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職業(yè)規(guī)劃書

時間:2022-07-12 17:37:30 職業(yè)規(guī)劃及測評 我要投稿

關(guān)于職業(yè)規(guī)劃書(通用10篇)

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,需要認(rèn)真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。為了讓您在規(guī)劃中更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的關(guān)于職業(yè)規(guī)劃書(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于職業(yè)規(guī)劃書(通用10篇)

  職業(yè)規(guī)劃書 篇1

  一、自我認(rèn)知

  1.優(yōu)點:

  a.自我評估:有責(zé)任心,做事認(rèn)真,有熱情,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,自學(xué)能力強,做事很靈活

  b.老師領(lǐng)導(dǎo)評估:學(xué)習(xí)興趣濃厚,成績良好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé), 待人熱情,同學(xué)關(guān)系較好,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力

  c、父母家人評估:工作起來的時候很認(rèn)真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng)作,動手能力強,手巧,觀察能力強,很樂觀

  d.同學(xué)朋友評估:待人熱情,平易近人,樂于助人,為人有正氣,學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),有禮貌,很活潑,很樂觀,想象力豐富

  f.部門評估:有責(zé)任心,工作認(rèn)真,有上進心,主動性強

  2.缺點:

  a.自我評估:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,沒有耐心,自控能力很弱

  b.老師領(lǐng)導(dǎo)評估:做事有點輕浮,有點糊涂

  c.父母家人評估:懶,缺乏生活常識,缺乏主見,做事虎頭蛇尾,情緒化,思想太單純不夠成熟

  d.同學(xué)朋友評估:過于追求完美,情緒化,有點幼稚,做事拖拉

  f.部門評估:涉世未深,做事不夠凌厲

  3.自我認(rèn)知小結(jié):

  本人做事認(rèn)真,有責(zé)任心,但是有時候過于追求完美;喜歡學(xué)習(xí)新鮮事物,有一定的自學(xué)能力,處理問題很靈活,但是有時候工作不夠主動,還有的時候比較拖拉,存在懶惰的心理;有上進心,但是有時候高估了自己的能力;有熱情,但是做事虎頭蛇尾;缺乏主見。在性格方面,很平易近人,熱情,友善,樂觀,但是情緒化,一點小事就可令情緒波動;有親和力,但是缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范;生活常識貧乏,很無知。

  4.發(fā)展與提高:

  a.克服懶惰心理,克服散慢。

  b.學(xué)會自己做決定,自己拿主意。

  c.學(xué)會留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。

  d.學(xué)會約束自己,學(xué)會管理自己的時間和金錢。

  e.學(xué)會控制自己的情緒,調(diào)節(jié)自己的心理,以適當(dāng)?shù)耐緩絹硎惆l(fā)自己的情緒。

  二、職業(yè)認(rèn)知:

  1.外部環(huán)境分析:

 、 家庭環(huán)境分析

  我爸爸自己創(chuàng)業(yè),媽媽專職家庭主婦,因為一直以來很多事情都是爸爸媽媽做主,所以我沒有主見,還因為媽媽的過分溺愛,我心理承受能力很低,不夠堅強,也沒有遇到過大的挫折,所以個人想法還比較天真,而且比較喜歡發(fā)脾氣。有親戚在美國,經(jīng)營餐館,我家有計劃過移民美國,我覺得這樣的條件更有利于我從事國際貿(mào)易這個方向的工作。

 、 學(xué)校環(huán)境分析

  雖然我校只是2B的學(xué)院,但是是經(jīng)教育部批準(zhǔn)舉辦的廣州大學(xué)的獨立學(xué)院,是廣東省內(nèi)最早的軟件學(xué)院。已經(jīng)跟很多大型的企業(yè)合作辦學(xué),以緊貼市場需求的專業(yè)設(shè)置贏得了學(xué)生的青睞和家長、社會的認(rèn)可。

  我們是化軟學(xué)院第一屆本科生,學(xué)校特別的重視我們這一屆的發(fā)展情況,畢竟我們學(xué)院還是在成長中,打響第一炮是至關(guān)重要的,相信在學(xué)校的特別照顧下,我們會有不錯的機遇。

 、 社會環(huán)境分析

  伴隨世界經(jīng)濟較快增長和經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展,當(dāng)前國際貿(mào)易增長明顯加速,已經(jīng)進入新一輪增長期。20xx年,全球貨物貿(mào)易名義增長21%,達

  到25年來的最高水平。在世界經(jīng)濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量20xx年近11萬億美元,增速達到20%,保持高速增長態(tài)勢。

  中國是近年國際貿(mào)易增長中最顯眼的“亮點”,表現(xiàn)為中國不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿(mào)易增量的貢獻也更為顯著。自20xx年加入世貿(mào)組織以來,中國在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。20xx年,中國對外貿(mào)易額達到11548億美元,超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿(mào)易國,分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%。由此看來,國際貿(mào)易在中國還蠻有發(fā)展空間的。

 、 目標(biāo)地域分析

  廣州--廣東省的省會,政治、經(jīng)濟、科技、教育和文化中心,中國南方最大的海濱城市。從1992年開始,廣州的'綜合經(jīng)濟實力躍居全國10大城市的第3位。尤其是“九五”以來,廣州的經(jīng)濟實力和綜合競爭力更為顯著增強,經(jīng)濟前景看好。

  深圳--改革開放25年來,深圳從一個邊陲小鎮(zhèn)發(fā)展到一個現(xiàn)代化的國際大都市,這個”深圳速度”,放在全世界任何一個國家也是毫不遜色的。20xx年《中國城市競爭力報告》評定,深圳綜合競爭力排名全國第3位。

 、 目標(biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析

  隨著經(jīng)濟全球化趨勢的加劇,隨著中國與其他國家經(jīng)貿(mào)往來的日益頻繁,那些熟悉國際慣例,精通外語與國際貿(mào)易規(guī)則,掌握貿(mào)易談判知識和技巧的專業(yè)外經(jīng)貿(mào)人才就越來越受到重視了。入世后,隨著我國外貿(mào)體制改革的進一步深入,越來越多的企業(yè)被批準(zhǔn)直接從事對外貿(mào)易,這就要求企業(yè)的經(jīng)貿(mào)人員不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力,還應(yīng)懂得國際外貿(mào)知識、國際貿(mào)易談判規(guī)章和國際經(jīng)濟法律、營銷技術(shù)、基本的產(chǎn)品專業(yè)知識等。隨著與國外貿(mào)易往來的進一步增大,大批量地培養(yǎng)高素質(zhì)的國際經(jīng)貿(mào)人才已成為我國高等教育人才培養(yǎng)工作所面臨的一項重要任務(wù)?傊,入世,對中國高等學(xué)校的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè),既提出挑戰(zhàn)又給予很大的發(fā)展機遇,該專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景廣闊,但要求會更高。

  2.目標(biāo)職業(yè)分析

 、 目標(biāo)職位名稱

  外貿(mào)經(jīng)理

 、 崗位說明

  1、領(lǐng)導(dǎo)進出口業(yè)務(wù)物流管理及單證管理工作,跟蹤協(xié)調(diào)訂單到交貨的全過程

  2、負(fù)責(zé)組織處理客戶投訴、退換貨等售后服務(wù)工作

  3、工科內(nèi)部組織的建設(shè)和管理

 、 任職要求

  1、大學(xué)本科以上學(xué)歷,年齡要求35歲左右,市場營銷、國際貿(mào)易等相關(guān)專業(yè)畢業(yè);

  2、具有五年以上營銷管理工作經(jīng)驗,三年以上部門經(jīng)理崗位工作經(jīng)驗;

  3、有豐富的市場營銷策劃經(jīng)驗、熟悉行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀,具有優(yōu)秀的營銷技巧和市場運作能力;

