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實(shí)用的考試的我作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的考試的我作文3篇,歡迎大家分享。
考試的我作文 篇1
面臨考試只有一天了,老實(shí)說明天的時(shí)間自己安排,我從來沒自己安排過時(shí)間,又該怎么辦?今天我快速做完了作業(yè),開始了緊張的考前復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)些什么呢?我又有點(diǎn)不知所措。還好有同學(xué)的幫助,及時(shí)地抓緊了復(fù)習(xí)的時(shí)間。我先復(fù)習(xí)語數(shù)外。但初中隨著我們的年齡增長,新的學(xué)科也登上了我們學(xué)習(xí)的舞臺(tái),生物、地理也走進(jìn)了我們的期中考試。只是兩門全新的學(xué)科。所有的同學(xué)都是零基礎(chǔ)的。我不能走在班級的最后,所以只有背,把復(fù)習(xí)資料拿出來一點(diǎn)一點(diǎn)的背。時(shí)間是那么緊,加上我心情緊張,只能抓重點(diǎn)背。
半期倒計(jì)時(shí),沒有時(shí)間去緊張,去愁。只有一遍一遍的復(fù)習(xí)。半期考試,一定有學(xué)生認(rèn)為分?jǐn)?shù)最重要,因?yàn)橛辛朔謹(jǐn)?shù)就有了榮譽(yù),就有了對爸媽的交代和一份對他們的安慰。但是有一點(diǎn)比分?jǐn)?shù)更重要,那就是過程。因?yàn)檫^程能證實(shí)一切。過程比分?jǐn)?shù)重要,分?jǐn)?shù)也許是瞎貓碰到死耗子;而過程是慢慢的體會(huì),他是知識!
考試倒計(jì)時(shí),我的心也緊張到了極點(diǎn)。但是我不能因?yàn)榫o張而影響到結(jié)果,唯有好的結(jié)果才是證明我實(shí)力的'寶器。
我能行!我相信自己。
此時(shí),
考試靜靜的來著。
此時(shí),
緊張占據(jù)我心。
此時(shí),
教室靜靜的——
只留下緊張的氣氛。
我們的時(shí)間不多了,
一天,兩天——
又有幾天留給我浪費(fèi),
只有慢慢的努力,
慢慢地等待——
我不服的站在考試邊緣掙扎,
我在反抗
我在拼搏——
我要奮斗。
此時(shí),教師還是靜靜的。
此時(shí)同學(xué)們還是在復(fù)習(xí)著。
此時(shí)天還是那么亮。
而我呢?只是在默默的奮斗!
考試的我作文 篇2
俗話說“考考考,老師的法寶;分分分,同學(xué)的命根!笨荚嚿衩,深不可測。它帶給人恐懼、威脅。有時(shí)是100分,雖然能得到獎(jiǎng)勵(lì),但也是暫時(shí)的。因此,我認(rèn)為考試是魔鬼。
清明節(jié)前日的下午,最后一節(jié)課的上課鈴響了,同學(xué)們急不可待地想現(xiàn)在就放學(xué),恨不得立即就沖出去。盼星星,盼月亮,老師面帶堆笑地進(jìn)來了,手上捧著一大堆試卷,同學(xué)們有的`大驚失色,知道魔鬼要“閃亮登場”了,有的幸災(zāi)樂禍,認(rèn)為是假日作業(yè),有的雙手合十,皺著眉頭,緊閉雙眼,默默祈求老天大發(fā)慈悲。老師一聲令下:“考試!”同學(xué)們的極其弱小的愿望火花被老師吹滅了,偏偏明天是清明假日,家長一定會(huì)打電話問老師考試得分啦!跟其他學(xué)校同學(xué)比來比去,哎,真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上‘兒童欲斷魂’”!
這個(gè)星期三,迎來了一周一度的“考試節(jié)”,上午第一節(jié)課,同學(xué)們末到齊,英語老師就迫不及待地發(fā)試卷,15分鐘后,數(shù)學(xué)老師和英語談笑風(fēng)生“這節(jié)課剩下的時(shí)間給我吧!”“沒問題!”接下來,數(shù)學(xué)、語文……我們的手,慘不忍睹……
老師那報(bào)分?jǐn)?shù)的順序,總是從高到低。我們一聽到試卷這兩個(gè)字,都會(huì)渾身起雞皮疙瘩,肌肉伸縮不穩(wěn)定,覺得眼冒金星,兩眼發(fā)光。老師報(bào)的時(shí)候,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。“100張明、李路,99趙林,趙子予,98嚴(yán)小小……每當(dāng)這時(shí)同學(xué)們會(huì)著急地問:“怎么還沒我?”有的甚至急得眼眶濕潤了,掉出幾滴眼淚。
考試……考試……這“法寶”?這“命根?”何時(shí)消失。
考試的我作文 篇3
“考試”這個(gè)詞,我一聽就頭疼——怕臨時(shí)測驗(yàn),又怕發(fā)揮不好。有時(shí)又很開心,因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候可以不用聽自己不喜歡的課程。
不過在家長和某些老師眼里,分?jǐn)?shù)就是神圣的。它可以反映出一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞,但是在大多數(shù)同學(xué)眼里,分?jǐn)?shù)是一只可怕的狼,一只專門吞噬學(xué)生的可怕的大灰狼;同時(shí)它也是一個(gè)藏寶盒,也許你得到的`是美味的糖果。
我真的討厭考試,特別是遇到難題的時(shí)候?紙錾系奈胰缱槡郑煲偭,特別是我近乎麻木的大腦即使絞盡腦汁,也想不出來解題的方法,簡直讓人絕望。所以只能隨便想個(gè)答案胡亂寫上去。到底對不對,就聽天由命吧!
等成績出來的時(shí)候,拿到卷子,分?jǐn)?shù)的確很糟糕。我真想沖著試卷發(fā)泄我自己內(nèi)心的憤怒和傷心——先把試卷揉成一個(gè)團(tuán),然后兩三下把試卷給撕個(gè)粉碎,再扔進(jìn)垃圾桶,最后對天大叫幾聲,可我不敢這么做。當(dāng)然,回家又免不了遭到“槍林彈雨”和“唐僧念經(jīng)”。你說,現(xiàn)在是小升初的關(guān)鍵時(shí)刻,分?jǐn)?shù)尤其重要,我能不緊張嗎?
但有時(shí)候,考試并不壞。有一次考試,我美夢成真拿到了盒子里的糖果——高分。那一刻,我覺得自己輕飄飄的,在慢慢上升、上升。一睜開眼就發(fā)現(xiàn)自己置身于“天堂”——老師贊許的目光,同學(xué)羨慕的神情,家長慈愛的笑容,一起縈繞在我身邊。如果能考到滿分的話,我肯定會(huì)興奮到先昏上10幾秒。而且我想干啥就干啥,不受家長的控制,別提有多得意啦!然而這樣的機(jī)會(huì)并不多!
考試呀考試,你還真是讓我歡喜讓我憂。請您老人家發(fā)發(fā)慈悲,讓我下次考試一定要拿到高分或滿分呀!那樣,我就不會(huì)總是從“天堂”回到人間了。
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