《我不想不想長(zhǎng)大》有感通用15篇
《我不想不想長(zhǎng)大》有感1
對(duì)于長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)也沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的說(shuō)法。長(zhǎng)大是必然的,沒(méi)有人能阻止時(shí)間的推移,也沒(méi)有誰(shuí)能拒絕長(zhǎng)大。《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)里的主人公扇貝,是一個(gè)普普通通的小學(xué)生。超愛(ài)小動(dòng)物,可家里的動(dòng)物,他的朋友,都離他而去。他們也長(zhǎng)大了,要尋找屬于自己的自由。有一天,扇貝必須肩負(fù)一個(gè)重大的使命——為一只體型龐大的豬——荷包蛋找到能夠活下去的理想家園。對(duì)于他來(lái)說(shuō),這真是一塊壓在肩上的巨石。扇貝多么希望回到從前,荷包蛋還是那只裝在茶杯里的迷你豬,只需要快樂(lè)。但不得不承認(rèn),這就是長(zhǎng)大,一種令人心酸的蛻變,一份需要用勇氣來(lái)滋潤(rùn)的責(zé)任。無(wú)論遇到什么,扇貝都一直竭盡全力地去勇敢面對(duì),他明白,要對(duì)荷包蛋負(fù)責(zé)。小的時(shí)候,根本不需要去考慮什么,喜歡做什么就做什么,不必約束于煩惱,常常還能嘟著嘴不顧一切地發(fā)脾氣,就算闖了禍也能用“我還小”來(lái)充當(dāng)理由,跌倒了也有人把我扶起來(lái)。
可當(dāng)時(shí)間流逝,我發(fā)現(xiàn),自己必須要長(zhǎng)大了,有不少的困難要自己去打破,有不少的規(guī)則必須去遵守,有不少的任務(wù)要由自己去完成,有不少責(zé)任要自己去承擔(dān)。不可以再胡鬧。即使不愿意去做某些事情,也不得不承認(rèn),這便是任務(wù);即使遇到挫折,也不能流淚,別讓淚水沒(méi)有了價(jià)值;即使沒(méi)有人來(lái)牽你,也要前進(jìn),要懂得看著燈光去走。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌“……我不想/我不想/不想長(zhǎng)大/長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話……”長(zhǎng)大了,世界就真的沒(méi)有了童話?童年、兒童、……這些詞都帶有“童”字,或許,只有這些,才能和童話扯上關(guān)系。就像書(shū)中的扇貝,原本一切安好,但隨著“比較白”拉肚子死翹翹,糯糯皮和藍(lán)花花比翼雙飛,去尋求自由了,比較黑被老鼠嚇得破膽死掉,荷包蛋越長(zhǎng)越胖,還有一切的競(jìng)爭(zhēng)中的虛假與朋友的敵意,扇貝的心已經(jīng)從鉆石碎成粉筆末了。
他覺(jué)得長(zhǎng)大真的好煩惱,好殘忍,同時(shí)也很害怕,他的'心似乎永遠(yuǎn)也拼合不起來(lái)了。在書(shū)的結(jié)尾,波魯克先生說(shuō):“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大!鄙蓉愐蚕耄褐灰弑M全力了,就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?其實(shí),長(zhǎng)大,并不是沒(méi)有了童話,只是形式會(huì)有所改變,長(zhǎng)大,只不過(guò)是在延續(xù)另一個(gè)神奇的故事。童話再美好,也只是幻想。去尋求一個(gè)幻想之外的故事,不要抱怨劇情沒(méi)有想象中那么美好。長(zhǎng)大,是要經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣,悲歡離合。“長(zhǎng)”是一棵大樹(shù),樹(shù)干有多長(zhǎng),根便有多深!按蟆笔且粋(gè)人。一個(gè)人站在一棵大樹(shù)旁,樹(shù)和人都是自己,長(zhǎng)大,便是要自己給自己擋寒避暑。不要太迷戀小時(shí)候,看似無(wú)慮,但更多的是束縛。不要害怕長(zhǎng)大,困難、規(guī)則、任務(wù)、責(zé)任……這才是最刺激的挑戰(zhàn)。我相信,只要竭盡全力,就不再害怕了,故事的結(jié)尾,還是由自己編寫(xiě)……
《我不想不想長(zhǎng)大》有感2
暑假我讀完《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)以后,被書(shū)中的扇貝深深打動(dòng),我和他一樣超喜歡小動(dòng)物,書(shū)中的扇貝為了不失去他喜愛(ài)的小小豬——荷包蛋,帶它一起去尋找幸福的理想家園,最后為它找到一個(gè)農(nóng)場(chǎng),讓荷包蛋有了自己的家。同時(shí)扇貝也明白了對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō):“竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大!”
