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《二年級(jí)的小豆豆》讀書筆記
讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那要怎么寫好讀書筆記呢?下面是小編精心整理的《二年級(jí)的小豆豆》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。
《二年級(jí)的小豆豆》讀書筆記1
《二年級(jí)的小豆豆》這本書講述的是一個(gè)名叫小豆豆的男孩在二年級(jí)的生活,小豆豆是一個(gè)幽默調(diào)皮的小男孩兒,他有很多稀奇古怪的想法,也干過很多糗事。他當(dāng)過小官——兩天半的小隊(duì)長,他還做過神探,賣過花,找過警察……
讀完此書,一個(gè)調(diào)皮可愛、古怪精靈的.二年級(jí)小學(xué)生活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在我的眼前。我很想有這樣一位同學(xué)做朋友。
總之,這是一本很好看、很搞笑的書,我很喜歡!二年級(jí)的小朋友們,還猶豫什么?快和我一起來看這本有趣的書吧!
美句摘抄:
1、小豆豆的眼睛像探照燈似地在教室里掃來掃去。
2、小豆豆覺得靈感像噴泉一樣咕嘟咕嘟往外冒。
3、花壇里十幾顆向日葵舉著金燦燦的笑臉。
4、小豆豆笑得比盛開的向日葵都燦爛。
《二年級(jí)的小豆豆》讀書筆記2
今天我和媽媽一起看完這本書后,她說要重新審視自己的想法和對(duì)小朋友的態(tài)度,也許調(diào)皮只是對(duì)這個(gè)世界的好奇,著急要一探究竟,也許哭泣是因?yàn)楦械胶ε拢肿銦o措,不管什么情況我們都不應(yīng)先著急發(fā)泄自己的憤怒和著急,再多些耐心平和以對(duì),因?yàn)閷?duì)孩子而言,父母是孩子人生第一位老師,她(他)會(huì)以你榜樣,無論好壞。
現(xiàn)在越來越多的人開始注重孩子的學(xué)前教育和素質(zhì)教育,這是件好事,說明這樣的教育觀念逐步為大家接受,父母?jìng)冮_始拋棄分?jǐn)?shù)是命的想法,好多地方的教育機(jī)構(gòu)都會(huì)強(qiáng)制建議幼兒園的孩子不要教小學(xué)的東西,盡量鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦的.能力,社會(huì)一直在進(jìn)步,我們衷心希望有更多出色的教育者、教育家。我也堅(jiān)信我們的孩子會(huì)比我們幸福,就像窗邊的小豆豆。
《二年級(jí)的小豆豆》讀書筆記3
一直以來,我都很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書。因?yàn),我能從小豆豆身上讀出一種不一樣的感覺,那就是一顆純潔的童心。
在小豆豆身邊發(fā)生了許多的故事,每個(gè)故事都讓我有所感觸。當(dāng)我讀到大狗洛基把小豆豆的耳朵咬了下來時(shí),我的心就不由自主地抽了一下;當(dāng)我讀到小豆豆像一只小白兔似的被爸爸媽媽帶回家時(shí),我又忍不住哈哈大笑;當(dāng)小豆豆養(yǎng)的小雞死了的時(shí)候,小豆豆哇哇大哭,我也特別悲傷。我和小豆豆好像是一個(gè)人,有的時(shí)候,我都把自己當(dāng)成小豆豆了。我在她的.身上看到了我的影子——一樣的好奇心,一樣開朗的性格……
我在《窗邊的小豆豆》這本書里學(xué)到了很多:幫助同學(xué)、友愛同學(xué)、愛護(hù)動(dòng)物、敢做敢當(dāng),還收獲了喜悅。能擁有這本書,實(shí)在是我的幸運(yùn)!
