聽音樂聯(lián)想作文（通用26篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的聽音樂聯(lián)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聽音樂聯(lián)想作文 篇1
一次偶然的機會，媽媽帶我去體驗陶笛演奏課，老師們演奏的一個曲子--《森林狂想曲》，我被它深深地震撼到了，據(jù)說曲子里記錄了100多種動物的聲音，整個曲子沒有一句歌詞，只配了樂器和天然的動物叫聲，卻讓我難以忘懷。
周末的清晨，陽光照在陽臺上，照在我身上，一絲困意竟襲來，我悠閑地打開電腦找出了這首音樂播放。
音樂聲緩緩響起，起初森林里一片寂靜，貌似還只是黎明，只聽見風吹樹葉的“沙沙”聲和緩緩的流水，整個屋子仿佛飄進了森林里。漸漸地鋼琴聲響起，伴隨著陶笛空靈的旋律，緊接著幾聲清脆的蟬鳴打破了黎明的寂靜。寧靜的森林很快熱鬧起來，先是幾聲低沉的蛙叫，靜靜的，陶笛聲和鋼琴聲合奏起來，好像鳥兒在枝頭放聲歌唱。這時，山澗流水的聲音越來越大，所有的動物都動起來了，它們仿佛都要出來參加一場森林音樂會，此起披伏的聲音像在比賽誰更優(yōu)秀，誰才是森林里最好的歌唱家。在這個一派欣欣向榮的美好景象中，樂曲聲達到了高潮。
此時的我就像在森林里住著，早晨我在森林里起舞，梅花鹿與我同行，靠著可愛棕熊的肚子上，起身在草地上旋轉(zhuǎn)跳躍起舞，吹著小笛子，來到湖邊看著大樹的倒影，蝴蝶成群飛過，小蜂鳥落在我指尖都我說著悄悄話。
我吃著香甜的果子，躺在大草地上聞著醉人的.花香，湖面上微波粼粼，在陽光的照耀下泛出金光。天色漸漸暗下，動物們昏昏欲睡。夕陽西下，森林又重歸寧靜，我一路伴著日落小跳著回到我的小木屋……
樂曲結(jié)束，我仿佛做了一場夢一般，那里沒有浮躁和喧囂，不用任何的修飾，一切都是那么純潔無瑕，是一個清涼又純凈的空間，或許這就是大自然的魅力�，F(xiàn)在的生活節(jié)奏加快，城市里都是鋼筋水泥，大家遠離了森林，遠離了大自然，已經(jīng)很難感受到這些自然之美。我們?nèi)祟愐煤玫谋Ｗo森林環(huán)境，不要去破壞這些美好的事物，讓更多的“森林之曲”凈化我們的心靈。
聽音樂聯(lián)想作文 篇2
寒風凜冽的夜晚，我依舊散步在小區(qū)幽靜的小路上。樹葉在風的呻吟中搖曳，天際看不到一顆星辰，寂靜得令人瑟瑟發(fā)抖。小高層中突然亮起了一縷微光，似乎是冰天雪地里的一束暖陽，這時屋子里傳出了樂聲。
湊近，仔細聆聽……
一開始的“嘎嘎”聲清脆悅耳。賽馬者迫不及待上馬，想要策馬奔騰——興奮愉悅。又像馬脖前掛著的鈴鐺，被風吹起，驚起馬兒，馬蹄在沙場馳騁，揚起了滿天黃沙，掩映著四周。
慢慢的，樂曲開始由二胡接奏，急促而婉轉(zhuǎn)，似開始比賽前馬兒熱身時在沙場四處奔走，熟悉者比賽的路線。
音韻加重，節(jié)奏變快。馬兒面前的欄板被撤走，賽馬選手飛身上馬，一手揚起馬鞭，雙腿夾住馬腹。馬兒長鳴一聲，便開始風馳電掣，身旁的沙石向空中漫涌。霎時間，廣闊的草原變成了奇幻的'意境。每一粒沙石都變得無比清晰，好像被定格住了。一匹匹駿馬沖過沙礫，似陣陣塵暴，又如灰色的霧靄。場外的觀眾都仔細地聽著，在這意境中，不見馬影，只聞蹄聲。
接著，樂聲愈加高昂。一匹白色健碩的馬兒漸漸超越他者，觀眾席上突然掌聲雷動。聽到人們的掌聲，馬兒越跑越快，越跑越歡，一股勁地向前沖。
樂聲漸慢，馬兒開始減速。但音韻卻不見減少，反而更歡，似乎馬兒已經(jīng)超出他者數(shù)十米。輸贏已見分曉，馬兒更加胸有成竹，觀眾也為它歡呼。
最后，樂聲再度變歡。終點就在眼前，馬兒飛過終點，長嘶一聲，好像在表達心中的歡喜。
曲終，我繼續(xù)往前走，心中卻不再存有不安……
聽音樂聯(lián)想作文 篇3
隨著《夜，螢火蟲，和你》的曲調(diào)破繭而出，一團氤氳的白霧輕托上我的衣袖，牽動著我的思緒飛到了一個神奇的地方。
初入森林，周圍一片寧靜。起初，只有幽靜的月光從葉片的縫隙中漏出來，映得那些奇異的植物斑斑駁駁。月光照下來的地方，能看到灰塵在浮動，就像一束手電筒的光，照亮了白天怎么也不可能看到的生命。這或許也是睡著的地方，唯一活動著的東西了。
隨著音樂變得明快，好像螢火蟲也飛了出來。起初是一只兩只，閃爍著微弱的光亮，漸漸地，越來越多的熒火蟲漫天飛舞，天空甚至燃燒起了金黃色的.螢光。它們相互挑逗，踩著音樂的古典之韻上下翻飛，森林霎時間變得熱鬧，黑色的天幕上掛起了萬千小燈。螢火降落之處，金光吞吐，甚至蓋過了那些清幽的，無比圣潔的月光。
