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我的同桌是班長(zhǎng)讀后感

時(shí)間:2022-09-03 20:24:15 讀后感 我要投稿

我的同桌是班長(zhǎng)讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的我的同桌是班長(zhǎng)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同桌是班長(zhǎng)讀后感

我的同桌是班長(zhǎng)讀后感1

  同學(xué)桌上的一本書(shū)吸引了我——《我的同桌是班長(zhǎng)》。

  楊自熱和班長(zhǎng)“獅子王”蔡一心一桌。每次他做錯(cuò)了事情,都要收到“獅子王”蔡一心的吼叫。但是,老師卻永遠(yuǎn)偏向蔡一心。有一次,楊自熱在課上亂動(dòng),被“獅子王”吼了一聲,老師見(jiàn)了,不但沒(méi)有批評(píng)蔡一心,反而把楊自熱批評(píng)了一頓。

  雖然“獅子王”蔡一心經(jīng)常監(jiān)視著楊自熱,但是他卻從沒(méi)有生過(guò)蔡一心的氣。他讓我學(xué)會(huì)了用寬容去面對(duì)別人。寬容是一種心態(tài),是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是讓我們必須學(xué)會(huì)的'一種美德。用寬容心去面對(duì)別人,這更是善待我們自己。學(xué)會(huì)放下心中的不平衡與對(duì)別人的嫉妒。把心放寬一點(diǎn),心里的雜質(zhì)便會(huì)少一點(diǎn),純潔便會(huì)多一點(diǎn)。學(xué)會(huì)用寬容的心態(tài)面對(duì)生活,那么你會(huì)覺(jué)得世界有多么美好,生活又是那樣一片陽(yáng)光。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用寬容的心去面對(duì)每一個(gè)人,學(xué)會(huì)用寬容的心去面對(duì)一切。

我的同桌是班長(zhǎng)讀后感2

  在這個(gè)周六,我讀了《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū)。這本書(shū)一共有兩個(gè)故事,分別是《我的同桌是班長(zhǎng)》和《媽媽的愛(ài)在門(mén)后面》。

  《我的同桌是班長(zhǎng)》這個(gè)故事講的是:好動(dòng)、好說(shuō)話(huà)、好做小動(dòng)作的男生楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心做同桌,感到自己處處都受到同桌的監(jiān)視和限制,而且每次都會(huì)和她發(fā)生沖突,他覺(jué)得老師經(jīng)常包庇班長(zhǎng)。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買(mǎi)或是制服班長(zhǎng),結(jié)果都搞的班里雞飛狗跳,不得安寧。最后老師舉辦一星期一次的辯論會(huì),以楊自熱為首的男子反方,經(jīng)過(guò)努力收集資料,終于贏了以蔡一心的女生正方,楊自熱還破天荒的受到老師的表?yè)P(yáng)。

  《媽媽的愛(ài)在門(mén)背后》這個(gè)故事講的.是:在同學(xué)眼里愛(ài)哭鼻子的小個(gè)子男生尹鋼,從小就失去了爸爸。在媽媽的過(guò)分寵愛(ài)和高壓之下,總感到信心不足。他和女生斗,每次輸?shù)目偸撬,甚至被女生整得一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。而在家里,他對(duì)媽媽的不滿(mǎn)情緒也越來(lái)越強(qiáng)烈。他居然產(chǎn)生了離開(kāi)媽媽的欲望。但他最終在外婆家里,在睡覺(jué)時(shí),忽然想起了媽媽?zhuān)X(jué)得他還是離不開(kāi)媽媽。單親家庭其實(shí)是很可怕的,但只要消除了煩惱,消除矛盾,有時(shí)候也會(huì)過(guò)得很好。

我的同桌是班長(zhǎng)讀后感3

  前幾天我看了一本書(shū),是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的《我的同桌是班長(zhǎng)》,這本書(shū)的內(nèi)容很有趣,我津津有味地看了二遍。書(shū)的內(nèi)容主要寫(xiě)一名愛(ài)動(dòng)、愛(ài)說(shuō)話(huà)、愛(ài)做小動(dòng)作不愛(ài)學(xué)習(xí)的男生楊自熱,他和班長(zhǎng)蔡一心外號(hào)“獅子王”同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,他們總是要發(fā)生沖突,他想盡了一切辦法,企圖制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……后來(lái),因?yàn)橐淮我馔庾寳钭詿岙?dāng)上了付班長(zhǎng),漸漸地他明白了老師和同桌原來(lái)都是在幫助他。

