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歡度元旦的作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的歡度元旦的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
歡度元旦的作文 篇1
今天下午學(xué)校舉辦了一場盛大的文藝演出。我們睡完午覺就心事重重的看演出了。今天是xxxx年的最后一天，這也是我最難忘的一天。因為我們xxxx年走出了幼兒園，在一年級只上了一學(xué)期，xxxx年的鐘聲就響了起來。形式多樣的管樂團為我們演奏了幾段優(yōu)美的曲子、陣容龐大的合唱團為我們迎來了一些動聽的.歌曲、活波俏皮的肚皮舞讓現(xiàn)場沉靜一番、高新一小的畢業(yè)師生為高新一小的全體老師、學(xué)生以及楊校長送上了新年的祝福語、我校的體育組以及音樂組的老師也參加了這次的活動、我們班的楊老師和一位女老師唱了一首贊美梅花的曲子……
在這次活動結(jié)束的時候，演出結(jié)束的時候，參加節(jié)目的領(lǐng)導(dǎo)、老師和所有參加演出的同學(xué)們合影。
歡度元旦的作文 篇2
今年，是我在英華度過的最后一年。今年的元旦晚會在美妙的《英華暢響曲》中拉開了帷幕。
元旦晚會的每一個節(jié)目都非常精彩，在演出完畢后都會博得陣陣掌聲。其中我最喜歡的就是我們的節(jié)目《雀之夢》了。
只見跳《雀之夢》的演員都亭亭玉立地走上舞臺。音樂開始了，只見演員們有自己的五根手指做成孔雀的頭和羽毛。而且她們的手上走帶著假指甲，看起來就像一個個真的孔雀似的。演員們的衣服上都貼著銀色、金色和藍色的水滴狀的亮片。看起來就像是一個個真正的孔雀站在舞臺上似的。她們的'動作在臺下看起來非常柔美，她們用四肢演繹了孔雀的“舞姿”。小演員們在臺上不停地變換著舞姿，主演站在中間跳著楚楚動人的舞蹈。一段舞跳完后，我們臺下都響起了雷鳴般的掌聲。
《雀之夢》最吸引觀眾眼球的是開屏部分了。只見演員們中途下場后把屏穿在身上。然后又伴著音樂，跳著舞慢慢走上了舞臺。忽然，演員們跪到了地上，雙手拿著屏在那里顫動。這時，臺下都在喝彩、鼓掌。我感覺這時演員們的心里應(yīng)該是非常驕傲的。因為她們將近一個月的艱苦訓(xùn)練，終于換來成就了。
演出很快就結(jié)束了，但是我的心還停留在舞臺上，停留在演員們一個個優(yōu)美的舞姿上。
歡度元旦的作文 篇3
和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)走進了我們的校園——在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。
激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個上空，大家都感受到了元旦的氣息。 接著，第二個節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。第三個節(jié)目是《恭喜祖國富起來》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂的`拍子相合。第四個是四年級的群體快板——《夸夸咱們的校園》…… 其中，我最喜歡的是初中部男生的機械舞，他們的動作如機器人做的動作一樣，非�；�。最讓我記憶猶新的一個動作是他們快到最后演的六個“機器人”一起動起來的情景——由一位帶領(lǐng)人做的動作使他們知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機器人”做出一個滑稽的動作：“主角”把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開“槍”，其他的機器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。 其它節(jié)目也很精彩，三年級的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲。