漫步森林，我竟發(fā)現(xiàn)了我的好友。選一塊空地坐下，我們，卻不敢大聲說話，怕打破夜的寧靜，螢火蟲的低聲細語。月光照在我們的臉上，伴著螢火蟲的吟唱，我們小聲談心。沒有人打攪，這是多么美好的感覺！
隨著樂曲進入高潮，忽然，一束煙花破空而出，緊接著兩束，三束……無數(shù)的煙花霎時間照亮黎明，鏗鏘的爆鳴聲在林間回響，卻不顯突兀。我緊緊地抱著大腿，眼前只剩下五光十色，和這夜晚的森林卻驚人的相得益彰。我的心中百感交集，有感動，有思索，有甜蜜……
而螢火蟲，也還有空中的灰塵，落葉，羽毛……仍翩翩地飛舞依舊。
伴著朝陽噴薄而出，音樂緩緩結(jié)束，仿佛夜晚慢慢隱退。我閉上眼睛，仍久久沉醉在音樂中，腦海中盡是閑逸。
聽音樂聯(lián)想作文 篇4
天漸漸暗了。我知道那是一天快要結(jié)束了。寬闊的窗子里裝著發(fā)白的天和棟棟拔地而起的高樓。我從21樓的書桌旁俯視著著美好的一切，只不過景色好像被蒙上了一層灰色暗淡無光的輕紗。
音樂的開端是舒緩卻有些憂郁的。我好像看見了微風迎面的`大海。
陽光微微地掩在云朵中，透出不算強烈的光，溫柔地灑在人的身上。偶爾飛過一兩只雪白的海鷗，翅膀劃過海面，流下飛行的痕跡。水波粼粼的海面上，時不時有水鳥在飄過的樹枝上棲息。一群漂亮的鷸拍著翅膀飛來，落在干凈的沙灘上，啼叫幾聲。一只小鷸邁著怯生生的步子向海里邁進，四處張望，仿佛害怕得都不敢覓食。
過了一會兒，音樂的節(jié)奏感（鼓點）變明顯，但并沒有加快速度或是激情高昂，因為海面照樣那么寧靜：瞧，那怯生生的小鷸早有了自己的家庭：看，它正帶著自己的小鷸來海邊覓食呢。依舊是陽光、微風與大海。海水那么藍，使人感到翡翠的顏色太淺，寶石的顏色又太深，縱是名師高手也難描繪。海邊多了一些游客，青春活力的姑娘們在海灘上自由自在的奔跑嬉戲。她們或是在淺海游泳，或是在海灘吃著冰激凌。
在1分50秒時，音節(jié)的節(jié)奏又漸漸變?nèi)踔敝撂摕o。我仿佛看見了那只鷸早已年邁，吃力地在沙灘上走來走去。沙灘上這幾年的生意不景氣人煙稀少，只有冰激凌店年邁的50多歲的老板娘坐在躺椅上，輕聲哼唱著這首《MELANCHOLY》，注視著碧藍的一望無垠的�！孟裨诨貞浭裁矗乔由男→�、那青春活力的姑娘？
那只年邁的鷸仍在沙灘上轉(zhuǎn)悠。
一陣浪花卷來，鷸沒有做任何抗爭，它生于大海，又把自己還給了大海。
它似乎在回憶什么。
聽音樂聯(lián)想作文 篇5
每個人都有過失去人生目標的時候，沒錯。我也有，在這個時候中我會聽歌，我會聽一首叫《我的夢》的歌曲……
整首音樂以悠揚舒緩開始，這也使我聯(lián)想到課文中《月光曲》，仿佛聽到了一陣琴聲從別墅里傳了出來�？匆娮娓刚勚撉�，把正在睡覺的小女孩兒吵醒。小女孩醒了，跑到祖父身邊彈起了鋼琴。
突然旋律有了很大的變化，從之前的平平無常到了現(xiàn)在臉上，經(jīng)過漫長的等待，忽然，女孩兒驚訝地看著外面的景象，走進了那個學校，女孩兒來到宿舍，第一時間打電話給祖父……
樂曲進入了高潮，旋律直接有了一個大的提升，漸漸地我的情緒就如同歌曲中即將鋼琴考試的小女孩兒一樣忐忑不安起來�；腥婚g看到小女孩兒愁眉苦臉。坐在鋼琴旁不斷練習，到了考試，女孩兒深吸一口氣走在鋼琴前面，并彈奏了這首歌，她嘗到了音樂冠軍的甜頭，從那以后便開始廢寢忘食的學習鋼琴，甚至還會找老師請教。他終于登上了大舞臺，而我仿佛能看見他的回憶，仿佛能看見他的.初衷。仿佛能看見她的手輕輕按在琴鍵上……，最后也成功獲得了勝利，而正陶醉在勝利喜悅中的女孩兒收到了一個不好的消息�！白娓覆∥＃禳c回家。”而當這個女孩兒回家時，祖父只夠陪她彈奏最后一次鋼琴的時間了。
這時讓我真正感動的一句是不再畏懼跌倒，“直到你展翅高飛的那一刻”，這讓我想到了現(xiàn)實中，我認為我的成績夠好了驕傲的時候，我就錯了，我要像歌曲里的小女孩兒一樣，不懼前方困難的阻礙，只要我們一路披荊斬棘，就會有自己想要的改變。
聽音樂聯(lián)想作文 篇6
開始，是一段連續(xù)的撥弦聲，像極了夜晚春江“叮咚叮咚”的流水聲，這聲音不算大，但是，閉上眼睛細細品味，讓人仿佛覺得站在春江岸邊般。隨著曲調(diào)漸漸地上升，又不禁讓人想到了那一輪金盤似的圓月。此時，旋律也慢慢變得快了起來。
突然，一個重音，讓人不由得一震，怎么了？哦！原來是一只青蛙躍入了水中啊！水中原來沉睡著的.魚兒們，也都被驚醒了，游動了起來。水中，也漾起了一圈一圈的波紋，多么美麗�。〈藭r，旋律也像是在襯托這江景般，開始活潑了起來。細細地感受一番，甚至還能聽見小魚兒們被驚醒的竊竊私語聲呢！
