【精選】攝影作文匯編10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的攝影作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

攝影作文 篇1

　　我從小就喜歡玩相機(jī)，所以我去參加了弘毅社團(tuán)，并學(xué)會(huì)了攝影。

　　為什么我要學(xué)攝影呢？因?yàn)槲覍?duì)它充滿了濃厚的興趣，就想學(xué)會(huì)它。

　　拍照和攝影完全不是一回事，拍照誰(shuí)都會(huì)，只要拿起相機(jī)對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，按下快門，聽到“咔嚓”一聲，一張照片就大功告成了。但是攝影不同，是有技術(shù)含量的，先要對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，然后調(diào)整焦距，再半按快門，等圖像清晰才好，最后按下快門，一張照片才算好了。

　　一次課上，老師教我們?nèi)绾握{(diào)整焦距，如果焦距越長(zhǎng)，光圈就越大，拍出來(lái)的人或景物記也就越大；如果焦距越短，光圈就越小，拍出來(lái)的人物就越小。老師說(shuō)完這些之后，準(zhǔn)備讓我們練一練，就帶我們?nèi)ニ卫蠋煹囊魳?lè)會(huì)彩排現(xiàn)場(chǎng)拍照。我小心翼翼地拿起相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)宋老師調(diào)整焦距，“咔嚓，咔嚓”就是一陣猛拍。我把照片導(dǎo)入電腦，哎喲！不好，我拍出來(lái)的宋老師不是臉太大，就是太胖了。我心想：“我一定要快點(diǎn)把我拍的照片刪了，不然讓宋老師看見了，肯定要?dú)馔卵�的�！?/p>

　　“為啥我想拍的畫面和照片里呈現(xiàn)出的完全不一樣呢？”我仔細(xì)想了想，還是想不明白，就去問(wèn)了一下老師，老師告訴我，可以通過(guò)調(diào)整鏡深和角度，使人物變大和縮小，這樣就能自由控制畫面了。

　　又一次，我的同學(xué)在采訪宋老師，我走到了他們兩個(gè)人的側(cè)面，舉起相機(jī)“咔嚓”一聲，小記者一臉嚴(yán)肅，拿著話筒，宋老師笑盈盈地看著他。我給宋老師看了一眼我拍的照片，宋老師說(shuō)：“你拍得還蠻好的嘛！”哦，我終于成功了。

　　通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我明白了老師說(shuō)的.“三分是設(shè)備，七分是技術(shù)”的真正含義。我現(xiàn)在學(xué)的只是攝影最基礎(chǔ)的東西，還有太多的技巧知識(shí)，等著我去摸索。

攝影作文 篇2

　　近年來(lái)，學(xué)習(xí)攝影的中老年朋友越來(lái)越多了。60，50，40年齡段更是居多。影友們?cè)谝黄鸫畎椴娠L(fēng)。帶著或幾萬(wàn)，或幾千，或幾百元的相機(jī)。自駕、包車，徒步，出國(guó)，出省，郊區(qū)，在一起追求著美，享受著美。他們是在山水人文間尋畫，自己也成為畫中人。我呢，也帶著我相機(jī)，走進(jìn)影友間，走進(jìn)水色山光里，其樂(lè)無(wú)窮。

　　因?yàn)閻酆脭z影共同興趣使影友聚在一起。在休閑健身怡情養(yǎng)性的同時(shí)，心中多了愉快。在多次的采風(fēng)實(shí)踐中，我對(duì)這個(gè)愛好，也有了一定認(rèn)識(shí)：這就是：到了這個(gè)年齡段學(xué)習(xí)攝影，不可以不當(dāng)會(huì)事兒，但又不可以太當(dāng)會(huì)事兒。

　　一，不可以不當(dāng)會(huì)事兒

　　首先，既然走進(jìn)攝影，就要學(xué)習(xí)這門綜合藝術(shù)。攝影不僅僅是簡(jiǎn)單概念的照相，它需要一定的知識(shí)積淀和文化修養(yǎng)，山水風(fēng)物，歷史民情，都要在學(xué)習(xí)和吸納。攝影又是含有很多技巧，需要在長(zhǎng)間的拍攝過(guò)程中認(rèn)真地學(xué)習(xí)，做到腿勤、眼勤、嘴勤。腿勤，就是經(jīng)常出去跑跑多拍片。因?yàn)�，好片是可遇不可求的；眼勤，就是進(jìn)心仔細(xì)地觀察四周景物，就是善于“找活”。嘴勤，就是多向老師們學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不論你原來(lái)什么身份，進(jìn)到這個(gè)圈里，只有當(dāng)學(xué)生的份，沒有擺架子的場(chǎng)。不下功夫，不虛心學(xué)習(xí)，懶惰而不求進(jìn)取的人，很難拍出上桌面的東西，大片總是賞賜給那些勤快的人。