我也曾經(jīng)有過(guò)害怕長(zhǎng)大的`想法,總覺(jué)得自己長(zhǎng)大就得去寫(xiě)很多作業(yè)、考很多試,總覺(jué)得自己要獨(dú)立去完成很多很多困難事情。看完這本書(shū)后我明白了,對(duì)面臨的事只要自己竭盡全力了,就沒(méi)有遺憾了。同樣在學(xué)習(xí)知識(shí)上也是,雖然作業(yè)會(huì)多,試也會(huì)考,但是我只要平時(shí)好好完成作業(yè),對(duì)沒(méi)學(xué)的知識(shí)提前預(yù)習(xí),學(xué)過(guò)的知識(shí)經(jīng)常復(fù)習(xí),考試也就沒(méi)那么難了。
其實(shí)想想長(zhǎng)大也是件幸福的事,可以讓自己在生活中慢慢鍛煉自己,讓自己成為一個(gè)真正的小男子漢!讓我快快長(zhǎng)大吧!相信我的生活一定會(huì)發(fā)出美麗的光芒。
《我不想不想長(zhǎng)大》有感3
暑假,我讀了著名兒童文學(xué)作家郁雨君的作品我不想不想長(zhǎng)大。 這篇文章講得是,主角扇貝很愛(ài)攜物,可是他養(yǎng)的每一個(gè)攜物都離開(kāi)了他,去了天上做閃閃發(fā)光的小星星。他承受不了這種重大的打擊,就對(duì)世界絕望了,從此就不想長(zhǎng)大了!八饽唷眿寢專蝗绦目吹缴蓉愡@么難過(guò),就給他買(mǎi)了個(gè)迷你小豬,扇貝很喜歡它,給他取了個(gè)好聽(tīng)的名字——荷包蛋,因?yàn)樗芟矚g吃荷包蛋。在有荷包蛋的生活里,扇貝變得很快樂(lè),對(duì)“不想長(zhǎng)大的念頭”從此就消失了。 讀后,我受到了啟發(fā)。相對(duì)來(lái)說(shuō),可以活得很久的人類,每個(gè)攜物都是螢火蟲(chóng),只能發(fā)出很微小的光,很獨(dú)特但也特別的短暫!
在生活中,有許多人都經(jīng)歷過(guò)歲月的歷煉,我們一天一天的在長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,卻覺(jué)得長(zhǎng)大后會(huì)經(jīng)歷小時(shí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的很多事情,很麻煩。就不想長(zhǎng)大,可我卻不這么認(rèn)為,長(zhǎng)大有兩種含義,一種是身體上的成長(zhǎng),一種是心靈上的成長(zhǎng),只要內(nèi)心很強(qiáng)大,就會(huì)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后可能是會(huì)很辛苦、很麻煩,但是這已經(jīng)是上帝給我們最大的恩澤了,因?yàn)殚L(zhǎng)大對(duì)于攜物來(lái)說(shuō)是要竭盡全力的活下去,所以我們不要拒絕成長(zhǎng)。 讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得成長(zhǎng)中會(huì)遇到一些重大的.打擊,和失去愛(ài)的人和東西,但是不要傷心絕望,我們不是有一顆很強(qiáng)大的心嗎?不要為這些事而傷心了,因?yàn)檫@不值得,你在傷心,再難過(guò),也不可能把失去的給可回來(lái)吧?所以我們一定要好好的成長(zhǎng),不要拒絕成長(zhǎng)!
《我不想不想長(zhǎng)大》有感4
暑假里我讀了很多很多書(shū),其中《我不想不想長(zhǎng)大》是最讓我感動(dòng)和溫馨的。這本書(shū)主要講了:男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)了四只小文鳥(niǎo),還有一對(duì)“悶皮”的小兔子?墒沁@些小生命都離開(kāi)了他。后來(lái)蒜泥媽媽帶來(lái)了一只迷你小豬:荷包蛋。他們生活得很開(kāi)心?尚∝i吹氣一樣長(zhǎng)大,怎么減肥都不行。他告訴網(wǎng)友波魯克先生。扇貝決定帶著荷包蛋開(kāi)溜。最后,荷包蛋住在波魯克先生的大農(nóng)場(chǎng)里了。
長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去,而在竭盡全力的時(shí)候更有很多的不解和困難,我們?cè)诳朔䲡r(shí)也會(huì)長(zhǎng)大。在我成長(zhǎng)的記憶中,有一件事卻記在我的心中。
那年我才7歲,我的媽媽和大姑在一起工作,大姑經(jīng)營(yíng)了一個(gè)小飯店,媽媽在旁邊開(kāi)了一家小店。那天我吹了個(gè)泡泡,想讓他們看看我多厲害,沒(méi)想到他們一個(gè)都不理我,各忙各的'事,看都不看我一眼。當(dāng)時(shí)我生氣極了,就冒出一個(gè)大膽的想法——自己溜回家!因?yàn)槟鞘嵌,所以我穿著棉襖。我有點(diǎn)害怕壞人,就把帽子戴上了。我走得很快,回到家我感覺(jué)很自豪,媽媽也沒(méi)有批評(píng)我。那時(shí)我有了自己的想法,也算是長(zhǎng)大了吧!長(zhǎng)大我也害怕,小時(shí)候不用寫(xiě)字,不用考試,只要聽(tīng)大人的話就可以了?梢栽谟變簣@里搭積木、玩滑滑梯,這是多么快樂(lè)的時(shí)刻!