  看了這書(shū)以后,讓我想到了我的同桌是杜詩(shī)琴,我和她同桌二年了,她雖然不是班長(zhǎng)但上學(xué)期也被評(píng)上進(jìn)步生。我上學(xué)期評(píng)上學(xué)習(xí)積極份子,我的職位是比她高了點(diǎn),不過(guò)我有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò),杜詩(shī)琴也犯過(guò)錯(cuò),就連我們班的班長(zhǎng)任書(shū)雨她也犯過(guò)錯(cuò)。這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人,要學(xué)會(huì)取別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。

  我相信在老師的'眼里,每個(gè)孩子都是好學(xué)生。 看了這本書(shū)以后,我想在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)更加團(tuán)結(jié)同學(xué),凡事不斤斤計(jì)較,要有一顆寬容的心,感恩的心!

我的同桌是班長(zhǎng)讀后感4

  今天,當(dāng)我讀完《我的同桌是班長(zhǎng)》第二篇故事內(nèi)容時(shí)侯。讓我頓時(shí)對(duì)主人公尹鋼感到十分的憐憫。

  小尹鋼在班里是最弱小的一位,經(jīng)常被“四人組”和同班同學(xué)欺負(fù)。還被老師冤枉放學(xué)后不回家,在學(xué)校里打起水戰(zhàn)來(lái)。被老師罰抄課文十次,還被媽媽罵。這真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不清。

  小尹鋼的爸爸在小尹鋼很小的時(shí)侯就去世了。小尹鋼由媽媽一手一腳養(yǎng)大的。小尹鋼雖然生活在貧困的家庭里,但是小尹鋼并沒(méi)有放棄;他在學(xué)習(xí)上是非常優(yōu)秀的。小尹鋼的.媽媽對(duì)小尹鋼也非常痛惜。小尹鋼一生經(jīng)常生病,她的媽媽對(duì)小尹鋼整天不離不棄。

  小尹鋼的家庭,讓我受益良多;讓我明白了一句話(huà):身在福中不知福;尹鋼的班級(jí),讓我明白了:在班里要和睦共處,不要欺負(fù)同學(xué)。這本書(shū)讓我受益良多!我真的要好好收藏它。

我的同桌是班長(zhǎng)讀后感5

  暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本《我的同桌是班長(zhǎng)》,這本書(shū)內(nèi)容幽默搞笑,看完這本書(shū),讓我心情舒暢。

  這本書(shū)主要講了愛(ài)動(dòng)、愛(ài)說(shuō)話(huà)、愛(ài)做小動(dòng)作的12歲男孩楊自熱,被老師安排和班長(zhǎng)坐在一起,因?yàn)樗耐朗前嚅L(zhǎng),他就感到自己時(shí)時(shí)受到班長(zhǎng)的監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突時(shí),他都覺(jué)得老師在包庇班長(zhǎng),所以,他想盡了一切辦法,企圖收買(mǎi)或者制一服班長(zhǎng),讓班長(zhǎng)服從他,結(jié)果不但沒(méi)有收買(mǎi)、制一服班長(zhǎng),還天天被老師訓(xùn)斥一通,把教室里弄得雞飛狗跳,無(wú)一安寧之日。

  我覺(jué)得主人公楊自熱不應(yīng)該和班長(zhǎng)鬧別扭,他和班長(zhǎng)在一起應(yīng)該高興。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)所做的一切是公正的,是對(duì)他有好處的,楊自熱不該對(duì)班長(zhǎng)有偏見(jiàn)。人應(yīng)該多多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),才能讓自己不斷進(jìn)步。讀了這本書(shū),也聯(lián)想到了我自己的'班級(jí),也會(huì)有這樣調(diào)皮的同學(xué),我非常喜歡這本書(shū),同時(shí)也讓我明白:不管在在今后的學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,和自己的不足之處,多幫助身邊的同學(xué),自己也要做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)會(huì)一團(tuán)一結(jié)同學(xué),要有一顆寬容感恩的心,真誠(chéng)對(duì)人,這樣我們的生活才會(huì)精彩無(wú)限,生活和學(xué)習(xí)才會(huì)有滋有味!