一陣活潑的旋律后，是再次的寧靜。此時，魚兒們也再次沉入了睡眠，波紋，也慢慢地消失了。寧靜的春江，寧靜的明月，寧靜的微風……這首曲子，就在這一片寧靜祥和中結(jié)束了。
聽音樂聯(lián)想作文 篇7
在漆黑的大海上，月亮探出了頭。瞬間海面上鋪了一層碎金子。月亮的出現(xiàn)似乎驚動了水，像誰往海里擲了一粒石子，漣漪隨波蕩漾，撲通撲通的聲音，縈繞在白鷺的耳畔。它像剛收到一份來自月主持人的邀請，率先來了一支優(yōu)美的開場舞——用腳掌劃過水面，驚起一灘鷗鷺。
月亮，漸漸升高，主角與配角慢慢出場，烏云也給月兒讓了路。烏紗簾如幕布般自動撥開，海面上也開足了聚光燈。好戲真正開始。是哪一朵牡丹的'開花聲，讓一群百靈鳥聽見？百靈鳥們清清嗓子，婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲張口而出。"此曲只因天上有，人間難得幾回聞？"眾鳥也加入了合唱的隊伍，看上去就像一只衣著繽紛的合唱團，時而尖細嬌小，時而高昂舒情。這時在一旁的聽眾“浪"也閑不住了，開始了伴奏。海浪翻滾著，"咆哮"著，不斷地拍打著沙灘的脊背。那泛著泡沫如雪花般的浪花雪亮雪亮。成為了全場的焦點，閃“瞎"了眾鳥的卡姿蘭大眼睛。海浪那搖滾式的音樂似乎不那么和諧，那是多了一種向前的沖勁兒，飽含著一種堅持不懈的精神。海浪也覺察到了這一點，于是把時尚大卷毛頭改成了慵懶小蛋卷頭，波浪一卷一卷地輕撫水面“啪、啪、啪"地為它們鼓掌。與此同時，烏云棉襖也正在向月亮方向前進……
聽音樂聯(lián)想作文 篇8
聽著《春江花月夜》，我好像置身于山水之間，似泛舟水面任身行，又似春江潮水靜流淌……節(jié)奏時急時緩，好似在一片寂靜中，星星悄悄眨著眼，螢火蟲撲閃著翅膀環(huán)繞在我的身旁。春，柔曼清麗；江，流連婉轉(zhuǎn)；花，艷麗迷朦；月，空明高遠；夜，靜謐憂郁。
一江春水，皓月當空，漁舟輕蕩，船上的人兒搖著船，奈何相思陣陣散不盡。聽著聽著，節(jié)奏忽地輕緩了，似有花影綽綽，月光皎皎，流淌的江水沉默地托著一葉小舟，無語。水光云影不停變幻。終于，樂曲接近尾聲，歸舟遠去，萬籟俱寂，只有清冷的.月光照著那一江春水，默默無言。
聽音樂聯(lián)想作文 篇9
那琴聲，時而婉轉(zhuǎn)，時而激昂；時而抒情，時而活躍，動中有靜，靜處及動，動靜交融，給人以無盡的遐想。
一輪明月皎皎當空，就像在江水的盡頭；春季的微風拂過，水面波光粼粼，月光也隨著水波而流動，真是“滟滟隨波干萬里，何處春江無月明？”
慢慢的.，紅日初升，照耀大地，靜聽，花兒蘇醒之聲，魚兒躍江中之聲，鳥兒鳴囀之聲，交相呼應(yīng)。江兩岸，楊柳依依，綠掩姹紫嫣紅，美不勝收。白云一朵連一朵以不同形態(tài)飄飄而過。
夜幕降臨。江邊一人抬眼望月，不禁感嘆“江畔何人初見月？江月何年初照人？”想起歲月如梭，轉(zhuǎn)眼與親人離別幾年，與故鄉(xiāng)分別幾年，思鄉(xiāng)之念如潮水涌上心頭。在這茫茫的江邊，多少游子乘月離去，又有幾人能乘月而歸呢？
聽音樂聯(lián)想作文 篇10
月亮正從西山冉冉升起，一葉小舟靜靜地在江面蕩漾著，和風微微吹拂，柔美的楊柳隨風舞動著，岸旁的花影輕輕搖曳，海面上撒滿了碎碎銀光。大自然那迷人的艷麗、勃勃的生機、盎然的春意，像是被輕紗籠罩住了。突然，一只小舟打破了江面的寧靜，木漿擊打水面的聲音響徹江面。
那節(jié)奏的漸變?nèi)缥⒉ㄝp涌，調(diào)皮的故意攪亂月光的倒影；水中月影似乎也被激活，隨著江面流水的波動也和情深的跳動扭動著身子來。此時琴聲節(jié)奏微微加快了，如細雨在琴弦上跳動，不時激情的碰撞出清脆的響聲。隨著琵琶聲的漸變，夜幕又呈現(xiàn)出一片安逸的景色。只能隱隱約約的.看到那月光的浮動在夜空中飄散……
不知從哪兒飄來的洞蕭聲是那樣幽深，深深地吸引著周圍的一切。風兒輕拂中，那股憂愁似乎在傳述一件花前月下盛開的兒女情長之事，是那樣凄美、空靈。氣流快速穿過蕭管。卻始終帶著那一份空靈的憂傷，似訴那纏綿的情話，又像女子在傾訴心事……
聽音樂聯(lián)想作文 篇11
春天來臨。天氣暖和起來，冰雪已經(jīng)融化了，沉睡許久的江水醒來了！過了一個冬天身子僵硬起來了呢，它伸了伸懶腰，開始奔跑起來，“嘩嘩嘩”，江水緩緩地流著。
夜，緩緩來臨，顆顆閃閃發(fā)亮的星星迫不及待地出現(xiàn)在了廣闊的天空。月亮一點一點朝天空挪去，輪到她來看管黑夜了。臭美的`它的臉對著水面，顧影自憐，水面就像鋪了層碎金，美妙絕倫。桃花張開了手臂，活動了下筋骨，托著小腦袋兒賞著這美景，它也被吸引住了，學著月亮在水面照鏡子。原來自己是這樣美��！許多粉色“星星”倒映在水面上，為它增添了許多色彩……
