可愛的小蟲評課稿范文
陳老師執(zhí)教的《可愛的小蟲》屬小學一年的造型表現課程。陳老師和風細雨的語言和教態(tài)拉近了教師與孩子的距離,讓人倍感自然親切。教學過程中,教師注重學生對物體的觀察和對材料的體驗,盡可能的培養(yǎng)和鍛煉孩子自主探究,解決問題的能力。注重激發(fā)孩子們的興趣,課堂活躍,使孩子們徜徉在快樂之中!
一堂好課最出彩的地方在于課堂設計,但再好的課堂設計不法去實施,也只能是痛心疾首了。記得去年參加第六屆全國美術優(yōu)質課觀摩活動中就有一位外省的老師選擇了一節(jié)一年級的內容,結果課堂之上生成了很多意料之外的尷尬場面,由于對孩子不熟悉,課堂失去了超控性,使得賽課的老師哭笑不得,所設計的課堂環(huán)節(jié)不能如愿進行?梢妼τ诘湍昙壍恼n堂來講課堂組織是多么關鍵!選擇低年級的孩子上公開課是需要勇氣的,除了要對孩子的年齡特點、認知水平等做全面的了解之外,還要抓住他們的興趣點,掌握一定的常規(guī)課堂指令,有的放矢的掌控課堂的節(jié)奏和孩子的心理、行為。
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