　　其次，在勤奮的同時(shí)，還應(yīng)有自己的構(gòu)思與創(chuàng)作。采風(fēng)時(shí)，要善于發(fā)現(xiàn)極具特征的景物，自己培養(yǎng)獨(dú)到的眼光。否則，人家找地兒你楞著，人家拍片你站著，人家發(fā)片你看著，沒有拍攝的創(chuàng)作激情。沒有成就感。那你就拿不出好東西，你就會(huì)逐步失去攝影興趣。離出局也便不遠(yuǎn)了。

　　再者，既然走進(jìn)攝影，一定是置辦了攝影器材。自己或者是兒女花了幾千上萬(wàn)的鈔票，就是為了咱老有所好，老有所學(xué)，老有所長(zhǎng)，老有所樂(lè)，為了這份高雅的追求。為了保持良好精神狀態(tài)和健康的.身體。你把上萬(wàn)元垮在了脖子上，當(dāng)擺設(shè)作秀，或是閑著這份攝影資源，實(shí)現(xiàn)不了其使用價(jià)值，對(duì)不起真金白銀，更是忽略了自己或身邊辛苦掙錢的人。

　　二，又不可太當(dāng)會(huì)事兒。

　　什么事都有個(gè)度，過(guò)度了就不好；就會(huì)出問(wèn)題。

　　因?yàn)槲覀冑I相機(jī)的目的，是為了興趣愛好健康，如果違背了這個(gè)宗旨就錯(cuò)了，就過(guò)了。

　　首先，我們這個(gè)年齡段學(xué)習(xí)攝影，并不想爭(zhēng)名奪冠，即便是得了個(gè)一等獎(jiǎng)，在圈內(nèi)有了點(diǎn)小小名氣又能怎么樣呢？

　　第二攝影雖然叫玩，如果為了拍一個(gè)片子，去蹬山，趟河，沒有控制好精氣神，到頭來(lái)傷了身體，就適得其反了。

　　第三，這個(gè)年齡的人都是從苦日子熬過(guò)來(lái)，大都經(jīng)歷過(guò)那一段苦難歲月，明白享樂(lè)生活來(lái)之不易和懂得當(dāng)今子女們工作的辛苦。為了玩，大把的花錢買相機(jī)已經(jīng)很在意了，如果再繼續(xù)無(wú)截止投入，玩不動(dòng)的時(shí)候，扔下一堆被淘汰的破玩意，是一種忘本，也是對(duì)家的不負(fù)責(zé)任。

　　第四，拍片就是個(gè)由頭，作品就是個(gè)載體，賞片就是個(gè)消遣，點(diǎn)評(píng)就是個(gè)聊天。即便去參展，也就是湊熱鬧，真的不必要去太當(dāng)回事兒。

　　攝影本身也是高雅藝術(shù)，能夠怡情養(yǎng)性。走進(jìn)攝影，也就走進(jìn)了風(fēng)光，攝影間，玩中學(xué)，學(xué)著玩，學(xué)得輕松，玩得不苦。采風(fēng)不傷身，PX不勞神，評(píng)片不傷友。把自己放在攝影過(guò)程里盡享其樂(lè)，這才是應(yīng)取的態(tài)度。

攝影作文 篇3

　　第二天，驕陽(yáng)似火，小男孩決定再去找找高爾基。臨走前，他仔細(xì)地檢查了又檢查，生怕自己又丟三落四。

　　來(lái)到高爾基工作的地方，他冥思苦想：今天我要怎么進(jìn)去呢？難道又要扔紙團(tuán)嗎？這樣太不禮貌了。

　　正當(dāng)他一籌莫展的時(shí)候，秘書正好從房間走出來(lái)：“小朋友，你來(lái)得正是時(shí)候，趕快進(jìn)來(lái)，高爾基同志正在等你呢！”

　　高爾基見小男孩來(lái)了，主動(dòng)地拿著報(bào)紙坐在沙發(fā)上。小男孩一秒也不耽擱，抓住機(jī)會(huì)，拿出相機(jī)就開始“咔嚓”“咔嚓”地照了起來(lái)。