長(zhǎng)大是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。長(zhǎng)大要經(jīng)歷很多酸甜苦辣,我們要記住快樂(lè)的時(shí)光,拋開(kāi)煩惱。在成長(zhǎng)的路上,我們要慢慢地去探索,去發(fā)現(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)幫助……
《我不想不想長(zhǎng)大》有感5
我讀了這本書(shū),覺(jué)得故事很讓我們深思,它講述了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:人都會(huì)長(zhǎng)大,不但個(gè)子會(huì)長(zhǎng)高,而且懂得的事會(huì)更多。
主人公扇貝養(yǎng)了一些小動(dòng)物,分別有四只小鳥(niǎo)和兩只小兔子。小鳥(niǎo)是兩男兩女——男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂,女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是比較白和比較黑。后來(lái),小鳥(niǎo)們都飛走了,比較白變成了比較冰,而比較黑被老鼠給嚇?biāo)懒。蒜泥媽媽帶?lái)了一只傳說(shuō)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小豬,扇貝叫他荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝明白了愛(ài)與享受,小豬越長(zhǎng)越大,最后沒(méi)有地方裝他,扇貝把他送到了一個(gè)動(dòng)物方舟,小豬過(guò)著幸福的生活。
這個(gè)故事讓我明白了,動(dòng)物也是有生命的',我們要愛(ài)惜他們,不要獵殺他們,他們也會(huì)長(zhǎng)大。另外,人都會(huì)從兒童變成大人,不管是不是想長(zhǎng)大,自然規(guī)律就是這樣,長(zhǎng)大既有好的地方,也有不好的地方,長(zhǎng)大了我們可以學(xué)到更多的知識(shí),當(dāng)然長(zhǎng)大了我們也會(huì)有很多煩惱,比如要天天上班,不會(huì)再有飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子。但長(zhǎng)大能讓我們學(xué)會(huì)很多本領(lǐng),參加各行各業(yè)的工作,通過(guò)自己的能力自食其力,而且還可以使自己的父母和親人生活的更好,所以長(zhǎng)大也是很不錯(cuò)的哦!
《我不想不想長(zhǎng)大》有感6
讀完《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)后,“長(zhǎng)大”這個(gè)兩字在我的腦海中來(lái)回閃爍。
這本《我不想不想長(zhǎng)大》主要寫(xiě)了:扇貝一個(gè)心軟又膽小的胖男孩,一聽(tīng)到長(zhǎng)大鼻子就會(huì)酸酸的。他非常喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)過(guò)4只可愛(ài)的.文鳥(niǎo),還有一對(duì)“悶皮”小兔比較黑和比較白?墒,小鳥(niǎo)們遠(yuǎn)走高飛;比較黑和比較白不幸夭折,扇貝極度悲傷,整個(gè)人都變了。蒜泥媽媽發(fā)現(xiàn)后,買(mǎi)來(lái)一只不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬荷包蛋。直到有一天荷包蛋長(zhǎng)到和浴缸一樣長(zhǎng),于是,蒜泥媽媽把它送走了。扇貝為了和荷包蛋在一起,只好離家出走。當(dāng)他上微博時(shí),發(fā)現(xiàn)波魯克先生在微博上講:蒜泥媽媽急瘋了,蔥花也跟著出動(dòng)到處找他……扇貝就回復(fù)講:他在三條粉條。波魯克先生就這樣找到了他。就這樣扇貝接觸到了他的第一次長(zhǎng)大,也知道了無(wú)論是動(dòng)物還是人類都要經(jīng)歷長(zhǎng)大。
雖然我也不想長(zhǎng)大,但是我覺(jué)得長(zhǎng)大是增強(qiáng)我的意志的磨練。
有一天晚上,快要睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己睡覺(jué)了,知道嗎?”我傷心地說(shuō):“媽媽,我怕鬼,我不想長(zhǎng)大!眿寢屨f(shuō):“世上根本沒(méi)有鬼,別胡思亂想了,快去睡覺(jué)!笨吹綃寢尩膽B(tài)度很堅(jiān)決,我磨磨蹭蹭得回到臥室,心里想:世上到底有沒(méi)有鬼?我掃視了一遍,確定屋里除了我之外,什么可疑的東西都沒(méi)有,我懸著的心才放了下來(lái)。我深吸了一口氣,關(guān)上燈,躺在了床上,緊閉雙眼,。忽然,我想到同學(xué)講過(guò)的鬼故事,慌忙打開(kāi)燈,又向四周看了看,沒(méi)有鬼,又關(guān)上燈,繼續(xù)回到床上躺著,卻怎么也睡不著,翻過(guò)來(lái)正過(guò)去,總感覺(jué)有鬼在我身邊,這可把我嚇壞了,難道鬼就喜歡纏著我嗎?我怕鬼看見(jiàn)我,索性把頭鉆進(jìn)被窩,可剛進(jìn)去一會(huì)兒,就熱得滿頭大汗了。我鉆出來(lái),看了一下表,已經(jīng)十一點(diǎn)多了?晌疫是睡不著,只好又鉆進(jìn)被窩里,就這樣,出來(lái)進(jìn)去,來(lái)回折騰了幾次,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就難受極了。我只好壯著膽子鉆出被窩,打開(kāi)燈,拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)對(duì)面樓上的燈光都滅了,估計(jì)別的小孩都睡覺(jué)了。我想:“世界上應(yīng)該沒(méi)有鬼,要不然別的孩子怎么能自己睡覺(jué)呢?”想到這些,我心里的恐懼稍微減輕了一些。關(guān)上燈,又躺在床上,一遍遍鼓勵(lì)自己,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)。慢慢地,我的心終于恢復(fù)了平靜,外面靜悄悄的,風(fēng)也屏住了呼吸,我也漸漸地睡著了。第二天早上,醒來(lái)后我發(fā)現(xiàn)了我敢自己睡覺(jué)了,我也“長(zhǎng)大”了。那時(shí)候我又發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的感覺(jué)是那么好!
