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【精品】科技節(jié)的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的科技節(jié)的作文4篇,歡迎大家分享。
科技節(jié)的作文 篇1
。∥覀冇钟瓉砹艘荒暌欢鹊目萍脊(jié),大家個(gè)個(gè)都興奮不已。
首先,我們觀看了雞蛋撞地球比賽。比賽規(guī)則是:參賽選手站在四樓把雞蛋扔下一樓,如果沒碎,重量又是最輕的,那就是冠軍了。大部分同學(xué)都是用報(bào)紙把雞蛋裹住,用膠帶粘緊,然后再粘上一個(gè)塑料袋,雞蛋就乘風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)的落下來了?梢灿幸馔馀叮械耐瑢W(xué)也是利用降落傘的原理做的,可是沒丟好,袋子被三樓花盆里的樹枝給勾住了,這位同學(xué)真可惜。∶縼G下一個(gè)雞蛋,不管是碎還是不碎都能聽見同學(xué)們的`呼喊聲。當(dāng)然,雞蛋撞地球這個(gè)比賽,也是我最喜歡的一個(gè)比賽哦!
然后,我們?nèi)タ戳塑壍浪尿?qū)車比賽,我們看了許多厲害的戰(zhàn)車,連續(xù)來了幾個(gè)360度旋轉(zhuǎn)也沒事,我跟同學(xué)都在一旁贊嘆著。這項(xiàng)比賽實(shí)在是太令人著迷了,就連一向不喜歡四驅(qū)車的我,也有點(diǎn)喜歡了。同學(xué)們的四驅(qū)車總是不讓大家失望,總能圓滿的跑完比賽,實(shí)在是太精彩了。
啊,這個(gè)科技節(jié)真是太有趣了,每一場(chǎng)比賽都讓大家連連贊嘆,希望下次我也有機(jī)會(huì)大顯身手。
科技節(jié)的作文 篇2
今天,我校以“眼到,手到,發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造”為主題,舉辦了首屆科技節(jié)。
這天的天氣特別好,好像是為了這次科技節(jié)預(yù)定的一樣。我懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校,同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一進(jìn)入校園,一股“科技風(fēng)”就迎面吹來,四周掛滿了同學(xué)們的科技畫和科技。其中,我還看到了我的科技畫呢!后面參加節(jié)目的小選手們也躍躍欲試,想向大家展示自己的勞動(dòng)成果呢!
科技節(jié)正式開始了,本次科技節(jié)請(qǐng)到了許多領(lǐng)導(dǎo)參加。等主持人說完了開場(chǎng)白,一位領(lǐng)導(dǎo)宣布:“濟(jì)南市小辛莊小學(xué)首屆科技節(jié)現(xiàn)在開幕!”“嘩!”同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。
首先是為科技畫和科技的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),被念到名字的同學(xué)欣喜若狂,沒有被念到名字的同學(xué)有些失望。雖然我沒有獲獎(jiǎng),但是看到獲獎(jiǎng)同學(xué)捧著獎(jiǎng)狀時(shí)開心的笑容,我真是從心底為他們高興。接著是同學(xué)的科技成果展示。大家發(fā)明的東西既科學(xué)又實(shí)用,而且很實(shí)用。其中,最令我感興趣的是一個(gè)二年級(jí)的小男孩發(fā)明的'“動(dòng)力發(fā)射器”,不由得讓在場(chǎng)的老師和同學(xué)們發(fā)出贊嘆。然后表演的是在市級(jí)獲得四項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)的科普劇——《小水滴》。在小演員的表演和解說同學(xué)的解說下,讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中,還有我們班的小演員呢!咦,怎么一化妝每個(gè)人都長(zhǎng)得差不多呀?經(jīng)過我的仔細(xì)尋找,終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動(dòng)聽的音樂使同學(xué)們陶醉,她們表演完之后,贏得了大家熱烈的掌聲。
科技節(jié)在大家的掌聲和歡笑聲中落幕,這次科技界讓我們了解了更多科技知識(shí),它會(huì)在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。
科技節(jié)的作文 篇3
科技像一道光,照亮了我們的生活;科技像一扇門,推開了我們對(duì)世界的新認(rèn)識(shí);科技是一股力量,激發(fā)我們對(duì)世界的探索。