　　小男孩順利地照完相，又深深地向高爾基鞠了一躬，感激地說(shuō)：“非常感謝你百忙之中抽出時(shí)間給我這個(gè)機(jī)會(huì)！”

　　高爾基站起身，撫摸著小男孩的腦袋，慈祥地說(shuō)：“希望你的墻報(bào)做得成功！”

　　初秋的一個(gè)早晨，秘書遞給高爾基一封信。高爾基小心地打開信封，里面掉出來(lái)一張他正在看報(bào)的照片和一張紙條，紙條上寫著：

　　親愛的高爾基同志：

　　我是給您拍照的'男孩，因?yàn)槟�的支持和鼓�?lì)，我的墻報(bào)辦得非常成功，謝謝您！

　　高爾基看完后，臉上掛滿了笑容。

攝影作文 篇4

　　今天南京電視臺(tái)生活頻道在雨花臺(tái)舉辦文藝演出，恰巧我們晨報(bào)小記者也參與互動(dòng)節(jié)目，所以演出一開始我就自行當(dāng)起了攝影小記者

　　原以為拍照片是很簡(jiǎn)單的一件事，只要按一下快門就“ok"了，何況很快現(xiàn)在用的都是數(shù)碼相機(jī)，可是這會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)小問(wèn)題了，我拍了幾張，似乎不是太清楚，恰巧琦琦姐姐也在旁邊，琦琦姐姐說(shuō)：“要對(duì)準(zhǔn)焦距，最好拍一點(diǎn)小記者的特寫”看來(lái)我有任務(wù)了，于是我趕緊跑到舞臺(tái)前面把鏡頭對(duì)準(zhǔn)小記者，拍誰(shuí)呢？突然我發(fā)現(xiàn)了我們雙塘小學(xué)的`幾名晨報(bào)小記者，于是我趕緊按下快門：只聽“咔嚓”一下，我給張璇來(lái)了一個(gè)近距離特寫，又給葉漢來(lái)了個(gè)鏡頭，接著我們幾個(gè)人又合了影，然后給他們看了一下，哇！還真不錯(cuò)，于是我趕緊又去拍演出劇照。

　　今天我可忙壞了，一會(huì)兒跑到舞臺(tái)側(cè)面、一會(huì)兒跑到舞臺(tái)前面，嫣然是一個(gè)小攝影記者的樣子，不一會(huì)兒就滿頭大汗，這時(shí)我終于體會(huì)到記者阿姨、叔叔們的辛苦，原來(lái)報(bào)道一件新聞是多么不容易啊！

攝影作文 篇5

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小男孩又出現(xiàn)在了高爾基的窗前。他一想到就要給高爾基照相，就興奮得不得了。這時(shí)，高爾基微笑的招招手，示意他進(jìn)來(lái)。

　　“你帶膠卷了嗎？”高爾基和藹可親地問(wèn)道。“帶了。”小男孩一本正經(jīng)地回答道。說(shuō)完，高爾基隨手拿了一張報(bào)紙，端坐在沙發(fā)上，認(rèn)真地讀報(bào)。

　　小男孩擺弄了很久很久，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)�！备郀柣鶄�(cè)過(guò)臉，對(duì)著他微笑。小男孩用鏡頭對(duì)準(zhǔn)了高爾基的臉，咔嚓一聲，照片出來(lái)了。小男孩卻愁眉苦臉，正猶豫著能不能向高爾基提出再照一次相呢？高爾基看到小男孩愁眉苦臉的樣子，問(wèn)：“你怎么了，孩子？”小男孩鼓起勇氣，小聲地說(shuō)道：“我可不可以再照一次？”“可以”高爾基安慰道。小男孩再次舉起相機(jī)，按下快門，照片出來(lái)了。小男孩左看右看，上看下看，覺得非常滿意。于是，他說(shuō)了一聲：“謝謝您，高爾基叔叔，再見！”高爾基還沒來(lái)得及回一聲“謝謝！”小男孩就已經(jīng)歡蹦亂跳地跑出去了。

　　幾天后，高爾基收到了小男孩的.來(lái)信和他的照片，信上寫道：親愛的高爾基叔叔，兩次照相用掉了您許多寶貴的時(shí)間，在此說(shuō)聲：“謝謝您！”

