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成長的音樂作文

時間:2022-08-11 08:03:53 音樂 我要投稿

成長的音樂作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的成長的音樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的音樂作文5篇

成長的音樂作文1

  有人說,音樂使人舒心;有人說,音樂使人開朗;但又有人說,音樂使人憂傷。我說,音樂,使人成長。

  還記得,很小的時候,家里只有錄音機(jī)可以讓我消遣,我總會去買一些講故事的磁帶,每個夜晚都伴著那娓娓動聽的女聲入睡。反反復(fù)復(fù),百聽不厭。

  到六歲,開始上小學(xué)。書桌上到處堆滿了英語磁帶,那幾盒小小的故事磁帶不知被擠到何處。只不過,有一盒歌曲磁帶已被我悄悄地藏在了錄音機(jī)背后……沒錯,在聽了同學(xué)的隨身聽之后,我對音樂的興趣,油然而生。每次到商店時,聽到那動人的音樂,我就忍不住隨之舞動。

  轉(zhuǎn)眼就到了四年級。從朋友口中得知了一位女明星。噢,記得我6歲時,她剛出道,她的一首歌讓我每天守在電視點(diǎn)播臺前,期待著會有人點(diǎn)播那首歌。每次,都會讓我興奮至極。

  六年級。我喜歡上了各種歌曲,也開始漸漸明白歌曲。我聽懂啊歌曲中的感情,有時它會帶動著我,隨之感動;有時也會帶著我,遨游心靈世界;有時它會帶著我,走出傷心的路口……它似乎隨時牽動著我的靈魂,隨時控制,隨時擺布,隨時變化。

  直到現(xiàn)在,音樂徹底成了我生命中的一部分,不可分割。腦袋里似乎住著一個音樂播放器,在安靜的時候,總會反反復(fù)復(fù)地播放,永不停息。

  歌曲的`字字句句,毫無保留地鉆進(jìn)腦海里,印記在心里,永久的融入,不見蹤影,又似乎存在。

  我在音樂中成長,同時它,也伴隨著我成長。像一個朋友的影子,又像是一個靈魂,一縷陽光,一直,一直的,隨著我在人生道路上,緩緩前行……

成長的音樂作文2

  音樂,是生活中的一股清泉;是陶冶性情的熔爐;音樂,是我們對生活的傾訴。在我看來,它是人生最大的快樂。

  我從小酷愛音樂,無論何時何地,都要哼著小調(diào)。我覺得音樂是五顏六色的,仿佛是一座彩虹,一條條不同的音符組成了一首悠揚(yáng)的歌。美妙的旋律讓我對音樂如此癡迷。音樂也漸漸成為了我一生的夢想。

  乘著時光的快車,我步入了小學(xué),開始學(xué)習(xí)國歌,每到周一,同學(xué)們唱起了國歌,從激昂的曲調(diào)中,我感到血液正在沸騰,腦海里閃現(xiàn)出抗戰(zhàn)時期中一幅幅悲壯的畫面:秋瑾的英勇就義,王二小的臨危不懼,紅軍的萬里長征等。

  五年級時,我參加了校合唱團(tuán),開始接受專業(yè)的聲樂培訓(xùn)。這條音樂之路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象中那么輕松,我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)后都要排練兩個小時,想到同學(xué)們這個時間正在痛快地玩,我也想過放棄,但最終音樂感化我的心靈,告訴我放棄就是懦夫。音樂,教我學(xué)會堅(jiān)持 。

  合唱團(tuán)要求每位團(tuán)員具有較高的聲樂技能,訓(xùn)練一段時間后開始測試,不合格的人就要被淘汰,我有些擔(dān)心自己的.實(shí)力,害怕唱得不好而被剔除合唱團(tuán),但我要戰(zhàn)勝這個困難,便努力在家里練習(xí)發(fā)聲,最終通過了測試。所以音樂,教我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!

