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海洋生物作文300字

時(shí)間:2024-07-28 23:03:47 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的海洋生物作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)海洋生物作文300字集合六篇

海洋生物作文300字 篇1

  今天我在市場(chǎng)買了兩袋海洋生物球,海洋生物球它生活在水里的。它很小,就像魚仔一樣。

  我是這樣觀察的。我把那個(gè)生物球放在一個(gè)杯子里,然后在泡上水,一天一天的觀察海洋生物球的變化。

  我發(fā)現(xiàn)生物球它們的.一個(gè)變化,它們能一天天的長(zhǎng)大,然后它們?cè)谝惶焯斓淖冃。因此,水泡久了,它是用膠皮做的,一等膠皮化了,海洋生物球就變小的。

  可同學(xué)們,你知道嗎?大生物球還可以生小寶寶呢!大生物球生小生物球時(shí),在大的身上會(huì)出現(xiàn)一條小縫,像魚仔的小生物球就從那里你爭(zhēng)我?jiàn)Z的出來(lái)。然后一個(gè)小醫(yī)生就會(huì)把海洋生物球的小縫慢慢的合上。

  那些生物球非常有趣。你拿起格尺拍他們一下,它們就會(huì)像孩子們賽跑一樣向前沖。如果它們?cè)谒,你去水里抓它。它們就?huì)像水一樣,從你的手心里逃走,因?yàn)樗鼈儾辉嘎淙雺娜耸种校浅S腥ぁ?/p>

  這就是我所喜歡的海洋生物球,它們很可愛(ài),很有趣吧!你一定很喜歡的!

海洋生物作文300字 篇2

   今天老師讓大家介紹海洋生物,我就先給大家講講“海下戰(zhàn)車”吧。

   “海下戰(zhàn)車”就是海龜,它是世界上最長(zhǎng)壽的動(dòng)物了。海龜媽媽在天晴時(shí),爬上海灘,在沙子細(xì)的地方挖一個(gè)坑,把蛋產(chǎn)在坑里,再埋好,就又要回大海了,它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去,以免別的動(dòng)物發(fā)現(xiàn),海龜很聰明吧。

   不久小海龜就出世了,頭不大,眼睛也很小,像亮晶晶的寶石,它的'嘴巴看上去小,張開(kāi)后卻比頭還要大。海龜慢慢長(zhǎng)大,它的殼不像烏龜?shù)臍ど厦嬗性S多規(guī)則的花紋,為了適合劃水,它的腳像船槳一般,尾巴很短。主要吃小魚和小蝦。

   還有一種海底動(dòng)物叫墨魚,它頭很圓,有兩把“扇子”幫助它游動(dòng),手上有許多吸盤可以吸小魚或小蝦,身體又光又滑。別的魚來(lái)吃它3,它就噴出墨汁迷住吃它的動(dòng)物,趁機(jī)逃跑。它每次捉小魚時(shí),先用自己的保護(hù)色靠近小魚,然后伸出長(zhǎng)須將小魚卷起來(lái)放進(jìn)嘴里。

   海洋生物還有很多很多,我要多觀察多研究,將來(lái)為保護(hù)海洋生物做貢獻(xiàn)。

海洋生物作文300字 篇3

  你們喜歡神秘的海洋世界嗎?你們喜歡可愛(ài)的極地動(dòng)物嗎?讓我?guī)闳ビ^賞神奇的海洋生物吧!

  憨態(tài)可掬的企鵝們那雙呆萌的.眼睛引來(lái)了許多游客。企鵝們千姿百態(tài):有的在清理羽毛;有的在搖搖擺擺地嬉笑打鬧;還有的在呼呼睡大覺(jué)。最高冷的當(dāng)然是國(guó)王企鵝啦,他們紋絲不動(dòng),表情嚴(yán)肅。頭高高抬起,好像自己真的是企鵝中的國(guó)王似的,擺起了POSE。仿佛在說(shuō):“你們這些小毛孩,真不淡定,瞧瞧我,多冷靜!”水里的企鵝在盡情地撒歡,它們撲騰著肉肉的小翅膀,展示著滑稽的泳姿,有狗刨式,有在旋轉(zhuǎn)。我樂(lè)得哈哈大笑,忍不住想摸摸它。沒(méi)想到胖企鵝隔著玻璃追著我的手,估計(jì)把我的手指當(dāng)成魚干了。

  賊溜溜的海象本領(lǐng)還不少:仰臥起坐、吹氣球、套圈、跳探戈,博學(xué)多才。長(zhǎng)著小豬臉的北極狐,睡得不亦樂(lè)乎……

  看了這么多小動(dòng)物,有沒(méi)有打動(dòng)你們的心啊?我們要保護(hù)地球,保護(hù)小動(dòng)物們,一起和樂(lè)融融的生活。

海洋生物作文300字 篇4

  聽(tīng)老師講過(guò),地球上各種生物相互依賴,它們之間有一條生物鏈。老師又舉例說(shuō),比如老鷹吃蛇,蛇吃小雞,小雞吃蟲,蟲吃草等。我覺(jué)得挺有意思,可又一想,人也是這樣!我家就有一條生物鏈,既特別,又有趣!

