【推薦】音樂(lè)夢(mèng)作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的音樂(lè)夢(mèng)作文8篇，歡迎大家分享。
音樂(lè)夢(mèng)作文 篇1
蔚藍(lán)的天空中凝聚了無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，他們或大，或小，但都是人們用信念搭成的橋梁，通往心靈上的希望……
說(shuō)到我的夢(mèng)想，甚至我都覺(jué)得有些搞笑：自小兒打起，我就有一個(gè)五音不全的嗓子，別說(shuō)唱歌，就連說(shuō)話(huà)也吐字不清，所以，我從不透漏半點(diǎn)風(fēng)聲，就此，夢(mèng)想就埋在心里，永遠(yuǎn)也不帶萌發(fā)……
依然是那個(gè)清晨，依然是那縷陽(yáng)光，我依然走在上學(xué)的路上，聽(tīng)到小鳥(niǎo)的鳴叫，聞到小橋流水的.嘩啦，使我的心情更加愉悅，不由得哼起了小曲兒。雖然周?chē)鷽](méi)有人，但我哼的還是很低，甚至連我都聽(tīng)不見(jiàn)，至于哼的到底是什么，我也不知道。
春天匆匆歸去，夏天又匆匆趕來(lái)，一年一度的藝術(shù)節(jié)又即將開(kāi)幕了，同學(xué)們都積極的籌備著，唯有我默默的走開(kāi)了，當(dāng)我聽(tīng)到唱歌還缺乏人選時(shí)，不禁欣喜萬(wàn)分，多么渴望站到老師面前，說(shuō)一句“老師，我想報(bào)名參加！”，多么渴望成為他們的一員，多么渴望站在舞臺(tái)上一展歌喉……可恐懼心理使我膽怯，因?yàn)槲遗鲁龀�，我怕丟面子，我怕被同學(xué)嘲笑，那樣我會(huì)很尷尬，“一個(gè)五音不全的人，還想當(dāng)歌手，真是笑話(huà)！”面對(duì)這些，我只有一個(gè)字—怕！所以，唱歌對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及，這只不過(guò)是癡想罷了。心中的雜念給我堵了一面墻，給了我沉重的打擊，“夢(mèng)只不過(guò)是虛構(gòu)罷了，何必為了他在意現(xiàn)實(shí)呢？”或許當(dāng)初我正是這樣認(rèn)為的。
老師似乎看出了我的心思，走了過(guò)來(lái)，慈祥的臉給我一股暖意，只是說(shuō)了句“你來(lái)試試如何呢？”我震驚了，覺(jué)得心中的信念蠢蠢欲動(dòng)，呆呆的望著老師，充滿(mǎn)信心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老是點(diǎn)的歌是《我相信》，對(duì)此我非常下功夫，我知道老師的用意，也知道逃避不能解決一切，要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就算夢(mèng)想是海里的一顆針，我也要海底撈針，把它尋找，信念不禁油然而生，此時(shí)感覺(jué)，我的夢(mèng)—在奔騰，在燃燒，在放射光輝，是那樣的耀眼，是那樣的迷人。
盡管暮色已經(jīng)漸漸褪去，但我心中的夢(mèng)想—永不暝滅！為了夢(mèng)，執(zhí)著；為了夢(mèng)，堅(jiān)持；為了夢(mèng)，付出。即使眼下沒(méi)有觀眾，臺(tái)下沒(méi)有掌聲，我依然要展現(xiàn)歌喉，唱出屬于我的—夢(mèng)！
音樂(lè)夢(mèng)作文 篇2
爸爸的老家在農(nóng)村，從農(nóng)村長(zhǎng)大的爸爸，從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的好習(xí)慣，雖然家里沒(méi)錢(qián)，但是，在爸爸的心里卻一直擁有著一個(gè)美麗而浪漫的夢(mèng)想。爸爸喜歡唱歌，喜歡音樂(lè)，在爸爸的期盼中，成為一名歌手是他最熱切的渴望。
長(zhǎng)大之后，爸爸開(kāi)始了他慢慢求學(xué)的道路，當(dāng)時(shí)，他的學(xué)校離家里很遠(yuǎn)，天不亮，爸爸就要早早的起床，帶著20多斤重的書(shū)包，走十多里的山路才能到達(dá)學(xué)校，如果遇到下雨或是下雪的天氣，那幽長(zhǎng)而泥濘的山路就更加難走了，那時(shí)爸爸就要更早的起來(lái)，才能保證準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校。這樣艱難的求學(xué)之路，養(yǎng)成了爸爸隱忍堅(jiān)毅的個(gè)性。那時(shí)候的他虛心學(xué)習(xí)，只為將來(lái)的厚積薄發(fā)。在這種情況下，音樂(lè)一直伴隨著他，給他鼓勵(lì)，成為他的學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