  同學(xué)們,你們也來(lái)讀讀這本書(shū)吧!

我的同桌是班長(zhǎng)讀后感6

  寒假期間,我讀了幾本課外書(shū)。其中《我的同桌是班長(zhǎng)》給我的印象非常深刻。這本書(shū)主要包括兩個(gè)故事。

  第一個(gè)故事里面,有一個(gè)叫楊自熱的十二歲男生,他的同桌是班長(zhǎng),外號(hào)叫獅子王。在班級(jí)中,他最怕的是一個(gè)四人組。在楊自熱的.身上發(fā)生了許多有趣的故事。如:他和一個(gè)名叫李輝(李陽(yáng)表弟)的同學(xué)一起上網(wǎng)吧玩紅警游戲,結(jié)果忘了時(shí)間,被老師發(fā)現(xiàn)了;讓我一下子說(shuō)出了"本是同桌生,相煎何太急"后被淋了一陣"口水雨";還有一次歪打正著,被老師選上當(dāng)了副班長(zhǎng)等等。書(shū)里面的描寫(xiě)非常有趣。許許多多的事都講的是讓我們樂(lè)觀(guān)而勇敢。因?yàn)樯鷼馐菚?huì)減少壽命的。另外,要提防陌生人。

  第二個(gè)故事里面,把主人公從楊自熱身上轉(zhuǎn)移到尹剛。尹剛的性格有點(diǎn)像女生,有時(shí)愛(ài)哭、軟弱。他沒(méi)有自由,整天學(xué)習(xí)。黑壓壓的作業(yè)從天而降,壓得他透過(guò)氣。因此,他很內(nèi)向。到王琚的生日聚會(huì)上,他的媽媽慢慢終于同意他去了。他發(fā)現(xiàn)今天的太陽(yáng)好像從西邊出來(lái)了。隨后,他的媽媽又讓他去外婆家,在那個(gè)晚上,他突然很想媽媽。我們知道,母愛(ài)是天下無(wú)與倫比的,獨(dú)一無(wú)二的,孩子要自由,不要過(guò)分學(xué)習(xí)。

我的同桌是班長(zhǎng)讀后感7

  讀完全書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)的內(nèi)容和和真實(shí)生活很相似。書(shū)里描寫(xiě)的無(wú)敵四人組合——獅子王蔡一心、瓜子臉女霸王項(xiàng)心儀、非洲皇后陶非然、四眼鋼牙妹胡晶晶就和我們班的女生很相似,平時(shí)看起來(lái)好像斯斯文文的,但打起架來(lái)可一點(diǎn)不比男生差。記得有一次我的同桌因一件雞毛蒜皮的小事與另一個(gè)女生吵架,最后打起架來(lái),打的可不輕,都流血了。但是過(guò)了沒(méi)幾天,他們又和好如初,嘻嘻哈哈地玩在一起。這就是童真。∵@本書(shū)語(yǔ)言也很純、很美,讀來(lái)讓人心里很舒暢。

  讀完這本書(shū)后給我最大的感觸是:無(wú)論你是優(yōu)等生還是差等生,每個(gè)人都會(huì)有自己的長(zhǎng)處和短處,我們要和善對(duì)待別人,學(xué)習(xí)別人的'長(zhǎng)處,補(bǔ)足自己的不足之處,而不能只看別人的缺點(diǎn),嘲笑別人。

  《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū)貼近學(xué)生生活,語(yǔ)言純美,還能給人啟發(fā),是一本值得一看的好書(shū)。

我的同桌是班長(zhǎng)讀后感8

  話(huà)說(shuō):“好書(shū)不厭百回讀”在寒假,我把書(shū)架上的書(shū),又一次讀了一遍,其中有《我的同桌是班長(zhǎng)》一書(shū)。

  《我的同桌是班長(zhǎng)》的主人公楊自熱,他出生于富裕家庭,學(xué)習(xí)不好,上課還愛(ài)做小動(dòng)作和耍貧嘴,因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而每次發(fā)生沖突,它覺(jué)得老師在包庇班長(zhǎng),他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買(mǎi)或制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧 但是他也有優(yōu)良的一面:他很大度,能寬容老師、同學(xué)和家人,有勇氣面對(duì)自己的處境。這使我很喜歡他。

