大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，相信大家都對(duì)即將開始的工作很有信心吧！不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規(guī)劃吧。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢？以下是小編精心整理的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書1
一、前言
戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的理想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。
身為大學(xué)生的我們，一代天之驕子，正處于人生中最美好的時(shí)期，面對(duì)現(xiàn)在過于激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力，我們應(yīng)該要有充分地準(zhǔn)備為將來畢業(yè)后來實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。人生是短暫而又漫長(zhǎng)的，在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo)，既以實(shí)施，使我們走上正確的道路而不會(huì)虛度光陰。
會(huì)計(jì)，是一個(gè)較為特殊的行業(yè)，也是每一個(gè)組織中最重要的崗位之一，承擔(dān)著組織命脈的重任。每一位會(huì)計(jì)人都在這個(gè)行業(yè)中規(guī)劃著自己的生涯路線，所謂的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是指：一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃，包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)，對(duì)一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。
所以我會(huì)從了解自己開始進(jìn)一步闡述我的獨(dú)特之處，希望我的職業(yè)生涯能夠真正的掌握在自己的手里。
二、自我分析
結(jié)合規(guī)劃的需求，完成相關(guān)的性格測(cè)驗(yàn)和人才素質(zhì)評(píng)估報(bào)告，全方位，多方面的對(duì)自已進(jìn)行了分析。
1、性格類型
結(jié)合測(cè)驗(yàn)得出我的性格是表演者型兼思考型。喜歡有形的東西，適應(yīng)能力強(qiáng)且隨遇而安，有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望，我有較強(qiáng)的自尊心，做事力求完美。我仔細(xì)，執(zhí)著，腳踏實(shí)地，善于處理人際關(guān)系，富于同情心，另一方面比較能讓別人接受我自己的意見，我的職業(yè)類型屬于常規(guī)型。
2、職業(yè)興趣
結(jié)合測(cè)驗(yàn)得出我的興趣是與人交往�？臻e的時(shí)候也喜歡慢跑，散步或讀名著來調(diào)節(jié)自己的身心，讓自己放松之余又學(xué)習(xí)新知識(shí)。
3、、職業(yè)技能
結(jié)合測(cè)驗(yàn)得知我的能力潛力較強(qiáng)。具體情況是具有信息收集和篩選能力掌握制定工作計(jì)劃、獨(dú)立決策和實(shí)施的能力。在工作是能夠協(xié)同他人共同完成，對(duì)人較為公正寬容，注意細(xì)節(jié)。在平時(shí)的生活中十分注意人際交往。
4、自身價(jià)值觀
結(jié)合測(cè)驗(yàn)得出我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識(shí)。我期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間融洽。我對(duì)職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會(huì)，能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。
5、、勝任能力
優(yōu)勢(shì)能力：善于交際，積極傾聽，協(xié)作力強(qiáng)，愛好學(xué)習(xí)，注意細(xì)節(jié)，適應(yīng)力強(qiáng)。、弱勢(shì)能力：工作社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，處事能力較弱，為人較為直率。
自我分析小結(jié)：
我從小就比較獨(dú)立，自尊心較強(qiáng)，造就了我較強(qiáng)的適應(yīng)能力與交際能力。做事力求做到完美無缺，盡自己最大的努力負(fù)責(zé)任做好每一件事。我性格較為實(shí)在，不喜歡好高騖遠(yuǎn)。不中之處是為人單純，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。
三、職業(yè)分析
會(huì)計(jì)是專為企業(yè)提供會(huì)計(jì)信息或財(cái)務(wù)（金融）信息所必需的專業(yè)技術(shù)技能而設(shè)計(jì)的職業(yè)。會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載，以便提出建議或做匯報(bào)總結(jié)。更進(jìn)一步說，會(huì)計(jì)可能會(huì)涉足設(shè)計(jì)財(cái)會(huì)系統(tǒng)，對(duì)開支匯報(bào)及其他金融預(yù)算領(lǐng)域提出建議。會(huì)計(jì)職位上常會(huì)孕育出運(yùn)營(yíng)的規(guī)劃和管理的人才，這將是向更高級(jí)管理層次邁進(jìn)的極好機(jī)會(huì)。
由于會(huì)計(jì)提供的金融（財(cái)務(wù)）信息的重要性，較高的道德水準(zhǔn)也許是會(huì)計(jì)員應(yīng)該具備的最重要的個(gè)人素質(zhì)，其他的品質(zhì)包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導(dǎo)向及一致性。另外，數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書面和口頭表達(dá)方面的天賦將大大提高成功的機(jī)率。
會(huì)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)給學(xué)生提供必需的教育，以便我們能開始并不斷發(fā)展職業(yè)會(huì)計(jì)師事業(yè)。學(xué)習(xí)的課程不但可提供學(xué)生做明智獨(dú)立判斷所需的初步能力，也可為將來事業(yè)的
2發(fā)展打下基礎(chǔ)。該專業(yè)將為我們學(xué)生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
1、社會(huì)環(huán)境分析：
1）、本專業(yè)就業(yè)形勢(shì)
據(jù)專家預(yù)測(cè)，未來熱門職業(yè)是理財(cái)規(guī)劃師、系統(tǒng)集成工程師、律師、物流師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等。其中，理財(cái)規(guī)劃師和注冊(cè)會(huì)計(jì)師兩個(gè)職業(yè)都和財(cái)會(huì)專業(yè)密切相關(guān)。其中有兩個(gè)職業(yè)與會(huì)計(jì)相關(guān)，專業(yè)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所、其次，各個(gè)企業(yè)、再其次，政府及非盈利組織。
會(huì)計(jì)掌握的是一個(gè)團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)命脈，所以，每一個(gè)團(tuán)體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業(yè)的.數(shù)據(jù)，但沒有數(shù)據(jù)證明，大家也明白，每年新增的企業(yè)數(shù)以萬計(jì)。有企業(yè)產(chǎn)生，就有對(duì)會(huì)計(jì)的需求，所以，會(huì)計(jì)是一個(gè)永不衰退的產(chǎn)業(yè)。
2）對(duì)自身的發(fā)展分析
會(huì)計(jì)部門在企業(yè)里絕對(duì)是一個(gè)核心部門，無論是企業(yè)有灰色收入或是要發(fā)獎(jiǎng)金，都得經(jīng)過會(huì)計(jì)的手。所以可想而知，企業(yè)的每一份獎(jiǎng)金都會(huì)有會(huì)計(jì)部門的一份。會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)的其實(shí)是一門技術(shù)，也可以說是一門手藝。最重要的是會(huì)計(jì)是一門累計(jì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科。雖然企業(yè)會(huì)計(jì)制度也在變化，但那種變化好比是換湯不換藥。所以，永遠(yuǎn)不會(huì)害怕自己的經(jīng)驗(yàn)會(huì)過時(shí)。
3）國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)
自加入世貿(mào)組織以來，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)一直保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展，對(duì)外開放日益擴(kuò)大，對(duì)于大學(xué)生的就業(yè)選擇國(guó)家也提供一定相關(guān)的優(yōu)越條件。雖然會(huì)給我們帶來一定的壓力，卻也督促我們要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)認(rèn)知能力，從競(jìng)爭(zhēng)中不斷的充實(shí)拓展自己，以過硬地技術(shù)來不斷鍛煉自己。
4）國(guó)營(yíng)外資等企業(yè)成為畢業(yè)生的首選
公務(wù)員，銀行職員，會(huì)計(jì)師等高薪職位吸引很多畢業(yè)生向往，在外資企業(yè)需求較高，工作穩(wěn)定并且有易于自己未來的發(fā)展。
2、職業(yè)環(huán)境分析：
1）陜西中小企業(yè)發(fā)展對(duì)會(huì)計(jì)的需求
近幾年來，陜西民營(yíng)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)在的不斷的發(fā)展，尤其是在新的開發(fā)區(qū)中企業(yè)如雨后春筍般冒出來了，對(duì)于會(huì)計(jì)方面的需求也有所增加。
2）、政府重視
陜西財(cái)政府十分重視自身的財(cái)政收入，對(duì)于陜西的發(fā)展每年都有較高的要求并且都能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
職業(yè)分析小結(jié)：
綜合以上分析出我所選擇的專業(yè)與企業(yè)的發(fā)展需求是吻合的，并且有好的發(fā)展趨勢(shì)。我只需要拿到相關(guān)的證書，積累相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，踏實(shí)地掌握好專業(yè)方面的技能，一定能夠自己的目標(biāo)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，只要自己有能力就會(huì)找到滿意的工作。
四、職業(yè)定位
結(jié)合第一部分（自我分析）和第二部分（職業(yè)分析）分析得出本人的職業(yè)定位SWOT分析：
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素
1、社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)需求較多
2、大學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢(shì)
3、常州新開發(fā)區(qū)的大力發(fā)展有利于就業(yè)
威脅因素
1、目前國(guó)際經(jīng)融危機(jī)導(dǎo)致企事業(yè)單位招收人數(shù)的減少
2、競(jìng)爭(zhēng)激烈，社會(huì)需要高層會(huì)計(jì)管理人員
優(yōu)勢(shì)因素：
1、在大學(xué)期間有假期去從事相關(guān)方面的工作
2、自己的強(qiáng)烈欲望和自信
3、參加社團(tuán)活動(dòng)，積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)
弱勢(shì)因素
1、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不足，實(shí)際操作能力不強(qiáng)
2、自尊心強(qiáng)，過于追求完美
根據(jù)以上的情況和自我分析，可以確定自己的職業(yè)生涯總目標(biāo)：
1、職業(yè)目標(biāo)----將來從事注冊(cè)會(huì)計(jì)師的職業(yè)
2、職業(yè)發(fā)展策略----在陜西地區(qū)發(fā)展
3、職業(yè)發(fā)展路線----走專業(yè)技術(shù)路線再走管理路線
4、具體路徑----出納——會(huì)計(jì)師——注冊(cè)會(huì)計(jì)師
四、計(jì)劃實(shí)施
1、近期規(guī)劃
大二
在第二學(xué)年里一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ)，另一方面要把重心轉(zhuǎn)移至本專業(yè)的學(xué)習(xí)上，力爭(zhēng)在專業(yè)方面達(dá)到最好的狀態(tài)，重點(diǎn)以英語四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)、外貿(mào)會(huì)計(jì)和初級(jí)會(huì)計(jì)師為準(zhǔn)。主動(dòng)參加對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，多加練習(xí)相關(guān)方面的技能如記賬，開發(fā)票，打字練習(xí)等。假期中從事會(huì)計(jì)方面的實(shí)習(xí)工作，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)去增強(qiáng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)賺錢的樂趣。
大四
先準(zhǔn)備好迎接注冊(cè)會(huì)計(jì)師（共五門）中的兩門，去參加相關(guān)培訓(xùn)并且做到考試過關(guān)。下半學(xué)期可以對(duì)前兩年做好一個(gè)總結(jié)，以自己的能力去尋找相關(guān)的工作開始實(shí)習(xí)直到畢業(yè)。畢業(yè)后可以開始利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。
2、中期規(guī)劃（畢業(yè)后五年內(nèi)的規(guī)劃）
剛開始工作時(shí)必須先適應(yīng)企業(yè)的文化，我必須要去了解文化，處世方式，使自己盡快成為為其中的一份子，多聽少說，主動(dòng)地向老員工禮貌而又謙遜的詢問，并且記住方法,、在熟悉了自己的工作之后，要不斷地積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。
與上司和同事搞好關(guān)系，相處融洽，在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能，定期參加技能培訓(xùn)，避免知識(shí)的老化和落后。并且在這期間拿到注冊(cè)會(huì)計(jì)師的技術(shù)資格，在這階段工作有可能變動(dòng)較為頻繁，根據(jù)自身情況，把握時(shí)間，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找一個(gè)更適合自己的工作，與此同時(shí)在變換后要盡快適應(yīng)。
樹立自己正確的人生價(jià)值觀，社會(huì)觀，并且增強(qiáng)自己的心理承受能力，加強(qiáng)對(duì)周圍環(huán)境的適應(yīng)能力，爭(zhēng)取做到家庭事業(yè)兩不誤。
3、長(zhǎng)期規(guī)劃（工作五年后的規(guī)劃）
通過幾年的實(shí)際工作經(jīng)歷，建立廣泛的社交范圍，具備應(yīng)付突發(fā)事件、的能力和更廣、更深的國(guó)際金融視野與知識(shí)分析能力�？焖僬莆帐袌�(chǎng)的波動(dòng)情況外，要更能理解客戶的財(cái)務(wù)狀況、風(fēng)險(xiǎn)，或是有人想從事較動(dòng)態(tài)的風(fēng)險(xiǎn)管理工作，在了解公司的運(yùn)行操作之后、，可以適當(dāng)?shù)南蚬芾韺影l(fā)展，向著更高的職位進(jìn)軍。
五、評(píng)估調(diào)整
計(jì)劃往往趕不上變化，我必須對(duì)于自己職業(yè)的合理定位，并不斷加以調(diào)整，致力于能夠?qū)崿F(xiàn)能夠的工作，通過了解實(shí)情情況，熟悉并快速適應(yīng)周圍的事物，確保自己規(guī)劃的可行性，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想
六、結(jié)、束、語
時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。
以上是我自己對(duì)將來的規(guī)劃，可以說經(jīng)過深思熟慮所做出的選擇。成功的路并不平坦，我只有勇敢地向前走，我相信在經(jīng)歷了挫折，失敗，困難之后，未來終究會(huì)掌握在我的手中，我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃，振奮人心的歌曲，去迎接屬于我的未來。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書2
一、自我分析
我是一個(gè)做事是很認(rèn)真，比較追求完美的人。我想這一點(diǎn)對(duì)于我自己來說無論做什么工作首先我都會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，而且我也會(huì)保證我無愧于每一份工作�？赡芪也粫�(huì)是超級(jí)優(yōu)秀的人，但是我會(huì)將事情盡力做到優(yōu)秀，有時(shí)偶爾可能會(huì)挑剔，對(duì)細(xì)節(jié)要求完美，但是我想這對(duì)于以后工作也會(huì)是一個(gè)加分吧。