無(wú)論是動(dòng)物還是人類都必須經(jīng)歷長(zhǎng)大,只有經(jīng)歷長(zhǎng)大,才能讓意志更堅(jiān)強(qiáng)!
《我不想不想長(zhǎng)大》有感7
這本書(shū)的主要內(nèi)容是講,一個(gè)叫扇貝的小男孩,超級(jí)喜歡小動(dòng)物。媽媽送給他一只據(jù)說(shuō)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬,扇貝為它起了個(gè)名字叫“荷包蛋”。“荷包蛋”讓小男孩有了新的理想:吃好一點(diǎn)、開(kāi)心一點(diǎn)、睡好一點(diǎn),最好一直做小孩。沒(méi)想到,迷你豬越長(zhǎng)越大,家里已經(jīng)裝不下了,只好放到親戚那里,小男孩扇貝承受不了升學(xué)考試和失去迷你豬的雙重壓力,離家出走了。經(jīng)受了許多風(fēng)風(fēng)雨雨和生活的考驗(yàn),最后,扇貝為“荷包蛋”找到了理想的家園,而他自己也學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挫折,不再害怕長(zhǎng)大。
或許,每個(gè)人在小的時(shí)候都希望自己永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,能夠在爸爸媽媽和呵護(hù)下,每天都開(kāi)開(kāi)心心地盡情玩耍。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過(guò)程將會(huì)碰到許多困難和挑戰(zhàn),甚至?xí)?jīng)歷許多挫折和失敗。但是,書(shū)中主人公的經(jīng)歷告訴我們,成長(zhǎng)的過(guò)程也是每個(gè)人自我完善、自我發(fā)展的過(guò)程,就像小男孩扇貝一樣,隨著年齡的.增長(zhǎng),對(duì)生活有了更多的感悟,對(duì)社會(huì)有了更多的了解。
當(dāng)我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候,可能會(huì)碰到學(xué)習(xí)的壓力;當(dāng)我們參加工作時(shí),可能會(huì)碰到不少挑戰(zhàn);當(dāng)我們?cè)谏钪校部赡軙?huì)碰到各種各樣的困難……但是,讀書(shū)讓我們明理,通過(guò)學(xué)習(xí)我們會(huì)掌握很多知識(shí),學(xué)會(huì)很多本領(lǐng),使我們能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人。成長(zhǎng)過(guò)程的挫折和挑戰(zhàn)其實(shí)是對(duì)我們一種很好的鍛煉,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。有一首歌唱到:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?只有堅(jiān)持不懈,才能收獲成功的喜悅。成長(zhǎng)培養(yǎng)了我們?nèi)淌芾Ь车哪托,增?qiáng)了我們克服困難的勇氣,使我們擁有分辨是非的智慧,這些都是成長(zhǎng)的禮物。
《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)讓我受益匪淺。長(zhǎng)大,是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程,我相信這個(gè)過(guò)程會(huì)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任、感恩和愛(ài),我將不再害怕長(zhǎng)大,我會(huì)以快樂(lè)的心情去迎接成長(zhǎng)的每一天。
《我不想不想長(zhǎng)大》有感8
最近,我讀了一本書(shū)——《我不想不想長(zhǎng)大》,書(shū)里的情節(jié)無(wú)一不帶給我感動(dòng)。在這本書(shū)里,我聽(tīng)到了歡樂(lè)的笑聲、傷心的哭聲、憤怒的叫聲……讓我身臨其境。
故事的主人公是一名五年級(jí)的學(xué)生扇貝,他非常非常喜歡小動(dòng)物,甚至小鳥(niǎo)都可以在他的被子上悠哉悠哉地散步,這還算好,小鳥(niǎo)居然敢在他的被子上肆無(wú)忌憚地集體撒尿+排便,真是令人哭笑不得。不過(guò)扇貝的媽媽是個(gè)令廣大同學(xué)都很羨慕的蒜泥媽媽!她很能理解扇貝,但有時(shí)也會(huì)大發(fā)雷霆的呢!扇貝喜歡鳥(niǎo),家里養(yǎng)了四只鳥(niǎo),兩男兩女,英俊的糯糯皮,歌唱家帕瓦羅蒂,愛(ài)美的藍(lán)花花,單純的娜塔塔,給扇貝帶來(lái)許多歡樂(lè)。他還養(yǎng)了一對(duì)“悶皮”小兔子名叫比較黑和比較白,呵呵,這可真是個(gè)古怪的名字,恐怕也只有童心未泯的扇貝想得出來(lái)。出人意料的是,這些可愛(ài)的小生命一個(gè)個(gè)離開(kāi)了扇貝:四只小鳥(niǎo)相繼飛走,比較黑被一只大老鼠嚇?biāo)懒耍容^白不幸地變成了比較冰。扇貝慢慢變成了一個(gè)內(nèi)向的男孩,為了填補(bǔ)傷心的空缺,足智多謀的蒜泥媽媽帶回來(lái)一只能放在茶杯里的迷你小豬,扇貝一下子就被萌翻了,喜歡上了這只迷你小豬,并給他取名荷包蛋,這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)倒很有豬的氣概。古靈精怪的荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒(méi)想到,迷你小豬荷包蛋越長(zhǎng)越肥,扇貝想盡一切辦法,費(fèi)盡周折為它減肥,還是無(wú)濟(jì)于事,荷包蛋體重飆升,成了一頭名副其實(shí)的豬。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試與荷包蛋絕世的雙重壓力之下,心冷無(wú)比的扇貝帶著荷包蛋遠(yuǎn)走高飛了,途徑一家點(diǎn)心店,吃了東西,在點(diǎn)心店里上網(wǎng),與波魯克先生聊天,終于被找到了,參觀了波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)后,扇貝與蒜泥媽媽團(tuán)聚了,而荷包蛋也找到了更好的歸宿——波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)(動(dòng)物方舟)。