夜，深了，它們也疲倦了，安靜下來，做著自己的美夢了……
聽音樂聯(lián)想作文 篇12
在一個周末的下午，當我在家寫完作業(yè)后，便嫻熟地打開收音機，倚在椅背上，靜靜地聽著收音機里的音樂。
剛開始，前奏的旋律很是輕松愉快，過了十二秒，便有人開始唱歌：“要想練就絕色武功，就要忍受常人難忍受的痛，師傅喜歡喝的.茶叫作烏龍，衣服愛穿中國紅，嘿！師傅……”此時，我聽著聽著，就仿佛看到兩個人影在山上，我在寺院門外扎馬步，耳邊不是寒風呼嘯，就是夏日蟬鳴。不管天氣多么惡劣，我總是在努力練功。一旁是一位穿著繡花長袍，一頭灰白頭發(fā)，臉上長著一綹白胡子的老師傅靠在椅背上，手里端著一杯烏龍茶，正笑瞇瞇地望著我，眼睛似乎要瞇成一條縫了。
漸漸地，音樂的旋律更加輕快急促了。我走在下山的路上，感覺自己身邊云霧纏繞，眼前白茫茫一片，一眼望不到盡頭，我左手一式太極拳，右手緊握一把劍，用力往身前刺去，身披一件白袍，像一位活神仙�！霸谀戏降任�，下山等我，的人叫小洛……�！闭绺杪曋兴蚁律降牟椒ゲ挥X輕快了起來，再往山腳下一望，便看見一個模模糊糊的身影，我大步流星地向山下走去。
音樂進入了高潮，旋律越來越歡快，“我奇筋異脈力破天，一身正氣蕩人間，除暴安良我心愿，老師傅再見……”我有著奇筋異脈，力大無窮，甚至可以打破天。我自愿為人民除暴安良，我一身浩然正氣回蕩在人間。我又想起那教我一身本領(lǐng)卻已年長的老師傅，我回到山頂，與師傅告別。
“人法地，地法天，天法道，道法自然。”這時，音樂聲嘎然而止，我的思緒卻開始浮想聯(lián)翩，聯(lián)想到生活中的管理制度，我不禁贊嘆：“這句話的道理真深�。 蔽颐靼滓稽c，卻也想不通，也說不清。
聽音樂聯(lián)想作文 篇13
溫暖的午后，我坐在搖椅上，捧著一杯茶，帶上耳機，靜靜的聽著廬山煙雨。
低沉暗啞的聲音緩緩響起，我仿佛看到了這樣一幅畫面：午夜，林中一片寂靜。一切都深深陷進了無盡的黑暗之中，風靜靜地吹著，偶爾劃過樹梢，帶起一連串令人心悸的聲響，也帶起無邊的恐……音色緩緩交織著，越織越高，伴隨著它的又是清晨的'第一屢陽光，淡紅的薄沙覆蓋著大地，迷迷蒙蒙的。仙霧繚繞之中，一切都看不大真切了，朦朧之中，音色卻清晰了，天地間仿若鍍上了一層金光，驅(qū)散了霧色，點燃了亮光。萬物蘇醒了，以雷霆之勢壓下不甘號叫的夜風，世間的每個生命都煥然一新。林子里熱鬧起來：耳邊隱隱傳來山泉的低吟，小鳥的啾鳴，匯成一首曲中之曲。
“曲徑通幽處，禪房花木深”。音色悠遠綿長起來，好像帶領(lǐng)著我來到了林子的深處。幾幢別致優(yōu)雅的小院立在里面，雖不是金碧輝煌，水榭游廊，卻也別有一番風味，處處透著古樸淡雅。音樂聲中忽然響起了一陣陣響鈴的聲音，我看到了！微風輕輕拂過，門前花瓣灑落。屋角的銀鈴微微搖晃著相互碰撞在一起，傳出一串串清脆悅耳的聲響。
這時，樂聲變得輕快起來。我推開了那扇門，卻見里面幾個五六歲的孩童正嬉笑著打鬧著，玩的不亦樂乎；我似乎又聽到了，聽到了淅淅瀝瀝的雨聲，如繡花針一般的密集的雨點落了下來，“絲絲，絲絲……”甜絲絲的雨點飛到他們的身上，他們卻絲毫意興不減和雨點兒做起了朋友，任由雨點兒在他們身上跳躍。
突然，一記重音劈頭而下。似是閃電劃破天空，呼嘯而來�！稗Z隆隆”一聲巨響，好像有一千個詩人在天上吟唱，又似有一千個劍客殺伐而來，孩子們臉色頓時煞白，趕忙跑進了屋子里。
不知過了多久，雨過，天晴。樂聲，也變得輕柔舒緩，一曲，終！
聽音樂聯(lián)想作文 篇14
＂晚風清拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒有椰林綴斜陽，只是一片海藍藍……＂，這首《外婆的澎湖灣》是我最愛聽的歌，每天我都會聽著它進入夢鄉(xiāng)。
聽媽媽說，我三歲那年，第一次聽媽媽唱這首歌，我托著下巴，瞪大雙眼一眨不眨地望著媽媽。聽媽媽唱完了這首歌后，我又嚷著媽媽教我唱。起初，這首歌的旋律是舒緩的，好似把我?guī)У搅艘婚g破舊的小屋子里，在空無一人的小島上，只有這么一間屋子。屋子里住著一位白發(fā)蒼蒼的老人，那便是我的外婆，外婆拄著拐杖，將我?guī)У搅撕＿叄粗砼泽w弱多病的外婆，不禁淚流滿面，曾經(jīng)身體健強的外婆哪去了呢？時光像一位無情的老人，將外婆的健康奪走了，獻給了自己。
優(yōu)美的歌，優(yōu)美的澎湖灣！每當我唱完巜外婆的澎湖灣》，浮現(xiàn)在我眼前的便是一幅幅優(yōu)美的畫面：藍藍的海水，金黃色沙灘，夕陽斜照，海浪翩翩，每當夕陽西下，美麗的澎湖灣寫著絢麗的彩霞和湛藍的大�；ハ噍x映，景色令人陶醉。仿佛我的外婆拄著拐杖，挽著我的手，踏著余暉走在暖洋洋的澎湖灣上，走過仙人掌，走過沙灘，身后留下腳印兩對半，留在笑語一串串。