我一直都是一個(gè)樂觀的人，很熱情、爽直，典型的東北女孩的特點(diǎn)，這對(duì)于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場(chǎng)上的生活，我也從來沒想過從政或考公務(wù)員。我學(xué)的是新聞專業(yè)，因?yàn)槲也幌矚g很單調(diào)，幾點(diǎn)一線的那種生活，記者可以不用拘泥在一個(gè)辦公室里，而且可以幫助別人，將不良現(xiàn)象公之于眾，為人民服務(wù)也是很不錯(cuò)的一個(gè)工作，而且作為無冕之王我們更應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)去為百姓服務(wù)，這也是我學(xué)習(xí)新聞的一個(gè)目的。
二、專業(yè)就業(yè)方向與前景分析
我學(xué)習(xí)的是新聞專業(yè)，畢業(yè)后適于報(bào)考新聞學(xué)專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的研究生，畢業(yè)后如果想直接工作可以到報(bào)社、雜志社、廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、出版社從事編輯、采訪、寫作、攝影等業(yè)務(wù)工作和新聞方面的教學(xué)、研究工作以及國(guó)家機(jī)關(guān)、行政宣傳部門、企業(yè)公共關(guān)系部門的專業(yè)工作。
如今社會(huì)報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等高度發(fā)達(dá)，通過各種傳媒獲取自己所需的信息，已然成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠�。而那些奔波周旋于各大新聞事件中的傳媒記者，在無冕之王的桂冠下，開始成為社會(huì)舞臺(tái)上不可忽視的亮點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)上的21世紀(jì)最具前途的職業(yè)調(diào)查中，傳媒記者以較高的認(rèn)同率位居前十位之列。接受系統(tǒng)的新聞學(xué)高等學(xué)歷教育無疑是成就無冕之王的一條重要路徑。
最近幾年也雖然出現(xiàn)很多對(duì)于記者、主持人都很不好的事，但是學(xué)習(xí)新聞的熱情還是一直很高，各地方分?jǐn)?shù)線也是居高不下�，F(xiàn)在社會(huì)對(duì)新聞工作者的要求更是雜家，而目前的高等教育培養(yǎng)的卻是專家。因?yàn)轶w制等多方面的原因，新聞專業(yè)教學(xué)方案很難做到跨學(xué)科、跨專業(yè)。學(xué)生在完成新聞學(xué)原理、中國(guó)新聞傳播史、新聞采寫等基本的專業(yè)課程外，還要學(xué)習(xí)一系列必修的課程，留給學(xué)生自由選擇課程的學(xué)分、自由使用的時(shí)間都少得可憐。在這種情況下，許多學(xué)�？鐚I(yè)選課基本上成了無法實(shí)現(xiàn)的空話，通才教育無從談起。另一方面，新聞實(shí)務(wù)界對(duì)人才的要求，已經(jīng)越來越高。媒體需要的是既能采寫、又有創(chuàng)意，既會(huì)新聞、又懂管理，既懂媒體、又懂經(jīng)營(yíng)的復(fù)合型新聞人才。高校的培養(yǎng)目標(biāo)同市場(chǎng)的需求有不小的距離。但未來是一個(gè)信息型社會(huì)，人們對(duì)于信息的需求只會(huì)有增無減，記者編輯等人才需求也會(huì)增加，尤其現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)逐漸興起，這里也會(huì)需要更多的新聞人才。
三、職業(yè)選擇分析：
1.編導(dǎo)
編導(dǎo)分為很多種，例如有電視節(jié)目編導(dǎo)，影視節(jié)目制作編導(dǎo)等。
電視節(jié)目編導(dǎo)是指電視紀(jì)實(shí)作品的最主要的創(chuàng)作核心工作，具體是指從現(xiàn)實(shí)生活中選取有價(jià)值的題材進(jìn)行策劃、采訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯制作，最后對(duì)作品進(jìn)行把關(guān)檢查的系統(tǒng)性創(chuàng)作活動(dòng)。
影視編導(dǎo)是指現(xiàn)代各類媒體方面的復(fù)合人型、多功能專業(yè)人才，重點(diǎn)是將藝術(shù)與技術(shù)的創(chuàng)新結(jié)合，具有較強(qiáng)策劃與制作能力的影視，晚會(huì)以及各類綜合活動(dòng)編導(dǎo)人員，能全方位的將以下的內(nèi)容的形象語言在作品中表現(xiàn)出來并指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)(演職員)進(jìn)行工作的人員和機(jī)構(gòu)。
作為編導(dǎo)，要能正確選題、構(gòu)思、排前統(tǒng)籌，排后的審查等等。這些都是很重要的內(nèi)容。以光線傳媒為例，光線傳媒便是一個(gè)典型的影視節(jié)目制作公司，但就它制作的《娛樂現(xiàn)場(chǎng)》節(jié)目總計(jì)就已發(fā)行達(dá)600個(gè)頻道，其官方的網(wǎng)站掛有常年招聘節(jié)目撰搞及節(jié)目編導(dǎo)的啟事。目前，我國(guó)有影視節(jié)目制作公司1500余家。在電視欄目方面，大家熟悉的《幸運(yùn)52》《娛樂現(xiàn)場(chǎng)》《歡樂總動(dòng)員》等都是由影視節(jié)目制作公司制作的。這些公司對(duì)影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。
而且定義的這兩個(gè)工作我都很喜歡，我也具體搜過他們所要做的工作，職能等，我想這個(gè)工作是我很中意的。對(duì)于我父母來說，無論我做什么決定，我選擇了什么行業(yè)，我相信他們都會(huì)支持我的。我的父母都是很開明的人，都很尊重我的意見，所以我一旦決定，我想他們也會(huì)盡力支持。我認(rèn)為我很有創(chuàng)意，所以選題來說我有信心，在整個(gè)統(tǒng)籌過程中，我想我也有能力做到很好。對(duì)于整個(gè)節(jié)目的定位，掌控來說我想我也比較有能力。較強(qiáng)的新聞敏感性和新聞寫作能力，熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法，思維活躍，具有較強(qiáng)的文字功底這些都是很需要的，而且那些數(shù)字化設(shè)備我們這些學(xué)習(xí)新聞的人都是去努力學(xué)習(xí)應(yīng)用的。有的技術(shù)我現(xiàn)在還不具備，例如一些制作的過程等，我還從未接觸過，流程也不知道，但是一旦決定我就會(huì)努力做好�？偟膩碚f，這還是我比較向往從事的行業(yè)。
2.網(wǎng)絡(luò)編輯
據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員有近300萬人，而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人，網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過傳統(tǒng)媒體。XX 年，勞動(dòng)和社會(huì)保障部公示的第三批十種新職業(yè)中，網(wǎng)絡(luò)編輯名列其中。在得到國(guó)家認(rèn)可的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)編輯也成為市場(chǎng)上搶手的人才。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后，大部分網(wǎng)絡(luò)新聞人員不再由技術(shù)人員充當(dāng)，而是需要更多具有一定的相關(guān)專業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人員去從事。
我個(gè)性比較開朗，對(duì)于跑新聞也比較喜歡，這對(duì)記者編輯都很適合。我家里人也很支持我做記者或編輯。做一名網(wǎng)絡(luò)編輯，首先要有扎實(shí)的文字功底，我想這方面是我很欠缺的，我的文采需要提升;其次要熟知新聞的相關(guān)知識(shí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的新聞、信息趨勢(shì)要有足夠的敏感度，我是學(xué)習(xí)新聞專業(yè)的，這方面我認(rèn)為自己能夠勝任;還要能熟練使用dreamwaver、flash等網(wǎng)頁制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等，我計(jì)算機(jī)只會(huì)些很基本的，這方面我想我是尤其要加強(qiáng)的，以后無論從事何種行業(yè)，我想計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為應(yīng)聘者所必有的技能。
3.刊物編輯
在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，現(xiàn)實(shí)中的一切活動(dòng)幾乎都可以通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)。但網(wǎng)絡(luò)信息也有到達(dá)率不足的問題，而且現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體也是仍占有一席之地的、。
這種工作要求具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力。有時(shí)還要具有廣告人的商業(yè)嗅覺，有時(shí)還會(huì)要求具備醫(yī)學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)等知識(shí)。因此，不僅熟悉新聞學(xué)的相關(guān)知識(shí)，而且對(duì)某行業(yè)比較有專攻的畢業(yè)生在這方面最有優(yōu)勢(shì)，通過這個(gè)我想這會(huì)是對(duì)我的一個(gè)提醒。因此我覺得我們更有一專多長(zhǎng)，去努力學(xué)習(xí)一些其他學(xué)科的知識(shí)，這對(duì)我來說在以后的應(yīng)聘當(dāng)中會(huì)助我一臂之力。
我如果從事編輯行業(yè)或記者，我首先想去的就是時(shí)尚類的雜志社，我可以說非常喜歡，我也認(rèn)為自己對(duì)這方面又很敏銳的.直覺，而且自己也是極為感興趣的，也許現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體已經(jīng)走下坡趨勢(shì)，網(wǎng)絡(luò)開始盛行，但是無論哪個(gè)領(lǐng)域，我最想進(jìn)入的都是時(shí)尚類的，也許這個(gè)有些條件都不如其他類型的編輯記者好，但是我想自己的興趣還是非常主要的，有了興趣事情才會(huì)努力做到更好。而且現(xiàn)在我國(guó)生活水平逐漸提高，大家也對(duì)潮流的事物更加關(guān)注，尤其年輕人對(duì)于潮流、時(shí)尚等都是尤為感興趣，這個(gè)市場(chǎng)會(huì)越來越大，我想應(yīng)該是很有發(fā)展的，而且年輕人本身就是一個(gè)購物的主要年齡段。
除了以上那些都是和我專業(yè)相關(guān)的職業(yè)外，可以說我還有一個(gè)夢(mèng)想吧，就是可以創(chuàng)立一個(gè)屬于自己的服裝公司�，F(xiàn)在的最頂級(jí)的服飾都是別的國(guó)家的，我們國(guó)家可以說就是個(gè)空白，我希望人口眾多的中國(guó)也可以在時(shí)尚前沿占領(lǐng)一席之地，也有一個(gè)可以引領(lǐng)國(guó)際的品牌，甚至更多。我想我也會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想努力，也許特很遙遠(yuǎn)，高不可攀，但是我仍然會(huì)心存夢(mèng)想。
四、未來三年學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃
總體上未來三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃我會(huì)把重點(diǎn)放在英語上，我想以后無論從事何種行業(yè)，英語不僅是必須的，而且一口流利的英語也會(huì)增色不少，或許以后做個(gè)翻譯也可以�？傊⒄Z是無比重要，我會(huì)全身心投入其中。
于此之外還有一些比較具體的：大二上學(xué)期我會(huì)考商務(wù)英語，因?yàn)槿绻麤]有從事新聞專業(yè)的話我可能也會(huì)去外企工作，考證對(duì)于大學(xué)生來說也是必修課，重點(diǎn)我會(huì)放在這個(gè)方面。在接下來，或明年吧，我會(huì)考英語的口語證，口語是最重要的，可以不會(huì)寫，但一定不能不會(huì)說，不能只學(xué)個(gè)啞巴英語，四六級(jí)當(dāng)然也是一定要過的。大三或大四的時(shí)候希望可以考托福，因?yàn)橛谐鰢?guó)的打算，但是這個(gè)也不確定，無論走不走托福成績(jī)但也是有助于就業(yè)的。除了英語，我想我還要加強(qiáng)我的計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)和英語這兩個(gè)在現(xiàn)在看來已經(jīng)是必要的兩項(xiàng)技能了。除了學(xué)習(xí)之外，每個(gè)假期我都會(huì)去實(shí)習(xí)，也許去和專業(yè)有關(guān)的地方，但是如果不能的話，去一些別的領(lǐng)域的公司實(shí)習(xí)也可以，我想無論在哪都會(huì)學(xué)到很多，在以后的求職或任職中都會(huì)有很大幫助的。
我相信自己，在以后的生活中我都會(huì)努力，去認(rèn)真的過好每一天，讓每一天都過得有意義，每一天都為理想打拼，每一天都不會(huì)虛度，從現(xiàn)在開始就好好把握，就像周老師說的一樣，我的生涯，我規(guī)劃;揚(yáng)起大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃理想的風(fēng)帆，為自己美好的前程做好充分的準(zhǔn)備。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書3
在大學(xué)學(xué)習(xí)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)已兩年有余，由蘇州實(shí)習(xí)歸來。這大三也轉(zhuǎn)瞬間也稍縱即逝，此刻，站在人生的十字路口，考驗(yàn)?就業(yè)?前段時(shí)間曾一直憂擾我心，不知何去何從。
以前曾一直在想，父母辛辛苦苦為了我在外務(wù)工奔波了大半輩子，整日在外風(fēng)雨漂泊，作為家中的獨(dú)子，我從內(nèi)心里感謝他們?yōu)槲宜龅囊磺�。作為他們的兒子，我也不曾讓他們失望，大學(xué)的路始終積極努力奮斗，不曾懈怠。我所做的一切，也是能在以后找到一個(gè)好工作，讓他們?cè)谌松哪┠昴軌蚧氐郊依铮煤孟硐砬甯！?/p>
我曾一直這樣認(rèn)為，如果畢業(yè)后考驗(yàn)，那么我三年的求學(xué)之路，又必將讓父母在外在勞苦三年，所以這個(gè)打算思甚少�？勺约簭男睦飦碚f也有些不甘心。大四你身邊的幾乎所有人都在忙忙碌碌的考驗(yàn)，而自己那時(shí)卻不能無所事事，所以考研的`思想也會(huì)有，但對(duì)考驗(yàn)動(dòng)態(tài)關(guān)注比較少。
但現(xiàn)在自己考驗(yàn)的思想感覺還是占了上風(fēng)。我不想在別人忙碌的時(shí)候自己卻不知事事，哪怕就是考不上，也應(yīng)該考一下，把它當(dāng)做對(duì)大學(xué)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，也給大學(xué)的一年添加一道像高中那樣奮斗的彩虹。
前段時(shí)間在上查詢了我們電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)的考研方向，結(jié)合自己的興趣愛好，我打算報(bào)控制理論與控制工程這個(gè)方向。這個(gè)方向招生的院校比較多，我偏重的地區(qū)是江蘇省，因?yàn)樗墓I(yè)化水平比較高，大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力比較強(qiáng)。以后畢業(yè)后在當(dāng)?shù)卣夜ぷ饕蚕鄬?duì)容易。
結(jié)合江蘇各院校研究生招生初復(fù)試的科目情況，也結(jié)合自己的個(gè)人能力及院校，我將南京理工作為首選，南京工業(yè)、蘇州大學(xué)作為候補(bǔ)，后期將在根據(jù)實(shí)際情況明確最終院校，并根據(jù)起明年網(wǎng)上公布的20xx年研究生考試初復(fù)試參考書目開始專業(yè)課復(fù)習(xí)等等。
也許努力只是一道飄過的云，未必會(huì)給我?guī)碜虧?rùn)。在這里我也分析了一下個(gè)人的能力，以備畢業(yè)后直接工作之需。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書4
有人說，21世紀(jì)是屬于中國(guó)的世紀(jì)。而在21世紀(jì)上半葉，將是我們當(dāng)代大學(xué)生一展身手的黃金時(shí)期。
但是，如果我們?nèi)狈Ρ匾木蜆I(yè)前的職業(yè)生涯規(guī)劃，缺少就業(yè)的前瞻，將有可能使我們?cè)谝院蟮木蜆I(yè)中產(chǎn)生失落感。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中就應(yīng)該做好職業(yè)規(guī)劃，為將來的求職做好準(zhǔn)備。一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次.少壯不努力，老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰，不如抓緊時(shí)間為自己充電，然而光有決心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有有了具體的規(guī)劃，才能把握好目標(biāo)與方向，才能時(shí)時(shí)鞭策自己。為了更有效的完成走向社會(huì)前的學(xué)習(xí)，把握好自己的未來，我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃，以時(shí)時(shí)激勵(lì)自己奮發(fā)前行：
一、自我盤點(diǎn)
1、基本情況
自己的興趣愛好:看書，體育，象棋等
自己的性格:性格內(nèi)向.
