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精選考試的我作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的考試的我作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試的我作文 篇1
面臨考試只有一天了,老實(shí)說明天的時(shí)間自己安排,我從來沒自己安排過時(shí)間,又該怎么辦?今天我快速做完了作業(yè),開始了緊張的考前復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)些什么呢?我又有點(diǎn)不知所措。還好有同學(xué)的幫助,及時(shí)地抓緊了復(fù)習(xí)的時(shí)間。我先復(fù)習(xí)語數(shù)外。但初中隨著我們的年齡增長,新的學(xué)科也登上了我們學(xué)習(xí)的舞臺,生物、地理也走進(jìn)了我們的期中考試。只是兩門全新的學(xué)科。所有的同學(xué)都是零基礎(chǔ)的。我不能走在班級的最后,所以只有背,把復(fù)習(xí)資料拿出來一點(diǎn)一點(diǎn)的背。時(shí)間是那么緊,加上我心情緊張,只能抓重點(diǎn)背。
半期倒計(jì)時(shí),沒有時(shí)間去緊張,去愁。只有一遍一遍的復(fù)習(xí)。半期考試,一定有學(xué)生認(rèn)為分?jǐn)?shù)最重要,因?yàn)橛辛朔謹(jǐn)?shù)就有了榮譽(yù),就有了對爸媽的交代和一份對他們的安慰。但是有一點(diǎn)比分?jǐn)?shù)更重要,那就是過程。因?yàn)檫^程能證實(shí)一切。過程比分?jǐn)?shù)重要,分?jǐn)?shù)也許是瞎貓碰到死耗子;而過程是慢慢的體會,他是知識!
考試倒計(jì)時(shí),我的心也緊張到了極點(diǎn)。但是我不能因?yàn)榫o張而影響到結(jié)果,唯有好的結(jié)果才是證明我實(shí)力的寶器。
我能行!我相信自己。
此時(shí),
考試靜靜的來著。
此時(shí),
緊張占據(jù)我心。
此時(shí),
教室靜靜的——
只留下緊張的氣氛。
我們的`時(shí)間不多了,
一天,兩天——
又有幾天留給我浪費(fèi),
只有慢慢的努力,
慢慢地等待——
我不服的站在考試邊緣掙扎,
我在反抗
我在拼搏——
我要奮斗。
此時(shí),教師還是靜靜的。
此時(shí)同學(xué)們還是在復(fù)習(xí)著。
此時(shí)天還是那么亮。
而我呢?只是在默默的奮斗!
考試的我作文 篇2
我有許多許多的煩惱,在學(xué)校里的煩惱,家里的煩惱。我最大的煩惱是考試前的煩惱。
臨近考試,大人們就催促我快去做作業(yè),打開書包,各種各樣的作業(yè)呈現(xiàn)在我眼前,看得我眼花瞭亂,不過我還是會把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成,爸爸媽媽還會給我布置許多家庭作業(yè)、練習(xí)。
吃飯的時(shí)候,也總對我說吃快點(diǎn),一會還要做作業(yè)呢!吃完飯休息一會馬上又要開始做作業(yè),然后又反復(fù)對我說,一定要考好呀!不然老師會批評你的,讀題目特別要認(rèn)真一點(diǎn)呀……一大串話就從爸爸媽媽嘴里吐了出來,唉!聽得我心里煩死了,我的生活中難道只有作業(yè)和考試?
當(dāng)我準(zhǔn)備到床上閉上眼睛安心睡覺的時(shí)候,爸爸媽媽又對我說:“你一定要上課認(rèn)真,仔細(xì)地做題目哦!”我聽了他倆說的話,牢牢地記住了,于是又合上了眼睛,想:我一定能考到很好的成績。
就這樣,一天又一天的復(fù)習(xí)過去了,考試的.那一天終于來到了,我全神貫注地做著考卷,結(jié)果考到了一個(gè)很好的成績,我想這都是爸爸媽媽平時(shí)對我的嚴(yán)格要求和指導(dǎo),不然我就考不到這樣好的成績?荚嚨那皫滋煺胬,真煩惱呀!
