聽(tīng)音樂(lè)聯(lián)想作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的聽(tīng)音樂(lè)聯(lián)想作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
聽(tīng)音樂(lè)聯(lián)想作文 篇1
天漸漸暗了。我知道那是一天快要結(jié)束了。寬闊的窗子里裝著發(fā)白的天和棟棟拔地而起的高樓。我從21樓的書(shū)桌旁俯視著著美好的一切，只不過(guò)景色好像被蒙上了一層灰色暗淡無(wú)光的輕紗。
音樂(lè)的開(kāi)端是舒緩卻有些憂郁的。我好像看見(jiàn)了微風(fēng)迎面的大海。
陽(yáng)光微微地掩在云朵中，透出不算強(qiáng)烈的光，溫柔地灑在人的身上。偶爾飛過(guò)一兩只雪白的海鷗，翅膀劃過(guò)海面，流下飛行的痕跡。水波粼粼的海面上，時(shí)不時(shí)有水鳥(niǎo)在飄過(guò)的樹(shù)枝上棲息。一群漂亮的鷸拍著翅膀飛來(lái)，落在干凈的沙灘上，啼叫幾聲。一只小鷸邁著怯生生的步子向海里邁進(jìn)，四處張望，仿佛害怕得都不敢覓食。
過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)的節(jié)奏感（鼓點(diǎn)）變明顯，但并沒(méi)有加快速度或是激情高昂，因?yàn)楹Ｃ嬲諛幽敲磳庫(kù)o：瞧，那怯生生的小鷸早有了自己的家庭：看，它正帶著自己的小鷸來(lái)海邊覓食呢。依舊是陽(yáng)光、微風(fēng)與大海。海水那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，寶石的顏色又太深，縱是名師高手也難描繪。海邊多了一些游客，青春活力的.姑娘們?cè)诤┥献杂勺栽诘谋寂苕覒颉Ｋ齻兓蚴窃跍\海游泳，或是在海灘吃著冰激凌。
在1分50秒時(shí)，音節(jié)的節(jié)奏又漸漸變?nèi)踔敝撂摕o(wú)。我仿佛看見(jiàn)了那只鷸早已年邁，吃力地在沙灘上走來(lái)走去。沙灘上這幾年的生意不景氣人煙稀少，只有冰激凌店年邁的50多歲的老板娘坐在躺椅上，輕聲哼唱著這首《MELANCHOLY》，注視著碧藍(lán)的一望無(wú)垠的�！孟裨诨貞浭裁�，那怯生生的小鷸、那青春活力的姑娘？
那只年邁的鷸仍在沙灘上轉(zhuǎn)悠。
一陣?yán)嘶ň韥?lái)，鷸沒(méi)有做任何抗?fàn)帲诖蠛�，又把自己還給了大海。
它似乎在回憶什么。
聽(tīng)音樂(lè)聯(lián)想作文 篇2
寒風(fēng)凜冽的夜晚，我依舊散步在小區(qū)幽靜的小路上。樹(shù)葉在風(fēng)的呻吟中搖曳，天際看不到一顆星辰，寂靜得令人瑟瑟發(fā)抖。小高層中突然亮起了一縷微光，似乎是冰天雪地里的一束暖陽(yáng)，這時(shí)屋子里傳出了樂(lè)聲。
湊近，仔細(xì)聆聽(tīng)……
一開(kāi)始的“嘎嘎”聲清脆悅耳。賽馬者迫不及待上馬，想要策馬奔騰——興奮愉悅。又像馬脖前掛著的鈴鐺，被風(fēng)吹起，驚起馬兒，馬蹄在沙場(chǎng)馳騁，揚(yáng)起了滿天黃沙，掩映著四周。
慢慢的，樂(lè)曲開(kāi)始由二胡接奏，急促而婉轉(zhuǎn)，似開(kāi)始比賽前馬兒熱身時(shí)在沙場(chǎng)四處奔走，熟悉者比賽的路線。
音韻加重，節(jié)奏變快。馬兒面前的欄板被撤走，賽馬選手飛身上馬，一手揚(yáng)起馬鞭，雙腿夾住馬腹。馬兒長(zhǎng)鳴一聲，便開(kāi)始風(fēng)馳電掣，身旁的沙石向空中漫涌。霎時(shí)間，廣闊的草原變成了奇幻的意境。每一粒沙石都變得無(wú)比清晰，好像被定格住了。一匹匹駿馬沖過(guò)沙礫，似陣陣塵暴，又如灰色的霧靄。場(chǎng)外的`觀眾都仔細(xì)地聽(tīng)著，在這意境中，不見(jiàn)馬影，只聞蹄聲。
接著，樂(lè)聲愈加高昂。一匹白色健碩的馬兒漸漸超越他者，觀眾席上突然掌聲雷動(dòng)。聽(tīng)到人們的掌聲，馬兒越跑越快，越跑越歡，一股勁地向前沖。
樂(lè)聲漸慢，馬兒開(kāi)始減速。但音韻卻不見(jiàn)減少，反而更歡，似乎馬兒已經(jīng)超出他者數(shù)十米。輸贏已見(jiàn)分曉，馬兒更加胸有成竹，觀眾也為它歡呼。