自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，一步一個(gè)腳印，待人友善，人際關(guān)系良好，喜歡創(chuàng)新，具有自信心.考慮問題全面，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀.
自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向，交際能力不足，冒險(xiǎn)精神不夠，體質(zhì)偏弱
2、揚(yáng)長(zhǎng)避短
自己在大學(xué)四年中，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，進(jìn)一步發(fā)展自己的長(zhǎng)處與優(yōu)勢(shì)，積極加強(qiáng)與人的溝通交流，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，使自己更加自信.克服因性格內(nèi)向帶來的交際能力的問題.同時(shí)努力學(xué)好各門學(xué)科.
二、大學(xué)四年的規(guī)劃
大學(xué)四年一般有一個(gè)固定的模式.大一時(shí)，取得各種等級(jí)證書;大二時(shí)，通過英語四六級(jí)考試;大三時(shí)，抓緊專業(yè)課學(xué)習(xí)及備戰(zhàn)考研;大四時(shí)，找工作及實(shí)踐
自己的`規(guī)劃
大一時(shí)，逐步適應(yīng)大學(xué)生活，初步了解自己所學(xué)的專業(yè)，提高人際交往能力，由于任務(wù)不是很重，可以適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校的活動(dòng)，同時(shí)，學(xué)好各門學(xué)科，同時(shí)培養(yǎng)廣泛的興趣愛好.
大二時(shí)，認(rèn)真考慮是否繼續(xù)深造，主要通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)等級(jí)證書.有選擇的輔修其他專業(yè)知識(shí)，努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不放過任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì).
大三時(shí)，開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫，把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課，同時(shí)也為考研做好準(zhǔn)備.
大四時(shí)，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè).大部分精力應(yīng)放在求職和成功就業(yè)上.參加各種招聘活動(dòng)，為走上工作再努力一把.
當(dāng)然，在大學(xué)四年，每一學(xué)年，每一學(xué)期都要做好學(xué)習(xí)總結(jié)，對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃，使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化.總之，在大學(xué)四年里，一定要把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的畢業(yè)生.
三、專業(yè)規(guī)劃
我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù).因此，在大學(xué)里，必須認(rèn)真學(xué)好微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、電子商務(wù)概論、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、商務(wù)英語、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、貨幣銀行學(xué)、金融與電子支付、物流配送與管理、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)法律與安全、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與管理、網(wǎng)絡(luò)廣告等專業(yè)課程.使自己系統(tǒng)掌握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法;掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能;了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài);了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規(guī)和國(guó)家有關(guān)政策.
據(jù)了解，電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類型:1電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)。2電子商務(wù)企業(yè)3傳統(tǒng)企業(yè)4傳統(tǒng)行業(yè).另據(jù)老師介紹，電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位有:1網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)經(jīng)理/主管2網(wǎng)站策劃/編輯3網(wǎng)站推廣4網(wǎng)站開發(fā)人員5網(wǎng)站設(shè)計(jì)6網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷員7外貿(mào)電子商務(wù)。
盡管電子商務(wù)在中國(guó)蓬勃發(fā)展，但是本專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)目前并不樂觀.所以，我更要努力學(xué)習(xí).做其中的佼佼者。
四、結(jié)束語
人的一生，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏。在大學(xué)四年中，一定要按自己規(guī)劃的那樣，持之以恒的堅(jiān)持下去。我一直相信一句話：天道酬勤。我相信：只要我一直努力，一定會(huì)闖出屬于自己的一片天地，我的未來不是夢(mèng)。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書5
步入了大學(xué)生活，從高中緊張急促的生活狀態(tài)中走出來，很容易會(huì)因沒有目標(biāo)而迷失自己，迷失方向。給自己制定了目標(biāo)，就像找到了起航，有了方向。而大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)劃給我提供了這樣的機(jī)會(huì)，我更要更好地規(guī)劃我的職業(yè)生涯，使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過得那么有意義，那么實(shí)在!
一、自我了解
1、現(xiàn)狀評(píng)估：
�、倥d趣：喜歡聽歌、騎自行車;沒事時(shí)，喜歡邊畫畫邊聽歌;喜歡和人打交道，突出的
特點(diǎn)是對(duì)人非常的和善、心思細(xì)膩、感情豐富，熱情大方，注重人際關(guān)系的和諧，特別樂于助人。富有幻想和創(chuàng)作欲望，想象力豐富，對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜、不規(guī)則、新鮮的事物非常感興趣，關(guān)心的話題比較廣泛，重視個(gè)人和組織的關(guān)系，崇尚直覺看重自我提升和幫助弱勢(shì)群體，擅長(zhǎng)傾聽別人的新生，為人分憂解勞，照顧別人。
經(jīng)過職業(yè)測(cè)試得出，我的興趣為：
藝術(shù)型：理想化，崇尚美、個(gè)性、創(chuàng)新、激情，喜歡創(chuàng)造有美感的新事物
社會(huì)型：愛結(jié)交，重人脈，樂于助人，喜歡其樂融融地和別人打成一片
�、谛愿瘢何覍儆贗NFJ型:內(nèi)向，喜歡一對(duì)一的關(guān)系，樂于傾聽，不善言辭;富于想象和
創(chuàng)造;有責(zé)任心，認(rèn)真勤奮，重感情，有同情心，非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī);喜歡有計(jì)劃、有條理的做事;缺點(diǎn)是優(yōu)柔寡斷，不具探索精神，斗志不足，容易松懈,通常不愿付出過多的努力，在壓力和挫折面前不夠堅(jiān)持，缺乏韌性。
�、勐殬I(yè)技能：成就故事：
a、高二時(shí)榮獲獎(jiǎng)學(xué)金：高二時(shí)，我給自己制定了詳細(xì)的計(jì)劃，每天盡自己最大權(quán)利去完成，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，最后考出了優(yōu)異成績(jī)，獲得獎(jiǎng)學(xué)金。分析：：自我管理技能：堅(jiān)持不懈，目標(biāo)明確，意志力強(qiáng)知識(shí)技能：心理學(xué)知識(shí)、各科知識(shí)
可遷移技能：做事有計(jì)劃化、有組織，能應(yīng)對(duì)壓力
b、進(jìn)入大學(xué)后，參加學(xué)生會(huì)干事面試時(shí)，由于自己內(nèi)向，很少在眾人面前講話，所以在進(jìn)行自我介紹時(shí)時(shí)心里很緊張，但我努力去想象自己是在家人面前講話，是在與朋友聊天，最后成功加入學(xué)生會(huì)。分析：自我管理技能：有勇氣，堅(jiān)持性
知識(shí)技能：心理學(xué)知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)知識(shí)
可遷移知識(shí)：能應(yīng)對(duì)壓力，能克制自己緊張度
�、苈殬I(yè)價(jià)值觀：
支持滿足：
1.能夠在一個(gè)具有規(guī)范約束的背景下有序而順利進(jìn)行;
2.能夠獲得公司的合理反饋，獲得應(yīng)有的資源;
3.能夠及時(shí)獲得上級(jí)的支持與肯定;
4.過程中有比較好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，從而更好地勝任自己的工作;5.有一個(gè)合情理的、具有理解力的上司。
注重關(guān)系：1.能夠擁有與同事和諧的關(guān)系，并且與上下級(jí)也能夠融洽相處。
2.具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作性質(zhì)的，能夠以團(tuán)體共同努力的方式進(jìn)行工作;3.能夠接觸到不同類型、群體、層次的人;
4.是服務(wù)他人取向的，能夠在工作是給予他人服務(wù);5.合乎社會(huì)道德，或者是能夠在道德的原則下行事的。
追求成就：希望獲得的工作，是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn)，并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。
即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足
工作條件：非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在
一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情
贊譽(yù)賞識(shí)：對(duì)職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會(huì)，并擁有充分的
權(quán)威，能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo)，并且這個(gè)職位是富有社會(huì)聲望的
崇尚獨(dú)立：期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)
揮自己的責(zé)任感、自主性。能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行
二、認(rèn)識(shí)環(huán)境：
1、家庭環(huán)境分析：爸爸媽媽都是農(nóng)民，社會(huì)閱歷淺，但他們的行為處事教會(huì)了我很我做人、做事的道理。家里的子女除了我還有一個(gè)妹妹，生活并不富裕，但父母對(duì)我期望很高，我也很聽話，想努力學(xué)習(xí)減輕父母負(fù)擔(dān)。
2、學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校在學(xué)習(xí)方面為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，在很多方面與統(tǒng)招生資源共享�，F(xiàn)學(xué)校里講座特別多，這為我們對(duì)社會(huì)人才的認(rèn)識(shí)和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，讓我們能提前認(rèn)知世界和適應(yīng)世界。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源，這涵蓋人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)學(xué)圖書、藝術(shù)類圖書等各學(xué)科門類，我們可以很方便從圖書館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。教師是人才培養(yǎng)模式的直接實(shí)施者。我們的老師都是各門科的專業(yè)人才，具有豐富的教師資源，經(jīng)過嚴(yán)格挑選，聘請(qǐng)過來的。相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。
3、職業(yè)環(huán)境分析：我所學(xué)的專業(yè)是園林，將來打算走景觀設(shè)計(jì)方向。
景觀設(shè)計(jì)屬于現(xiàn)代新興的服務(wù)型行業(yè)。景觀設(shè)計(jì)師是運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的和技能，從事景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作的專業(yè)設(shè)計(jì)人員。景觀設(shè)計(jì)師的職責(zé)就是規(guī)劃我們的土地，協(xié)調(diào)人跟自然的關(guān)系，讓人們與大自然和諧的相處。作為一名景觀設(shè)計(jì)師首先需要具備一定的`美術(shù)功底;其次，景觀設(shè)計(jì)師還需要具備專業(yè)知識(shí)，其中包括城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)、環(huán)境藝術(shù)、園林工程學(xué)、植物學(xué)等等;另外，團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新理念也一名景觀設(shè)計(jì)師必不可少的。
我國(guó)的城市建設(shè)方興未艾，北京的申奧成功和上海的申博成功為我國(guó)的景觀建設(shè)帶來了難得一遇的機(jī)遇。全國(guó)人民的生活水平提高，對(duì)生活質(zhì)量的追求極大地促進(jìn)了景觀建設(shè)的蓬勃發(fā)展。眾多的就業(yè)機(jī)會(huì)給景觀設(shè)計(jì)行業(yè)提供了良好的發(fā)展平臺(tái)。目前，我國(guó)大多數(shù)景觀設(shè)計(jì)師都集中在北京、上海、廣州等大城市，隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的加快，景觀設(shè)計(jì)師的需求也越來越大。
因此，該職業(yè)有較好的就業(yè)前景，但同時(shí)也引發(fā)大量的人從事該專業(yè)，就業(yè)壓力依然加大，若想立足于該行業(yè)，必須具備較高的職業(yè)技能與專業(yè)知識(shí)。
基于以上分析所選職業(yè)目標(biāo)符合自己"認(rèn)識(shí)自我，挖掘自我，挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)人生"的人生格言，同時(shí)也與自己的個(gè)性特征、職業(yè)興趣、職業(yè)能力以及職業(yè)價(jià)值觀，從而得出我的人職匹配度較高。
4、社會(huì)環(huán)境分析：
社會(huì)整體就業(yè)趨勢(shì)：近年來，大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)逐漸成為世界性難題。
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而需求量也漸飽和，對(duì)高端的技術(shù)需求高。社會(huì)就業(yè)率普遍不高，失業(yè)率有上升的趨勢(shì)，所以整個(gè)社會(huì)就業(yè)環(huán)境不樂觀。
5、我的職業(yè)生涯規(guī)劃SWOT分析表
機(jī)會(huì)(Opportunity)威脅(Threat)
1.現(xiàn)在景觀設(shè)計(jì)是一門正在變得熱門的專業(yè)
2.我所學(xué)專業(yè)與景觀設(shè)計(jì)相吻合
3.隨著我國(guó)城市建設(shè)的發(fā)展，人們對(duì)生活質(zhì)量的追求極大地促使了景觀建設(shè)的蓬勃發(fā)展，景觀建設(shè)前景不可估量1.國(guó)內(nèi)景觀設(shè)計(jì)起步晚，其制度還不完善，存在不公平現(xiàn)象2.景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的專業(yè)人員，要求是具備美學(xué),繪圖,設(shè)計(jì),勘測(cè),文化,歷史,心理學(xué)等各方面知識(shí)的復(fù)合型人才，考取難度大。
優(yōu)勢(shì)：
1.大學(xué)時(shí)期的專業(yè)即為園林，
2.擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)2.目前是院學(xué)生會(huì)學(xué)生部的成員，有一定的人際交往能力
3.大四時(shí)學(xué)校會(huì)安排實(shí)習(xí)，因而到時(shí)會(huì)擁有實(shí)習(xí)經(jīng)歷與工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)機(jī)會(huì)策略(S.O.)優(yōu)勢(shì)威脅策略(S.T.)