＂晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒有椰林綴斜陽，只是一片海藍藍＂坐在門前的.矮墻上一遍遍幻想：也是在黃昏的沙灘上印下腳印兩對半。那是外婆拄著拐杖將我的手輕輕挽住，踏著薄暮走向余暉暖暖的澎湖灣，一個腳印是笑話一串，消磨了許多時光，就在夜色吞沒我們回家路上的影子。
我們?nèi)瞬灰彩且粯訂�？不要被眼前的小困難所難倒，我們要有快樂的心態(tài)，如果你不開心時聽這首《外婆的澎湖灣》吧，它會給你帶來快樂的。
聽音樂聯(lián)想作文 篇15
大自然是多么美好，多么美妙，多么讓人琢磨不透�。∫磺卸际悄敲疵篮�。
“嘩嘩嘩”你聽，是什么聲音��！哦！呵呵！原來是一位年輕的音樂老師——大自然，正在演奏一曲春天的贊歌——春雨，經(jīng)過春雨的洗禮，大自然又顯得格外清新，就像周敦頤口中的蓮花那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，而它只是為了給春天帶來一種清新的感覺。
“知了知了知了”你聽又是夏天的音樂精靈——蟬，在賣弄它那明亮的歌喉。一轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天又悄無聲息的來了，清涼的春天又匆匆的溜走了，走在樹林的`小路上，音樂精靈在歌唱，小鳥在為它伴舞，蟋蟀在為它奏樂，讓我深深的沉浸在這個遠離紛紛攘攘的世界的音樂海洋中，在這個海洋中盡情的游浪……
“沙沙沙”這是農(nóng)民伯伯在收割糧食的聲音，又是一個豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯都在這熱鬧的氛圍內(nèi)咧開嘴露出幸福的笑容，我又漫步在山間的小路上，聽見秋之天使——布谷鳥，在天上自由的歌唱、翱翔；帶領(lǐng)著一群天使在叫鬧這“秋天來了”。這無疑是給大自然添上一筆“豐收”的喜悅。
��！美麗又純潔的冬天在秋風蕭瑟的時候到來了，我們一起在純白的世界中嬉戲、玩鬧、這時冬之仙子披著潔白的紗衣在皚皚白雪中漫步行走，欣賞者冬日的美景，這時給大自然帶來了“純潔”的歡樂。
我沉浸在這美妙而又充滿音樂的世界中，自我歡樂，陶醉，迷戀。
聽音樂聯(lián)想作文 篇16
生命的點滴，人類的多種感情，引發(fā)了人們對音樂的熱愛與追求，音樂里的每一個高低不同的音符，都附帶著人類的感情，悲傷離合都可以展露無遺。音樂也是大眾的，不管懂不懂的音符，人們都能從這些音符中感受到細膩的感情，因此音樂又是人類的另一種語言。
安靜而美麗的下午，或?qū)庫o而孤獨的黑夜，一個人靜靜的在窗前獨坐，手捧一杯溫暖的清茶，戴上一個耳機開始在音樂的世界里自由的徜徉，走進那或是激情高亢，或是幽靜高雅，或是悲歡寂寞的歌聲里，聆聽歌者緊掩的心扉，去感受歌者內(nèi)心豐富多彩的'感情。在他們的音樂里，也許我們可以找到自己的影子，雖然飄渺恍惚，卻也讓人感到親切溫馨�；蛟S我們并不能像鐘子期和俞伯牙一樣，在一曲美妙的高山流水里演繹了友誼的最高境界，最終結(jié)為音樂的知己，但至少，我的新可以在那里尋找短暫的棲息，擁有片刻的寧靜，產(chǎn)生心靈的共鳴，得到靈魂的慰藉。音樂就像一首永遠也寫不完的抒情詩，總給人留下冗長的回音和無限的遐想，余音繞梁，回味無窮。
聽音樂是一種享受，它不僅在心頭縈繞，而且在心頭回蕩，它啟迪我們，讓我們歡欣鼓舞，熱血沸騰。
音樂給了我們另一個世界，一個想要多大就有多大的世界，在那里，我們可以擱下所有的憂愁和煩惱，快樂成長。音樂的世界雖然飄渺，卻洋溢著激情，雖然平實，卻充滿芳香，雖然遙遠，卻綻滿感動。讓我們一起聆聽一首音樂，感受另一個世界吧。
聽音樂聯(lián)想作文 篇17
“我不要，將你多綁住一秒，我也知，天空多美妙�！币磺讹L箏》，不同的人聽后會有不同的感受。在我耳中我們就是那風箏，我們被太多的東西束縛，太多東西綁住我們，我們向往廣闊而美妙的天空。
“胡思亂想又過了一夜，思念的疑問并沒有解決，我又胡思亂想過了一夜……”光良與品冠的合作總是那么完美。一句話唱出了太多人的經(jīng)歷。我們年輕的心裝著太多的.不成熟與不安分。曾幾次在胡思亂想中失眠。
“我的小時侯，吵鬧任性的時候，我的外婆總會唱歌哄我，夏天的的午后，姥姥的歌安慰我，那首歌好象這樣唱的……”