  把自己與他相比,發(fā)現(xiàn)自己差好多,從來(lái)沒(méi)有勇氣面對(duì)自己。自己的自信也被自己給打敗。我好想擁有像楊自熱一樣的勇氣與自信。同時(shí)我也從中一點(diǎn)一點(diǎn)的找回了自信與勇氣,并暗暗的.對(duì)自己說(shuō):“開(kāi)學(xué)一定要積極發(fā)言,讓老師刮目相看。”

 。伎措娨暎臼瞧渲械囊粋(gè)章節(jié),是最讓我難忘的一個(gè)故事:“在家里,楊自熱與家人一起看一個(gè)叫‘升學(xué)指南’的一個(gè)節(jié)目,主持人去北京大學(xué)采訪(fǎng)一個(gè)女生,最后才知道女生不是北大學(xué)生,是一個(gè)打掃圖書(shū)館的保潔員!笨吹竭@里我不禁哈哈大笑起來(lái)。

  這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,百讀不厭呢。希望這本書(shū)能讓失去自信的你找回自信與勇氣。

我的同桌是班長(zhǎng)讀后感9

  這本書(shū)是伍美珍寫(xiě)的,主人公是楊自熱,因?yàn)樗脛?dòng)、好說(shuō)話(huà)、上課愛(ài)做小動(dòng)作、很會(huì)給別人起綽號(hào),所以老師叫班長(zhǎng)蔡一心跟他同桌。他感到自己處處都受到限制和監(jiān)視,而且每一次發(fā)生沖突。他覺(jué)得老師都在包庇班長(zhǎng),想盡一切辦法,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳。

  每一個(gè)故事都很有趣,看了都會(huì)捧腹大笑,也體現(xiàn)出了楊自熱的搞笑!字詞也用得有趣。

  老師規(guī)定我要寫(xiě)說(shuō)明書(shū)一千字以上!我的媽呀,我從娘肚子生出來(lái),就沒(méi)寫(xiě)過(guò)這么長(zhǎng)的文章啊!真是的,我是調(diào)皮的.楊自熱,又不是大文豪啊!伍美珍阿姨用我們小學(xué)生很喜歡說(shuō)的和搞笑的一些句子,把這位楊自熱同學(xué)寫(xiě)得跟我們小學(xué)生一樣!

  想這種有趣的句子還有很多:我用手摸著額頭,嚇了一大跳。我居然摸到了一個(gè)雞蛋大小的包包!胡晶晶跑了過(guò)來(lái),指著我頭上的“荷包蛋”說(shuō):“咦,奇怪,這個(gè)‘荷包蛋’在變色耶!這些句子不像名著一樣深?yuàn)W、難讀。

  這本書(shū)寫(xiě)出了我們小孩子的天真、可愛(ài),我非常喜歡!

我的同桌是班長(zhǎng)讀后感10

  今天我看了我的同桌是班長(zhǎng)這本書(shū),里面有楊自熱、蔡一心、項(xiàng)心儀、胡晶晶、陶菲然、小露姐姐。蔡一心和項(xiàng)心儀、胡晶晶、陶菲然,這四個(gè)都是一些欺負(fù)人,看不起人那樣。如果我是她們,我不會(huì)這樣做,會(huì)樂(lè)于幫助別人,那個(gè)同學(xué)成績(jī)不好而自己成績(jī)好,也不能看不起他。所以我覺(jué)得自己和她們相比一樣輕重,就算她們?cè)倌菢悠圬?fù)人,看不起別人,如果我是她們的'同學(xué),我一定不會(huì)怕她們一定會(huì)教好她們。

  小露姐姐在楊自熱家里做保姆,她自己好像主人似的,常常罵主人,有一次她自己不洗碗,在客廳里看電視。如果我是她我一定不會(huì)罵主人,忍受著,吃完飯做完自己該做的事情,再看電視。

  還有媽媽愛(ài)在門(mén)背后的故事里面有個(gè)叫尹鋼因爸爸出事故和媽媽一起相處,尹鋼常常被人叫做小尹鋼,因?yàn)樗苣懶∷猿31蝗私凶鲂∫。尹鋼決定不會(huì)讓別人叫他小尹鋼,胡晶晶她們就是死性不改叫別人小尹鋼,尹鋼發(fā)起火來(lái)胡晶晶也不敢再叫了。尹鋼膽子大了,不受人欺負(fù)了。