考試的我作文 篇3
考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。這句俗話不知是源于哪個(gè)“無名英雄”之口,已成了我們的順口溜。
對我們班來說,小考就是夜宵,大考無非就是吃大餐,對成績差的.同學(xué)來說就是竹筍炒肉,大家都厭倦考試。
但是,有三次考試讓我明白了一個(gè)道理。
那是一個(gè)平常的下午,實(shí)習(xí)老師肖老師抱著一大摞空白的試卷走進(jìn)我們的教室,這是暴風(fēng)雨來臨的前兆。
已經(jīng)開考,教室里沙沙的寫字聲在耳邊縈繞大約三十分鐘過去了,我的試卷已被寫滿——全部答完——沒有檢查。我很驚訝我得了滿分,于是一股很強(qiáng)的自信心如井田噴油,在心中升騰。
第二次,因?yàn)榈靡猓粢暂p心,成績下降了兩分。
這使我灰心了,心情如一層灰煙籠罩,霧蒙蒙的。但又從肖老師那兒得到鼓勵(lì),在第三次的時(shí)候,我取得了明顯進(jìn)步——九十九點(diǎn)五分。
我釋然了:考試只不過是對你的檢測,考試總能考出自己的缺點(diǎn),慢慢改正缺點(diǎn),一個(gè)一個(gè)地消滅。也許考試不能把你的缺點(diǎn)全顯露出來,有時(shí)候,需要自己來發(fā)現(xiàn)。所以成功需要努力,需要積累,需要信心。
考試的我作文 篇4
時(shí)針指向了2點(diǎn)。
隨著高跟鞋在走廊中越來越近的響聲,哎,不錯(cuò),一年兩度的期末考試最終還是來了。
古往今來,有學(xué)堂必有作業(yè),有作業(yè)必有考試。滾滾考試東逝水,試題煞死學(xué)生。不禁感慨,這罪該萬死的考試毀掉了多少學(xué)生毅力頑強(qiáng)的信心,打擊了多少家長“望子成龍”“望女成鳳”的期盼。
對于學(xué)霸們來講,考試就是給他們撓撓癢。但對于非學(xué)霸們呢?這是一種折磨,看看考場上的學(xué)生們:學(xué)霸們春風(fēng)得意,筆下源源不斷地寫出自信的答案而像我這種非學(xué)霸呢?有冥思苦想半天做出來是錯(cuò)的,有在草稿紙上重復(fù)演算某道題答案卻千奇百怪的,還有不停翻覆著試卷,眼花繚亂的看著一個(gè)個(gè)不忍直視的空缺……
還記得之前的一次考試,我正在苦“啃”一道數(shù)學(xué)題,在我的旁邊的一個(gè)男生從他的筆袋中取了三只清一色的黑筆,整齊排列后,環(huán)顧四周,確定沒有人看他之后,于是在那里靜靜地默念“阿彌陀佛,請菩薩保佑我考試順利……”
我在五年級之有一直對考試沒有多少感受,然后當(dāng)我在五年級轉(zhuǎn)學(xué)后,才真正體會到了考試的可怕。
轉(zhuǎn)學(xué)了,第一天,剛進(jìn)校門,老師們都是笑嘻嘻的,作業(yè)少的可憐,渾身閑的.一身輕松。世事難測。這種光景沒過多久后,就在一夜間與先前云泥之別了。只見老師在講臺正色道:“現(xiàn)在堂考!”每天早晨和下午,我們都會有一場考試,美名曰“堂考”。剛開始,我還對它挺有興趣,題簡單,基本上次次都能拿滿分。可是到了之后,我開始相信興趣也會變恐懼。頭幾次考試題目簡單,我總是開心的給老媽呈上一份高分試卷,幾次后,我再也不敢直視老媽的目光,每天回家心里都在打鼓。不過幸好老媽貌似淡忘了“堂考”這事兒。
好景不長,到了六年級,號稱“王牌教師”的老于建了個(gè)QQ群,建群也就算了,竟然還要把成績排名每天公布出來,這不是把我們每個(gè)人的老底都掀出來了嘛!同學(xué)們都叫苦連天。
在考試的時(shí)侯還不算太緊張,但老于有個(gè)習(xí)慣,他會在講“堂考”卷前親自念成績。這個(gè)時(shí)侯考得不好可就糗大了。我們這個(gè)年齡正值要面子的時(shí)侯,成績不好,在同學(xué)面前多少有點(diǎn)不好意思,所以有時(shí)只能通過“不良手段”來保全面子了。比如趁老師不注意偷偷瞄一眼左右桌的卷子,考試前偷偷瞅一眼答案或試卷……不過屢戰(zhàn)屢敗,要么老師眼神太尖,還要被扣分;要么卷子早就沒影了……
不得不承認(rèn),我深切地感受到了考試的魅力。
考試的我作文 篇5
報(bào)名那天,我走進(jìn)了七<三>班的教室,看到您站在講臺上,正在大聲地講著關(guān)于發(fā)新書時(shí)要做的事情。我小跑著找了一個(gè)座位坐下,靜靜地看著您,聽您的講話,我心想:多么嚴(yán)厲的老師呀!
