關(guān)于攝影作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的攝影作文7篇，希望能夠幫助到大家。
攝影作文 篇1
緊張、嚴(yán)肅、活潑、熱烈，這就是上周我們班舉行的公民實(shí)踐聽(tīng)證會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，那個(gè)在場(chǎng)上來(lái)回穿梭，舉著相機(jī)全神貫注盯著鏡頭的就是我——這次聽(tīng)證會(huì)的攝影師。
當(dāng)老師宣布我被選上了攝影師，我的心里別提有多高興了，放學(xué)一回到家，我就迫不及待地把這個(gè)消息告訴了媽媽。我拿出心愛(ài)的相機(jī)，檢查電池的電量夠不夠，還拍了一個(gè)小片段作為練習(xí)，觀察取景的角度和聲音的'大小。
聽(tīng)證會(huì)要開(kāi)始了，我?guī)е浜昧穗姷南鄼C(jī)和備用電池，小心翼翼地調(diào)整著角度，用自己的感覺(jué)來(lái)拍攝。開(kāi)始時(shí)我的心里很緊張，雖然自己已經(jīng)勉強(qiáng)算得上拍攝老手了，可是，在正式的場(chǎng)面做攝影師，卻還是第一次，真怕自己拍不好，我不斷地在心底給自己打氣，可是手還是有點(diǎn)抖。漸漸地，我的心思被拍攝的技術(shù)問(wèn)題占據(jù)了：拍攝的角度要不要旋轉(zhuǎn)？攝取的聲音應(yīng)該放多大？拍攝成像應(yīng)該大些還是小些？拍攝要近些還是遠(yuǎn)些？一些連接的地方是否要拍進(jìn)來(lái)？要注意手不要擋到鏡頭，不要遮住錄音孔……
老師宣布聽(tīng)證會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，我的精神也終于松懈了下來(lái)。晚上回到家，我和爸爸看著拍攝的成像，心里的成就感就像潮水一樣不斷涌上來(lái)。我想：有了這次的經(jīng)驗(yàn)，下次，我一定會(huì)做得更好！
攝影作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想，我的理想雖然不像美食家那樣嘗遍世間美食，也不像科學(xué)家那樣創(chuàng)造發(fā)明，但我想能將許多美麗的瞬間記錄在相機(jī)里。
小時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽帶著我去看了一場(chǎng)攝影作品展。展出的照片全是瞬間的攝影作品。攝影師將那一幕幕暖心的瞬間留在了這個(gè)世界。于是，從那時(shí)開(kāi)始，我就想當(dāng)一名瞬間攝影師，將這些快樂(lè)、美好的瞬間留在照片里，留在人們心里。
俗話(huà)說(shuō)：“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。”我知道，光有理想是不夠的，還要為之付出努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
平日里，我會(huì)跟著媽媽拍一些可口的'食物、美麗的風(fēng)景、人物的整體肖像......在這中間，最令我記憶猶新的是那一次――神秘的“黃金任務(wù)”。那天，媽媽讓我到白鶴森林公園去拍我認(rèn)為最美麗的瞬間。只要媽媽滿(mǎn)意了，我就能得到一個(gè)神秘禮物。我來(lái)到這里，望了望四周：這里有清澈的湖水，有成林的樹(shù)木，有碧藍(lán)的天空，還有潔白的云朵......這兒的人們，有的在釣魚(yú)，有的在野餐，還有的在欣賞風(fēng)景......眼前的景象要說(shuō)美，也算美，但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么東西。這種東西是什么呢？我順著一條幽徑來(lái)到了樹(shù)林里。這里，一切都是那樣的靜謐。我試著拍攝小鳥(niǎo)、流水、橋�？墒墙Y(jié)果卻都不理想。我在這兒待了一下午，直到夕陽(yáng)親吻著西山時(shí)，我準(zhǔn)備打退堂鼓了。突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)，一對(duì)母女坐在草坪上，望著火紅的夕陽(yáng)，頭靠著頭，手牽著手。我終于找到了，找到了最美、最暖心的瞬間。我把照片打印出來(lái)，交給媽媽?zhuān)A得了那個(gè)神秘禮物――我人生中的第一步相機(jī)。
