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學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展匯報(bào)材料
一、學(xué)校歷史沿革、文化積淀：
南墅鎮(zhèn)中心小學(xué)的前身是山東南墅石墨礦子弟學(xué)校，山東南墅石墨礦位于原萊西縣南墅鄉(xiāng)，1943年由日本侵略者興建，當(dāng)時(shí)名為天津株式會(huì)社南墅礦山。1945年日本侵略者投降時(shí)，將其毀為廢墟。1948年由中國(guó)人民解放軍渤海軍區(qū)后勤部接收，改名西海采礦辦事處，1949年轉(zhuǎn)給華東工業(yè)部第三軍工局，改名南墅石墨礦，此后隸屬關(guān)系多次更迭，1983年劃歸青島市建筑材料工業(yè)公司。1990年開(kāi)始籌建南墅石墨礦子弟學(xué)校，1993年投入使用。
二、現(xiàn)實(shí)發(fā)展及未來(lái)愿景：
石墨礦解體后，鎮(zhèn)政府將學(xué)校整修，于20xx年9月，南墅鎮(zhèn)中心小學(xué)正式遷入。經(jīng)過(guò)不斷建設(shè)，增設(shè)了操場(chǎng)8000平，占地面積由原來(lái)8387平，擴(kuò)大到現(xiàn)在的16387平，現(xiàn)有教師46人，11個(gè)教學(xué)班，在校生409人。
20xx年以來(lái)，學(xué)校先后創(chuàng)建了萊西市規(guī)范化學(xué)校、萊西市花園式學(xué)校、山東省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、青島市交通安全示范校，今年剛剛通過(guò)青島市現(xiàn)代化學(xué)校驗(yàn)收。未來(lái)5年，學(xué)校將擴(kuò)建標(biāo)準(zhǔn)化教室12間，規(guī)劃綜合樓一棟，緩解現(xiàn)在功能室、教室面積不足，配套不完善的現(xiàn)狀。
三、辦學(xué)理念、特色：
20xx年學(xué)校確立了“和而不同，各美其美”的教育理念，追求每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展。
整體解讀為16個(gè)字：尊敬不同，欣賞差異，完善自己，贊美他人。
具體解釋：“和而不同”出自《論語(yǔ)子路》篇：“君子和而不同，小人同而不和�！币馑际牵壕涌梢耘c他周?chē)娜吮３趾椭C融洽的關(guān)系，但他對(duì)待任何事情都必須經(jīng)過(guò)自己大腦的獨(dú)立思考，從來(lái)不愿人云亦云，盲目附和；但小人則沒(méi)有自己獨(dú)立的見(jiàn)解，只求與別人完全一致，而不講求原則，但他卻與別人不能保持融洽友好的關(guān)系。
“各美其美”出自中國(guó)現(xiàn)代著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通老先生“各美其美、美人之美、美美與共、天下大同”的思想。意思是：人皆有所是，不求人是己所是，各是其是，便是兩全其美、各美其美；能夠看到別人的好，而且能夠贊嘆，則是美人之美，便可與時(shí)俱進(jìn)，通融天下。
對(duì)學(xué)生來(lái)講，要追求個(gè)性發(fā)展，形成獨(dú)立人格，但又要尊重他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)與人和睦地相處；對(duì)教師來(lái)講，教學(xué)中要承認(rèn)不同，尊重不同，因材施教；對(duì)學(xué)校來(lái)講，就是要實(shí)施多元化評(píng)價(jià)，倡導(dǎo)教師、學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
辦學(xué)特色：開(kāi)展礦石文化教育，培養(yǎng)內(nèi)涵豐富的學(xué)生。
礦石外表樸實(shí)無(wú)華，內(nèi)在富含寶藏，經(jīng)過(guò)艱苦的提煉，最終凝聚成社會(huì)財(cái)富，造富人類(lèi)。這是礦石的特點(diǎn)，更是礦石的精神。
南墅鎮(zhèn)地處萊西市西北山區(qū)，礦產(chǎn)豐富：石墨礦石聞名于世，另有金礦、銀礦、鐵礦、透輝巖礦等多種礦石，開(kāi)采加工各類(lèi)礦石是南墅鎮(zhèn)主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源之一。學(xué)校依托豐富的礦產(chǎn)資源開(kāi)展系列礦石文化精神教育活動(dòng)：
1、建設(shè)以“礦石文化精神”為特色的校園文化環(huán)境。收集各類(lèi)礦石標(biāo)本，配以有關(guān)的礦石特性、作用、開(kāi)采歷史介紹的文字，提煉礦石精神，形成礦石文化長(zhǎng)廊，讓礦石知識(shí)、文化、精神成為學(xué)生每天相伴的朋友。
2、開(kāi)設(shè)《家鄉(xiāng)的礦石》學(xué)校課程。學(xué)校編寫(xiě)校本教材《家鄉(xiāng)的礦石》，以校本課程的形式，向?qū)W生普及礦石知識(shí)，介紹礦產(chǎn)文化，傳承礦石精神。
3、開(kāi)展“礦產(chǎn)研究”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生到各礦區(qū)參觀，并對(duì)相關(guān)的礦石進(jìn)行研究。
4、提煉“礦石精神”，圍繞“礦石精神“開(kāi)展各種教育和教學(xué)活動(dòng)，例如”我眼中的礦石“，”礦石給我的啟示“……系列少先隊(duì)活動(dòng)；教育學(xué)生要像礦石一樣樸實(shí)無(wú)華，知書(shū)達(dá)禮；更要不斷豐厚知識(shí)，培養(yǎng)能力，成為像礦石一樣富含寶藏，造福社會(huì)的人。
經(jīng)過(guò)一年的努力，礦石文化精神教育，已經(jīng)逐步成為學(xué)校辦學(xué)特色，帶動(dòng)學(xué)校各個(gè)方面的工作全面提升。
學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成效顯著，每學(xué)期萊西市教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，我校學(xué)生的成績(jī)均名列前茅。
小足球課程成效顯著，學(xué)校從一年級(jí)開(kāi)展“足球”學(xué)校課程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能指導(dǎo)和訓(xùn)練，基本形成班隊(duì)、校隊(duì)相結(jié)合的格局，學(xué)校足球隊(duì)參加萊西市中小學(xué)生小足球比賽，取得團(tuán)體第二名的好成績(jī)。
現(xiàn)在，積極參加各種體育活動(dòng)，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，成為體魄的人；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，養(yǎng)成樂(lè)于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，成為知識(shí)豐厚的人；嚴(yán)以律已，寬以待人，養(yǎng)成助人為樂(lè)的好習(xí)慣，成為品德高尚的人；積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，廣泛開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，成為能力出眾的人……學(xué)習(xí)礦石精神，提升自身素養(yǎng)，成就自己，造福社會(huì)，已經(jīng)成為師生的自覺(jué)行動(dòng)，我們期待收獲更豐碩的成果！
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