1.首先針對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)，自己要積極發(fā)揮
2.要根據(jù)國(guó)家政策，及時(shí)調(diào)整自己的策略
3.要不斷豐富自己的歷史文化素養(yǎng)，爭(zhēng)取將這些文化底蘊(yùn)融到以后的景觀設(shè)計(jì)中1.努力改正自己的缺點(diǎn)
2.在大學(xué)中積極鍛煉自己與他人的合作能力，建立良好的人際關(guān)系
3.要以積極的心態(tài)對(duì)待當(dāng)前的園林景觀設(shè)計(jì)制度，相信政府會(huì)不斷完善的
4.努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，才可能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置
劣勢(shì)：
1.沒有豐富的工作閱歷2.沒有必要的社交經(jīng)驗(yàn)劣勢(shì)機(jī)會(huì)策略(W.O.)劣勢(shì)威脅策略(W.T.)
1.加強(qiáng)培養(yǎng)口語表達(dá)與人際交往能力
2.積極主動(dòng)參與學(xué)生會(huì)的活動(dòng)，鍛煉自己的各項(xiàng)能力
1.利用假期，多參觀中國(guó)著名的風(fēng)景園林勝地
2.繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并不斷豐富自己的人文素養(yǎng)
1、確立目標(biāo)：
三、決策行動(dòng)：
短期目標(biāo)：就目前而言，我的目標(biāo)是通過英語六級(jí)考試，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，打好理論基礎(chǔ)。中期目標(biāo)：為畢業(yè)后就業(yè)開始做準(zhǔn)備，假期或課余時(shí)間多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己
各方面的能力，特別是專業(yè)相關(guān)的行業(yè)，爭(zhēng)取在臨近畢業(yè)時(shí)做到有條不紊。
長(zhǎng)期目標(biāo)：希望能在自己的工作崗位上作出一番佳績(jī)。
人生目標(biāo)：做一名成功人士，并且希望有朝一日能夠帶著家人環(huán)游世界。
2、實(shí)施行動(dòng)
大一、努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取通過英語六級(jí)考試。學(xué)好基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己的'為人處事能力，自學(xué)能力學(xué)會(huì)與同學(xué)、陌生人交往，鍛煉自己的交際能力，建立自己的交際圈。積極參加體育鍛煉，進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，保持身心健康。
大二、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)去圖書館等場(chǎng)所拓展自己的視野，豐富自己的知識(shí)體系，為將來的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。積極參加各種校園和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的能力，擴(kuò)展自己的交際圈。
大三、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，多多參加社會(huì)實(shí)踐，達(dá)到理論與實(shí)踐的真正結(jié)合。在假期里，尋找機(jī)會(huì)，去園林研究所實(shí)習(xí)，多多接觸專業(yè)相關(guān)人員，培養(yǎng)自信與坦然的心態(tài)，抓住每一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，在大家面前展現(xiàn)自己。擴(kuò)大校內(nèi)外交際圈，加強(qiáng)與校友、職場(chǎng)人士的交往，通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等了解景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展方向。
大四、提高就業(yè)技能，搜索就業(yè)信息;學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信，向老師和同校學(xué)長(zhǎng)了解求職經(jīng)歷;登陸招聘單位網(wǎng)址或通過咨詢、訪談等方式，了解招聘單位的相關(guān)信息，為面試做好準(zhǔn)備;爭(zhēng)取在畢業(yè)前得到景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的工作申請(qǐng)，積極參加各種招聘活動(dòng)，了解面試知識(shí)，以及將要就業(yè)單位的信息。
四、評(píng)估調(diào)整：
社會(huì)是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候，我會(huì)有以下的發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)后，若沒有找到工作，我會(huì)參加研究生考試，或自主創(chuàng)業(yè)，尋求其他發(fā)展路徑，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
五、結(jié)束語：
以上就是我的對(duì)于自己未來職業(yè)發(fā)展趨向的初步思考，我相信它是適合自己的。然而，理想與現(xiàn)實(shí)總是存在差距，但是大致的方面應(yīng)該不會(huì)改變。我會(huì)按照以上的計(jì)劃努力實(shí)施，將自己的職業(yè)之旅
沒有規(guī)劃的求職注定是盲目的。同時(shí)，它也是此類人們求職失敗乃至整個(gè)職業(yè)生涯平庸無為的主要原因所在。但是，即便有一份完備的職業(yè)規(guī)劃，卻沒有踐行之，那么這樣的規(guī)劃無異于一張廢紙。有人說，在職業(yè)生涯的道路上，最幸運(yùn)的人莫過于認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性而未雨綢繆的人;最成功的人則是那些通過自己的努力，一路披荊斬棘將既定目標(biāo)一一實(shí)現(xiàn)的人。但“成功不相信眼淚”，“只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹”，不管我的職業(yè)生涯之既定規(guī)劃實(shí)現(xiàn)的過程是何等的艱辛，我都會(huì)毅然前行，因?yàn)槲乙呀?jīng)是最幸運(yùn)的人的了，最成功的人離我還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信，通過自己的拼搏，我會(huì)有個(gè)成功的職業(yè)人生。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書6
一、前言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。
二：自我盤點(diǎn)
1. 自己興趣愛好大盤點(diǎn)：讀書、聽音樂、有時(shí)和同學(xué)一起聊天、上上網(wǎng)、喜歡一個(gè)人散步
2. 自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，樂于助人，做事鍥而不舍，善于自我暗示
3.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，交際能力較差，過于倔強(qiáng)固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，考慮問題有時(shí)不太全面，時(shí)常丟三落四，積極主動(dòng)性不夠
4.生活中成功經(jīng)歷盤點(diǎn)：成為校園兼職大軍中的一員，成功發(fā)單一次，另外順利完成了3天的手機(jī)促銷5.生活中失敗的教訓(xùn)：高考志愿填報(bào)的'偏差，與同學(xué)交流程度很淺，一直在社團(tuán)中當(dāng)著普普通通的成員
6. 解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場(chǎng)。真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。積極爭(zhēng)取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書7
20xx年是有一個(gè)難就業(yè)季，但是隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫，土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)我依舊保持樂觀心態(tài)。與此同時(shí)，做職業(yè)規(guī)劃將會(huì)更有利于我們的未來的職業(yè)道路。
一、自我認(rèn)知分析
（1）優(yōu)點(diǎn)：生活態(tài)度樂觀，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于結(jié)交朋友，并有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。
（2）缺點(diǎn)：處理事情不太穩(wěn)重，交際能力不足，社會(huì)實(shí)踐能力欠缺。我喜歡從事有挑戰(zhàn)性和管理方面的工作，而且我會(huì)為自己喜愛的工作堅(jiān)持不懈，廢寢忘食。
二、大學(xué)后三年學(xué)習(xí)規(guī)劃
大二：本質(zhì)轉(zhuǎn)變期。到大二時(shí)，要真正的轉(zhuǎn)入大學(xué)生角色，把高中固有的思維和學(xué)習(xí)，生活方式切實(shí)的轉(zhuǎn)變過來。
在學(xué)習(xí)方面：學(xué)好各學(xué)科的課程；并充分利用多余時(shí)間學(xué)點(diǎn)課外知識(shí)（例如會(huì)計(jì)學(xué)或者是一些有關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)。這些知識(shí)將會(huì)在我們的未來生活中所利用）；假如有機(jī)會(huì)再去選修一些課程；爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨。爭(zhēng)取在多課的競(jìng)賽中取得好的成績(jī)。
在生活方面：利用學(xué)有余力之時(shí)，積極參加學(xué)�；蛟合到M織的各類實(shí)踐活動(dòng)；參加各類社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文；參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng)；為班級(jí)、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)；或者搞些勤工儉學(xué)，做兼職，當(dāng)家教。我想在假期積極參與社會(huì)活動(dòng)（例如打工或者參與大學(xué)組織的社會(huì)活動(dòng)。這些活動(dòng)會(huì)對(duì)我的未來有重大的積極影響），爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)上得到一些幫助，同是也培養(yǎng)自己的責(zé)任感和理財(cái)能力。我會(huì)不斷的努力的，我堅(jiān)信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，期待直掛云帆濟(jì)滄海的那天。
大三：奮起直追。在學(xué)習(xí)方面：學(xué)好專業(yè)知識(shí)并且主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)；提高求職技能、掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解。
在生活方面：參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì)；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試；多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐，看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位實(shí)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)。
大四：揚(yáng)帆千里。在學(xué)習(xí)方面：修滿需要的學(xué)分；畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文爭(zhēng)取都取得優(yōu)秀的成績(jī)；順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”（爭(zhēng)取拿兩個(gè)）。
在生活方面：作好求職預(yù)備；準(zhǔn)確評(píng)價(jià)自己，制定就業(yè)目標(biāo)；純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識(shí)；積極做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的預(yù)備。
工作申請(qǐng)，爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；預(yù)習(xí)或模仿面試、參加面試等；積極利用學(xué)校提供的'條件和網(wǎng)絡(luò)資源，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模仿面試等練習(xí)。目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，希望能夠享受到勤勞的果實(shí)。
三、我的理想就業(yè)方向
設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向
代表職位：項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。代表行業(yè)：工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類政府機(jī)關(guān)職能部門、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等。
就業(yè)前景：各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求近年來持續(xù)增長(zhǎng)，城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè)，隨著城市建設(shè)的不斷深入，也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起，工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。
典型職業(yè)通路：預(yù)算員-預(yù)算工程師-高級(jí)咨詢師。
年薪參考：預(yù)算員：1.5萬～3萬元；預(yù)算工程師：2.5萬～6萬元；城市規(guī)劃師：4萬～7萬元
建筑設(shè)計(jì)師：4萬～10萬元；總建筑設(shè)計(jì)師：25萬元以上。
專家建議：此類職位所需要的不僅是要精通專業(yè)知識(shí)，更要求有足夠的大局觀和工作經(jīng)驗(yàn)。一般情況下來說，其薪酬與工作經(jīng)驗(yàn)成正比。以建筑設(shè)計(jì)師為例，現(xiàn)代建筑還要求環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，這些都需要建筑設(shè)計(jì)師擁有扎實(shí)的功底以及廣博的閱歷，同時(shí)善于學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中去體會(huì)。目前，市場(chǎng)上對(duì)建筑設(shè)計(jì)人才大多要求5年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，具有一級(jí)注冊(cè)建筑師資質(zhì)，并擔(dān)任過大型住宅或建設(shè)工程開發(fā)的設(shè)計(jì)。此類職位也需要取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書，如建筑工程師需要通過國(guó)家組織的注冊(cè)建筑師的職業(yè)資格考試拿到《注冊(cè)建筑師資格證書》才能上崗，預(yù)算工程師需要取得注冊(cè)造價(jià)師或預(yù)算工程師資格。另外，從事此類職業(yè)還需要全方面地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，如需要熟悉電腦操作和維護(hù),能熟練運(yùn)用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產(chǎn)計(jì)劃等，有的職位如建筑設(shè)計(jì)師還需要對(duì)人類學(xué)、美學(xué)、史學(xué)，以及不同時(shí)代不同國(guó)家的建筑精華有深刻的認(rèn)知，并且要能融會(huì)貫通，鍛造出自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。這些都需要從學(xué)生時(shí)代開始積累自己的文化底蘊(yùn)。實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)盡量選取一些相關(guān)的單位和工作，如房地產(chǎn)估價(jià)、工程預(yù)算、工程制圖等。