初中畢業(yè)時(shí)爸爸以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)中學(xué)，而在三年后的高考中爸爸又取得了優(yōu)異的成績(jī)，上了他想上的大學(xué)。雖然，在一步步的求學(xué)路上，每一步都是那么的.緊張繁忙，但爸爸卻并沒(méi)有放棄年少時(shí)的夢(mèng)想，還是每天都練習(xí)唱歌。那時(shí)的爸爸總是拿著他那個(gè)已經(jīng)很舊的錄音機(jī)，一有時(shí)間就跟著哼唱。
之后，爸爸大學(xué)畢業(yè)了，畢業(yè)后，他開(kāi)始工作，他當(dāng)過(guò)文員，搬過(guò)磚，擺過(guò)地?cái)�，送過(guò)書(shū)……經(jīng)過(guò)幾年拼搏努力，爸爸積攢了一些資金，創(chuàng)辦了自己的公司。又經(jīng)過(guò)多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在爸爸的公司已經(jīng)小有規(guī)模。但是，爸爸卻從來(lái)不敢稍作放松，每天爸爸都是兢兢業(yè)業(yè)的工作，事事親力親為，恐有一點(diǎn)散失。生活的壓力，工作的繁忙，甚至讓他一度放棄了歌唱，丟失了夢(mèng)想。
終于，在一次加完班回家的路上，他意外的又聽(tīng)到了那首歌，那首那么熟悉那么優(yōu)美又那么難忘的歌，那首《一路上有你》。張學(xué)友深情而低沉的歌聲，一下子又將爸爸的思緒帶回了從前，這首歌曾是爸爸最喜歡的一首歌，也是爸爸唱的最好的一首歌，“一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意”，爸爸的歌聲又在這月色如洗的夜里響起，這久違的歌聲讓他的眼里都掛滿(mǎn)了淚滴。終于又聽(tīng)到爸爸悠揚(yáng)的歌聲，終于又看到爸爸放松后燦爛的笑顏。這么多年，爸爸賺到的錢(qián)雖然多了，但是卻并不快樂(lè)。那晚以后在我和媽媽的要求和鼓勵(lì)下，爸爸又開(kāi)始的歌唱�？粗职衷絹�(lái)越多的笑臉，越來(lái)越紅潤(rùn)年輕的容顏，我知道爸爸又尋回了他最初的夢(mèng)想，最初的快樂(lè)。雖然已經(jīng)不能成為一名真正的歌手，但是音樂(lè)又一次融入了他的生活。
后來(lái)，我問(wèn)爸爸：“你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了么？”爸爸說(shuō)：“已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了�！�
我又問(wèn)到，：“爸爸不是沒(méi)有成為歌手么”爸爸卻說(shuō)到：“就算不是歌手，只要心里有愛(ài)，有音樂(lè)，有歌，我的愿望就實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)樽分饓?mèng)想的過(guò)程教會(huì)了我們?nèi)绾紊�，這才是最珍貴的收獲！”
音樂(lè)夢(mèng)作文 篇3
春天，擷一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它吹起我的快樂(lè)；夏天，捧一抹驕陽(yáng)，放進(jìn)心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾起一枚紅葉，放進(jìn)心房，讓它收獲我的故事；冬天掬一捧這陽(yáng)光，放進(jìn)心房，讓它蕩漾我的心靈……而這春風(fēng)，這驕陽(yáng)，這紅葉，這陽(yáng)光，都是我的最?lèi)?ài)——音樂(lè)。
我，一個(gè)十歲的小男孩，有著一雙小小的眼睛，一個(gè)大米似的鼻子（當(dāng)然要比大米大那么一點(diǎn)兒），一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我有許多缺點(diǎn)，平時(shí)做事總有點(diǎn)虎頭蛇尾，但我自尊心極強(qiáng)，具有幽默感，很有朋友緣，最主要的是——我是一個(gè)“音樂(lè)狂”。