  在家里,媽媽對(duì)我千般寵愛(ài)、百依百順;爸爸表情嚴(yán)肅對(duì)我嚴(yán)格,我怕他三分。這就是我家的生物鏈。

  有一次,老師布置了一個(gè)作業(yè)是:種黃豆。我回到家,看見(jiàn)爸爸在休息,我就讓爸爸幫我去買黃豆,爸爸卻皺著眉頭,不慌不忙地說(shuō):不就是一些黃豆嗎!等媽媽回來(lái)幫你買就行了嗎!我有點(diǎn)不開(kāi)心了。正好,媽媽回來(lái)了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后,十分生氣,沖著爸爸說(shuō):小孩子,不就要一些黃豆嗎!你媽媽還沒(méi)把話說(shuō)完,爸爸就跑出家門去買了。一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,我裝出一副小公主的樣子走到爸爸面前,對(duì)爸爸說(shuō):爸爸幫我種一下黃豆好嗎?爸爸馬上說(shuō):不行。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走出來(lái),說(shuō):又怎么了?我連忙說(shuō):爸爸不幫我種黃豆。寶貝,黃豆必須先用水泡過(guò)才行呀!

  我這才恍然大悟呢!

海洋生物作文300字 篇5

  前段時(shí)間,我去了香港海洋公園,觀看了海洋劇場(chǎng)精彩的表演:

  開(kāi)始了,從訓(xùn)練場(chǎng)游出了幾條海豚,速度可真夠快的,在水里,他們自由自在。瞧,一個(gè)跳躍,從水中竄出來(lái),把觀眾怔住了,連聲叫好,像是對(duì)我們表示歡迎。

  別以為它只會(huì)這些,它還會(huì)向我們招招手、鉆圈、和訓(xùn)練師一起在水中嬉戲······

  海豚的表演結(jié)束了,代替它的是調(diào)皮可愛(ài)的海獅。訓(xùn)練師拿起一個(gè)充氣球向海獅一扔,他很敏捷地用鼻子接住了,還能把充氣球向上頂來(lái)頂去玩兒呢!像是在說(shuō):“哈哈,我的'頂球水平怎么樣?”好不驕傲的樣子!和海豚一樣,他也會(huì)和我們打招呼。訓(xùn)練師抽了兩名幸運(yùn)觀眾一起與海獅表演。訓(xùn)練師還提出海獅親親觀眾的可笑要求呢!那位姑娘擺擺手,說(shuō):“它有口臭的!”海獅好像明白了什么,立即趴在岸上漱口,這一動(dòng)作讓大家捧腹大笑!

  可不料姑娘腳底一滑,落入了水中,或許是嚇著了,她竟然連救命都沒(méi)喊,在水中掙扎著。投過(guò)來(lái)的救生圈也沒(méi)接著,這可把大家急壞了,怎么辦?危險(xiǎn)時(shí)刻,海獅挺身而出,不顧一切地沖下水,把姑娘背上了岸。呼!真是虛驚一場(chǎng)!

  至今我還記得海獅的勇敢表現(xiàn),說(shuō)明人和動(dòng)物不是沒(méi)有感情的,讓我們把這份感情永遠(yuǎn)藏在心里!

海洋生物作文300字 篇6

  星期六下午,天氣非常晴朗,我和媽媽一起去海洋學(xué)院參觀“海洋生物展”。到達(dá)海洋學(xué)院,我見(jiàn)到了好多同學(xué),每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  進(jìn)入展覽大廳,我一眼就看見(jiàn)了三只大海龜,在清澈的'海水中,海龜緩慢地游動(dòng)著,還沒(méi)看幾分鐘,我就和朱家儀走馬觀花似地把整個(gè)展示區(qū)都跑了個(gè)遍,看到了近百種海洋生物,有鱷魚、朝天水母、海星、海馬、中華鱟、小丑魚、海鰻等。

  朱家儀先回家了,我和賀譯萱去玩沙子,媽媽告訴我,其實(shí)這“沙子”是一種叫“決明子”的中藥材,玩了一段時(shí)間,媽媽說(shuō)出幾種海洋生物名稱,讓我們?nèi)フ遥依鹳R譯萱興奮地跑去尋找。

  費(fèi)了好大勁,終于找到了“四大名螺”、“中華鱟”和“雞冠珊瑚”,這時(shí),我們才懂得怎樣觀賞,不但要看它們的外形、活動(dòng),還要看旁邊的介紹。正當(dāng)我們看得認(rèn)真時(shí),一位講解員拿著話筒過(guò)來(lái)講解,我們就跟著他重新去認(rèn)識(shí)這些生物。

  讓我印象最深的是“朝天水母”,半透明的身體仰天躺著,身體四周有無(wú)數(shù)條觸角,一張一閉,來(lái)回收縮,仿佛小姑娘在水中翩翩起舞,非常漂亮。

  參觀完所有的海洋生物,我戀戀不舍地離開(kāi)了海洋學(xué)院,海洋生物真是太神奇了!

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