四、我對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法
我懂得大學(xué)是人生的重要時(shí)期，又是一個(gè)挑戰(zhàn)自己、表現(xiàn)自己而且是完善自己的一個(gè)舞臺(tái)，讓我們熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)人的一生意義重大，我們擁有成功的職業(yè)生涯是實(shí)現(xiàn)完美人生的重要條件。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，面臨著全球經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)重。我們應(yīng)當(dāng)在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的同時(shí)，主動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo)，認(rèn)知自我和社會(huì)、增強(qiáng)“我的職業(yè)我做主”的信心和主動(dòng)性、科學(xué)決策方法、確立生涯目標(biāo)；了解職場(chǎng)與職位、掌握簡(jiǎn)歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時(shí)獲取就業(yè)信息、促進(jìn)正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立，同時(shí)學(xué)習(xí)面試成功經(jīng)驗(yàn)，初人職場(chǎng)的心態(tài)調(diào)整、提高適應(yīng)社會(huì)的能力、角色定位、合理規(guī)劃、價(jià)值實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)如何獲得幸福人生。
我堅(jiān)信經(jīng)過這四年的努力奮斗，四年以后我會(huì)找到一份合適的工作，到那時(shí)候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃，經(jīng)過奮斗、還是奮斗，這樣的循環(huán)下去，我相信將來肯定會(huì)有一片屬于自己的天空，擁有幸福的人生。另外我認(rèn)為做職業(yè)生涯規(guī)劃的目的并不是說要定死一個(gè)框架去執(zhí)行，或者說非理想職業(yè)不從事，而是要做好準(zhǔn)備，看準(zhǔn)目標(biāo)。我認(rèn)為無論哪個(gè)行業(yè)都需要專業(yè)知識(shí)過硬、有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、有良好職業(yè)道德和行為的人才。我始終相信，只有堅(jiān)定不移的走自己選擇的道路，只有你堅(jiān)定不移的付出，才能與理想的職業(yè)共度幸福的一生。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書8
新的時(shí)代更需要新型的人才，而大學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接班人也就必須接受新的觀念，以新的方式鍛煉自己。在中國(guó)這個(gè)人口眾多的國(guó)度里，人才的競(jìng)爭(zhēng)顯得異常激烈，尤其是高校擴(kuò)招以后，大學(xué)生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個(gè)好的規(guī)劃。由此，職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。為了更好的利用大學(xué)的光陰，清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，適合什么職業(yè)的發(fā)展，特制定本計(jì)劃。首先，下面是自我認(rèn)識(shí)部分：
一、自我分析：
1）優(yōu)點(diǎn)：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長(zhǎng)；有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題，對(duì)問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。機(jī)警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化；認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。
善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。
2）可能的盲點(diǎn)：總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮，可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo)，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。
非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺和預(yù)知能力，會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人，避免表現(xiàn)的不耐煩。在校期間規(guī)劃如下：（20xx~2012年）現(xiàn)已是大二時(shí)期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，樹立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取通過CET-6和計(jì)算機(jī)二級(jí)，以自身所具備的優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。
1）思想道德方面：樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，奮斗觀，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向；進(jìn)一步向黨組織靠攏
2）科學(xué)技術(shù)方面：：認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書館，書城與網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍，嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。
3）文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng)，社團(tuán)的演講賽，體育競(jìng)技賽等；借此充分鍛煉膽量與體魄，展示個(gè)人能力。
4）技能培訓(xùn)方面：雖然通過了英語四級(jí)，但仍達(dá)不到預(yù)定目標(biāo)，我決定下學(xué)期參加計(jì)算機(jī)二級(jí)資格證書的考試并力爭(zhēng)通過。
5）學(xué)業(yè)方面：提高自身素質(zhì)，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意，聽課，復(fù)習(xí)與綜合分析對(duì)比，知識(shí)累積不僅要博，更應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力，因此，要找準(zhǔn)自己的定位，調(diào)整好心態(tài)，打好基礎(chǔ)知識(shí)，為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
6）主要內(nèi)容：參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作心得，搜集相關(guān)公司信息，參加校內(nèi)外招聘活動(dòng)。？
對(duì)自動(dòng)化專業(yè)及就業(yè)前景的分析
自動(dòng)化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)，能在運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才而開設(shè)的工科專業(yè)。
自動(dòng)化又可分為很多方向，如機(jī)械自動(dòng)化，電氣自動(dòng)化，計(jì)算機(jī)自動(dòng)化，熱工自動(dòng)化（電廠，冶金），工業(yè)電氣自動(dòng)化，化工自動(dòng)化等，各個(gè)專業(yè)都開設(shè)不同的課程來培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域所需的人才。自動(dòng)化的`熱門話題，主要集中在，自動(dòng)化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用上，從過去的單回路控制系統(tǒng)，多回路控制系統(tǒng)，到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)。每一個(gè)系統(tǒng)在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。
學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。
本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道，因?yàn)樽詣?dòng)化技術(shù)的應(yīng)用廣泛，其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正因?yàn)槿绱�，有些同學(xué)在擇業(yè)時(shí)容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理，認(rèn)為自己的自動(dòng)化專業(yè)緊俏，社會(huì)需求量大，工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)實(shí)行的是“雙向”選擇的政策，你選用人單位，但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一”的神情，自我感覺很了不起，這樣只會(huì)引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實(shí)、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)的第一選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看，他們的工作都非常理想，收入狀況也頗為樂觀。
與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì)，發(fā)展迅猛。未來隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加，自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長(zhǎng)的理想位置。
我的詳細(xì)職業(yè)規(guī)劃
一：大二到大四，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課，并在這一年里使自己的外語得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。
二：大四一年里，盡可能多的走進(jìn)社會(huì)參加實(shí)踐，增加社會(huì)常識(shí)，增加閱歷。
三：畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對(duì)口的工作，并勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作，在公司里贏得好評(píng)，獲得領(lǐng)導(dǎo)的信賴。
四：畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越
五：畢業(yè)十年內(nèi)，成為公司決策層的一員。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書9
引導(dǎo)語
物理學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律，接受運(yùn)用物理知識(shí)和方法進(jìn)行科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)訓(xùn)練，獲得基礎(chǔ)研究或應(yīng)用基礎(chǔ)研究的初步訓(xùn)練，具備良好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的科學(xué)研究與應(yīng)用開發(fā)能力。
一、自我認(rèn)知
我是一個(gè)積極樂觀、做事比較專注的人，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。我的興趣愛好比較廣泛，特別喜歡畫畫、寫毛筆字，也喜歡聽聽音樂、看一些散文類的書籍，運(yùn)動(dòng)方面則喜歡打羽毛球。
二、職業(yè)認(rèn)知
當(dāng)走進(jìn)大學(xué)的大門，自己就覺得多了一份壓力，多了一份思想，那就是我的就業(yè)問題。職業(yè)是一個(gè)極其崇高而又神圣的詞，他帶給我們榮耀和滿足，令我們的一生有所成就，讓我們?cè)谙﹃栍骋r白發(fā)的時(shí)候有值得驕傲的回憶。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會(huì)向物理師范方面發(fā)展。圍繞這個(gè)方面，本人對(duì)未來作初步規(guī)劃如下：
1、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。2、利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：英語四、六級(jí)爭(zhēng)取拿、普通話過級(jí)，且拿到英語口語等級(jí)證書，開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
自我盤點(diǎn)
1、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)
(1)勤奮向上，做事專心投入。只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，并且我會(huì)堅(jiān)持到底，但我卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。
(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。有信心、耐心和恒心。
(3)與人交往時(shí)較為敏感，比較謙遜、有同情心，對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助，和周圍的`人都相處得比較融洽。
(4)做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。學(xué)習(xí)，從全方面展開，善于抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，提升自己。2、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤點(diǎn)缺乏一定的冒險(xiǎn)精神，有時(shí)候因?yàn)闆]能勇敢嘗試而錯(cuò)失了一些機(jī)遇。積極性不夠高，有時(shí)候放在眼前的機(jī)會(huì)不能及時(shí)爭(zhēng)取，從而錯(cuò)過鍛煉自己、提升自己的機(jī)會(huì)。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