  所以我同意尹鋼這樣做,不能讓別人看小自己,不能再讓別人欺負(fù)自己。這一本書(shū)告訴我們知道朋友或同學(xué)也一定要互相幫助,互相愛(ài)幼。這一個(gè)朋友和同學(xué)才做得更久。

我的同桌是班長(zhǎng)讀后感11

  今天,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),這本書(shū)的名字就是《我的同桌是班長(zhǎng)》。我懷著急切的心情,連忙坐到椅子上津津有味的讀了起來(lái)。

  這本書(shū)的作者是伍美珍阿姨,又被大家稱(chēng)作陽(yáng)光姐姐。書(shū)的開(kāi)場(chǎng)白是這樣寫(xiě)的:“把你的煩惱告訴我,把你的故事告訴我,成長(zhǎng)歲月的足跡,讓我們共同來(lái)記錄!”

  《我的同桌是班長(zhǎng)》的主人公是楊自熱,他出生于富裕家庭,學(xué)習(xí)不好,還愛(ài)做小動(dòng)作和耍嘴,一位男生和班長(zhǎng)蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視,而且每次發(fā)生沖突,它覺(jué)得老師在包庇班長(zhǎng),他想盡了一切辦法,企圖收買(mǎi)或制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧但是他也有著迷的.一面。他內(nèi)心大度,能寬容老師,同學(xué)和家人,有勇氣面對(duì)自己的處境。

  讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:故事的主人公是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的差生,但對(duì)于男生來(lái)說(shuō),這是天性,在差生身上,往往具備許多優(yōu)點(diǎn)。所以,差生也有做得好的一面,我們不應(yīng)該歧視他們。在學(xué)習(xí)或者生活中,我們應(yīng)該多幫助他們,讓他們盡快跟上優(yōu)生的腳步,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

我的同桌是班長(zhǎng)讀后感12

  星期六,媽媽給我買(mǎi)了一本《我的同桌是班長(zhǎng)》,這本書(shū)內(nèi)容幽默搞笑,看完這本書(shū),讓我心情舒暢。

  這本書(shū)的主人公叫楊自熱,他是一個(gè)好動(dòng)、好說(shuō)的男生,他的同桌——蔡一心是他們的班長(zhǎng)。和班長(zhǎng)是同桌后,他感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突后,他感覺(jué)老師總在包庇班長(zhǎng)。他想盡一切辦法,企圖收買(mǎi)或制服班長(zhǎng),結(jié)果搞的班里雞飛狗跳,不得安寧……最后老師和班長(zhǎng)為了幫助他,就讓他當(dāng)了副班長(zhǎng),他感到自己有了責(zé)任后表現(xiàn)得越來(lái)越好了。

  讀了這本書(shū),也聯(lián)想到了我自己的班級(jí),也會(huì)有這樣調(diào)皮的同學(xué),我非常喜歡這本書(shū),同時(shí)也讓我明白:不管在在今后的`學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,和自己的不足之處,多幫助身邊的同學(xué),自己也要做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),要有一顆寬容感恩的心,真誠(chéng)對(duì)人,這樣我們的生活才會(huì)精彩無(wú)限,生活和學(xué)習(xí)才會(huì)有滋有味!

  一本小小的書(shū),讓我懂得了許多許多!

我的同桌是班長(zhǎng)讀后感13

  《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū)是我最尊敬的陽(yáng)光姐姐的杰作。這部小說(shuō)給我的第一印象,就是有趣。它給我一種親切真實(shí)的感覺(jué)。讀起這本書(shū),就像看到我們?nèi)粘I钪邪l(fā)生的'一些小事情,讓我越看越愛(ài)看。

  這本書(shū)講述了楊自熱和同桌蔡一心因?yàn)槔舷胫鴮?duì)方的缺點(diǎn),結(jié)果老是發(fā)生沖突,想盡辦法讓對(duì)方下不了臺(tái),而且楊自熱還對(duì)蔡一心產(chǎn)生了嫉妒心理等一些事。

  這本書(shū),讓我想到了一句德國(guó)諺語(yǔ):“友誼需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!币?yàn)樗麄兛偸遣辉敢馊ダ斫鈱?duì)方,不肯去忍讓對(duì)方,所以沒(méi)辦法友好相處。還有一句名言:“真正的友情,是一株緩慢生長(zhǎng)的植物!毕袼麄兡菢樱系胗浿鴦e人的缺點(diǎn),友情這株植物,就會(huì)因?yàn)殡p方不和缺乏養(yǎng)分而死。但如果雙方和睦相處,友情這株植物,就會(huì)長(zhǎng)得高大茂盛。

  。£(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)真是太真實(shí)啦!