聽到這首歌時，便會勾起對童年的回憶，懷念起在姥姥、奶奶的懷抱中成長的日子。雖然我那樣的生活并不多，但它不可替代。
“離開你以后才知道，你對我是那么那么重要……”這是周迅《看海》中唱到的高潮部分。每每聽到這里，我便會想到姥爺。他是一個好父親，一個好姥爺。一個我永遠深愛的人，然而他的離去帶給我太多悔恨與傷心。
“許下我第一千零一個愿望，有一天幸�？倳谖沂稚�，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方。”一切都像這歌中唱的一樣，讓我們許下心愿勇往直前地奮斗吧！
無數(shù)次在聆聽這動人的歌聲，接觸這跳動的文字時，我都會回憶起生活中的一幕一幕，我不刻意追求，只想在那超凡脫俗的境界里，感受生活的旋律，領(lǐng)悟生命的真諦。
聽音樂聯(lián)想作文 篇18
每個人喜歡的都是不同的，五彩繽紛的。有人喜歡打籃球，用一次有力的彈跳擲出一個漂亮的弧度；有人則喜歡彈鋼琴，隨節(jié)拍奏響一首美妙的樂曲�；蛟S我的喜歡是其中最平凡的一個——在安靜的角落聽音樂。
很簡單的喜好吧，哈哈。空閑時，我會聽幾首音樂�；蚴莵碜愿鲊鞯氐模簹W美的·中國的和其他各種國家的；或是代表各種心情的：開心的·憤怒的·悲傷的；或是滿懷著一腔豪邁的愛國激情；或是充滿孩童的天真無邪；又或是滿載著對美好未來的.暢想。每一首歌都另我回味無窮。
高興時，我喜歡聽音樂，聽兒童歌曲。每當我聽到稚嫩的童聲唱出歡快的旋律時，我也會跟著手舞足蹈起來。記得有一次過生日，來了許多親友，大家說說笑笑，好不熱鬧。我情不自禁地拿起手機聽歌，也不知是否是被歌曲所感染了，我竟隨音樂亂蹦踧起來，就像個“小瘋子”�，F(xiàn)在想起來也覺著好笑，不過，我仍喜歡在高興時聽聽歌，再“瘋”一次。
傷心或失落時，我喜歡聽音樂，聽楊培安的《我相信》。感受來自內(nèi)心的自信包圍我的感覺，那一刻，所有的煩惱都“陰霾散盡，風清氣爽”。當聽到他那有力的聲音唱出“我相信我就是我……我相信希望,我相信伸手就能碰到天……”,我也仿佛插上了翅膀,飛到日落的海邊,飛到熱鬧的大街,飛到我心中最美的樂園.
聽音樂,我把它當成一種享受.當成陽光,當成甘霖;而我,就是那棵幸福的小草,感受著音樂的滋潤.聽音樂就像是我生命中的一部分,我愛聽音樂!
聽音樂聯(lián)想作文 篇19
我喜歡聽歌，我認為歌曲可以帶我放松心情，讓一切不好的事情都伴隨著音樂變得歡快起來了；還能在休閑的時候聽聽自己喜歡的音樂，陶冶情操。跟喜歡的人分享自己喜歡的歌曲是很開心的一件事情。
以前我不知道為什么身邊的同學聚會的.時候都喜歡去KTV唱歌，后來我喜歡上音樂才明白了他們的喜好，能在一個適合的氛圍了唱出自己喜歡的歌曲是很高興的事情，還是跟自己的好朋友在一起。我雖然喜歡聽音樂，但我唱歌跑調(diào)，學校里一有什么唱歌比賽我就不敢報名參加，怕丟人現(xiàn)眼，像我這種水平還是自娛自樂比較好，在家里想唱就唱，沒有人會對我們的唱功做評判的。
音樂陪伴了我最忙碌、迷茫、煩惱的高中時光，每次聽到歌曲里積極向上、陽光的歌我都會深陷其中，慢慢的陷進去，似乎與音樂產(chǎn)生了共鳴，歌曲里的意思跟我的經(jīng)歷很相似，它也教會了我很多，讓我鼓起勇氣勇于嘗試一些我以前從未敢做的事情。會讓我告別過去，迎接未來更好的自己。
每一首歌都有特殊的魔力，帶給了我們很多美好的童話故事和人生道理，特別是那些膾炙人口的歌曲，不管過了多久它還是那樣火，為我們的生活增加了不少的色彩和樂趣。音樂就像是我無形的朋友一直陪伴在我身邊，它們有很多各種類型，每一個類型都有我喜歡的樣子。
我喜歡聽音樂，享受音樂里美好的歌詞、伴曲……
聽音樂聯(lián)想作文 篇20
音樂是生命的源泉。一首幽靜的音樂如一縷淡淡的馨香，沁人心脾；一首高亢的音樂如一股向上的力量，催人奮進；一首悲傷的音樂如一顆咸咸的眼淚，勾起辛酸的往事；一首快樂的音樂如一個燦爛的笑臉，回憶起快樂的瞬間。
一個人無聊的時候，一首幽靜的音樂便成了最好的朋友，當那一串音符貫入耳膜，一瞬間置身大自然，鳥語花香，小溪潺潺，音樂時時圍繞身邊。這時，我不再感到孤單，一切煩惱都煙消云散，我懷著一個明朗的心情期待著明天依舊陽光燦爛。
一個人低沉的時候，一首高亢的音樂就成了最好的導師。只要音樂響起，熱血便涌上心頭，激活一顆受傷失落的心，一股不服輸?shù)膭蓬^頓生。雖然眼前只是暫時的黑暗，相信有一首高亢激昂的音樂會帶我沖出黑暗，奔向黎明；忘記更多的失敗，讓音樂帶我卷土重來。
一個人傷心落淚的時候，總有一段悲傷的音樂作陪，只有那時的樂聲是發(fā)自心底的呼喚，只有那時，才能感受到悲傷音樂的真諦，只有那時體會更深。