開學(xué)的第一周過去了,經(jīng)過這一周的相處,我對您又改變了看法。第一周,您讓我們背誦課本上的古詩、詞,背完了給您檢查、簽字。我在您面前十分流利、順暢地背完了前面幾首詩?墒牵(dāng)我再次去背剩下的幾首詩時(shí),剛背了一句開頭,后面的一句卻忘得一干二凈了,我抓抓后腦勺,急得像是熱鍋上的螞蟻,我心想:老師一定會很不耐煩地甩開課本,再大聲地吼一句:“這背的是什么東西?下去,好好復(fù)習(xí)去。”但是,我錯(cuò)了,您并沒有這樣做,而是耐心地看著我,提示我詩中的場景,經(jīng)過您的提示,我又流利地背完了剩下的古詩。您望著我一笑,給我簽了字。那時(shí)的您,是多么的和藹可親啊!
還記得,一天下午上學(xué),我來到學(xué)校之后,看見黑板上寫著幾行字,是您寫的!您在上面寫著有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)有些不認(rèn)真,希望他能好好聽講、認(rèn)真學(xué)習(xí),前面的話也許只是對學(xué)生的一種鼓勵(lì),但是最后一句話“我們都很在乎你!”。讓我感慨萬分,這時(shí)的您,又是那么關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生啊!
在上語文課的時(shí)候,您細(xì)心、仔細(xì)地給我們講解課文,有時(shí)還會給我們講一些讓我們受益匪淺的'道理。在下午上第一節(jié)課之前,您有時(shí)會給我們一些觸動(dòng)人心的故事,有時(shí)也會和我們說一說心里話……
我眼中的您和藹可親,我眼中的您細(xì)心體貼……您就是讓我崇拜、讓我尊重的班主任----何老師。
考試的我作文 篇6
考試,是檢驗(yàn)自己的好辦法;是學(xué)習(xí)中不可缺少的一環(huán);是提拔人才的辦法。不過,不同的人對待考試就有不同的看法。
有的人畏懼考試,我因?yàn)楹ε驴疾缓茫峙逻@又怕那。當(dāng)然,他們認(rèn)為自己不行,那肯定不行。我有個(gè)鄰居他高三。成績一向優(yōu)異,可考試了之后了的成績讓我們大跌眼鏡,差到了極點(diǎn)!他說他很緊張,以至于沒畢業(yè)……
考試這回事,后果只有三種可能:一種是平平淡淡,不會有傲人的成績;一種是發(fā)揮超常,比平時(shí)更加優(yōu)秀;另外一種則是緊張過度,后果大家都知道,分?jǐn)?shù)肯定不會好。
我對那位鄰居哥哥十分惋惜。要是我就不會這樣。我把考試看得很淡。就像有的人把生死看的很重,有的人把生死不當(dāng)回事樣的。我也不把考試當(dāng)回事,但我不是不學(xué)習(xí),我只是希望能把腦中的知識全都用在題目上面。全神貫注地做題,這可就是事半功倍的效果!
同時(shí),我也很重視考試。特別是期末考試,會感到很緊張。只有不斷的'復(fù)習(xí)才能消除這種討厭的感覺。我唯一一次失水準(zhǔn)的考試是那次數(shù)學(xué)考試,我望著題目居然毫無信心。髅鲿觯┳鐾暌坏李}總想自己不對,就想驗(yàn)算兩遍,以至于連后面的大題看都沒看就收卷了……分?jǐn)?shù)就更不用說了。(61分) 經(jīng)過了這次考試,我反思了很久,最后想通了!考試其實(shí)沒什么,關(guān)鍵時(shí)刻還是靠積累!