《二年級(jí)的小豆豆》讀書筆記4
在這個(gè)暑假里,我讀了一本書,書名叫《窗邊的小豆豆》,作者是日本的黑柳徹子。講述的是一個(gè)她自己的真實(shí)故事,故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。
當(dāng)我第一眼看到這本書的'時(shí)候,就莫名其妙的喜歡上了這本書,慢慢地我發(fā)現(xiàn)我仿佛進(jìn)入了這本書,與小豆豆成為了好朋友。在靜的連學(xué)生寫字的聲音都可以聽見的教室里,突然,小豆豆跑到窗前與燕子聊天,惹的全班同學(xué)哄堂大笑,這種情況不止發(fā)生過一次,她把抽屜的蓋子反復(fù)開開關(guān)關(guān),提出各種各樣奇怪的,令老師頭疼的問題……最后,學(xué)校決定讓她轉(zhuǎn)學(xué)。
一開始,我看到這些都會(huì)“咯咯”發(fā)笑,再仔細(xì)想想,我一開始上學(xué)不也是這樣的嗎?對(duì)周圍的一切都充滿了好奇,一個(gè)聰明活潑,天真無邪的女孩躍然紙上,小豆豆來到了“巴學(xué)園”這所特殊的學(xué)校,令人覺的不可思議,用電車做教室,全校僅僅只有五十名學(xué)生,教學(xué)方法別出心裁,上課了,老師把一天要上課的內(nèi)容全部寫在黑板上,學(xué)生喜歡那樣就先專研那樣,不懂的可以問老師,只要在放學(xué)之前把任務(wù)完成就行了。如果半天就可以將一天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成,那么下午就可以出去散步,老師帶著同學(xué)們?nèi)ヒ巴,無形中讓孩子們?cè)鲩L了許多知識(shí)。正因?yàn)檫@樣,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
“巴學(xué)園”起火了。從飛機(jī)上數(shù)枚燃燒彈投向“巴學(xué)園”,落在電車教室上。凝結(jié)著校長夢(mèng)想的“巴學(xué)園”消失了,孩子們的笑聲消失了。這是我第一次看書看到想哭,第一次那樣痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),也是我第一次感受到和平的可貴……
《二年級(jí)的小豆豆》讀書筆記5
《窗邊的'小豆豆》里邊有許許多多有趣的故事,我就挑一個(gè)給大家講吧。我就挑《電車教室》吧。小豆豆剛剛來到了有趣又好玩的巴學(xué)園,校長告訴她教室在哪里。
小豆豆剛剛剛進(jìn)教室嚇了一大跳,想:怎么是個(gè)電車呢?覺得很有趣,就唱起歌來,唱著唱著有一個(gè)小女孩進(jìn)來了,她把文具拿出來,把書包放到了行李位那里,于是小豆豆學(xué)著她做了一遍。這時(shí),又有一個(gè)小男孩進(jìn)來了,他把書包扔向行李位,又被網(wǎng)反彈了回去,“失敗”,那個(gè)小男孩說。他又往上扔了一次,“成功”,他說。接著不知為什么又說了“失敗”?赡苁且?yàn)樗四梦木甙伞?/p>
《二年級(jí)的小豆豆》讀書筆記6
女兒的學(xué)校這個(gè)月是讀書月,老師給女兒留了一個(gè)小作業(yè),就是和我共讀一本書。我和女兒選了半天,最后在我的推薦下,我和女兒一起拜讀了日本作家黑柳徹子的代表作《窗邊的小豆豆》一書。
它好似又讓我品嘗到了童年的味道,勾起我許多兒時(shí)的回憶。在高興之余,我又感到很慚愧。和小豆豆的媽媽比起來自己真是相差甚遠(yuǎn)。面對(duì)老師的種種指責(zé),事后小豆豆的媽媽并沒有責(zé)怪孩子;當(dāng)自己的孩子被學(xué)校開除時(shí),媽媽更沒有打罵孩子而是默默的'承受一切。
這是一位多么偉大的母親!我以后也要向小豆豆的媽媽學(xué)習(xí),對(duì)孩子要多一點(diǎn)愛心、多一點(diǎn)關(guān)心、多一點(diǎn)耐心……少一點(diǎn)指責(zé)、少一點(diǎn)要求、少一點(diǎn)打罵……還她一個(gè)快樂的童年。
《二年級(jí)的小豆豆》讀書筆記7
窗邊的小豆豆講述了小豆豆上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆因?yàn)樘詺,被原來的學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在巴學(xué)園校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。
我覺得巴學(xué)園的上課方式對(duì)我的印象最深,那是因?yàn)樗纳险n方式很奇特,老師先把當(dāng)天要上的`內(nèi)容全部寫在黑板上,然后學(xué)生挑選自己喜歡的科目進(jìn)行學(xué)習(xí),我之所以對(duì)巴學(xué)園的上課方式記得最牢,那是因?yàn)樗纳险n方式跟一般的學(xué)校不一樣,所以這給我的印象最深。