而我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,在我7歲時(shí),養(yǎng)了一只小烏龜,名叫點(diǎn)點(diǎn),它那憨態(tài)可掬的樣子總是令人忍俊不禁:小爪子動(dòng)來(lái)動(dòng)去,尾巴有節(jié)奏的搖擺著,在金燦燦的陽(yáng)光下,魚(yú)缸里的水波光粼粼,而點(diǎn)點(diǎn)那黑葡萄似的小眼睛也顯得格外有神,它自由自在的在水中游來(lái)游去,令我十分羨慕,而它卻更得意了,悠閑地吐著泡泡,它可是個(gè)十足的吃貨,每當(dāng)我要把龜食投進(jìn)水中時(shí)他便格外激動(dòng),我想耍耍它,便就是不肯放,它見(jiàn)狀,來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)變,眼神變得可憐兮兮的,尾巴也搖擺起來(lái),好在我心腸軟,很快經(jīng)不起這個(gè)小家伙的懇求了……我和點(diǎn)點(diǎn)之間的趣事多得說(shuō)也說(shuō)不完。
可是,有一天中午放學(xué)回家,媽媽卻告訴我,點(diǎn)點(diǎn)因?yàn)槲沟娜鉀](méi)清理死掉了,我非常難過(guò),躲在一旁哭了起來(lái),F(xiàn)在想起來(lái)心都酸酸的,我最好的伙伴就因我的無(wú)知而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我,再也回不來(lái)了……
相對(duì)可以活得很漫長(zhǎng)的人類,每個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲(chóng),發(fā)出小小的光,很獨(dú)特但也很短暫!扇貝揚(yáng)起臉蛋,星星一顆接一顆冒出來(lái),在鄉(xiāng)村的無(wú)邊夜幕里顯得格外大和亮!他叫:“星星真漂亮,都白白胖胖的喲!”荷包蛋那么胖,以后不可能變成小小螢火蟲(chóng)吧?如果,如果有那么一天的話,荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星吧?會(huì)的,一定會(huì)的!因?yàn)槊總(gè)小動(dòng)物,都有一個(gè)純潔的靈魂!
動(dòng)物是我們的好朋友,我們?yōu)槭裁匆獋@些可愛(ài)的'小生命們?一定要保護(hù)它們!
童話一個(gè)接一個(gè)的破滅,這是長(zhǎng)大。童話一個(gè)接一個(gè)的成長(zhǎng),這也是長(zhǎng)大。童年。尋覓、發(fā)現(xiàn)、追求、實(shí)踐,艱辛的路上伴隨著快樂(lè)。碧青的小草,沒(méi)有誰(shuí)注意它,默默地染綠了高山大地;小小的花蕾,沒(méi)有誰(shuí)注意它,悄悄的綻開(kāi)花瓣,結(jié)出豐滿的果實(shí);滴滴清泉,沒(méi)有誰(shuí)注意它,靜靜地流下山崖注入奔流的大河;小小的筍芽,沒(méi)有誰(shuí)注意它,匆匆的長(zhǎng)成青翠的竹林;出殼的小鳥(niǎo),沒(méi)有誰(shuí)注意它,逐漸的學(xué)會(huì)了唱歌。它們的生命很平凡,他們的足跡很一般,但他們的心總充滿了快樂(lè)。童話伴隨著我們的童年。童話,像智慧的星星,照耀心靈的幽谷和山巒;童話,像地底的寶藏,豐富多彩,閃爍著耀眼的光。
說(shuō)實(shí)話,我真的不想不想長(zhǎng)大,但又在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,意味著承擔(dān)的東西越來(lái)越多……是童話給予我勇氣和信心,引領(lǐng)我奔向燦爛光輝的未來(lái),是童話給予我無(wú)盡的遐想,召喚我追求真善美的境界……感謝童話引領(lǐng)我度過(guò)快樂(lè)的每一天讓我懂得了那么多那么多,美好的童年已經(jīng)過(guò)去了,迎接我們的將是充滿夢(mèng)想、憧憬的未來(lái),讓我們一起努力,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
《我不想不想長(zhǎng)大》有感9
長(zhǎng)大到底是好事還是壞事?很多孩子都這樣迷茫過(guò)吧,連我自己都還在迷茫,但自從我看了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)后,一切都想通了。
這本書(shū)的主角是一個(gè)叫扇貝的小男孩,他有著一頭像他自己名字一樣的頭發(fā),還長(zhǎng)得胖乎乎的。你可能想不到這樣的小男孩會(huì)喜歡小動(dòng)物,還會(huì)有一個(gè)可愛(ài)的蒜泥媽媽。開(kāi)始,一切都很美好,有每天都在扇貝被子上撒尿的四只小鳥(niǎo)、有比較黑和比較白兩只可愛(ài)的小兔,可悲的是,這一切很快都離開(kāi)了扇貝。這個(gè)小男孩從此便提不起精神。關(guān)心他的蒜泥媽媽為了讓兒子開(kāi)心,就帶回了一頭迷你小豬,這頭小豬實(shí)在是太可愛(ài)了,很快就讓扇貝愛(ài)得忘乎所以。因?yàn)樯蓉愊矚g吃荷包蛋,就把小豬叫做荷包蛋了。
