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八年級英語上學(xué)期聽評課反思范文
本周舉行的公開課,對老師的成長和提高有著深遠(yuǎn)的意義。首先我對自己的這節(jié)公開課進(jìn)行一下反思。
一,在備課方面,我感覺我自己是比較認(rèn)真準(zhǔn)備的,步驟比較齊全,理念也復(fù)合最新的要求;旧鲜且詫W(xué)生為主體的教學(xué)行為。我講的是第四單元Howdoyougettoschool?sectionA, 談?wù)搶W(xué)生怎樣去上學(xué),乘坐哪種交通工具,我先和學(xué)生交流,得到地一個(gè)基本句型,訓(xùn)練后轉(zhuǎn)入第三人稱單數(shù),最后轉(zhuǎn)到花費(fèi)多少時(shí)間去上學(xué)。這樣設(shè)計(jì)有利于學(xué)生對知識的理解,講解能夠深入而淺出。印發(fā)的學(xué)案對鞏固所學(xué)知識,配合老師的講解都起到了積極的作用。所以我感覺這堂教學(xué)設(shè)計(jì)基本上符合國家的初級階段教育要求,結(jié)構(gòu)緊湊,環(huán)節(jié)過度自然,是教學(xué)必不可少的一部分。
二,上課方面。雖然稍有緊張,但是有條不紊。但在調(diào)動學(xué)生的積極性方面很有欠缺。學(xué)生在回答老師的問題時(shí)不很積極,有的同學(xué)不舉手,使得所學(xué)的知識得不到很全面的鞏固和深化。知識的引入是比較到位和扎實(shí)的,但是課本上主要內(nèi)容,例如聽力練習(xí)和自由組合小組合作學(xué)習(xí)練習(xí)地不太充分,原因是老師在前半部分引入的時(shí)間用得太多,使得后面的時(shí)間不太充足了,只好倉促結(jié)束,這是本節(jié)課老師在講課方面很不滿意的一件事情。
三.和其他老師的講課比較起來,感覺自己有很多不足之處,三人行必有我?guī),擇其善者而從之,其不善者而改之。這也許就是本次聽評課的目的所在吧。
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