關(guān)于中醫(yī)科技館的思考和建設(shè)

　　北京中醫(yī)藥數(shù)字博物館，是由北京市中醫(yī)管理局主辦的以宣傳北京地區(qū)中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)為宗旨的數(shù)字博物館，是基于互聯(lián)網(wǎng)與現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)的中醫(yī)藥知識(shí)宣傳、普及、推廣、服務(wù)平臺(tái)。

　　中醫(yī)科技館建設(shè)項(xiàng)目是北京中醫(yī)藥數(shù)字博物館的二期建設(shè)項(xiàng)目之一，由中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院中醫(yī)基礎(chǔ)理論研究所承擔(dān)框架設(shè)計(jì)與文案完成，由北京亞述視覺(jué)文化發(fā)展中心承擔(dān)IT技術(shù)實(shí)現(xiàn)。在科技館建設(shè)過(guò)程中，針對(duì)建設(shè)的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了較為深入的思考，達(dá)成一定的共識(shí)。

　　1.對(duì)中醫(yī)科技館定位的把握

　　1.1.剖析“中醫(yī)科技”概念的兩大誤區(qū)

　　中醫(yī)學(xué)是客觀反映生命過(guò)程與健病之變規(guī)律的醫(yī)學(xué)知識(shí)體系，具有不同于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的獨(dú)特的理論體系與思維模式。因而引發(fā)了針對(duì)中醫(yī)學(xué)的學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴，其中尤以對(duì)“中醫(yī)科技”概念的分歧最為顯著。概括而言，可以歸納為兩大誤區(qū)。

　　誤區(qū)一：中醫(yī)藥學(xué)富有文化內(nèi)涵，而缺乏科學(xué)屬性

　　其特點(diǎn)是：片面理解中醫(yī)學(xué)的陰陽(yáng)五行、生克制化等理論表達(dá)方式，漠視中醫(yī)學(xué)數(shù)千年的發(fā)展與醫(yī)療實(shí)效。這一誤區(qū)不斷引發(fā)“中醫(yī)科學(xué)性”的學(xué)術(shù)爭(zhēng)論，卻忽略了中醫(yī)藥學(xué)本質(zhì)上的醫(yī)學(xué)屬性。

　　誤區(qū)二：中國(guó)古代不存在中醫(yī)科學(xué)技術(shù)成就

　　其特點(diǎn)是：以百多年來(lái)西方現(xiàn)代科學(xué)傳入中國(guó)為時(shí)間界限，承認(rèn)其后的中醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的成就，但否定其前存在現(xiàn)代意義的中醫(yī)學(xué)科技成就。這一誤區(qū)反映為對(duì)科技館展陳內(nèi)容時(shí)間上限的爭(zhēng)論。

　　1.2.樹(shù)立自覺(jué)的中醫(yī)科學(xué)觀念

　　科學(xué)的根本內(nèi)涵是規(guī)律之學(xué)，反映客觀實(shí)際，與人文（價(jià)值之學(xué)）共同構(gòu)成人類知識(shí)的完整體系。科學(xué)的發(fā)展受到時(shí)代與社會(huì)環(huán)境的影響，在不同歷史背景下表現(xiàn)出不同的形態(tài)與模式。

　　中醫(yī)學(xué)屬于醫(yī)學(xué)范疇，體現(xiàn)著實(shí)事求是的科學(xué)精神。通過(guò)對(duì)歷史與現(xiàn)實(shí)的中醫(yī)學(xué)科技知識(shí)的展示，有利于引導(dǎo)公眾以正確的科學(xué)觀看待中醫(yī)學(xué)的燦爛歷史成就、期待中醫(yī)學(xué)的光明未來(lái)，從而自覺(jué)地抵制違背科學(xué)精神的一葉障目、以偏概全傾向。

　　通過(guò)深入剖析中醫(yī)科技概念的兩大誤區(qū)，中醫(yī)科技館確立了從廣義科學(xué)觀出發(fā)的建館指導(dǎo)思想，通過(guò)三條主線的展陳設(shè)計(jì)，充分展示中醫(yī)學(xué)知識(shí)體系的歷史與現(xiàn)實(shí)的科學(xué)技術(shù)價(jià)值。

　　通過(guò)科技館需求分析認(rèn)為，兩大類公眾群體將成為科技館的預(yù)期訪問(wèn)對(duì)象，其一為具有較高知識(shí)水準(zhǔn)的普遍公眾，其二為中醫(yī)專業(yè)內(nèi)的從業(yè)人員。從訪問(wèn)對(duì)象瀏覽需求和北京中醫(yī)藥數(shù)字博物館的建設(shè)目標(biāo)考慮，中醫(yī)科技館應(yīng)高于普通科學(xué)普及水平，追求高品質(zhì)、高水準(zhǔn)的展陳設(shè)計(jì)……

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