想知道我為什么這么喜歡音樂(lè)嗎？其實(shí)說(shuō)出來(lái)你們可能不相信（其實(shí)我覺(jué)得你們是百分之一百不會(huì)相信），因?yàn)檫B我自己也不敢相信。在我六歲時(shí)曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的我手里正拿著麥克風(fēng)激情地演唱著，數(shù)不清的人在我的正前方仰望著我，朝著我歡呼著，所有的燈光都照射在我身上……此時(shí)，我的心里產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的驕傲。從那一刻起，我就愛(ài)上了音樂(lè)，但我知道只沉溺在幻境中是沒(méi)有好處的，這樣會(huì)讓人失去自我，于是我開(kāi)始行動(dòng)。
最初，我想練唱歌，可是自己扯著嗓子吼了幾天，總感覺(jué)不對(duì)勁，于是爸爸建議我從樂(lè)器開(kāi)始學(xué)起。來(lái)到商店，我在琳瑯滿(mǎn)目的樂(lè)器中穿來(lái)穿去。后來(lái)，一把藍(lán)色的吉他引起了我的注意，我毫不猶豫地買(mǎi)下了，然后我再看看課程表，選定周日上課。
第一周，老師來(lái)了，倒不像是老師，更像是哥哥，年紀(jì)不大，看上去和藹可親。本來(lái)我是非常感興趣的，在第一節(jié)課時(shí)，老師講得聲情并茂，說(shuō)話(huà)幽默風(fēng)趣，我也學(xué)得十分順利。但到了第二節(jié)課時(shí)，我就感覺(jué)不怎么有興趣了。到了第三節(jié)課，我就遇到了對(duì)自己來(lái)說(shuō)最大的困難�；氐郊液�，我默默練習(xí)，可是每一次都沒(méi)法彈出感覺(jué)來(lái)，甚至彈出的聲音就像拉鋸似的難聽(tīng)。以至于到了第四節(jié)課，我感覺(jué)根本就聽(tīng)不懂了，于是，老毛病又犯了——我想放棄。我向老師提出了我的困惑，并表明沒(méi)有信心再學(xué)習(xí)下去了。這時(shí)，老師耐心地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，開(kāi)始學(xué)習(xí)是這樣的.，有什么問(wèn)題我們一起來(lái)解決，但你一定不能放棄啊！既然決定要學(xué)，那就一定要堅(jiān)持！”這句話(huà)一下把我的心從失落中拉了回來(lái)。于是，我虛心請(qǐng)教，老師告訴我撥弦時(shí)手要和琴弦垂直，指要打直……在老師的細(xì)心指點(diǎn)下，我茅塞頓開(kāi)，找回了自信。
回到家后，爸爸媽媽煮了我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你一定不能輕言放棄啊！只有敢于拼搏的人，才能成功！”
就這樣，在老師和父母的鼓勵(lì)下，我又對(duì)吉他產(chǎn)生了極大的興趣，越學(xué)越想學(xué)，今年我還去參加了吉它的“等級(jí)考試”。當(dāng)我手捧著鮮紅的等級(jí)證書(shū)時(shí)，我激動(dòng)得熱淚盈眶，這更堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)吉它的決心。
這就是我，一個(gè)懷揣著音樂(lè)夢(mèng)想的男孩，我相信只要不放棄，一步步腳踏實(shí)地地前進(jìn)，就一定會(huì)夢(mèng)想成真！
音樂(lè)夢(mèng)作文 篇4
期待的北京之行終于到了，8月7日激動(dòng)而難忘的一天，一大早爸媽送我到學(xué)校集合，我們師生四十余人共同乘車(chē)開(kāi)始北京之行。這次旅行開(kāi)啟了我人生的許多第一次，第一次坐大巴、第一次乘高鐵、第一次去首都北京、第一次來(lái)到鳥(niǎo)巢、第一次登上那么大的舞臺(tái)和大明星張杰哥哥同臺(tái)演出。
感謝我們的老師辛勤付出，我們學(xué)校的合唱團(tuán)獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)，感謝張杰哥哥的北斗星空愛(ài)心公益基金會(huì)，給我們這次登上北京鳥(niǎo)巢與張杰哥哥同臺(tái)演出的的機(jī)會(huì)。