1、確定職業(yè)目標(biāo)和路徑①近期職業(yè)目標(biāo)一年左右，轉(zhuǎn)為正式教師。②中期職業(yè)目標(biāo)兩年內(nèi)，考初級(jí)教師;五年內(nèi)，考中級(jí)教師。③長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)高級(jí)教師④職業(yè)發(fā)展路徑:初級(jí)教師?中級(jí)教師?高級(jí)教師
2、制定行動(dòng)計(jì)劃①短期計(jì)劃學(xué)好專業(yè)技能知識(shí)②中期計(jì)劃擴(kuò)充人脈③長(zhǎng)期計(jì)劃和同事培養(yǎng)好感情
3、動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整
評(píng)估、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃：希望一切進(jìn)行順利，如有不妥，適當(dāng)調(diào)整。
4、備選職業(yè)規(guī)劃方案
由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生，適應(yīng)千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界，擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。
我的備選職業(yè)規(guī)劃方案：去發(fā)展前景較好的城市的中學(xué)任教。
五、結(jié)束語
計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書10
1.職業(yè)規(guī)劃意義:
一提到職業(yè)生涯規(guī)劃，許多人都將其等同于“就業(yè)”和“找工作”。事實(shí)上，職業(yè)生涯規(guī)劃的概念是舶來品，也稱生涯規(guī)劃(CareerPlanning)，是指一個(gè)有意識(shí)地計(jì)劃個(gè)人全部生活的過程，包括重要的生活領(lǐng)域、工作、學(xué)習(xí)、閑暇及各種關(guān)系，同時(shí)積極采取行動(dòng)步驟，在自己所處的社會(huì)環(huán)境中實(shí)施這些計(jì)劃。
進(jìn)入大學(xué)是一個(gè)人一生當(dāng)中重要的里程碑，大學(xué)階段為未來工作和生活做著相應(yīng)的各種準(zhǔn)備。大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃具體到四年的學(xué)習(xí)生活中，實(shí)際是規(guī)劃學(xué)業(yè)發(fā)展、個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展、生涯發(fā)展的過程。大學(xué)一年級(jí)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)大學(xué)四年有重要影響，而大學(xué)四年的經(jīng)驗(yàn)對(duì)未來有重要影響。大一新生的.茫然、不知所措，歸根結(jié)底是新目標(biāo)缺失所造成的，因此，學(xué)習(xí)規(guī)劃職業(yè)生涯，明晰目標(biāo)，理清頭緒，制訂有效的行動(dòng)計(jì)劃，對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展意義非凡。
2.自我分析:
西方有一句諺語說：如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了。
不同能力優(yōu)勢(shì)的人適合學(xué)習(xí)的專業(yè)和未來從事的職業(yè)是有所區(qū)別的，如空間能力強(qiáng)的人適合于從事機(jī)械制造、工程設(shè)計(jì)、建筑等理工科的專業(yè)和藝術(shù)方面的專業(yè)，以及與這些專業(yè)相對(duì)應(yīng)的職業(yè);言語能力強(qiáng)的人適合于學(xué)習(xí)語言文學(xué)、文字編輯、翻譯、文藝創(chuàng)作等專業(yè)和從事相應(yīng)的職業(yè)，愛因斯坦因思考方式偏向直覺，就沒有選擇數(shù)學(xué)而是選擇了更需要直覺的理論物理作為事業(yè)的主攻方向;湖南衛(wèi)視著名節(jié)目主持人李湘，幼時(shí)曾因嘴巴過快，說話太多而被當(dāng)成主要的缺點(diǎn)受到家長(zhǎng)的批評(píng)，但恰恰是這一特點(diǎn)加之不懈的追求，使她成為優(yōu)秀的娛樂節(jié)目主持人。在這方面，每個(gè)人都有自己的能力優(yōu)勢(shì)和個(gè)性特征，有自己的長(zhǎng)項(xiàng)、弱項(xiàng)，只有在充分認(rèn)識(shí)自己的前提下，才能恰當(dāng)?shù)剡x擇好適合自己的學(xué)業(yè)和專業(yè)方向。
3.專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
1.光通信與光纖傳感器件
光纖光纜，光電子材料，集成光電子器件，光電元、器件，光纖通信器件、光傳輸、光接入、光傳送網(wǎng)產(chǎn)品、光纖數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備等。
我國(guó)現(xiàn)有光纖通信企業(yè)320余家，其中光纖光纜193家，光電器件46家，光纜材料和配套件企業(yè)22家，通信專用儀表9家，光通信傳輸設(shè)備50家。產(chǎn)值240億元，銷售額262億元。“十五”期間中國(guó)光通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)為光傳輸、光接入、光傳送網(wǎng)產(chǎn)品、光纖光纜和光電器件五個(gè)方面。
2.激光器件及應(yīng)用
包括激光器件(光纖，半導(dǎo)體、固體、氣體、準(zhǔn)分子及其它)，激光加工，激光全息，激光醫(yī)療儀器，激光測(cè)距，激光雷達(dá)，激光跟蹤，激光制導(dǎo)，光學(xué)陀螺儀，交通控制系統(tǒng)，光導(dǎo)航設(shè)備與系統(tǒng)，目標(biāo)指示器，干擾發(fā)射機(jī)和通信設(shè)備等。
目前我國(guó)從事激光技術(shù)研究、激光應(yīng)用產(chǎn)品研制生產(chǎn)的單位約有400余家(不含激光音像設(shè)備生產(chǎn)單位)，全國(guó)激光產(chǎn)品市場(chǎng)年銷售額約為32.4億元人民幣(此數(shù)據(jù)不包括激光音像設(shè)備、激光通信工程、激光條碼檢測(cè)及激光二次效益如激光醫(yī)療收入等)。
3.光信息輸入與存貯;
隨著計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展，光輸出入類設(shè)備，如掃描儀、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)和數(shù)碼相機(jī)等辦公自動(dòng)化設(shè)備，以及光存儲(chǔ)類產(chǎn)品，如CD-ROM、CD-RW和DVD-ROM光盤機(jī)，以及記錄用的CD-R光盤機(jī)和可重復(fù)讀寫型的CD-RW光盤機(jī)，迅速地進(jìn)入了人們的生活和工作。各種新型的辦公消費(fèi)、娛樂類的光電產(chǎn)品將成為21世紀(jì)人們生活中的必需品。
CD-ROM、CD-RW和DVD-ROM光盤機(jī)，以及記錄用的CD-R光盤機(jī)和可重復(fù)讀寫型的CD-RW光盤機(jī)。
數(shù)碼相機(jī)產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)發(fā)展迅速，掃描儀市場(chǎng)穩(wěn)定增長(zhǎng)，研發(fā)生產(chǎn)掃描儀的廠商擁有掃描器生產(chǎn)技術(shù)和影像處理技術(shù)，因此包括數(shù)碼相機(jī)、PC Camera等相關(guān)產(chǎn)品都是目前掃描儀廠商謀圖發(fā)展的替代產(chǎn)品。為了適應(yīng)多功能PC外圍光電輸入/輸出設(shè)備應(yīng)用市場(chǎng)的需求，今后掃描儀產(chǎn)品必將向著多功能復(fù)合應(yīng)用方向發(fā)展
4 .光顯示材料與設(shè)備;
我國(guó)顯示器領(lǐng)域發(fā)展良好：
在液晶顯示器(LCD)方面：我國(guó)液晶顯示器產(chǎn)量占世界產(chǎn)量的25%。中國(guó)液晶行業(yè)年銷售額約為53.52億元。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書11
職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言，都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效，如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃，就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。作為正在上學(xué)的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來設(shè)計(jì)好。生活和學(xué)習(xí)就會(huì)沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃：
專業(yè)：測(cè)繪
規(guī)劃年限：12年
年齡跨度：20歲到32歲
因素分析：
1. 自我介紹：我是一個(gè)當(dāng)代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向，但開朗、活潑。身形稍胖，個(gè)子中等，平時(shí)喜歡爬山，看書，逛街，旅游，偶爾打打籃球。
2.自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心，動(dòng)手能力較強(qiáng)。
3.自己的劣勢(shì)盤點(diǎn)：缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，交際能力較差，組織能力較弱。
4.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：獨(dú)立自主，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
5.解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)�？匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
6.霍蘭德的個(gè)性與職業(yè)模型測(cè)試：
職業(yè)類型
個(gè)性特點(diǎn)與能力
環(huán)境特點(diǎn)(職業(yè)要求)
職業(yè)特點(diǎn)
適應(yīng)的職業(yè)
現(xiàn)實(shí)型
具備機(jī)械操作能力或體力，適合于機(jī)器、工具、動(dòng)植物等具體事物打交道
要求明確的、具體的體力任務(wù)和操作技能，人際要求不高
熟練的手工和技術(shù)工作，運(yùn)用手工工具或機(jī)器進(jìn)行工作
工程師、操作x光的技師、飛機(jī)機(jī)械師、無線電報(bào)務(wù)員、自動(dòng)化技師、電工、魚類、和野生動(dòng)物專家、機(jī)械工、木工等
研究型
具備從事觀察、評(píng)價(jià)、推理等方面活動(dòng)的.能力，講究科學(xué)性
要求具備思考和創(chuàng)造能力，社交要求不高
科學(xué)研究和試驗(yàn)工作，研究自然界、人類社會(huì)的構(gòu)成和變化
科研人員、科技工作者、試驗(yàn)員、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)者、化學(xué)家、植物學(xué)家、動(dòng)物學(xué)家、科學(xué)報(bào)刊編輯、地質(zhì)學(xué)者等
藝術(shù)型
具有藝術(shù)性的、獨(dú)創(chuàng)性的表達(dá)和直覺能力，不喜歡硬性任務(wù)，情緒性強(qiáng)
通過語言、動(dòng)作、色彩、和形狀來表達(dá)審美原則，單獨(dú)工作
從事藝術(shù)創(chuàng)作
作家、演員、記者、詩人、畫家、作曲家、編劇、舞蹈家、音樂教師、雕刻、攝影藝術(shù)、室內(nèi)裝修、服裝設(shè)計(jì)等
經(jīng)過霍蘭德的個(gè)性與職業(yè)模型測(cè)試，了解到自己是一個(gè)現(xiàn)實(shí)型的人，適合做工程師和機(jī)械師。
測(cè)繪專業(yè)簡(jiǎn)介及社會(huì)環(huán)境分析：
測(cè)繪專業(yè)屬工科類專業(yè)，測(cè)繪行業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的一個(gè)基礎(chǔ)行業(yè)，從總體來講是一個(gè)服務(wù)性行業(yè)，專業(yè)技術(shù)含量較高，傳統(tǒng)測(cè)繪外業(yè)成分比較大，工作比較艱苦，屬于艱苦行業(yè)之列。過去測(cè)繪專業(yè)的學(xué)生很多鬧過專業(yè)情緒。但目前來看，測(cè)繪專業(yè)應(yīng)該是比較好的專業(yè)，屬于朝陽產(chǎn)業(yè)的組成部分�？梢詮囊韵聨讉�(gè)方面的情況來分析。第一，開設(shè)測(cè)繪專業(yè)學(xué)校的數(shù)量快速增加。目前高等學(xué)校是社會(huì)上需要什么，學(xué)校培養(yǎng)什么，從全國(guó)高校開設(shè)測(cè)繪和地理信息系統(tǒng)的學(xué)校數(shù)量來看增長(zhǎng)非常快，從1985年的30所左右發(fā)展到目前的230所，地理信息系統(tǒng)被稱為具有廣泛發(fā)展前景的專業(yè)。第二，測(cè)繪專業(yè)畢業(yè)生需求比較強(qiáng)勁。從教育部20xx年公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看，測(cè)繪類高校畢業(yè)生一次就業(yè)率在一級(jí)學(xué)科里名列前茅，實(shí)際情況也是如此。第三，隨著高新測(cè)繪技術(shù)的發(fā)展，外業(yè)工作比例在降低，作業(yè)強(qiáng)度在減輕，總收入相對(duì)較高。如現(xiàn)在地形圖測(cè)繪需要的野外控制點(diǎn)越來越少，由于gps的普及應(yīng)用，控制點(diǎn)多數(shù)布設(shè)在道路附近而不是為了通視專門設(shè)置在高山上。第四，測(cè)繪專業(yè)畢業(yè)生工作地點(diǎn)一般都在縣城以上，在目前就業(yè)壓力較大的環(huán)境下也值得考慮。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書12
對(duì)于這份創(chuàng)業(yè)職業(yè)規(guī)劃的科學(xué)性暫且不論，王亞美能在大學(xué)期間就有意識(shí)的為自己畢業(yè)后的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃和思考這一點(diǎn)就是值得大力贊賞和肯定的。在這里還提醒廣大在校大學(xué)生，無論是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)都要腳踏實(shí)地，而不能只停留在思想層面上，想創(chuàng)業(yè)的在校大學(xué)生在課余時(shí)間就嘗試一些小型創(chuàng)業(yè)對(duì)將來開始真正創(chuàng)業(yè)是非常有幫助的。
理性的職業(yè)規(guī)劃對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)起著導(dǎo)向性作用，在全民創(chuàng)業(yè)的大潮下大學(xué)生應(yīng)該提前對(duì)自己的未來有所規(guī)劃和思考。王亞美是河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)一名工商管理系的在校大學(xué)生，對(duì)于在來來社會(huì)中自己到底該扮演什么樣的角色，她從自身?xiàng)l件、外界因素、未來的目標(biāo)及實(shí)施操作方面進(jìn)行了思考和分析。
一、自我認(rèn)知
優(yōu)勢(shì)：一、性格開朗，喜歡與人交往，相信自己，樂于幫助社會(huì)弱勢(shì)群體
二、善于思考，關(guān)注細(xì)節(jié)，善于自我反省，責(zé)任心強(qiáng)
三、參加過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做過兼職銷售，有較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力，了解市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)。
劣勢(shì)： 一、自我控制能力弱，有時(shí)馬馬虎虎
二、不喜歡看書，有時(shí)會(huì)高估自己
三、時(shí)間概念不強(qiáng)
二、環(huán)境分析