  4、具有較強的管理能力,人際溝通協(xié)調(diào)能力,具有高度的工作熱情和責(zé)任感且務(wù)實,還要有較強的學(xué)習(xí)能力和團隊協(xié)作精神。

  5、具基本的聽、說、讀、寫英語功底。

 、 就業(yè)和發(fā)展前景

  由基層做起,不怕苦,腳踏實地,逐漸掌握進出口貿(mào)易的運作流程,積累經(jīng)驗,并不斷參加培訓(xùn)不斷提升自己的綜合實力,由普通業(yè)務(wù)員升到部門主管,再升到經(jīng)理。

  3.SWOT分析

  優(yōu)勢

  1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)---工作認(rèn)真,有責(zé)任心,還有一定的管理能力。

  2、學(xué)習(xí)能力強---有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,能夠很快適應(yīng)新的工作。

  3、待人真誠熱情---可以很快融入群體,有親和力。

  弱勢

  1、英語相對來說弱了一點---企業(yè)對英語的要求一般很高。

  2、還沒有市場的洞察力---不了解當(dāng)前局勢和市場環(huán)境,不符合企業(yè)招聘的要求。

  機會

  1、在學(xué)校多參加部門工作---多做一點,多鍛煉一點,提高自己的管理能力和個人素質(zhì)。

  2、畢業(yè)前的各種招聘面試---認(rèn)真對待每一次interview, 盡量多地抓住資源,得到j(luò)ob offer很多

  3、學(xué)校會通過一系列課程提高我們的面試技巧---充分將課程中學(xué)到的技巧運用于面試中

  4、國際貿(mào)易是朝陽產(chǎn)業(yè)---在未來的一段時間里,貿(mào)易行業(yè)會提供越來越多的就業(yè)機會。

  威脅

  1、就業(yè)壓力大,競爭激烈---盡管貿(mào)易行業(yè)很吃香,但是國際貿(mào)易專業(yè)的人還是不少,我們學(xué)校是B類學(xué)校,相對于那些名牌大學(xué),我們的競爭力相對低點。所以,要提高自己的其他方面的能力,增強自己的競爭力。

  2、沒有工作經(jīng)驗---很多大企業(yè)都需要有幾年的工作經(jīng)驗,有時候招聘單位會選擇一個有工作經(jīng)驗的大專生多于選擇一個剛畢業(yè)的大學(xué)生。所以要多參加實習(xí),并且愿意從低層做起,刻苦勤勞。

  3、面試時的各種刁難與挑戰(zhàn)---同專業(yè)人士聊天,吸取經(jīng)驗;在兼職過程中積累和職業(yè)人士打交道的方法,拓寬眼界;對每一個面試公司作調(diào)研,分析需求與特點;面試之前準(zhǔn)備材料,應(yīng)變策略,面試之中發(fā)揮表達能力強,感染力強等優(yōu)點。

  4、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)

  通過職業(yè)認(rèn)知幾個步驟的分析,我認(rèn)為從事貿(mào)易工作在我國目前是一個潮流走向且又充滿機會的職業(yè)。

  外貿(mào)工作以及工作環(huán)境符合我自己的興趣,滿足我自己的一種價值感的需要,并且我愿意花費我的時間去經(jīng)營。

  三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計:

  1.確定目標(biāo)和路徑

 、 近期目標(biāo)

  畢業(yè)后希望可以進外貿(mào)公司工作

  1、大一要適應(yīng)大學(xué)生活,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

  2、大二要考過四級,學(xué)好專業(yè),參與班級和部門的管理工作,了解中國當(dāng)前局勢和市場擴大知識面,爭取到到企業(yè)實習(xí)

  3、大三要考過六級,考取相關(guān)的證書,爭取到大型企業(yè)實習(xí)

  4、大四要優(yōu)秀畢業(yè),取得學(xué)位,并取得有效證書,爭取進入大企業(yè)工作;

 、 中期目標(biāo)

  中期目標(biāo)是希望可以做到貿(mào)易經(jīng)理

  從低做起,在平時工作中努力表現(xiàn)自己,不怕苦,多做事,幫企業(yè)獲得更好效益,對企業(yè)忠誠,努力工作,并向有經(jīng)驗人的學(xué)習(xí),爭取在上級面前表現(xiàn)自己。

  ③ 長期目標(biāo)

  長期目標(biāo)是有自己的外貿(mào)公司

  經(jīng)過一段時間的工作,熟悉工作流程,積累工作經(jīng)驗,有自己的客戶或者是跟一些大的企業(yè)保持友好的合作關(guān)系,有自己的工作伙伴,有足夠的資金,其實資金是越多越好,但是為了盡快達成這個長期的目標(biāo),也會考慮跟其他人合資。

  2.制定行動計劃

  大一

  學(xué)習(xí):認(rèn)真上好每一堂課,了解這個學(xué)校的學(xué)習(xí)模式,制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案,爭取每個星期去圖書館

  工作:積極參與工作,大膽嘗試,通過擔(dān)任班委和部門干事來提高自己的演說能力,表達能力和交際能力,培養(yǎng)責(zé)任心。因為沒有經(jīng)驗,大一是抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)服從命令,接受工作安排,總結(jié)經(jīng)驗。

  生活:適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)這里的生活模式,多參與活動,多交朋友,養(yǎng)成早起的習(xí)慣,學(xué)畫畫,提高個人修養(yǎng)。

  職業(yè)規(guī)劃書 篇2

  告別了高中三年的辛酸與艱辛,告別了最后臉上的稚嫩與不安,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺,享受期待已久的大學(xué)時光。大學(xué)生活是夢想的開端,是追求自由的天空,每個人都可以有飛翔的向往,這里是一個廣闊的舞臺,每個人都可以有展示自我的機會,沒有了以往的束縛,每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學(xué)不能默默無聞,也不能虛度時光,學(xué)習(xí)之余更要培養(yǎng)自己的能力,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份大學(xué)生涯規(guī)劃以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行。

  生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩,制造出偉大的藍(lán)圖。

  一、自我盤點剖析

  自己的優(yōu)點盤點:

  我是一個不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁朊刻於紩且粋嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。對待學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研;對待同學(xué),我寬以待人,樂于助人;對待自己,我嚴(yán)以律己,堅持原則;對待工作,我態(tài)度端正,有責(zé)任感;對待生活,我熱愛生活,積極樂觀,艱苦奮斗。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

  自己的缺點盤點:

  在過去的高中三年中,自己的表達能力還不行,遇事的交際能力有限,因為沒有像大學(xué)一樣的環(huán)境,演講基本無經(jīng)驗,尤其是英語口語能力薄弱,在面對有些事情上會比較害羞,不敢積極發(fā)言。

  愛好

  籃球,唱歌,寫作,羽毛球,電子競技

  二、外部環(huán)境分析

  1.英語在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言,必將預(yù)示著世界的進一步聯(lián)系,中國面向世界,世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準(zhǔn)。

  2.信息時代的來臨,要求我們掌握一定的計算機知識,使用計算機和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

  3.就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會需要多方位的人才,能力的培養(yǎng)尤為重要。

  三、目標(biāo)設(shè)定

  大一:試探期:剛剛進入大學(xué),要適應(yīng)大學(xué)的生活,同時鍛煉提升自己各項能力,改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,明確自己的興趣所在,積極的加入社團,培養(yǎng)友情,建立起良好的人際關(guān)系,提高自己的獨立能力和交易手段,爭取通過大學(xué)英語4級考試

  大二:定向期:當(dāng)各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學(xué)習(xí)為主,重點放到專業(yè)課上,努力學(xué)習(xí)好英語,爭取通過英語6級,計算機2級。適度打工,接觸社會,積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)社會實踐能力,進一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