一個人拿著老照片癡笑的.時候，也會有一首歡快的音樂伴隨。那歌詞中的一字一句，那回憶中的點點滴滴，帶我回到每個快樂的瞬間。
音樂是心底的呼喚，音樂是最真的想法。我喜歡聽音樂，那是每顆心最精華的珍藏，我喜歡聽音樂，那是每個人最樸實的話，我喜歡聽音樂。
聽音樂聯(lián)想作文 篇21
天上飄著小雨，我和媽媽前去體育館欣賞閔惠芬大師的二胡獨奏音樂晚會，雖然路途遙遠，但我非常開心。
終于到了體育館，只見人山人海，偌大的廣場上停放著許多小汽車和摩托車，孩子們的嬉笑聲不時傳來，啊，小雨絲毫沒有阻擋住人們前來聆聽大師的熱情。
我和媽媽從西門進入館內(nèi)，樓上下的座位早已坐滿了聽眾，我們在工作人員的指引下坐下來，映入眼簾的是一個長方形的樂池，樂池的上方懸掛著“活力東臺與奧運同行”和“閔惠芬二胡獨奏大型交響音樂晚會”的旗幟，樂池中坐著南京愛樂樂團的樂師們，他們手拿二胡、鎖吶、小提琴、琵琶等。
我的思緒跟隨著大師的“天籟之音”漸行漸遠，優(yōu)美的旋律，如畫的美景，讓我有著無盡的暇思。突然，樂曲變得急促，��！一道閃電從空中掠過，“轟隆隆”的雷聲緊隨其后，接著“嘩嘩嘩”下起了瓢潑大雨，豆大的雨點在湖面上跳起了歡快的桑巴舞，湖中的荷花，岸邊的`小草都仰著頭愉快地接受著這雨水的洗禮……，夏日的雨，來得突然，去得也快，你聽，二胡聲又轉(zhuǎn)入了舒緩、輕快，雨停了，荷花在雨水的滋潤下顯得格外明艷、動人，小水珠在荷葉上滾來滾去，就像在捉迷藏，一只小青蛙唱著“呱呱”歌，好一幅雨后洪湖圖！我也仿佛身臨其境，和洪湖邊的孩子們在追逐、嬉戲、笑著、跑著……
曲罷，全場響起了雷鳴般般的掌聲。真是“余音繞梁，三日不絕”啊，我終于領(lǐng)略到閔惠芬大師二胡交響樂的震撼魅力了。
聽音樂聯(lián)想作文 篇22
“豆腐（豆腐）豆腐（豆腐）”電腦房里傳來了周杰倫的唱的《周大俠》，原來是我迷上了聽音樂，現(xiàn)在成了一個小歌迷。
早晨，天剛剛亮，太陽還只露出半個臉，天空中還有一層薄霧，我的房間里發(fā)出了超大的聲音，“砰砰乓乓”和周杰倫的《本草綱目》：“�！！６＿恕�。聲音越來越大，把周圍鄰居都吵醒了，鄰居來到我們家里敲門：“叮咚”門鈴響了，媽媽忙去開門，原來是隔壁的'陳阿姨，拉開大嗓門就大叫：“你們家怎么回事啊，音響開得這么大，��！”媽媽說：“對不起”。
陳大媽剛走，媽媽就氣勢洶洶地對我說：“喂，別叫了！人家都煩死了�！蔽依碇睔鈮训貙寢屨f：“人家說我哼的像音響，就是我唱得好啦……”，話雖然這麼說，我還是戀戀不舍地放棄愛好。
晚上，吃完晚飯，我又跑進了電腦房，連上本地連接，打開QQ音樂就聽起來，聽著聽著就上床跳起來，越來越有勁，頭一撞，撞在了柜子上，疼得我“哇哇”叫,媽媽聞聲趕來，看到我這樣，笑著說：“真是一個發(fā)燒友小歌迷”。
因為我是支持周杰倫的，媽媽是支持馬天宇的，因此偶爾會發(fā)生一些分歧，媽媽說馬天宇比周杰倫厲害，我說：“才怪！”然后就吵起來了，最后，還是大人有大量，媽媽讓了我一步。
我自己也覺得我真是一個歌迷！
聽音樂聯(lián)想作文 篇23
自從媽媽該我買了MP3之后，我已有空便聽其音樂來了。如今，我已經(jīng)迷上了音樂。媽媽常告誡我：“做作業(yè)的時候別聽，復(fù)習課文的時候別聽……”雖然媽媽常說，但我如耳邊風一樣不去理會。
一次放學回家，看見媽媽不在便按奈不住 拿出MP3聽起音樂來，啊，真好聽，我方佛進入了音樂的美麗夢想。“啦啦啦——……”我不禁哼起歌來。“哇塞！真好聽……”我瞇著眼睛享受著。
“嘭！”突然一聲關(guān)門聲把我驚醒了，頓時把我從音樂的夢鄉(xiāng)里拉了出來。不好媽媽回來了！我連忙用頭發(fā)把耳機遮起來，把MP3放進衣服里。翻開書裝腔作勢地看起來。媽媽走進房間，毫無察覺，以為我在看書。便走了出去。我松了一口氣。還好媽媽沒有發(fā)現(xiàn)。我便樂滋滋地繼續(xù)聽音樂。
過了一會兒，媽媽走進來，說：“菊仙，你的MP3放哪兒了？我要聽音樂�！痹懔�，這下要被挨罵了�！皨寢�，好端端的`聽什么音樂呀！我正看書呢，自己找吧！”“那好吧�！眿寢寲|找找西找找，怎么也找不到MP3。“這東西放哪兒去了？”
我連忙趁媽媽不注意的時候，放到了抽屜里。然后假裝找到了MP3了，故意地說：“不是在這兒嗎？”媽媽那了MP3便走下樓去了。
真險那，幸虧我機靈！不然就慘了！這就是迷上音樂的我，真么樣！
聽音樂聯(lián)想作文 篇24
傷心的時候聽歌，開心的時候聽歌，娛樂的時候聽歌，學習的時候聽歌，散步的時候也聽歌。音樂，承載了我許多情緒和生活。