社會(huì)環(huán)境：隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)面臨著良好的環(huán)境。目前，從中央到地方到各個(gè)高校都熱情鼓勵(lì)，支持大學(xué)生畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè)，各級(jí)政府為大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)制訂了一系列的優(yōu)惠政策，各高校為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也積極創(chuàng)造各方面的條件。
自身環(huán)境：家人親戚都是自主創(chuàng)業(yè)從商的，可以向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，有很好的創(chuàng)業(yè)背景。大學(xué)期間曾擺過地?cái)偅驅(qū)W生宿舍里推銷過小飾品，做過服裝兼職銷售員，積累了些工作經(jīng)驗(yàn)，這為以后自己創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。再則，大學(xué)畢業(yè)后可以通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款，以及親朋的幫助為創(chuàng)業(yè)提供資金。當(dāng)然，大學(xué)是一個(gè)用知識(shí)武裝自己的時(shí)期，因此大學(xué)里我可以學(xué)習(xí)有關(guān)管理和營(yíng)銷方面的專業(yè)知識(shí)，并了解經(jīng)濟(jì)法知識(shí)。
三、職業(yè)目標(biāo)
我的職業(yè)目標(biāo)是自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)畢業(yè)后自己創(chuàng)業(yè)，首選服裝經(jīng)營(yíng)方面，最終目標(biāo)是創(chuàng)造出世界有影響力的服裝品牌。
畢業(yè)1-2年：投資一家小型的服裝店
由于剛畢業(yè)，創(chuàng)業(yè)資金不足，先自主經(jīng)營(yíng)一家小服裝店，主要是中低價(jià)位的衣服，讓老百姓消費(fèi)的`起，地址集中在勞動(dòng)人員密集區(qū)。以此來積累資金，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)2-5年：經(jīng)營(yíng)一家服裝超市
主要是在大學(xué)城附近經(jīng)營(yíng)一家以學(xué)生青年服裝為定位的大型服裝超市，價(jià)格分為中等，中等偏上，普通高等幾個(gè)價(jià)位。目的是讓學(xué)生們來這里都能找到適合自己的衣服，確立超市在學(xué)生們心中的形象，建立忠誠(chéng)度，不斷地發(fā)展和壯大。
畢業(yè)5-10年：創(chuàng)建自己的服裝品牌
將以學(xué)生青年服裝為定位的的服裝超市進(jìn)行品牌化，并在其他省市的高校附近開啟連鎖店。通過廣告宣傳方式確定該品牌形象，建立起專屬學(xué)生的專有品牌。實(shí)現(xiàn)學(xué)生以穿該品牌衣服為榮的品牌社會(huì)地位。
四、如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
1、在大學(xué)期間，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)有關(guān)管理經(jīng)營(yíng)方面的知識(shí)，并懂得經(jīng)濟(jì)法有關(guān)知識(shí)，
2、閑暇時(shí)多看一些別人創(chuàng)業(yè)的案例，從他們身上學(xué)習(xí)有關(guān)創(chuàng)業(yè)的精神和技能，為以后創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)，
3、通過網(wǎng)絡(luò)或時(shí)報(bào)關(guān)注市場(chǎng)服裝經(jīng)營(yíng)狀況，以及國(guó)家有關(guān)的經(jīng)濟(jì)政策，了解那些大品牌服裝的發(fā)展歷程和經(jīng)驗(yàn)狀況，
4、假期時(shí)間可以去有些服裝店工作，感受他們的管理策略和經(jīng)營(yíng)方式，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
5、合理安排自己的時(shí)間，按期完成每一項(xiàng)任務(wù)，每一個(gè)目標(biāo)，嚴(yán)格督促自己。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書13
一：認(rèn)識(shí)自我
1、基本情況：
姓名：劉莉娜
出生年月：1990年9月12日
學(xué)校：濰坊教育學(xué)院
班級(jí)：20xx級(jí)學(xué)前教育專業(yè)一班
興趣：手工、體育、舞蹈
性格：活潑開朗
2、職業(yè)興趣：我個(gè)人非常喜歡幼兒教師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲倚愿癖容^活潑，并且非常喜歡小孩子。如果要個(gè)這個(gè)職業(yè)打一個(gè)分?jǐn)?shù)的話，我會(huì)給它打90分，剩下的十分是因?yàn)槲艺J(rèn)為幼兒教師的福利待遇相對(duì)于其它職業(yè)有點(diǎn)低。我還比較喜歡的職業(yè)是健身教練，因?yàn)槲以谛r(shí)候曾學(xué)過很長(zhǎng)時(shí)間的武術(shù)，并且我比較喜歡體育方面的東西，如果給這個(gè)職業(yè)打個(gè)分?jǐn)?shù)我會(huì)給它打70分。我最后要選的職業(yè)是商人，應(yīng)為它帶給我的經(jīng)濟(jì)效益比較高，并且在時(shí)間支配上比較自由，如果要給這個(gè)職業(yè)打一個(gè)分?jǐn)?shù)的話，我會(huì)它打70分。
3、職業(yè)能力：我認(rèn)為我自己比較適合幼兒教師這個(gè)職業(yè)。因?yàn)橥ㄟ^在濰坊教育學(xué)院的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)基本掌控了身為一名幼兒教師所具備的基本能力。比如在舞蹈、鋼琴、畫畫等。并且我認(rèn)為自己的觀察力較好，因?yàn)橛^察力是幼兒教師洞察幼兒內(nèi)心世界和個(gè)性特征、發(fā)揮教育機(jī)智、因材施教的先決條件。我的語言溝通能力也是比較強(qiáng)的，在幼兒教師這個(gè)職業(yè)中，溝通能力是我們必備一點(diǎn)，只有有了較強(qiáng)的溝通能力我們才能與孩子、家長(zhǎng)交流，才能使我們更好的做一名優(yōu)秀的幼兒教師。并且我比較有耐心，喜歡小孩子，有愛心，喜歡畫畫和唱歌，以及看書，能夠和幼兒有很好的相處。能和孩子打成一片。
4、個(gè)人特長(zhǎng)：我的特長(zhǎng)就是武術(shù)。我在小時(shí)候?qū)W過很長(zhǎng)時(shí)間的武術(shù)，所以在以后工作時(shí)我想利用課余時(shí)間辦一個(gè)輔導(dǎo)班增加自己的收入。
5、職業(yè)價(jià)值觀：我認(rèn)為幼兒教師這個(gè)職業(yè)相對(duì)比較穩(wěn)定，并且發(fā)展前景比較好，如果考上在職在編的教師，工資和福利還是有保障，在退休后也是有勞保、醫(yī)療和退休金。在幼兒園內(nèi)工作的環(huán)境也是比較好的，并且在幼兒園工作能夠讓我發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)。
6、自我分析小結(jié)：綜上所述，我認(rèn)為自己比較具備當(dāng)一個(gè)幼兒教師的基本素質(zhì)，無論在性格還是專業(yè)素質(zhì)等方面。我的個(gè)性比較活潑，喜歡和他人交流，這些都比較符合一名幼兒教師的基本素質(zhì)。我個(gè)人也是非常喜歡幼兒教師這個(gè)專業(yè)。并且學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景還是不錯(cuò)的，幼兒教師這個(gè)缺口也是比較大的。所以，我認(rèn)為自己可以勝任幼兒教師這個(gè)職業(yè)。
二：環(huán)境分析：
1、家庭環(huán)境：我出生在山東的一個(gè)小城市—濱州。我的家里有爸爸、媽媽和兩個(gè)姐姐。我的家庭屬于小康家庭，我的爸爸和媽媽都是商人，他們經(jīng)營(yíng)著一個(gè)小店。大姐和二姐分別大我6歲和3歲，她們現(xiàn)在都已經(jīng)結(jié)婚。大姐在活塞廠上班，二姐是一個(gè)餐廳的店長(zhǎng)，她們的家庭都非常幸福美滿。因?yàn)樵诩抑形沂抢闲。愿改负徒憬愣挤浅Ｌ蹛畚�，但也同樣是因�(yàn)槲沂抢闲�，家里人都我也是比較嚴(yán)格的。雖然家里人對(duì)我都是比較嚴(yán)格，但是我的家庭也是非常民主的，父母比較尊重我的意見。父母對(duì)我的期望就是希望我能夠好好的上完大學(xué)然后回到家鄉(xiāng)，做一名合格的幼兒教師，有一個(gè)穩(wěn)定的工作，
然后有一個(gè)幸福的家庭，過著平平安安、幸幸福福的生活。
2、學(xué)校環(huán)境：濰坊教育學(xué)院地處風(fēng)景秀麗的歷史文化古城青州，。我所在的濰坊教育學(xué)院新校區(qū)位于“北壽”云門山臨旁，環(huán)境優(yōu)雅，空氣清新。濰坊教育新校區(qū)內(nèi)有依山傍水，教室寬敞明亮，宿舍也是非常舒適的。我們?yōu)H坊教育學(xué)院不止環(huán)境優(yōu)雅，辦學(xué)條件也是非常好的。學(xué)院以優(yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量、鮮明的辦學(xué)特色贏得了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可和一致好評(píng)，先后榮獲“全國(guó)成人高等教育先進(jìn)學(xué)�！�、“全省成人高等教育先進(jìn)單位”、“山東省招生工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年被省教育廳確定為“全省高職高專院校人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀級(jí)院�！薄２⑶椅宜诘膶W(xué)前教育學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)還是個(gè)“省級(jí)特色專業(yè)”。
3、社會(huì)環(huán)境：發(fā)展學(xué)前教育事關(guān)億萬兒童的健康成長(zhǎng)，事關(guān)千家萬戶的切身利益，事關(guān)國(guó)家和民族的未來，是促進(jìn)人終身發(fā)展的奠基工程、保障和改善民生的重要舉措、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的必然要求�，F(xiàn)在我們國(guó)家對(duì)學(xué)前教育的政策有學(xué)前教育納入國(guó)家義務(wù)制教育體系。高學(xué)前教育階段教師待遇，注重學(xué)前教育階段師資培訓(xùn)。開發(fā)學(xué)前教育階段國(guó)家規(guī)范的示范教育課程體系，組織國(guó)家級(jí)專家編寫學(xué)前教育課程體系，注重對(duì)兒童的智力（情商和智商）和興趣愛好的早期培養(yǎng)和開發(fā)。頒布完善學(xué)前教育的相關(guān)法律法規(guī)，保障兒童的基本權(quán)益．加大農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育投入。對(duì)幼兒教師的政策根據(jù)我國(guó)《教師法》規(guī)定：“幼兒教師享受與中小學(xué)教師同等的地位和待遇�！庇讕煹恼邇�(yōu)勢(shì)：幼教納入我省教師編制，將建立幼兒教師工資保障機(jī)制和收入增長(zhǎng)機(jī)制。幼兒園將實(shí)行園長(zhǎng)、教師資格準(zhǔn)入制度。教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員。
4、工作環(huán)境：幼兒教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)辛苦但有快樂的職業(yè)。它的工作內(nèi)容是上課，教小朋友唱歌跳舞、畫畫、簡(jiǎn)單的'數(shù)學(xué)4題、簡(jiǎn)單的英語、布置教室等等。幼師的前景還是有很大發(fā)展的，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)對(duì)幼兒的教育越來越重視，一個(gè)好的成長(zhǎng)就是從幼兒開始的，所以大多數(shù)家長(zhǎng)開始從小就抓孩子的教育，不但給予很多物質(zhì)的享受，同樣也給予了更多的精神享受，但是在享受的同時(shí)，也會(huì)更加注重孩子的成長(zhǎng)，也就是我們通常說的教育，而孩子的教育也恰恰在幼兒的時(shí)候就開始了，所以幼師在今后的道路是很寬廣的。雖然幼兒教師的發(fā)展前景較大,但是相對(duì)來說對(duì)我們幼兒教師的要求也會(huì)越來越嚴(yán)格。我們作為一名幼兒教師的要求有：要有執(zhí)著的事業(yè)心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的，同時(shí)情況又是復(fù)雜多變的，許多教師會(huì)出現(xiàn)煩躁情緒，使孩子們感到焦慮不安。所以教師應(yīng)該對(duì)幼兒教育工作的特點(diǎn)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，有充分的準(zhǔn)備，堅(jiān)定信念，保持一顆執(zhí)著的事業(yè)心。要自信、自尊。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格，處理問題時(shí)也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒，給幼兒樹立一個(gè)良好的模仿榜樣。要有良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)。教師要格外嚴(yán)格要求自己，每一句話、每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方，親切活潑，穿著得體的教師，因此教師要注意自己的儀表和舉止。要有愛心和童心。要有較強(qiáng)的溝通能力。教師要用語言和非語言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵(lì)幼兒的談話。要有較強(qiáng)的組織教育活動(dòng)的能力。教師要想給孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業(yè)知識(shí)和技能技巧。要有自學(xué)能力。幼兒教師需要不斷地吸取新知識(shí)，學(xué)習(xí)新技能，開闊眼界，提高自身的素質(zhì)，以跟上時(shí)代的變化。
5、環(huán)境分析小結(jié)：經(jīng)過在以上的家庭、學(xué)校、社會(huì)、工作的環(huán)境分析，我認(rèn)為自己有家庭的精神上的支持，學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，社會(huì)上對(duì)學(xué)前教育的重
視。我認(rèn)為自己非常適合作為一名幼兒教師，同時(shí)我也認(rèn)為自己能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
三：職業(yè)目標(biāo)定位：
1、職業(yè)目標(biāo)的確定：經(jīng)過前兩章的分析，我認(rèn)為自己非常適合做一名幼兒教師。同時(shí)我也希望加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名合格的黨員。畢業(yè)后我會(huì)在找一個(gè)公辦的幼兒園，一開始我會(huì)先從一名普通的幼兒教師開始做起，然后成為一名園長(zhǎng)助理直至成為一名幼兒園園長(zhǎng)，或者往更高的職位發(fā)展。
2、職業(yè)定位（SWOT）：①內(nèi)部因素；我的優(yōu)勢(shì)是性格活潑，因?yàn)橛變航處熯@個(gè)職業(yè)需要一個(gè)性格活潑的人。再者我的觀察力較強(qiáng)，只有觀察能力較強(qiáng)才能夠觀察孩子的一言一行，在他們的一言一行中感到孩子的感受等。我的語言溝通能力也比較強(qiáng)的，溝通能力對(duì)于一個(gè)幼兒教師也是很重要的。我的弱勢(shì)是做事不是特別仔細(xì)，做事沒有主見等等。②外部因素：在外部因素中機(jī)會(huì)因素是當(dāng)前社會(huì)對(duì)于學(xué)前教育的重視，由于溫家寶總理所提出的對(duì)學(xué)前教育的普及和提高幼兒教師的待遇。山東的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，私立幼兒園較多，所以對(duì)幼兒教師的需求量也越來越大。所以，當(dāng)我們?cè)跒H坊教育學(xué)院畢業(yè)后，我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袝?huì)更能夠感受到社會(huì)對(duì)我們的重視，無論是在工資待遇還是以后的福利上面。有機(jī)會(huì)因素的同時(shí)也會(huì)有威脅因素。對(duì)我們的威脅因素是什么呢?比如說幼兒教師人才濟(jì)濟(jì)，外來學(xué)前教育專業(yè)的介入競(jìng)爭(zhēng)行列。還有由于金融危機(jī)，很多私立幼兒園倒閉。更高學(xué)歷同時(shí)畢業(yè)的人很多。所以對(duì)于我們來說競(jìng)爭(zhēng)壓力也是非常大的。