  大三:沖刺期:大三相當(dāng)于當(dāng)時的高二,決定著今后的學(xué)習(xí)生涯,于是需要加強自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,通過一些專業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時多接觸社會,培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力,鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,需要進一步深造,好好做好考研的準(zhǔn)備。

  大四:分化期:同學(xué)會各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進,明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中,適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐能力。

  四、行動具體計劃

  大一

  1、尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力,多與導(dǎo)員交流,交流經(jīng)驗

  2、學(xué)習(xí)專業(yè)課程和閱讀課外知識,開闊視眼 ,多去圖書館查閱書籍。

  3、多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級

  4、明確自己的興趣所在,多參加社團,培養(yǎng)自己的興趣

  5、以誠待人,以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周圍的人身上學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)和人格魅力,學(xué)習(xí)團隊精神和溝通能力

  6、認(rèn)真學(xué)習(xí),拿獎學(xué)金

  7、組織并參加學(xué)校的各項活動,參加一些社團,學(xué)生會等

  8、學(xué)習(xí)專業(yè)課程,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書,讀好書

  9、努力學(xué)習(xí)英語,特別是口語。每天按照一定的學(xué)習(xí)規(guī)律,堅持大聲朗讀英語,在規(guī)定時間里做2篇閱讀理解,每天記憶新單詞,抓住每個機會與老外交流。

  大二

  1.主要以學(xué)習(xí)為主,利用充足的時間去學(xué)習(xí)英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。

  2. 多參加社會實踐活動,做義工,培養(yǎng)社會實踐能力

  3.努力學(xué)習(xí),拿獎學(xué)金

  4 .努力學(xué)好英語,學(xué)習(xí)計算機基本操作如:word基本操作,excel表格處理,photoshop處理等,為專業(yè)做好準(zhǔn)備

  5.學(xué)校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。

  大三

  1.開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際;

  2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課;

  3.繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃,使得各項準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

  4.做符合獎學(xué)金規(guī)定努力。

  5.走向社會,積極實踐,對社會做到充分的認(rèn)知。

  大四

  1.以準(zhǔn)備考研為主,同時不缺乏鍛煉。

  2.參加社會公益活動,走向社會,培養(yǎng)社會實踐能力 。

  3.找適合自己的工作,讓自己的生活更充實一些。

  五、規(guī)劃總結(jié)

  水無點滴的積累,難成江河。人無點滴的`積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會有收獲。未來掌握在自己手中。

  四年中不能放下的就是學(xué)習(xí),要不顧一切的去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不局限于課程的設(shè)置,還要對自己喜歡的東西深入的學(xué)習(xí)鉆研,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不能忘掉。

  大學(xué)與之前的學(xué)習(xí)最大的區(qū)別在于實踐,在這個階段中,你要熟練的運用你所學(xué)的知識,結(jié)合社會去實踐,培養(yǎng)自己的社會實踐能力,更好提前的進入社會,記住大學(xué)是進入社會最主要也是最重要的途徑。

  沒有山不能跨越,沒有海不能冒險,讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒有事情不能改變,沒有夢不能實現(xiàn),我會抬頭迎接每個考驗,開闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動,也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。

  大學(xué)人生,夢的起航,我會牢記著寫下的每一個字,這一篇文章,用努力與汗水澆鑄,想著自己的規(guī)劃加油!

  職業(yè)規(guī)劃書 篇3

  一、自我認(rèn)知

  通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價,我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。

  1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

  2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,將復(fù)雜事物簡化。

  3.個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);

  觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;

  主張少說多做;

  愛學(xué)習(xí);

  喜歡獨立工作。

  4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的`機會;

  當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;

  最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

  二、職業(yè)認(rèn)知與決策

  職業(yè)認(rèn)知

  1.家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款

  職業(yè)生涯規(guī)劃

  我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

  2.學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進,教學(xué)水平也較先進,只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;

  所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;

  教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。

  3.社會環(huán)境分析:

  我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

  延伸閱讀

  原則

  喜好原則

  只有這個事情是自己喜歡的,才有可能在碰到強大對手的時候仍然堅持;

  在遇到極其困難情況時不會放棄;

  在有巨大誘惑的時候也不會動搖。

  擅長原則

  做你擅長的事,才有能力做好;

  有能力做好,才能解決具體的問題。只有做自己最擅長的事情,才能做得比別人好,才能在競爭中脫穎而出。

  價值原則

  你得認(rèn)為這件事夠重要,值得你做,否則你再有能耐也不會開心。

  發(fā)展原則

  首先你得有機會去做,有機會做了還得有足夠大的市場,足夠大的成長空間,這樣的職業(yè)才有奔頭。

  職業(yè)規(guī)劃書 篇4

  前言

  當(dāng)今社會,IT行業(yè)發(fā)展速度突飛猛進,技術(shù)更新?lián)Q代周期小,專業(yè)方向和領(lǐng)域更是林林總總、百家爭鳴,若沒有一個明確的目標(biāo)而漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機,浪費年華?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了方向的指引,自然才會有乘風(fēng)破浪之帆。

  自我認(rèn)知

  “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,進行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己。

  1)我的優(yōu)點

  熱愛學(xué)習(xí),對新鮮事物及不懂的知識有著濃厚興趣,喜歡凡事問個為什么,有條件的話會不斷鉆研直至懂得原理為止;熱愛工作,只要進入工作狀態(tài)常常到達忘我境界,做事情考慮周全,以大局和未來為重,并且在懂得應(yīng)用知識后會去了解知識背后的核心,從經(jīng)驗上升到理論。

  2)我的缺點

  過分自信,執(zhí)著的有些過頭;性格急躁,自控能力一般;自身專業(yè)知識水平、能力有待于進一步提高。

  3)個人職業(yè)傾向

  目前從事的是java服務(wù)端的軟件開發(fā)工作,希望可以成為一名技術(shù)管理雙能的工作者。

  職業(yè)認(rèn)知

  程序員一般有兩個大方向:技術(shù)與管理。

  走技術(shù)路線的人,一定是對技術(shù)癡迷的人。但要走得長遠(yuǎn),我們需要把技術(shù)做穿、做透。如何做穿、做透?計算機底層(C、匯編、逆向工程、驅(qū)動、內(nèi)核)、計算機算法(網(wǎng)格計算、音視屏壓縮、語音識別…)、架構(gòu)(軟件工程、跨平臺、多語言等)都要有涉及。只有我們掌握了這些,才能做到”看問題看到本質(zhì)”、”思想有穿透力”。這些才是最寶貴的,需要沉淀下來,僅僅靠做項目、寫代碼是無法達到的。

  對于走管理路線的人,是具有“完成任務(wù)為第一要務(wù)”、“有計劃、善于管理時間”、“善于與人打交道”性格特點的人,重要的是“綜合素質(zhì)”,而不是“專攻”。必須從思想上發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變:技術(shù)是解決問題,而管理則需要滿足“多快好省”。

  而本人對程序員職業(yè)的認(rèn)知是:技術(shù)與管理并不是物理上的獨立,而是相輔相成的。只做技術(shù)無法深刻理解全局思維,無法更好地為業(yè)務(wù)服務(wù);而只做管理,則與程序員漸行漸遠(yuǎn),最終成為一名行外的管理人員,無法在團隊內(nèi)部樹立威望。因此,個人希望可以成為一名技術(shù)管理雙能的工作者。

  環(huán)境分析

  程序員通常被認(rèn)為是相當(dāng)不錯的工作,原因非常多。收入高,福利好(有可能非常好),工作富有挑戰(zhàn)性(通常是正面積極的挑戰(zhàn)),根據(jù)目前的就業(yè)形勢和程序員的需求量,這種職業(yè)競爭壓力很小。