我們要出發(fā)了，首先我們是乘大巴去鄭州高鐵站的，途中每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，激動(dòng)的心情使我不能安靜的坐著，老師為了不讓我們相互打鬧，在車(chē)上給我們領(lǐng)唱，整齊歡快的歌聲能讓我們稍稍平靜些，很快到了高鐵站，我們下了車(chē)，高鐵站好大啊！我不知道該用什么單位來(lái)概括它的面積，里面有醫(yī)藥室、快餐店、檢票口、進(jìn)站處... ...，進(jìn)進(jìn)出出的旅客很多，每道門(mén)口、走廊、拐角、電梯口都有電子屏和標(biāo)識(shí)牌，上面用中英文提示旅客位置信息。
原來(lái)高鐵是這個(gè)樣子的，列車(chē)的頭部像子彈，老師說(shuō)這樣可以減少它行進(jìn)中的阻力，車(chē)身是白色的，上面用紅字寫(xiě)著和諧號(hào)。車(chē)內(nèi)更是整齊干凈，兩側(cè)座椅中間是過(guò)道，上面還有寬大的行李架，車(chē)窗是特殊的玻璃，看外面即清晰又不刺眼還有很好的隔音效果，在高鐵里面空調(diào)很舒適車(chē)跑起來(lái)也很平穩(wěn)，向外看所有的物體都像長(zhǎng)了腿在飛速的往后跑，上空的電線(xiàn)一動(dòng)一動(dòng)的，像跳躍的五線(xiàn)譜。
到了北京，有股興奮的力量在我的心中跳動(dòng)。我們下了高鐵，腳踩在了北京的大地上，心中激動(dòng)地在喊北京我來(lái)了！出了高鐵站，我們?cè)俅巫狭舜蟀停氐搅速e館。
第二天，老師帶我們?nèi)チ颂彀查T(mén)，偌大的天安門(mén)廣場(chǎng)中間矗立著人民英雄紀(jì)念碑，白色的碑體刻著“人民英雄永垂不朽”。北邊是天安門(mén)城樓，城樓中間弓形門(mén)上方掛著毛主席畫(huà)像，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去莊嚴(yán)肅穆。西面是人民大會(huì)堂，大會(huì)堂外面高大粗壯的大理石柱子格外醒目。南邊是國(guó)家大劇院，每一個(gè)建筑都?xì)鈩?shì)磅礴，形成一個(gè)完整的體系。
第三天，終于見(jiàn)到了傳說(shuō)中的鳥(niǎo)巢，到了近處才感覺(jué)到它的高大，整個(gè)建筑全部是用合金打造的，名字與它的結(jié)構(gòu)真是貼切，整體呈下小上大的錐形就是一個(gè)放大了的鳥(niǎo)窩，它的骨架雜亂而有規(guī)則。內(nèi)部空間有幾個(gè)足球場(chǎng)那么大，橢圓形的場(chǎng)館分為上中下三層，全部是階梯型的看臺(tái)。我們穿過(guò)一條寬大的過(guò)道，來(lái)到了排練的地方，在這里我們經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)老師的'指導(dǎo)，從新進(jìn)行了合唱隊(duì)列編排和模擬排練。
第四天，我們?cè)俅纬俗蟀腿チ锁B(niǎo)巢。今天晚上就要正式演出了，老師讓我們換了上臺(tái)的衣服，服裝換上后馬上就不一樣了，整個(gè)陣容顯得更加整齊精神，原定佩戴的黑領(lǐng)結(jié)也換成了紅領(lǐng)巾，這樣更搭配我們唱的主題，也更貼切我們少先隊(duì)員的身份。上午又經(jīng)過(guò)幾次認(rèn)真的排練，下午在后臺(tái)化妝師給我們涂了口紅，化了眉毛�？斓窖莩龅臅r(shí)間，我們排著整齊的隊(duì)伍登上了舞臺(tái)，我有點(diǎn)緊張手心里都出汗了，因?yàn)槲沂堑谝淮蚊鎸?duì)這么多的觀眾。
在舞臺(tái)上放眼看去，環(huán)形的看臺(tái)上全是人，密密麻麻的，伴隨著熒光棒的揮動(dòng)，歡呼聲響亮整個(gè)場(chǎng)館“張杰、張杰、張杰”，我的心跳的更快了仿佛我就是站在臺(tái)上的主角。此時(shí)的張杰就站在我們的前方，聚光燈打在他的身上，潔白的衣服反出的光，讓我看不清他的樣子。我們和歌星張杰同臺(tái)演唱一首《少年中國(guó)說(shuō)》，他的聲音嘹亮清晰，我們的唱白整齊鏗鏘，此刻我們合成了一個(gè)整體。唱完了歌，我有了一個(gè)以前從未有過(guò)的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大了也要成為一名和張杰哥哥一樣有影響力的歌星。
這次旅行，我知道了任何人都可以成為張杰哥哥這樣成功的人，只要你不懈努力！