我的同桌是班長(zhǎng)讀后感14

  在快樂(lè)的暑假里我看了一本書(shū)叫《我的同桌是班長(zhǎng)》。書(shū)中講了:有一個(gè)好動(dòng)、好說(shuō)、喜歡搞小動(dòng)作的男生“楊自熱”,因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)“獅子王”蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制。而每次發(fā)生沖突,他會(huì)覺(jué)得老師都是包庇班長(zhǎng),所以想盡了一切辦法,軟硬廉施,企圖收買(mǎi)或制服班長(zhǎng)。結(jié)果弄得班里雞飛狗跳,不得安寧。

  在這本書(shū)里,我最喜歡第十章《太陽(yáng)從西邊出來(lái)了》。因?yàn)檫@章里講了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì),辯論的題目是:春天是不是一年中最美的季節(jié),老師讓大家收集資料和證據(jù)來(lái)證明。過(guò)了幾天一場(chǎng)激烈又精彩的辯論會(huì)開(kāi)始了:由男生當(dāng)反方,女生當(dāng)正方,辯論會(huì)開(kāi)始了十幾分鐘,雙方都努力的辯論著,在過(guò)了一會(huì)雙方就進(jìn)入了水火不容的`地步……終于辯論會(huì)結(jié)束了。

  鄭老師表?yè)P(yáng)了反方,因?yàn)閷?duì)于春天是不是一年中最美的季節(jié)這個(gè)題目,反方難度大,但反方做的很好,大家大大進(jìn)步了。

  只要有過(guò)努力,勝利一定會(huì)朝你走來(lái)的。最后希望你這本書(shū)的作者“伍美珍”阿姨——陽(yáng)光姐姐可以給我們帶來(lái)更多有趣的作品。

我的同桌是班長(zhǎng)讀后感15

  爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)——《我的同桌是班長(zhǎng)》。這本書(shū)是從“搗蛋包”的角度去寫(xiě)的,里面的語(yǔ)言非常幽默有趣,表達(dá)真實(shí),讀起來(lái)讓人感覺(jué)津津有味,書(shū)中的故事情節(jié)引人入勝。

  書(shū)中的主角楊自熱是一個(gè)活潑好動(dòng)、特別能吃的“好少年”。因?yàn)樗L(zhǎng)得肥頭大耳,所以有一個(gè)搞笑的外號(hào)“冬瓜大總統(tǒng)”。他的班長(zhǎng)同桌蔡一心是一個(gè)品學(xué)優(yōu)異的女孩,而他,卻是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)落后、愛(ài)打游戲的男孩。因?yàn)樾愿窈推焚|(zhì)的不同,所以他們倆經(jīng)常鬧矛盾。

  記得有一次,班級(jí)搞“做男生好還是做女生好”的.辯論會(huì),就因?yàn)檫@事,楊自熱和蔡一心還吵了一架。他們爭(zhēng)得面紅耳赤,臉都發(fā)青了。課后,楊自熱想報(bào)復(fù),蔡一心就偷偷的對(duì)蔡一心的手表動(dòng)了手腳。

  蔡一心和他的三個(gè)嘍啰——瓜子臉“女霸王”項(xiàng)心儀,“非洲皇后”陶非然,還有“四眼鋼牙妹”胡晶晶下課后總是想方設(shè)法的欺負(fù)楊自熱。有一次,楊自熱叫蔡一心獅子王,他們都拿著手工剪刀來(lái)剪他的頭發(fā),有時(shí)楊自熱被老師批評(píng)了,他們要多高興有多高興,還對(duì)楊自熱做鬼臉。而楊自熱面對(duì)別人的欺負(fù),一點(diǎn)兒也不當(dāng)回事,面對(duì)他們還總是笑呵呵的。

  讀了這本書(shū),我明白了,要學(xué)會(huì)從不同的角度去看人和事,并具備一顆寬容又快樂(lè)的心。

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