開(kāi)心時(shí),他(它)們就一起四“蹄”朝天。地蹬阿蹬的,荷包蛋唱“呼呼呼”,扇貝就唱“啦啦啦”。生氣時(shí),他(它)們也一起四“蹄”朝天,在空中亂蹬,荷包蛋“哼哼哼”,扇貝就“呸呸呸”?蛇@樣快活的日子可沒(méi)多久,扇貝面臨了長(zhǎng)大的第一節(jié)課,作弊,這使他心里十分不安。荷包蛋也從一只只有茶杯那么大的迷你小豬變成了有一米多長(zhǎng)的大肥豬了,沒(méi)有地方容它住。怎么辦呢?扇貝都愁死了,他試著為荷包蛋減肥,其結(jié)果卻慘敗。終于,他下定決心,帶著荷包蛋開(kāi)溜了,他為了這個(gè)小生命勇敢地向前沖。最終,動(dòng)物方舟——波魯克先生的.莊園,成了荷包蛋最后的家。正如波魯克先生所說(shuō),:“每一個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲(chóng)。它們發(fā)出小小的光,很獨(dú)特,但也很短暫!
我也明白了,其實(shí)每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是歇盡全力活下去!所以只要歇盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了吧?
《我不想不想長(zhǎng)大》有感10
在這個(gè)暑假里,我讀了一本書(shū)《我不想不想長(zhǎng)大》。
這本書(shū)的主人公有扇貝:他是心軟與膽小的胖男孩,動(dòng)不動(dòng)就從鼻酸跳級(jí)到心酸。他非常喜歡動(dòng)物,也很愛(ài)媽媽炒的`荷包蛋。波魯克先生他是網(wǎng)上神秘又無(wú)所不能的大叔,就像傳說(shuō)中的神秘紅豬俠。蒜泥媽媽是個(gè)說(shuō)話有點(diǎn)沖的媽媽,可以做出美味的荷包蛋。蔥花,班里的“西楚女霸王”,個(gè)子最高,功課很好,脾氣很不好。
主要內(nèi)容是:男孩扇貝超級(jí)喜歡動(dòng)物。一早醒來(lái)就有四只鳥(niǎo)在他被子上玩耍,還有一對(duì)小兔子,它們叫比較黑和比較白。可是這些小生命都離開(kāi)了它。為了填補(bǔ)傷心的空缺,媽媽帶回來(lái)一只不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬,扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),更有了新的理想:吃好睡好,每天開(kāi)心一點(diǎn),一直做小孩。沒(méi)想到荷包蛋小豬越長(zhǎng)越大,扇貝給它減肥,結(jié)果失敗。他告訴波魯克大叔,自己想造一個(gè)動(dòng)物方舟。終于家里裝不下荷包蛋小豬。扇貝在考試和失去小豬的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋走了!扇貝最終為小豬找到了理想家園。
這本書(shū)讓我感到很有趣,我懂得了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,要給它們理想的家園。
《我不想不想長(zhǎng)大》有感11
“長(zhǎng)大?還是不長(zhǎng)大?這永遠(yuǎn)都是一個(gè)問(wèn)題。不過(guò),長(zhǎng)大是理所當(dāng)然的,但是,我還是不想長(zhǎng)大。因?yàn),歲月是一搟面杖,把又圓又滾的小孩子搓的又高又漂亮;歲月又是干燥劑,把又高又漂亮的青年弄的又老又丑!鼻,人多沒(méi)勁,越變?cè)匠,丑得恐怕自己都厭煩了吧?/p>
在故事中,主人公扇貝是一個(gè)膽子很小的普通男生。他超級(jí)喜愛(ài)小動(dòng)物,但他很怕長(zhǎng)大,
他覺(jué)得長(zhǎng)大以后,這些小動(dòng)物的生命會(huì)離開(kāi)他。
他曾養(yǎng)過(guò)四只小鳥(niǎo)和一對(duì)可愛(ài)的兔子:比較黑,比較白,可這些小動(dòng)物都一個(gè)個(gè)離開(kāi)了他。蒜泥媽媽為了彌補(bǔ)他的傷心,買(mǎi)回了一只裝在茶杯里的迷你豬——荷包蛋。荷包蛋讓他懂得了分享和愛(ài),誰(shuí)知,這只迷你豬像吹氣一樣長(zhǎng)大,扇貝想盡一切辦法,都無(wú)濟(jì)于事。扇貝媽媽只好把荷包蛋送回鄉(xiāng)下。在失去小豬朋友和考試的重壓下,扇貝帶著荷包蛋遠(yuǎn)走高飛。最終,荷包蛋住在“波魯克先生”的農(nóng)場(chǎng)里。
讀了這本書(shū)后,我好想做一只像荷包蛋那樣的迷你豬,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。吃得好一點(diǎn),睡得好一點(diǎn),過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè)一點(diǎn)。
其實(shí),生活中的我也不想長(zhǎng)大。因?yàn),我怕長(zhǎng)大以后,會(huì)再也看不到那些可愛(ài)的小動(dòng)物;我害怕長(zhǎng)大以后,會(huì)離開(kāi)我的父母,去社會(huì)上獨(dú)立生活。從小不會(huì)干任何家務(wù)事的我,如果有什么危險(xiǎn),那時(shí)父母也幫不了我……可誰(shuí)又能擺脫時(shí)間老人強(qiáng)大的牽引力呢?在不知不覺(jué)中,我們都在朝著生命的.終點(diǎn)步步前行。想來(lái),唯一可以改變的就是沿途的風(fēng)景,或如鮮花盛開(kāi)般燦爛,或如秋風(fēng)掃落葉般凄涼,而這一切的主宰者是我們自己。與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng),用知識(shí)創(chuàng)造美好未來(lái),同學(xué)們,還等什么,行動(dòng)起來(lái),讓生命發(fā)出璀璨的光芒!
