒想放棄。老師似乎看出了我的心思，便一邊輔導(dǎo)我如何繪畫，一邊語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：畫畫并不像你想得那么容易，畫一幅好畫需要的是細(xì)心、耐心和仔細(xì)的觀察。要知道，做什么事情都不能半途而廢，灰心喪氣，要堅(jiān)持，老師相信你一定能畫好的。老師的話讓我恢復(fù)了信心，又開始努力地畫了起來，當(dāng)同學(xué)們休息的時(shí)候，我還在畫。就這樣，我的畫離老師的要求越來越接近了，還在全國(guó)兒童繪畫比賽中得了獎(jiǎng)呢!
學(xué)畫畫不但讓我懂得了畫一幅好畫需要細(xì)心、耐心和仔細(xì)的觀察，還讓我懂得了世上無難事，只要肯登攀。面對(duì)困難要堅(jiān)持，不能氣餒。
學(xué)繪畫作文 篇9
今天暑假第一天，我還在床上美美地睡覺，媽媽就把我叫醒了，告訴我從今天開始每天上午讓我去學(xué)畫畫。
吃過早飯，我極不情愿地在媽媽的催促下跟媽媽來到學(xué)畫畫的地方。老師幫我夾好畫板和紙，先讓我從基礎(chǔ)學(xué)起，學(xué)畫長(zhǎng)方體和正方體、書和粉筆盒，我坐下來總是心神不定，不知道從何處下手，這時(shí)老師親切地說小朋友，要靜下心去畫，只要按照老師的要求，你肯定
能畫好的。后來按照老師的要求，先準(zhǔn)確定位，其次勾畫輪廓，然后畫出明暗交接線，涂明暗。
一上午很快過去了，我的畫終于畫好了，老師檢查，說我畫的不錯(cuò)，我聽了老師的表揚(yáng)，開心極了。老師在給我的畫指導(dǎo)修改的同時(shí)告訴我學(xué)習(xí)畫畫能對(duì)寫作文也起到相應(yīng)的幫助，開始我不理解畫畫和寫作文有什么聯(lián)系聽了老師的'一番話才知道原來畫畫與寫作文有許多相似的地方：畫畫前需要構(gòu)思，作文前也需要構(gòu)思;畫畫要渲染，作文需修飾;一幅好畫要有主有次，中心明確，內(nèi)容豐富，一篇好作文也應(yīng)該是這樣的，學(xué)畫還可以培養(yǎng)觀察能力。我希望自己現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)畫畫。
今天雖然第一次學(xué)畫畫，在老師耐心的指導(dǎo)下，我較好的完成了畫畫，得到了老師的表揚(yáng)，但我不能驕傲，還要繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)畫畫，在學(xué)畫的過程中我得到了樂趣，學(xué)到了知識(shí)。
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