【精華】音樂作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的音樂作文4篇，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

　　大家是不是很喜歡音樂，假如有了音樂節(jié)，世界會不會變得更歡快，所以我要建立一個(gè)音樂節(jié)。

　　音樂節(jié)到了，人們都會到大街上拿著不同的樂器，演奏著不同的樂曲，如果家里沒有樂器或不會用的樂器演奏的人，他們干什么呢？他們就唱我們的國歌，讓音樂流暢世界。

　　到了中午人們的午餐于五星級的餐廳用餐，用完餐繼續(xù)唱歌。下午音樂節(jié)更歡快了，人們伴隨著音樂跳舞，老奶奶和老爺爺在窗戶里看著、聽著。

　　下午三點(diǎn)，你可要認(rèn)真的看呀？在大街中間，來了一輛彩車，上面有許多著名的音樂家，演湊著樂器，人們認(rèn)真的聽著樂器，也跟舞動起來。

　　下午五點(diǎn)，人們回了自己的.家，準(zhǔn)備著晚上七點(diǎn)的表演。

　　晚上，人們出來了，繼續(xù)表演。這個(gè)時(shí)間小朋友也出來了，歡快的唱著、跳著。

音樂作文 篇2

　　奧地利是音樂的故鄉(xiāng)，它有著深厚的音樂文化傳統(tǒng)。

　　有這樣一個(gè)小故事：位于奧地利維也納國家歌劇院，在二戰(zhàn)期間毀于戰(zhàn)火，但在戰(zhàn)后，奧地利不顧經(jīng)濟(jì)的困難，動用援助基金，重修國家歌劇院。奧地利人民可以忍受維也納暫時(shí)沒有別的，但不能接受奧地利沒有這國家歌劇院，音樂是奧地利的驕傲與象征。8年之后，耗資10億先令的國家歌劇院重新建成，1955年11月在這里上演了貝多芬的歌劇《菲德里奧》慶祝歌劇院落成。時(shí)至今日，維也納富麗輝煌的歌劇院盡管每天有160萬先令的票房收入，但卻入不敷出，奧地利政府每年仍要補(bǔ)貼10億先令給歌劇院，由此可見奧地利政府對音樂文化的'重視。與國家歌劇院近鄰的就是大家熟知的金色大廳。每年的元旦，在這里舉辦一年一度的維也納新年音樂會，是維也納新年音樂會使金色大廳的名字傳遍世界。維也納新年音樂會始于1954年，半個(gè)世紀(jì)以來，音樂會向世人介紹了大量的施特勞斯家族的圓舞曲與波爾卡。一些指揮大師如：勃斯科夫斯基，卡拉揚(yáng)，阿巴多，馬澤爾，梅塔，穆蒂先后多次在音樂會上執(zhí)棒。

　　維也納新年音樂會上演奏的曲目是以施特勞斯家族的作品為主，曲目年年不同，但壓軸曲目卻只有《藍(lán)色多瑙河》一曲，而返場曲目也只有《拉德斯基進(jìn)行曲》。

音樂作文 篇3

　　廚房是一個(gè)音樂廳。菜刀、鍋、鍋鏟都是歌手，媽媽是指揮家。當(dāng)媽媽一做飯，就有不同的聲音，不一樣的做飯方式有不一樣的'聲音，不一樣的廚具有不一樣的歌曲。當(dāng)媽媽一做飯就聽見了“咚咚咚”的切菜聲，好像是在打鼓；再聽鍋鏟碰到鍋的聲音“刷刷刷”聲音好像在唱歌。還有很多美妙又動聽的聲音，這真是一場廚房大合唱�。�

　　鳥兒是大自然的歌手，麻雀站在電線桿上嘰嘰喳喳地唱著歌；黃鸝在樹梢上哼著小調(diào)；百靈鳥唱著清脆的歌兒……，一場熱鬧的音樂會便 開始了。嘰嘰喳喳……嘎嘎嘎嘎……布谷布谷……啾啾啾啾……咕咕咕咕……，無論是樹上、電線上，還是屋檐下的鳥兒們，都扯著嗓門唱著歡快的歌謠。