《我不想不想長(zhǎng)大》有感12
暑假,我讀了著名兒童文學(xué)作家郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。這篇文章講得是,主角扇貝很愛(ài)小動(dòng)物,可是他養(yǎng)的每一個(gè)小動(dòng)物都離開(kāi)了他,去了天上做閃閃發(fā)光的小星星。他承受不了這種重大的打擊,就對(duì)世界絕望了,從此就不想長(zhǎng)大了。“蒜泥”媽媽,不忍心看到扇貝這么難過(guò),就給他買(mǎi)了個(gè)迷你小豬,扇貝很喜歡它,給他取了個(gè)好聽(tīng)的名字——荷包蛋,因?yàn)樗芟矚g吃荷包蛋。
在有荷包蛋的生活里,扇貝變得很快樂(lè),對(duì)“不想長(zhǎng)大的念頭”從此就消失了。讀后,我受到了啟發(fā)。相對(duì)來(lái)說(shuō),可以活得很久的人類,每個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲(chóng),只能發(fā)出很微小的光,很獨(dú)特但也特別的短暫!在生活中,有許多人都經(jīng)歷過(guò)歲月的歷煉,我們一天一天的在長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,卻覺(jué)得長(zhǎng)大后會(huì)經(jīng)歷小時(shí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的很多事情,很麻煩。就不想長(zhǎng)大,可我卻不這么認(rèn)為,長(zhǎng)大有兩種含義,一種是身體上的'成長(zhǎng),一種是心靈上的成長(zhǎng),只要內(nèi)心很強(qiáng)大,就會(huì)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后可能是會(huì)很辛苦、很麻煩,但是這已經(jīng)是上帝給我們最大的恩澤了,因?yàn)殚L(zhǎng)大對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)是要竭盡全力的活下去,所以我們不要拒絕成長(zhǎng)。
讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得成長(zhǎng)中會(huì)遇到一些重大的打擊,和失去愛(ài)的人和東西,但是不要傷心絕望,我們不是有一顆很強(qiáng)大的心嗎?不要為這些事而傷心了,因?yàn)檫@不值得,你在傷心,再難過(guò),也不可能把失去的給可回來(lái)吧?所以我們一定要好好的成長(zhǎng),不要拒絕成長(zhǎng)!
《我不想不想長(zhǎng)大》有感13
長(zhǎng)大?這兩個(gè)很熟悉的字如果突然讓你解釋起來(lái),會(huì)不會(huì)感覺(jué)很困難呢?對(duì)小孩子來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大是件多么可怕的事情,但是,自己遲早會(huì)長(zhǎng)大,所以,還不如早點(diǎn)面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢!可是,對(duì)每個(gè)小動(dòng)物說(shuō),長(zhǎng)大,就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,就不再會(huì)害怕什么,也不會(huì)再害怕長(zhǎng)大了吧?
這本書(shū)的主角是一個(gè)叫扇貝的男孩兒,他超級(jí)喜歡小動(dòng)物,一早醒來(lái),總會(huì)有四只小文鳥(niǎo)在他的床上踱步+上廁所,還有蔥花同學(xué)交給他的一對(duì)小兔子——比較黑和比較白。可是,這些小生命都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷心的`空缺,媽媽蒜泥帶回了一傳說(shuō)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬,并給它取名為—荷包蛋。
荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天快樂(lè)一點(diǎn),最好永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大。
其實(shí),我有很多時(shí)候也不想長(zhǎng)大,相信你們也是這樣想的吧?因?yàn),不長(zhǎng)大的好處太多了,用一百個(gè)人的手指頭都數(shù)不完。例如:小時(shí)候單純,天真,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱,小時(shí)候是為自己而活著,而且有著爸爸媽媽的溺愛(ài)?鞓(lè)總是在你身邊!而長(zhǎng)大后,忘記了什么是玩,真正的自己,自己最應(yīng)該珍惜的東西,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,而迷失了自我內(nèi)心最美好的事物。
讀完這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn):原來(lái)不長(zhǎng)大,真的很好,很舒服,很快樂(lè)!