　　二十年后，小男孩成為了一名真正的攝影師。

攝影作文 篇6

　　一天過(guò)去了，一周過(guò)去了，小男孩還沒來(lái)。

　　高爾基想：這是個(gè)沒有誠(chéng)信的孩子。

　　這時(shí)，秘書敲了敲門，說(shuō)：“下面有一位先生要見您，是小男孩的`爸爸�！�

　　“ 哦，小男孩的爸爸，就讓他上來(lái)吧�！�

　　小男孩的爸爸告訴高爾基，小男孩出了車禍。

　　高爾基問(wèn)：“怎么會(huì)出車禍？”

　　小男孩的爸爸說(shuō)：“那天，他回到家，發(fā)現(xiàn)家里也沒有膠卷了，他拿上錢出去買膠卷。這時(shí)候，他看見了一個(gè)四、五歲的小弟弟坐在馬路中間哭，一輛汽車向小弟弟沖來(lái)。他沖上去，把小弟弟推到了一邊，自己卻被車撞了出去，剛剛蘇醒過(guò)來(lái)。他讓我轉(zhuǎn)告您，他病好了再來(lái)給您照相�！�

　　高爾基聽了以后，吩咐秘書開車去醫(yī)院，并帶上照相機(jī)和膠卷。

　　高爾基坐在病房的椅子上，小男孩坐在病床上，只聽“咔嚓”一聲，照片照好了。高爾基的臉上露出了滿意的笑容，小男孩也笑了。

攝影作文 篇7

　　回到家，小男孩懊惱極了，想到因?yàn)樽约旱拇中拇笠忮e(cuò)失了機(jī)會(huì)，他捶胸頓足地大哭了一場(chǎng)，在漸漸冷靜下來(lái)之后，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我不能為了這點(diǎn)小事就失去了勇氣，一定要有不怕困難的奮斗精神�！�

　　第二天一大早，小男孩帶著照相機(jī)和膠卷，忐忑不安地來(lái)到高爾基家門口，猶豫不決地想著怎樣進(jìn)去的時(shí)候，仔細(xì)打量著小男孩的門衛(wèi)笑盈盈地走過(guò)來(lái)，客氣地說(shuō)：“高爾基同志正等著你呢！快請(qǐng)進(jìn)吧！”

　　小男孩跟隨門衛(wèi)走進(jìn)房間，看見高爾基正坐在桌前專心致志地看報(bào)，聽到腳步聲抬頭微笑地望著他。他低下頭不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，上次浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間，這次我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。”“行，那我們馬上開始吧！”高爾基爽朗地說(shuō)。高爾基按照小男孩的`要求擺好姿勢(shì)，男孩選擇好角度快速地按下了照相機(jī)按鈕，咔嚓一聲，一張完美的相片就照好了。

　　幾天后，學(xué)校的墻報(bào)上張貼了這張照片，同學(xué)們紛紛跑去觀看偉人，夸贊照片拍得很漂亮，小男孩聽了心里像喝了蜜一樣甜！

攝影作文 篇8

　　第二天，小男孩又來(lái)到高爾基的房子門口。這一次小男孩多帶了一卷備用膠卷，剛想走進(jìn)去，小男孩又開始擔(dān)心高爾基會(huì)不會(huì)很生氣不讓他進(jìn)去呢 這時(shí)，秘書正好經(jīng)過(guò)門前看見是昨天那個(gè)小男孩，他趕忙讓小男孩進(jìn)去。秘書把男孩領(lǐng)到高爾基的房間里，高爾基讓小男孩坐下，問(wèn)：孩子，你今天是來(lái)給我照相的.嗎?小男孩感到很慚愧，吞吞吐吐地說(shuō)：高爾基叔叔昨天浪費(fèi)了很多時(shí)間，實(shí)在太對(duì)不起您了。高爾基笑著說(shuō)：沒關(guān)系，我這回還是坐在那兒看報(bào)紙嗎?我希望您可以坐在這兒練字，行嗎?小男孩問(wèn)，可以。高爾基說(shuō)完轉(zhuǎn)身朝書桌走去。

　　一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，咔嚓、咔嚓兩張笑容滿面的照片出來(lái)了。小男孩非常感謝高爾基，向高爾基深深的舉了一個(gè)躬，說(shuō)：等照片洗出來(lái)再給您送一張過(guò)來(lái)。

　　高爾基又帶小男孩來(lái)到自己的書房，小男孩見到這么多書，下巴都拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的。小男孩小聲地問(wèn)：高爾基叔叔可不可以看一看您的書。高爾基開心地說(shuō)：我這兒的書很多，隨你看，再送你一本吧!小男孩高興地向高爾基又深深的鞠了一躬。