  接下來的一段日子里,我的聲樂技能進(jìn)步得很快?墒,我沒有上過舞臺,完全沒有經(jīng)驗(yàn)。每次上臺,我都緊張得幾乎窒息,有時甚至聲音發(fā)顫。一次上臺前,我閉上眼睛讓自己放松,心想,不要想臺下有多少人,把自己融入到音樂的世界里去。就這樣,我的心安靜了下來,動作和表情也不再那么生硬了。一次又一次的成功讓我信心大增。音樂,教我學(xué)會自信!

  成長的過程中,音樂不但能讓我癡迷,更能讓我一步步成長 ,我要感謝它陪我度過金色的童年,伴隨著我的一生!

成長的音樂作文3

  嘮叨是我每天都能聽到的音樂。

  清晨,鬧鐘的“丁零零”聲剛剛響起,媽媽就開始嘮叨了。

  “快點(diǎn)起床,6點(diǎn)半了!薄霸俨黄鸫簿瓦t到!薄皠e忘了要漱口、洗臉!薄刻焖疾粎捚錈┑,一句句嘮叨個不停。于是,我閉著眼睛也要強(qiáng)打精神回答她的話,起不來,也得抓緊時間穿衣服。媽媽的嘮叨,真煩人!可是若沒有它,我又怎么會每天都準(zhǔn)時到校呢?

  上午,剛走進(jìn)教室,坐下來,上課鈴響了,班主任張教師走進(jìn)教室,又嘮叨起來:“新的一天又開始了!薄白蛱旖淌掖驋叩夭诲e。”“今天要加油啊”……每時每刻都不忘提醒我們這兒,提醒我們那兒,他的嘮叨,使我們班上的衛(wèi)生有了很大的進(jìn)步。

  每天的數(shù)學(xué)課,只要一有空閑,張教師一定會用他的三寸不爛之舌滔滔不絕地與我們討論數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),“做作業(yè)要細(xì)心,要一絲不茍!薄懊刻斓臄(shù)學(xué)題總會有兒道分類討論,講了無數(shù)遍就是愛錯。”……在他的嘮叨中,我班的數(shù)學(xué)分析能力大有提高。

  Miss li當(dāng)然也不甘示弱,她那張能言善辯的嘴,談天論地的口才,絕不亞于其余的任課教師!坝⒄Z可不是一天兩天能完成的,每天回家要抽空來Speak English“‘英語單詞一定要會說,會讀,會寫,否則英語詞匯量就過不了!彼偸沁@樣教我們學(xué)習(xí)英語的方法,讓我們學(xué)以致用。

  傍晚,剛拿起碗筷,爸爸又開始嘮叨了:“手洗了嗎?”蔬菜多吃點(diǎn),正是長身體的時候,千萬別挑食!薄职值.嘮叨就像一道道習(xí)題,總是那么嚴(yán)肅,讓你馬虎不得,每件事不得不按爸爸的嘮叨去做。

  教師的嘮叨,是我最愛聽的旋律;父母的嘮叨,是我最愛聽的節(jié)奏。嘮叨中有教師父母的殷切的希望,嘮叨融進(jìn)了教師父母的深情的關(guān)愛。

  嘮叨是伴我健康成長的音樂。

成長的音樂作文4

  成長的路很長,但我有一個無聲的伙伴,它陪著我度過了許多大風(fēng)大浪,至今它也仍在。

  兒時

  天藍(lán)的如同藍(lán)瑪瑙一般美麗,偶爾飛過幾只歸巢的小鳥。青青草地上開著幾朵雛菊,清新淡雅,縷縷微風(fēng)吹過,湖面蕩起陣陣波瀾。

  “好聽,外婆再唱一個,外婆唱的比幼兒園老師好聽!薄昂煤煤,外婆再唱一個!蹦菚r的我喜歡聽外婆唱歌,我那時小,或許還不明白那唱的.是什么,但那旋律十分美妙,蕩進(jìn)我的心田,在兒時記憶中那歌聲一直在回蕩。

  外婆的歌聲很美,我伴著那歌聲漸漸成長。

  童年

  金燦燦的麥田,飄著稻谷的清香。田里扎著幾個稻草人,上面時不時的落幾只烏鴉,那背影看著十分落寞。

  “我去,又塌了!蔽沂挚鄲,那積木堆了三四遍,在最后一塊總是塌,功虧一簣的感覺真不好,音箱中傳來一段鋼琴曲,那聲音如同一雙充滿魔力的手,拂平我燥亂的心!俺闪!”在成功的那一刻我十分喜悅,在心里默默向音樂說:“謝了,老伙計(jì)!”