今天,我們學(xué)校迎來了一年一度的科技節(jié),我們的心情和陽光一樣燦爛無比。盼望著,盼望著,終于等到科技節(jié)拉開帷幕,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排隊(duì)走出教室,心卻早已像脫了韁的野馬一樣飛向操場(chǎng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們看到操場(chǎng)上陳列著一些形態(tài)各異的模型,它們姿態(tài)萬千,栩栩如生。我邊走邊想:這些模型能帶給我們?cè)鯓拥捏@喜呢?來到操場(chǎng)后,我們坐在指定的位置上準(zhǔn)備迎接精彩的表演。
第一個(gè)入場(chǎng)的是兩架戰(zhàn)斗機(jī),后面還帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”。正在觀眾們苦惱這個(gè)“尾巴”是干什么的時(shí)候,主持人就告訴我們:這一些“尾巴”是用來比賽的。比賽就是“切尾巴”。比賽規(guī)則是這樣子的:哪一架戰(zhàn)斗機(jī)把另一架的“尾巴”切掉,就算勝出。
看!那架紅藍(lán)色的戰(zhàn)斗機(jī)切掉了綠色的“尾巴”一點(diǎn)。兩架飛機(jī)在空中不斷地旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得地上的我頭暈眼花,感覺天旋地轉(zhuǎn)。就在觀眾們猜測(cè)到底什么時(shí)候能結(jié)束時(shí),奇妙的一幕發(fā)生了:綠色的飛機(jī)以飛快的速度切斷了紅藍(lán)飛機(jī)的“尾巴”。大家馬上歡呼起來,給綠色的戰(zhàn)斗機(jī)投以熱烈的掌聲,我也極力地拍,掌心都紅了?刹幻畹'事情發(fā)生了,勝利的曙光只是曇花一現(xiàn):就在綠色的飛機(jī)準(zhǔn)備掉頭返回時(shí),一個(gè)不小心就撞到了身旁紅藍(lán)的飛機(jī)的身上。呀!兩架飛機(jī)一起從大約十多米高的上空掉了下來,兩敗俱傷……在場(chǎng)的同學(xué)們不約而同地嘆息:“哦……”
這是力與美的較量,這是科學(xué)與智慧的交集,這是速度與靈魂的角逐。一個(gè)轉(zhuǎn)身,可以華麗,也可以憂傷。但,在無數(shù)次的戰(zhàn)斗中,會(huì)成全更加強(qiáng)大的自己。
瞧!空中又飛來一只蜘蛛俠。它來去自由,無牽無絆,一心只為著尋找“獵物”,目標(biāo)闖入視線中……
科技節(jié)在我們期待中開始,又在我們歡樂聲中結(jié)束。這場(chǎng)精彩的表演,帶給我們的不僅僅是視覺上的盛宴,更是精神上的震撼。
科技已經(jīng)改變了我們的日常生活,讓我們過得輕松多了。我也要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來為中國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!
科技節(jié)的作文 篇4
科技節(jié)到了,我們有五個(gè)項(xiàng)目,其中我最喜愛的是吹泡泡。
媽媽早早就給我準(zhǔn)備好了泡泡水。臨近放學(xué),我們才開始吹泡泡,首先,老師要我們圍成一圈,老師說"開始!"我們就要一起吹,老師在一旁按下快門,"哎呀!"我竟然在老師按下快門時(shí)閉上了眼,老師說"沒關(guān)系。"我在盡情的玩耍時(shí),突然,有三個(gè)泡泡飛到了我面前,一陣風(fēng)吹來,三個(gè)泡泡有順序地破了,"噗,噗,噗!"仿佛曇花一現(xiàn)。
好多泡泡呀!泡泡在陽光的照射下五顏六色:有的像遲到的小學(xué)生,匆匆忙忙地往我們的'教室跑去;有的像向日葵,朝著太陽;還有一個(gè)泡泡落在操場(chǎng)的椅子上,像是在品茶的老爺爺,悠閑地曬太陽。有的同學(xué)頭仰著吹;有的站著吹;有的坐著吹;還有的蹲著吹。最讓我尖叫的,是兩位女孩子的泡泡。只見她們把一張網(wǎng)沾了點(diǎn)泡泡水,然后慢慢地拿起,之后快速拿著網(wǎng)跑起來,風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)網(wǎng)里,一下子變成了大泡泡,泡泡托著自己的大肚子,優(yōu)哉游哉地飄到空中,都大得容得下一個(gè)人!我真想到泡泡里面坐坐看,我們都是站在泡泡外面看泡泡里面的,現(xiàn)在我真想從泡泡里邊看看外面的精彩世界,看看有什么區(qū)別呀!
不過,遺憾的是,這次科技節(jié)我只獲得了一張獎(jiǎng)狀,而且是個(gè)三等獎(jiǎng),我想"生活中的事情大多數(shù)是媽媽幫我完成的,以后我一定要自己多動(dòng)手呀!"
下個(gè)科技節(jié),我們走著瞧!
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