　　高爾基看著小男孩跑遠(yuǎn)，他那燦爛的笑容像剛剛盛開的花朵一樣。

攝影作文 篇9

　　“咔嚓！”我的理想是當(dāng)一名攝影師，攝影師。可謂千里攝名山，萬(wàn)里照云泉。對(duì)于攝影，我不只是熱愛更是一種生活方式。

　　說(shuō)起攝影，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是一臺(tái)可以穿越時(shí)空的機(jī)器，也是一種懷念。翻開相冊(cè)，看著那值得緬懷的相片，有的讓我開懷大笑，有的讓我傷心落淚，用攝影的方式來(lái)保留那值得珍藏的瞬間。

　　要是有人問(wèn)我為什么會(huì)選擇攝影，那我肯定會(huì)毫不猶豫的的回答：因?yàn)樗�讓我看到了不一樣的世界，小到昆蟲王國(guó)，大到大洋彼岸。我喜歡背上相機(jī)時(shí)的那種熱情，喜歡閃光燈突然出現(xiàn)時(shí)的那一剎那的`安靜，喜歡手指按下快門時(shí)的那一種的激動(dòng)，喜歡別人稱贊我時(shí)的那種自豪。

　　“嘀嗒！”下雨了，抬頭望天，舉起相機(jī)，手指一按“咔嚓！”一串串的雨滴就在這彈指之間永遠(yuǎn)定格在了這一刻...... 不管將來(lái)會(huì)怎樣，攝影這個(gè)理想，也許不會(huì)變�，F(xiàn)在只需把握當(dāng)下，努力去做自己想做的事情。生活中處處都是風(fēng)情，用相機(jī)拍下，年復(fù)一年，日復(fù)一日，翻開相冊(cè)，看著每天拍下的一點(diǎn)一滴，拍照的技術(shù)也在無(wú)形中慢慢的成長(zhǎng)，理想的小花，擁著一張張的相片澆灌，終有一天會(huì)變成一朵絢麗多彩的理想之花。

　　郎靜山說(shuō)過(guò)一句話：“文藝永遠(yuǎn)不能超然，更不能孤立，它是附著于時(shí)代，附著于社會(huì)，附著于民族性的�！睌z影師是我的理想，它是我心中的哪盞明燈，是我遇到困難時(shí)默默給我勇氣的支持者。我的理想是一名攝影師！

攝影作文 篇10

　　高爾基一直掛念著為他攝像的小男孩，他多么想再一次看到他。

　　在一個(gè)晴朗的下午，小男孩果真又來(lái)到了高爾基的家門口，他用期盼的眼神看看秘書說(shuō)：“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧，我想給高爾基先生照幾張像�！泵貢�喜出望外的說(shuō)：“可把你給盼來(lái)了！快請(qǐng)進(jìn)！”小男孩開心的.走了進(jìn)去。

　　高爾基一眼就認(rèn)出了小男孩，小男孩低下頭笑著說(shuō)：“對(duì)不起，上次我忘記帶膠卷了，浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間。”高爾基摸著小男孩的頭說(shuō)：“沒關(guān)系。我隨時(shí)歡迎你的到來(lái)�！�

　　小男孩吸取了教訓(xùn)，他不再擺弄那么久了。高爾基站在窗口旁邊，小男孩把他拍了下來(lái)，“恩，真不錯(cuò)呀！”小男孩自豪地說(shuō)。高爾基又?jǐn)[了一個(gè)寫作的姿勢(shì)，“咔嚓”又一張照片被拍了下來(lái)。高爾基贊許地說(shuō)：“你的技術(shù)真不賴，咱們?cè)賮?lái)幾張吧！”小男孩高興的說(shuō)：“如果可以的話……那就多來(lái)幾張吧！”

　　一張又一張精美的照片從相機(jī)鏡頭被捕捉永久的留在了膠片上。小男孩開心的笑了。因?yàn)�，他今天成了名副其�?shí)的攝影師呀！

【攝影作文】相關(guān)文章：

攝影的作文03-09

有關(guān)攝影作文08-20

攝影給我快樂(lè)作文09-07

我喜歡攝影作文04-02

攝影作文（精選32篇）05-24

攝影師的作文09-04

攝影的句子10-25

攝影的標(biāo)語(yǔ)06-10

攝影的標(biāo)語(yǔ)08-10

攝影的名言01-14