最后，樂(lè)聲再度變歡。終點(diǎn)就在眼前，馬兒飛過(guò)終點(diǎn)，長(zhǎng)嘶一聲，好像在表達(dá)心中的歡喜。
曲終，我繼續(xù)往前走，心中卻不再存有不安……
聽(tīng)音樂(lè)聯(lián)想作文 篇3
每個(gè)人都有過(guò)失去人生目標(biāo)的時(shí)候，沒(méi)錯(cuò)。我也有，在這個(gè)時(shí)候中我會(huì)聽(tīng)歌，我會(huì)聽(tīng)一首叫《我的夢(mèng)》的歌曲……
整首音樂(lè)以悠揚(yáng)舒緩開(kāi)始，這也使我聯(lián)想到課文中《月光曲》，仿佛聽(tīng)到了一陣琴聲從別墅里傳了出來(lái)�？匆�(jiàn)祖父正談著鋼琴，把正在睡覺(jué)的小女孩兒吵醒。小女孩醒了，跑到祖父身邊彈起了鋼琴。
突然旋律有了很大的變化，從之前的'平平無(wú)常到了現(xiàn)在臉上，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，忽然，女孩兒驚訝地看著外面的景象，走進(jìn)了那個(gè)學(xué)校，女孩兒來(lái)到宿舍，第一時(shí)間打電話給祖父……
樂(lè)曲進(jìn)入了高潮，旋律直接有了一個(gè)大的提升，漸漸地我的情緒就如同歌曲中即將鋼琴考試的小女孩兒一樣忐忑不安起來(lái)�；腥婚g看到小女孩兒愁眉苦臉。坐在鋼琴旁不斷練習(xí)，到了考試，女孩兒深吸一口氣走在鋼琴前面，并彈奏了這首歌，她嘗到了音樂(lè)冠軍的甜頭，從那以后便開(kāi)始廢寢忘食的學(xué)習(xí)鋼琴，甚至還會(huì)找老師請(qǐng)教。他終于登上了大舞臺(tái)，而我仿佛能看見(jiàn)他的回憶，仿佛能看見(jiàn)他的初衷。仿佛能看見(jiàn)她的手輕輕按在琴鍵上……，最后也成功獲得了勝利，而正陶醉在勝利喜悅中的女孩兒收到了一個(gè)不好的消息。“祖父病危，快點(diǎn)回家�！倍�(dāng)這個(gè)女孩兒回家時(shí)，祖父只夠陪她彈奏最后一次鋼琴的時(shí)間了。
這時(shí)讓我真正感動(dòng)的一句是不再畏懼跌倒，“直到你展翅高飛的那一刻”，這讓我想到了現(xiàn)實(shí)中，我認(rèn)為我的成績(jī)夠好了驕傲的時(shí)候，我就錯(cuò)了，我要像歌曲里的小女孩兒一樣，不懼前方困難的阻礙，只要我們一路披荊斬棘，就會(huì)有自己想要的改變。
聽(tīng)音樂(lè)聯(lián)想作文 篇4
隨著《夜，螢火蟲(chóng)，和你》的曲調(diào)破繭而出，一團(tuán)氤氳的白霧輕托上我的衣袖，牽動(dòng)著我的思緒飛到了一個(gè)神奇的地方。
初入森林，周?chē)黄瑢庫(kù)o。起初，只有幽靜的月光從葉片的縫隙中漏出來(lái)，映得那些奇異的植物斑斑駁駁。月光照下來(lái)的地方，能看到灰塵在浮動(dòng)，就像一束手電筒的光，照亮了白天怎么也不可能看到的生命。這或許也是睡著的地方，唯一活動(dòng)著的東西了。
隨著音樂(lè)變得明快，好像螢火蟲(chóng)也飛了出來(lái)。起初是一只兩只，閃爍著微弱的光亮，漸漸地，越來(lái)越多的熒火蟲(chóng)漫天飛舞，天空甚至燃燒起了金黃色的螢光。它們相互挑逗，踩著音樂(lè)的'古典之韻上下翻飛，森林霎時(shí)間變得熱鬧，黑色的天幕上掛起了萬(wàn)千小燈。螢火降落之處，金光吞吐，甚至蓋過(guò)了那些清幽的，無(wú)比圣潔的月光。
漫步森林，我竟發(fā)現(xiàn)了我的好友。選一塊空地坐下，我們，卻不敢大聲說(shuō)話，怕打破夜的寧?kù)o，螢火蟲(chóng)的低聲細(xì)語(yǔ)。月光照在我們的臉上，伴著螢火蟲(chóng)的吟唱，我們小聲談心。沒(méi)有人打攪，這是多么美好的感覺(jué)！
隨著樂(lè)曲進(jìn)入高潮，忽然，一束煙花破空而出，緊接著兩束，三束……無(wú)數(shù)的煙花霎時(shí)間照亮黎明，鏗鏘的爆鳴聲在林間回響，卻不顯突兀。我緊緊地抱著大腿，眼前只剩下五光十色，和這夜晚的森林卻驚人的相得益彰。我的心中百感交集，有感動(dòng)，有思索，有甜蜜……
而螢火蟲(chóng)，也還有空中的灰塵，落葉，羽毛……仍翩翩地飛舞依舊。
伴著朝陽(yáng)噴薄而出，音樂(lè)緩緩結(jié)束，仿佛夜晚慢慢隱退。我閉上眼睛，仍久久沉醉在音樂(lè)中，腦海中盡是閑逸。
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