打那以后,我對考試是充滿了信心,做題是又快又準(zhǔn)確。其實(shí)考試除了要平時(shí)的積累外,最重要的還是你的心態(tài),也就是如何看待考試?荚嚻鋵(shí)是一種享受;把自己平時(shí)積累一個(gè)學(xué)期的知識一次性全部卸出來,那多爽。
考試,是每個(gè)人的一只攔路虎,誰打敗了這只虎,誰就會成功!
考試的我作文 篇7
成績到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對別人的超越?還是愈來愈重的壓力?
我總在想成績真的那么重要嗎?按照父母的結(jié)論是:對,成績就是那么的重要,它決定的是一個(gè)人的未來和一切,如果你考不上好的大學(xué),那你就沒有好的'工作,就混不上飯吃。!而我覺得成績的好壞無所謂,所謂的是你是否用心去學(xué)了。每次媽媽打電話來都是問“最近學(xué)的怎么樣啊”?而我總是回答“還行”,每次都是反反復(fù)復(fù)的這兩句話。每次說完這句話時(shí),都要自我沉思一會兒,“我真的學(xué)的還行嗎?”
這句話總是在我的腦海里反復(fù)的出現(xiàn)。
在學(xué)校里還要學(xué)習(xí),回到家里還要學(xué)習(xí),還有家長施加的壓力。在此我想試問家長們:“難道就不能給我們一點(diǎn)兒自由的空間嗎?為什么你們每天給我們的確是壓力和煩惱呢?你們就不能為我們好好想想呢?你們知道你們每次給我們帶來的壓力和煩惱是多么的沉重嗎?有的孩子學(xué)習(xí)成績好,()你們就在我們的面前說誰學(xué)習(xí)好,我知道,這是你們給我們的刺激,可是,你知道嗎?這種刺激可能對某些孩子起作用,可是這種刺激對另外一部分孩子一點(diǎn)作用也沒有!甚至可能帶來的只有傷害,難到你們真的想讓我們受到了傷害才要善罷甘休嗎?我感覺這種生活好乏味也感覺好枯燥。!
家長們:希望你們能試著給我們一點(diǎn)兒時(shí)間休息,其實(shí)我們也想好好學(xué)習(xí),可能因?yàn)槟銈兊拇碳ざ肮ΡM棄!給我們一點(diǎn)時(shí)間,我們會證明 給你們看,我們不比任何人差,不要給我們壓力,煩惱,刺激了,這樣的壓力是很沉重的,會讓我們接受不起的!
考試的我作文 篇8
XX年1月的期末考試是我最喜歡、最難忘的期末考試。因?yàn)檫@次考試進(jìn)行了一些改革!
這次語文考試分為3個(gè)部分,有考試卷占50分,作文占30分,寫字和手抄報(bào)占20分。我覺得這樣很好,不僅可以讓大家考試時(shí)放輕松,而且還能避免有的同學(xué)因?yàn)榭荚嚲o張而發(fā)揮不好。作文是專門用一堂課考的,如果在試卷上考作文,就會出現(xiàn)有的同學(xué)因做題目動(dòng)作慢結(jié)果作文沒時(shí)間寫的情況。另外這次作文考試有3種題目給你寫,這樣大家可以挑自己最擅長的寫。還有20分的寫字和手抄小報(bào),小報(bào)要以所學(xué)的.一篇課文來寫,這樣能加深同學(xué)對課文的理解,提高我們的綜合閱讀能力。
數(shù)學(xué)有80分的卷面分,還有20分是面試分。老師會提前告訴你面試的大概范圍和內(nèi)容,讓大家回家知道怎么復(fù)習(xí)。另外,數(shù)學(xué)考試分為a卷和b卷,大家就不會互相看試卷了。
正是由于這次考試改革,我拿到了比以前更優(yōu)秀的成績,我感到很高興。不過有些地方,我覺得還要改進(jìn),比如英語,我建議有10分可以是上課表現(xiàn)分,這樣大家聽課也就更認(rèn)真了;還有10分可以做英語小報(bào),這樣可以讓大家多學(xué)一些課外單詞;剩下的80分為卷面分。數(shù)學(xué)可以從80分的卷面分里再拿出5分,寫你在生活中找到的與數(shù)學(xué)有關(guān)的新發(fā)現(xiàn)。
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