音樂(lè)夢(mèng)作文 篇5
英國(guó)詩(shī)人丁尼生說(shuō)：“每株小草都有鉆出泥土的夢(mèng)想，每粒種子都有長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)的夢(mèng)想。”所以，我們也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，并像蠶蛹蛻變成蝴蝶樣努力，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在我很小的時(shí)候，每當(dāng)我從電視里看見(jiàn)那些音樂(lè)家在臺(tái)上演奏美妙的音樂(lè)時(shí)，會(huì)感到非常神奇。我常常想：他們是怎么做到的？從那時(shí)起我就有了個(gè)夢(mèng)想：將來(lái)當(dāng)位音樂(lè)家。
在幼兒園中班時(shí)，我開(kāi)始學(xué)起了電子琴。開(kāi)始，我感覺(jué)我也可以坐在琴前彈湊了，和那些音樂(lè)家還 真有點(diǎn)像。剛開(kāi)始我學(xué)得非常認(rèn)真，因?yàn)槲蚁Ｍ茉琰c(diǎn)彈湊曲子。但上了幾節(jié)課，我感覺(jué)根本不是那么回事，彈琴并沒(méi)想象的那么好玩，而且非�？菰�，天天不是認(rèn)五線(xiàn)譜就是練指法，關(guān)鍵是我在琴上發(fā)出的音也沒(méi)有那么美妙。頓時(shí)，我有點(diǎn)不想學(xué)了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“你不想成為像電視上的音樂(lè)家樣的人了嗎？那些音樂(lè)家就是和你樣開(kāi)始的'，只有步步地學(xué)，才能彈出動(dòng)聽(tīng)的曲子。我們做事不能半途而廢，你行的，孩子！”
就是聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我直堅(jiān)持著學(xué)電子琴。在學(xué)琴途中，我時(shí)時(shí)會(huì)遇到困難，有時(shí)認(rèn)不出音，有時(shí)指法沒(méi)有彈正確，在課上，我會(huì)第時(shí)間去向老師請(qǐng)教，在家里，我也會(huì)請(qǐng)爸爸媽媽幫忙，為了能讓我學(xué)得更好，爸爸還 自學(xué)起了電子琴，經(jīng)過(guò)我們起努力，我學(xué)琴終于上了軌道，遇到的困難也越來(lái)少了，我也學(xué)得越來(lái)越來(lái)勁了。
經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，我迎來(lái)了第次考級(jí)，那時(shí)的我非常緊張，心里像揣著只小兔子，感覺(jué)自己要上戰(zhàn)場(chǎng)樣。在等的時(shí)候，我想起媽媽和我說(shuō)，考級(jí)沒(méi)什么難的，就和在家練琴樣彈遍就可以了。想想我平時(shí)練得挺熟的，下子心里平靜了。終于輪到我了，我認(rèn)認(rèn)真真地把曲子彈完了。后來(lái)得知，我是全班唯得到優(yōu)秀獎(jiǎng)的人。能得到這樣的成績(jī)，我感到非常高興，感覺(jué)平時(shí)的努力還 是值得的。
現(xiàn)在的我已經(jīng)通過(guò)了電子琴六級(jí)，已經(jīng)能彈湊出好聽(tīng)的曲子，但離我的夢(mèng)想還 有很遙遠(yuǎn)的距離。我知道在以后的追夢(mèng)路上還 有更多的困難和挫折，但我相信自己能沖破這重重阻礙，不到最后刻絕不放棄。我始終堅(jiān)信自己的夢(mèng)想總有天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
音樂(lè)夢(mèng)作文 篇6
中國(guó)——十三億人，每個(gè)人心中都懷著夢(mèng)，但被一把鎖封閉著，只等待那把奮斗的鑰匙，解開(kāi)成功之大門(mén)。如果一個(gè)人連夢(mèng)想都沒(méi)有的話(huà)，那么這個(gè)人就活得沒(méi)有方向，生活就沒(méi)有顏色。我的夢(mèng)，從小到大一直就沒(méi)有動(dòng)搖，就希望自己長(zhǎng)大后，能像張惠妹、楊坤、庾澄慶那樣，成為一位知名的歌手，最好自己還能建立一個(gè)屬于自己的樂(lè)隊(duì)，像“小虎隊(duì)”那樣。
