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考試的我作文

時間:2022-09-18 15:03:19 考試 我要投稿

考試的我作文五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的考試的我作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試的我作文五篇

考試的我作文 篇1

  考試,是檢驗自己的好辦法;是學(xué)習(xí)中不可缺少的一環(huán);是提拔人才的辦法。不過,不同的人對待考試就有不同的看法。

  有的人畏懼考試,我因為害怕考不好,又怕這又怕那。當(dāng)然,他們認為自己不行,那肯定不行。我有個鄰居他高三。成績一向優(yōu)異,可考試了之后了的成績讓我們大跌眼鏡,差到了極點!他說他很緊張,以至于沒畢業(yè)……

  考試這回事,后果只有三種可能:一種是平平淡淡,不會有傲人的成績;一種是發(fā)揮超常,比平時更加優(yōu)秀;另外一種則是緊張過度,后果大家都知道,分?jǐn)?shù)肯定不會好。

  我對那位鄰居哥哥十分惋惜。要是我就不會這樣。我把考試看得很淡。就像有的人把生死看的很重,有的人把生死不當(dāng)回事樣的。我也不把考試當(dāng)回事,但我不是不學(xué)習(xí),我只是希望能把腦中的知識全都用在題目上面。全神貫注地做題,這可就是事半功倍的效果!

  同時,我也很重視考試。特別是期末考試,會感到很緊張。只有不斷的復(fù)習(xí)才能消除這種討厭的感覺。我唯一一次失水準(zhǔn)的考試是那次數(shù)學(xué)考試,我望著題目居然毫無信心。髅鲿觯┳鐾暌坏李}總想自己不對,就想驗算兩遍,以至于連后面的大題看都沒看就收卷了……分?jǐn)?shù)就更不用說了。(61分) 經(jīng)過了這次考試,我反思了很久,最后想通了!考試其實沒什么,關(guān)鍵時刻還是靠積累!

  打那以后,我對考試是充滿了信心,做題是又快又準(zhǔn)確。其實考試除了要平時的積累外,最重要的`還是你的心態(tài),也就是如何看待考試。考試其實是一種享受;把自己平時積累一個學(xué)期的知識一次性全部卸出來,那多爽啊!

  考試,是每個人的一只攔路虎,誰打敗了這只虎,誰就會成功!

考試的我作文 篇2

  考試這詞語對于我們學(xué)生來說已經(jīng)是很熟悉可,作為一名學(xué)生考試是逃不掉的,正所謂的高考,是我們高中生最怕之事。曾有人提問過:“為什么會有高考呢?沒有不就是很好麼!备呖际侨松械囊粋重要的組成部分,曾有科學(xué)家解釋說:“高考決定一個人的命運,含有兩個重要組成部分,一是高考,二是婚姻!彼哉f高考是非常重要的一次考試。假如說一個人他高考考砸了,那么他的未來就會添加一份困難,并混入昏暗的世界里,這有著巨大的影響。

  期中考試快要到了,從以往的成績來看,是讓人覺得頭疼的,如今也不過如此依然還是那個讓人頭疼的成績。因此就更討厭考試了,下面我應(yīng)該怎么樣去面對這次重要的考試呢?記得政治老師跟我們說過:“在考試的前提下不要給自己太大的壓力,應(yīng)合理安排好每一科的復(fù)習(xí)時間!蔽矣X得自己的行動完全脫離這句話,因為考試前段時間給自己壓力過大,緊張等現(xiàn)象!安弧蔽也荒茉龠@樣盲目下去,作為一名學(xué)生應(yīng)該正確地面對每一次考試這是我們應(yīng)盡的職責(zé)。

  每當(dāng)考完試之后,應(yīng)該更清楚自己當(dāng)前的`不足,更清楚自己的水平,反省下自己并找出考砸的原因便制定有效的學(xué)習(xí)方法,去迎接新一次考試的到來。祝大家在每一次考試中取得自己理想的成績。

考試的我作文 篇3

  成績到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對別人的超越?還是愈來愈重的壓力?

  我總在想成績真的那么重要嗎?按照父母的結(jié)論是:對,成績就是那么的重要,它決定的是一個人的未來和一切,如果你考不上好的大學(xué),那你就沒有好的工作,就混不上飯吃。!而我覺得成績的好壞無所謂,所謂的是你是否用心去學(xué)了。每次媽媽打電話來都是問“最近學(xué)的怎么樣啊”?而我總是回答“還行”,每次都是反反復(fù)復(fù)的這兩句話。每次說完這句話時,都要自我沉思一會兒,“我真的學(xué)的還行嗎?”