《我不想不想長(zhǎng)大》有感14
《我不想不想長(zhǎng)大》是兒童作家郁雨君所寫(xiě)的一本書(shū),郁雨君在多家報(bào)刊、出版社發(fā)表小說(shuō)、散文、文學(xué)論文、書(shū)評(píng),在作家里可以算得上是小有名氣,我可是她的忠實(shí)讀者呢!
小說(shuō)的一開(kāi)始,問(wèn)你了一個(gè)問(wèn)題:荷包蛋到底是葷菜還是素菜呢?
如果是葷菜,雞蛋是小雞仔的過(guò)去未完成時(shí),它不是還沒(méi)有形成肉體的生命嗎?
如果是素材,荷包蛋有葉子和根嗎?它含維生素嗎?
這個(gè)問(wèn)題,文章沒(méi)有留下答案,我們媽媽,媽媽說(shuō)荷包蛋既可以說(shuō)是葷菜,也可以說(shuō)是素菜,這不是和沒(méi)回答一樣嗎?
這本書(shū)的主人公扇貝養(yǎng)了一個(gè)迷你又可愛(ài)的茶杯豬,茶杯豬,顧名思義,就是可以裝在杯子里的豬,扇貝把它的名字叫做荷包蛋,理由是因?yàn)樽约簮?ài)吃荷包蛋。后來(lái),主人公扇貝把他的茶杯豬帶到了班上,在同學(xué)們面前驕傲的問(wèn)起了他茶杯豬的問(wèn)題:“一加五等于幾?”
茶杯豬答:“嗚(五)!”扇貝又問(wèn):“一乘五等于幾?”茶杯豬答:“嗚(五)!”同學(xué)們驚嘆極了。
扇貝又叫它背古詩(shī),他先自己念道:“鋤禾日當(dāng)——”茶杯豬答:“嗚(午)”同學(xué)們瞬間被這只茶杯豬震住了,我看到這也哈哈大笑起來(lái),扇貝主人公真聰明,知道豬只會(huì)說(shuō):“嗚!”就利用它這個(gè)特點(diǎn)將數(shù)學(xué)、古詩(shī)應(yīng)用在他的這只茶杯豬上,真是聰明啊!
后來(lái),在扇貝主人公的精心照料下,這只茶杯豬越長(zhǎng)越胖,后來(lái)長(zhǎng)到了與普通的豬差不多大的`地步,主人公扇貝傷心的想:如果荷包蛋長(zhǎng)不大,那么它就永遠(yuǎn)都那么可愛(ài)了吧!扇貝開(kāi)始害怕長(zhǎng)大,但最后在朋友的勸說(shuō)和老師的教誨下,他把自己的茶杯豬放在了喜歡養(yǎng)動(dòng)物的布魯克先生的農(nóng)場(chǎng)里,然后離開(kāi)了。
我想,每個(gè)人都很愛(ài)惜自己的童年,喜歡回憶童年快樂(lè)的往事,有時(shí)也不想長(zhǎng)大,但是,我們終究要長(zhǎng)大,終究要度過(guò)童年的美好時(shí)光,終究要成熟懂事,我們也只能?chē)@息那段童年的美好時(shí)光。
我們應(yīng)該展望未來(lái),不為已經(jīng)過(guò)去的事情嘆息,我們要在童年過(guò)去后,褪去從前的幼稚,面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和曲折,不在失敗時(shí)氣餒,快朝著自己理想的希望去奔跑、去努力吧!
《我不想不想長(zhǎng)大》有感15
太陽(yáng)每天都會(huì)從東邊升起西邊落下,小鳥(niǎo)會(huì)隨著時(shí)間的推移逐漸長(zhǎng)大,小樹(shù)苗會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)成大樹(shù)。這些都不是可以證明,時(shí)間會(huì)流逝,而我們也會(huì)一天天的長(zhǎng)大。
故事中的主人公扇貝,在失去心愛(ài)的小鳥(niǎo)和兔子之后的雙重打擊下,媽媽為他的生活帶來(lái)了希望的曙光—一只在童話里才出現(xiàn)的`迷你小豬,傳說(shuō)他不會(huì)長(zhǎng)大,扇貝給它取名為“荷包蛋”。可是小豬最后胖的連家里都裝不下他了,扇貝的好朋友蔥花到處散播著荷包蛋快絕食的消息,扇貝覺(jué)得同學(xué)們都變成了殘忍的過(guò)路人,他在種種壓力下帶著荷包蛋離家出走。后來(lái)他在波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)里懂得了:每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力的活下去!所以只有竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不害怕長(zhǎng)大了吧?
記得暑假的時(shí)候,暑假作業(yè)特別多,我每次都只會(huì)拖到最后才做,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)三科的作業(yè)雖然不都,可我每次都懶洋洋的懷著一種下次再做的想法,在看完《我不想不想長(zhǎng)大》以后,我覺(jué)得自己因該成長(zhǎng)了,在那天,我一口氣寫(xiě)完體積如山的作業(yè),我突然感到很輕松,好像有一股神奇的魔力包圍著我,我感到那一刻我已近長(zhǎng)大了。
讓我們用微笑一起長(zhǎng)大吧!只要竭盡全力,就會(huì)讓生命綻放出美麗的花朵。
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