音樂作文 篇4

　　中考已過、永遠(yuǎn)的過去了，我終于被解放了。愛玩的我，又可以盡情的去玩一把了。

　　離開學(xué)校都說我像個(gè)小瘋子，這可要怪罪音樂，我愛唱，愛跳，是音樂把我?guī)нM(jìn)五彩繽紛的夢想……

　　音樂，由每一個(gè)跳動的音符組成；音樂，可以緩解你的疲憊：音樂，可以讓你的情緒從高處一下跌倒最低處……音樂就是這樣，無時(shí)不刻牽動著你。

　　音樂如一朵血紅的曼陀羅，聽著勁爆的dj樂曲，你就會慢慢地隨著節(jié)奏舞動起來，強(qiáng)烈的節(jié)奏迫使你不得不瘋狂起來。

　　音樂如一朵純白的水仙，聽著悠閑地輕音樂，我們便會輕閉雙眼，靜靜地感受著世間的美好，輕體會著萬物的鳴叫，真是人間的一大樂事。

　　音樂如一朵淡黃色的小野菊，在微風(fēng)的吹拂下，左右搖擺，聽著兒歌，讓我們找回童年的樂趣，回味兒時(shí)的童真。

　　……

　　音樂如一朵七色花，輕嗅某一顏色的花瓣，你就會聞到獨(dú)特的氣味。

　　我一路唱著走進(jìn)山里，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，淡淡的清香使人心情怡爽。

　　沒帶什么禮品，就滿懷激動的心情，踏上了這座幽山的一條小徑！

　　走進(jìn)這片樹林，色彩斑斕的蝴蝶向我微笑，露珠向我點(diǎn)頭，綠樹與我交換眼神，撫摸它蒼老的樹皮，你會感受到它的含情脈脈，聽到風(fēng)和雨的“沙沙”聲。

　　這山中的一山一水哪個(gè)不是我的朋友？你好��！涓涓的細(xì)流，你歡快的小跑著，是要我和你比賽嗎？你好�。『熀煹娘w瀑，你雄渾的男高音怎么能不讓人震撼？你好��！輕柔的白云，像一頁頁潔白的風(fēng)帆在湛藍(lán)的天空中遨游，是你們悠悠的身影讓天空充滿寧靜。

　　鳥兒在藍(lán)天展翅高飛，一群群歡快的飛翔著，這兒一群，那兒一群，看得我眼花繚亂。突然進(jìn)入遐想：如果我能“飛翔”那該多好��！

　　如果我能飛翔，我想去天街閑游，和星星作朋友，聽月亮姐姐說故事，幫牛郎織女傳口信，在天街游玩，寫下天上有趣的故事，畫出天街最美麗的景觀，照出宇宙的神奇……。

　　如果我能飛翔，我想去各地游玩，環(huán)游世界，領(lǐng)略各國風(fēng)光，感受世界奇妙。去欣賞巴黎鐵塔，參觀巴黎圣母院，乘坐威尼斯小艇，游玩杭州西湖……背起行囊自由飛翔，世界各國盡收眼底，一飽眼福。

　　如果我能飛翔，我愿意當(dāng)一只快樂鳥，人生不管長久，只求能天天快樂。我發(fā)覺世界上的快樂太少了，幾乎找不到它，為什么呢？是快樂拋棄了我們嗎？是我們拋棄了快樂嗎？不管是誰，我愿意作一只快樂鳥飛翔，哪兒需要快樂，我去帶來快樂；哪兒沒有快樂，我去創(chuàng)作快樂。我愿把快樂帶給每個(gè)人！

　　如果我能飛翔，我最渴望去追求理想，追求夢想。列夫·托爾斯泰曾寫下：“理想是指路的明燈，帶領(lǐng)我找到理想，使我不再迷茫，不再理想邊沿徘徊。

　　太陽總在有夢的`地方升起；月亮也總在有夢的地方膝俄。夢是永恒的微笑，使你的心靈充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。我愿飛翔去追尋我的夢�！拔业膲舭�！你在哪兒？我要找尋你！”

　　沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的。

　　沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。

　　請給我一對翅膀，讓我完成我的夢——

　　伴著我的音樂——飛翔！

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