理想是人生的一盞明燈，沒(méi)有理想的人是不完美的。我愿意去欣賞美，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美！我要讓一個(gè)個(gè)美的鏡頭成為永恒的瞬間。
攝影作文 篇3
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，高爾基正在給讀者們寫(xiě)回信時(shí)，他的秘書(shū)悄悄地走到他身邊，說(shuō)：“有一個(gè)壞消息和一個(gè)好消息，先生想先聽(tīng)哪一個(gè)？”
高爾基回答：“先聽(tīng)壞消息吧�！泵貢�(shū)說(shuō)：“壞消息是上次來(lái)的'小男孩恐怕再也不會(huì)來(lái)了�！�
“那好消息呢？”高爾基問(wèn)。
秘書(shū)說(shuō)：“好消息是，昨天有個(gè)放假的衛(wèi)兵在某個(gè)學(xué)校看到了那個(gè)小男孩�！�
第二天，高爾基打扮成一個(gè)很平常的人，來(lái)到了那個(gè)學(xué)校外的路上，高爾基發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小男孩，他正準(zhǔn)備進(jìn)學(xué)校去上學(xué)呢，于是高爾基一路跟著他走進(jìn)了學(xué)校。
學(xué)校里的老師、學(xué)生們一眼就認(rèn)出了高爾基先生，他們爭(zhēng)先恐后的跑過(guò)來(lái)和高爾基握手。
這個(gè)可好了，小男孩高興的拿出了相機(jī)，大家都和高爾基照了像。
攝影作文 篇4
高爾基等了一天有一天也沒(méi)有等到那個(gè)小男孩。他想：我一定要幫助那個(gè)小男孩完成任務(wù)，于是他請(qǐng)了著名的攝影師給他照了一張相，寄給了那個(gè)小男孩的學(xué)校里。這幾天一直因?yàn)樽约旱氖д`而懊悔的'小男孩收到了高爾基的照片，他特別高興驚訝。就把這張照片做成了墻報(bào)，同學(xué)們都特別喜歡。小男孩給高爾基回了一封信，信中這樣寫(xiě)道：親愛(ài)的高爾基同志：謝謝您，我們的墻報(bào)已經(jīng)做好了，同學(xué)們都很喜歡。上次耽誤了您的時(shí)間，很對(duì)不起。我以后做事要更加細(xì)心。歡迎您到我們學(xué)校來(lái)做客。
攝影作文 篇5
第二天，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，高爾基依然坐在窗子旁邊讀書(shū)。他有時(shí)看完一段文章就往窗外瞅一瞅。等高爾基讀完一本書(shū)的時(shí)候，他望到小男孩急匆匆地拿著照相機(jī)從不遠(yuǎn)處跑來(lái)了。
“你讓他進(jìn)來(lái)吧�！备郀柣R上轉(zhuǎn)身朝秘書(shū)吩咐道。
“好的。”
小男孩紅著臉來(lái)到高爾基面前，深深地鞠了個(gè)躬，抱歉地說(shuō)：“高爾基爺爺，對(duì)不起，昨天我不小心把膠卷忘在家里了，請(qǐng)問(wèn)我還可以為您照相嗎？”高爾基摸著小男孩的腦袋，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“當(dāng)然可以��！現(xiàn)在要我做什么動(dòng)作？”“您就和上次一樣坐沙發(fā)好了�！�
高爾基拿了張報(bào)紙坐在沙發(fā)上擺好了拍照的`姿勢(shì)。小男孩拿起照相機(jī)檢查了很久很久，說(shuō)：“高爾基爺爺，一切準(zhǔn)備停當(dāng)。”小男孩舉起了相機(jī)，高爾基發(fā)現(xiàn)男孩的手有些微微抖動(dòng)，“孩子，別緊張，沒(méi)關(guān)系的，這張照不好我們可以再照。自信心沒(méi)有了，可就再也找不回來(lái)了�！毙∧泻⒙�(tīng)了，想：我一定要把照拍好。小男孩調(diào)好相機(jī)鏡頭，“咔嚓咔嚓”照了好幾張，臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。
攝影接近了尾聲，可小男孩卻還是沒(méi)有走，小手緊張地扭動(dòng)著�！昂⒆�，還有什么事嗎？”高爾基問(wèn)�！案郀柣鶢敔�，我能問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎？”高爾基微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳鸀槭裁磿�(huì)成為一個(gè)著名的大作家呢？”“那只不過(guò)是我書(shū)看得多，寫(xiě)得多的緣故�！毙∧泻⑿南耄阂院笪乙惨窀郀柣鶢敔攲W(xué)習(xí)，多看書(shū)。
男孩告別了高爾基，一蹦一跳地朝站臺(tái)走去。高爾基看著小男孩離開(kāi)的背影，甜甜地笑了！
攝影作文 篇6
小男孩哭著跑回家拿了膠卷后，他覺(jué)得不好意思再到高爾基家給他照相，又沒(méi)有完成學(xué)校交給他的任務(wù)。所以只好讓好朋友幫他去給高爾基照相。他讓好朋友也用扔紙團(tuán)的辦法讓高爾基知道小男孩的好朋友來(lái)了，以便讓秘書(shū)放他進(jìn)去。
第二天，小男孩的好朋友來(lái)到高爾基家旁的`人行道上，拿出一張紙，上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的高爾基同志，您還記得那個(gè)忘帶膠卷的男孩嗎？我就是他的好朋友，他粗心大意，不好意思再來(lái)浪費(fèi)您的時(shí)間，只好讓我來(lái)完成照相的任務(wù)�！�
他把這張紙團(tuán)向高爾基的窗戶(hù)里扔去，高爾基看了紙團(tuán)后非常高興，趕緊讓秘書(shū)把小男孩的伙伴請(qǐng)進(jìn)來(lái)，幫他完成了心愿！
過(guò)了幾天，同學(xué)們看見(jiàn)墻報(bào)上又多了一張高爾基的照片。大家直夸照片拍得好，羨慕小男孩和他的伙伴能見(jiàn)到高爾基，并且親自為他拍照！他們倆會(huì)心地笑了……
攝影作文 篇7
晚上，星星在天上閃爍，就像路燈一樣，照著可愛(ài)的云照亮了家；地上的路燈也亮了。但是高爾基的`書(shū)房還是亮著一盞油燈，把書(shū)房照得通亮！
小男孩乘電車(chē)來(lái)到高爾基的住處，站在他家門(mén)口。正要敲門(mén)，突然，小男孩想：我又要去打擾高爾基先生了。他能讓我給他再拍一張照片嗎？他想了想，就從口袋里掏出一張紙，上面寫(xiě)著：
親愛(ài)的高爾基先生：
我能再給你照張相嗎？我很想把你的照片貼在我們班的墻報(bào)上。
他把小紙條捏成一團(tuán)，用力一扔，小紙團(tuán)就飛進(jìn)了高爾基的書(shū)房。
高爾基驚訝地打開(kāi)紙團(tuán)看清楚，然后向窗外看去，原來(lái)是一個(gè)小男孩。他急忙讓秘書(shū)把小男孩帶進(jìn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小男孩站在高爾基面前！“我就是上次忘記帶片子的小男孩，很抱歉麻煩你！”
高爾基笑著回答：“沒(méi)關(guān)系�！�
"高爾基先生，請(qǐng)坐在這里看報(bào)紙."小男孩興奮地說(shuō)。
高爾基拿了一份報(bào)紙，在男孩的命令下坐下。小男孩擺弄了半天，說(shuō)：“都準(zhǔn)備好了。”
高爾基歪著臉，對(duì)他友好地笑了笑。小男孩靈活地按下快門(mén)，“噼啪”作響�！罢掌牧�。”小男孩興奮地說(shuō)。
小男孩謝過(guò)高爾基后，回到了溫暖的家。
第二天，小男孩班的墻報(bào)上有一張高爾基先生的照片，同學(xué)們都夸小男孩拍得好！
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