一次，我去了游樂(lè)廳玩，看見(jiàn)一個(gè)人玩“架子鼓”敲擊的那種闖關(guān)游戲。被架子鼓那種使人全身充滿(mǎn)激情四射的力量所吸引，有一個(gè)字形容那真叫一個(gè)“帥”字。我便興奮 的沖了上去，飛一般的坐在了椅子上，拿起兩根木棒 ，慢慢的敲擊與音符對(duì)應(yīng)的那個(gè)“鍵”。敲了半天，終于有了三分熟，并“演奏”了一首周杰倫的《本草綱目》，由于第一次試玩，技術(shù)不怎么熟練，連第一關(guān)都沒(méi)有過(guò)，在當(dāng)眾人面前除了洋相。但這并沒(méi)有打擊我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。于是兩次、三次、四次、五次 …… 最后我終于打通了關(guān)，在記錄榜上排第二。
曾經(jīng)一次去大伯家，他家里有一把他兒子留下來(lái)的吉他。因?yàn)楫?dāng)時(shí)不懂事，跑過(guò)去拿起來(lái)亂彈一曲，難聽(tīng)得要命，還邊唱著周華健的《朋友》，那場(chǎng)面錄在了我媽的手機(jī)上，至今我看了都讓我開(kāi)懷大笑，原來(lái)我小時(shí)候是那樣的有“范”。那把吉他大伯送給了我，現(xiàn)在已經(jīng)斷掉三根弦了，可我還是仍然有滋有味地“演奏”著。
不管我面前有多少的“絆腳石”，即便絆倒了，也會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)堅(jiān)持我的'音樂(lè)夢(mèng)。我決定了，如果今后真有一天我建立成了樂(lè)隊(duì)，我一定要成為隊(duì)里的鼓手或者主唱，一定有開(kāi)出自己的一片藍(lán)天，不讓從小至今的努力白費(fèi)，俗話(huà)說(shuō)“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”。
現(xiàn)在，我要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)好才能打好成功的基礎(chǔ)。
音樂(lè)夢(mèng)作文 篇7
“媽媽?zhuān)乙獙W(xué)唱歌！”我向媽媽大聲道，“我要唱最好聽(tīng)的歌，讓大家都聽(tīng)到！”“好呀，但是你要想好了，不能半途而廢哦�！薄耙欢ú粫�(huì)的！”我信誓旦旦地保證。于是媽媽為我向她黨派的朋友報(bào)了名，和其他三個(gè)孩子一起上課。這個(gè)老師姓郭。
“咪——咪——咪——媽——媽——媽——”這是郭老師教我們練氣的，他說(shuō)要?dú)獬恋ぬ�，嗓子要圓潤(rùn)，不要太沙啞，此外吐字要清楚。為了讓我們吐字清楚，郭老師每節(jié)課前都要特意找一些繞口令來(lái)讓我們事先進(jìn)行練習(xí)�！鞍税贅�(biāo)兵奔北坡……”、“東邊來(lái)了個(gè)啞巴，腰里別著個(gè)喇叭……”、“紅鳳凰，粉鳳凰，粉紅墻上花鳳凰……”。繞口令我還比較擅長(zhǎng)，經(jīng)�？催^(guò)幾遍我就可以背得滾瓜爛熟，常常把別人驚得目瞪口呆。另一個(gè)小女孩，她比我小一點(diǎn)點(diǎn)，唱歌的聲音非常好聽(tīng)，簡(jiǎn)直就是天籟之音。遺憾的是，她吐字不是很清楚，看來(lái)學(xué)好語(yǔ)文，練習(xí)吐字發(fā)音是很重要的。
這些枯燥的東西曾一度讓我想過(guò)放棄的念頭。但是，為了我小小的'夢(mèng)想，我會(huì)努力堅(jiān)持的。
每次練聲結(jié)束了，我們才正式開(kāi)始學(xué)唱歌。很快，《小草》、《小路》、《雨花石》、《讓我們蕩起雙槳》、《大海啊故鄉(xiāng)》、《貝加爾湖畔》……這些歌我都能流暢地唱出來(lái)。從這時(shí)開(kāi)始，我的夢(mèng)想變大了：我希望能有一天站上大舞臺(tái)，把歌唱給大家聽(tīng)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我苦練本領(lǐng)：每天唱歌至少半個(gè)小時(shí)，外加背順口溜。周末沒(méi)事干的時(shí)候，我就會(huì)到陽(yáng)臺(tái)上去唱歌聽(tīng)歌。