  但是,在國內(nèi)的IT環(huán)境下,要成為一名合格的程序員并不是容易的事。在國外,五六十歲還坐在電腦前敲代碼的.程序員比比皆是;則在國內(nèi),程序員則靠吃“青春飯”,三十歲還需要靠敲代碼的程序員甚至被稱為loser。這主要因為IT技術(shù)的高速發(fā)展,程序員必須不斷地更新專業(yè)知識,以適應(yīng)社會的需求。而上了年紀(jì)的程序員由于思維和身體原因,無法與剛步入社會正值旺年的年輕一代的學(xué)習(xí)能力相提并論,只能苦苦掙扎在茫茫學(xué)海中,或被迫進入自己并不擅長的管理層面里。

  當(dāng)然,隨著對程序員的認(rèn)知越來越廣泛,這種情況經(jīng)已有所緩和,但是從教育角度上看來,國內(nèi)形勢還是十分嚴(yán)峻,F(xiàn)在各個大學(xué)、IT培訓(xùn)機構(gòu)為了賺錢拼命擴招,所以不僅IT專業(yè)的學(xué)生人比較多,而且其他專業(yè)的學(xué)生人數(shù)也比較多,“僧多粥少”就通常意味著就業(yè)壓力大。但是反過來看,現(xiàn)在很多IT企業(yè)都存在“人才荒”的問題,也就是很多企業(yè)都招不到合適的人才,一些從事IT人力資源方面工作的人都普遍反映現(xiàn)在企業(yè)里很難招到合適的人才。初看起來很奇怪“每年有很多IT專業(yè)大學(xué)生畢業(yè),很多都找不到工作”,而“企業(yè)每年都缺人,招不到合適的人才”,造成這種奇怪的“人才斷層”現(xiàn)象的根本原因就是現(xiàn)在畢業(yè)生的素質(zhì)明顯下降了,大學(xué)招的人多也意味著教學(xué)資源平均下來降低了,培訓(xùn)機構(gòu)為了賺更多的錢以最快的速度培訓(xùn)出一群“知其然不知其所以然”的學(xué)生,所以教育質(zhì)量也降低了,這些就造成了“學(xué)生需要工作,企業(yè)需要人”的這種狀況。

  第一、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),熟悉框架

  第二、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序和WEB應(yīng)用程序開發(fā)

  第三、學(xué)習(xí)編寫需求程序設(shè)計文檔,測試文檔

  第四、做項目經(jīng)理,積累項目經(jīng)驗

  第五、做合作伙伴。

  規(guī)劃是個長期計劃,使為了實現(xiàn)一個遠(yuǎn)期目標(biāo)而制定的計劃,然后又由數(shù)個或者數(shù)十個短期計劃分解組成,不斷實現(xiàn)。

  關(guān)于職業(yè)生涯,很多人不能學(xué)以致用,將來的工作和自己的專業(yè)關(guān)聯(lián)性不大,在大學(xué)里學(xué)的東西只能用上20%,(當(dāng)然除了專業(yè)性特別強的),主要的80%的技能都是進入社會中不斷學(xué)習(xí)逐漸實現(xiàn)的。

  成功的職業(yè)規(guī)劃,主要的考慮因素在以下幾個方面:

  1、你的興趣是什么?你曾經(jīng)想成為什么樣的人?你對哪些知識比較有感覺,能夠深入發(fā)展下去?

  2、你的性格適合做什么?不同的工作,適合不同性格的人去做。認(rèn)清楚自己的性格,是非常重要的一步。

  3、你的優(yōu)勢和特長是什么?有哪些拿得出手的能力?對于自己欠缺的能力,應(yīng)該怎樣去做?

  4、你性格本身存在哪些弱點需要克服?不要讓弱點成為你成長中的絆腳石。

  職業(yè)規(guī)劃書 篇5

  引言

  不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人身之路到底該如何去走!庇浀糜幸晃徽軐W(xué)家這樣說過:

  “走好每一步,這就是你的人生!笔前。松氛f長也長,為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生。都在實現(xiàn)自己的夢想;夢想是一個百草園,我只是百草園里的一根小草,可是小草也有一個大理想,是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

  中國人常說;盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度,要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做到最好。在工作中努力奮斗。自動自發(fā)。精益求精,這樣,才能贏得收獲。一個人,一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難,很多困難是不可預(yù)見的,這就要靠我們自己處事時隨機應(yīng)變的能力。面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂。保持冷靜的心態(tài),急中生智想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸。料事如神,成功的預(yù)測事情發(fā)展方向,決策與千里之外,談笑間檣櫓灰飛煙滅。

  一、自我分析

  本人平性端正;謙虛謹(jǐn)慎。吃苦耐勞的素質(zhì)較好,學(xué)習(xí)能力較強,求知欲強,愛好運動。待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認(rèn)識的人保持較好的關(guān)系,是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人。對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格外向,但是我覺得我的性格具有兩面性,我有時候也喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人安靜的看書。聽歌。不過我還是喜歡熱鬧,和朋友一起聊天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。

  我喜歡運動,尤其是田徑和羽毛球,也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外我有很強的自信心,具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊精神,比較強的創(chuàng)新意識。動手實踐能力及自學(xué)能力。但我又一個缺點就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒目標(biāo),沒方向總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的.利用自己的時間。高中是搞體育的,大學(xué)的時候也是報的社會體育專業(yè)。我熱愛體育對體育教師和健身教練有很大的興趣。而且我有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和隱忍能力,我覺得自己在畢業(yè)后能勝任體育教師和健身教練,所以我會努力學(xué)好專業(yè)知識向這個方向發(fā)展。

  二、職業(yè)分析

  社會體育這個專業(yè)主要是從事體育教師和健身教練這類職位。

  在家是一個獨生子,家里就只有我一個小孩,我在家無論是爸媽還是爺爺奶奶都很寵我,不過我從小就知道自己所處的位置,我自己以后會步入社會那個時候就不能和在家一樣了,所以我從小就很懂事,沒有因為家里的條件而嬌生慣養(yǎng),而且我在學(xué)校在家都是一個很聽話懂事的孩子。

  我一般學(xué)習(xí)什么或者做什么事只要不是壞事家里人都會很支持我,就像我高中搞體育和學(xué)健美操家里人都很支持。

  高中畢業(yè)我填志愿選擇了這個美麗的城市,被譽為體操之鄉(xiāng)的仙桃,來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)校的風(fēng)景很好,同學(xué)們在學(xué)校關(guān)系處理的很融洽,上了很久的課了,覺得在學(xué)校的老師也很好很和藹可親,而且專業(yè)知識知道的很懂,在大學(xué)三年能教給我很多的東西,足夠我們以后步入社會實踐。

  我相信自己在這個學(xué)校能夠讓我學(xué)到足夠的專業(yè)知識。

  我們這個專業(yè)——社會體育,以后畢業(yè)了就業(yè)方面就只有體育教師和健身教練,在這個學(xué)校學(xué)這個專業(yè)的人很少,在仙桃市這樣的職位很多,只要我們在學(xué)校學(xué)好了專業(yè)知識,以后就業(yè)也會很好的所以我相信自己能夠在畢業(yè)后找到一個很好的就業(yè)位置。

  三、給自己的職業(yè)定位

  我自己學(xué)習(xí)的是社會體育專業(yè),就業(yè)發(fā)展方向是體育教師和健身教練。

  我自己的職業(yè)目標(biāo)是健身教練,面對這個職位,在仙桃或者是在全省乃至全國都有很好的發(fā)展空間,只要自己把自己的專業(yè)知識學(xué)好了,我相信我自己能夠勝任這份工作。