3、職業(yè)目標(biāo)：我讀濰坊教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)二年級(jí)。我的大學(xué)接下來的計(jì)劃如下：短期計(jì)劃：學(xué)業(yè)有成期。學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作，生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，充分利用校園環(huán)境及去幼兒園實(shí)習(xí)的條件優(yōu)勢(shì)，適當(dāng)做一些兼職工作鍛煉自己的實(shí)踐能力，并為就業(yè)做好準(zhǔn)備。拿到教師資格證。中期計(jì)劃：在幼兒園工作的基礎(chǔ)上，利用空余時(shí)間，充分接觸社會(huì)，尋找與專業(yè)對(duì)口的工作進(jìn)行兼職,并增加人生閱歷，積累工作經(jīng)驗(yàn)。在幼兒園從底層做起，不能好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實(shí)地的工作。同時(shí)，擴(kuò)大自己的社會(huì)交際網(wǎng)，增強(qiáng)與人溝通能力。當(dāng)然，積累資金，改善生活條件，尋求更好的出路。長(zhǎng)期計(jì)劃:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)自己的能力與社會(huì)環(huán)境進(jìn)行高層次發(fā)展。在幼兒教育行業(yè)取得成就爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀教師稱號(hào)。通過努力，成為幼兒園的管理者之一。
四：評(píng)估調(diào)整
1、職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：假如我一直在自己工作的崗位上不順心或得不到發(fā)展，那我可能會(huì)換一家幼兒園工作。我還有可能去轉(zhuǎn)換行業(yè)，比如說，自己開一家店等等。
2、職業(yè)路徑評(píng)估：當(dāng)新的更適合我的工作領(lǐng)域出現(xiàn)時(shí)，我也許會(huì)調(diào)整我的工作崗位。但是要改變?cè)械墓ぷ鲘徫粫r(shí)，我不會(huì)馬上行動(dòng)，我會(huì)先做好準(zhǔn)備，讓自己明白到了那個(gè)崗位自己需要有怎樣的能力。只有在充分了解的情況下，我才會(huì)毫不猶豫地讓自己去更有發(fā)展機(jī)會(huì)的領(lǐng)域。
3、其它因素評(píng)估：如果工作地離家很遠(yuǎn)的話，那會(huì)對(duì)工作以及家庭都會(huì)帶來很多的麻煩，在這樣的情況下，我會(huì)考慮變換工作地點(diǎn)，選一家離家比較近的園所。并且以后我結(jié)婚或者搬家后，我也會(huì)盡量找一個(gè)離家較近的幼兒園。
還有，當(dāng)遇到一個(gè)更好的機(jī)遇時(shí)，我可能也會(huì)放棄當(dāng)前的職業(yè)。當(dāng)我的身體無法使我應(yīng)對(duì)幼兒教師這個(gè)職業(yè)時(shí)，我可能也會(huì)去改行。
五：小結(jié)
綜合前四章的分析，我認(rèn)為自己可以勝任幼兒教師這個(gè)職業(yè)。并且通過這個(gè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書讓我對(duì)自己有了一個(gè)較深的認(rèn)識(shí)，對(duì)以后的工作和國(guó)家對(duì)我們學(xué)前教育的政策也有了一定的認(rèn)識(shí)。雖然計(jì)劃不如變化快，但是有了這樣一個(gè)規(guī)劃書讓我對(duì)以后的工作有了一定的信心。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書14
可以說是在輔導(dǎo)員的安排下，我和我的大部分同學(xué)在公選課這一欄里選擇了職業(yè)生涯規(guī)劃這門課。因?yàn)槭潜黄鹊模瑒傞_始時(shí)，我們還帶有一些抵觸情緒，只是帶著一些蹭課的僥幸心理，并未打算去好好聽課。幸好，按照原來的上課習(xí)慣，我依然是認(rèn)認(rèn)真真的去上課。在老師生動(dòng)的講解下，我很快的就進(jìn)入了狀態(tài)，陶醉于其中，在慶幸選了這門課的同時(shí)也在為自已之前的想法感到慚愧�，F(xiàn)在回想起來，老師講的課仍然是很重要，讓我收獲了很多，但是我想有一點(diǎn)更加重要——職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一個(gè)暢想未來的契機(jī)與平臺(tái)。
在這個(gè)課堂中，我近距離的了解到現(xiàn)今大多數(shù)人求職招聘時(shí)的窘迫情形，也了解了很多關(guān)于這方面的對(duì)策問題。這讓我不得不多了些緊迫感，并開始靜下心來分析我自己。
我就按著老師教的方法逐個(gè)的來分析吧。
首先，是我的個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)分析。
我的優(yōu)勢(shì)：
每當(dāng)別人問道或者是我自己想到這個(gè)問題是，我都會(huì)糾結(jié)好大一會(huì)，所幸在糾結(jié)了多次后，我開始留心這個(gè)問題�，F(xiàn)在，我終于算是看清自己的優(yōu)勢(shì)了——為人積極、處事細(xì)心。之所以有這個(gè)說法，這得從我上大學(xué)以后的經(jīng)歷來說了。
剛一進(jìn)入大學(xué)，在學(xué)生部門招新的時(shí)候，我就卯足了勁一口氣報(bào)名了5個(gè)部門，成功加了3個(gè);競(jìng)選班委的那會(huì)，我又鼓起勇氣競(jìng)選了個(gè)學(xué)習(xí)委員;后來，學(xué)校里組織起掃盲舞會(huì)，學(xué)院要先從每個(gè)班里抽幾個(gè)人當(dāng)領(lǐng)舞的，這事我也積極的報(bào)了個(gè)名;在到后來的入黨積極分子;以及剛結(jié)束了的帶領(lǐng)我的小組去北京的暑期社會(huì)實(shí)踐行……我知道，若非有那種積極的意識(shí)，我的大學(xué)生活將會(huì)單調(diào)許多，從而使我的經(jīng)歷大大減少。
同時(shí)，因?yàn)榧彝ケ尘暗脑颍乙彩莻�(gè)處事細(xì)心的人。我能時(shí)常站在別人的角度上理解別人的一些所作所為，因此有人說我是個(gè)“處處為他啊人著想”的人。也因?yàn)檫@樣，我會(huì)常常把自己與別人做比較，以求使自己做的更好些，因此也曾有人以“見賢思齊，見不賢則內(nèi)自省矣”這句話來評(píng)價(jià)我。這也給我?guī)斫z小小的虛榮感哩。
我的劣勢(shì)：
與自己的優(yōu)勢(shì)相比，我更慶幸我意識(shí)到了自己的劣勢(shì)——公眾前的表現(xiàn)力，以及自身的內(nèi)涵問題。
這還得從我的幾次面試經(jīng)歷說起。就在最近一兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我有兩次面試因?yàn)檎Z言表達(dá)方面的問題被拒了。一次是入黨積極分子的預(yù)備黨員選拔， 一次是部門里的主管(部長(zhǎng))選拔。正是這兩次面試讓我深感煩惱——每當(dāng)在大眾前發(fā)言時(shí)，我的反應(yīng)就會(huì)變得遲鈍起來，而且邏輯性也差了很多 ，就連普通說話都變得結(jié)結(jié)巴巴的。這顯示不利于以后走向職業(yè)道路的，因此，這可以說是我目前最大的劣勢(shì)。
此外，還有一點(diǎn)也讓我倍感煩惱，那就是關(guān)于個(gè)人內(nèi)在涵養(yǎng)方面。我總感覺自己的內(nèi)涵不夠。這一點(diǎn)經(jīng)常體現(xiàn)在我與別人的交流上。每當(dāng)與別人相處時(shí)，剛開始時(shí)還好，因?yàn)槟菚r(shí)只是大致的了解下雙方的基本情況，但是到了后期，除非是關(guān)系很要好的朋友，否則總感覺沒什么可與別人交談的東西。到了這個(gè)階段的話，通常就只有聽著別人說了。雖然我知道這一點(diǎn)我做的不怎么好，但是卻怎么也不好改過來。后開我才漸漸的明白這是我個(gè)人內(nèi)質(zhì)方面的問題——我沒有做到博覽群書，也沒有過多的興趣愛好，加上家庭教育的原因，我尚未形成自己特有的人格魅力。這也是我所擔(dān)心的重要的一點(diǎn)。
所以如何減少這些劣勢(shì)，也應(yīng)該是我的當(dāng)務(wù)之急。
正因如此，在這大學(xué)已走過八分之三的時(shí)候，我更要好好抓這剩余的大學(xué)生活時(shí)間。按我的設(shè)想，我的大學(xué)應(yīng)該是這樣的：
一、 學(xué)習(xí)方面。在這方面，我應(yīng)該盡量做到學(xué)什么就把那一科學(xué)好，我覺得這不是一種要求，而應(yīng)該是一種義務(wù)。它應(yīng)表明體現(xiàn)成這樣：只要我想把一件事做好，那么我就能爭(zhēng)取把它做好的境界。這是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);
二、生活方面。在這方面的話，我想我還是會(huì)繼續(xù)我的愛好——夜間長(zhǎng)跑。的確，在堅(jiān)持跑了一年多的時(shí)間后，我不得不承認(rèn)這是一個(gè)相當(dāng)需要毅力的體育活動(dòng)，可雖然如此，但我也得承認(rèn)一點(diǎn)，跑步也的卻是最廉價(jià)最有效的體育活動(dòng)之一。可能的話，我是會(huì)考慮去找個(gè)女朋友來充實(shí)下大學(xué)生活的。但是我會(huì)在心里對(duì)自己說：我需要先改變自己的那些缺點(diǎn)及劣勢(shì)，從而讓自己確實(shí)有這項(xiàng)資本、這項(xiàng)素質(zhì)去承接那份屬于我的`那份愛情。因此我還需要再多做增加一點(diǎn)——第三點(diǎn)。
三、改變劣勢(shì)方面。在這方面的話，我將試著逐一去克服。一點(diǎn)是我的公眾表現(xiàn)方面，我需要多訓(xùn)練自己這方面的能力——多上臺(tái)發(fā)言或者是多訓(xùn)練訓(xùn)練自己的邏輯思維，準(zhǔn)備充足了，應(yīng)該就不會(huì)再怕那些發(fā)言了的。再就是個(gè)人內(nèi)涵的了 ，多讀書、廣讀書，多去社會(huì)上做些兼職。讀萬卷書，行萬里路，便使對(duì)人改變良多了。
想必如此，我的大學(xué)生涯便能顯示出她應(yīng)有的價(jià)值了。
作為化學(xué)系的學(xué)生，畢業(yè)后，我們?cè)旱拇蟛糠萃瑢W(xué)都是會(huì)選擇其他專業(yè)方向就業(yè)或是讀研再工作的，但我是乎并不想這么做，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己其實(shí)還是挺喜歡化學(xué)這一行業(yè)的，她符合我的思維與性格。如果按照常規(guī)路線，我的最終職業(yè)將會(huì)是化學(xué)工程師。這項(xiàng)名頭聽起來是不錯(cuò)，但我明白如同其他大多數(shù)的行業(yè)一樣，這一行要做起來也不是那么容易的——像本專業(yè)，剛出來時(shí)并不怎么搶手，充其量只是個(gè)打雜的角色。要想在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的社會(huì)中闖出一些名堂的話，我們還需要一項(xiàng)重要的東西——閱歷。也就是說，我們將平淡無奇的度過那兩至三年的“基層”時(shí)期。我想，這也是必須的，凡成大事者無不是先從小事做起的。因此，畢業(yè)后，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的只從事那同一技術(shù)方向的行業(yè)，厚積方能薄發(fā)，選擇耐得住寂寞，才能選出今后體面的生活!
計(jì)劃會(huì)有完美時(shí)，只是未來也同樣充滿著變數(shù)，我能做的只是順著我的這條主線踏實(shí)地走下去。對(duì)得起生活，對(duì)得起自己，那么我也就滿足了。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書15
民族傳統(tǒng)體育專業(yè)畢業(yè)生的基本素質(zhì)
1、掌握武術(shù)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生、民族民間體育的基本理論與基本知識(shí)；
2、掌握本專業(yè)的技術(shù)技能；
3、具有在本專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練、指導(dǎo)與管理的基本能力；
4、熟悉國(guó)家所制定的與本專業(yè)有關(guān)的方針、政策與法規(guī)；
5、了解本專業(yè)的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)；
6、掌握有關(guān)本專業(yè)的文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
民族傳統(tǒng)體育專業(yè)大學(xué)四年規(guī)劃
初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，從一開始就不走彎路。
大一時(shí)期
1、上半期為適應(yīng)階段，我現(xiàn)在已初步適應(yīng)了大學(xué)學(xué)習(xí)生活。我需要形成自己的學(xué)習(xí)方法，注重平時(shí)的進(jìn)步，用期末考試檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。此外與老師同學(xué)多多交流，積極參加講座來拓寬視野。
2、由于閑暇時(shí)間較多，我加入了學(xué)校協(xié)會(huì)。為更好地完成接到的任務(wù)，我需要克服馬虎習(xí)慣追求事事細(xì)心，我需要學(xué)習(xí)word與excel等辦公軟件來彌補(bǔ)這一短板，需要提高寫策劃及各種會(huì)議記錄的能力。
3、下半學(xué)期更加重視英語學(xué)習(xí)，尤其重視聽力練習(xí)與寫作練習(xí)，力求在6月通過四級(jí)考試。
4、結(jié)交朋友同樣是一個(gè)重要部分。與室友相處與大學(xué)生活息息相關(guān)，在這個(gè)過程中我要學(xué)會(huì)更包容理解他人，在寢室書寫友誼佳話。我將增加與班級(jí)同學(xué)的交流，發(fā)揮一個(gè)班委成員在凝聚班級(jí)中的作用。
大二時(shí)期
1、由于大二課程增多，課業(yè)壓力增大，我計(jì)劃投入更多時(shí)間到學(xué)習(xí)方面。因此我會(huì)有選擇地退出學(xué)生社團(tuán)，將更多精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面。
2、在上半學(xué)期12月有英語六級(jí)考試，因此我需要進(jìn)一步提高自己的英語水平。在增大單詞量、挺高聽說能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進(jìn)，力求以高分通過六級(jí)考試。
3、大二時(shí)期我需要進(jìn)一步擴(kuò)大自己的交際圈，在大一朋友圈的.基礎(chǔ)上結(jié)識(shí)其它學(xué)院的同學(xué)，從不同學(xué)院人身上學(xué)習(xí)吸取不同的東西，更好地完善自己。
4、重視體育鍛煉。這項(xiàng)應(yīng)該貫穿大學(xué)四年生活，在這個(gè)承前啟后的時(shí)期保持健康體魄有更為重要的意義。
大三時(shí)期
大三要更多地考慮就業(yè)問題。參加招聘宣講會(huì)，獲得更多地就業(yè)信息與就業(yè)知識(shí)。
大四時(shí)期
1、畢業(yè)論文，完成好本科階段最后一項(xiàng)作業(yè)。
2、實(shí)習(xí)期間，要工作認(rèn)真，多學(xué)多問，鍛煉自己的實(shí)際操作能力。畢業(yè)前，提高求職技能，檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)要求是否正確，前兩年的準(zhǔn)備是否充分；積極參加招聘活動(dòng)，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人需求，強(qiáng)化職業(yè)素養(yǎng)。
職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語
終于寫完了，道路也越來越清晰，但也有不足，有些規(guī)劃寫的不是很清楚，因?yàn)楫吘刮磥聿豢深A(yù)料，我也無法確定今后走的是那一條道路，這就需要我在今后的日子里根據(jù)具體情況慢慢調(diào)整，做出不同的計(jì)劃。