此外，我還了解到了，想要成為一個(gè)好的歌手，一個(gè)讓大家喜歡的歌手，就必須做到以下幾點(diǎn)：一、談吐要幽默，這需要有較高文化知識(shí)做底蘊(yùn)；二、要掌握一門(mén)樂(lè)器，文筆也要優(yōu)美，這樣才有機(jī)會(huì)寫(xiě)出打動(dòng)人心的歌曲；三、為人要寬容，待人要和善。如果能做到了這些，我覺(jué)得我離我的夢(mèng)想就不遠(yuǎn)了。
心有多寬，夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)；心有多大，夢(mèng)想就有多精彩！加油吧！為了夢(mèng)想，努力在音樂(lè)之路上行得更遠(yuǎn)！
音樂(lè)夢(mèng)作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)偉大的理想，若是沒(méi)有理想，就代表沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)的生活是沒(méi)有任何意義的。所以理想是很重要。
我的理想是當(dāng)一位音樂(lè)家。我認(rèn)為音樂(lè)是用來(lái)讓人快樂(lè)，讓人忘記煩惱的，當(dāng)然音樂(lè)也可以透露出某個(gè)人的性格以及心聲。所以我十分熱愛(ài)音樂(lè)，認(rèn)為這是我快樂(lè)的源泉，但我深知當(dāng)音樂(lè)家需要極高的天賦和后天的努力，蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想奮斗�！奔热蝗绱耍幌�，奮斗不止，沒(méi)錯(cuò)，就是像學(xué)無(wú)止境那樣。
我也許跟很多人相似：在五年級(jí)的.時(shí)候理想還是模糊不清的，而且那個(gè)時(shí)候我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里都是中下的了，常常因?yàn)樽鳂I(yè)做不好而被老師批評(píng)，我非常不甘。為什么我老是做不好，別人做的好的事難道我就不行了嗎？于是我立志要考上一個(gè)好的初中，讓那些瞧不起我的人看看我的厲害。
考上好的初中就成了我的目標(biāo)。因此我一天比一天努力，作業(yè)一天比一天好，成績(jī)從倒數(shù)到了名列前茅，老師也開(kāi)始夸我了呢！我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)被夸的感覺(jué)好棒。那個(gè)時(shí)候我似乎驕傲了，成績(jī)一落千丈，但老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是讓我繼續(xù)努力。我沒(méi)有灰心，因?yàn)槲疫�有一次機(jī)會(huì)，我相信我一定可以好好把握。
直到六年級(jí)開(kāi)始沒(méi)多久，我遇到一個(gè)老師，他說(shuō)我的聲音很好聽(tīng)，我突然想到我可以當(dāng)個(gè)音樂(lè)家，不然這幾年的音樂(lè)不就都白學(xué)了嗎？有了這么遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我相信我可以變得更好！我在平時(shí)比別人努力好幾倍，以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢了業(yè)，也算是功夫不負(fù)有心人了吧！
在暑假時(shí)，我飛快的完成所有作業(yè)，其他的空閑時(shí)間都用來(lái)看書(shū)、積累好詞好句，為將來(lái)的好學(xué)歷打下基礎(chǔ)。若有比賽，我是一定會(huì)積極參與的，為了成功，我都會(huì)激勵(lì)自己：“加油，繼續(xù)努力。”
進(jìn)入理想園這所學(xué)校后，我參加很多集體文娛活動(dòng)，我是不是離夢(mèng)想又進(jìn)了一步？相信自己一定可以的，加油！
有人說(shuō)過(guò)：“成功與貧窮、出身、地位無(wú)關(guān)，只與努力有關(guān)；如果你通過(guò)努力付出還不能成功，那就說(shuō)明你的努力還不夠。只要你能堅(jiān)持自己最后的目標(biāo)，你們可以笑到最后，讓旁觀者都見(jiàn)鬼去吧！因?yàn)樗麄冎粫?huì)說(shuō)三道四，只要你自己努力，你就可以做到最好！”
還是那句老話(huà)：生命不息，奮斗不止，在未來(lái)的路上，請(qǐng)勇敢！
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