華中師大培訓(xùn)有感

　　今年暑假參加了“2015年鄭州市中小學(xué)音樂教師培訓(xùn)班”，深感榮幸。在這十天培訓(xùn)時間里，我們的學(xué)習(xí)生活既緊張、忙碌而又充實、愉悅，收獲頗多。雖然培訓(xùn)時間短暫，但是學(xué)到了很多知識，因而我很珍惜這次培訓(xùn)機會，因為每一次都有新的收獲，都是對自己的一種提高。

　　通過本次的教學(xué)培訓(xùn)，讓我深刻認識到作為教師身上所肩負的責(zé)任和不斷改革創(chuàng)新的壓力，我熱愛我的職業(yè)，有滿腔熱情的動力促使我不斷自我學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)中，我一直要求自己做一個認真，優(yōu)秀的學(xué)員，要把握機遇，努力學(xué)習(xí)，不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。雖然已經(jīng)有了二十多年的教學(xué)經(jīng)驗，但是聽了幾位專家的講座，我才真正意識到自己在平時的教學(xué)中還存很多不足。現(xiàn)將這次培訓(xùn)的一點心得體會及平時教學(xué)工作中的一些看法在此談?wù)�，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。

　　這次培訓(xùn)內(nèi)容主要有以下幾點：

　　1、華中師范大學(xué)博士熊岳魏講的《合唱團的組織與訓(xùn)練》，這節(jié)課讓我認識到“直聲高位”在童聲訓(xùn)練合唱訓(xùn)練中非常必要。熊老師強調(diào)頭腔共鳴在合唱中的重要性，同時還給我們提出了訓(xùn)練頭腔共鳴的方法。讓我們欣賞了許多具有代表性、典型性、可操作性的合唱曲子，通過我們學(xué)員的合唱去感知合唱的訓(xùn)練方法，讓我們把學(xué)到的理論知識運用于實踐。

　　2、武漢鋼都11中蔡淑卉老師講的《課堂教學(xué)的溝通技巧》給我留下了深刻的印象，這節(jié)課很適應(yīng)我們平時的教學(xué)，她運用了游戲的方式引入學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性，不管是從教學(xué)藝術(shù)還是教學(xué)理念都是那樣的完美、專業(yè)。顯然她有很深的音樂功底及過硬的專業(yè)知識，讓我佩服，尤其是她對藝術(shù)的無私奉獻精神更讓我為之折服。

　　3、武昌教研培訓(xùn)中心肖作均老師講的《走進微課——信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的運用》，聽后讓我耳目一新。肖老師從為什么要搞微課？微課要教學(xué)設(shè)計嗎？微課與微課程誰領(lǐng)導(dǎo)誰？微課里面只有知識教學(xué)嗎？什么樣的微課是優(yōu)秀的微課等等，詳細闡述了微課這一新的教學(xué)形式，為我們打開了思路，拓寬了視野。

　　4、新洲區(qū)音樂教研員劉竟業(yè)老師講的《音樂教師的工作策略與音樂課程資源開發(fā)利用》，這位劉老師年歲雖高，可他講課仍然激情澎湃，抑揚頓挫，對電腦知識非同尋常的精通，讓我們不得不由衷佩服。他把我們帶入到網(wǎng)絡(luò)的領(lǐng)域世界，耐心地指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)了PPT插入音樂的新方法、音頻的處理、視頻的下載、教學(xué)光盤的使用等等，都是我們一線教師非常實用的內(nèi)容，使我們受益匪淺。他那淵博的知識和敬業(yè)精神讓我們肅然起敬。

　　5、湖北省幼兒高等師范�？茖W(xué)校林紅老師講的《歌唱活動及技能訓(xùn)練》一課，講得細致、透徹。尤其在講到發(fā)聲練習(xí)時，林老師的面部表情特別豐富、生動，在唱兒歌時聲情并茂，讓我們感受到了音樂的旋律美。

　　還有《舞蹈編創(chuàng)講座》等等

　　通過這次學(xué)習(xí)我深刻地認識到一名教師，應(yīng)該是教學(xué)能手，更是科研先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展，才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實踐中的各種問題，進行積極探究，以形成規(guī)律性的認識。這次學(xué)習(xí)讓我明白了以下幾點：

　　1、終身學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時我們也要學(xué)會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考；處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系，那么相對來說，工作起來就會更得心應(yīng)手。

　　2、提升個人魅力，作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你，喜歡聽你的課，進而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。

　　3、熱愛學(xué)生，真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待學(xué)生，對待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動他們，獲得他們的信任呢？在教師生涯中，我將本著對學(xué)生對職業(yè)的熱愛，堅決地走下去。

　　4、不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個環(huán)節(jié)；不斷的反思、改進。教師職業(yè)沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。

　　十天的時間轉(zhuǎn)迅即逝，此次學(xué)習(xí)無論是內(nèi)容還是活動，都安排得井井有條，讓我享用了一次精神大餐，經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。在這段時間里，我努力學(xué)習(xí)著怎樣做好一個小學(xué)音樂老師，回首這段時間，感覺收獲很多，相信自己在新的工作崗位中一定可以做得更好。我愿意迎接各種挑戰(zhàn)，不斷充實完善自我、熱愛音樂、熱愛教育，為提高全體學(xué)生的音樂素質(zhì)，改進音樂教學(xué)盡其所能。

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