  童年的起起落落也都被埋入了音樂中,像灌了蜜似的,也變得甜絲絲的。

  青春

  天氣很好,萬里晴空,陽光明媚,操場上有一支球隊(duì)正揮撒著青春的汗水,教室里的同學(xué)們在奮筆疾書的沙沙聲從未停止。

  “還有10天就月考了!你們都給我抓緊時間,學(xué)習(xí)大過一切!”老師蒼老而有力的聲音回蕩在我的腦海中,回到家不禁拿起耳機(jī)。音樂緩緩放出,閉上眼感受著節(jié)奏的改變,音符的跳躍,就在那一刻,我被灌滿了力量。

  音樂,你若用心感受,它將十分美妙,你若視而不見,它便可以隨風(fēng)飄散,就是這么個若有若無的東西,竟成了我成長中從未離去的伙伴。

  我成長的伙伴,音樂。

成長的音樂作文5

  尼采說:“沒有音樂,生命是沒有價值的!笔堑,音樂是一把鼓槌,敲響我生命的鼓點(diǎn),伴隨我的成長。

  在小學(xué)的一個暑假,因?yàn)槲以谛^(qū)里沒有朋友,所以我在家里無所事事。我爸爸看見我沒有事干,于是為我買了一盤電影:《機(jī)器人瓦力》。

  DVD的控制板丟了,我只能在電腦上看。雖然那時的我對電腦不太了解,但是放電影還是會的。我把光盤放進(jìn)了光驅(qū),開始放映影片了。

  令我吃驚的是,這個影片竟然很少有對話。這顛覆了我對電影的印象。但是,我還是很喜歡這個電影。原來,這個電影里的`背景音樂都很好聽,而且配合畫面。這個電影我百看不厭。

  當(dāng)我用電腦更熟練的時候,我在電腦上建了一個音樂庫。每當(dāng)我聽到我自己認(rèn)為好聽的音樂時,我就千方百計(jì)的打聽這個音樂的名字,然后到百度音樂去下載。如果沒有打聽到,就好像丟了什么東西一樣。

  后來,我媽媽給我買了一個MP3。輕松的綠色機(jī)身小巧玲瓏。這樣,我就不用老在電腦上聽了。我從來都是找比較放松的音樂。這樣每天放學(xué),在緊張的學(xué)習(xí)之后聽一聽音樂,身心都變得放松起來。

  到了初中,學(xué)校不讓帶MP3了。雖然沒有了MP3,但是有時我的腦子里還會“放”音樂。有一次,我感冒了,只上半天課。中午,老師叫我收拾書包。前面的潘博凡問:“老師讓你干什么?”我不回答,開始哼哼《回家》。潘博凡百思不得其解:“你哼哼什么呢?”我說:“《回家》”。他這才恍然大悟。

  還有一次,廣播里正在播喜訊,但是我卻覺得廣播有點(diǎn)怪。終于,我想起來了,原來,小學(xué)的廣播站經(jīng)常在廣播汶川抗震救災(zāi)英雄事跡的時候用同樣的背景音樂。我聽起來悲傷的音樂加上喜訊,所以就很怪異。

  舒曼說:“對我來說,音樂是靈魂的完美表現(xiàn)!蔽乙策@么認(rèn)為。音樂讓我感受事物的美好;音樂讓我的心靈不再空虛;音樂讓我忘掉煩惱;音樂影響著我的生活。我要在音樂輕快的旋律中,快樂的成長!

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