  這句話總是在我的腦海里反復(fù)的出現(xiàn)。

  在學(xué)校里還要學(xué)習(xí),回到家里還要學(xué)習(xí),還有家長施加的壓力。在此我想試問家長們:“難道就不能給我們一點兒自由的空間嗎?為什么你們每天給我們的確是壓力和煩惱呢?你們就不能為我們好好想想呢?你們知道你們每次給我們帶來的壓力和煩惱是多么的沉重嗎?有的孩子學(xué)習(xí)成績好,()你們就在我們的面前說誰學(xué)習(xí)好,我知道,這是你們給我們的.刺激,可是,你知道嗎?這種刺激可能對某些孩子起作用,可是這種刺激對另外一部分孩子一點作用也沒有!甚至可能帶來的只有傷害,難到你們真的想讓我們受到了傷害才要善罷甘休嗎?我感覺這種生活好乏味也感覺好枯燥。!

  家長們:希望你們能試著給我們一點兒時間休息,其實我們也想好好學(xué)習(xí),可能因為你們的刺激而前功盡棄!給我們一點時間,我們會證明 給你們看,我們不比任何人差,不要給我們壓力,煩惱,刺激了,這樣的壓力是很沉重的,會讓我們接受不起的!

考試的我作文 篇4

  面臨考試只有一天了,老實說明天的時間自己安排,我從來沒自己安排過時間,又該怎么辦?今天我快速做完了作業(yè),開始了緊張的考前復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)些什么呢?我又有點不知所措。還好有同學(xué)的幫助,及時地抓緊了復(fù)習(xí)的時間。我先復(fù)習(xí)語數(shù)外。但初中隨著我們的年齡增長,新的學(xué)科也登上了我們學(xué)習(xí)的舞臺,生物、地理也走進了我們的期中考試。只是兩門全新的學(xué)科。所有的同學(xué)都是零基礎(chǔ)的。我不能走在班級的最后,所以只有背,把復(fù)習(xí)資料拿出來一點一點的背。時間是那么緊,加上我心情緊張,只能抓重點背。

  半期倒計時,沒有時間去緊張,去愁。只有一遍一遍的復(fù)習(xí)。半期考試,一定有學(xué)生認為分?jǐn)?shù)最重要,因為有了分?jǐn)?shù)就有了榮譽,就有了對爸媽的交代和一份對他們的安慰。但是有一點比分?jǐn)?shù)更重要,那就是過程。因為過程能證實一切。過程比分?jǐn)?shù)重要,分?jǐn)?shù)也許是瞎貓碰到死耗子;而過程是慢慢的體會,他是知識!

  考試倒計時,我的'心也緊張到了極點。但是我不能因為緊張而影響到結(jié)果,唯有好的結(jié)果才是證明我實力的寶器。

  我能行!我相信自己。

  此時,

  考試靜靜的來著。

  此時,

  緊張占據(jù)我心。

  此時,

  教室靜靜的——

  只留下緊張的氣氛。

  我們的時間不多了,

  一天,兩天——

  又有幾天留給我浪費,

  只有慢慢的努力,

  慢慢地等待——

  我不服的站在考試邊緣掙扎,

  我在反抗

  我在拼搏——

  我要奮斗。

  此時,教師還是靜靜的。

  此時同學(xué)們還是在復(fù)習(xí)著。

  此時天還是那么亮。

  而我呢?只是在默默的奮斗!

考試的我作文 篇5

  XX年1月的期末考試是我最喜歡、最難忘的期末考試。因為這次考試進行了一些改革!

  這次語文考試分為3個部分,有考試卷占50分,作文占30分,寫字和手抄報占20分。我覺得這樣很好,不僅可以讓大家考試時放輕松,而且還能避免有的同學(xué)因為考試緊張而發(fā)揮不好。作文是專門用一堂課考的,如果在試卷上考作文,就會出現(xiàn)有的同學(xué)因做題目動作慢結(jié)果作文沒時間寫的`情況。另外這次作文考試有3種題目給你寫,這樣大家可以挑自己最擅長的寫。還有20分的寫字和手抄小報,小報要以所學(xué)的一篇課文來寫,這樣能加深同學(xué)對課文的理解,提高我們的綜合閱讀能力。

  數(shù)學(xué)有80分的卷面分,還有20分是面試分。老師會提前告訴你面試的大概范圍和內(nèi)容,讓大家回家知道怎么復(fù)習(xí)。另外,數(shù)學(xué)考試分為a卷和b卷,大家就不會互相看試卷了。

  正是由于這次考試改革,我拿到了比以前更優(yōu)秀的成績,我感到很高興。不過有些地方,我覺得還要改進,比如英語,我建議有10分可以是上課表現(xiàn)分,這樣大家聽課也就更認真了;還有10分可以做英語小報,這樣可以讓大家多學(xué)一些課外單詞;剩下的80分為卷面分。數(shù)學(xué)可以從80分的卷面分里再拿出5分,寫你在生活中找到的與數(shù)學(xué)有關(guān)的新發(fā)現(xiàn)。

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