  健身教練這個職業(yè)發(fā)展前景很好,因為現(xiàn)在國家提倡全名健身,全國人民都對運動有很高的熱情和興趣,而且我學(xué)的社會體育專業(yè)是面對所有的運動項目的很適合現(xiàn)在的人群,所以這個健身教練有很大的就業(yè)前景。

  我的目標(biāo)是先進入一家俱樂部當(dāng)場地教練,然后虛心的想別人請教向別人學(xué)習(xí)一些教學(xué)經(jīng)驗,然后一步步的向上走,最后依靠自己的家庭和人際關(guān)系自己創(chuàng)建一家健身俱樂部。

  我會努力讓自己做到最好。

  四、計劃與實施

  我對自己的大學(xué)還有畢業(yè)后五年有這樣一個簡短的計劃

  大學(xué)一年級:

  1、努力調(diào)整好自己,使自己充分的適應(yīng)大學(xué)生活,把自己從高中到大學(xué)的現(xiàn)實落差和心理落差處理好,擁有良好的心態(tài)。

  2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會使我在今后的學(xué)習(xí)中受益匪淺,使自己學(xué)起來更加輕松。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,注意提高自身的基礎(chǔ)素質(zhì)。

  大學(xué)二年級:

  1、通過參加各種社團組織鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。

  2、做一些兼職。社會實踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)工作,進一步提高自己的責(zé)任感。主動性。

  3、證書大突破;考取英語三級證書。全國計算機二級等級考試。全國普通話等級考試。

  大學(xué)三年級:

  1、開始嘗試并學(xué)習(xí)些簡介。求職信,了解社會需求,收集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和以畢業(yè)的校友交流思想,開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

  2、在學(xué)校分配的工作地點檢驗自己的專業(yè)知識和社會實踐能力,努力進取,積極向上。

  畢業(yè)后一年;進入公司或者是俱樂部和學(xué)習(xí),進入社會,讓自己適應(yīng)社會,努力工作努力學(xué)習(xí)別人的教育經(jīng)驗。社會實踐的方法,融入集體。

  畢業(yè)后兩年;努力進取,在單位擔(dān)任一定職位,和同時又良好的關(guān)系,有良好的社會實踐能力。

  畢業(yè)后三年;努力學(xué)習(xí)別人的教育經(jīng)驗,和管理能力,為創(chuàng)建一個俱樂部去創(chuàng)造條件,去學(xué)習(xí)社會的一切處理方法。

  畢業(yè)后四年;利用家庭條件和社會人際關(guān)系創(chuàng)建一個俱樂部,學(xué)習(xí)一切有關(guān)的管理方法。

  畢業(yè)后五年;維持一個俱樂部的正常發(fā)展,試著讓俱樂部去盈利,創(chuàng)造財富,為自己的以后做打算。

  五、評估與調(diào)查

  我的職業(yè)目標(biāo)是健身教練,這個職業(yè)有很好的發(fā)展前景,不過估計會有很大的困難。

  來自學(xué)校的困難,比如自己的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),所以我會努力的學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識,在課余時間向老師多多學(xué)習(xí),有什么不懂得問老師或者上網(wǎng)查資料。

  來自家庭的困難,比如家里人不支持或者是什么別的原因,自己可以將計劃推遲幾年或者是想別的原因。

  來自社會的困難,比如社會上的人們對健身不感興趣了,有或者是人們家里都有條件了不需要在去健身俱樂部了,我可以換成別的,可以去賣健身器材有說這事別的啊。

  不管以后遇見什么困難我都會努力的化解困難努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  結(jié)束語

  計劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效,時時刻刻都不能忘記。任何目標(biāo)只說不做到頭來只是一場空,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實每個人心中都有一座山,雕刻著理想。信念。追求。抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲。芬芳。失意。磨礪。一個人若要獲得成功必須拿出勇氣,付出努力。拼搏。奮斗。

  機遇不相信眼淚;不相信頹廢;不相信幻影,只相信愛打拼的人。一個人的一生是有限的,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。我們要抓住我們身邊的每一個機會來實現(xiàn)自己的人生價值,一個人的一生一定要過的有意義,一定要讓自己有限的年華里有回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。

  職業(yè)規(guī)劃書 篇6

  一、五年規(guī)劃:

  (20xx年-20xx年,21歲至26歲)

  方向:4星級以上高級管理人員

  總體目標(biāo):完成?、升本的學(xué)習(xí),進入4星級以上知名酒店,成為高層管理者。

  此時已進行情況:目前酒店管理專業(yè)大一在讀階段,同時攻讀廣東商學(xué)院商務(wù)管理專業(yè)自考本科

  二、環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析:

  1、社會較好環(huán)境:

  國家政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭。學(xué)校正處于上升發(fā)展階段,知名度不斷提高,畢業(yè)生就業(yè)率高,深受企業(yè)歡迎。

  2、酒店管理職業(yè)社會環(huán)境:

  由于中國的酒店發(fā)展較晚,酒店管理知識大部分源于國外,中國的酒店管理還有許多不完善的地方。但是酒店行業(yè)發(fā)展勢頭極強,隨著旅游業(yè)的發(fā)展和商業(yè)會展的進步,必定會帶動整個酒店行業(yè)的快速前進。因此酒店行業(yè)急需高級管理人才,這方面需求較大,就業(yè)市場廣闊。

  三、個人分析:

  1、個人分析:

 。1)自身現(xiàn)狀:

  本人為人親和,專業(yè)知識扎實,精通酒店管理知識,商業(yè)貿(mào)易知識,商務(wù)管理知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,晚會主持,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。

  2、老師評價:

  3、同學(xué)評價:“有較強的工作能力,協(xié)調(diào)能力”,“平易近人,幽默搞笑”“適合主持、交際、管理類工作”。

  四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合:

  職業(yè)目標(biāo):4星級以上高級管理人員。

  1、20xx-20xx年:

  成果目標(biāo);通過在校學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)技能知識,考取職業(yè)英語技能認(rèn)證,一級計算機證書,導(dǎo)游證,酒店管理助理師,教師證,調(diào)酒師等證書

  學(xué)歷目標(biāo):?飘厴I(yè),廣東商學(xué)院專升本畢業(yè),取得管理學(xué)士學(xué)位;職務(wù)目標(biāo):實習(xí)

  能力目標(biāo):具備在酒店服務(wù)和管理方面的專業(yè)技能和理論基礎(chǔ),過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解酒店的運作和服務(wù)技巧,英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證。

  經(jīng)濟目標(biāo):在校假期兼職,年收入5000元。實習(xí)月薪1000

  2、20xx年-20xx年:

  學(xué)習(xí)目標(biāo):提高英語水平

  職務(wù)目標(biāo):4星級以上酒店客房部領(lǐng)班

  能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉酒店客房運作機制及酒店文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

  經(jīng)濟目標(biāo):月薪2200

  3、20xx年-20xx年:

  學(xué)習(xí)目標(biāo):強化管理知識

  職務(wù)目標(biāo):4星級以上酒店客房部主管。

  能力目標(biāo):形成自己的管理理念,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個部門的能力;與公司決策層有很好流暢的溝通,有廣泛的社交范圍,在酒店里有一定的知名度。得到上級的認(rèn)可和下級的擁護支持。

  經(jīng)濟目標(biāo):月薪3500

  五、成功標(biāo)準(zhǔn):

  標(biāo)準(zhǔn)以事業(yè)的發(fā)展為主,感情及生活為輔協(xié)調(diào)發(fā)展。不斷地提高自己的各方面能力,找到一個能施展能力的平臺,很大程度上不會家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)。

  六、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案:

  差距:

  1、英語水平較差

  2、學(xué)歷方面競爭不強

  3、自身經(jīng)濟支持能力弱

  4、社會實踐經(jīng)驗較缺乏

  5、社交圈與大學(xué)城等學(xué)校比較較窄。

  七、縮小差距的方法:

  1、學(xué)習(xí)英語

  充分利用課余時間,購買與英語相關(guān)的自學(xué)教材不斷學(xué)習(xí),英語課認(rèn)真聽講,積極完成老師布置的相關(guān)作業(yè),參加班級英語小組學(xué)習(xí),多于英語好的同學(xué)交流,多看英語電影,拓寬學(xué)習(xí)渠道。

  2、提高自身學(xué)歷競爭

  參加學(xué)校的專升本,結(jié)合自身酒店管理專業(yè)報考廣東商學(xué)院的商務(wù)管理自考本科,縮小差距,認(rèn)真學(xué)習(xí),保證每科成績70分以上,從而取得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位,另外積極考取各類證書,擁有扎實的專業(yè)技能知識。

  3、實踐鍛煉

  利用寒假暑假到酒店或企業(yè)中兼職打工,緩解經(jīng)濟壓力,積累豐富的社會經(jīng)驗,通過與外界的交流,不斷拓寬人脈關(guān)系,擴大交際圈

  八、自身對職業(yè)規(guī)劃的看法:

  職業(yè)規(guī)劃是肯定要有,但是我的`職業(yè)規(guī)劃不可能就如此定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,自己會隨著學(xué)校,社會不斷的發(fā)展而成熟和接觸不同的東西,在不斷地改變中。因此我的職業(yè)規(guī)劃具有較強的可變性,不可作為唯一的指導(dǎo),在適當(dāng)?shù)臅r候可以做出調(diào)整和更改。我希望我的職業(yè)生涯有個良好的開始

  職業(yè)規(guī)劃書 篇7

  一、前言

  俗話說的好:沒有規(guī)矩不成方圓,沒有一個確定的目標(biāo)和一個完整的人生規(guī)劃,在這個競爭壓機如此巨大的社會中我們注定將會是社會的淘汰品。

  每一秒我們都在面對一個嶄新的生活。機遇和挑戰(zhàn)無處不在,成功,它來自徹底的自我管理和毅力。只有樹立一個正確方向我們才能勇敢向前,向成功,向夢想靠近。為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,幫助我發(fā)掘自我潛能,讓我更加清楚地認(rèn)識自己,樹立明確的職業(yè)發(fā)展方向,找到自己的人生定位。

  二、自我分析

  1、職業(yè)興趣

  首先,鐵道工程是我主修專業(yè)。其次,我也深深地為能夠進入這個專業(yè)而感到榮幸。同時,這也是一個在全國范圍內(nèi)新起的熱門專業(yè),它具有很大的發(fā)展空間,所以,我的職業(yè)興趣是做一名優(yōu)秀的鐵道工作人員,讓大家可以放心坐每趟火車。

  2、職業(yè)能力

  我相信,只要有信心、有熱情、肯投入,就沒有做不成的事。身為理科畢業(yè)的我,擁有良好的邏輯推理能力,我的學(xué)習(xí)能力較強,細(xì)心、堅韌、能和別人友好相處、有良好的團隊協(xié)作能力。同時,我修取了具有專業(yè)知識的各總證書,我可以作為管理和專業(yè)一體的復(fù)合型人才,也為我實現(xiàn)自己的規(guī)劃而打下一定的基礎(chǔ)。

  3、個人特質(zhì)

  我比較喜歡團隊合作。因為我擅長羽毛球雙打,羽毛球雙打是一個團隊配合以及團隊默契要求很高的運動,所以我認(rèn)為在團隊合作的過程當(dāng)中我能學(xué)習(xí)到更多的知識,了解別人的想法和獨到的見解,同時也能夠認(rèn)識更多的朋友。團隊合作能夠激發(fā)我的工作的熱情、鞭策自己努力前進。同時,我能試圖用理論分析問題,解決問題,能夠顧全大局,喜歡有激情的工作。我相信優(yōu)秀的人組成的團隊會更加優(yōu)秀。

  4、職業(yè)價值觀

  我會考慮這份工作對實現(xiàn)我自身理想有多大幫助,對實現(xiàn)我的目標(biāo)有多大的鋪墊作用。我看重職業(yè)能不能有一個好的發(fā)展前景,有沒有從中不斷學(xué)習(xí)提高我個人能力的機會。當(dāng)然,工資收入也占有很大的重量。在我畢業(yè)后的幾年時間里,將會是我職業(yè)生涯中非常重要的幾年。能否積累一定的經(jīng)驗和知識讓自己更加優(yōu)秀是非常重要的。

  5、自我小結(jié)

  我是一個性格活潑、開朗,同時擁有堅韌,細(xì)心,內(nèi)斂,優(yōu)秀的思維和良好的團隊協(xié)作能力的人。

  首先,我是鐵道工程技術(shù)專業(yè),在以后的生活中我都會以此目標(biāo)前行,我能夠成為一名優(yōu)秀的負(fù)責(zé)任的鐵道工作者。其次,在未來的1年到3年期間,我會獲得很多的生活閱歷以及廣大的人脈關(guān)系,豐富自己所學(xué)的知識,增加自己的社會閱歷及更多的工作經(jīng)驗。

  三、職業(yè)選擇

  1、自我情況分析

  我的學(xué)習(xí)成績屬于中等,但是一個人的綜合素質(zhì)不單單只是用簡單的學(xué)習(xí)成績等來評估的。作為工程專業(yè)我們應(yīng)該是要擁有良好的將理論與實際結(jié)合起來的能力,而不是一味地在乎理論,這一點是不可否認(rèn)的。我相信只要我付出,我還會得到更多的肯定,我也能在不斷地理論操作中懂得在課本中不懂得理論。做到真真的將理論與實際操作結(jié)合起來。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  我所在讀的學(xué)校是四川管理職業(yè)學(xué)院(原內(nèi)江機械鐵路學(xué)校)交通工程系鐵道工程技術(shù)專業(yè)。我所在的學(xué)校重點專業(yè)是屬于工程專業(yè),近幾年的就業(yè)情況還是非常樂觀的。因為這是一個全國范圍內(nèi)的新新熱門專業(yè),隨著我國各大城市高鐵鐵線路的修建,以及鐵路網(wǎng)的連通,廣泛的需要大部的人才,所以我們的就業(yè)還是有很大的前景和發(fā)展空間的,因為一些施工單位的原因,女生在就業(yè)方面仍然稍有弱勢。學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍還是比較不錯的,因此有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍但同時也不能提供一個很好的打工實習(xí)環(huán)境。

  3、社會環(huán)境分析

  雖然大學(xué)生總體的就業(yè)形勢不是很樂觀,但是我們這個專業(yè)還需要更多的,創(chuàng)新型、復(fù)合型的人才。鐵道工程具有廣泛的就業(yè)空間,隨著高鐵的不斷發(fā)展,鐵路線的不斷完善,工程局、鐵路局、地鐵集團都充分的需求這方面的人才。專業(yè)既與建筑行業(yè)相結(jié)合又與工程施工相結(jié)合。鐵路局的鐵路以及工程局的橋隧建設(shè)都是我們發(fā)展的方 向,如何更好的完美的建設(shè)好一個特大型工程將是我們的主要母的。因此,就上面兩個方面來看,在就業(yè)方面我還是很有信心的。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析

  就鐵道工程工程技術(shù)專業(yè)而言大致可以分為三大塊:鐵路局、工程局、地鐵集團等。

  分析列表

  鐵路單位:

  鐵路單位需求人員仍然很大,隨著高鐵在全中國的全面修建,地鐵線路的逐漸通車。成都、重慶、廣州、武漢、深圳、長沙。各大城市地鐵線路的開展,我們的發(fā)展前景具很大的上升空間。對此我也是信心十足的。

  工程局施工單位:

  隨著全國各項大工程的修建,中國已形成一個巨大修建網(wǎng)絡(luò)、中鐵局的日漸壯大。工程局工作的逐期開展。對于我們的'就業(yè)也是一個很好的局面。

  職業(yè)分析小結(jié):

  在鐵道工程技術(shù)專業(yè)崗位上實習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上,老師傳授給我們鐵道工程技術(shù)專業(yè)的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我

  們必須思考的問題!钡拇_,在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的鐵道工程技術(shù)專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學(xué)習(xí),多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨練自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。

  為保證軌道狀態(tài)良好,使列車按規(guī)定速度安全、平穩(wěn)、不間斷運行而進行的各項軌道養(yǎng)護作業(yè)。也稱養(yǎng)路。它包括恢復(fù)軌道各組成部件性能的軌道更新、修理,預(yù)防和消除軌道在列車動力作用及其他影響下所產(chǎn)生的變形、病害等的經(jīng)常維修工作。為保證行車安全及軌道各部件處于良好狀態(tài),延長軌道各部件的使用壽命,避免軌道設(shè)備因長期失修而造成的經(jīng)濟損失,須調(diào)查研究、制定和執(zhí)行養(yǎng)護制度,以保證軌道狀態(tài)良好。軌道更新包括更換為原型的設(shè)備,也包括更換為重型的設(shè)備。后者如更換為重型鋼軌、鋼筋混凝土軌枕、新型道岔以及增加軌枕配置根數(shù)、加鋪道床墊層等。新的軌道部件可以集中使用在主要線路上,換下的軌道部件經(jīng)過整修可用于次要線路;也可用以更換其他各類線路的報廢的舊部件。軌道更新可以綜合成段施工,也可分項成段施工。個別抽換鋼軌、軌枕,局部補充道床,常結(jié)合軌道整修進行。軌道經(jīng)常維修在兩個軌道更新期之間進行,可采取周期性的綜合維修、零星的緊急補修和巡查檢修三者相結(jié)合的方式。中國軌道養(yǎng)護工作分為線路大修、線路中修、線路維修等三類,前兩類屬于軌道更新,費用來自大修提成。線路維修費用列入運營成本。線路大修:全面更換新鋼軌或再用鋼軌為基本內(nèi)容,同時矯正線路平剖面,改善軌枕、道床、道岔、路基以及道口的狀態(tài),使軌道質(zhì)量恢復(fù)到初始標(biāo)準(zhǔn)或達到更高標(biāo)準(zhǔn)。也有單項大修,包括成段換新鋼軌或再用軌,成段更換軌枕,鋪設(shè)無縫線路,更換道岔和岔枕等,以及整治路基病害。線路中修:主要為清篩和增補道碴,更換失效軌枕,同時修理及更換失效的軌道部件,整修軌道,使其質(zhì)量恢復(fù)或接近初始的標(biāo)準(zhǔn)。線路維修:保持軌道幾何形位和軌面平順為主,通過起道、搗固、改道、撥道等作業(yè)使軌距、水平、方向、高低等達到維修標(biāo)準(zhǔn)的良好狀態(tài);保養(yǎng)軌道各組成部分,包括更換個別傷損和磨耗逾限的部件。維修工作還包括巡查線路和檢測軌道狀態(tài)。軌道養(yǎng)護施工的特點:不同地點施工,受當(dāng)?shù)丶竟?jié)、氣候、地理、地質(zhì)等環(huán)境條件的影響。工人和材料機具要經(jīng)常移動,而且使用的材料要在長距離的線路上按需要散布,舊材料要大量收集運回,因此工人、料具的運送供應(yīng)工作量大,也較復(fù)雜。許多作業(yè)影響鐵路行車,必須在列車間隔內(nèi)施工,或者限制列車通過速度。無論進行線路修理還是線路經(jīng)常維修,線路開通前軌道狀態(tài)必須恢復(fù)到保證行車安全的程度,開通后還要經(jīng)過一段時間的列車碾壓,才能堅實穩(wěn)定。為此,施工中既要按時完成計劃任務(wù),也要十分注意工程質(zhì)量、施工組織、作業(yè)過程、作業(yè)方法,以確保行車安全和人身安全。

  四.計劃實施方案:

  1.大學(xué)期間:

  20xx年~20xx年學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識,掌握人力資源管理的基本知識,獲取計算機一級證書。

  2.從大二開始:

  積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書。

  假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗。

  3.長期計劃:

  在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識。

  努力工作,積極博取提升的機會。

  在工作,學(xué)習(xí)之外,堅持鍛煉身體。

  汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。

  建立良好的交際網(wǎng),進一步豐富自己的人脈,為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機。

  在單位中爭取做出成績獲得提升,以期在5年內(nèi)達到最優(yōu)目標(biāo)

  五、結(jié)論:

  根據(jù)以上分析,我是一名復(fù)合型人才。在從事鐵道工程技術(shù)的前提下將管理知識也運用其中。在經(jīng)濟全球化的背景下,我國經(jīng)濟將進一步融入到國際市場中,對復(fù)合型人才需求增加,在工作中良好的團隊協(xié)作能力以及優(yōu)秀的邏輯思維能讓我積累很多經(jīng)驗和知識,讓我能夠成為一名優(yōu)秀的鐵道工程工作者。雖然我存在一定的惰性,但是我積極的對待生活、熱愛生活、有上進心,我相信在未來的10年后國家對企業(yè)的發(fā)展也是支持的。我的規(guī)劃書固然寫的很好,但更重要的是要符合實際,要付諸于行,莫紙上談兵。一個人若想獲得成功,從現(xiàn)在開始必須全身心的努力和付出,只有這樣我的未來才會美好。真精品文檔,你值得期待的,真的,未來要靠自己去打拼,未來要靠自己去實現(xiàn)。相信吧!這所有的所有會詮釋我的座右銘―“天道酬勤”。

  職業(yè)規(guī)劃書 篇8

  一、引言

  古語有云:志不定,天下無可成之事。制定職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人,尤其是在校高中學(xué)生是非常重要的。只有當(dāng)我們制定了明確的規(guī)劃書,我們才會有奮斗的目標(biāo)和方向,才能時刻檢驗自己的所作所為是否正確,才能為自己謀得精彩人生!

  二、自我分析

  通過冷靜的自我剖析,理性的思考,我對自己的性格及自己的未來有了一個更透徹,更全面的認(rèn)識。這使我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書:

  職業(yè)興趣:

  我的職業(yè)興趣是當(dāng)一名教師,理想的職業(yè)崗位是高級中學(xué)數(shù)學(xué)教師。我希望自己將來有一份穩(wěn)定體面的工作,而教師無疑是最佳選擇,我現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的高一學(xué)生,希望高中畢業(yè)后能考上一所重點師范大學(xué)。

  職業(yè)能力:

  我相信通過高中三年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究生階段的學(xué)習(xí),在數(shù)學(xué)專業(yè)方面,我的能力會得到極大的提高。

  個人特質(zhì):

  我的個性比較溫和,有耐心,有極強的責(zé)任心,與同學(xué)關(guān)系相處融洽,但是不太善于和陌生人交流,我選擇教師這個職業(yè),從一定意義上講,也是希望可以鍛煉自己與他人,尤其是與不同的學(xué)生交流的能力。

  職業(yè)價值觀:

  我認(rèn)為,無論從事什么職業(yè),最重要的一點是喜歡并可以勝任這份工作,我認(rèn)為教師是一個比較適合我的工作,工作環(huán)境相對單純。同時,可能是當(dāng)了太多年學(xué)生的緣故,我特別喜歡學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我認(rèn)為處在一群求學(xué)的學(xué)生當(dāng)中,可以保持一種進取的心態(tài),積極向上的`精神面貌,有時間,有能力,也有優(yōu)勢進一步豐富自己,充實自己。

  勝任能力:

  優(yōu)勢:

  1、基礎(chǔ)扎實,專業(yè)知識豐富。

  2、責(zé)任心強,有耐心。

  3、人緣好,與周圍的人相處融洽。

  劣勢:

  1、不擅長與陌生人溝通。

  2、缺乏實際工作經(jīng)驗,社會經(jīng)驗。

  三、職業(yè)分析:

  通過與家人的集體討論以及在人才市場所作的調(diào)查,在結(jié)合自身的興趣和能力,我對影響自己職業(yè)選擇的因素和相關(guān)情況作了如下分析:

  家庭環(huán)境分析:我出生在農(nóng)村,父母是普通農(nóng)民,不存在為我安排好工作的可能,所以畢業(yè)后必須自己找工作。我們整個家族對教育是十分重視的,他們認(rèn)為只有通過教育才可以獲得好的工作,父母希望我可以找份穩(wěn)定的,待遇不錯的工作,教師對他們而言實在是個不錯的選擇,我的兩位表姐也從事教育事業(yè),應(yīng)該說,她們的工作經(jīng)歷也影響了我的職業(yè)選擇。

  社會環(huán)境分析:當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻,大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應(yīng)對這一問題,我們所能做的就是提高自身綜合能力,加強專業(yè)技能修養(yǎng),同時具備良好的社會適應(yīng)能力。作為剛步入高中應(yīng)意識到競爭的激烈性,我們不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比,而且還要和?茖W(xué)歷,甚至研究生學(xué)歷的人比。所以,唯有加強自身競爭力,才可在這社會中占有一席之地。

  職業(yè)環(huán)境分析:

  1、行業(yè)分析:教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠(yuǎn)的 “ 朝陽產(chǎn)業(yè) ” ,我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的。

  2、職業(yè)分析:教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純,對教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是,當(dāng)前大部分中學(xué)的教師人數(shù)已經(jīng)飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件。

  3、企業(yè)分析:學(xué)校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,可以自己的修養(yǎng)得到進一步的提升。

  4、地域分析:之所以選擇北京,首先是因為它是我的家鄉(xiāng),作為家中獨子,又是女生,在北京工作離父母比較近,便于照應(yīng)。

  四、評估調(diào)整

  俗話說,計劃趕不上變化,職業(yè)規(guī)劃同樣也是一個動態(tài)的過程,它受諸多因素的限制,往往一個因素的變化就會導(dǎo)致整個計劃的不可實施,所以說,一份職業(yè)規(guī)劃書不可能伴隨終生,我們勢必要根據(jù)具體情況的變化而不斷對其進行修改。

  1、評估內(nèi)容:我的職業(yè)規(guī)劃是在考上大學(xué)的基礎(chǔ)上制定的,如果不成功,那么我的計劃將全盤落空,我不得不重新制定可行的計劃。

  2、評估的時間:一般情況下,我會定期半年檢驗自己是否做到如規(guī)劃說上的安排,半年比較容易及時發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和規(guī)劃書的不足,可以及時改進一些錯誤,從而使得規(guī)劃書與時俱進,更能反映自己的需要和要求。

  五、結(jié)束語

  制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事,但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當(dāng)?shù)碾y度的,我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟,一步一步向自己的目標(biāo)邁進。

  職業(yè)規(guī)劃書 篇9

  一、意義

  有了成功的目標(biāo),明確自己人生的大目標(biāo),對把握好目標(biāo)有直接的促進作用。認(rèn)真策劃人生每一步。有道是:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",千真萬確。對自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備,就是在為失敗做準(zhǔn)備。

  (1)學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)(以后有必要了 還有要"充電"。

  (2)經(jīng)濟目標(biāo):年薪25萬

  (3)方 向:企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(生化)

  二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)

  1、社會一般環(huán)境

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

  2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境

  由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

  三、大學(xué)三年規(guī)劃

  1、職業(yè)目標(biāo):(20xx-20xx年)

  (1)職務(wù)目標(biāo):先從大學(xué)生會干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對大學(xué)生的要求。

  (2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的 知識。

  (3)經(jīng)濟目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元左右;

  一年級:為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識方面可以向高年級大學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強英語、計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的'最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué);顒樱黾咏涣骷记,但不要盲目地參加。 在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加大學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

  二年級:為準(zhǔn)備期、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

  三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上、這時可先對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習(xí)機會,通過實習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

  四、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合](大學(xué)三年)

 。1) 目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個大的目標(biāo)—— 一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的 生化方面的 技術(shù)人員。

  對于第一個目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如有機化學(xué));在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好……、

  對于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細(xì)分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系、如何鍛煉自己……、

 。2) 目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對職業(yè)目標(biāo)(成為一個有一家公司的 生化方面的 技術(shù)人員)有促進作用。

  五、個人分析

  (1)自身現(xiàn)狀

  英語水平可以,能流利溝通;生化專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任大學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗、

  六、成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  職業(yè)規(guī)劃書 篇10

  一、前言

  隨著就業(yè)形勢的日趨嚴(yán)峻和企業(yè)對員工的要求日益嚴(yán)格,在我正式踏入工作崗位之前,做一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的!機會只會青睞有準(zhǔn)備的人,時間只會為掌握它的人服務(wù)。哈佛大學(xué)的愛德華·班菲德博士對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點去考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃,而那些成功的人往往是那些規(guī)劃好自身的職業(yè)發(fā)展道路的人。做好一份職業(yè)規(guī)劃,這可能會影響未來的生活!

  二、自我分析

  我是王冰,今年20xx年從各高等院校畢業(yè)的自動化專業(yè)人才數(shù)不勝數(shù),加之我國現(xiàn)在還沒有脫離世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟危機,崗位相對的減少很多,所以對我們來說有利也有弊,所以制作一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是迫在眉睫的!

  三、我的短、中期規(guī)劃

  短期規(guī)劃:

  第一,我要在三個月內(nèi)將公司的規(guī)章制度企業(yè)文化牢記于心。

  第二,在半年內(nèi)自身要完全融入企業(yè)文化,與老員工處好關(guān)系,并努力的提高自身的技術(shù)水平,力求盡快轉(zhuǎn)正。

  第三,兩年內(nèi),可以獨自擔(dān)任工廠簡單的設(shè)備維修,并且為適應(yīng)社會對全面人才的需要,完成自身英語等級的考試和青科大的自考。

  中期規(guī)劃:

  第一,豐富自身的課余生活,用一年的時間完成鋼琴的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),但是不能放棄專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

  第二,第四年開始著手技師的培訓(xùn)。

  第三,第五年力爭拿下技師資格證書,并且參與班長的競選!

  四、實施策略與反饋評估

  在公司穩(wěn)定后,每周要參加英語補習(xí)班,等英語水平達到應(yīng)有等級后參加鋼琴培訓(xùn)以豐富自身的業(yè)余生活。第四年要用自身一切可以利用的時間參加技師培訓(xùn),工作日下班后向自身的前輩請教,節(jié)假日可以到自身的`學(xué)校參加培訓(xùn)班。

  時刻把自身的現(xiàn)狀與規(guī)劃表進行對比,找差距與不足,力求速度絕對不落后于規(guī)劃表,如有差距應(yīng)適當(dāng)減少休息時間,以免少壯不努力,老大徒傷悲!

  俗話說:“計劃趕不上變化!笔堑,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的,而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實施措施與計劃的變更等等。

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