音樂的種類很多，我聽的最多的，當然是流行歌曲。我以前的音樂老師，偏愛古典樂，是一名非常優(yōu)秀的.老師，每天都會練一小時的古箏。已經(jīng)堅持了五年了，盡管我覺得她還年輕，對醫(yī)院他已經(jīng)是一個老教師了吧。她是一個熱愛音樂，同時又自律的人。我酷愛每一個愛音樂的創(chuàng)作者，我為他們喜歡音樂，精神點贊。
因為熱愛，所以堅持。我喜歡每一個愛音樂的人。我的音樂老師，唱歌非常動聽，讓我一下子就迷上了她。我與她相同的，就是那顆愛音樂的心。
聽她的音樂，讓我就此，愛上了音樂的課堂。我想音樂，也能讓人愛上學習。我每次都會聽幾首音樂，讓我放松下來，助我進入學習的狀態(tài)。盡管進入學習的狀態(tài)之后，我就再也聽不到音樂。
不同的音樂，有不同的風格，也會在不同場合造就不同氣氛。就像我們?nèi)�，有自己的風格，有自己擅長的領(lǐng)域。
在我一個人失落的時候，我會聽輕柔的音樂，溫柔的哭一場，再從音樂里慢慢的好起來。在我和朋友高興的時候，我會來幾首比較勁爆的流行樂，讓氣氛更加活躍起來，人生苦短，及時行樂啊。
有些人，把音樂當做一個閃閃發(fā)光的夢想，而有些人把音樂當成一種生活樂趣。
聽音樂，讓我的生活變得更有趣，喜歡音樂，喜歡愛音樂，愛創(chuàng)作的每一人。喜歡每一個生活增添色彩的樂趣。
聽音樂聯(lián)想作文 篇25
“大背頭，BB機，舞池里的007，東北初代……”當快而急切的節(jié)奏響起時，我不禁會跟著一起唱，和似DJ的一樣蹦……這是現(xiàn)代流行歌曲“寶石Gem”唱的《野狼DISCO》。這首歌有多種型熱唱，其中包含說唱，說唱部分跟純唱部分，中間有一段已經(jīng)走遍網(wǎng)紅。
“心里的花，我想要帶你回家，在那深夜酒吧……”聽到這，我感受到了作者懷念、以及傷心的感情，體現(xiàn)了作者有一位好友馬上就要離去，并且萬分不想朋友離開自己。這一段歌詞還是用粵語歌唱的`，十分感人。而接著，節(jié)奏又變得快而優(yōu)美。我從中體會到寶石Gem對未來充滿希望。雖然自己的朋友離去，但自己也要變得堅強。
這首歌開頭在打電話問候，朋友一路順風，結(jié)尾表示了自己堅定的決心：“來左邊一起畫個龍，在你右邊畫一道彩虹……”就是這一段走遍網(wǎng)紅，但我一直有一個疑問，就是全曲以流行的節(jié)奏、搞笑，為什么作者卻解釋成是一首告別詩呢？
聽完了這首歌，我腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅畫面——以前科技還不發(fā)達的時候，人們還在用BB機、一個特工在進行一項任務(wù)，在舞池會上擊殺一個人。畫面一轉(zhuǎn)，有幾個人正在跳舞，他們在左邊畫了一條龍，在右邊畫了一道彩虹。在深夜的酒吧里，有一個小孩，一個熱心的叔叔想：把他帶回家……
音樂的含義是無窮無盡的，可以在不同節(jié)奏下，可以感到人物形象。
快來，和我一起聽《野狼DISCO》。
聽音樂聯(lián)想作文 篇26
每個人喜歡的都是不同的，五彩繽紛的。(.)有人喜歡打籃球，用一次有力的彈跳擲出一個漂亮的弧度；有人則喜歡彈鋼琴，隨節(jié)拍奏響一首美妙的樂曲�；蛟S我的喜歡是其中最平凡的.一個——在安靜的角落聽音樂。
很簡單的喜好吧，哈哈�？臻e時，我會聽幾首音樂。或是來自各國各地的：歐美的·中國的和其他各種國家的；或是代表各種心情的：開心的·憤怒的·悲傷的；或是滿懷著一腔豪邁的愛國激情；或是充滿孩童的天真無邪；又或是滿載著對美好未來的暢想。每一首歌都另我回味無窮。
高興時，我喜歡聽音樂，聽兒童歌曲。每當我聽到稚嫩的童聲唱出歡快的旋律時，我也會跟著手舞足蹈起來。記得有一次過生日，來了許多親友，大家說說笑笑，好不熱鬧。我情不自禁地拿起手機聽歌，也不知是否是被歌曲所感染了，我竟隨音樂亂蹦跶起來，就像個“小瘋子”。現(xiàn)在想起來也覺著好笑，不過，我仍喜歡在高興時聽聽歌，再“瘋”一次。
傷心或失落時，我喜歡聽音樂，聽楊培安的《我相信》。感受來自內(nèi)心的自信包圍我的感
覺，那一刻，所有的煩惱都“陰霾散盡，風清氣爽”。當聽到他那有力的聲音唱出“我相信我就是我……我相信希望，我相信伸手就能碰到天……”，我也仿佛插上了翅膀，飛到日落的海邊，飛到熱鬧的大街，飛到我心中最美的樂園。
聽音樂，我把它當成一種享受。當成陽光，當成甘霖；而我，就是那棵幸福的小草，感受著音樂的滋潤。聽音樂就像是我生命中的一部分，我愛聽音樂！
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