這個元旦節(jié)讓我記憶猶新，過得特別充實、有意義、有趣！ 啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
歡度元旦的作文 篇4
今天是xxxx年的最后一天，我們舉行了辭舊迎新的聯(lián)歡會。早上到教室的時候，就發(fā)現(xiàn)教室被老師布置的好漂亮。
吃過早飯，聯(lián)歡會就開始了，我是第一個上去表演節(jié)目的，我給大家演唱了一首歌曲，叫《馬蘭謠》，然后張?zhí)祚唇o我們拉了小提琴，其他小朋友有跳舞的，出腦筋急轉(zhuǎn)彎題的，總之，小朋友的節(jié)目都很精彩。我們還從家里帶了好多好吃的.，大家互相分享，真開心呀！
演課本劇《小馬過河》有五個小組，我們各自表演了各自的課本劇。我表演的角色是一棵大樹，表演的時候我就一直站在那里。課本劇里面的小馬把我們班一個同學(xué)的衣服當(dāng)作稻子背著跑。
我同桌還自己表演了舞蹈，我的好朋友王昱博和李汶預(yù)還表演了一段相生。我們大家表演完了，就可以自己選禮品了。我選了一個漢堡堡游戲機和一個發(fā)射飛盤的小槍。我真想在表演一次課本劇呀！
歡度元旦的作文 篇5
一年一度的元旦晚會在雄壯動聽的英華交響曲中拉開了序幕。演員們盡心盡力地演奏，臺下的同學(xué)們專心致志地看著演員們精心排練的節(jié)目。元晚會就這樣開始了！
這次元旦晚會的節(jié)目各個精美絕倫、美不勝收。臺下的觀眾們看得如醉如癡。元旦節(jié)目中還有小品，演員們那一個個動作，那一句句語言，然人聽了看了就想要笑。臺下的`爆笑聲接連不斷。同學(xué)們笑的都倒地起不來了。
我們班的節(jié)目叫《吉祥孔雀》，我們班的張玄儀是主演之一。演員的服裝是綠色的，音樂的旋律很動聽，演員的那一個個舞姿美麗極了。一只只美麗的孔雀在舞臺上舞蹈、轉(zhuǎn)圈，有趣極了。掌聲時不時地響起，我們拼命的鼓掌，演員們更加努力地舞蹈。隨著高昂的音樂，我們班的節(jié)目結(jié)束了。雖然節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了，但一個個舞姿依然浮現(xiàn)在我的腦海之中，那優(yōu)美的旋律依然在我耳畔回響起來。
元旦節(jié)目中還有其他舞蹈、歌曲。同學(xué)們動人的舞姿、嘹亮的歌聲、主持人精彩的主持詞都使我們?nèi)缱砣绨V。在在最后一個大合唱中，元旦節(jié)目結(jié)束了。
之后，我們戀戀不舍地離開餐廳。雖然節(jié)目結(jié)束了，但我依然心潮澎湃，因為我依然會想著演員動人的舞姿。
歡度元旦的作文 篇6
元旦了、元旦了小、朋友們歡呼著、叫著、跑著、鬧著！
元旦節(jié)日，你會用什么樣的方式來迎接它呢？放鞭炮放、煙花、掛橫幅、掛燈籠還是吃團圓飯呢？
今天，我們?nèi)乙詧F圓飯嘍！不到中午吃飯的時間，我就給爺爺奶奶打電話說請他們老人家去飯館吃頓好的，和他們商量了老半天，終于是同意了！中午，我們一家人分工明確，我和爸爸開車去接爺爺奶奶，媽媽先去飯館選好位置或提前點些菜。
我們都坐好在飯桌前，我點的都是我最喜歡吃的！比如：長豆角，排骨山藥，梅菜扣肉，田螺……等等！也許是我點的太多還是因為節(jié)省，除了媽媽點了兩個奶奶愛吃的菜，也就沒在點菜了！
盼望已久的菜終于一個個上了餐桌，看的'我口水直下三千尺！奶奶好像會讀心術(shù)，立馬說：“菜都來了，快吃吧！丫丫�！蔽乙簿筒豢蜌饬耍闷鹂曜泳烷_吃。（不要認(rèn)為我很能吃或者沒禮貌哦）只是那些菜太有吸引力了！燙死我嘍！有句老話說的真好！“心急吃不了熱豆腐”因為燙，所以開始聊天，我把我們班的故事講給他們聽，他們都聽的開懷大笑！媽媽說：“你們還是真人小鬼大”！
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